小学校园广播稿(14篇)
有在学校广播站锻炼的同学们都知道，我们广播前都会提前做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的节目效果，广播稿应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的小学校园广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学校园广播稿 篇1
教师们、同学们：
早上好！
我今日广播的话题是《让我们行动起来，携手创立和谐学校》。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是一切完美事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的完美梦想和愿望。而调动一切进取因素构建和谐礼貌的学校环境也将是一个永恒的主题。
“和谐"是学校发展的源动力。它充满文化气息、满载人文精神。我们学校重视让学生学会一些在日常学习生活中与同伴有效交流的方式。包括：“礼貌礼仪伴我行”系列活动、利用“成长档案”帮忙学生进行自我教育，健康成长活动等，体现了学校对学生之间和谐的重视。
如何构建和谐学校呢？
第一需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。教师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的理解，珍惜教师的付出，尊重教师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
第二，构建和谐学校需要建立和谐的同学关系。关心帮忙有困难的同学，让他们感受到和谐学校的温馨。坚持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心对待他人。同学间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
第三，构建和谐学校需要建立好的校风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“梦想、团结、自强、成材"。团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使我们在良好的环境中成长。好的校风能吸引同学们奋发向上，为了梦想而拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的学习氛围。
第四，构建和谐学校需要建立诚信、礼貌的学风。同学问相互信任、坦诚相待，说实话、做实事。考试时杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自我和教师交上一份满意的答卷。学风严谨、礼貌，从而打造和谐的学校文化。
同学们、教师们，构建和谐学校需要我们大家共同的努力。让我们用智慧和勇气扬起梦想的风帆，用青春和热情奏响和谐学校的乐章。抛弃迷茫，把握航向；共同努力，发奋图强。今日，在我们手中，未来将更加辉煌。多谢大家。
小学校园广播稿 篇2
播音员：
音乐响《童心是小鸟》
开场白：
甲：给你的天空划一道绚丽的亮色，
乙：给你的世界奏一曲动听的欢歌，
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们。 合：大家中午好!
乙：伴随着这熟悉的旋律，
甲：聆听着这动人的歌声， 合：“童心之声”广播又如期和您见面了！
甲：我是播音员 ，
乙：我是播音员 。
新闻大视角：
洪里中心小学：巧用立柱书格言 引导家长促共建
“全面发展是目标 家校配合促成长”、“家长言行是榜样 一言一行见文明”、“定时接送不延迟 定点等候不入校 定车接送不违规”……
洪里中心小学在开学初组织人员移除了学校围墙外的行道树并硬化了地面，以拓宽学生出行通道，缓解学生上下学时交通压力，又于9月20日组织教师在学校围墙的立柱上编写了通俗易懂的格言，引导家长在做好家校配合，促进孩子成长的同时，关注自身言行，为孩子树立学习的榜样，并切实按学校“三定”要求做好学生上下接送工作，确保学生安全。
放学时，一位家长点赞道：“洪里小学是巧用立柱书格言，引导家长促共建，真正把孩子的安全、成长放在心上，这样的学校，家长放心。”
海阳二小开展“社会主义核心价值观”教育活动
为将社会主义核心价值观融入到学校德育教学工作中，使学生将核心价值观内化于心，外化于行，近日，海阳二小开展学习“社会主义核心价值观”活动。学校利用升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、班会课等多种形式讲解、宣传社会主义核心价值观内容。各班级制作宣传牌，每天利用晨会时间进行背诵。
此次活动，学校用社会主义核心价值观教育学生，将社会主义核心价值观进一步融入到校园德育工作中，更深层次地影响了学生的思想认识与行为习惯，极大地调动了学生们好好学习的热情。
〖文明大讲坛〗
细心的同学不知道你发现没有，新学期漫步在我们的校园里，有一种全新的感觉：粉刷一新的教学楼，雪白的墙壁，布置精美的楼道，宽阔美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细观察，不用心体会，你是很难发现的。这种美就藏在我们每
个人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。比如：
甲：上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美;
乙：缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美;
甲：认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美;
乙：用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美;
甲：爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美;
乙：排队有序出操，关心帮助弱小是运动礼仪中的美;
甲：主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美;
乙：这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们的民族也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。古人说，“不学礼，无以立”。作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立足呢?
也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。其实，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给大家。
甲乙：学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。 会交往，重礼节，真诚待人品行好。
坐立走，要端庄，举止文明得做到。 同学间，邻里情，民族习惯很重要。 见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。 讲文明，树新风，学习生活更美好。
同学们，不管我们学校什么时候来什么客人，我们每个人的言行举止体现着
学校的品味，关系着学校的荣誉。树立起学校的美好形象，充分展示出学校的内在美。关键还需要大家的共同努力。就从今天开始，不，就从现在开始。让我们全体行动起来，评一评，比一比，谁才是真正的讲文明、懂礼仪的好学生。我相信你们，一定能行!
〖校园芳草地〗
在文明礼仪大课堂上，我们知晓了讲文明，懂礼仪不光要记在心里，还要落
实在行动上。下面让我们来看看四一班向往同学在课堂之余放学路上，面对小朋友，她又是如何做到谦让的呢？
今天秋高气爽，真是个好日子。放学路上，我路过滨江公园的游乐场。呀！有好多人在排队等着荡秋千呢！我兴奋极了，把书包交给妈妈，排进了这几条“长龙”中。
时间一分一秒地过去了，终于快轮到我了。突然，一位老奶奶牵着一个小妹妹来到秋千旁。小妹妹对老奶奶说：“奶奶，我想玩秋千。”老奶奶看了看这几条“长龙”，无奈地对小妹妹说：“孩子，人太多了，我们下次再来玩吧。”“不要嘛......”小妹妹的声音里带着一些哭泣，“我要在这儿等着，等人少些了再
排队玩。”小妹妹用期盼的眼神看着秋千，在旁边的一排椅子上坐下了。
这时，一个念头闪过我的脑海里：把我的位置让给他，让她先玩。不不不，秋千多么来之不易呀，都快轮到我了，还让给她玩？于是，我心里的小天使和小恶魔开始作斗争了：
小天使（甲读）：”快让给她玩吧，说不定她连一次秋千都没玩过呢。”
小恶魔（乙读）：“不行，让给她干嘛。”
小天使（甲读）：“我们不能这么自私呀。”
小恶魔（乙读）：“自私没关系，不让。”
小天使（甲读）：“让！”
小恶魔（乙读）：“不让！”
......
它们俩一直吵着，吵着，我的内心一片混乱。突然，小天使不知说了什么话，战胜了小恶魔。我一下子想通了：让！这时刚好轮到我玩，我对着小妹妹招招手，温柔地说：“小妹妹，你玩吧，姐姐把位置让给你，我不玩了。”小妹妹蹦蹦跳跳地走过来，说：“谢谢姐姐！”“不用谢！”我微笑着。老奶奶也说：“谢谢你啊，小朋友！”这时，我周边的朋友都对我投来了赞许的目光。
同学们，谦让是一种美德，更是一种素养，让我们在平时的生活中学会谦虚，
学会礼让吧。在这里，借助“童心之声”广播站表扬一下向往同学，她不但知道谦让，并且一直向“童心之声”广播站投稿二十多篇，是一个积极向上的同学。
〖生活小百科〗
新学期开学已经接近一个月了，在今后的学习生活中，我们如何保护好自己的身体，提高学习的效率呢？今天生活小百科栏目对同学们提出几点建议：
1.锌是孩子成长必须的元素，孩子补锌要多吃动物肝脏、花生、鱼、蛋、奶、肉类及水果等食物。
2.水果营养丰富，容易感冒的孩子多吃些颜色深的水果可以起到预防伤风感冒的作用。
3.我们不应该过多的吃糖或甜食，这样容易使体内的钙和维生素D被消耗掉，导致身体缺钙。
4.久存的水会被细菌污染，不利于身体健康，还会诱发多种肠道疾病，因此尤其是我们儿童更不要喝久存的水。
（结束语）
小学校园广播稿 篇3
主持人：xxx
（丁）：在这个秋高气爽，果实飘香的美好季节，我们又迎来了一个新的学期。
（丁）：我是主持人：xx
（江）我是主持人：江xx.
（江）今天是开学的第一天，当你走进校园时，是否发现我们的教学楼进行了装修，一栋雪白的教学楼，一间间崭新的教室，教室里，新的黑板、新的课桌......一切都改变了面容，美丽的校园是校领导、设计者、工人和老师们的努力和汗水，正是他们的付出让我们能拥有这么美好的学习环境。所以，我们一定要好好的爱护美丽的新学校。
（丁）：我们要保护可爱的校园，时时刻刻保持校园的整洁是我们牢记在心的行动指南，这也对我们个人的卫生习惯提出了更高的要求，"看到垃圾桶，垃圾才松手"，看到地上的纸屑，立刻弯腰捡起，这些小小的举动必将成就更加洁净的家园。当你走过整齐的草坪时，你是否想到"手下留情，脚下留青"；在你大开着水龙头时，你是否想到"节约就是创造，浪费制造冷漠"；在你忍不住想在课桌上或墙上乱涂乱画时，你是否想到，新校园的美丽和崭新就此被你破坏；当你在教学设备旁打闹嬉戏时，你是否想到，要是弄坏了新设备，将带来多少不必要的的麻烦和损失？
（江）在新的校园里学习是很快乐的事。在这里（大学生运动会新闻稿）我们要感谢教育局，感谢政府为了我们同学们的安全，花那么大的投入，为我们同学提供一个既安全，又优美舒适的学习台。
（丁）：同学们让我们在新的学期，在这个缤纷的新学年，用实际行动让新学校变得更美好，让我们搬进新学校，更上一层楼"，为大新的未来创造辉煌！
小学校园广播稿 篇4
彭：敬爱的老师，亲爱的同学们
合：大家早上好！红领巾广播站开始广播啦
赵：今天由我们四年级二班为大家广播，我是主持人xxx
彭：我是主持人xxx
合：下面请听：老师，您好
赵：在昨天与今天之间铺设大道，
彭：在现实和理想之间架起金桥。
合：啊，教师的事业多么崇高！
赵：古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！
彭：地北天南，
哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！
合：每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！
赵：用真理和智慧把人才塑造，
彭：让春晖和朝霞在心灵闪耀。
合：啊，教师的事业多么美好！
赵：笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；
彭：笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。
合：每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！
下面请听：老师，我想对您说……
彭：老师，我想对您说，您是蓝天，我就是白云在您宽阔的胸怀畅游
赵：老师，我想对您说您是安全的港湾，我就是一只扬帆的小船在您平静的碧波里荡漾
彭：老师，我想对您说：您是一首动人的乐曲，我就是乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃
赵：老师，我想对您说：您是火红的太阳，我就是土坡上刚萌芽的小苗，在您温暖的怀抱中成长
合：老师您多么伟大
多么亲切
多么慈祥
您用自己的一生培养了多少国家栋梁
本次播音到此结束，同学们再见。
小学校园广播稿 篇5
（音乐）
男：敬爱的老师！
女：亲爱的同学！
合：大家好！
男：我是主持人邹值万。
女：我是主持人宋雅婷。
男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女：今天我们为大家准备了三个栏目《生活驿站》、《放大镜》以及《文学乐园》。
（音乐）
男：天气渐渐有了寒意，在寒冷的冬季外出活动，常常冻的手脚发僵，怎么办呢？让我们进入《生活驿站》，学一学生活中有帮助的小常识吧。
女：手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。
男：可以回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。
女：如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助体温使冻僵的手脚暖和过来。
男：最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。
女：希望大家记住这些小常识，做一个健康的小学生。
（音乐）
男：爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。下面进入《放大镜》栏目，四年级钟婵来稿。
男：四年级程新月帮助程琳打扫一楼走廊，捡垃圾。
女：四年级程灿帮助娄茜拖地。
男：六年级贺芸慧和黄依炜不怕脏不怕苦不怕累，每天用勤劳的双手保持楼梯的清洁。
女：四年级曾国强常常一手一个垃圾桶，一趟又一趟将垃圾倒入垃圾池。
男：让我们从一点一滴做起，从脚下的一张废纸做起，立即行动起来，做校园环境卫生的小卫士，做文明的小学生！
（音乐）
男：接下来进入今天的最后一个栏目《文学乐园》。五年级来稿《中国汉字真神奇》
女：我们祖国的汉字，可不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每个字都有不同的风韵。看到“高山”使人感到伟岸，而“勤”字人感到很好动，“帮”字让人欢快，“批评”让人感到很悲伤。“重”字一望而沉坠，“轻”字使人有漂浮感，“幽深”让人似乎进入了森林或宁静的落院。这些用笔画组成的美妙图画，这些由横、竖、撇、捺构成的奇妙组合，同人的气质多么相近啊！这是一些多么可爱的小精灵啊！
（音乐）
男：汉字真神奇啊！同学们，让我们一起来和汉字交朋友吧。
（音乐）
男：下面请欣赏六年级程佳鑫带来的诗《我想》。
女：我想把眼睛装在银河上看看银河多美丽瞧瞧地球有多大我想把头发安在柳树枝上看看风儿多柔软瞧瞧小河多漂亮我想把耳朵安在小河里听听小鱼讲的故事多动听听听乌龟年轻的故事我多想变成蝴蝶去看看外面的世界多宽大去听听美丽的故事在变成蝴蝶前要和爸爸妈妈商量商量
（音乐）
男：不知不觉，我们今天的广播也到了和大家说再见的时候。
女：谢谢大家的支持和收听。
合：我们明天再见！
小学校园广播稿 篇6
同学们：现实生活中很多方面涉及安全。如：交通安全、食品安全、消防安全、卫生安全、校内外活动安全、个人家居安全等等。今天主要讲校内外安全和交通安全。
（一） 校内安全
1。在校内不互相追逐打闹， 学习用电常识，不要用硬物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。
2。从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明食物。不要偷吃校园内果树上果实，可能有喷洒农药，以免中毒。
3。体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
（二）校外安全
1。 一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。
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2。在集体活动中，自觉服从老师统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师。
3。不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你去向。
4。注意交通安全。行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。横过公路时，应走人行横道线。不要在车辆临近时突然横穿公路。不要嬉戏。打闹，不要在车前车后乱跑。乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。
安全责任重于泰山，我们也是国家未来希望，希望广大同学，为了自己，为了家庭，为了学校，注意自己行走安全，骑车安全，校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面安全。
小学校园广播稿 篇7
带着春天的气息和轻快的脚步，我们迎来了期待已久的运动会。这是展示自己的舞台。我们向往山的执着，向往海的深邃，更迷恋你的速度和激情。来吧，释放你的能量。每一次你的冲刺，都拨动着我们的心弦；你的每一次飞跃都会吸引我们的注意力。每次起飞都会让我们紧张。我们为你呐喊，我们为你骄傲，我们为你疯狂。
你流了多少次汗，痛苦填满了你的记忆，也只有因为你一直坚信，努力奋斗才能胜利。总是鼓励自己，你要努力才能成功。血在竞技场沸腾，巨人在竞技场崛起。相信自己，你会赢，创造奇迹；相信自己，梦想在手中，这是你的世界。一切都结束了，你就是第一个。相信自己，你会超越自己的极限，超越自己！相信自己，加油，运动员，相信自己。
运动员们，呆在油里！轰轰烈烈的脚步，轰轰烈烈的呐喊，把我们的青春洒在了运动场上。旗摇，鼓响，这里停不下来的是青春的活力；枪声响起。准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。英雄放弃别人，胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们，为运动员和体育加油！在场上，空气中的每一个分子都充满了自信。我想大叫:“这里太棒了！”
每一次努力都有收获，每一次痛苦都是幸福的开始，每一次哭泣都是力量的呼唤。我们有大浪淘沙的魄力，你也不用在意小何初露峥嵘的恬静。春天有阳光，冬天不用羡慕琼的砸。我们是雨天的伞，寒冬的炭火锅。温暖的不仅仅是你我，而是每个人的内心。运动场上的运动员，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也属于你们！
面对艰辛的旅程，你并不害怕。接力棒传递的是你手中的集体力量。听着，我们在为你呐喊，你诠释了奥林匹克精神，你是我们心中的骄傲，深呼吸，等你艰难的800米。我相信胜利会属于你，但在这段旅程中，你需要你勇敢的心去面对。我们为你欢呼。你听到我们发自内心的呼喊了吗？困难和胜利正在向你招手。去吧，不要犹豫，战胜困难，快赢。我相信你会给我们一个汗水湿透的微笑。
你是操场的心脏，跳动着你的梦想；你是漫漫长路的精神，激励着荣耀；你们才是会上下搜索的人！风为你欢呼，云为你欢呼。坚定、毅力、耐力、希望汇聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奋斗在遥远的终点线上渐渐亮起来！时代的强音在你脚下回响。你赢得很好。你不需要隐藏你的微笑，把它展现在你的脸上。但我相信你很清楚，旅程才刚刚开始，漫漫长路才刚刚开始。加油，朋友，只有努力，才能战胜自己，战胜一切！向前，向前，向前！
年轻人自信的飞翔，青春的气息如旭日东升，蓬勃的力量如阳光。此时此刻，跑道是我们的精彩舞台，声声加油是我们的最高奖项！成功和荣辱只有一个信念:奋斗！萧瑟的秋风无法阻挡你破竹的精神。奋斗者，你是场上最亮的点。在你眼里，你不在乎胜利的喜悦和失败的泪水，只是为了表现生命跳跃的节拍。奋斗者，你是生命运动中最响亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己坚实的步伐踏上人生新的征程。赛场上的拼搏者，你们是我们永远的骄傲！
秋风吹羽毛，天气转凉。但是，这个人今天的秋天更迷人，不是因为清爽阳光，而是因为今天的人更神清气爽。快看！在运动场上，有很多场景，无论是哭还是笑，或者是市场是喜是悲，都融入了他们的汗水和努力。他们真的是轰轰烈烈的人，运动场上嚣张跋扈的人，我们心中的英雄。加油！英雄！
生活中，我们每天都在努力。我们要走向成功，品尝失败，走过心灵的雨幕和晴空。运动员们，不要放弃尝试。不管你是否失败，重要的是你参与的勇气。你努力的背后是胜利。无论你成功与否，我们都会永远赞美你，你永远是我们的骄傲。
是体育场的火焰，是无尽的脚步声，是风中飞舞的树叶反射出的金光，可以解读运动员激动的脸庞。轻快的步伐像鸟儿的翅膀，清脆的枪声响彻天际。它突然升起跃起的欲望，开始，加速，超越，冲刺，一步步延伸到胜利的曙光。是实力和素质的较量，是石榴树上跳动的心脏。
种子应该有绿色的希望，但种子应该有金色的梦想。不要躺在封闭的温室里，因为害怕秋天稀薄的风和霜。既然已经走上了操场，就不要心里想太多了。跑道充满阳光。不要害羞。不要紧张。在空中为你聆听秋雁的歌声。去捡几块金黄色的。如果你充满信心，你就会有希望。但是，你在赛场上的时间很短，但你的身影依然留在人们的脑海里，因为你是赛场上最可爱的人，不是为了掌声，不是为了刻意的征服，不是为了失败的痛苦，而是为了汗水化作成功的脚步。
汗水，泪水；笑声，歌声；让我们抛弃自己。在开幕式上，在运动场上，我们展示了我们勇敢承担了多少艰辛和磨难。因为年轻，因为张扬，因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。人生的道路是平坦而坎坷的。我做的这些年，充满了欢笑和辛酸。眼泪告诉我一个摔倒的故事。汗水让我更加厚重，更加成熟。毕竟理想和现实是不一样的。失败是人生的一部分，没有人可以选择，也没有人可以抗拒。生活必须为自己奋斗，为自己奋斗，在风暴中勇往直前。眼泪不是失落，流浪不是迷茫，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇敢追逐梦想的人。
运动员们，呆在油里！轰轰烈烈的脚步，轰轰烈烈的呐喊，把我们的青春洒在了运动场上。旗摇，鼓响，这里停不下来的是青春的活力；枪声响起。准备开始”停不下来的是运动员如火如荼的气势。英雄放弃别人，胜利在所难免。健康的誓言浸透着运动员高昂的斗志。朋友们，为运动员和体育加油！在场上，空气中的每一个分子都充满了自信。我想喊:“这里太棒了！
小学校园广播稿 篇8
合：欢迎共同欢迎收听红领巾之声广播。
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：学生，你在学校经常看到这样的场景吗：在楼梯上，有些学生不下楼，而是坐在扶手上滑下来。在学校里，一些学生胡作非为，不关心身边的小学生。有些学生踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地往下看。
女：每当我们看到这样的场景，我们都应该问自己，这是对的？如果你从楼梯扶手上滑下来，你可能会摔倒。一旦在学校里奔跑的学生发生碰撞，他们经常会互相伤害，他们可能会头部受伤流血。坐在栏杆上的学生可能不会认为爬上栏杆会导致终身残疾或生命损失。
男：学生们，我们的生命是最宝贵的。
女：我们的生命也是脆弱的。
男：如果生命中发生了什么事，它会留下永久的伤疤。
女：一旦失去了一个健全的身体，它将永远无法恢复。
男：因此，我们应该珍惜生命中的每一天，注意活动的安全，让自己安全健康地成长。
女：接下来，让我们学习小学生安全守则！在路上行走时，你应该遵守交通规则，走在人行道上，过马路。你应该在绿灯处走，在红灯处停。
男：上下学校的路上要小心。你应该走在路边。你不允许在路上追逐和玩耍。
女：禁止骑摩托车。12岁以下的学生不允许骑自行车上学。学校禁止骑自行车。在学校门口下车。禁止攀爬树木、墙壁、栏杆、篮球架和其他高架物体。
小学校园广播稿 篇9
亲爱的同学们：
文明是什么?文明路上相遇时的微笑，是同学时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的制止……
讲文明的学生才有一颗洁净的心;懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。 然而，美丽的校园里，总有不的音符：绿色的操场上总有随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不的争吵声……违反了小学生日常规范，也破坏了学校为的优美的育人环境。
为争做文明学生，校园，向全校师生发出倡议：
一.要心中有学校。学校是学习生活的场所，爱校护校是每个人的责任。学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最的要求。还应地参加大扫除，为洁净校园奉献的一份力量。
二.要心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁的纪律才能造就优秀的集体，才能营造的学习。
三.要心中有他人。随时随地，都应该牢记并坚决尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让携起手来!从现在做起，从做起，从点点滴滴的小事做起，争做讲文明、懂礼仪的好学生。
相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子会生根发芽、开花结果。中学的全体团员青年：民族素来是文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌，无不体现人的气质与素养。
讲文明树新风，更是当代小学生义不容辞的责任。兴让以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则，批评与自我批评，自查自纠，找出身边的不文明言行并改正。让努力，把这项活动持久地下去，愿生活在整洁优美的校园环境中，愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!
小学校园广播稿 篇10
甲：敬爱的老师们！
乙：亲爱的同学们！
合：大家上午好！
甲：本周的红领巾广播又和大家见面了！我是主持人xx
乙：我是主持人xx
甲：唉，在节目开播前，我想先考考你，看你课外知识积累得多不多。你能背上几句有关读书的名言吗？
乙：那太简单了！听好了：
（1）书籍是人类进步的阶梯！
（2）读书破万卷，下笔如有神。
（3）书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
（4）读万卷书，行万里路！
甲：你还挺不错嘛！
乙：那当然啦！
甲：咱们言归正传吧！哦！忘了告诉大家了，本期红领巾广播的主题是《书香飘飘，伴我成长。》
乙：一、首先请听诗朗诵《和好书交朋友》
甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。奋发的种子爱跟土壤交朋友。刚强的矿石爱跟烈火交朋友。有为的孩子爱跟好书交朋友。
乙：书是人类进步的阶梯，书是传播文化的课堂。书是我们一生的老师，书是不可缺少的精神食粮。
甲：书能帮我们走上成功之路，书能帮我们成为中华民族的脊梁！书能帮我们展翅高飞，书能带我们走向辉煌！
乙：好书，能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋；好书，能带着你去探索古今中外的趣事奇谈；好书，能使你明辨是非，分清美丑；给你指出生活的方向，教给你做人的道理；好书，还能让你预知未来，展现前景，追求美好，奋发向上。
合：让我们一起，和好书交朋友！
二：名人读书故事
甲：古今中外有学问的人都喜欢读好书，都从好书中得到教益。获取知识，受到启发而对人类作出贡献。让我们一起听一听名人读书的故事吧！
乙：汉代历史学家、文学家司马迁刻苦学习，博览群书，用20多年时间编成了五十二万多字，记载近三千年历史的古典名著——《史记》。
甲：伟大的革命导师马克思在大英博物馆里读过1500多种书，写下了《资本论》。
乙：青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物，从中受到了启发，懂得“国家兴亡，匹夫有责“的道理，为他以后领导革命打下了牢固的.思想基础。
甲：患高位截瘫的当代人张海迪阿姨，在书中认识了许多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友，现在她已获得博士学位了。
乙：这样的故事举不胜举，他们由于和好书交了朋友，有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能，为国家作出了贡献。
甲：好书确实是我们生活中不可缺少的朋友，但是读书有益，不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书，反而危害身心健康。
乙：你说得很对，一本好书可以给人增长才智，而一本坏书就像毒药一样，会毁了一个人的一生，我们在阅读课外书籍的时候，要注意分辨好坏，选择有价值又适合自己需要的书。
甲：鲁迅先生说过：只看一个人的著作，结果是不大好的、你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这样才能酿出蜜来，只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。
乙：列宁对书籍的选择也是很严格的，那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读，读的时候十分认真，读过后要说出自己的意见，都要弄个一清二楚，才肯放手。
甲：同学们，志鹏程，不读书，可不成，书是药，治愚人，书是船，起航程，书是灯，引攀登。好书启动智慧门，未来事业一定成，合：一定成！
乙：三、下面请听我们五（1）班同学，倡议全校同学做好以下几点：
甲：1、读好自己手中的书
许多同学家中有很多书，那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读，古人曾说过：“三日不读书，面目可憎，言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边，中午、课后，只要是可以读书的时间和点滴的机会，我们就可以马上走进书的世界和海洋，与好书为伴。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。
乙：2、分享大家喜爱的书
我们各班每个同学可都带上好书，相互交换着看，分享大家喜爱的书。现在又到了团中央中国少年儿童新闻出版总社的中少期刊征订的时间，如果你还依然喜欢《中国少年儿童》、《中国儿童画报》、《我们爱科学》、《儿童文学》、《中国少年文摘》、《中国卡通》等杂志，你可以继续订阅，这样的话，我们就可以从广泛的阅读中分享到更多的快乐，对吗？
甲：3、珍爱每一本书
不论是自己的书还是图书角的书，不管是同学的书还是从图书馆借来的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。
乙：同学们，阅览室是我们的好去处，让我们携起手来共同努力，使图书角书籍更丰富，学生读书更勤奋，校园书香更浓郁。
甲：“腹有诗书气自华”，好书伴君侧，居高声自远！让我们全体同学都来热爱读书吧！接下来，是《好书推荐》栏目。同学们可要听仔细了哦！
四、好书推荐
乙：说读书，很必要，
提高兴趣最重要。
要说同学喜欢啥？
首先来把神话童话讲。
甲：《美人鱼》、《丑小鸭》，《白雪公主》《睡美人》，
《小红帽》，《灰姑娘》、《伊凡王子》《小人国》，
《木偶奇遇记》，《皇帝的新装》，
《阿拉丁神灯》，《哪吒闹东海》，
《普罗米修斯盗火神》，
乙：说读书，很重要，中外名著不会少；《水浒传》、《西游记》，《红楼梦》、《三国演义》，四大名著常回忆，风云人物心中记；甲：《岳飞传》、《文天祥》，《成吉思汗》《杨家将》，忠肝义胆传久长，是我们学习好榜样；
乙：《三剑客》，《小妇人》，《十日谈》，《双城记》，
《巴黎圣母院》，《王子复仇记》，
《魔鬼三角洲》《汤姆历险记》，
《斯巴达克思》，《格列佛游记》，
外国名著常温习，故事情节心中记。
甲：读好书，长志气，伟人传记来助力。
《华盛顿》，《拿破仑》，《南丁格尔》《爱迪生》；《哥伦布》，《安徒生》；《爱因斯坦》，《哥白尼》；《司马迁》，《达尔文》，《莎士比亚》，《伏尔泰》，《伽利略》，《莫扎特》，《彼得大帝》《丘吉尔》
合：追踪伟人成长迹，认真学习添动力，添动力！
乙：亲爱的同学们，相信不久，咱们学校也会在老师和学生的共同努力下，携手营造出一个书香校园，一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。
小学校园广播稿 篇11
曾几何时，我们常常依偎在妈妈的怀里撒娇，转眼间，我们即将面临就业，步入社会的大生活圈中，儿时的一幕幕仿佛犹在眼前，如今我们已经长大成人，就要各自奔赴自己的前程了。
十七、八岁的年纪，正是有着美好憧憬，有着豪情壮志的时候，所以我们更要好好把握青春，要知道青春并不是永远存在的，青春时期很容易受到错误的影响而误入歧途，所以我们不能掉以轻心，一步走错，就会全盘皆输，输掉的并不是自己，还有所有关心你的亲人。
青春期的我们应处于热情、活跃、精神抖擞、自信的状态下，有的人就四对自己没有一点儿信心，整日郁郁寡欢，担心这个害怕那个，导致和人逐渐疏远，把自己封锁在个人世界里，这样不但对自己的人际关系不好，而且对自己的身心健康也有很大的伤害，在困难面前往往苦闷、逃避、失望，到头来一事无成。
青春是短暂的，它更需要我们的珍惜，有些人整日虚度光阴，怨天尤人，而不自己去劳动。像这样，又有什么意思呢？青春又不是无止的长，人生又有几个青春能拿来让我们虚度呢？
我们应该把握青春，珍惜光阴，利用有限的时间做出无限的价值。
在这人生中最纯洁、最美好、最发奋的阶段里，让我们一起奋斗吧！相信明天会更好的！
献给老师的一首诗
小学校园广播稿 篇12
扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……――题记
学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。
很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。
学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。
任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地理解了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。
学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。
波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的潜力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊!
为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘;为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑;为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪;为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中;为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。
让大家把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让大家为自己鼓劲，让大家穿越障碍，走向成功!
小学校园广播稿 篇13
开场音乐渐止
男：采集一缕阳光，编织成七彩的花环。
女：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
男：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
女：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
男：敬爱的教师们！
女：亲爱的同学们！
合：大家好！
男：红领巾广播台又和你见面了，本期广播是由六（2）班主办的。我是主持人
许媛 。
女：我是 刘畅 。
男：欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女：下面为你预报本次播音的收听指南。
首先是《时事纵横》，接下来是《和时间赛跑》栏目；第三个环节安排的是《警钟长鸣》，最后是《开心一刻》。
男：时事纵横
女：纵横天下
男：秀才不出门
女：便晓天下事
合：首先请关注《时事纵横》
男：学校小商店为我们购买学习用品和生活用品提供了便利，不过，在此，我想向学校全体同学发出倡议，希望同学们时时刻刻注意保护保持学校环境的整洁，不要随地乱丢垃圾，做一个文明的好学生。
女： 国新办昨日举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布实施两年来教育改革发展情况发布会，教育部部长袁贵仁在发布会上指出，国务院出台了关于进一步加大财政教育投入的意见，各地积极贯彻落实，预计今年全国财政性教育经费将达到2.2万亿元，4%的目标能够如期实现，比去年增加6000亿元左右。
男：2012年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界(北纬27.5度，东经104.0度)发生5.7级地震，震源深度14公里。成都市区震感明显。
音乐渐止
女：杨柳枯了，有再青的时候，花儿谢了，有再开的时候，
男：燕子去了，有再飞的时候，然而时间溜走了却永不返回。
女：借此机会，跟大家聊聊关于“时间”的话题。
男：一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，凡是取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。
女：伟大的文学家鲁迅先生有句格言，“我哪里是什么天才，我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命，他说：“无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。就是这么珍惜时间，才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
男：数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。 女：雨果是19世纪法国著名作家。有一回，他为了创作一部新作品，便紧张地投入工作中。可是，不断有人来邀他赴宴，出于礼节，他不得不去，为此浪费了好多时间。最后，他想出一个绝妙办法，把自己的头发剪去一半，这样，他就不好出去会客，留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间，雨果才能不断地奉献巨著给人们。
男：居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间，连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功，就必须珍惜时间。
女：古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴浪费，而要趁青春有为之时多学一点。
合：“警----钟------长------鸣-------”
男：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景： 楼梯上，一位同学不是走下楼，而是坐在扶手上滑了下去；校园里，几位同学横冲直撞，根本不去顾及身边的小同学；栏杆上，有同学踮起脚尖，甚至爬上栏杆，好奇地向下张望……
女：是啊，这些现象确实在我们的校园内存在着。每当看到这样的情景，我们就应该问问自己，这样做对吗？
男：这还用问吗？当然不对。从楼梯扶手上滑下来，很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞，往往会撞伤对方，还可能头破血流；栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……
女：同学们，我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。 因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，在活动中 注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。
男：下面，让我们来重温一下《小学生安全守则》吧！
女：《小学生安全守则》 1、 在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。"
男：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。 不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。 女 ：不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经教师同意，不准走出校门。
男：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
女：因事或有病不能上学应向教师请假，不能欺骗家长和教师，利用上学时间外出玩耍。 发现异常情况，要及时向教师或有关管理人员报告。
男：同学们，你们记住了吗？让我们共同建设和谐校园而努力吧！
音乐渐止“开-----心------- 一 ------刻--------”
男：接下来讲几个笑话，轻松一下吧。
丁丁在上课的时候突然站起来对教师说:教师我想大便。教师生气的对他说:
说话要文明。小红想了想说:教师我的屁股想吐。（笑声）
女：作文课上，教师出的题目是《欢乐的元旦》，要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀，没过几分钟，小涛就交卷了，教师一看，上面写道：“元旦那天太热闹了，我的心情激动得简直无法用语言来描述了！
男： 教师在黑板上写上”扑朔迷离”，然后问一位学生：”请你说一下这个成语是什么意思？”学生站起来，推了一下深度近视眼镜，仔细看了一下黑板上的四个字，看了半天也不明白，最后他无可奈何地说：”教师，看不清楚。”教师说：”你说对了，请坐下。”
女：数学课上，教师对一位学生说："你怎么连减法都不会？例如，你家里有十个苹果，被你吃了四个，结果是多少呢？"这个学生沮丧地说道："结果是挨了十下屁股！"
音乐渐止
男：时间过得真快，不知不觉，又到了和你们说再见的时候了，让我们在下次的播音中再见。
女：再见。
小学校园广播稿 篇14
同学:
大家好！我是xxx。
我们，离开了无知，迎来了青春。青春让我们肆无忌惮，放手，像风一样欣赏自由，像云一样感受自由，因为青春给了我们人生的巅峰，我们不需要成熟，我们不再懵懂，我们只有坚持。
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯。失去了这种光的作用，就失去了活下去的勇气。所以，只有坚持崇高的人生理想，才不会在人生的海洋中迷失方向。托尔斯泰把人生的理想分为一生，一个阶段，一年，一个月，甚至一天，一小时，一分钟。同学们，听到这里，你们有没有想到自己的理想？
生命的花季是生命的春天，美丽却短暂。作为一名大学生，我们应该努力学习，努力工作，在这个时期找到自己的天空。青春是祖国的希望，是民族的未来。每个人都在掌控自己的明天。
一位哲学家曾经说过:我在梦中走了很多路，在床上醒来。它生动地告诉我们一个道理:人不能活在梦幻的理想中。是的，人不仅要有理想，更要大胆梦想，更要更加努力，躺在理想里，等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来，甚至他们已经拥有的东西也会失去。同学们，你们也在梦想理想中徘徊吗？
正如前辈说得好，有远大理想的人有远大的志向，没有志向的人往往有志向。没有志向的人的志向是梦想，是所谓的理想。只是空中楼阁和海市蜃楼让他们的蓝图变得美丽而完美。同学们，你们是一个志向远大的人，还是一个意志坚定的人？
最后，我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:少年智慧导致国家智慧，少年财富导致国家财富，少年实力导致国家实力，少年进步导致国家进步，少年至上导致国家至上。让我们一路流汗，一路饮尽尘埃，咀嚼艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每个年轻人都怀抱自己的理想，乘风破浪，在人生的旅途上，勇往直前！
今天的节目即将结束。谢谢大家的倾听。下一次，我们会在那里或在广场。
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