安全教育课观后感
当认真看完一部影视作品后，相信你会有不少感想吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们如何去写观后感呢？以下是小编整理的安全教育课观后感，希望对大家有所帮助。
安全教育课观后感1
安全，是一个永恒的教育话题，也是一个对人类来说十分重要的话题。有的人能够平安度过一生，而有的人生命中却遍布荆棘，处处充斥着天灾人祸。这天是安全教育日，为了加强我们的安全意识，学校组织我们看了安全教育影片。
影片看得我心惊肉跳，一个个鲜活的生命消失在车轮之下，一只只青春的歌谣泯灭在尖锐的汽笛声中……这样的一幕幕，都是因为缺少安全教育，抱有“车会让人”的错误想法而酿成的杯具，不可挽回的杯具。我们不仅仅扼腕痛惜。随着人们生活水平的提高，公路交通呈现出行驶高速化、车流密集化和驾驶员非职业化的趋势。汽车在给人们生活带来便捷的同时，也带来了不尽的痛苦。此刻，交通事故乃是这种事故中的“头号杀手”，每年交通事故的经济损失相当于一年一次“汶川大地震”，而它对社会的伤害程度却比的证高得多。
中国每年交通事故约50万起，因交通事故死亡的超过10万人，高居世界第一！影片中司机的无证驾驶、酒驾，疲劳驾驶，学生骑着
自行车在马路上打闹，一群小朋友横穿马路……一个个镜头都让人心惊。作为中学生，我们还拥有大把的光阴，完美的岁月，我们正处在最灿烂的年华，若是因为一时放纵而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火灾也令我记忆颇深。在火灾来临时，若是没有掌握科学有效的`自救方法，很可能将生命白白葬送在火海之中。其实，在火灾时被浓烟中有毒气体呛死的人远远高于被火烧死的人。因此，在火灾逃生时应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身贴近地面匍匐前进，因为近地面处浓烟较少，还能够呼吸到残余的氧气。看来火灾也并不是不可逃避的，只要掌握科学的自救方法，就不至于落入死神的手中。
影片还介绍了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然灾害的逃生方法，让我感受颇深。生死决定于那一瞬间的选取。人的生命是短暂的，我们就应珍惜生命，掌握自救知识，树立安全意识，让生命的乐章悠扬，让青春的梦想飞翔！
安全教育课观后感2
4月14日下午3时，《同上一堂课国家安全教育课》通过湖北卫视播放，湖北教育信息网同步播出。
目前，中国正在变成一个大国、强国，在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如，西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁，以及对英雄模范故意抹黑等。
安全挑战日益增多的同时，国民对国家安全的认识并没有得到有效提高，这就需要进行国家安全教育。所以，我国设立全民国家安全
教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架，让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时，要着力解决民众存在的两个问题。第一，不能变成国家安全的虚无主义者，认为在全球化时代，国家安全已经过时。第二，要避免阴谋论和被迫害妄想症，不能凭借想象放大一些威胁。
国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候，如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是，这个边界是有弹性的，是一个互动、探索的过程。以美国为例，在9.11之后的`两年半到三年里，美国国民愿意用言论自由去换取国内安全，认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去，情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后，美国民众开始重新审视网络安全问题，更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。
在国家安全问题上，政府首先要树立一个标杆，制定一个正确与错误的标准，从而实现网络的自由有序。对企业来说，安全是一种成本，所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而，国家安全教育不是单向度的对人民的教育，而是对国内各层次的系统教育，从政府官员到企业人员，再到普通民众，各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则，并在具体的工作和生活中具体落实。
此外，媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播，避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道，在制造新闻的娱乐性时，不要忘记媒体的社会责任。
安全教育课观后感3
收看了20xx年千万师生同上一堂国家安全教育课后，感受良多。虽然说我们的祖国已日益强大，但维护国家安全刻不容缓，时不我待。
忆往昔，十九世纪中后期的我国清朝，国力衰弱、国防疲弱，因此成为西方列强觊觎的对象，国土被租借瓜分沦丧，令人扼腕叹息。也印证了“落后就要挨打”的良训。
看今朝，我国的政治、经济、国防、军事等综合实力在国际上日益增强，人民的生活指数不断提升，祖国越来越强大起来。然而境内外一些间谍却利用高薪报酬等手段，利欲熏心，让人们丧失底线，窃取我国秘密文件资料，严重危害着祖国的安全。
那么，我们中学生怎样才能维护国家安全，做一名安全小卫士呢?我觉得应从以下几点做起：
第一，努力提升国家安全意识。原以为间谍犯罪活动离我们很遥远，没想到包括这些中学生在内，看上去很平常的人，稍不小心就会落入敌对分子设下的.圈套，沦落为间谍，或被境外谍报人员所利用，做出危害国家安全的事情。国家安全日那两天，通过收看央视专题节目，我们懂得其实间谍犯罪活动，离我们并不遥远，甚至就在身旁。只有以国家利益为重，以国家安全为上，心系祖国，提高中学生的国家安全意识，增强国家安全责任，不做有悖于国家安全的事，谨小慎微、防微杜渐。而对已陷入对方圈套，应像徐言之同学那样，要悬崖勒马，及时举报，切不可越陷越深，于国于己都不利。
第二，坚决抵制高回报的诱惑。由于一部分大中学生由于抵挡不住敌对分子高回报的诱惑，为金钱所动，于是乎，道德沦丧，做出了出卖自己灵魂、出卖国家安全的勾当，也从此成为敌对分子的傀儡和走狗，最终沦为间谍，收到法律的严惩。因此我们中学生在大是大非面前，要能抵住诱惑，甚至要甘于清贫，不拿国家安全作为敛财的赌资和工具，牢守做人底线。
第三，积极举报可疑人员。现在的间谍已深入到社会的底层，潜伏在我们的周边。平时我们要多观察，多留意，发现行踪诡异、行迹可疑人员，要用智慧来挑战他们，一旦发现问题，就要立即拨打国家安全举报电话，不再让间谍有机可乘，做出危害国家安全的举止。
安全教育课观后感4
4月15日是我国第二个全民国家安全教育日。青少年处于人生观、世界观、价值观形成的关键阶段，是接受国家安全教育的最佳时期。
你知道吗，国家安全其实涉及文化、网络、科技等跟生活密切相关的多个方面。你的这些行为可能涉及到国家安全
行为一：
wifi的时代，我们在享受wifi带来便利的同时，往往忽略了wifi上网的安全防范意识。可以利用虚假wifi，盗取人们的手机系统、品牌型号、自拍照片、邮箱帐号密码等各类隐私数据。因此，我们在使用wifi时，要提高wifi上网的安全意识，增强辨别能力、改进使用习惯：在不上网时，关闭手机wifi，掌握wifi连接的自主权;使用公共wifi前要先与所在场所的工作人员确认wifi的真实性和安全度，认真核对wifi名称和密码;不要使用无需认证的wifi。
行为二：
“反间谍、防窃密”，也不是只有在小说和电影里才会出现的情节。南海的渔民在捕鱼的时候就曾捞出了一个像“鱼雷”的怪东西，经过多方查证，这是一个伪装成鱼雷的间谍装置。另外，弹等都是危险品，如果你遇到这些东西，一定要及时和相关部门联系。
行为三：
你知道吗，关于军人、军队的一些照片是不可以随便乱发朋友圈、微博的，所以你身边出现经常性发布有关军事的`行为(非官方、网站)，并且内容很详细的话，一定要提高警惕，还可以向有关部门举报。
行为四：如今，低碳这种生活方式已经悄然走进我们身边，我们在爸爸妈妈出去吃饭时，应拒绝一次性筷子，购物时，应拒绝塑料袋。另外，节约打印用纸、节约用水，植树养花、乘坐公共交通工具、骑车步行上班等行为看似小，却也是在为生态安全做出自己的一份责任。
行为五：
每年的“五一”“十一”小长假，总有游客会发生这样那样的不文明行为。我们在外出旅游时，要注意遵守景区内的规章制度;不要乱认垃圾;不随意涂抹刻画;不随意攀援、拍照等，要知道维护文化安全也是维护国家安全的重要组成部分。
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