习惯广播稿

时间:2022-11-12 16:40:36 广播稿 我要投稿

2022习惯广播稿

  在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会提前做好广播稿,一份一流的广播稿能提高节目效果,快来参考广播稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的2022习惯广播稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022习惯广播稿

2022习惯广播稿1

  聆听动听的音乐,感受真诚的祝福。这里是维系情谊的纽带,这里是沟通彼此的桥梁!欢迎大家收听校园点歌台;亲爱的老师同学们,早上好我是主持人XXX xxx

  结尾:如果你也想给自己的老师或者同学点歌,请在每天中午把写好的点歌单交到广播站,我们将真诚的为你服务;

  a、青春是花,绚丽多彩,

  b、青春是云,自由自在,

  a、青春像风,轻快张扬,

  b、青春像马,勇往直前,

  a、同一片蓝天,有不同的心情,

  b、同一个校园,有不同的心语。

  a、青春之声,倾听你的声音,诉说我的心声。在这里让快乐倍增,让忧愁无影无踪。

  b、这里是小营小学红领巾广播站。我是主持人xxx xxx在周一的节目里,我们了解了小学生行为习惯养成教育。今天我们将继续谈论这个话题

  首先我们来说说诚实守信的习惯对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

  是的我认为要做一个诚信的人,我们应该做到

  1、诚实守信,说了就要努力去做。

  2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。

  3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

  嗯,就应该这样。相信同学们都可以成为一个诚实守信的人。

  接下来我们说说尊重他人的习惯。要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。在这一方面我们应该做到

  1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

  2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

  3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

  4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

  5、未经允许,别人的东西不乱动。

  遵守时间也是一种对自己对他人的尊重。每个人都应具有守时惜时的习惯。养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“

  对于我们校学生来说,我们要做的有:

  1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

  2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

  3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

  4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

  最后我们要说下懂得感恩的习惯。每个人都应该学会感恩,学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

  对啊,感恩应该是作为一个人所必备的修养,我们应该感恩所有带给我们恩情的人。是的,那我们该怎样做呢,你来和同学们说说吧

  好的,第一我们应该、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。第二我们要体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。第三要主动替父母干一些力所能及的家务活。第四要孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。第五要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

  你说的真好,同学们一定要记住:良好地行为习惯是决定成功与否的先决条件。亲爱的同学们,今天的校园广播到这里就结束了,希望我们的节目能给大家带来收获和喜悦,让我们期待下次的相约,再见。

2022习惯广播稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  中国素来是礼仪之邦,是四大文名古国之一。但是好的生活习惯也是非常重要的。

  习惯决定孩子的命运。习惯的力量是巨大的,人一旦养成一个习惯,就会不自觉地在这个轨道上运行,如果是好习惯,将会终身受益,孩子小时是培养习惯的时期,有一个公式:早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。说明了早期教育的重要性。如:几年前,当几十位诺贝尔奖得主聚会时,记者问其中一位获诺贝尔奖的科学家:“请问您在哪所大学学到您认为最重要的东西。”这位科学家平静的说:“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么。”“学到把自己的东西分一半给伙伴,不是自己的东西不要拿,东西要放整齐,做错事要道歉,仔细的观察事物。”这位科学家出人意料的回答,直接说明了儿时养成的良好习惯对人一生具有决定性的意义,当然,学习习惯的养成也是如此。

  巴雷尼小时候因病成了残疾,母亲的心就像刀绞一样,但她还是强忍住自己的悲痛。她想,孩子现在最需要的是鼓励和帮助,而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前,拉着他的手说:“孩子,妈妈相信你是个有志气的人,希望你能用自己的双腿,在人生的道路上勇敢地走下去!好巴雷尼,你能够答应妈妈吗?”

  母亲的话,像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉,他“哇”地一声,扑到母亲怀里大哭起来。

  从那以后,妈妈只要一有空,就给巴雷尼练习走路,做体操,常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒,她想,做母亲的不仅要言传,还要身教。尽管发着高烧,她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来,她用干毛巾擦擦,咬紧牙,硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。

  体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用,更是深深教育了巴雷尼,他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习,学习成绩一直在班上名列前茅。最后,以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神经学的研究。最后,终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。

  在我们的生活中还有着许许多多的例子。正是因为他们的良好习惯造就了他们的成功。

  谢谢大家!

2022习惯广播稿3

  培养好习惯的校园广播稿

  培养好习惯的校园广播稿男:我不是你的影子,但我和你最亲密。女:我不是你的手脚,但我最听你的话。男:对成功的人来说,我是功臣。女:对失败的人来说,我是坏蛋。甲:我到底是谁?合:我就是习惯......

  关于好习惯的广播稿

  培养良好的习惯要从小做起,要坚持做,学校也应当做好带动的角色。小编整理了一些关于好习惯的广播稿,仅供参考!关于好习惯的广播稿一:让我们都养成好习惯男:我不是你的影子,但我和你最亲密。女:我不是你的手脚,但我最听你的话......

  广播稿:好习惯,益终身

  各位同学:中午好!在美妙的乐曲声中,第二期专题广播和大家见面了。今天,我与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大......

  好习惯益终生校园广播稿

  各位老师、同学们:大家早上好!自从上次广播会后,同学们在行为规范上有了比较大的转变,讲文明懂礼貌的同学多了,注重环境卫生的同学多了。但通过一个阶段的观察后,还是有部分同学做得不够好,还有很多不足的地方......

  红领巾广播稿:好习惯益终生

  甲:亲爱的同学们:大家好!很高兴红领巾广播又和大家见面了。今天,与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。我是播音员。乙:我是播音员。甲:首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细......

  广播稿:好习惯成就好未来

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。可见,养成良好的习惯是多么重要......

  培养良好习惯校园广播稿

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!甲:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,xx县解放路小学红领巾广播站———第七期解小之声又和我们相聚在这美好的时刻。乙:本期解小之声有我们五(1)中队主播......

  养成良好习惯广播稿

  甲:敬爱的老师们!乙:亲爱的同学们!甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!甲:我是广播员甲。乙:我是广播员乙甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。乙:留住一丝清风,播撒希望明天......

  5月国旗下讲话:培养良好习惯

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家早上好!今天我们演讲的题目是:培养良好的书写习惯书写贯穿于我们的生活、学习之中,已经成为我们不可缺少的一项技能,也造就了不少有修养、学识高的人才,更为人类文化事业的传承起着至关重要的作用......

  好习惯广播稿:爱护公物

  学生甲:老师们、同学们,大家好!今天的好习惯广播开始了,我是XX班的。学生乙:大家好!我是XX班的。今天我们接着谈爱护公物的话题。爱护公物,是人类文明的重要体现,是文明社会人人崇尚的社会公德,也是一个文明人不可或缺、珍贵......

  让我们都养成好习惯广播稿

  甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:大家上午好!甲:我是主持人。乙:我是主持人。甲:红领巾广播又和大家见面啦!乙:本次播音的主题是《让我们都养成好习惯》甲:培根说:习惯是人生的主宰......

  养成好习惯的校园广播稿

  养成好习惯的校园广播稿敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。带走一片笑容,永远与我们同行。我激动,我们再次在红领巾广播站相遇......

2022习惯广播稿4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  甲:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,xx县解放路小学红领巾广播站——第七期“解小之声”又和我们相聚在这美好的时刻。

  乙:本期“解小之声“有我们五(1)中队主播。

  甲:我是五(1)中队的主持人

  乙:我是五(1)中队的主持人

  甲:今天,我与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。

  首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。同学们,小象是被链子绑住,而大象则是被“习惯”绑住了。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,在谈到习惯时深有感触的说:“习惯真是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人的一生。”因此,养成良好的行为习惯是非常重要的。

  乙:说到养成良好的行为习惯,又让我想起一个故事:1998年1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:“您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园。”提问者一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家耐心地回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易!

  甲:同学们,从这些小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实,在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。

  乙:每天清晨,文明礼仪示范岗学生早早地来到学校坚守自己的岗位;教室、走廊、包干区等区域,总能见到值日生认真打扫卫生的身影;课前准备时间,同学们有条不紊地收交作业、自主投入新一天的学习;

  甲:上课时,同学们认真倾听老师的讲课,倾听同学的发言,并不断地参与学习思考,有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言;

  乙:课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,同学能主动上前道一声:“老师,我来帮您!”;

  甲:在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:“没关系”;

  乙:放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼;离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室;当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关实、插好。这些同学的行为表现,多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

  甲:但是,我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑或薄膜扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学“另辟蹊径”;有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下“杰作”;有的同学不戴红领巾、进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理;有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的同学拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的同学甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚……这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。

  乙:俗话说得好,“沙不积无以成高塔,水不积无以成江河”。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,“小洞不补大洞吃苦”。一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?下面我重点强调四个方面的行为习惯的培养。

  一是培养良好的文明礼貌习惯

  二是培养良好的学习习惯

  三是培养良好的卫生习惯

  四是培养良好的劳动习惯

  甲:同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。

  合:同学们,为了我们灿烂的明天,为了我们美好的未来,请从培养每一个良好习惯开始努力吧!

  甲:相聚的时光总是那么短暂。

  乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

  甲:各位老师,各位同学,本期“解小之声”到此结束。

  合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

2022习惯广播稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说过:“好习惯对一个人来说是命运的主宰,是成功的道路,是终身的财富,是人生的格调。”我非常赞同这句话,至今,它还是我的座右铭!生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的挫折,有些人会在岔路口徘徊,甚至停在原地,不知所措。而那些具有良好习惯的人,在挫折面前从容不迫,应对自如,然后脱颖而出。英国哲学家培根说:“习惯真的是一种顽强而又巨大的力量,它主宰人生。”是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的习惯。

  很久以前的美国,有一家豪华酒店,要招聘一位卫生检测员,一名衣冠楚楚的年轻人自信地走进了总经理的办公室,总经理觉得他谈吐优雅,知识渊博,所以对他很有好感。但是没想到的是那名年轻人转身的那一刻,无意识地抠了一下鼻孔,当然,就是这个不起眼的小动作也没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能做卫生检测员呢?

  如果你想很快背完20xx个单词,当然不能死记硬背,你可以一天背10~20个,日复一日,年复一年。这样不仅不会对自己造成太大的压力,而且当你完成目标时,就会有一种从未有过的喜悦!

  一个好的习惯就是一句名言:“注意你的思想,它们会变成你的语言;注意你的语言,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它们会决定你的命运。”

  让我们一起来养成好的习惯吧!让好习惯伴我们成长,让我们的生活更加精彩!

  谢谢大家!

2022习惯广播稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  在我们班里,每个人都有自己的好习惯和坏习惯,我也不例外。

  我在我们学校里有两个习惯,第一个就是珍惜时间。记得又一次,科学老师说:“因为考试已结束,所以这节课看电影。”同学们欢呼一声,我也暗暗自喜。我立刻拿出作业,写起来。起初,握在埋头写着作业,无论那电影声有多大,我总是认真的写起作业,就像耳朵聋了似的。我一些,就是到下课,我的信息都沉积在了作业的世界里。电影声、说话声仿佛都无法打破我的作业世界。

  儿也因为这个珍惜时间的好习惯,也让我产生了一些不好的习惯,那就是赶作业。他与写作业既然不同,写作业是在老师允许的情况下或安静的情况下写,而赶作业多半是在下课的时候,它们有什么区别呢?区别就在于时间,下课的时间和短,不及上课的一半,这样的情况下写起作业就会有想快一点的心理,质量就减退了。我就是一个名副其实的“作业狂”。

  在家里,我也有我的两个关于干净的习惯。我每次饭前都要洗手,把细菌统统赶走,我为我这个习惯而感到自豪!这样我的健康就有保证了呦!

  但是乐极生悲,因为这个爱干净的习惯而又产生了另一个坏习惯。就是有洁癖,擦桌子的时候,那个抹布我一直不敢拿,因为有米饭里和一些剩菜,上次因为无可奈何的时候,才擦了。

  我希望我的好习惯会发扬,坏习惯可以改正,成为真正优秀的好学生!

2022习惯广播稿7

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!:红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:我是播音员xxx。

  乙:我是播音员xxx

  甲:留住一丝清风,播撒希望明天。

  乙:带走一片笑容,永远与我们同行。我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

  甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  乙:同学们,天气逐渐转冷,我们在加减衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

  甲:本期的红领(大学生运动会新闻稿)巾广播有两个内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯

  乙:一、饮食与健康

  饮食(又称'膳食')是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。

  甲:不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。下面,我要告诉大家一些卫生与健康的常识。

  其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

  乙:同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则会得胃肠炎。

  甲:饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

  乙:饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好"病从口入"关。

  甲:二、养成良好卫生习惯

  乙:饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:"吃多了东西也就健康了吧!"其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。

  甲:为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

  乙:人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么的幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

  甲:现在正值季节交替,这是各类传染病的高发时期,请大家做好以下几点:

  1、要养成良好的个人卫生习惯。

  2、要正确洗手:饭前便后要洗手;从外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上;

  乙:3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

  4、每天都要打开教室的窗户通风,保证空气的清新、流通;

  甲:5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。

  6、注意校园卫生,不乱扔垃圾,见到纸屑主动捡起来。

  乙、想要有效地预防疾病,还应积极参加体育锻炼,提高自身的抵抗力,这样才能保证我们拥有一个强壮的好身体!

  甲:最后,红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望:

  乙:1、热爱生活:关爱生命,保护自己。

  甲:2、注意卫生:养成好习惯

  乙:3、管好嘴巴:防止"病从口入"

  甲:4、合理膳食:营养平衡不挑食

  乙:5、勤俭节约:吃饱不浪费

  3、香菇:提高机体免疫功能,香菇多糖可提高腹腔巨噬细胞的吞噬功能,还可促进t淋巴细胞的'产生,并提高t淋巴细胞的杀伤活性;

  甲:4、番茄:含有丰富的维生素、矿物质、碳水化合物、有机酸及少量的蛋白质。有促进消化、利尿、抑制多种细菌作用。20xx最新“养成良好卫生习惯”广播稿

  乙:5、新鲜萝卜:因其含有丰富的干扰素诱导剂而具有免疫作用。

  6、新鲜蜂王浆:含有王浆酸和抗菌活性物质,具有很强杀菌、抑菌作用,有效提高和增强人体免疫功能。

  甲:通过以上的介绍,我想大家对于这种新型病毒有了一定的了解。这段时间也尽量少吃肉类食品,多吃些蔬菜,增强抵抗力。

  乙:"春夏养阳",勿食寒凉损伤阳气。饮食要清淡:由冬季的膏粱厚味转变为应季时蔬的清温平淡。如:菠菜、蒜苗、香葱、小油菜等。

  甲:饮食宜多甘少酸:春季宜吃甘味食物,以健脾胃之气,温补阳气。

  乙:习惯预防

  1、保持手部清洁,并用正确方法洗手。

  2、避免手部接触眼睛、鼻及口。

  3、打喷嚏或咳嗽时应遮掩口鼻。

  甲:4、不随地吐痰,如要吐痰应将分泌物包好,弃置于有盖垃圾箱内。

  5、有呼吸道感染症状或发烧时,应戴上口罩,并尽早就医。

  乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,只要我们养成良好的卫生习惯,重视传染病的预防工作,就可以有效的阻止传染病的流行与传播。

  甲:今天的红领巾广播到此结束,谢谢大家的收听,我们下一期节目再见。

2022习惯广播稿8

亲爱的老师、同学们:

  讲卫生是我长期以来的好习惯。妈妈却总是说我晚上不洗脸,不刷牙,不洗手,不洗脚。可是我每天都是从脸到脚的都洗一遍,并且洗得干干净净,不留一点脏痕才肯上床睡觉的。

  很节俭。这是我的第二个好习惯。比如:我每次买笔的时候,我总是只买一支笔,多买几支笔管儿,因为笔是不容易坏的,这样既方便又省钱。因为我懂得爸爸、妈妈挣钱不容易的。很勤劳。我爱干活,每天起床以后,我都把我的卧室搞一遍“大扫除”,扫地、擦地、擦桌子。还要打开窗子通风吸收新鲜空气。

  爱学习。当然指的是英语学科,每天我都把新学的英语单词背诵默写,不管什么情况都不会影响我的这个好习惯。所以每次测验我都能拿到90分以上。

  爱运动。我给自己设计了一个训练计划表。早上起床到法院大院的运动场上锻炼10分钟,再跑步绕大院一周约10分钟。不管刮风下雨,我都会坚持不懈的。

  我有五个好习惯,讲卫生,爱节俭,爱劳动,爱学习,爱运动。我还算得上是一个好孩子吧!

2022习惯广播稿9

  任:伸出你的手,伸出我的手,让我们相会在电波中;

  李:说出我的欢乐,说出你的烦恼,让我们分享彼此的喜怒哀乐。

  任:各位老师,同学们,大家好。这里是“快乐阳光十分钟”红领巾广播,我是主持人任义,欢迎收听本次播音。

  李:大家好,我是李佳星

  郭:大家好,我是郭炳志

  付:大家好,我是付含韵

  合:共享阳光,快乐生活。

  任:一二一、一二一……

  付:哎哎哎任义,今天是红领巾广播时间,你一二一干嘛呢?

  任:我在跑步喊口令啊。刚才和大家开了个玩笑。不过,今天的红领巾广播是与跑步有关

  李:那我们就快开始和大家说说今天的内容吧

  任:老师们、同学们,今天红领巾播出的内容是——养成跑步好习惯。

  付:我来先说吧。一千多年前,在古希腊山上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧;如果你想健美,跑步吧;如果你想强壮,

  合:跑步吧。”

  郭:其实跑步,是最简单的运动方式,简单到几乎没有成本。然而,跑步又是最具活力的运动。

  李:我最喜欢跑步。跑步能增加肺活量,锻炼心肌力;还能增强免疫力,提高身体韧性。

  任:对于上班族来说,跑步可以消除紧张感;对于我们学生来说,跑步还能提高睡眠质量、锻炼意志。

  付:常言道:“要想身强疾病少,天天跑步做早操。”

  郭:嗯,没错。近年来,我国中小学生体质不断下降,肥胖率和近视比例从小学到初中不断增长,这些都是缺少锻炼的结果。

  李:我们除了每周的体育课,我们锻炼身体的时间就是大课间活动了,所以我们应该珍惜每一个锻炼的机会。

  任:是啊,每到寒冬时节,学校组织我们在大课间集体跑步。虽然冷风呼呼地刮着,但我们不畏严寒,坚持锻炼身体。

  付:我提议,我们在周六、日休息时可以与爸爸妈妈一起去跑步,强健身体,不仅认真参加学校组织的跑步,还要抽时间利用休息、假期,养成跑步的好习惯强健体魄。

  郭:我们要和同学们赛跑、

  李:和老师们赛跑、

  任:和自己赛跑,

  付:跑的振奋人心,跑的朝气蓬勃,把我们的人生跑得春暖花开、五彩灿烂!

  任:老师们,同学们,今天的快乐阳光十分钟红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,下周四再见。

2022习惯广播稿10

各位老师、同学们:

  大家下午好。

  大家可曾记得我们刚刚走进校门那一刻,我们经过军训、培训、日常习惯的养成,到现在我们能够养成一个良好的生活习惯,这些都代表我们过去努力转变为现在的结果,时代在发展、社会在进步,我们每一个人都需要在进步中不断的提升自我,全面把自己打造成适应社会发展需要人才,过去已经过去,面对将来我们还有很多不足,需要我们提升,我们在原来养成好习惯的基础上学校提出更高的要求让我们每一个人能实现人生的价值。

  古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”原因在于,集小善则为大善,集小恶则成大恶。古往今来,成大事者往往是从小事做起的。老师们、同学们,让我们迎着十月的秋风,从捡起身边的一片纸屑开始,从梳理好自己的头发开始,从送给师长一句真诚的问候开始,培养良好的习惯,铸就优良的品格,形成文明的风尚。我相信我们亳州旅游学校、阳光汽车专修学校的全体师生能以这次主题活动为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

  最后,预祝活动顺利开展并取得实效。祝各位老师身体健康,工作顺利,全体同学学习进步,文明健康!

2022习惯广播稿11

  开场白:点击生活故事,感受校园精彩;热爱尚新课堂,放飞童年梦想,在这熟悉而又温暖的音乐声中,铜山小学红领巾广播又和大家见面啦!希望大家能喜欢。

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  甲:我是主持人 。

  乙:我是主持人。

  甲:XXX,你看过《好习惯养成之90天》这本书吗?

  乙:没有啊 ,你看过了?

  甲:是的,看过这本书后,我觉得养成一个好习惯其实很简单,只要坚持下去,我们一定能成功。接下来,就听听我读这本书时的随笔摘录吧。行为心理学研究表明:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复会形成稳定的习惯。

  习惯的形成大致分三个阶段:

  第一阶段:1~7天左右。此阶段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改变,而你也会觉得有些不自然,不舒服。

  第二阶段:7~21天左右。不要放弃第一阶段的努力,继续重复,跨入第二阶段。此阶段的特征是:“刻意,自然”。你已经觉得比较自然,比较舒服了,但是一不留意,你还会回复到从前,因此,你还需要刻意提醒自己改变。

  第三阶段:21~90天左右。此阶段的特征是“不经意,自然”,其实这就是习惯。这一阶段被称为“习惯的稳定期”。一旦跨入此阶段,你已经完成了自我改造,这项习惯就已经成为你生命中的一个有机组成部分,它会自然而然地不停地为你“效劳”。

  乙:那么,知道了一个好习惯的养成只需90天, 好习惯的养成对我们又有什么作用呢?

  甲:我们都说,生活就是一方沃土,你播下什么,就收获什么,“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。习惯是一个人发展的重要基础,是人生的终身伴侣,它决定着人生的成功与失败,好习惯是一把开启成功的钥匙,坏习惯是一扇通向失败的大门。

  乙:孔子说得好,“少成若天性,习惯如自然”,培养学生良好习惯必须要从我们现在开始抓起,从小事抓起,从细节抓起,让培养良好习惯成为我们每天学习中必不可少的一部分,点点滴滴,扎扎实实,重视而不轻视,精细而不粗略,在学习中训练,在活动中训练,在训练中养成,最终“习”之成惯,给我们一生的智慧,给我们一生的财富,给我们一生的幸福。

  甲:天下大事必成于细,天下难事必成于易。只要我们凭着自己的细心、耐心、信心坚持始终如一,相信明天一定会看到我们那惊人的变化,分享到播种的快乐,领略到收获的喜悦,体味到不俗的人生,欣赏到校园中那一道独特靓丽的风景。

  乙:我们再起来听一个真实的故事:

  北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

  甲:10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

  乙:故事听完了,大家想一想,能够最后参加总经理面试的这几位学生,是从千军万马中挑选出来的,难道他们还不够优秀吗?这家公司为什么不录用他们呢?是的,真正优秀的学生是养成了良好习惯的学生,而这几位大学生没有养成尊重他人,未经允许不乱翻他人东西的好习惯。

  甲:今天同学们听了这个故事,知道了不经过他人的允许不能翻看他人的东西,相信今天不会有同学去随意乱翻他人的东西,是吗?可是,明天,后天,一星期以后,一个月以后呢?是不是大家都还能做到这一点呢?可能已经忘了这个故事,又会不经意翻别人的东西了吧?但是,一旦我们养成了不乱翻别人东西的良好习惯,不要说一个月,就是一年一辈子也不会再乱翻别人的东西了。

  乙:因为,习惯是忘不掉的,它是一种稳定的甚至是自动化的行为,比如,做作业,一旦养成了良好的习惯,就会自然而然地,可以说是自动化地按时完成,不需要别人的提醒和督促,更不会拖拉了;

  甲:可见,良好的习惯有助于身心的健康发展和有效地掌握文化知识,因为它使我们自觉地去做有价值的事情。一般地说,优秀学生都具有良好的学习习惯和生活习惯,不论何时何地都能自觉地做该做的事,远离不该做的事。

  甲:不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否看到过,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  乙:同学们,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身文明素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

  甲:我们红领巾广播站全体成员呼吁:做一个懂文明、有礼貌的好少年,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  乙:千学万学学做真人,说的就是我们先学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

  甲:本期的红领巾广播到此结束,谢谢大家收听!

2022习惯广播稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx班的xxx,今天我主持的广播题目是《掌握好的学习方法》。下面我从语数英三科来谈谈我的学习方法:语文学习好方法:

  1、课前预习,标出疑点

  课前先看一遍下一节课要讲的内容,能看懂的就放过,看不懂的就用笔标出来,上课时看老师怎么讲。这样,听课就有了针对性,效果当然也要好一些。

  2、上课要认真听讲

  在课堂上全神贯注,集中精力,认真听讲。积极思考,大胆回答问题。课堂上要多动脑筋,学会思考,与教师进行思想对话,使自己的思路跟着老师讲课的思路走。听课时,不放过任何一个疑点。

  3、要认真做好复习

  课后一定要复习。因为人的大脑在储存新的信息的同时,又要把先前的信息忘掉一部分。只有循环记忆,反复复习,才能把知识学习得扎实、牢固。

  4、学会记课堂笔记。记课堂笔记有助于理解所学内容,有助于复习记忆。

  5、多看课外书籍

  作业做完后,可以看一些课外书籍,世界名著,老师推荐的书或自己喜欢的书。读书量大,知识就会十分丰富。写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,写作时才会思如泉涌,写出的文章才是好的文章。古语云:“读书破万卷,下笔如有神。”也就是说只有多读书,才能写出好文章。

  数学学习好方法:

  1、勤于思考

  思考能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。只有勤于思考,经常开动脑筋,脑子就越用越灵活。

  2、认真听讲。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差。

  3、做好练习。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。我很注意解题的准确度和速度。专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。我经常是这样做的,在开始做作业时定好闹钟,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。

  4、做好复习、预习。对数学的复习,预习我定在每天晚上,在完成当天作业后,我将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。

  英语单词记忆法:

  1。分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

  2。加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

  3。感官记忆:记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

  4。卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。

  5。复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

  6。睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。

  7。尽量多听录音。这是最有效的学习方法。听得越多,语感就越好,而且英语发音就越好听。

  8、通过大量读、背英语,巩固已经学会的单词。

  学习英语单词的方法很多,一定要在平时多看、多读、多记上狠下工夫,才能真正把英语学好。

  我的广播到此结束,谢谢大家!

2022习惯广播稿13

  甲:总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。在相隔了漫长的一个星期之后,红领巾广播台又和大家见面了。我是五四班的-------

  乙:我是五四班的-------很高兴在这个特殊的日子里和你相约。今天的播音主题是《好习惯伴我成长》。

  甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。

  乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。

  甲:对成功的人来说,我是功臣。

  乙:对失败的人来说,我是坏蛋。

  甲:我到底是谁?

  齐:我就是习惯。

  乙:那你们知道什么是习惯吗?

  甲:我来告诉大家,习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为,如,每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种习惯。写作业时总爱趴在桌子上,有时自己也想改,可总是管不住自己。这也是习惯。

  乙:是啊,其实每个人都有习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。

  乙:好习惯,益终生。

  法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以小跑走完一生的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  甲:在中国南方发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?企业老总回答说,一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的人,一定可以为公司创造更多的财富。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  甲:同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声谢谢、你好、对不起,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  乙:人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。我送给同学们几句话——积一千,累一万,不如养成个好习惯、勿以善小而不为,勿以恶小而为之、扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土、好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒、文明谦让,让出安全,让出和谐、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子……同学们,希望你们从小将好习惯,好人生的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  甲:人人从我做起来

  要让大地绿起来,

  要让天空蓝起来,

  要让江河清起来,

  要让空气净起来,

  要让花儿开起来,

  要让鸟儿唱起来,

  要让环境好起来,

  人人从我做起来。

  乙:今天,让我们共同关注节约的习惯,把节约当成一种时尚。

  甲:走在大街上,你会不经意地看到一位时髦青年穿着打补丁的衣服招摇过市。千万别误会,这不是勤俭节约的标志,而是时尚的象征。

  乙:走在大街上,你会不经意地看到闹市的马路上,静静地躺着一毛钱硬币,而人们从它面前经过却熟视无睹。拜托,这不是不贪钱财的表示,而是浪费的习惯。

  甲:走在大街上,你会不经意地体验到城市上空到处飘浮着的奢侈、浮华的味道,酒店里中午刺目的电灯、自助餐盘里丢弃的丰盛食物、公共场所关不紧的水龙头、家里长年不拔的电脑插头......

2022习惯广播稿14

  学生甲:老师们、同学们,大家好!今天的好习惯广播开始了,我是XX班的XX。

  学生乙:大家好!我是XX班的XX。我们刚刚搬入新校园,不得不接触一个必要的话题,就是校园公物的爱护与珍惜。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现。校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的公共设施,是让我们学习和生活更方便的设施。试想,一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,百位学生不爱护公物,那么我们的校园将不是我们学习的乐园,也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。所以,爱护公物是全体同学生活和学习的需要。

  学生甲:爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以,舍弃不良习惯,培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的,将为社会所不容,将为人们所不齿。

  学生乙:同学们,勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单,但意义重大;一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去,也并非易事。

  学生甲:爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上留下痕迹;不要让无辜的水管歪七扭八,更不要让教室门在你和同学的追逐中撞得砰砰乱响!

  学生乙:爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

  学生甲:爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!

  学生乙:老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。让我们厉行节约,爱护公物,积极行动起来,共建我们美丽的校园!让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯。

  学生甲:让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!

  学生乙:好,今天的广播到此结束,谢谢大家,再见!

2022习惯广播稿15

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  第一句话是出现在法国巴黎圣母院,那里用中文写着“请保持安静“,第二句话出现在美国珍珠港,那里也是用中文写着“垃圾桶在此”,第三句话出现在泰国皇宫,还是用中文写着“请先排队”。而且,这三句话并没有使用法语、英语或泰国语来标志,都不约而同地使用了中文!

  A:我是主持人XXX。

  B:我是主持人XXX。

  A:本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

  同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?

  B:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。

  A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

  B:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

  A:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

  广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,俺们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但俺已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但俺们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但俺们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  老师:英汉互译在教学法当中被称为“grammartranslation“,对语法的帮助比较大,所以我们正使用这个方法进行雅思语法授课。单说雅思口语的话,对长句法的形成意识应该有所帮助,形成良好的口语学术表达习惯。

  B:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

  B:同学们,春天是播种的季节,让我们播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

  B:在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。

  ①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。

  ②信守诺言,言出必行。

  ③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。

  情境教学法:在教学过程中,教师有目的地创设了“水果王国”的世界,以水果皇后的形象出现,引起幼儿的注意。并结合秋收,引发幼儿融入到说水果名称、分水果、尝水果、运水果的情境中,激发幼儿的探索兴趣,积极思考,动脑,以达到个性与素质的共同发展。

  ④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。

  ⑤服装朴素,干净整洁。

  ⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。

  ⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

  ⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

  避免生食水产品。水产品的营养丰富且味道好,夏天生食口感也是一流的。不过,像炝虾、毛蚶、泥蚶、魁蚶、醉虾、醉蟹、咸蟹等海鲜食品,安全风险较大。爱在夏天吃日本料理的人士,选择餐厅时,请把卫生条件作为第一要素。

  ⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

  ⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好

  A:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

  把你收集到的生活中的小数说给同学们听,并说说这些数据的含义。(设计意图:希望学生能亲自去调查,收集数据,让学生去感受数学来自于生活,沟通数学与生活的联系。同时也是进一步加深学生对小数意义的理解,更为后面对名数的认识积累一些具体的例子。)

  B:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

  A:最后,在本期节目即将结束之际,我们给大家一些友情提醒:

  为了争取考官的认可,考生除了要具备真才实学能够发表真知灼见,也要掌握表达自己观点的艺术,以此来促进考官对自己观点的理解和接受。

  请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育”,我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。

  B:本期小百灵校园之声节目到此结束,我们下周同一时间再见!

  A:再见

  A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

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