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爸爸广播稿
在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会预先准备好广播稿，好的广播稿会带来更好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？下面是小编为大家收集的爸爸广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爸爸广播稿1
给你的天空划一道绚丽的亮色，
给你的世界奏一曲动听的欢歌。
传播校内外新闻，抒发学子心声，
繁荣校园文化，丰富课余生活。
各位老师，各位同学，大家好！这里是校园之声广播站。（曲目）
伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，“校园之声”广播站现在开始播音。我是主持人ｘｘｘ。
今天是20ｘｘ年ｘｘ月ｘｘ日，星期五ｘｘ，欢迎收听今天中午的节目！
6月ｘｘ日这周的星期天，也是六月的第三个星期天就要到来了，同学们那一天是什么节日呢？对！那一天就是父亲节啊！据说，选定6月过父亲节是因为6月的阳光是一年之中最炽热的，象征着父亲给予子女那火热的爱。首先，我给同学们讲一讲父亲节的由来。世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢?
多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆父亲节。
在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
有人说：“父爱是深沉内敛的，母爱是直接了当的，母亲因为孩子可以在孩子面前放声大哭，而父亲却在深夜暗自落泪。”是的，父爱只能体会，难以描绘。父爱厚重无声，但绝不亚于母爱。
记得四川地震中有这样一个故事：绵竹汉旺镇有个女孩叫杨倩，武都小学是她清华梦开始的'地方。地震后她猝然被埋在了废墟中。当时的父亲在离学校六里远的田地里干农活，地震发生的刹那父亲首先想到了女儿，当父亲到时已经是一片废墟，因为地震突然袭击，没有任何救援工具，父亲就用双手使劲地挖，顾不得十指流血，顾不得指甲破翻，顾不得烟尘滚滚，顾不得瓦砾灰烬，钢筋玻璃的戳伤，顾不得从头到脚的大汗，就是拼命地挖。在挖出第二个孩子的时候，他一边挖一边哭喊着自己女儿的名字，但是废墟下却没有传来一声倩倩的回应，这个大男人一屁股跌坐在灰砖废瓦上，绝望地痛哭，这时候倩倩的妈妈也赶过来了，她惊恐得瘫软在那堆废墟上了，倩倩爸爸告诉他自己：“不行，我不能松懈。”3个小时后终于找到了女儿，倩倩的右手已经乌黑了，父亲焦急地告诉女儿：“倩倩，爸爸爱你，你是爸爸最爱的宝贝，你千万千万不能睡觉，睡着了就听不见爸爸妈妈的呼喊了，我的倩倩最勇敢，倩倩一定可以坚持的，女儿，加油啊，爸爸无论如何都要把你救出去。”
父亲很少用语言表达对子女的爱，甚至没有，但父亲会用行动告诉我们他是爱我们的，而且这爱深切，这爱深不可测！
每个父亲都喜欢自己的孩子，每个孩子都拥有自己的父爱，只是每位父亲表达的方法不同而已。他们有的是耐心教育，有的是打，有的是骂，但不管方式如何，他们都有一个共同的目的，是盼望自己的孩子能成龙、成凤啊！
父亲像一座山，所以在很多时候，感受父爱就像爬山。山越高越雄伟，则越难爬到顶峰，越不容易看到他的全部，越无法领悟他的真谛，因而、对父爱，我们总是说不出口，感触不深。很多情况下，感受父爱又像是在进行一次长途跋涉，只有经历时空的转换才能够找到，但是，找到后你又会发现，这些又都在很遥远的地方，因为曾经的父爱早已被我们远远地抛在身后。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得，当我们懂得的时候，已不再年轻。今天我们的父亲老了，也许他们再没有能力给我们更多富足或奢侈的生活。但是，我们应该知道，富足的物质生活并不是父亲给予我们的最伟大的礼物。我们应该记住和珍爱父亲的辛劳与付出，哪怕只是很小的一个付出。
父亲节、这个歌颂父亲伟大的节日即将到来，让我们静静地回想父亲跟我们在一起的每一天，静静地回想我们跟父亲在一起的每一个快乐。让我们放下所有的事，静静聆听他的故事和他不经意的唠叨，让我们停下来陪伴父亲一起回想，相信一定是爸爸最开心的一天。有人说父爱浩瀚,母爱绵长,我坚信它的合理存在，父亲给予我们的爱，是我们一辈子都无法偿还的，但需要我们永远铭记。
这种爱，如同阳光一般永恒，像崇山俊岭一样坚固伟岸，这就是伟大的父爱！接下来让我们把一首诗送给天下的父亲：
是谁，用虬劲的臂膀，为我们撑起一片灿烂的天空？
是谁，用勤劳的双手，为我们构建一个幸福的家园？
是您，父亲，一个平凡而又伟大的名字！
父亲一座山，胸怀宽广，容纳百川
父亲一把伞，为我们遮风挡雨，使我们远离灾难父亲一艘船，载着我们，乘风破浪，驶向爱的港湾！
在女儿的眼里，父亲您更像是一棵树
春天能倚着幻想您的爱像滴滴甘露，滋润着我的心房；
夏天能靠着乘凉您的爱像阵阵凉风，轻轻地拂过身旁；
秋天教我变得成熟，您的爱是累累硕果让我看到成功的希望
冬天教我变得坚强，您的爱是缕缕阳光赋予我自信和力量！
春夏秋冬，日月轮转时光的痕迹，悄悄爬上您的脸庞
风雨的磨砺，使您饱经沧桑忘不了，您谆谆教导的情景
忘不了，您骑车载送女儿上学的背影
忘不了，女儿迟归时您目光中的忧愁
忘不了，女儿生病时您脸庞上的担心
忘不了的一幕幕，忘不了的父女情
如果生命可以轮回，来生我还做您的女儿！
此时此刻我只想在您耳边说一句：爸爸，我爱您！
祝愿天下所有的父亲——父亲节快乐！
青春在这里飞扬，心灵在这里交织，不变的相约，让我们相约在每天的电波中！您的喝彩就是我们的精彩！
同学们，老师们，感谢你们的收听！
本次播音到此结束！明天同一时间，再见！
爸爸广播稿2
甲：播撒知识阳光，传递校园之声。
中学校园之声广播站现在开始播音。
老师们、同学们，大家好。
我是今天的播音员，我是今天的播音员。
乙：《感恩的心》这首歌你会唱吧，你知道这首歌想告诉我们什么吗?
甲：这首歌曲告诉我们：应该感恩我们所处的大千世界的丰富多彩，绚烂多姿;应该感恩洒在我们身上的每一缕阳光;应该感恩我们的父母和亲朋好友。
感谢父母带给我生命，在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情，在生活中给予我一声声的关心和鼓励，感谢生活让我们得以享受这样的温馨;
还应该感恩生活带来的挫折与磨难，感恩生活让挫折磨练我们的意志，让苦难锤炼我们的品质。
乙：是啊，人永远需要感恩——感恩失败让我们吸取教训;感恩挫折让我们领悟;感恩父母让我们体会天伦之乐：感恩老师使我们茁壮成长：感恩朋友让我们分享友谊与快乐：感恩社会让我们沐浴阳光!感恩必将产生责任，没有使命感和责任感的人肯定没有真正产生过感恩之心。
甲：“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，涌泉相报”，这些经典诗句集中反映了人们的感恩情怀。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。
拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。
拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，珍爱自己。
拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。
拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。
我们就会明白事理更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。
乙：同学们，“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。
我们要在感恩中活着，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切善待帮助自己的人。
甲：最要感谢的是父母，感恩父母的哺育之恩。
每个同学都希望把生日过得热热闹闹，为自己挣足面子。
但是生日仅仅为自己过的吗?出生那天，出生那些日子谁最辛苦?谁最劳累?所以希望同学们能牢记哺育之恩。
将生日那天当作对父母的.感恩之日。
乙：感激父母是我们最起码的要求，是做人的道德底线，没有人怀疑，父母的爱是最博大、最无私的，他们把所有的真爱、所有的情感都灌注给了儿女，而丝毫不顾及自身的辛劳和艰辛。
知道父母给我们每笔钱背后的艰辛;树立责任意识，自立意识，克服奢侈、攀比、享乐等毛病;懂得爱父母，感激父母，孝敬父母。
甲：感恩同学。
是谁为我们带来了清洁明亮的学习环境?是谁把我们教室变得一尘不染?这些离不开值日同学的认真值日。
试想如果没有人值日的话，教室会变得怎么样?所以我们要感恩值日的同学为我们带来了清洁明亮的学习环境。
而不将纸屑到处乱扔，不将杂物到处堆放，将垃圾扔进垃圾桶······就是对值日同学的感恩。
乙：感恩老师。
是谁把无知的我们领进宽敞的教室?是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助他人的人?是谁的培育使我们成熟懂事?是谁的保护让我们健康成长?是谁竭力为大家创造安静的学习环境?
是谁认真为大家奉献一堂堂生动的课?是谁那么信任大家，经常找大家谈心，不让任何一个同学掉队?甲：感恩老师，我们就要认真上好每一节课，精心做好每一次作业，每一天都遵守好纪律，尊敬每一位老师，这些都是对老师最好的感恩行为。
乙：同学们，我们要感恩的人真的很多很多，大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信，每个同学都拥有一颗感恩的心。
拥有一颗感恩的心，我们就会提醒自己把握幸福。
我们就会拥有快乐，拥有幸福。
我们就会明白事理、更快的长大，
甲：同学们，让我们一起来学会感恩吧!我们常怀感恩之心，自然对他人，对生活，对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏，我们的校园也会因此变得更加文明，友善与和谐。
乙：下面就让我们一起来欣赏这首《感恩的心》，从中学习感恩生活，感恩父母，感恩老师，感恩自然，感谢一切给予过自己帮助的人。
甲：小小广播站，心系你我他。
今天的播音到此结束，感谢大家的收听。
再见!
乙：再见!
爸爸广播稿3
甲：晨曦比往日更加柔婉
乙：浆果的面颊多么丰满
甲：玫瑰在郊外盛开
乙：进入话语的情境，咀嚼美妙的语言
甲：倘若在永久的生命中，只容有一次极乐的应许
合：那就是听红领巾广播节目。
乙：老师、同学们，大家中午好，今天是4月12日，星期二，欢迎您收听红领巾广播节目！
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人-xx
今天我们为大家准备的节目有《古诗词欣赏》栏目。
乙：中华古典诗词是中华传统文化瑰宝，同学们应多学学我们古典的诗词，感受一下诗词的快乐。
甲：让我们重拾古诗兴趣，在古诗抒情言志的韵文形式下，陶冶情操，将祖国民族文化传承下去。
乙：现在就让我们随着音乐的旋律，诵读古诗，歌唱古诗，将中华古典诗词唱响校园，唱响神州吧！
甲：下面请欣赏唐代著名苦吟诗人孟郊写的古诗《游子吟》
(播放《试听》一遍）
乙：老师们、同学们，你们听了这首古诗歌，是不是有一种想掉眼泪的感觉？这是一支亲切诚挚的母爱颂歌。
甲：古诗用“线”与“衣”两件极常见的东西将“慈母”与“游子”紧相连，写出了母子相依为命的骨肉感情。
乙：这种骨肉之情通过母亲千针万线“密密缝”唯恐儿子“迟迟”难归的心情，甲：作者用“谁言寸草心，报得三春晖”来讴歌：女儿像区区小草，母爱如春天阳光。女儿怎能报答母爱于万一呢？从而寄托了赤子对慈母发自肺腑的爱。
乙：是啊，“向来多少泪，都染手缝衣”，下面请同学们跟着我们把这首古诗朗诵一遍吧！
甲：领读
游子吟孟郊
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
乙：接下来赏析李清照的`两首古诗，都为《如梦令》
甲：学习李清照的诗，当然要了解李清照了。
李清照是北宋礼部员外郎李格非之女，早年的李清照是活泼的、幸福的，聪颖高雅
乙：中年的李清照是忧伤的、离愁的、多情的。李清照45岁那一年，是人生的转折，金兵已入侵北宋两年，她和赵明诚住了20年的山东青州府已失陷，家藏十余屋的书画古器被焚，徽、钦二帝被俘，高宗在南京即位。赵明诚南下江宁任职，李清照南迁。第二年赵明诚病故，李清照带着丈夫的遗物在战乱中奔逃。下面大家请听我们为大家朗读一遍。甲：昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。
试问卷帘人，——却道“海棠依旧”。
知否，知否？
应是绿肥红瘦！
乙：这首小令，有人物，有场景，还有对白，充分显示了宋词的语言表现力和词人的才华。
“昨夜雨疏风骤”指的是昨宵雨狂风猛。疏，正写疏放疏狂，而非通常的稀疏义。当此芳春，名花正好，偏那风雨就来逼迫了，心绪如潮，不得入睡，只有借酒消愁。酒吃得多了，觉也睡得浓了。结果一觉醒来，天已大亮。但昨夜之心情，却已然如隔胸，所以一起身便要询问意中悬悬之事。于是，她急问收拾房屋，启户卷帘的侍女：海棠花怎么样了？侍女看了一看，笑回道：“还不错，一夜风雨，海棠一点儿没变１女主人听了，嗔叹道：“傻丫头，你可知道那海棠花丛已是红的见少，绿的见多了吗！
这句对白写出了诗画所不能道，写出了伤春易春的闺中人复杂的神情口吻，可谓“传神之笔。
甲：作者以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个“卷帘”，点破日曙天明，巧妙得当。然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中透露出谜底。
乙：真是绝妙工巧，不着痕迹。词人为花而喜，为花而悲、为花而醉、为花而嗔，实则是伤春惜春，以花自喻，慨叹自己的青春易逝。下面我们再来一起赏析第二首。
乙：常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
甲：现存李清照《如梦令》词有两首，都是记游赏之作，都写了酒醉、花美，清新别致。这首《如梦令》以李清照特有的方式表达了她早期生活的情趣和心境，境界优美怡人，以尺幅之短给人以足够的美的享受。
“常记”两句起笔平淡，自然和谐，把读者自然而然地引到了她所创造的词境。“常记”明确表示追述，地点“溪亭”，时间是“日暮”，作者饮宴以后，已经醉得连回去的路径都辨识不出了。“沉醉”二字却露了作者心底的欢愉，“不知归路”也曲折传出作者留连忘返的情致，看起来，这是一次给作者留下了深刻印象的十分愉快的游赏。果然，接写的“兴颈两句，就把这种意兴递进了一层，兴尽方才回舟，那末，兴未尽呢？恰恰表明兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了主人公的忘情心态。
乙：盛放的荷花丛中正有一叶扁舟摇荡舟上是游兴未尽的少年才女，这样的美景，一下子跃然低上，呼之欲出。
一连两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。正是由于“争渡”，所以又“惊起一滩鸥鹭”，把停栖洲渚上的水鸟都吓飞了。至此，词嘎然而止，言尽而意未尽，耐人寻味。
甲：这首小令用词简练，只选取了几个片断，把移动着的风景和作者怡然的心情融合一起，写出了作者青春年少时的好心情，让人不由想随她一道荷丛荡舟，沉醉不归。正所谓“少年情怀自是得”，这首诗不事雕琢，富有一种自然之美。乙：今天的广播就到这里了。同学们我们下期再见！
合：再见
爸爸广播稿4
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
男：江浦实小“红领巾之声”广播站又与您见面了！我是四4班的女：我是四（4）班的
男：五月，是个充满阳光的季节。
女：五月，是康乃馨飘香的季节。
男：嗯？五月和康乃馨有什么关系？
女：当然有啦，你知道五月都有哪些节日吗？
男：我知道，五月有刚刚过去的劳动节，还有今天是青年节，还有?? 女：还有一个非常温馨重要的节日--母亲节。康乃馨代表了爱，魅力和尊敬之情，被誉为母亲节之花。今年的母亲节在5月11日。 男：哦，我想起来了，母亲节（Mother's Day），一个感谢母亲的节日。母亲节最早出现在古希腊。现代母亲节由美国安娜·贾维斯发起，定为每年5月的第二个星期日。2006年12月，中国民协将农历的四月初二，也就是孟母生孟子这一天，定为“中华母亲节”。
女：高尔基曾说过：“我们应该赞美她们——妇女，也就是母亲，整个世界都是她们乳汁养育起来的??没有母亲，既没有诗人，也就没有爱”。是的，女性是伟大的，她们含辛茹苦地孕育生命，把人类最伟大的母爱献给下一代。
男：古今中外有许多赞美母亲的诗词歌赋，咱们学过的唐代诗人孟郊的《游子吟》----慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。
男：你能说说你和妈妈之间的感人故事吗？
女：我的`妈妈是最平凡的妈妈，就如同千千万万个普通的母亲一样，在家里起的最早的是妈妈，睡的最晚的是妈妈，在我生病时焦急的送医喂药，在我遇到困难时给我鼓励和帮助，在我伤心时为我擦干眼泪并教会我微笑着面对一切??我的妈妈并没为我做出惊天动地的感人事迹，但是她的爱就像温暖的阳光轻抚着我，她的爱像潺潺的清泉滋润着我。
男：是啊，母亲给了我们温情和呵护，是母亲给了我们伟大无私的爱，是母亲教给了我们做人的道理。但是，我们的成长却见证着母亲青春的流逝，母亲的光阴犹如渐行渐短的影子映衬着我们的未来，当我们拥抱辉煌的时候，母亲却在积累沧桑。然而我们这一辈子永远也走不出母亲那一双饱含深情的眼睛。
女：母亲为我们做的太多了，那我们能为母亲做些什么呢？
男：为了感谢母亲对我们的养育之恩，可以在母亲节对母亲说一句真心的谢谢，或送给母亲一张自己亲自制作的贺卡。回家后帮母亲做些力所能及的家务，为母亲捶一捶背、揉一揉肩、洗一洗脚。
女：恩，这个办法好，我们不能为妈妈分担什么重担，就做一些自己力所能及的事情。
男：让我们把自己的祝福献给母亲，让全世界的人都感到母爱和这与生俱来的感情吧。让我们把想对母亲说的话在母亲节那天说出来吧！
女：向妈妈道一声温馨的祝福。对妈妈说一声：妈妈！您辛苦了！ 男：母爱如伞，那密密织着的经纬网，是母亲对儿女无微不至的呵护，母爱是那古老的伞柄，举起一片温馨，让儿女在伞下小憩，伞面伸出的八支角，代表着你无论走到天涯海角，母亲都会把她深深的爱辐射过来。母亲节这个温暖的节日，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！”
女：谁言寸草心，报得三江春晖。一个微笑，一句问候，一个拥抱??微乎其微的一件小事，对于母亲却是最甜美的甘露，因为母亲无私的付出仅是为了儿女的幸福。
女：愿天下的母亲身体健康，幸福快乐！
男：接下来我给大家介绍几个生活小窍门吧，说不准可以解决妈妈的一些烦恼呢！
1煮鸡蛋时，可先将鸡蛋放入冷水中浸泡一会，再放入热水里煮，这样煮好的鸡蛋蛋壳不破裂，且易于剥掉。
2:在电风扇的叶子上洒上几滴风油精，随着风叶的不停转动，可使满室清香，而且有驱赶蚊子的效用。
3不能用茶叶煮鸡蛋！因为茶叶中除含有生物碱外，还有多种酸化物质，这些化合物与鸡蛋中的铁元素结合，对胃有刺激作用，不利于消化吸收。
4写钢笔字时，如写了错别字，抹点牙膏，一擦就净。圆珠笔芯写字不流利时，将笔头插进吸过香烟的过滤嘴中转一转即可。
5煮饭不宜用生水。因为自来水中含有氯气，在烧饭过程中，它会破坏粮食中所含的维生素B1，若用开水煮饭，维生素B1可免受损失。
女：这么小窍门都非常实用，大家不妨试一试。接下来让我们轻松一下，我来给大家讲几个小笑话吧。
1唐僧赶走悟空之后又遇到妖怪，他只好念紧箍咒想呼唤悟空回来救命，不久空中传来一个的声音:对不起，您呼叫的用户不在服务区，请稍候再试。
2 一天， 白羊和一只狮子走进餐厅。 老板说您要啥?羊说:“一份套餐。 谢谢。” 老板又问:‘你的狮子不饿吗?’ 羊说:“ 不。THANKS” 老板不死心又问:“ 真的不要吗?” 羊说：“是的。” 老板有些不甘
心问:“你再考虑一下， 它真的不要吗？” 羊不耐烦的吼道:“你认为它饿了，我还能在这儿吗?”
3 一个学生去看医生，医生检查后说：“没关系，注射一针就好了。”医生拿药棉在学生手臂上擦擦，如此反复三四次。学生以为病重，担心地问：“医生，问题严重吗？”医生认真地说：“同学，你该洗澡了。”
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
女：最后，为大家播放一首歌《妈妈的吻》，献给所有的同学和妈妈。 合：祝福所有的妈妈健康平安！感谢大家的收听，再见。
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