学校安全工作汇报

时间:2024-11-01 07:14:45 工作汇报 我要投稿

学校安全工作汇报15篇

  无论是身处学校还是步入社会,汇报和我们的生活紧密联系着,汇报可以是工作开始前的规划安排,也可以是工作完成后的分析总结,写汇报都需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的学校安全工作汇报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校安全工作汇报15篇

学校安全工作汇报1

  校园安全工作事关青少年学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班主任具体分工负责组织实施。

  邱校长负责学校全面安全工作,杨书记负责教职工和学生安全教育工作,王校长负责教学安全工作。德育主任具体班主任、学生的安全检察工作,师生安全演练及各种大型活动等。教务主任具体负责教职工教学安全教育工作,总务主任具体负责学校各项设施和后勤保障工作,电教主任具体负责电教设备安全工作。

  校内人员及设施安全检查分工:

  德育主任:马光明负责检查学生放学、放学、课间、两操、体活等。

  德育副主任:胡单鑫负责检查校园暴力,校园周边环境等。

  教务主任:程武负责检查课堂教学、各实验室等。

  电教主任:常海负责检查各种多功能教室等。

  总务主任:王健雄负责检查食堂卫生安全等。

  总务副主任:负责检查学校防火、防盗、用水及各种设备安全等。

  校医汤洪燕:负责各种疾病预防及教学卫生安全等。

  二、制度保证措施到位

  1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管群防群治

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与解放街道、解放派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  1、宣讲安全知识、普及安全常识。邀请了学校法制校长、派出所指导员、消防大队领导讲解交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

  2、召开安全教育的主题班会。由德育处统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月末学校组织各部门对自己所辖的部门进行一次安全排查,反馈学校的.主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

  4、学生签订《学生安全工作承诺书》。主要内容有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;3、不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;4、不乘坐“三无车辆”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意饮食卫生以防传染病;7、注意用电安全,防火防盗。8、不惹事生非、不打架斗殴。9、不买“无证商贩”的食品。

  5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在假期中的安全。

  6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。对学生适时进行流行病的防疫,特别在今年流行荨麻疹,我们在州防疫站调集药品,及时防护,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

  四、加强教育,提高自我保护能力

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

  1、认真做好交通安全教育月工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育月期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一月安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  总之,今后我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

学校安全工作汇报2

  根据茂南区教育局关于进一步加强学生假期安全教育工作相关文件精神,避免各类事故发生,切实把安全工作作为头等大事来抓,我校立即行动起来,结合实际,安排了学校寒假、春节间安全事项,提出了假期工作有关要求,确保全校师生度过一个安全健康、丰富多彩、愉快祥和的寒假和春节。主要做了以下工作:

  一、成立学校学生假期安全教育工作领导小组,全面落实宣传教育工作

  成立了李金龙校长为组长,分管领导陈理芬为副组长的安全领导小组,明确校长、副校长、政教处主任、年级长、班主任及有关岗位人员的安全责任,分工协作,各负其责,认真履行安全管理职责,切实加强组织领导,制定了各项工作预案,通过广播、集会等全面落实宣传寒假期间安全教育工作。

  二、开好全校师生假前安全教育大会

  放假前,学校召开一次假期安全教育大会,提醒师生注意交通安全,不得乘坐无证无牌车辆,出行少坐摩托车;提高学生的自我防范能力、安全防范意识和避险应急技能。针对天气的特殊情况,要求停止一切集体活动,确保学生出行安全。防食物中毒、防违法犯罪为重点的安全教育。节日期间,强调烟花爆竹燃放要以安全为主,教师们带头落实好相关要求,到具有销售许可证的商业网点购买烟花爆竹,并按照产品说明书的要求正确燃放等。

  三、发放了《茂南区教育局告家长书》和我校《致家长的一封公开信》

  放假前,学校发放了《茂南区教育局告之家长书》和我校《致家长的一封公开信》,要求家长教育孩子假期温习功课,做有意义活动事项时,特别明确家长对学生的安全监护责任,提醒家长掌握节假日期间子女的'去向,不让孩子到网吧、歌厅等不适宜未成年人进入的场所;要求学生做好寒假规划和自我教育,要求学生注意出行安全,严守交通规则,未满12周岁学生不得在公路上骑自行车、未满18周岁学生不得驾驶机动车辆等。并要求家长在回执上签名和反馈意见,学生带回执回校交班主任转交政教处保存入档。

  四、分片包干,安全责任落实到人

  按照我们学校期末的工作布置,学生放假离校后,规定老师必须要将安全责任告知学生家长,并将安全责任进行转移。我校将联系家长数量名额直接具体包到每位教师,各位老师将自己所负责追踪的学生家长的联系方式,如:电访、家访等如实而又具体地记录好,并将填好的记录表交到级长,由本级级长收齐落实后交回到政教处备档。

  五、定期提醒家长注意学生安全

  我校制定一套完整的安全教育措施,为预防麻痹发生意外,要求每周班主任和科任教师根据天气情况和春节习俗习惯不同定期通过和教育(校讯通)平台发短信提醒家长做好学生安全教育,增强学生的安全防范意识。甚至求学生每周报平安以便及时掌握情况。

  六、学校主要领导校长保证24小时的通讯畅通

  我校要求每位值班领导坚守岗位,尽职尽责,认真履行请示报告制度,并填写值班记录,要求值班期间确保通信畅通,遇有突发事件,妥善处理,并及时上报,化解危机。

  20xx年2月7日

学校安全工作汇报3

  我们学校根据霍卫[****]39号《关于开展学校卫生安全专项监督检查工作的通知》文件精神,学校及时组织有关人员召开了会议。大家认真学习了《通知》的检查内容和工作要求。后勤分管校长王勇同志进一步作了强调。会上,大家认识到专项检查的必要性和重要性,积极做好迎接上级督查的准备工作。

  一、建立公共卫生安全领导组,工作井然有序运行

  组长由校长杨明生同志担任,学校卫生安全工作由副校长王勇同志负总责,学校食堂、寝室卫生安全、教学环境卫生安全由总务处熊德平同志负责,学校生活设施、饮用水卫生由赵军业同志负责。

  总务处还抽出专人抓卫生安全工作。具体工作人员安排是唐冰同志、许传忠同志负责寝室卫生安全管理工作;江淮久同志负责食堂卫生安全管理工作;史训武同志负责生活用水卫生管理工作;刘家英同志负责传染病防治工作。

  二、建立健全卫生安全管理制度

  根据上级卫生安全管理的有关法律法规,结合我校实际,制定了《食堂卫生管理制度》、《公共卫生安全管理制度》、《生活饮用水卫生安全制度》、《传染病预防措施》、《霍邱二中公共卫生突发事件的应急预案》等,并与寝室管理员及食堂承包人签定了《卫生安全管理协议书》。

  三、落实管理制度,定期检查

  学校环境卫生,每天三保洁由学生会成员检查卫生情况,每周五课外活动时间,全校卫生大扫除,由学生会、各班班长进行检查,并公示评比结果。

  生活饮用水,每月定期清理水池。

  学校教职工每年定期在霍邱一院进行健康检查。

  学校食堂、厕所、宿舍每天由管理人员打扫,定期进行消毒。

  四、加大食堂整改力度

  制定霍邱二中食堂整改方案,落实整改内容。整修了储藏室、面点间、凉菜间、熟食间,购置了消毒柜、蒸笼餐具。从业人员办理了健康体检证,食品原料专人负责,餐饮具每餐消毒保洁,剩饭菜、食品垃圾及时运走处理。

  五、查找管理中的薄弱环节

  1、学校周边饮食摊点较多,这些摊点大多数无经营执照、无卫生许可证,学生到这些摊点就餐,卫生安全得不到保障。

  2、学校医务室人员少,设施简单。

  3、食堂购买的.食品原料用量大、渠道多,加之供货方缺少食品合格证,难以保证食品的质量。

  4、食堂部分设备老化,需要更换,承租人从租期考虑不愿过多投入,因此影响了食堂的高效运作。

  现就以上自查出的几个方面问题,学校公共卫生安全领导组正着手想办法逐一解决。力争做到该向上级主管部门汇报的就汇报,该自行解决的就尽快解决。

学校安全工作汇报4

  安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:

  一、我校安全工作的总体目标

  1、预防为主,突出重点。

  2、从严管理,落实责任。

  3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

  4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

  二、 我校安全工作的主要任务

  1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。

  2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

  3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

  4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

  5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

  6、与双台子区工商管理所和城管大队清查校园周边环境。

  7、曾多次开安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。

  8利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育

  三、 安全管理的主要工作

  1、组织落实、制度保证

  我校十分重视安全文明校园创建工作,形成党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

  2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

  我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

  3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口秩序良好。

  4、确保全校师生的全面安全

  学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

  四、 具体责任情况

  1、由后勤处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。及学校短期建筑施工的安全管理。

  2、由后勤处牵头,政教处配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

  3、政教处负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

  4、教务处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的`事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

  5、由政教处牵头,团委配合加强对学生的安全教育。

  6、由后勤处牵头,政教处配合制定学校食品卫生管理制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。

  7、由政教处,教务处配合对各特种设备进行检查。制定门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

  8、政教处联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

  9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

  通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行维修和更新,建全学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保校园的安全。

  我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生员工对校园各项管理很满意。

  我校目前急需解决问题:

  1、整体电路老化。

  2、消防设备还没建全

  综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

学校安全工作汇报5

  根据《云南省教育厅关于传达贯彻省委领导加强学校安全工作重要指示精神的通知》精神,我局按文件精神要求全县各中小学、幼儿园对本单位人员密集场所、房屋、设施设备、活动场所进行认真自查、自检、自纠,并形成书面材料于4月18日前报教育局综治办备案,我局在全县各级各类学校自查的基础上,进行了认真汇总,现将情况汇报如下:

  一、教育行政部门高度重视学校安全工作

  学校安全工作涉及千家万户,关系到社会的稳定,保障师生安全,是教育行政部门和学校的重要职责。我县一贯遵循“以人为本、安全第一”的原则,深刻理会教育部、省、州、县有关安全文件精神和各级领导的讲话批示,认真落实学校安全责任制,不断提高全县师生的安全意识,做到警钟常鸣、常抓不懈,持之以恒,真正把全县学校安全工作落到实处。

  二、建立健全各种管理制度,强化安全责任,切实落实责任追究制

  全县各级各类学校,根据上级要求,结合本校实际,成立了以校长为第一责任人的安全领导小组,建立了学校安全教育网络。健全了消防安全、学校安全、卫生安全工作档案,制定了各种操作性较强的《用电、用火制度》、《食堂管理制度》、《重大活动审批报告制度》、《卫生制度》、《门卫制度》、《学校安全管理制度》、《月报告制度》等规章制度。制定了各类事故的应急救援预案,成立了事故应急指挥小组,形成了应急指挥系统,明确各项的主要工作职责,制定了事故应急措施。要求各岗位人员严格执行各种规章制度。此外,全县中心校、幼儿园和中学层层签订《学校安全责任状》和《消防安全责任状》,进一步做到了“职责明确、职责到人、落实到位”,切实落实岗位责任制和责任追究制。

  三、检查中存在问题

  1、我县部分学校不同程度存在电线老化,布线不规范,电线杆离地近等多种安全隐患,但在局领导小组的督促下,大部分学校采取有效措施及时排除隐患,严防用电用火事故的发生。

  2、通过多次检查,全县各中学、中心校能按上级部门的标准存放易燃易爆化学药品,并指定专人负责,制定相应管理制度。尽管学校已高度重视此项工作,但部分学校由于校舍紧张,依然存在实验室与危险化学药品保管室共用的安全隐患。

  3、我县很多学校没有标准的消防设施设备。

  4、交通沿线57所学校由于没有设置交通警示牌,存在着很大的交通安全隐患。

  5、校舍建设方面,通过检查我县部分中小学的教学楼、综合楼、宿舍楼、食堂炊事房、厕所等危房由于年久失修,至今存在着墙体迸裂、下落,屋顶破漏,梁柱腐烂、断裂等安全隐患,严重影响着师生正常生活、学习,特别是部分高半山区小学和校点,至今沿用着危房,由于没有经费,多次反映都未得到解决,这是我县安全工作中迫在眉睫,丞待解决的问题。

  6、部分学校师生居住的简易木板房存在着很大的火灾安全隐患,我局要求各校对学生用火安全管理,严防火灾事故的发生。

  7、我县部分中小学和寄宿制完小食堂没有符合标准的设备设施。加之后勤管理不到位,个别学校没有建立严格的采购验收制度,从而导致食物中毒事故的发生。

  8、部分学校由于体育事实不足,带学生到公路上跑操、比赛,存在着不可忽视的交通安全隐患。

  9、社会上的'ok厅、游戏厅由于管理不规范,不但严重影响学生学习和身心健康,而且存在着不少的安全隐患,这也是安全生产工作中比较棘手的问题。

  总之,通过本次检查,需进一步加大安全工作宣传力度,强化管理,注重落实,并针对以上存在的问题以及目前存在的65处火灾隐患。我局将采取措施,向上争取经费,并依靠社会各界力量,配合有关部门做好督促管理工作,指定有事故隐患的学校切实消除各种安全隐患,确保师生安全,为我县青少年健康成长创造良好的条件环境。

学校安全工作汇报6

  安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。我们深刻认识到安全工作责任重于泰山,一直是从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。

  一、建立健全组织领导机构和工作制度、树立责任意识

  学校成立以校长为组长、副校长为副组长各处领导组成的安全工作领导小组。定期研究和检查学校安全教育工作。

  组 长:Xx

  副组长:Xx

  组 员:政教主任、教务主任、教务处副主任、后勤主任、学年组长,校医等

  二、提高安全防范意识,构筑安全防范网络

  学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,责任到人,形成良好的安全防范氛围和环境。

  三、加强防范措施,实施有效管理

  1.设施防范。学校在安全防范工作中,首先确保教育教学设施的绝对安全,重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点区域公共场所有专人看管,发现问题及时有效的处理到位;(如:危墙、教学楼电源开关破损问题、放学后的秩序问题、学生课后楼道活动的监管、上下楼梯的秩序情况)。

  2、经常对学校食堂、电力、房屋、卫生进行自查,对校舍进行分类处理,如:加强了对食堂、饮水等生活场所安全卫生管理,做到了责任到人,任务到人,总务处不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全,给我校创建一个良好的学习生活环境。

  3、节假日安排学校领导和部分教职工值勤护校,保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的'管理、检查和维护,总务处定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

  4、重视对门卫的管理,严格控制外来人员进入学校,并对学生实行离校请假登记制度。制订了《校舍值班职责》,要求值日教师离开办公室之前督促各班要关好门窗、电灯及其它用电设备的电源,并由学校值周领导对值日教师的工作进行检查、记录。

  5、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、等方面的宣传教育。学校利用开例会、班主任开班会等手段进行宣传。从而使广大师生提高了知法、用法、学法、护法的自觉性。

  6.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。通过多年的努力,近年来学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故,但学校安全工作还有不尽人意的地方,我们一小全体教职员工将以百倍热情把全工作放在首位,还社会、家长一个放心。

学校安全工作汇报7

  xx县xx中学属县级重点中学,市级骨干初中、示范初中,全国“jip”实验先进学校,市级“创新教育”课题实验学校。现有教学班40个,学生2678人,教职工152人。学校规模大、人员多,安全管理工作任务艰巨,责任重大。我校在县委、县政府及教育局的领导下,坚持一手抓校园安全,一手抓教育教学。本着“教育为本,安全第一”的思想,把安全教育工作始终贯穿于整个教育教学管理过程之中。高度树立“隐患胜于明火,防范过于救灾,责任重于泰山”的安全意识,建立健全校园安全管理机制,认真落实《中组部党组关于进一步加强校园安全工作的紧急通知》及县委县政府《关于校园安全综合治理工作通知》精神。加大学校安全管理力度,深入开展学校安全专项整治工作,使全校师生充分认识校园安全工作的重要性和必要性,有力地保障了学校的教学秩序和师生的生命财产安全,为全体师生提供了一个安全、健康、稳定的工作学习环境,现就我校校园安全工作汇报如下:

  一、健全管理机构,完善管理制度,加强组织领导

  1、学校成立了以校长任新平同志为组长,副校长张润芳、王忠孝、闫海潮同志为副组长,教导处、德育处、治保股、年级处及各班班主任为成员的安全领导小组,聘请了xx县公安局城关派出所政治指导员武东奎同志为我校法制副校长。为学校安全保卫工作的顺利进行提供了组织保障。

  2、加强了学校治保股人员力量,明确了岗位职责,夯实了安全责任。学校的安全保卫工作由德育处主任兼治保股股长杨小强同志专人负责,德育处直接领导,治保股配备了康文艺、黄利军、谢小合、李根锁四位专职保卫人员,加强了学校保卫股人员的力量。明确了门卫人员、治保人员的职责,完善了《门卫制度》及《保卫股人员岗位职责》,使校园安全责任落实到人。

  3、按照县教育局转发的《中组部党组关于进一步加强校园安全工作的紧急通知》和县综治办《关于校园安全综合治理通知》及《创建文明校园的安排意见》等精神,结合我校实际,制定了《xx县xx中学校园安全专项整治工作安排》和《创建文明校园工作安排》等,成立了校园安全整治工作领导小组,提出具体要求及加强性措施,确保专项整治工作落到实处。

  4、成立了由40位班主任为组长的班级安全领导小组及校园安全检查小组、安全结伴回家小组,各班制定了班级安全工作实施方案。

  5、成立了由教导处、德育处、治保股、校医务室为成员的.突发事件应急处理领导小组。制定了《xx中学安全紧急事件处理预案》及《突出事件报告制度》等。

  6、在建立健全组织机构的同时,修改完善了《xx中学安全制度》、《教职工生活制度》、《生活服务处管理人员职责》、《门卫制度》、《教学人员安全目标责任》、《班主任安全目标责任》、《中层领导安全目标责任》保卫人员安全目标责任》、《后勤管理人员安全目标责任》、《校规》、《宿舍公约》、《食堂公约》、《部室管理制度》、《民主生活制度》、《后勤人员工作制度》、《生活服务

  处管理制度》等20项规章制度,层层签定了安全目标任务书,明确了职责,夯实了责任,形成了较为科学规范的学校安全工作运行机制,为我校安全保卫工作有计划、有步骤、有成效的进行,奠定了坚实的基础,提供了组织保障。

  二、领导重视,措施得力,成效突出

  我校领导自始至终非常清楚地认识到质量是学校的生命,但安全和教学质量相比,安全是绝对第一位的。历年来,所有领导、教师思想上高度重视学校安全工作。坚持定期召开校委会、班主任会,了解教情、了解学情,掌握师生思想动态,及时消除不安全因素,利用校园广播、校内广播、校刊、主题班会、法制教育、交通安全教育、爱国主义教育、思想道德教育等专题报告会做好师生的宣传教育工作,聘请公安干警、邀请家长及社会工作者义务作监督员等形式,加强安全管理措施,创造良好的育人氛围。

  1、我校邀请交警大队事故股股长何建筑,交管股股长李双锁,公安局城关派出所指导员李长生、武东奎,普法办主任宋致锋,县关工委主任吴文明,委员张银河、张敬斋等同志来我校做法制教育和交通安全教育、思想道德教育,爱国主义教育,预防未成年人犯罪教育报告六次,就预防青少年犯罪、社会治安、交通安全等方面的问题向全校师生进行宣传教育。进一步增强了师生的法制观念和提高师生的安全意识,有效地预防和遏制了学生违法乱纪行为的发生。

  2、修订了《xx中学校园安全综合治理规定》,分别从校园安全,校外安全,宿舍安全,饮食安全、校园财产安全等方面制定了5项20条具体的要求和安全防范措施,加强了校内外安全工作的宏观管理力度。

  3、在修订《xx中学校规》的基础上,依据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,结合《中组部党组关于进一步加强学校安全工作紧急通知》的精神,制定并实施了《校园公约》、《教室公约》、《学生安全综合管理规定》,对学生在校内外、宿舍、食堂、路途、课间、午休、课外活动,大型活动等方面的安全提出明确要求,从小处着手、从细处着手、从具体事情着手,将安全管理工作抓细、抓实。

  4、层层签定安全目标责任书。校长与主管教学、后勤的每位副校长签订安全目标责任书;主管教学的副校长与教导处、德育处签订安全目标责任书、主管后勤副校长与后勤处、生活服务处签订安全目标责任书;教导处与全校任课教师、部室管理人员、分管各级副主任、德育处与治保股、班主任签订安全目标责任书。后勤处与餐厅管理人员、生活服务处与学生家长签订了安全目标责任书,明确了职责,夯实了责任,有效地预防了各种不安全事故的发5、对学生食堂实行全面监管制度。每周对食堂综合考评一次,从食堂采购食品、消毒设施、安全用电、规范操作、食堂内外卫生等各个环节进行定期检查,量化得分。要求食堂不得向学生出售剩菜、剩饭及不符合卫生标准食物;教育学生不准在校外小摊点和没有卫生许可证的地方就餐。通过这些措施,确保了师生饮食安全。

  6、后勤处、生活服务处对全校的设施设备、防火、防爆、易燃、易爆物品每期均要定时全面检查,发现不安全隐患,及时予以完善、消除,给学生宿舍楼、教学楼、理化实验室、多媒体教室、微机室等均配备了灭火器、应急照明灯,对易燃、易爆物品实行专柜保管,加高加固了楼道防护栏,全面维护了电路,对微机室、音乐室、电教室、图书室配备了防盗门,确保了校产的安全。

  7、组建了校外安全综合检查小组。由德育处和治保股负责,每天安排4位班主任,1名保卫股人员,对校外周边环境进行检查和治理。主要是对校园周边的体育场、工业品公司、火车梁、河堤及校园周边200米以内网吧、台球室、游戏厅进行全面检查,及时填写校外环境检查记录表,这项工作的认真开展得到家长社会的一致肯定,同时也为我校教育教学的稳步提高起到了积极的促进的作用。

  8、成立了校园安全“护卫队”

  随着教学规模的扩大,我校师生将近3千人。校园安全管理工作难度大、任务重。为了抓好安全工作,我校及时成立了由德育处、治保股、生活服务处、校医务室及值周教师等有关人员组成校园安全“护卫队”,负责放学期间、课间的校园安全检查工作,对校内发生的不安全突发事件及时采取有效措施妥善处理,确保证校园安全和正常的教育教学秩序不受影响。

  9、完善门卫制度,加强门卫工作。门卫人员实行24小时值班制度,对所有出入人员进行登记,闲杂人员一律不准进入校园。放学期间,负责校园的巡逻,并与交警队、派出所联系在放学时亲自来校门口与我校保卫股同志疏导交通、维持秩序,有效地保证了放学期间学生的安全工作无一事故发生。

  三、精心组织,狠抓落实,突出成效

  根据学校安全工作的要求,今年以来,我校先后四次以年级、班级、后勤处、生活服务处、各部室为单位进行全面自查和综合治理,把食堂、公寓楼、微机室、电教室、多媒体教室、理化实验室、电教仪器室、锅炉房、家属楼、商住楼作为重点,对全校范围内的电路、楼道、栏杆、教学设施,各楼层的灭火器。住宿楼的消防设施,均进行了详细排查,并限期整改了北教学楼上的照()明设施,按消防要求及时更换了公寓楼内男女生住宿部铁制隔栏。给各食堂配备了消毒柜,档案室、图书室、理化实验室配备了灭火器,装修了车棚,整修了校园电路,开通校园通讯网,安装了76部校内电话,保障了信息畅通,及时消除了安全隐患。

  1、校委会成员对校园安全防范机制的运行情况多次进行了全面检查,对检查过程中发现的个别楼层开关损坏,语音室无铁门、学生住宿照明设施不齐全等问题进行了专项整治。

  2、综合治理小组对校园周边环境进行全面检查,对校园周边的网吧、体育场的台球室等不利于学校宏观管理的现象及时向有关部门反映,得到上级各主管部门的支持,对相关问题进行了处理。针对放学时间,人流、车辆高峰现状及时与交警队联系,并得到交警队、城关派出所的有力协助,对校门口街道加强了警力,保障了学生放学期间的安全。

  3、每年对全校的供暖设施进行逐班检查和维修,聘请有资质的锅炉师傅对学校3个锅炉进行了保养维护,确保了按期保质保量给全校师生供暖、供水。

  4、领导小组深入班级走访学生,通过定期检查,临时抽查,及时督促等形式对各级、各班、各部室的安全工作进行综合考评,并对个别班级措施不力,工作不到位的班主任和部室负责人进行了相关处理,从而更加规范了我校的安全工作。

  5、食堂坚持周检查、月考评制度。每周由后勤处与值周人员进行量化考核,每月汇总一次,进行奖罚。

  6、严格了考勤制度。学生上课及参加校内外活动一律进行考勤,每天坚持放学站队,要求班主任清查人数,每节课前由任课教师清点人数,凡发现未请假或超假现象,班主任积极与家长联系,问明情况,进行教育,杜绝了学生旷课、逃课现象。

学校安全工作汇报8

  安全重于泰山,安全工作是学校工作的生命线,学校安全事关家庭幸福、学校稳定,社会和谐。为强化我镇学校安全管理,切实保障广大师生的安全,保证学校良好的教育教学秩序,促进学校和谐健康发展,我们牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,提高师生员工安全意识、责任意识,不断强化学校安全管理,以高度的责任感和事业心做好学校安全工作,努力为学生的健康成长营造良好的环境,有效地避免了各种事故的发生,现将我镇学校安全工作管理情况汇报如下:

  一、学校基本情况

  我镇现有初级中学1所,九年制学校1所,完全小学10所,民办幼儿园2所。初中在校学生979人,小学在校学生1463人,在园幼儿280多人,现有教职工181人。2所幼儿园自购有校车各1辆,校车的使用严格按照国家有关标准,并购买机动车交通事故责任强制保险和乘坐险,未发生过重大交通事故,未租用过不合格的车辆接送学生和幼儿,没有学生家长联合使用农用车、三轮车辆、拖拉机等接送学生的行为发生。

  二、学校安全管理情况

  1.树立安全第一的思想观念,切实加强组织领导

  我镇学校大多分布于国道312线两侧,上下学行走于公路的学生多,交通隐患大,不安全因素较多。多年来,各学校以对学生高度负责的态度,着眼于学生发展的未来,时刻把学生安全放在心上,抓紧抓好。

  一是强化领导,在安全教育和管理中体现对学生的关爱。各学校都成立了以校长为组长,全体中层干部为组员的安全工作领导小组,由主管负责人分工协作,责任到人,各负其责,严格责任制度的落实;班主任承担对学生进行日常安全教育和管理的责任,全体教师把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中。

  二是加强制度建设,学校从实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施,相应制定了严格的《门卫管理制度》、《校园安全应急预案》、《安全管理实施办法》等管理细则,要求每一位师生明确规定的各项要求,从思想上强化安全管理意识,同时严格把握管理和检查标准,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,做到处处有规范,安全无缝隙。真正做到了各项工作有章可循,并重点完善了安全工作责任制度,一是层层签订综治目标管理责任状,实行了一级抓一级,一级管一级的责任包干制;二是强化了一把手负责制、责任追究制;

  三是将安全管理工作与学校、教师评估考核紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。这样,让人人都增强了“一岗双责”意识,认真履行好自己的职责,从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。三是加强学校内部常规管理,确保学校正常的教育教学秩序。继续深化全员值日制度,实行值日领导负责制,对教师考勤、学生到校、外来人员控制、周边环境、校园内环境及师生安全全面管理。严把入口关,一切外来人员和车辆都必须严格登记,所有师生外出都必须凭假条。四是充分发挥学生主体作用,加强对学生的安全教育,提高学生自救自护能力。让学生成为安全工作的宣传员、组织员,在安全教育中发挥自我教育作用。各学校班、团队以不同形式在学生中间进行安全教育和行为习惯教育,将安全工作一抓到底,抓到实处。在安全用电、防火防盗、依法自救等工作中就充分显示了学生自我教育、自我管理和自我服务作用的教育效果。五是加大投入力度,为安全工作提供坚实的物质保障。为彻底消除事故隐患,学校在财力紧张的情况下,加大经费投入,全面落实好“人防”、“物防”和“技防”。在“人防”上,加强安全保卫队伍建设,谢河中学聘用了专职安全保卫人员,各学校建立了值日值班体系,实行24小时值班制度,明确值班职责。镇政府与学区、学区与学校、学校与各班班主任及各任课教师签订了安全目标责任书,使学校领导与教师责任更加明确、更加具体、更加完善。在“物防”上,各学校都配备灭火器,定期检查维修教学和生活用电器设施、设备;在“技防”上,2所中学拿出专项资金,进一步加强安全防范措施的落实,加大对学校安全的投入,在学校重点部位都设置了监控报警系统和校园安全监控等技防设施,充分利用现代科技手段严防学校安全。近期要求对校内教学、生活设施人员集中场所的防火安全情况和火灾隐患进行定期检查,特别注意冬季用电安全,坚决杜绝了违章使用电器现象。

  2.落实预防为主的教育原则,切实加强对师生的安全防范教育,让安全教育进教室、进学生的头脑。

  一是加强常规安全教育,提高学生自我保护能力。各学校对安全教育进行了专门安排部署,开展了以“健康第一,安全第一”和“认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害”为主题的安全专题教育活动,做到宣传与教育相结合,辅导与自学相结合,系统教育与专题教育相结合。充分发挥了宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、学校广播、班会、团队活动、学科渗透等途径,对学生开展了安全预防系列教育,使学生比较系统的接受防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防盗、防骗等安全知识和技能,提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。同时根据新的形势和学生思想发展变化,加强学生自尊自信教育,倡导文明和自尊、自爱意识,教育学生确立正确的价值观、交友观和甄别防范能力,全面提高学生的自我保护、自防自救的整体素质。二是加强安全教育渗透、班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教育教学活动相结合的安全教育机制。值日教师、班主任、宿管教师等全员参与,多角度,全方位的进行安全渗透教育,建立起班主任责任管理和学生自我教育相结合,安全教育与教学活动相结合的安全教育机制。三是定期由镇司法所、派出所到学校进行交通、法制、禁毒等讲座,同时联合对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师生提供了健康的工作和学习环境。

  3.及时排查,防患于未燃,确保学校安全万无一失

  一是开展常规安全检查,发现问题及时整改。每学期开学初,都要求学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,要求学校对校舍、围墙、食堂、厕所、电路、仪器、设备、基本设施等进行自查,并做好检查记录,建立安全台帐,对有不安全因素、立即整改。彻底排除学校安全隐患。二是检查《学校安全工作实施意见》的落实情况,对学校制定的安全工作实施方案和计划进行跟踪检查;三是对学校安全领导小组成员和安全管理制度进行及时更新,完善了安全管理体系建设;四是对学校校舍进行了深入细致地检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即要求维修,确保教育教学工作的.顺利进行;五是对寄宿制学校和民办幼儿园聘请的教学人员、食堂从业人员和保育员进行了摸排检查,开展了幼儿园接送学生的车辆及驾驶人员安全检查,要求不能超员接送学生,要制定学生交通安全应急预案等。学区于11月18日召开了专门的安全工作会议,传达了上级安全工作会议精神,对学校安全工作进行了再安排,再要求,下发了《谢河学区学校校园安全自查记录表》,要求各学校认真开展自查活动,排查安全隐患,及时整改。11月22日,由镇政府分管教育的领导和学区站长联合对2所中学、幼儿园的安全工作进行了全面细致的检查,特别是中学的住宿生安全,冬季学生取暖安全,学生食堂饮食安全和幼儿园校车接送安全及食堂卫生等方面逐项进行排查,对发现的问题提出了整改意见,要求学校及时坚决解决整改。

  三、学校安全管存在的问题。

  1.部分学校对安全台帐记载不及时或不详;

  2.由于资金有限,个别学校存在的危墙不能及时整改;

  3.交通安全隐患大,特殊的地理位置,交通隐患的解决需要上级部门协调。

  4.网络安全等新的安全问题也日渐显现出来,需要学校积极与家长、社会携手来齐抓共管。

  四、整改措施

  安全教育和安全管理是学校最基本、最常规的工作,也是最重要的工作之一。今后我们将尽更大的努力在思想上蹦紧安全弦,工作上步步求细致,层层抓落实,常抓不懈,持之以恒,切实加强防范措施,确保校园平安。

  1.要进一步提高认识,切实增强做好学校安全工作的责任感和紧迫感。必须本着对党的教育事业,对少年儿童高度负责的态度,从维护人民群众的根本利益,维护社会安定和政治稳定的高度出发,进一步认识抓好学校安全工作的重要意义。牢固树立“安全第一”的思想,坚决消除侥幸心理和麻痹大意的思想,居安思危,警钟长鸣。要看到“安全无小事”,不管多忙也要把这项工作抓实、抓好,将工作做深、做细,防范于未然,为青少年学生的健康成长,创造良好的环境。

  2.要坚持以防为主。安全防范要做到两手抓,即一手抓教育,一手抓管理。学校要针对不同层次学生的特点,强化安全宣传教育工作。努力抓好学生的安全管理。

  3.在抓好日常教育工作的同时,要利用多种宣传形式和资料,对学生进行广泛的宣传教育,使其不断提高自我防范能力。此外,要积极开展《预防未成年人犯罪法》教育活动,加强家访制度,增强学生家长的安全防范意识。

  4.要依靠有关部门和社会各界,建立起严密的安全防范网络。校园安宁离不开社会各界的支持和帮助,镇政府强化与学区和各校的的密切配合,加强联系,通力协作,按照群防群治的方针,加强对学校内部和周边环境的整治,及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患,确保学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。

  5.切实加强师生的交通安全管理。在临近道路学校门口,设置明显的警示标志,开辟学生安全过往的“绿色通道”,确保学生上下学行走安全。

学校安全工作汇报9

  20××年8月28日下午,高台县南华镇副镇长许强带领南华镇安全生产监督管理站工作人员、食品卫生监督管理站工作人员来我校进行了开校安全检查。经查我校存在以下问题:

  1.学校没有专门的门卫。

  2.学校的滑梯有损坏。

  3.安全氛围不够浓厚,宣传不够。

  根据安全生产行政执法责令限期整改指令书的整改要求,我校针对以上问题进行了整改。

  1.在上级没有下派专门门卫的情况下,为了保证学校师生的安全,在原有值周教师的基础上,每周安排一位教师除上课外其余时间在门卫值班室负责门卫工作。

  2.学校的的滑梯因时间过久,部分螺丝已有松动、丢失的现象,为了保证孩子们游戏时的安全,当日,我校组织安全管理员孙青青,值周教师陈彦武等教师对滑梯再次进行了安全检查,对丢失的`螺丝进行了补充,并上紧了松动的螺丝,确保了孩子玩耍时的安全。

  3.随着学生的开学,新教室的修建也在如火的进行着,为了避免施工给学生带来的安全隐患,我校在原有警示标语的基础上,又在施工围墙上增加了两条警示标语,并要求值周老

  师在加强课间对学生的监控工作的同时,利用中午、下午集体放学时间加大安全宣传的力度,确保全体学生高高兴兴上学来,平平安安回家去。

  南华镇明水小学

学校安全工作汇报10

  我校是一所全日制、寄宿制民办学校,现有学生3600多人,教职员工280余人。师生高密度地在一起吃饭、住宿、活动、工作与学习。为了确保师生有一个平安祥和的环境,几年来,在县教育局的直接领导下,在各有关单位的具体指导下,我们强化教育,注重培训,预防为主,规范管理,防治结合。确立了“源头抓、抓源头”、“层层抓、抓层层”、“常规抓、抓常规”、“落实抓、抓落实”、“精细抓、抓精细”的创安工作指导思想。从校长到每一位中层领导到班主任到教师和职工,人人都是抓安全工作的直接责任人。从常规管理入手,从师生活动的细微处着手,立足于抓出实效,抓出特色。通过广泛宣传和培训,经常性的安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力,呈现出人人讲安全,处处保安全,全校师生员工都关心和参与安全工作的氛围。

  一.细化网络建设,明确“创安”目标

  我校在安全工作的组织领导中基本上形成了两线一网络的格局。即以校长为组长,以其他校委会成员为副组长的安全工作领导小组,直接抓到年级组,教研组,教学班和各部门,形成一抓到底的“人”的管理线。几位副组长分工负责部门工作和具体环节,分工把守和检查落实安全工作的落实情况,形成事事有人管的 “事”的管理线。学校形成了由校长一一 中层管理人员 一一 班主任 一一教师 一一 学生干部一一 学生的安全管理网络。根据办学目标和校情,制定了《灵童学校创建平安学校方案》,成立了卫生小组、消防小组、治安保卫小组等,对学校可能发生的突发事件(如学生伤害、生病、突然停电、饮食中毒,交通事故等)分别制定了应急预案,并与各部门签订了《创建平安学校目标责任书》,把安全工作内容和岗位职责层层分解到各部门。通过签订《安全工作目标责任书》,完善了学校综合治理,使抓安全、保平安工作真正做到领导重视、职责明确、组织完善、齐抓共管。

  二.瞄准重点部门,确保“关键”环节

  食堂工作关系到学校的稳定和发展,关系到师生的切身利益,关系到学生的健康成长,办好食堂是学校管理的一个重要组成部分。学校对食堂人员的素质考查,技能培训都有具体的要求和规定,配备了专职食堂管理员,加强对食堂卫生工作的检查,制定严厉的奖惩制度,定期组织食堂人员参加卫生知识培训、学习和体检,健全卫生消毒制度,食物保管验收制度、食堂内分工负责制度。特别是严把“三关”,一是严把食品操作流程;二是严把食物采购,主要食物定点采购,专人负责,随时抽检;三是严把餐具天天消毒,保证食堂环境卫生,清除“四害”,切实做到“三防四隔离”。几年来,食堂工作从保师生健康平安的宗旨出发,事事处处严格管理、严格操作,无一事故发生,学生和家长比较满意。

  住宿是学校安全管理又一重要环节。学生寄宿在学校,保证学生有一个好的休息环境和好的睡眠,才能保证学生健康身体,提高学习成绩。这几年我们在宿舍管理上不断改革,把宿舍管理纳入学校的常规管理之中,一是制定了一系列宿舍管理制度,实行了分工负责,责任到人的细化管理。级部主任、班主任每天午休和晚就寝都要负责对学生的接送,与生活管理员办理交接手续。各年级都有专门协助生活老师管理学生的值日人员,负责及时处理学生中的各种事务,把学生中的各种矛盾消灭在萌芽状态,二是组织学生以“我爱我家”为主题建“家”活动,让学生在评比中,精心把宿舍建成大家共同温馨的家,三是加大对宿舍投入,如配纱窗,空调,窗帘,衣柜等,创造好的环境。几年来,学校把宿舍管理抓细抓实,指导和指引学生开展“建家”活动,调整了学生的心理,营造了健康的`生活氛围,稳定了学生的情绪,没有发生一起打架事件,更没有出现过伤及学生人身和财产的事件,宿舍成了家长放心学生欢心的“家”。

  接送学生回家、返校,是一项繁杂而又艰巨的环节。学校加强对学生交通安全教育,发动全体教师对学生进行分路,编队,有组织有秩序地安排学生乘车,各路队的老师对自己所负责的每一位学生,对学生家庭住址,家长姓名,学生年龄特征,班级,家庭电话,直系亲属等都建立档案,便于随时联系。对学生的乘车安全,学校严格把好五关:一是司机资格关;二是车况关;三是学生乘车秩序关;四是带队老师责任关;五是家长教师交接关。每次送学生回家的时候,校内整齐排着一百多部大小客车,学生在各路队老师的带领下,秩序井然,只需一个小时左右即可离校,几年如一,安全无恙。

  三.宣传法制知识,珍惜“关爱”生命。

  根据学校教育实际,针对不同时期的治安形式,有针对性地提高师生的安全意识,一是广泛利用学校的媒体网络,校园广播站,校园宣传橱窗,教室黑板报及教师每周的政治学习,学生的班会,团队活动等,大力宣传安全工作的重要性和必要性,提高师生对创建平安学校重要性的认识,增强师生参与学校安全工作的积极性。我们结合品德课,举行安全知识,交通法规等方面的讲座,使学生学法,懂法,守法,用法。请交警,司法等有关政法部门对学生进行法制报告,还通过电视、多媒体教室放录象和典型案例图片播放等对学生进行安全防范,自我保护等教育。在校内组织团队活动,举办法律法规知识竞赛,文艺专题汇演,家长讲座会等形式来增强学生法制观念。有许多染有不良行为习惯的“问题”学生进校后都从思想上和行为上有所转变,几年来学生犯罪率为零,无重大事故发生。

  四:规范教师行为,细抓“安全”防范

  只有优秀的教师群体才能造就出优秀的学生整体。学校始终把“树师德,正教风,强师能,铸师魂”作为 强校工程,我们不仅为教师创造好的工作环境,提供良好的教学条件,而且多种形式为教师搭建展示自己的平台,为教师创造和谐、宽松、民主、友爱的工作环境和育人环境。教师们都能严格规范自己的言行。在教育教学工作中,用合作精神,学习意识,服务态度,改革、创新、进取的风貌来实践自己爱事业,爱学生的追求,为学生树立了道德的典范,共同打造了和谐校园。

  学生的日常行为培养,让学生养成良好的行为习惯是我们学校落实安全工作的又一做法。几年来,我们不仅狠抓课堂教学改革,让学生在轻松快乐中学会学习;还特别注重抓班集体建设,让学生享受集体的温暖。对学生的规范培养,大的方面从严格遵守法纪,争做优秀学生,小到学生的衣食住行。平时,我们的学生从教室,到宿舍,到餐厅,到校内的各处活动,都能以班为单位排队出行,久而久之,学生养成习惯,即使三人行走,也自动成队。校园里,没有人追逐打闹,没有一例意外事故,更无一例打架斗殴,师生举止文明,团结友爱。

  加强门卫管理,建立了《灵童学校门卫制度》《保安人员工作细则》,实行了《进出人员登记制度》,《夜间巡逻制度》等,每天校领导带班检查,严格控制社会闲杂人员入校。保证了学校正常秩序。多年来,学校坚持校领导值班制,值周校长行使学校常规管理权,督查学校的日常教学秩序,管理状况和卫生,安全等。督查值日老师24小时值班,巡查各种安全隐患,随时发现及时处理,这些措施都有力地保证了学校的安全和正常秩序。

  消防安全是学校工作中不可忽视的一个重要环节,学校根据有关要求,配备了相应数量的灭火器,保证消防设施符合消防要求,对消防安全的重点部门,如实验室,微机室,食堂,餐厅都设有专人负责。学校坚持“以防为主,以消为辅”的原则,从严管理,从人抓起,排除隐患,杜绝火灾,杜绝爆炸,失窃,中毒等重大事故发生。

  各位领导,以上汇报,是我们学校在抓“安全,保平安,建和谐”工作中的一些做法,还存在一些不足。我们将会为创建“平安灵童,和谐灵童”继续努力。

  几点意见和建议:

  一.社会网吧对学生危害极大,青少年犯罪的许多根源在网吧,应彻底加强社会网吧管理。

  二.农民打工,子女上学不安定。有些家长外出打工让子女就读民工子弟学校,由于有些学校极不规范,使学生成为问题学生,造成不少适龄儿童失学,政府应予重视。

  三.公、法、司、消防、文化等部门应与学校挂钩,直接参与学校抓安全,抓教育,抓培训。

学校安全工作汇报11

  城西小学是xx市xx小学、也是xx市级的平安校园,学校位于xxxx街,是一所处于城乡结合部的中心小学,学校占地面积11250平方米,教学楼建筑面积2200平方米。学校现有14个教学班,学生650人,教师30人。

  “做最好的自己”是我们的不懈追求,“一切为了孩子的成长和发展”是我们的办学理念,“制度+情感”是我们的管理模式,“规范+特色”是我们的办学之路,各项工作实行精细化管理,特别是安全工作更加重视“精细”二字。近年来,学校工作围绕“以教学为中心质量是第一要务,以安全为保障安全是第一责任”的宗旨,认真落实了校园安全管理的各项措施,维护了学校正常的教育教学秩序。现将有关工作情况汇报如下:

  学校安全工作的主要措施

  1、强化学校安全工作领导小组的职责,构建安全网络:

  安全工作领导小组由学校校务会全体人员组成,校长任组长。负责制定、完善、修订并落实各项安全制度;负责召开师生专题安全工作会议及安全教育、培训、宣传等工作;利用教师会、政治业务学习,向全校教师(含)传达上级安全会议精神,贯彻“内紧外松”的原则,维护大局,消除消极因素的影响,营造和谐稳定的校园环境。学校安全工作领导小组成员定岗定责,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故的发生。

  2、重新修订完善各类安全工作制度,提供安全保证:

  依据明光市教育局的要求,学校对以前的安全管理制度重新进行了系统的完善与修订,通过制度约束,提高管理效能。现在,我校的安全管理制度由四大版块16项细则组成:

  一是《学校安全工作管理制度》统领全校安全工作。

  二是《领导小组及各岗位安全工作职责》明确了学校各类人员安全职责范围;三是《学校一般安全管理制度》细化了各项制度要求;四是《突发性应急处理预案》提高了学校安全事故的应急处置能力。

  3、逐级签订学校安全工作责任书,落实安全责任:

  我们认为抓安全,关键就是要抓责任的落实。一方面,我们认真履行与市教育局签订的《学校安全工作责任书》中的各项责任,做到军中无戏言;另一方面,学校与教师、家长、学生自上而下,逐级签订了安全责任书,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教师对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。

  4、对校园安全进行拉网式排查,消除安全隐患:

  平时,定期检查更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括校舍设施、教学设施、水电设施、器材设备、校园环境、教学楼梯、围墙等。做到不留死角,不漏地段,确保校内设施设备完好,无危漏校舍,无安全隐患。5月4日,学校组织力量配合明西派出所对中心校、村校、进行了拉网式排查,发现安全隐患逐一记录在案、现场分解责任、确定整改措施、及时进行整改:如调整充实了门卫力量,为门卫配备了橡皮警棍等防护装备;调整了两个视频监控摄像头的角度,加强对学校重点部位的监控扫描;更换了教室里破损电盒4个;对学校的.所有塑钢窗户更换滑轮滑槽和插销锁扣;更新了教学楼上6个灭火器的内液;对教学楼的铁门的焊接点重新加固;清理了校园门前的小摊小贩。

  5、加强学校内部常规管理,做细安全工作:

  一是实行校园封闭式管理,把好门卫第一关,认真学习贯彻落实明光市教育局《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》的要求,切实加强了学校门卫的防范工作,修订完善了《门卫安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的门”,把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,严格落实了外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校内;同时,严禁学生私自外出,特殊情况需经班主任老师同意后方可出校门。

  二是继续加强教师值班工作,成立教师护校巡逻队,为了切实加强校园安全防范工作,多年来,我校一直坚持了这一做法,每天工作时间内组织6名教师(其中有1名中层领导带班)分楼层、分区域轮流值班巡逻,主要是对学校正常的教育教学活动进行全过程、全方位管理,重点加强对课间在学校内的巡查、上学、放学校门口50米以内环境部位的安全巡逻,让学生高高兴兴上学,平平安安回家;我校分部这所学校地理位置紧邻104国道,交通安全是个隐患,十多年来,我们一直坚持在放学时段全体教师护导学生安全过国道,深得学生家长的赞誉;中午时段,按照市教育局王吉局长的“有学生在学校必须有教师”的要求,每天中午安排3名教师值班巡逻(学校解决值班教师的午餐);夜间有专门护校人员值班,确保学校财产的安全。做到了:“不漏时段、不留死角”。

  6、加强安全教育,普及安全常识,提高安全防护意识:

  一是学校坚持每年的“中小学生安全教育日”有活动主题;坚持每月一次师生安全教育专题讲话,做到逢会必讲安全教育;各班每周召开一次以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力的为主题的班队会,由教导处和少先队统一印发安全教育材料,班主任老师进行宣讲,让学生进行讨论,以提高师生安全工作意识。

  二是学校利用、红领巾广播站、安全教育专栏、展板、班级板报、宣传橱窗、学校网站、电子显示屏、vcd光盘等形式,全方位宣传各类安全教育知识。

学校安全工作汇报12

  我校是全县范围内最大的乡镇中心小学,现有学生1679人,教职工106人。随着计算机及其网络的普及与应用,我校近几年投入了不少经费用于购买了十余台办公电脑,并对学生用机进行了更新换代。学校现已基本实现了办公网络信息化,这无疑极大地提高了我校的工作效率,但也给我校网络信息安全工作带来了严峻考验。

  为贯彻落实韶市教[20xx]36 号文《关于落实我市学校网络信息安全管理工作的通知》的文件要求,我校于近期开展了一系列且效果显著的学校网络信息安全管理整治工作,现将工作汇报如下:

  一、切实加强组织领导,建立健全各项网络安全管理规章制度。

  1、为确保学校网络安全管理工作顺利开展,学校特成立了校长任组长的网络信息安全管理工作领导小组,全面负责该工作的实施与管理。

  2、建立健全了一系列的学校网络安全管理规章制度。包括:《学校信息安全保密管理制度》、《校园网用户信息安全管理制度》、《学校网络信息安全保障措施》、《学生上机守则》、《计算机室管理制度》、《计算机室管理员职责》、《办公室电脑使用管理暂行规定》等。通过制定的`制定与实施、切实让相关人员担负起对信息内容安全的监督管理工作责任。

  二、认真开展好学校网站的备案工作。

  按市局及县科教局有关文件精神,我校迅速成立了专人负责学校网站备案工作。根据文件要求,在如实了解学校网站虚拟空间提供服务商的安全信息后,及时填写好相关材料报县科教局教仪站,并由县仪站送市局进行审批。与此同时,我校自行到公安部门的网站上进行网上备案和进行重要信息系统安全保护登记备案工作。

  三、建立起了一支相对稳定的网络安全管理队伍。

  我校高度重视网络信息安全工作的队伍建设。学校从在职教师中挑选出一批具有一定计算机知识的人员作为网络管理员和网络安全员,并保持队伍的相对稳定。此外,学校还购买了网络管理书籍供网管人员自学,并大力支持网管人员参加各级各类网络技术知识培训,从而大大提高了网管的业务素质和技术水平。

  我校网站于20xx年4月开通,为提高学校工作的效率,加大学校网站的对外宣传力度,学校特设立了网站行政机构。学校要求网站栏目管理员在添加网站内容时,要充分考虑文章的版权及确保信息的安全性。此外,学校网站超级管理员持对所有文章的修改、删除等权限,从而在源头上杜绝了不良信息在网上的发布行为。

  四、计算机维护及其病毒防范措施。

  学校电脑除去电脑室58台,办公用电脑计18台左右,另有6套多媒体电脑,日常维护工作量非常大。由于机器较多,日常出现故障的情况较为常见,为此,我校成立了专人负责学校计算机系统及软件维护,由于平日能及时有效地维护,因此学校内各计算机使用均正常,无出现重大故障。

  目前网络计算机病毒较多、传播途径也较为广泛,可以通过浏览网页、下载程序、邮件传播等方式传播。为了做好防范措施,学校每台机器都安装了杀毒软件,并定期自动升级,对发现病毒的机器及时的进行处理。多年来,学校机器无出现严重中毒情况,电脑内重要信息未出现泄露而造成重大影响事件。

  五、大力开展文明上网、安全上网等宣传教育。

  为加强互联网建设,学校特向全体师生发出了《抵制低俗之风,倡导文明上网》倡仪书,教育师生自觉抵制网络低俗之风,净化网络环境,不打不健康文字,不发不文明图片,不链接不健康网站,不提供不健康内容搜索,不发送不健康信息,不转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、音视频信息,积极营造网络文明新风。此外,我校还通过网站、板报、班会等多种渠道,积极组织师生学习有关网络法律法规和有关规定,提高师生的信息安全防范意识,增加师生上网安全意识。

  六、存在不足:

  1、学校网络设备的配置与管理有待提高,网管人员的水平有待通过专门且系统培训来提高。

  2、部门教师的计算机应用能力及网络安全防范能力还有待提高。

学校安全工作汇报13

  根据省政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》和《在全省中小学幼儿园开展“珍爱生命,规避危险”安全能力建设的实施方案》,以及市局《关于学校安全能力建设工作安排的通知》精神,我办紧紧围绕落实安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化的“三化”目标,构建校园安全保障体系、家校共管体系、安全工作考核体系“三大体系”,不断提升学校安全管理的能力和水平,保障师生生命安全,促进校园平安和谐,现将有关工作汇报如下:

  积极组织区属各中小学校相关责任人学习省政府办公厅《关于加强中小学幼儿园安全能力建设的意见》和《__省关于学校安全能力建设工作安排的通知》精神,并对具体内容和相关要求进行了详细解读。结合我区实际,下发了关于《__年学校安全能力建设工作安排的通知》,对时间进度、工作内容、考核标准提出具体要求,明确工作职责,责任到人。同时与各中小学校校长签订目标责任书,一致表示要严格按照工作安排和要求,全面部署学校安全能力建设,加强组织领导,强化工作责任,在规定的时间内完成各项工作任务。

  我区从2013年秋学期开始全面开设安全教育课程,严格落实教学计划、教材、课时、教师、教研、考核“六到位”。一是

  组织安全教育教学活动。根据国务院《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育课程列入课程计划,做到“进计划、进课堂、进课表”,制定不同学段的安全课程方案,保证每周1课时。二是专人专职。各中小学校目前确定专兼职安全课教师9名,参照国家义务教育阶段课程标准进行备课、授课,开展教学教研活动。三是对安全教育课程考核。课程考核实行常规和定期考核相结合的方式,学校组织对安全教育课程实施情况进行常规考核评价,区教办对各学校安全课程落实情况进行定期考核、专项评价,并完成考核结果纳入学校及教师年度目标责任及绩效考核当中。四是丰富安全教育载体。在实施安全课程的同时,各学校充分利用班会、团(队)会、升旗仪式、手抄报、板报等多种形式,全方位、多角度地开展安全教育,英雄北路等4所中小学通过网络教育手段,观看地震、火灾、交通、用电等安全教育视频2800人次,组织防火、游泳等各类安全实践体验、案例分析6场,参与学生800人。

  一是加强专业技能指导。我办和学校主动与公安、地震、卫生、水利、国土等部门联系,聘请6名专业人员作为学校的兼职安全教师,参与帮助学校设计演练方案,对学校安全演练进行技术指导,提高安全演练的科学性、实效性。二是构建演练活动序列。各校将安全演练纳入学校常规管理的重要内容,做到常态化、系列化,从实际出发,结合每年的“全国中小学安全教育日”、“防灾减灾日”、“消防日”、“安全生产月”等活动,开展以防交通事故、防溺水、防食物中毒、防拥挤踩踏、防地震、水灾、雷击、火灾、防校园伤害等为主要内容的.演练活动,全年共组织安全演练15次,收集整理文字、图片等过程性演练资料并归档。

  三是强化实践体验教育。各中小学校组织师生通过参观展览、模拟演示、亲身体验等形式参加安全实践活动共1300人次。

  一是落实岗位安全职责。按照教育部《中小学校岗位安全工作指南》要求,各校制定《学校岗位安全工作职责》,明确每个工作岗位担负的安全责任,制版上墙,并确保落实到人、落实到岗,形成“全方位、全天候、全员参与”的学校安全管理格局,构建学校岗位安全工作全覆盖的责任体系。二是落实校园安全责任公示制度。各中小学在校门口等醒目位置设置校园安全责任公示牌,公示学校安全岗位人员名单、工作责任和联系电话,对学校内部及周边存在的安全隐患进行检查,确

  保安全检查无死角、无盲区、全覆盖,并接受社会监督。三是组织全员培训。各中小学校以校本培训为主体,组织全体教职工开展各种安全教育培训

  260人次,培训做到有计划、有记录、有档案。通过培训,使全校教职员工熟悉安全规章,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、紧急避险、自救互救和科学施救的方法。学校炊事员、门卫、水暖电工等特殊岗位人员今年全部接受专业部门的规范培训。

  一是加强校园“三防”建设。各学校加强学校安全基础设施建设,有效落实人防、物防、技防“三位一体”的防控措施。各校建立健全内部安全保卫组织和制度,落实安全保卫责任,聘请专业保安人员12人、安全协管员9人,保安人员和安全协管员上岗执勤时,统一着装,佩戴保安标识和器,组织教工治安护校队、应急队30人。对重点部位、重要区域、安装防护栏、防盗门和照明设施,在校园内设置消防、交通安全、食品卫生等安全设施。对道路沿线的大化、火炬学校,在学校门口的道路设置提示牌、减速带、斑马线、限速标识、人行横道线等交通标识。在校门、实验室、教学楼、图书馆、食堂、仓库、操场、楼道、重要出入口、周边复杂路段等重点场所、重点部位安装视频监控、防盗报警、消防报警电子管理系统12套。。

  二是学校指导家长委员会成立安全教育专委会。各学校在成立家长委员会的基础上,成立了安全教育专委会,统筹安排安全教育家校合作事宜,全年签订家校联系安全责任书4500份,每学期期初召开安全专题家长会,及时向家长介绍学校安全工作形势及易发生安全事故的环节,宣传安全教育知识,将安全教育和培训延伸至学生家庭。

  校园周边环境安全隐患多。一是学校周边饮食店、流动小食品摊点多,食品安全隐患大。流动饮食摊点均为无证经营“三无”食品、腐烂变质食品实有出现,容易成为各种疾病滋生和传播的“窗口”,极易引发突发性公共卫生事件。二是学校周边治安混乱,打架斗殴现象时有发生。由于近年来大中专毕业生就业形势严峻,在不良外界环境的影响下,很多适龄少年心理发生变化,中途辍学,不务正业,和学校厌学学生拉帮结派,勾结成群,有打群架或强逼弱小学生干坏事,学校内部及学校周边治安压力大。

  (编辑:圆圆)

学校安全工作汇报14

  区教育局认真贯彻上级夏季汛期安全生产工作的一系列指示精神,在相关单位的密切配合下采取有效措施,切实加强学校安全、危房改造工作,尤其充分做好夏季汛期安全生产工作,确保实现安全生产目标。

  一、加强组织领导,强化责任目标

  区教育局从构建和谐社会、建设“平安城”的大局出发,高度重视学校安全生产工作,始终坚持把安全生产工作列入重要议事日程,实行了安全生产领导责任制,成立了分管局长任组长的安全生产领导小组。按照“谁主管、谁负责”的“一岗双责”的原则,将安全生产目标责任分解

  校舍维护和设施管理。制定了《校舍安全检查制度》,抽调有关工程技术人员组成专门的危房排查小组,对全区中小学校舍进行拉网式排查,对查出的险情,及时委托专业鉴定机构进行鉴定,对危房立即停止使用,进行改造建设。各学校认真进行校舍清查,消除安全隐患;按照国家安全标准对校内的各种活动设施和场所,特别是体育设施、楼梯护栏、实验室等进行定期检查,如有损坏立即维修,切实杜绝不安全因素。

  三是抓好饮食卫生安全管理。各学校加强了对学校集体食堂饮食卫生的管理,保持食堂卫生,确保采购的原料和成品渠道正规、质量可靠;教育学生不购买学校周边食品摊点食品,严禁违法商贩进入校园经销食品和饮料;联合防疫部门,加强学生卫生防疫,防止流行病、传染病的发生。除卫生防疫部门外,不组织学生集体服用任何单位和个人以预防和保健名义推销的任何药品和保健品。

  二、加强教育管理,消除事故隐患

  一是加强师生交通安全管理。各学校开展了多种形式的警校共建活动,对学生进行交通安全教育,提高安全意识;规范小学生上学、放学制度。在临近道路的学校门口,设置明显的警示标志,划出人行横道线,开辟学生过往的“绿色通道”。各学校建立健全学生校内活动管理制度,对学生在校活动的'每一环节都进行严格监护。特别加强了对体育课、课外活动、运动会和各种文体比赛的安全管理,防止学生意外伤害事故的发生;加强学生外出管理。对学校开展的集体外出活动严格把关,学校严格遵守《重大事项请示报告制度》的规定,全校性外出活动报区育局批准,学校在教育计划内安排的整年级、整班外活动,须报校长批准;严禁组织中小学生集体参加各类商业性庆典、商业性演出等与学校教育教学无关的活动,消除事故隐患。

学校安全工作汇报15

  创新交通安全教育形式 增强学生交通安全意识

  寻求最有效的学校交通安全教育新模式一直是学校思考的重点课题。针对周边交通现状,结合学校实际,学校提出了“规范动作做到位,自选动作讲特效”的工作思路。学校充分挖掘各种交通安全教育素材,建立交通安全教育资料库,健全学校交通安全工作责任制、制定学校交通安全工作预案。多年来,学校做细、做实、做新交通安全教育,初步形成了“横向到边、纵向到底、动态管理、全员参与”的交通安全管理网络,创新交通安全教育模式,丰富交通安全教育载体,全力提高全校近3000名师生的交通安全意识。通过努力,学校交通安全教育也取得了一定的成效,先后代表区中小学校接受了省“平安畅通县”检查组的检查、省交通厅主市区有关政府部门多次派人来专访学校的交通安全教育情况,省市多家媒体对学校的交通安全教育进行专题报道。

  这些成效的取得,主要得益于以下几个方面的工作:

  第一,加强队伍建设,完善考核机制

  在学校的安全教育工作中,全校提出了“1235安全工作体系”,建立健全了学校安全工作的领导机构,设立了交通、饮食、疾控、四防(火水电雷)、网络五大安全管理部门,成立了以校长为第一责任人,分管校长具体负责,各科室主任及班主任为成员的安全工作组。在此基础上,各班还成立了以班主任为第一责任人,学生干部为成员的安全自查组,实行了全员动态管理。特别是在交通安全教育管理上,通过“校长室—教导处—班级”和“校长室—德育处—家长”两条主线管理,构筑起了“横向到边,纵向到底”的管理网络。在抓好管理队伍建设的同时,还将交通安全教育纳入了校本课程之中,并与教师的年度考核与学生的`成长操行评价相挂钩:在学生层面上,如果学生不遵守交通法或发生责任^***通事故的,将取消班干部和评三好学生的资格;在教师层面上,与每位在职教师签订安全责任状,每月开设一堂交通安全指导课,落实放学前一分钟交通安全教育,让交通法规进课堂,努力确保将交通事故降低到了最低限度,把交通隐患扼制在了萌芽状态。

  第二,创新交通安全教育形式,在实践中增强学生的交通安全意识

  如何让交通安全教育不停留在空洞的说教上,让它变得趣味横生,深入学生内心世界,引发学生情感与理智上的共鸣呢?这是学校一直探求与努力的方向。经过多年来的实践,学校除了自行车周检、路队制、交警上课、晨间宣传、图片展览等常规形式外,还拓展了交通安全教育的途径,创新了交通安全教育的模式,呈现了几个亮点工作。

  亮点之一:以“交通安全教育模拟室”为载体,让学生在实景中学习交通安全知识

  教育的最好办法就是直观感受,也就是说如果教育能在学生视觉、听觉、知觉等方面都能同时对学生发生作用的话,那它的效果将是最好的。但是一所学校不可能带着全体学生上马路去进行交通安全知识的教育,况且面对全镇的交通发展状势,不允许带学生到马路上去上课。既然不能出去,那只有把马路搬到我们学校里来!经过多次思考与设计,在交警部门的指导下,学校成功创建了全省首个集交通安全教育、现场事故分析、各种道路场景、交通标识、漫画宣传、影音视频等为一体的交通安全教育模拟室,在室内布置各种道路模拟器材以及安全模拟场景。在全校范围中,招聘品学优良的学生作为安全讲解员,定期开放,由学生对学生进行道路安全教育。在讲解的过程中让学生亲自尝试,在模拟场景中走、看、体验,在寓教于乐的环境中轻松的学习交通法则,识别交通标志,分析事故现场,让学生在实践中轻松学习交通安全知识,使得每一个学生都能够合法安全的行走在人生路上。实践也证明,这样的教育的确能收到事半功倍的效果,特别是在怎样过红路灯、怎样穿马路等知识方面学生记得就特别牢。

  亮点之二:以“文明出行跳跳棋”为载体,让学生在游戏中增强交通安全意识

  为了让交通安全教育变得更加生动、有趣,尽量能让学生在潜移默化中接受交通安全教育,我们通过反复研究,设计了一幅寓教于乐的“文明出行跳跳棋”,该棋以学生上下学路线为原形,以学生常用的,也是最缺乏的交通安全知识为主要内容,将学生最常见的交通安全知识进行归纳、整理,并以卡通人物、图像等形式表现出来,创造了一种学生喜闻乐见的交通安全宣传新方式,有效地提高了学生的交通安全意识,减少学生交通事故的发生。这副“文明出行跳跳棋”可供二到四人一起玩,以“家”为出发点,按先后顺序,以掷出的点数走向“学校”,以先到学校为胜者。棋谱上还设置多种提示语,有奖励、有处罚、有“追尾”等,使得整个下棋活动变得趣味盎然,也让它在全区学校交通安全教育中发挥作用。

  亮点之三:老师率先垂范,提倡徒步上学

  许多家长认为自己的孩子路远,骑车水平高为由,想让还不满规定年龄学生提前骑车上学,对学校提出的“原则上不满12周岁的学生不能骑车上学”这一规定不理解、不认同。针对这种现象,学校专门组织了全体中心校教师“徒步走嘉兴”的宣传教育活动,用实际行动来告诉学生、家长,走路上学是可行的、是安全的。《晚报》、《日报》进行了大版图文报道,在家长中引起了强烈反响,取得了意想不到的效果。

  一份耕耘一份收获,学校通过扎实、细致、生动、丰富的交通安全教育工作,全体师生的交通安全意识得到了进一步巩固与提高,学校也被评为区平安校园。但学校安全教育只有逗号,没有句号!只有继续做实做细学校交通安全教育,不断完善教育体系,才能提高工作水平,为打造“平安校园”作出我们学校的一份最大贡献!

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