小学生广播稿

时间:2022-12-03 08:50:00 广播稿 我要投稿

小学生广播稿

  如果你是广播站的主持人,肯定会知道广播前一般都会提前准备好广播稿,优秀的广播稿会带来更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的小学生广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生广播稿

小学生广播稿1

  甲:通过上面这篇文章,我们知道了要做诚实的孩子。那么,在日常生活中,我们应该怎样培养自己诚实守信的好品质呢?

  乙:我觉得想拥有"诚信"这一品质,你就必须做到以下几点:

  1、要做到表里如一,言行一致。老师在与不在同样遵守纪律,无人监督与有人监督时一样认真学习和工作。

  2、要襟怀坦荡,光明磊落。做错了事就勇于承认,认真改正,不隐瞒、不掩盖、不推卸,而是敢于承担责任。

  3、与人交往要讲信用。参加各种活动、赴约、做客等都不要迟到。如有特殊情况,不能赴约或晚到,必须及时告知对方,取得对方的谅解。

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  甲:那么,我们在集体中如何做到严己宽人呢?

  甲:第一、要善于自我反省。中国古代有位叫曾子的学者,坚持"吾日三省吾身",就是每天从三方面检查自己的表现,帮别人做事负责不负责?与朋友交往讲不讲信用?老师传授的知识有没有复习?自觉进行反省,能不断发现自己的缺点和不足,及时加以改正,从而有利于自己的进步。

  第二、要坚持"仁义谦和"的待人原则。学会关心他人、理解他人,遇事设身处地为他人着想,体谅他人的处境和心情。

  第三、要多做自我批评。当与他人发生矛盾冲突时,要先想想自己有什么地方做得不对,先做自我批评,而不是一味地指责别人。

小学生广播稿2

  彭:敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦!

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏

  彭:我是主持人彭浩然

  合:下面请听:老师,您好!

  赵:在昨天与今天之间铺设大道,

  彭:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  赵:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  彭:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造,

  彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  彭:笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

  合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说……..

  彭:老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云,在您宽阔的'胸怀畅游

  赵:老师,我想对您说:您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,在您平静的碧波里荡漾

  彭:老师,我想对您说:您是一首动人的乐曲,我就是乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃

  赵:老师,我想对您说:您是火红的太阳,我就是土坡上刚萌芽的小苗,在您温暖的怀抱中成长

  合:老师您多么伟大,多么亲切,多么慈祥,您用自己的一生培养了多少国家栋梁!

  本次播音到此结束,同学们再见。

小学生广播稿3

  敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!本期红领巾广播由我们五(4)班来主持。本期红领巾广播的主题是:安全教育。

  小朋友,我问你,自我保护可知道?

  随你问,随你考,安全保护有八条。

  最关键,不碰插座不玩电,

  过马路,两边看,红灯亮走斑马线。

  星期天,去郊游,小河边上不能走。

  认真乘坐汽车,坐火车,头手不伸窗外边。

  你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。

  煤气灶,有危险,千万不能去开关,

  水果刀,大人用,等我长大才能动。

  家里人,都不在,谁叫我都不离开。

  我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。

  同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:

  楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  赵诣:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。下面进入"小白鸽"栏目,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!

小学生广播稿4

  张:一缕阳光给我们带来了快乐;毕:一阵清风给我们带来了好心情;张:快乐属于我们。毕:红领巾小广播又和大家见面了。张:我是广播员……毕:我是广播员……

  张:今天我们给大家讲一个故事,名字叫《先把桌子擦好》

  毕:克洛克的家境并不富裕,下课的时候在一家快餐店打工。起初老板安排他专门擦桌子,他毫无干劲儿,当天就溜回了家。

  张:克洛克向父亲诉苦:"我的理想是做老板,不是擦桌子。父亲没有反驳他,而是叫他先把自家的餐桌擦干净。克洛克拿来毛巾,在桌子上随意擦了一遍,然后看着父亲,等他验收。父亲拿来一块崭新的白毛巾,在桌面上轻轻擦拭了一下,洁白的毛巾立即脏了,分外刺眼。父亲指着桌子说:"孩子,擦桌子是很简单的活儿。可是你连桌子都擦不干净,还能做好什么,凭什么做老板?"克洛克羞愧难当。

  毕:克洛克回到了快餐店,他谨记父亲的教诲,每次擦桌子都要准备5条毛巾,依次擦s遍,而且每次都顺着同一个方向擦,为的是不让毛巾重复污染桌面。

  张:最终,克洛克得到老板赏识留了下来,并接管了那家快餐店,做了老板。20xx年后,他创立了自己的餐饮公司——麦当劳。

  毕:有人向克洛克讨教成功秘诀,他总是自豪地说:因为我有一个伟大的父亲,他教会了我怎样才能把桌子擦得最干净。

  合:今天的红领巾小广播到此结束。

小学生广播稿5

  彭:敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏

  彭:我是主持人彭浩然

  合:下面请听:老师,您好

  赵:在昨天与今天之间铺设大道,

  彭:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  赵:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  彭:地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,

  我心中就涌起感情的波涛:

  老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造,

  彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  彭:笑语盈盈,那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

  合:每当看到鲜花在幸福地开放,我就情不自禁地衷心祝愿:老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说……..

  彭:老师,我想对您说:您是蓝天,我就是白云,在您宽阔的胸怀畅游。

  赵:老师,我想对您说:您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,在您平静的碧波里荡漾。

  彭:老师,我想对您说:您是一首动人的乐曲,我就是乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃。

  赵:老师,我想对您说:您是火红的太阳,我就是土坡上刚萌芽的小苗,在您温暖的怀抱中成长。

  合:老师您多么伟大,多么亲切,多么慈祥。您用自己的一生培养了多少国家栋梁。

  本次播音到此结束,同学们再见。

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