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以尝试为话题的作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的以尝试为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以尝试为话题的作文1
在成长的道路上,尝试是人生的必修课。比如:尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人。每一次尝试不一定都成功,但一定有所收获。在尝试中,我们的智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。只有尝试,才会有一线希望。
在我成长的道路上,我努力尝试不一样的滋味,付出辛勤的汗水,才会走到现在记得那是在我小学的时候,我的老师交给了我怎样去尝试。
有一次,老师给我们讲课,同学们都听得特别投入,只有我手心在冒冷汗,那个时候,我特别不自信,上课从来都不敢举手回答问题,老师发现了这个问题后,经常叫我回答问题,但我一站起来就紧张,俩腿打哆嗦,从来没有昂首挺胸回答过问题。
当然这一次也不例外,郑梦佳,你来回答这个问题。又一次在我耳边响起,完了,惨了。随便说点吧,我张开了嘴,但话音刚落,只听得全班同学哄场大笑,我的脸顿时涨了起来,恨不得有个地缝现在就钻进去,心想:早知道刚才不回答了,就不应该去尝试。
终于,下课了,老师把我叫去了办公室,告诉我说:你得学会自信做人要懂得去尝试,要不然,不去尝试,不去努力,又怎么会成功呢?更何况,你以后还要步入初中、高中,如果你不自信,你永远都不会成功,自信是获得成功的重要前提。记住,无论如何,都要学会自信。“回来后,我自信琢磨了老师的`这番话,老师的每一句话都在我脑海里回荡了好几遍,我豁然贯通:没错,不自信又怎么会取得成功呢?所以,从现在开始,我要学会自信,要相信自己,不盲目从众。当然,也要从正确的观点来认识事物。要尝试着去举手回答问题,不紧张,不害怕别人嘲笑,知道错后立刻改正,昂首挺胸过好每一天!老师,谢谢你教会了我自信!
同学们,学会自信,勇敢去尝试,如果你还没有走出去,抓紧迈出你人生的第一步,勇往直前,朝着自己的目标去追求,去努力吧!
以尝试为话题的作文2
在生活中有很多事情都需要我们尝试,当然我也不例外,我尝试了我觉得最与众不同的事。
在元宵节那天,我们全家决定由我来负责煮汤圆,我听了觉得这是张飞吃豆芽小菜一碟,所以我毫不犹豫地答应了。
中午,我开始煮汤圆了。我先拿起锅,然后在锅里放了三分之一的水,再放糖,接着我吃力地把冻在冰箱里的汤圆拿出来,迅速地跑进厨房把汤圆放进锅里,最后我想既然汤圆是冰的,那么我应该把火力调到最大,汤圆才能变得软软的。过了十几秒我觉得待在厨房里太无聊了,所以我决定出去客厅玩会儿。由于我玩得太过了,竟把汤圆的事忘得一干二净,我过了三分钟才回厨房,回到厨房一件意料之外的'事发生了:厨房里的汤圆竟然爆开了花,锅里的汤都没了,汤圆也成了粄,粘乎乎的,我只能无奈地关了火。
下午,我通过查阅资料明白了煮汤圆的方法,我也吸取了中午的教训,希望晚上做得更好。
到了晚上,我先拿起锅,在锅里放了三分之一多一点的水,在水里放些糖,然后放汤圆,汤圆像调皮的孩子一样,有的在跳舞;有的在睡大觉;有的在跳远过了一会儿,我把大火调大,这时我并没有出去玩而是在旁边细心地观察,不一会我发现汤圆像乐开了花似的翻滚。再过了一两分钟,有的汤圆像婴儿耷拉的耳朵;有的像圆圆的球在翻滚;有的像一个白白的鸡蛋在滚动我把锅边边沸腾的汤吹了吹,然后把火关了,美味可口的汤圆出炉了。爸妈吃了直夸我煮汤圆的手艺好呢,我晚上吃着自己煮的汤圆,心里比吃了蜂蜜还甜,美滋滋的。
通过煮汤圆这件事,我明白了一个道理:世界上没有你做不到的事,只怕你没心做。
以尝试为话题的作文3
转眼寒假就到了,而我爸爸妈妈他们还没放假,只好跟着他们一起去上班啦!
妈妈告诉我,今天她和她的学生要让细菌发光,而且要让老鼠吃进去,再看看这些发光的细菌在小鼠身体里的变化。
听了妈妈的话,我立刻来了兴趣。死缠烂打地要妈妈带着我做实验,妈妈说,现在的实验部分涉及到细菌,对你的身体不好。不如你利用现在的时间去把今天的作业写掉,还没等她说完,我就一溜烟跑到妈妈的办公室开始写作业。
由于我奋笔疾书,不到四十分钟就写完了今天的作业。我跑到实验室,刚巧她们在做动物实验的部分。妈妈告诉我她们已经把发光的细菌打到老鼠胃里,这时只见妈妈的学生们将两只老鼠放入了托盘中,又把托盘放进了一个大箱子里,我不禁好奇的问妈妈:“这个箱子是什么啊?”妈妈告诉我,细菌发光的“光”是一种荧光,我们肉眼是看不到的,要用一种叫做“动物成像仪”的仪器才能看到。这个箱子就是动物成像仪的主要部分,平时温度一直都保持在三十七度,它还连接着电脑,一会儿我们就能在电脑里看到发光的.老鼠了。
果然,五分钟后电脑的显示屏上就出现了温箱中的两只老鼠,它们的肚子上出现了很多绿色光点,也就是细菌,漂亮极了。妈妈告诉我,老鼠身上发出的光越多,它身上的细菌就越多。我定睛一看,左边的老鼠身上的光点较少,而右边的那只身上却有很多。看到这里,我也有点心痛,毕竟两只小老鼠都是生命,左边那只身上的细菌虽少,却都是致病性极强的细菌,而右边那只老鼠身上的虽是致病性较低的细菌,却打入了很多。因此,这两只老鼠是都活不成了。
妈妈告诉我,要想了解这样的实验,我还需要学习很多很多的知识。今天的体验让我对妈妈的工作有了更多的了解,也让我对医学、生命科学有了更多的兴趣,将来我一定要刻苦学习,超过爸爸妈妈,做一个大的科学家。
以尝试为话题的作文4
时间如流水,时间是过得很快的,我已从一个稚嫩的女孩长成了一个落落大方的即将初三毕业的学生了。一路上,磕磕绊绊,有经历过痛苦与悲伤,也有过开心与喜悦,承受过从谷底走到顶峰,又从顶峰跌下谷底。在岁月的洗礼中,我尝试着去面对一切困难,也尝试着去坚强,并且在尝试中逐渐成长。
一岁那年,我尝试着走路。但胆小的'我不敢松开妈妈的手,死死抓住不放,就像抓住最后一根救命稻草一样死死拽住。妈妈一边想抓开我的手,一边又小心谨慎的想扶着我,她希望我能够独自学会走路,又不想我受伤。最后,妈妈咬着牙,不得把我松开了。没了妈妈的持扶,我有些慌了,摇摇晃晃的,可怜兮兮的望着妈妈,妈妈前进两步,但还是没来。看来靠妈妈是没用了,我也只好靠自己了。我尝试着迈开右腿,双手张开,一个踉跄,摔在地上,疼得我哇哇大哭,可妈妈没有来扶我,我只好自己起来。可是胖嘟嘟的我爬起来实在是太困难了,过了几分钟才爬起来。我决心要靠自己,一定要学会走路,不管摔倒多少次,接下来的几个小时里,经常听到“砰”的摔跤声,摔倒,爬起来,摔倒,爬起来,再摔倒,继续爬,周而复始……最终,我学会了走路,当我走到妈妈面前时,妈妈开心得眼泪都出来了。
八岁,我尝试着骑自行车。刚开始,爸爸一直在后面扶着,我一直叫着“别松手,别松手!”我很害怕,万一爸爸一松手,要是摔倒了,肯定很痛。可谁知道,爸爸已经偷偷松开了手,刚开始我还不知道,当我一回头,发现爸爸已经松手了,一下子从车上摔了下来,说实话,疼死我了。我问爸爸为什么松手,他说“相信自己”。我重新起来,骑上自行车.....经过几次失败,我终于掌握了要领,尽量保持平衡,终于学会了骑自行车。
回想以前,考试失败,我尝试着坦然面对失败,并努力学习,在下次考试中,取得优异成绩;与朋友吵架,我尝试着宽容,收获了友谊;在尝试中成长,让我的成长之路变得愈加精彩吧。
以尝试为话题的作文5
尝试和挑战,意味着未知、勇气、艰难多么令人期待和振奋!无论成功或失败,这些珍贵的经历都会成为我们成长的一部分,闪闪发亮,无比闪耀。
四年级时,妈妈带我跟团去徒步。那天,我和妈妈起个大早,坐车几小时,终于到达了传说中的乾隆古道。一下车,映入我们眼帘的是满眼的“绿”漫山遍野的竹子随着春风轻轻摇摆,竹叶发出沙沙的响声,仿佛在欢迎我们的`到来。跟着领队做完热身动作之后,我的“徒步之旅”开始了。
我们沿着一条蜿蜓起伏的石径往前走,刚开始走得很轻松。其实这徒步爬山,也不是那么困难嘛!可没过多久,坡度越来越高,我头上的汗珠不断冒出,嘴巴也开始喘着粗气。山路越来越陡,石阶也没有了,每走一步都得小心翼翼。我抓着路边半人高的植物一步一步慢慢挪,突然脚底一滑摔了一跤。我尴尬地站起身,又疼又郁闷:“什么徒步,就是自虐!”可我只能拖着沉重的身体,无力地往前走,眼前的景色不再怡人。抬眼望山下,没有尽头!我心浮气躁起来:“这到底什么时候才能回到车上?我再也不要徒步了!”说着,就赌气式地席地而坐。妈妈看着我这副样子又气又好笑:“徒步可不是享受,它锻炼的是你的身体和毅力,你看大家都很累,但每个人都在坚持,你也一定可以!”说着她伸出手鼓励我站起来。是啊,在一起徒步的人群里,有爷爷奶奶辈年纪的人,连他们都不说累,我又有什么理由放弃呢?继续尝试!继续挑战!终于在指定时间内到达了终点。
我坐在车上,回望这美丽的古道、别具风格的小村落、郁郁葱葱的树木慢慢地在眼前消失,心里充满了成就感,做任何事情都需要有毅力啊。
以尝试为话题的作文6
生活中有许多未知的东西,等着我们来探索与发现,我们要睁大眼睛去寻找。
星期天下午,也许是无意,也许是出于好奇,我脑中突然浮现出一个问题:葡萄吃多了,牙齿酸倒连豆腐都咬不动。要是把鸡蛋泡在酸溜溜的醋中,会有什么神奇的变化呢?好奇心立即驱使我去尝试尝试。我先拿出一个碗,然后倒上半碗醋,接着从冰箱里拿出一个鸡蛋洗干净,一切准备就续。我把鸡蛋轻轻放进醋里,它很快沉了下去,但过了一会儿它又浮了上来。一时半刻见没有什么变化,心里想:先泡上个两三个小时再看它有没有变化,于是我找来盖子盖在碗上,把碗端到阳台,放在平时人不常走的地方。我收拾好一切后,就去忙自己的事了。
过了两天后,我才想起阳台上的实验,我急急忙忙跑到阳台,揭开盖子,被眼前的一幕吓了一大跳:原来泡在醋里的鸡蛋蛋壳已经完全消失了,只有一张柔软的皮包裹着蛋黄。我赶紧将醋倒出来,留在碗里的只有一个跟鸡蛋相似的一个球,但是它没有壳。我轻轻将它拿了起来,捏了捏,这个球十分Q弹,外呈金黄色,很透,十分漂亮。
但是使我纳闷的是它为什么会变成这个样子呢?于是,我在百度上搜了一下:原来蛋壳是碳酸钙,加酸会反应生成二氧化碳,附着这蛋壳的`表面,浮力增大,然后上升,然后气泡消失下沉,再富集二氧化碳,再上升,如此反复……现在就成了这个十分Q弹的透明小球。哇!我发现蛋壳的秘密。
小朋友们:世界很奇妙还有很多很多的秘密等着我们去发现、去探索!你也快去寻找吧,把你的发现分享给我们吧!
以尝试为话题的作文7
星期四放学的时候,老师给我们布置了一个实验——“不湿的纸团”。老师要求把一个纸团塞入杯子底部,再把纸团压紧,然后把杯子倒立着垂直放入水中,过一会再把杯子拿出来,看看纸团会不会湿。我心里想:“这么简单,还用做实验呀,想也想得出来,肯定会湿呀!”老师说:“我从有的同学表情中已经看出来心里想的是什么了,但是科学不是凭想象的,一定要亲自动手试试,才能知道真正的结果。”
放学回到家,为了验证自己的'想象没有错,我赶紧按照老师的要求开始做实验,结果把杯子往水里放的时候,由于没有垂直放下,还没有往下按,水就已经灌进了杯子里,纸团全湿了。实验失败了,我懊恼极了。就从新换了一个杯子,准备了纸团,严格按照老师的要求把纸团塞入杯子底部,又用手把它压紧,这一次我更加小心,我用另一只手托住拿杯子的手,接着我把杯子倒立着垂直放入水中,这次纸杯没歪斜也没有进水,这时我心里既好奇又紧张,好奇是纸团究竟会不会湿呢?紧张是我的猜测究竟是对是错?过了一会,我取出纸团,竟一丝水气也没有。这结果令我特别的惊讶,这究竟是什么道理呢?纸团为什么会不湿呢?我的心里充满了疑惑。带着这个疑惑我去百度里搜索答案,原来杯子里有空气,空气阻挡着水进不到杯子里边,所以杯子里的纸团才不会湿。
看来、科学王国真是充满了神奇的奥秘,今后我一定要更加努力的学习,研究出更多的科学知识,来为人类服务。
以尝试为话题的作文8
一粒种子安静地躺在土地上,突然,天空中乌云密布,紧接着,下起了倾盆大雨,狂风把种子卷进风暴中,将它带到了悬崖峭壁上。
春风渐渐吹绿了大地,种子也苏醒过来了,它发现自己的周围全是碎石,长满了杂草。它看了看,使劲往石缝中扎根,使劲往泥土中吸收营养,即使烈日当空,晒着大地,没有一点水分,没有一点生机,万物懒洋洋的,垂着脑袋,但这棵小树苗却打起精神,为长成大树做准备。
经过它的努力,已经长得比其他植物高出一截了!它下定决心:一定要长成参天大树!边上的杂草听了,讥笑道:“甭想吧!你已经注定是一棵普普通通的野草,永远不可能长成大树!”树苗不顾他人怎么讥笑它,不理它们,每天默默地生长着,不怕任何困难!暴雨来了,别的草都弯下腰去,它却不怕!依旧不懈生长;大风刮来,别的草都纷纷倒下,它却不怕!依旧昂首挺胸。
日复一日,年复一年,这棵树苗通过自己的坚持不懈的努力,终于长成了参天大树,实现了自己的愿望,它俯视着一切,供无数人观赏!
是啊,宁可做一棵参天大树,也不变成一根小草,生命的意义也是如此,是抓住一切机会,向上攀登,爬得更高更远!这是因为只有拼搏才能亮出个人的'光辉,使自己更加光彩有力!就要像悬崖上的小草一样,珍惜自己的生命,因为它仅仅只有一次……
以尝试为话题的作文9
在科学课上,我们做过各种各样的实验,其中,最让我记忆犹新的是“杠杆”这一个小实验,虽然这个实验已经做了很久了,但仍然历历在目。
这一天上午,刚下了第三节课,我们不约而同的看了看课程表。第四节课上科学课,我们准备好科学乐园后,就到楼下去踢毽子、跳绳了。
“叮铃铃,叮铃铃”,伴随着清脆的上课铃声,我们加速赶往教室,终于在老师来临之前,都被班长像赶鸭子似的赶回了座位上,静静地等待科学老师的到来。
“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”,老师的脚步声如同微风拂过树梢,渐近渐响,最后“嗒”的一声迈进了教室。
……
“同学们,我讲完了杠杆的重点,下面,咱们来做一个小实验,你们就能够真真切切的了解杠杆的原理了!”高大的王老师说道。
接着,老师将一个塑料的支撑用的托摆在了凳子上,随后又将一个与众不同的尺子(这把尺子的刻度是从中间往外数的,而且,这把尺子每5厘米,就有一个小挂钩)挂在了上面,在左边的第1个挂钩上挂了一个50克的小东西,又在右边的第2个挂钩上挂了一个50千克的.小东西,这时,我结合老师之前讲的内容和重点,就明白了,这个样子是费力的;于是,老师又在左边的第2个挂钩上挂了2个50千克的小东西,右边也是如此,这一次还是被我想出来了,这个样子是不省力,也不费力的;最后一次,老师又在左面的第2个挂钩上挂了一个50千克的小东西,又在右面挂了的第1挂钩上挂了一个50千克的小东西,这最后一次,我还是不例外的响了出来,哈,想必,你们也已经知道了吧,这样是省力的。
我喜欢这次有趣的实验,让我明白了人们是怎样搬起大石头的,还让我知道了怎样轻而易举的搬起比我重的大石头了。
以尝试为话题的作文10
清晨,天气冷得吓人,搓着冻得通红的手,嘴里呼出的“云烟”从眼前飘过,我抱怨:“这么冷的天,出来跑什么操嘛!”
站定,一对对方阵陆续入场,我们也该起跑了。排头缓缓移动,身后的队伍也如弹簧一般被逐渐拉伸,我跟着队伍向前跑去。
寒风从脸颊刮过,如刀削一般,每多跑一步,疼痛便加剧一分。前路漫漫,每一步似有千斤,我不由打起退堂鼓。
汗水沾湿了头发,不久又被风吹干,双腿如生锈的机器,每动一步都艰难万分,肺部开始感到强烈的不适。
周围陆陆续续有同学下场,“放弃吗?”我问自己。犹豫间,视线扫过左右的同学,显然,脸上的汗珠掩饰不了他们的疲惫,但是,他们的眼神很坚定,一个个昂首挺胸。“还是再坚持一会儿吧。”我对自己说。
一圈又一圈,我有些上气不接下气,肌肉开始酸痛,多么希望下场去,哪怕休息一下下!
“一二一,一二一,别停下,继续跑!”扭过头,是一群七年级的学弟学妹,说话的,正是那个领队。“一一二二三三四!”队伍发出整齐、嘹亮的口号,那声音气壮山河,直达心底。那是一群怎样的少年啊!一个个活泼伶俐,脸上挂着笑容,步伐矫健铿锵。整个操场回荡着他们整齐的.口号,一股莫名的力量注入我的四肢。
“一圈,再一圈。”
“加油,最后一圈。”
“还有半圈了!”
我不断地鼓励自己,队伍渐渐慢下来,排头开始慢走,终于跑完了!刹那间,疲劳没了,有的只是喜悦、舒畅与自豪。
生而为人,我很平凡,只是七十亿分之一。但是,去尝试突破。如果你一天只能背一篇文章,那就尝试去背两篇,甚至三篇;如果你只能跑六圈,那就尝试跑七圈、八圈。只有去尝试突破,你才能脱胎换骨,成为七十亿中的唯一。
以尝试为话题的作文11
全国政协委员、北京中华民族博物馆馆长王平提出“不应该鼓励农村的孩子去上大学”的观点,在网上引来一片哗然。记者在网上浏览时,网友们已发表上万评论,参与评论的网友更是超过8万人。对此,众多网友呈现一边倒,并不赞成王平的观点。在众多网民的意见中,也有少部分网友赞成王平的说法。有一位网友就认为,“从另一个方面理解是为农村人着想呀:第一,学费很贵,上学就把一家人的钱花了不少;第二,上了也白上,一个拼爹时代,你爸不是李刚,上了也是没工作;第三,农民工现在的工资比大学生都高,就算你上了学,到最后没有背景找不到好工作,那工资真不如农民工挣得多呀。”
看了这则新闻,我觉得王平说的不对,即使上学要花很多钱、找不到工作,也要试一下啊!我有一个朋友她非常喜欢音乐,学校里的每一节音乐课她都认真听讲,也经常买些关于音乐的书看。学校里一有什么关于音乐的比赛和节目,她都会参加的。可是她的妈妈就是不让她去上音乐兴趣班,因为她的妈妈认为:小学生就应该认真学习语、数、英三门主科,去上其他的兴趣班,会影响学习的。而且她女儿学习成绩不好,再去上兴趣班,成绩岂不是更差了?
王平和我朋友的妈妈说的'都不对,即使事情再困难,再难做到,也要去试一下。比如王平说“不应该鼓励农村的孩子去上大学”,虽然学费很贵,找不到好工作也要去试一下啊!万一学习成绩很好,能找到个好的工作,以后的日子就好过了嘛。而且每个人都需要鼓励的,因为没有鼓励就没有动力,没有鼓励就没有自信。再说朋友的妈妈,都是一样的,为什么学习成绩不好,就不能去上兴趣班呢?这方面不好,那就在另一方面发展嘛。
记住,凡事都要试一下,因为一切皆有可能。
以尝试为话题的作文12
在小学四年级的时候,我还是要父母接送。但是,有一天,妈 妈说:“你长大了,你要自己回家了。”
刚开始,我很怕一个人在路上遇见坏人,妈 妈说:“那你就找几个同学一起走吧!”我就跟李想和雅惠一起走,因为我们几个家住得比较近。渐渐地,我们几个一起走就成了习惯。
后来妈 妈让我一个人回家,我心里很纠结,和几个伙伴一起走不已经很好了吗?为什么要自己走?但我觉得还是要试试看.第二天放学,我理好自己的书包后,没有叫李想和雅惠,而是自己慢慢地下了楼,我一小步一小步地走向校门,渐渐地,我感觉自己自己出来校门。在一条拥挤的车道上,我小心翼翼地穿行着。到十字路口时,我望了望川流不息的`车辆,心里很是害怕。但我看见一群自己回家的小学生时,我灵机一动想出了一个办法,当他们走过时,我紧紧地跟在他们后面。开车的人见这么多小学生,一个个让道了,我就这样安全地过了马路。
离家还有几条小马路,我的心里稍微放松了一点,但这毕竟是我第一次一个人回家,我心里还是不敢完全放松。我目不转睛地盯着红绿灯,等红灯变成绿灯时,我大跨步地走,一步也不敢迟疑,我边走心里边喊:“加油!加油!”
很快,我已经走在了家门口那条鲜花盛开的小路上,我第一次一个人回家居然成功了!
从此,自己回家便成了为一件小事。从那以后,我变得更勇敢了!我一直相信,只要敢于尝试,就一定能成功!
以尝试为话题的作文13
步入初中,一切与小学不同了。初中是一个展现实力的舞台,因为他拥有课堂展示。
刚开学的一个星期是老师熟悉同学,同学认识老师,展示课自然没什么。可第二个星期展示课就不请自来了。当老师迈着轻盈的脚步踏上讲坛的那瞬间,当嘴里跳出几个字——今天上展示课的时候,它来了。
第一次要展示的内容是英语书上预备单元一的内容。由于是第一次上展示课大家都觉得很突然,所以没有几位同学愿意上台当小老师,任务由老师分配给各小组,然后由组长把任务分给个人,当组长把任务分给我时,我很意外。心想:组里有这么多人,为什么偏偏是我?我一向胆小,你们又不是不知道?小学时我就不怎么举手回答问题,这回我肯定要出洋相了。唉!出丑就出丑吧!反正迟早是要出丑的,不如今天就出一次。
想到这里,我只好硬着头皮走上了讲台,我抬头看了看大伙,只见讲台下所有的.眼睛全注视着我,顿时,我紧张的心好像要蹦出自己的喉咙,两条腿也似乎不听使唤,脸上直冒冷汗,吓得差点晕过去。唉,真是没用,这至于吗?这又不是上刑场!
尝试一下吧!尝试一下当小老师的滋味吧!你一定会成功的!老师微笑着鼓励我。我暗暗地对自己说:嗯,我一定会成功的!相信自己——一定相信自己!
慢慢的,我便尝试着开始展示了,我们是任务三,我看见别组的同学讲得头头是道,很佩服,再想想我的胆小和怯场,我真的有点不好意思,难道我就甘心永远落后吗?不,我一定要尝试展示。一开始,我的声音很小,看到同学们很认真的听着,心中有底了,慢慢的声音也大了起来,虽然心里紧张,但最后获得了同学们热烈的掌声。我终于成功了,一种莫名的喜悦油然而生。
尝试着在课堂上展示使我更大胆了,我在尝试中收获,在尝试中成长。
以尝试为话题的作文14
人生有很多第一次,尝试时也是很困难的。我尝试用电脑写一篇文章,那滋味真是腰酸背痛。
在暑假的一个艳阳天里,我住在大阿姨家里不知是因为天气热还是心情烦躁,非常无聊。我郁闷地走来走去,一眼瞥见哥哥房间的一台电脑,我突发奇想:也许我能试着写一篇作文。
我经过大阿姨同意,飞奔进房间,迫不及待地打开电脑。但由于第一次打字写文章,手法生疏,放在键盘上的'手不由自主地颤动起来,不受控制,几乎都打错字。要用逗号,却总是忘记,要用引号,它偏偏敲出顿号,我非常疑惑,最后经过思考探索,才发现忘记打个shift,我真是粗心大意呀!
打完一行文字,我就已经汗流浃背,手指僵硬了,脊背就像一张弓似得弯曲。我喝了一口水,又舒展一下关节,等我再去打字的时候,心情舒畅了很多,但是因为第一次打字,一直盯着键盘打字。总是打了上句,忘了下句,只能一边回忆,一边拼写。脸上的五官瞬息万变,一会儿紧绷,一会儿放松,打字的速度简直是蜗牛。
经过两个小时的电子作战,我的第一篇电子作文诞生了。而我已经筋疲力尽,我躺在床上,长长地舒了口气:“原来尝试用电脑写文章这么难,这么累呀!”
这次尝试,让我明白了尝试既有甘甜也有苦涩,只要通过不懈努力,尝试过就算胜利!
以尝试为话题的作文15
星期五下午第二节课是科学课,要做“小苏打和白醋”的实验。同学们都安静地坐着,等待孙老师的到来。“蹋、蹋……”伴着轻盈的脚步声,孙老师来到了我们教室的讲台前。不出所料,孙老师手里拿着做“小苏打和白醋”实验的材料。同学们表现得异常安静,都迫不及待地想看这个有趣的实验。
实验开始了,孙老师在量杯中倒了一点小苏打,先让我们观察。小苏打是白色的,粉未状颗粒。接着孙老师在另一个量杯中倒了是小苏打3倍的白醋,也让我们观察。一个同学说:“白醋是无色透明的液体,闻起来酸酸的,很刺鼻。”孙老师笑着说:“听清楚要求,我让你观察,眼睛怎能闻出味呢?”班里的空气突然凝固了,过了3秒,全班同学哄堂大笑,人仰马翻。那个同学吐了吐舌头,自认倒霉,坐下去了。
接着孙老师说:“大家注意了,小苏打和白醋在一起的变化很大,但时间也很快。”我们屏息凝视地看着孙老师手中的.量杯。孙老师把白醋向小苏打中倒去,顿时,混合后的液体像摇晃过的香槟,气泡飞也似地涌上来。我简直不敢相信自己的眼睛,在我还没有反应过来的时候,量杯里有恢复了正常,像没发生过什么似的,多么奇妙啊!
孙老师划着了一根火柴,慢慢地伸到混合液体的上方。刹那间,火柴熄来了。咦,这是怎么回事?是伸下去时有风,还是……孙老师看着我们迷惑的眼神,又做了一次,可还是这样。不,这不是凑巧。而是科学。
回到家,我上网查了资料,原来小苏打和白醋混合在一起,产生了一种新的液体,这种液体叫“醋酸钠”。这个过程是一个化学变化,同时还产生了新物质——二氧化碳气体,而正是这种气体使火迅速熄灭。哦,原来是这样,多么奇妙啊!
这真是一次有趣的科学实验啊!
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