校园广播稿

时间:2024-10-09 21:33:02 广播稿 我要投稿

校园广播稿【推荐】

  如果你是学校广播站的播音员,肯定会知道大家广播前都会预先做好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,优秀的广播稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的校园广播稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园广播稿【推荐】

校园广播稿1

  第一环节:开场白(播放音乐两分钟)1分30秒时开始播音:

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家中午好!我是来自八年级一班的肖凤。我是来自八年级三班的刘月月。

  您现在正在收听到的是双土学校广播站为您送上的精彩的校园广播节目——《校园之声》,今天是20xx年11月1日,星期四。欢迎大家的收听我们今天的节目。

  在学校领导、老师的精心指导、组织下经过近一周的积极筹备,我们的“校园之声”广播站终于如期开播了。在此我们代表全体同学向尊敬的领导、老师们致以最诚挚的敬意!我校广播站旨在加强我们的思想教育,陶冶我们的情操,增进师生交流,给有才华的同学提供展示的平台,从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。

  第二环节:节目介绍

  亲爱的同学们,下面就由我们来为大家简单介绍广播站的一些具体信息。

  一播出时间

  我们广播站播出的时间为每周二、周四的.中午:12:30——12:50和晚上:17:30——17:50希望同学记住播出时间,在学习、玩耍之余小憩一下,聆听我们的广播,它定会给你带来轻松、愉悦!

  二栏目设置

  我们广播站现有五个栏目,我们会根据情况播出两、三个栏目,各栏目一周内穿插进行。具体栏目如下:

  《校园采风》:报道校园新闻,捕捉学校里发生的好人好事,通知本周校园工作重点以及师生共同关心的事情。《文学艺苑》:学生美文欣赏。

  《心灵驿站》:解答学生在生活和学习中遇到的一些思想、心理、情感问题,进行心理辅导。

  《轻松一刻》:播放幽默风趣的故事、小品、和校园歌曲等。接受学生点歌,为老师和同学送出祝福。

  《生活宝典》:生活小窍门、安全和健康知识的普及。

  三征稿要求

  1、征稿面向中心校3-9年级所有同学。

  2、投稿一律用整张纸,字迹工整,不能有涂抹。

  3、在稿件第一行写上班级、姓名、指导教师。

  4、稿件内容要求思想健康、积极向上,与学习生活紧密联系,可参照广播站栏目编撰

  5、收稿时间:周一、周三下午零节自习课前各班宣传委员将所收集的稿件交到广播站,播音稿在播出前一天必须交团队办公室。

  第三环节:结束语

  亲爱的同学们,以上就是我们广播站的一些基本情况,希望老师、同学们多提宝贵意见,让我们的广播站更好更快地成长起来!校园之声友情提醒同学们“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝老师们、同学们快乐每一天。播放音乐

校园广播稿2

  什么才叫青春呢?

  我找遍了新华字典,却也没找到这个词的解释。

  但我想,我们这些零零后的青春是以另一种形式表现出来的。

  我们叛逆。学好语文,只为没完成作业想好理由;学好数学,只为在别人还钱的时候快速地说出要还的数字;学好英语,只为和别人说话中时不时加两句英语。

  我们与家长玩‘藏猫猫’,实行‘敌来我躲,敌攻我守’。虽然没次跟家长保证好前十名,可每次都在十名以外。站在老妈跟前,享受她的唾沫,落在我的脸上。

  我们和最好的`朋友一起受老师的惩罚,和父母用一个小时解释为什么回家很晚,和老师辩解作业本为什么是空白的。上体育课时,跑到厕所躲起来。上语文课时,写昨天的数学罚写。上英语课时,吃早上买的棒棒糖。上物理课时,睡我的美容觉。

  我们就是这样做自己喜欢的事,不去管任何事情。

  或许,在茫茫人海中。有一群最显眼的,最特殊的一群人。他们正在展示他们最美丽的青春,它很特别。在夕阳下,它显得那样耀眼。

  校园广播稿大全400字仿佛,时间如初。

  抬头望着渐渐清亮的蓝天,我们属于同一个年代里的少年,躺在宽大的草坪上,分享着自己幼时懵懂童年。三年了,三年的友情,已经在心里生根发芽,怎么也不会忘掉。我相信,十年后的我们,怎么也不会忘掉这如金子般无法抹去的记忆。那一天,我流泪了,我舍不得你们,舍不得,这团结的三班。

  小鸟清脆的叫声打断了我朦胧的思绪,一切犹如幻影在我脑海里闪烁。影子繁密的交叉在了一起。

  还记得圣诞节那一天,班长买了个大蛋糕,以庆祝我们的友谊地久天长。

  友谊万岁,朋友友谊

  万岁举杯痛饮。

  不知是哪个同学唱起了《小时代》里的歌曲,熟悉的旋律让我们情不自禁的掉下了泪滴。

  虽然,马上就要分离了,虽然,马上就要毕业了。

  但我却坚信,即使青春未在。

  三班,还是会永不毕业的,犹如,三年前。

校园广播稿3

亲爱的'老师、小朋友们:

  大家好!这里是开心小喇叭广播站,我是大二班的小小播音员xxx,现在是“天气早知道”栏目时间,欢迎大家收听。

  今天是xx年9月15日,星期三,今天最高温度xx度,最低温度xx。小朋友们,最近天气变凉,大家上学时不要带太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,严重了还要去医院,所以大家要按时吃饭,多喝开水。

  好了,“天气早知道”栏目到此结束,祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天!明天再见!

校园广播稿4

  开始曲《童年》

  主持人见面:

  女:采撷一屡阳光,编织七彩童年;

  男:留住一阵清风,播洒希望明天;

  女:亲爱的少先队员们,

  男:敬爱的老师们

  合:大家好!

  男:盘安小学红领巾广播又和大家见面了!

  女:我是主持人xx

  男:我是主持人xx

  女:今天校园广播为大家播放的主要内容有:

  1.我们今天要谈的话题是:《怎样丰富语言的积累》。

  2.故事宝箱:今天的故事是《龟兔赛跑》

  3.习作屋:由同学朗读文章《xxx》

  播放内容:

  男:今天,和大家聊的话题是:《怎样丰富语言的积累》

  女:丰富的语言来自生活,来自读书,来自平常的积累。语言只有积累才能逐渐丰富。“读书破万卷,下笔如有神。”说的正是这个道理,怎样丰富语言的积累呢?

  女:用笔摘录。每位同学准备“采蜜”本,随身携带,随时摘录。我们都知道,书是人类进步的阶梯。教科书所提供给我们的课文都是文质兼美具有很深文学色彩的文章。我们在学习课文时,要一边读,一边深入体会其中的语言文字,再把自己喜欢的好词佳句、精彩片段整理到“采蜜”本上,以便记诵和应用。

  男:用心记忆。光机械记录而不用心记忆是不可取的`。对于摘录下来的好词、佳句、精彩片段,我们要用心去体会,把它消化、吸收,内化成自己的语言,以便用时能随时“提取”,活学活用。

  女:经常应用。积累是为了运用。同学们练习写作时,要尝试对自己积累的语言加以运用。这样,写起作文来就驾轻就熟,语言一定会生动丰富的,时间长了,一定会尝到“勤采蜜”的甜头。

  男:最后我们希望每位同学都能成为勤劳而快乐的小蜜蜂。

  女:在本次节目临近结束的时候,请大家欣赏《春晓》,希望在紧张的学习过程中,你能微笑对待每一天。

  女:下面我们广播站送大家一首歌曲《恭喜恭喜恭喜你》 ,让同学们轻松一下。

  男:接下来我们进入轻松愉快的故事宝箱,今天要讲的是成语故事《龟兔赛跑》

  女:同学们,这个故事内容你们听懂了吗?今天的故事就讲到这里了,我们再进入下一个环节。

  男:接下来进入习作屋,请欣赏四年级二班的同学为我们朗读文章《我眼中的松树》。

  女:同学们,今天的广播稿由五年级一班选送。这期的校园广播就播放到这里了。

  合:祝全体同学天天开心,学习进步,每天都有一个好心情。同学们,下期的校园广播再见!

  结束曲《兰花草》

  青春的赞歌

  女:暖风吹过的季节,天空清澈如洗柳絮漫天飞舞,飘落在悄然萌动的大地

  男:年轻的生命在土壤里蠕动勃发的乐曲在心里流淌

  合:年轻的我们,拥有不变的誓言年轻的我们将坚定的目光投向更远的地方

  女:起跑线上,出发的那一刻起,注定我们要追着东升的朝阳

  男:刚毅、自信的脸庞,在等待胜利的曙光

  女:紧握住那一滴汗水,任泪水在脸上流淌只为掌声响起那一刻的到来

  男:青春无悔,既然选择了蓝天,也就选择了飞翔,哪怕有一天会有一双滴血的翅膀

  合:既然选择了拼搏,也就选择了风雨哪怕会有荆棘丛生在未来的路上

  女:青春,从我们选择了以后便定格了人生的航向

  男:青春,从我们选择了以后便注定了奋斗而无常

  女:青春,从我们选择了以后便迎来了风雨兼程

  男:青春,从我们选择了以后便变得绚丽二辉煌

  女:看,跳动的火焰正是青春的怒放

  男:听,欢跃的脚步正是青春追逐梦想的音响

  女:热血在青春的躯体里不知疲倦

  男:激情在青春的肢体上刚劲而轻盈

  合:让我们高唱青春的赞歌一路欢声一路歌唱追逐梦想奔向远方

校园广播稿5

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级十五班的xxx,今天,我给大家介绍发生在课间的一件事。

  今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响,某某班同学就像离弦的箭一般,从教室里飞奔出来,有同学直接跑进厕所,一副急不可待的样子,还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”,总之呀,这下课是同学们最高兴的时候了!班主任老师也跟以往一样,急急忙忙去洗手。这时,此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学,这位周胖子同学被这突如其来的`一掌搞得丈二和尚摸不着头脑,一个踉跄,差点来个嘴啃地,这可把周胖子惹急了,他使出了浑身解数,“嗖”地从地上爬起来,抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去,一场激烈的肉搏战拉开了序幕,同学们站在一边被吓得不知所措,结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了,老师的出现及时制止了这场“战争”。这时,同学们也陆陆续续回到了教室,班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学,结果连中午饭都没有时间吃,老师,您真辛苦啦,您为了学生们的健康成长操碎了心。

  同学们,由于我们学校人多,班级多,地方小,走廊里又有铁栏杆,同学间打闹很容易受伤,以前就曾发生过类似的悲剧,为此,学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹,今天,这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴,严格遵守学校课间纪律,杜绝课间打闹行为,让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生!

  谢谢大家,再见!

校园广播稿6

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!这里是“校园之声”校园广播站,今天是20xx年5月24日,星期五。

  男:我是播音员:七年级二班同英杰

  女:我是播音员:七年级二班高晨

  女:本期广播的主题是:校园文明,从我做起。希望同学们喜欢我们的节目。

  人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。

  讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。

  男:校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?

  女:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从声亲切的问候做起吧。

  男:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便。

  女:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。

  男:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。

  女:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的.主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。

  男:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。同学们,让我们从生活细节做起,从生活的点滴细节中追求文明,发现文明,创造文明。文明校园中有你匆匆的脚步,文明校园中有你劳动的硕果,文明校园中有你精彩的瞬间。

  女:下面把一首好听的歌送给所有的同学,还有我们最最敬爱的老师。(播放音乐《明天会更好》)

  女:时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。

  男:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“校园之声”能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;

  女:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过难忘的的岁月。

  合:感谢大家的收听,本次播音到此结束,下周再见!

校园广播稿7

  随心跳跃的情感,

  时暗时好的心情,

  懂得用微微上扬的弧度,

  来掩饰心里空虚的角落,

  却像个孩子,

  调皮的戏耍生活,

  一切的`一切,

  都不懂。

  青春的孩子有着朝气和活力,

  做着游戏,

  撇下责任。

  只懂得,

  渴望成熟,

  仰望青春。

校园广播稿8

老师们,同学们:

  你们好!

  今天我给大家带来一个名为“青春梦想”的演讲。

  我们离开了无知,迎来了青春。青春,让我们肆无忌惮,让我们自由放松,欣赏风的自由,感受云的自由,因为青春给了我们生命的巅峰,我们不需要成熟,我们不再无知,我们只有坚持。

  生活是对梦想的追求。梦想是生命的指示灯。如果你失去了这盏灯的功能,你将失去生命的`勇气。因此,只有坚持崇高的人生梦想,我们才能在生命的海洋中不迷失方向。托尔斯泰将人生梦想分为终身梦想、一阶段梦想、一年梦想、一个月梦想,甚至一天、一小时、一分钟的梦想。学生们,当你们听到这些,你们是否想到了自己的梦想?

  生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。

  作为一名大学生,我们应该努力学习,努力工作,找到属于自己的天空。青年是祖国的期盼,是民族的未来。每个人都主宰着自己的明天。

校园广播稿9

  甲:敬爱的老师们:

  乙:亲爱的同学们:

  合:大家下午好!

  甲:欢迎大家准时收听我们的广播!我是播音员喻旭亚。

  乙:我是播音员李时俊。

  甲:中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。

  乙:有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:“对不起。”总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  甲:我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语。

  乙:对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。

  甲:早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话。

  乙:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  甲:学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。

  乙:可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  甲:由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。

  乙:长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的'成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  甲:礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您?总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  乙:因为不礼貌发生了许多坏事,而因为礼貌没发生许多坏事,所以我们对礼貌需要十分重视。别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节、讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。

  甲:我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《中小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。

  乙:同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!合:我们本次广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

校园广播稿10

  米:同学们,大家中午好!今天是xx年11月25日,农历十月初四.在这阳光明媚,暖意浓浓的中午,蒲公英广播站又和大家见面了。我是一年三班班主任兼语文教师小米老师。

  刘:我是来自一年三班的播音员刘奕圻。

  吕:我是来自一年三班的播音员吕灿。

  米:首先请收听《新闻小火车》。

  刘:为了同学们能养成良好的行为习惯,一年级的班主任老师编写了《一年级童谣40首》,作为同学们的晨读教材,以后每天的晨读时间我们都来一起诵读,好的行为习惯,你我一起养成。

  吕:为了同学们有更多的书看,掌握更多的知识,首地校区为大家设立了图书室,地址定于一楼音乐教师对面,欢迎同学们在阅读课时到图书室来读书。公共空间大家一起来分享,

  公共秩序也由大家一起来维护。

  米:《才艺小展台》,你来我也来。

  刘:今天的才艺小展台由一年三班的韩缘曦同学为大家带来一段贯口快板。

  吕:下面有请韩缘曦同学带来精彩的表演!

  米:感谢韩缘曦同学的精彩表演,期待更多的同学来到我们的蒲公英广播站展示才艺。欣赏过精彩的表演,让我们听听今天的《小小保护伞》给我们带来了什么关怀呢?

  刘:天气预报:长春明日晴零下4度到零上8度。西南风微风。建议着棉衣,加羊毛衫等冬季服装。

  吕:温馨提示:秋冬干燥寒冷,容易患上感冒、上火引起的'口腔溃疡等疾病,建议同学们多进行室内活动,多喝热水,多吃水果,如到室外玩耍,请将外套穿好,帽子带好,以防感冒。

  米:今天的七色光点歌台,是感恩节快到了,小米老师为大家点播了一首《老师谢谢你》,请同学跟着音乐一起唱,唱给所有为了我们成长而付出辛勤努力的老师,你们辛苦了!

  刘:老师们,同学们,在动听的乐曲声中。

  吕:在真诚的祝福声中。

  米:我们的节目已接近尾声了。

  刘:交出你的真心。

  吕:付出我的真情。

  米:让我们相会在蒲公英广播站。

  刘:倾诉我们的烦恼与欢乐。

  吕:描绘我们的未来与成长。

  米:愿“蒲公英”播撒到校园的每一个角落,伴你走过金色童年!谢谢大家的收听,我们明天同一时间再见。

校园广播稿11

  同学们好!

  今天是我们的节日——国际儿童节。国际儿童节是为了保护儿童的生命权、健康权、受教育权和监护权,改善儿童生活,反对虐待儿童和儿童中毒而设立的节日。

  每年,我们都伴随着许多节日,只有儿童节是我们自己的节日。在这个快乐的日子里,首先送上我们的祝福,表达我们对节日的祝贺,向所有努力培养我们的老师表示衷心的感谢。6月1日国际儿童节是全世界儿童的节日,也是为儿童争取生存权、健康权、受教育权的日子。它始于1949年11月,将6月1日定为国际儿童节。1949年12月23日,新中国决定将6月1日定为儿童节,毛泽东主席亲自为“庆祝儿童节”写了贺电。同学们,在节日的欢声笑语中,让我们一起来谈谈文明、礼仪、新格调;让我们一起读经典,在优秀的民族传统文化中徜徉。让我们参加丰富多彩的校园文化活动,开阔视野,让我们沐浴在历史悠久的'文明之风中。同学们,在节日里,让我们快乐学习,蓬勃成长,在争创三好少年的活动中展示自己的才华。让我们每一个人都珍惜美好时光,强身健体,全面发展,不负社会、老师、父母的期望。同学们,在节日的喜悦中,我们应该意识到我们肩上的重任,因为我们是祖国的未来,是民族的希望。我们要努力学习,天天向上,做一个品德高尚、诚实守信、讲道理守法、勇于创新的祖国接班人。

  同学们,在这欢乐的日子里,让我们用优美的歌声唱出快乐与喜悦,用悠扬的琴声奏响纯真与活力,用优美的舞蹈唱出理想与追求,用质朴的语言表达勤奋与进取。最后,再次衷心祝愿同学们节日快乐,不断进步,祝愿老师们青春永驻,童心未泯!今天的广播就到这里。再见!

校园广播稿12

  (开场音乐)xx校园畅想曲

  女:敬爱的老师!

  男:亲爱的同学们!

  合:大家下午好!

  女:这里是浩浩荡荡,广阔无边的知识的海洋;

  男:这里是迈向成功的起点,是放飞梦想的天堂;

  女:这里只有知识的源头,没有知识的尽头;

  男:这里只有自由,没有束缚;

  女:这里只有勤奋,没有懒惰;

  男:这里只有永恒的发展,没有呆滞的停留;

  女:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  男:留住一缕秋风,收获明天的希望;

  女:在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,为民小学“红领巾”广播站xx合:正式开播了!

  女:这是一件多么令人高兴的事啊!

  男:回首来路,我们感慨万千;

  女:展望未来,我们信心百倍;

  男:在这方美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光吧;

  女:在这片广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长吧;

  男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

  女:您的喝彩就是我们的精彩!

  合:不变的相约!

  女:我是主持人李莉蓉来自五(2)班!

  男:我是主持人黄金龙来自六(1)班!

  女:广播站在每周三的下午5:50xx6:20播音,主要栏目有:新闻彩虹堂、欢乐跳跳豆、快乐驿站、生活小百科、安全在线、学海拾贝、哆来咪点歌台。

  男:新闻彩虹堂xx包含:校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人

  好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事,让你及时了解校园动态,弘扬真善美。

  女:欢乐跳跳豆xx将播出一些有趣的笑话和幽默,希望能博得你一笑,成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时,也希望它能给你带来一些思索,给你增添一丝灵感。

  男:快乐驿站xxx是专门为爱好写作的同学们设置的。在这里,你可以尽情地施展你的.写作才能,说出你的喜怒哀乐,写下你的所见所得,记录你的真情实感。在这里我们不会限制写作内容、写作题材和篇幅的长短。同学们,你还可以给我们推荐别人写的好的文章哦!俗话说:一分耕耘一分收获,功夫不负有心人,只要你认真写,相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星!

  女:生活小百科xx为大家介绍各方面的知识,可以增长你的知识,开阔你的视野,也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

  男:安全在线xx及时提醒大家树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。

  女:学海拾贝xx结合名人成功或优秀学生成才的经验,探索学习的方法、技巧(如:如何提高学生的写作能力;如何培养英语口语表达能力等)。

  男:哆来咪点歌台xx则为大家准备了一支支动听的歌曲,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿,也希望歌声能给你带去欢乐!相信这个栏目你一定会喜欢。

  女:下面是“新闻彩虹堂”时间。这一周,我们校园有哪些新闻呢?请听xx

  男:9月15日,在我校领导及广大师生的关心和大力支持下,我校举行了一场“红领巾”广播站播音员的选拔比赛。在一至六年级13个班推荐的所有选手中诞生了12位播音员。他们分别来自:二(一)班的孙璐薇、三(二)班的许新雨、四(一)班的刘运杰、四(二)班的阮健文、四(三)班的郑瑞、谬琳娜、五(二)班的李莉蓉、孙雅兰、张飞、六(一)班的王涛、黄金龙和六(二)班的毛红阳。这些入选者将在以后的“红领巾”广播站中为大家播音。他们将用自己的声音来传递全体同学们的心声。让我们感谢他们,是他们动听的声音把校园变得更加生动与鲜活!

  {音乐}

  女:9月18日上午,我校全体师生积极参与“918防空演练”,在危急时刻如何安全有序地疏散全校师生是本次演练的重点。各班同学都在老师的指挥带领下,沿着规定的路线有序、快速地逃生。通过这次防空演练,我校学生深切地感受到了危急时刻的紧迫感,既印象深刻又受益匪浅。

  男:“我在马路边捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边。”哎?相信大家对这首歌曲早已经耳熟能详了吧!

  女:那可不!我早就会唱了!

  男:是啊!当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。这几天,我们的身边也出现了这样的好人好事。我校四(三)班的张思雨同学在教学楼玩耍时,无意间在地上发现了20元钱。可他并没有据为己有,而是及时地捡起并交给了老师,希望老师能尽快找到失主,归还给他。他这种拾金不昧的做法和精神值得称赞,更值得同学们学习啊!

  女:同学们一定都非常喜欢美妙动听的歌曲吧!请听“红领巾”广播站为大家奉上的歌曲《听妈妈的话》,希望同学们会喜欢!

  男:同学们喜欢我们为大家播放的歌曲吗?虽然广播站刚刚建立,但我们相信经过持之以恒的努力和实践,我们将逐步走向成熟,使“红领巾”广播站真正成为引领校园文化,倡导校园德育建设的前沿阵地,

  女:让我们的声音放飞梦想,让您跟着心灵的步伐走入我们;

  男:不论何时何地,我们都是为您真诚服务的校园媒体。欢迎您随时随地参与到我们的节目中来,共同为这个充满现代气息的校园增添青春的色彩。

  女:她愿伴你风雨兼程,她更渴望有你相伴!

  男:老师们,同学们,行动起来吧,拿起你的笔,把你的最新发现写给我们;

  女:我们坚信,有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩!

  男:青春在这里飞扬,心灵在这里交织!

  女:不变的相约,让我们相约在“红领巾“广播站!

  合:您的喝彩就是我们的精彩!

  女:感谢大家的收听,下次再会!结束音乐《歌声与微笑》

校园广播稿13

  1、时间过的真快,又到了和您说再见的时候了,欢迎您明天同一时间继续收听我们的栏目(节目),再见!

  2、踏着青春的节拍,我们向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走来,一路欢歌,一路笑语,一路欣然的等待。

  激扬着青春的风采,我们向冬天(春天、夏天、秋天、冬天)走来,一路欢歌,一路笑语,一路安然的舒怀。

  走进冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

  走进冬天(春天、夏天、秋天、冬天),走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

  今天广播时间到这里就结束了,各位老师、同学、再见~~

  3、每一次相聚都是那么短暂

  每一次怀想都是那么香甜

  让我们在快乐的海洋里翱翔!

  让我们手牵着手,肩并着肩。

  同学们,下次再见!

  4、相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中,今天的广播也接近了尾声,让我们将这份快乐带给明天,带给未来的我们,今天的广播时间到这里就结束了,让我们明天再相聚。再见,同学们。

  A,时间很快就过去了,我们今天的广播就要和大家说再见了。今天的广播你们还满意吗?

  B, 我们期待着下一次为大家广播,欢迎大家积极来稿。

  5、合:播音员XXX和感谢大家的收听。再见!

  6、A:我们坚信:有了你、我、他的共同关心和支持,我们的校园生活一定会变得多姿多彩。

  AB:青春在这里飞扬,心灵在这里交织,不变的相约,让我们明天准时相约!您的喝彩就是我们的精彩!

  A:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿并提出你们宝贵的意见。明天同一时间再见!

  B:再见!

  7、转眼,今天的校园广播已接近尾声,欢迎您下周同一时间继续守候、继续倾听。朋友们,下周见!

  8、时间像指尖划过的.细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。

  9、时间的转盘总是永无休止的挪移着,转眼。今天的校园广播已接近尾声,接下来一首轻松的歌曲送给大家,欢迎您下周同一时间继续倾听校园广播。

  1、“新闻播报”导语:风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。今天让我们一起走进“新闻播报”。

  2、“校园动态”导语: 反映学校(班级)生活新动态,宣传学校(班级)管理新举措,介绍学生事迹,发现闪光点,树立榜样,带动进步。请听“校园动态”。

  3、“文海拾贝”导语:绚丽色彩,缤纷校园,文海拾贝带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是文海拾贝,请您静静地聆听“佳篇名作”。

  4、“乐驰天下”导语:避开尘世的喧嚣,顺着雨丝的气息,迂回盘亘gěng于乡间小道,聆听天籁之音,补充生命的绿色。

校园广播稿14

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  下午好,我是四(2)班的王xx。今天我为大家广播的是——徐小燕的'读书笔记:

  时间:20xx年xx月xx日。

  书名:《蒲公英的梦》

  好词:愁眉苦脸、叽叽喳喳、震耳欲聋。

  佳句:“唉!一声轻轻的叹息,从街心公园传了出来,惊醒了梦中的椰子树。”“她梦见自己住在美丽的大草原里,太阳笑嘻嘻地在天空看着她,微风带着她做体操,蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去,她快乐地笑了。”

  感想:读了这篇文章,我的环保意识增强了。

  今天的广播到此结束,谢谢大家的收听。

校园广播稿15

  (音乐起)

  男:亲爱的同学们

  女:敬爱的老师们

  合:大家早上好!

  女:红领巾广播又和大家见面了!

  男:我是主持人#

  女:我是主持人#

  在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目,首先让我们进入“青青芳草地”。

  男:顾昕怡,你知道课间活动应该怎样安全地进行吗?

  女:是不是要进行一些有益的活动,比如说跳绳,打羽毛球,踢毽子,拍皮球,而不能互相追逐、嬉戏打闹呀?

  男:是的,你说的很对,我认为同学们应该做到以下几点,课间活动的安全基本上就能得到保证了。

  1、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动。

  2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。

  3、上下楼梯靠右慢行,不得拥挤,不推人、不撞人。

  4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。

  5、课间应抓紧做好下节课的准备工作,预备铃响后迅速进入教室。

  6、没有特殊情况,不能随便离开校园。

  女:嗯,你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧!

  男:接下来请关注“校园短波”

  男:凌超同学真了不起啊,我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。

  女:今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《 》

  (欣赏歌曲)

  男:一首美妙动听的歌曲结束了,下面进入我们的“欢乐碰碰车”。

  女:

  1、《不愿起床》

  早上,妈妈到儿子卧室去催儿子起床。妈妈:快起床,要不然到学校去就要迟到了!儿子:我不想起床,我不想去学校!妈妈:为什么不起床?为什么不去学校?你给我说出两个理由!儿子:那里的孩子不喜欢我,这是其一;另外,那里的.老师也不喜欢我。为什么要起床?为什么要去学校?你也给我说出两个理由!妈妈:第一,你今年52岁了!第二,你是校长!

  男:

  2、《2个国家》

  小毛上幼儿园了,有一天,老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊?

  小毛说∶我知道!

  老师说∶那你说说都有哪些国家。

  小毛说∶有两个国家,就是中国和外国!

  男:在这欢声笑语中,让我们进入“英语漫步”时间,本周的日常英语是

  合:(音乐起)本期的红领巾广播就要和大家说再见了,感谢大家的收听。我们下期再见!再见!

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