校园安全广播稿
在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,那么问题来了,广播稿应该怎么写?下面是小编收集整理的校园安全广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园安全广播稿1
各位老师,各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。
我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,学校安全历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
当前,中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。
也许不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的`肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。就如上星期,有好几起同学打架事件,还有球场上发生的事件。篮球比赛本应赛出友谊,赛出风格,可有那么一些同学竟为输赢而大打出手,弄得同学之间关系紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神*片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,学校安全们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,学校安全们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。 臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。
各位老师、同学们:我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
校园安全广播稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好,带着一丝丝秋风,红领巾广播站在这里又如约和大家见面了,我是主持人**,!
校园安全与我们每个同学密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个宁静平安的环境中教书育人。假如没有同学从楼梯的'扶手上下滑,假如没有同学课间追逐打闹,假如没有同学在公共场所大声喧哗……我们的校园将会更加宁静、和谐,同学们将会更加平安,愉快地学习。
校园安全是学校教育的重要任务之一,在这里,我代表学校向大家发出以下倡议:
一,每一位学生都要有高度的安全意识。对教室里的各种教学设施、用电设备,你如果发现了隐患,要及时向老师汇报,防患于未然。
二,在各项运动中要做到文明有序。上体育课和课外活动时同学们要服从老师的安排,文明有序地活动,不要争抢。操场上的体育运动器械,必须在老师的监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。
三,在教室内要文明就餐,讲究秩序。舀汤时要排队、不要一拥而上;吃完午饭后要在走廊里轻声慢步,不要横冲直撞、快速奔跑。
四,如果你与同学发生了争执,要通过讲道理来解决。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助来解决。
五,上下楼梯快步轻声,靠右边走。教室内、走廊内不要奔跑滑行,不要跳上跳下。
老师们,同学们,校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境!
今天的红领巾广播站在这要和大家说再见了,谢谢大家的收听!
校园安全广播稿3
合:校园红领巾广播站,现在开始播音
男:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。
女:这里有飞扬的梦想
男;这里有温馨的
合:欢迎您走近新晓红领巾广播站!
女:敬爱的老师们,男;亲爱的同学们,合:大家下午好!
女:今天是12月7号,星期一,新晓双语实验小学红领巾广播站,又和大家见面!
男:我是四年四班的播音员——xx
女:我是四年四班的播音员——xx
男:同学们,我先将本期节目的主要内容介绍一下:首先是《校园快讯》和《温馨提示》
女:接着是《文化广场》和《教师风景线》、《星星谱》栏目
男:最后,我们将要走近《娱乐天地》,送出我们的祝福。
女:首先,让我们走进《校园快讯》。
男;新闻之后,为大家送上《温馨提示》
女:一篇篇动听的文章能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,下面请听四年四班弓xx同学带来的.美文《秋雨》。
男:听说有一种仙草,吃不会变老。我要把它找寻,老师吃不会老。
女:皱纹不会爬上老师的额头,岁月不会染白老师的鬓角,老师的嗓音永远那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老师永远不会老。《教师风景线》向你讲述一位奋斗在教育战线上,将青春播撒在三尺讲台上的老师的故事。
女:这学期我们来一位新英语老师———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼镜框后面,很有学问的样子,而一口流利而标准的英语,就更让我们崇拜得五体投地课堂上,我们总是在游戏中就不知不觉的把知识掌握,大家都很开心!we like games,we like engish,we like miss hua 。
男:在新晓的这块热土上,也有着一群在“学习、生活、行为”方面暂露头角的小星星,他们散发光芒,感染着别人。《星星谱》栏目为您带来两颗“小星星”的故事。
女:大家喜欢的《点歌台》又要开始
男:让歌声为你送上深情的
女:让歌声传递你们美好的心声
男:一首《幸福拍手歌》为大家送上,愿它给大家带来一周的好心情。
结束:
女:伴着轻快的音乐,也是我们和大家说再见的时候!男:谢谢大家的收听,下次节目再见!
女:再见!(幸福歌再次响起)
校园安全广播稿4
亲爱的老师、同学们:
安全!安全!如今在大家眼中安全第一。这都是在某些地区发生了几起杀害小学生的案例惹的祸。
早晨的校门口,我们可以看见一位位警察在校门口指挥。走进校门口,我们可以看见几个拿着电击棍的保安。只见那电击棍黑黑的,长满了刺,像一只刺猬,看起来十分阴森和恐惧。它让保安变得十分神气。
门口还多了几个值日教师,个个神情严肃。我看见那些值日老师,就好像那些杀害小学生的犯罪嫌疑人真的会从天而降。
在放学时,我们都需要排队在一个场地等待家长们接送。我们下楼时,只见家长们个个成了围在铁门外的人墙。铁门一开,家长们像海宁的一线潮一般,一浪又一浪地涌进校园。在这个场地上的声音至少超过两千分贝。家长们有的问:“三(2)班下来了吗?”有的直向自己的孩子招手;有的直叫唤:“文文,文文,妈妈在这儿,妈妈在这儿……”这可真是我们校园独一无二的风景线啊!
在校园里天天提安全这两字,害得我天天晚上睡不香。就说有一天吧。那天我刚迷迷糊糊地进入睡梦中。在梦里我看见一个人手里拿了一把大刀,向我杀来,我惊慌失措地向枪前狂奔。我渐渐地跑得筋疲力尽了,便停了下来。那个人和大刀渐渐逼近,我就在这时突然惊醒了。那就是因为在校园里整天听别人唠叨安全、安全,而天天失眠。
我真希望校园安全可以别再升级了,别再令我紧张了。
亲爱的老师、同学们:
曾经有一位学者说过:“珍惜现在的一切吧!至少你还活着。”我想:生命对我们来说是最重要的,不是吗?没有了生命,我们还能做什么呢?记得妈妈常跟我说:“红灯停,绿灯行,过马路三思而后行。”简简单单几个字,却主宰了你的生命,不能对红绿灯不屑一顾,也不能把生命当做儿戏,珍惜它比什么都宝贵。
最近这几年,因不守交通规则而发生的车祸事件很多,还有一个原因——他们不重视生命,如果他们遵守红绿灯,这样的'事情还会发生吗?当肇事者想要挽回这一切时,已经晚了。我们在大街上也会经常看到有些大男孩空着双手骑自行车,有些人还很佩服,甚至开始模仿起来,可这实在太危险了,如果摔倒怎么办?你也许会说:“一点小擦伤,没关系!”然后又爬起来继续骑。可如果是大卡车来不及刹车呢?国家规定未满十二周岁的小孩子不能骑自行车,不能酒后驾车、不能无证驾驶,这些我们都做到了吗?
我们还很年轻,道路还很长,有一个最值钱的东西,那就是——生命。人活着总得给世上留下一点美好的东西吧!朋友,我们这次心灵般的沟通,一定能够打动你的心,我已经感受到你那颗炽热的心在有力的搏击着,甚至在颤抖。我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就象落叶、谢花一样,潇洒地来,潇洒地去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!
校园安全广播稿5
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的队员们!
甲:长埫口小学因你我而美丽,文明礼仪广播站与您共同分享。
乙:我是xxx。
甲:我是xxx。
乙:今天的文明礼仪广播站的主题是——《校园安全健康》。
甲:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
乙:楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……
甲:每当看到这样的情景,我们就应问问自己,这样做对吗?
乙:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
甲:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的`伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
乙:因此,我们应好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
甲:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
合:《小学生安全守则》
乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。”
甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
乙:不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。
甲:体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
乙:不与陌生人接触,更不能够接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能够上学应该向老师请假,不能够欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
甲:《小学生安全守则》已经学完了,你都学会了吗?
乙:恩,我都学会了。小朋友们,我想你们也都学会了吧。让我们听一首歌曲,轻松一下吧。
甲:优美的歌曲过后,让我们继续今天的文明礼仪广播。同学们,有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》
乙:《校园生活安全教育歌》?你能够给我们说说这首歌谣吗?
甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
生活道路不简单,安全时刻记心间。
地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
小心开水和电器,消防设施要爱惜。
室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
同学处处守纪律,文明之星属于你。
乙:这首歌谣真好啊!
甲:是啊!这首歌谣能帮助我们时刻牢记注意安全。
乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。
甲:我们应该时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。
合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!
乙:短短的15分钟又要和大家说再见了,感谢同学们15分钟的陪伴。
甲:今天的文明礼仪广播到此结束,让我们下期再见。
校园安全广播稿6
各位同学:
大家上午好!
一个美丽干净的校园让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,倡议同学们做到以下几点:
1、要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
2、遵守交通规则,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
3、安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
4、爱护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
同学们,大家好,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
有关校园安全的广播稿6
齐:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好!伴着熟悉的开播曲,我们的红领巾小广播又开播啦。
甲:大家好!我是六(1班的王XX。
乙:我是六(1)班的周XX,很高兴能和你们相识在电波。
甲:本期节目由我们六(1)班为您编辑播出。
乙:首先感谢您的收听,本期节目是这样为您安排的:首先给大家安排的是有关安全的话题。
甲:接着是接着是《美文欣赏》、《好书推荐》。
乙:最后是《开心一刻》。
一、安全话题
齐:今天,我们为大家带来的是有关安全的话题xx《让安全伴随我们茁壮成长》,欢迎大家的收听。
甲:碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;
乙:蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。
合:这个世界最生机盎然的就是生命!
甲:正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。
乙:可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
甲:排除那些不可预见的自然灾害/和/人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡/是/可以通过预防措施/和/应急处理得以避免的。
乙:在校园里有这样的现象,请同学们判断一下,这样的行为安全吗?
甲:有些同学喜欢在来往学校的路边/购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
乙:有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
甲:有些同学不遵守学校的规定,经常在课间爬球架、大门,翻越围墙护栏。
乙:有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈/停下手中工作,到学校来处理打架的后果。
甲:生命对于每个人来说,只有一次,但有些人往往却因为一时贪玩和疏忽,为此付出了高昂的代价,甚至赔上了自己宝贵的生命,给自己造成了永远都无法挽回的损失,留给家人无限的悲痛!
乙:我们的安全仅仅靠社会、学校、家庭对我们进行保护/是远远不够的,更重要的是/我们要形成自护自救意识,掌握自护自救能力,使我们能果断正确的进行自护自救,机智勇敢的处理遇到的各种情况和危险,为此,我们向各位同学提出几点建议:
甲:1、知道每天上学、放学时,正是交通最拥挤的时候。要遵守交通规则,不要在路上打闹、嬉戏和看书看报,不要攀扶机动车辆。
乙:2、知道预防疾病的常识。讲究饮食卫生,养成良好的.卫生习惯。
甲:3、知道汛期是事故多发期。雷雨交加时,不要到旗杆、大树、电线杆下避雨。
乙:4、知道校园内人员聚集,安全尤其重要。上下楼梯不拥挤,不往窗外、阳台外探身,不玩危险游戏。
甲:5、知道在家里也有危险因素。使用高压锅、煤气、电器等,都要了解其性能,如有危险及时自救,并拨打“120”急救电话。
乙:6、知道外出活动要落实安全措施。要结伴而行,不要单独外出。禁止到高压塔下、公路上等危险区域游玩。
乙:7、知道玩火的危险性。任何地方都不要玩火,要安全燃放烟花爆竹。如发生火情,要及时撤离,并拨打“119”火警电话。
甲:8、知道社会上有坏人。独自在家,要锁好门,不让外人进入家中;外出时要把行程告诉家长,不走偏僻的小路和荒地。发现坏人实施犯罪,要迅速拨打“110”报警。
齐:最后,让我们牢记这句话xx“安全重于泰山,安全时刻记在心中。”
二、美文欣赏
甲:接下来是美文欣赏
乙:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原……春天是美好的象征,是希望的象征。请听刘畅给我们带来的散文诗:春
三、好书推荐
甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?
可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是——《草房子》。
乙:先给大家介绍一下故事情节吧:
少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢“异想
天开或者做出一些出人意料的古怪行为”的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤……所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。
《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情
和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。
四、结束语
男:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;
男:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。
女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
男:再见!
校园安全广播稿7
开篇(音乐起)
甲:老师们,同学们,大家好,我们又一次在电波中与大家相遇,我是xxx
乙:大家好!我是xxx
甲:每天早晨,伴随着灿烂的朝阳,倾听着清脆的鸟叫,同学们背着书包,高高兴兴地来到校园,快快乐乐地学习知识、开展活动,多么幸福啊!
乙:是的,可是,即使在美丽的校园内,我们也要注意安全,不能疏忽大意,要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此,我们要让安全的警钟长鸣,请记住:“安全无小事”,处处要小心。今天我们就和大家一起来谈谈“安全”这个话题。
甲:有些同学可能觉得有些小题大做,让我们一起来听听下面这两个个真实的故事吧。
故事长廊
(故事一)
甲:一天放学后,某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子,取出自制的小弓箭放上小木棍玩射击游戏,玩得特别开心。可是,就在小王对小乔射第三箭时,悲剧发生了!尖尖的小木棍飞快地往前飞去,一下击中了小乔的右眼,小乔捂着眼睛疼得在地上打滚,鲜血不停地从眼睛里流出来,小王吓得目瞪口呆,赶紧去学校找老师。老师们赶来后,立刻把小乔送到了医院,医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重,虽然花费医疗费6万余元,小乔的那只眼睛始终没有治好,几乎看不见任何东西,造成了终生残疾。
乙:同学们,听了这个真实的故事,你的心里是不是沉甸甸的?只是因为同学之间的玩耍嬉戏,只是因为一时的疏忽大意,竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明,造成了终生残疾,这真是太悲惨了!
(故事二)
甲:某校举办春季运动会。一天上午, 该校五(2)班一个学生正在铅球场上与其他小运动员激烈角逐,30 多名同学在赛场周围呐喊助威。突然, 这位同学因投掷的姿势不对, 将5 公斤重的铅球投偏了方向, 铅球飞出投掷区, 砸向了站在离投掷点7 米多远的同班同学小王的头部。小王当场倒地, 眼睛翻白, 不省人事。该校迅速将小王送医院急救, 发现小王伤情严重, 必须进行手术治疗。
乙:从学生被铅球砸伤的事故看, 学校运动会组织者对投掷铅球运动的安全区设置过小。在安全区沿线, 还应派人警戒, 以免有学生不注意进入危险区域。作为观众的我们在观看投掷类比赛时, 应特别注意投掷物的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围时,要迅速、及时地躲避。看到其他同学离投掷区太近,我们也要马上提醒。
(校园隐患)
甲:施胤佃,听了以上两个真实的案例,你是什么心情呢?
乙:我的心情真的非常沉重,其实仔细想一想,在我们平时的校园生活中有很多存在安全隐患的行为呢,有一次,我看到一位同学下楼梯的时候,不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去。
甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
我还发现校园里有一种很危险的行为,就是有很多同学喜欢飞奔,不管是上厕所,还是去老师办公室,横冲直撞的,根本不看前边有没有人,有一次,我就被一个小朋友撞到了,幸亏没什么大事。
乙:你说的.这个情况的确应该引起大家的注意,在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流。真的希望同学们能够引以为戒。我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
安全快车
(课间安全公约)
甲:回到一开始我们说到的2个安全事故,其实,静下心来细细分析一下,这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是大家喜欢的活动,如果在活动时注意安全,不是可以玩得更加开心,更加痛快吗?
乙:其实,我们每一个学生都应该遵守校园安全公约,心中有了安全公约,自然安全系数也就高了。
甲:请跟我们一起学习《课间安全公约》吧。
乙:1.课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。
2.在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。
3.行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。
甲:4.不带有危险性的玩具到学校里玩。
5.不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。
6.下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。
乙:7.在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。
8.在没有教师指导的情况下,不得私自玩单杠、双杠、肋木等危险性的体育活动项目。
9.严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。
甲:希望同学们严格遵守,保障你们的在校安全,让我们快乐成长,安全成长每一天.
乙:《课间安全公约》学完了,小朋友们,我想你们也都学会了吧。
校园安全广播稿8
A:大家上午好!我是小主持人:xxx。
B:大家上午好!我是小主持人:xxx。
A:温暖的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人精神舒畅,而一个平安文明的校园更会让我们舒心。
B:在此我们同学必须明白:我们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。我们就是家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。我们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。
A:现在,正是我们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为我们创造优越的生活和学习条件,希望我们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了“平安”两字,无视了平安问题,让关心我们的老师、家长时时担忧着,时时牵挂着。
B:我们经常在报刊上,电视里看到,有的同学在游泳时出了事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的'玩火死亡,有的从楼上摔下?无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,“平安”两字,请时刻牢记!
A:同学们,父母、老师、祖国在期待着我们,美好的明天在期待着我们。为了更好地生活和学习,”平安”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高快乐兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个平安文明的校园。为此,建议同学们做到以下几点:
B:要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。
A:遵守交通gui'ze,过马路左右看。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。
B:安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
A:保护校园,保持环境卫生。保护环境,净化校园。
B:同学们,让我们携起手来,共同创立一个平安文明的校园。
合:本次播音至此结束,我们下一期节目再见。
校园安全广播稿9
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的`童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:"理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。"
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振
校园安全广播稿10
合:亲爱的同学们:
女:xx小学红领巾广播站,倾听你的声音,诉说你的心声
男:大家好,我是xx
女:我是xxx
男:本周红领巾广播的主题是安全无小事。同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:楼梯上,有的同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望
女:每当看到这样的情景,咱们就应该问问自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来;在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命特别是低年级的.同学,当你们在课间追逐嬉戏、快速奔跑而与别的同学发生的碰擦和相撞,当你们疼痛流泪甚至是流血的时候,你们对自己的危险行为而得到的教训感到后悔吗?
男:同学们,咱们的生命是最宝贵的,咱们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全的身体一旦失去,将永远无法挽回。因此,咱们应该好好珍惜咱们生命中的每一天,注意安全,使自己平安健康地成长。
女:同学们,安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,咱们更要注意安全。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级在消失。
男:咱们呼唤安全,因为生命只有一次;咱们呼唤安全,因为安全让咱们的校园变的更加和谐,安全咱们牢记在心,安全是咱们的生命。安全心系着咱们的同学,心系着咱们的老师,心系着咱们的家长。安全更关系着咱们的学校、咱们的社会、咱们的每一个家庭。
女:今天的播音到此结束,谢谢大家的收听,再见!
校园安全广播稿11
学生甲:老师们,同学们,你们好。今天的安全广播开始了。我是我们班的。
学生乙:大家好!我是本的。每天早上,伴随着明媚的日出,听着清脆的鸟鸣,学生们背着书包愉快地来到校园,愉快地学习知识,开展活动。他们多幸福啊!但是,即使在美丽的校园里,也要注意安全,不要粗心大意,否则可能会发生一些事故。因此,我们应该保持警钟长鸣,请记住:“安全不是小事”处处小心。同学们,这不是危言耸听。请听下面这个真实的故事。
学生甲:一天放学后,一所小学的两个学生,小乔和小王,在学校操场上一起玩。小王以小乔为目标,拿出自制的弓箭,放在小棍上玩射击游戏。他玩得很开心。然而,当小王向小乔射出第三箭时,悲剧发生了!锋利的棍子飞快地向前飞去,打在小乔的右眼上。小乔捂着眼睛痛苦的.在地上打滚,血不停的从眼睛里流出来。小王惊呆了,去学校找老师。老师们赶到后,立即把小乔送到医院,医生们尽最大努力抢救他。但是因为伤势严重,虽然花了六万多块钱医药费,但小乔的眼睛一直没治好,几乎什么都看不见,导致终身残疾。
学生B:同学们,听完这个真实的故事,你们的心情是不是很沉重?只是因为同学之间的嬉戏,只是因为一时的疏忽,让小乔的眼睛一辈子看不到光,甚至造成了终身残疾。这真是悲剧!
学生A:20xx年10月31日19点,某小学四年级学生在夜校学习,老师在讲台上批改作业。大约19点50分,当9岁的女孩杨洋跳过两边都是桌子的过道时,她不小心摔倒在地上,大哭起来。医务室的医生发现杨洋的两颗牙齿部分折断了。“虽然在医院做了补牙,但是我们很担心这次事故对我们孩子以后的生活可能造成的影响。”杨洋的母亲说。
学生B:同学们,这是一起偶然发生的普通事故,你们身边可能也发生过类似的事故。怎么发生的?我们来分析一下。主要原因是杨洋没有意识到两边都有桌子的过道里跳是一种危险的行为,不知道如何保护自己,不小心摔倒了。另外,周围的同学没有及时劝阻提醒,也没有站在一旁保护,造成意外伤害。所以,在开展每一项活动之前,都要想好是否安全可行,否则后果不堪设想。
学生甲:一所学校举行春季运动会。一天早上,学校5(2)班的一名学生在铅球场上与其他年轻运动员激烈竞争,30多名学生围着场地欢呼。突然由于投掷姿势不对,同学把5公斤的铅球投错了方向。子弹飞出投掷区,打中了站在距离投掷点7米多的同学小王的头部。小王当场摔倒在地,眼睛变白,昏迷不醒。学校迅速将小王送到医院急救,发现小王伤势严重,不得不接受手术。
学生乙:从学生铅球受伤的事故来看,学校运动会的组织者把投掷铅球的安全区设得太小了。沿着安全区,人们也应该保持警惕,以避免学生无意中进入危险区域。作为观众,在观看投掷比赛时,要特别注意投掷物体的运动方向,一旦发现方向偏离正常范围,要迅速及时避开。看到其他同学离投掷区太近,要马上提醒。
学生A:同学们,听完以上三个真实案例,你们的心情是怎样的?事实上,经过仔细分析,这些事故是完全可以预防和避免的。玩游戏,比赛,开发活动都是喜欢的活动。如果在活动中注意安全,能不能多点乐趣,多点乐趣?
学生乙:我给你念第一首安全儿歌:
不要在雕刻室的走廊里追,上课的时候玩文明游戏。
要重视体育活动,加强保护很重要。
向右上下楼梯,不要在楼梯上玩。
远离阳台,不要爬高,不要往楼下扔东西。
扫地拖地不玩。清洁门窗时要小心。
学生甲:嗯,祝我们大家文明活动,文明游戏,安全关爱,保护好童年。今天的广播到此结束,谢谢大家,再见!
校园安全广播稿12
同学们:
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。但是,在你高兴之时,你是否注意到:在咱们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。据有关部门统计,近年来,全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人,平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一个班级消失。
校园安全与咱们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是咱们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:
一、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明学生。
二、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯右边走,做到右行礼让不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
三、遵守交通规则和交通秩序。
上学、放学要做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴饮暴食;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
五、强化防火灾、防触电、防侵害意识。
不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;不接受陌生人接送与来访。
六、学会自护自救,提高防御能力。
学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
七、加强自我防范意识。
注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。
八、认真学习,珍惜时光。
远离网吧,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的.书籍,不同社会闲杂人员交往。
老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:上帝是用模型来造人的,他在塑造了咱们之后,就把那个模型捣碎了。所以,在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于防患未然。让咱们积极行动起来,在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围。咱们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。
今天的广播会时间到此结束。谢谢!
校园安全广播稿13
亲爱的各位班级同学,大家中午好,我是506班的播音员陈建鹏,我是501班播音员唐悦月,防患于未燃,安全重于泰山,安全是我们所有人的梦想,今天我们就来聊聊安全的那些事。
在一个家庭中,一人的安全更是牵动了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须防范在先、警惕在前,我们要人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的'发生,努力创造使师生满意的安全环境,请班级同学们注意做好以下几点:
一、气象知识安全方面:
根据《广东省气象灾害防御条例》第十九条规定:自20xx年3月1日起,台风黄色、橙色、红色及暴雨红色预警信号为停课信号。预警信号生效期间,所有的学生应该在家里,不要走出家门,防止次生灾害的发生。如果在上学途中遇到预警信号,应该就近躲避等待家长前来接送。以往气象部门发布气象灾害预警信号后,学生要等待教育部门和学校的通知,才知道是否停课。今后,只要气象部门发布了达到停课级别的预警信号,学生可自觉停课。
二、防诈骗安全知识:
俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,
应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。
三、交通安全方面:
请大家要时刻注意交通安全。靠路道和楼梯的右边行走,不快走,不追逐;骑自行车不赛车,不抢机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,自觉遵守交通法规,时刻注意交通安全。
四、消防安全方面:
老师班级同学们都要关注消防安全,自觉做到
1、不带火柴、打火机、烟花、爆竹等易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护各种消防措施,如消防栓、灭火器等。
3、在教室里,学生个人不得使用电器。
4、放学之后,请随手关掉电器。
5、不起哄,不聚集在阳台走廊上。面对有些突发情况,我们要有序撤离,防止引起xx。
班级同学们,安全无小事。有些偶尔的一次麻痹大意导致了一些悲剧的发生。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园我们需要呵护。希望大家时刻把安全放在第一位,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。
谢谢大家!
校园安全广播稿14
同学们,老师们:
大家好,今天,我们为您们准备的是《安全之声》。
安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。
我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。
现在,小学生们的安全教育更应值得重视。在我们学校,越是高年级的`人越是不注意安全。尽管学校每学期都对大家进行了“安全教育”,可有些同学一句也听不进,干了许多危险的事。上学违反交通规则,
我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。
我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。安全更关系着我们的学校、我们的社会。希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。
今天的广播到此结束,再见!
校园安全广播稿15
亲爱同学们,大家好,
甲:红领巾广播开始了,今天我广播的内容是:校园安全你、我、他
校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
乙: 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
乙:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。
甲:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 甲:体育课、劳动课、活动课要服从老师的.安排和指示。
乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决,
乙:不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
甲:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
乙:发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。
甲:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》!
校园生活安全教育歌
甲:生活道路不简单,安全时刻记心间。
乙:地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。
甲:上下楼梯不追打,礼让三分不为下。
乙:不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。
甲:室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。
乙:小心开水和电器,消防设施要爱惜。
甲:室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。
乙:贵重物品不要带,以免丢失和损坏。
甲:别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。
乙:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。
甲:遇事镇定不要慌,自我保护要增强。
乙:同学处处守纪律,文明之星属于你。
甲:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。
乙:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。 甲:今天的广播到此结束。
乙:希望同学们平安快乐每一天!
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