工作方案

时间:2022-05-27 09:54:17 工作方案 我要投稿

【热门】工作方案模板合集6篇

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的工作方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】工作方案模板合集6篇

工作方案 篇1

  为进一步抢抓时机,做好今冬明春造林绿化工作,促进森林资源持续增长,根据《市今冬明春造林绿化工作实施方案》要求,结合我乡实际制定本实施方案。

  目标任务

  完成今冬明春造林绿化4892亩。其中:1、采伐迹地2850亩;2、宜林无林地42亩;3、低产林改造1700亩;4、非规划林地300亩。

  工作重点

  1、提高认识,落实责任。大力开展植树造林,不仅是绿化美化人居环境、建设魅力、构建和谐社会的需要,同时也是加快我乡林业发展、增加农民收入、建设社会主义新农村的要求。各村及有关单位要充分认识造林绿化工作的重大意义,进一步增强责任感和使命感,认真履行职责,切实把造林绿化工作作为当前农业和农村的一项中心工作抓紧抓实。要认真落实造林绿化目标任务责任制度,将市委、市政府下达今冬明春造林任务分解到各村(详见附表),各村要切实做到村主干亲自抓、具体抓,把责任目标具体明确到人,落实到山头、地块,逐片明确造林绿化业主。同时建立造林进度旬汇报制度并明确奖惩措施。

  2、突出重点,狠抓落实。各村要采取措施,拓展空间、形成特色、突出抓好以下工作。一是采伐迹地造林更新工作。20xx采伐迹地及上年度以及往年积欠的采伐迹地、火烧迹地也要组织力量,要在20xx年春季完成造林更新,木材已下山的迹地,应立即组织劳力上山清理并整地挖穴,木材尚未下山的迹地,督促限期尽快下山并拨交营林施工。二是各村要对宜林无林地、低产林地全面清理,动员引导社会力量、资金投入造林绿化,加快无林地造林更新、低产林改造工作,充分发挥林地效益。三是结合实施四绿工程,广泛发动群众参与非规划林地植树造林(包括村旁、路旁、田旁、河旁和抛荒地、旱地、坡耕地等),充分利用一切闲散地块,因地制宜植树造林。大力提倡种植红豆杉、香樟、桂花、银杏等珍贵树种,提高造林的经济效益。四是扶持鼓励种植互叶白千层。要通过广泛宣传发动、鼓励农村居民充分利用抛荒地、废弃果园、山地,种植互叶白千层,增加农民收入。

  各村要因地制宜采取强有力措施,针对当前的植树造林工作进行动员、部署、落实,在外来劳力不足的情况下重点发动当地劳力上山,加快劈草炼山、整地挖穴等林地准备,争取在春节前的最佳造林时间完成造林,确保春季全面完成更新造林。

  3、强化措施,确保质量。一是要依法监督,按照“谁采伐。谁造林”的原则,确保完成采伐迹地更新任务。要加强对造林更新质量的监督检查,对未完成采伐更新的村,林业执法单位要按照森林法有关规定,停止发放林木采伐许可证。二是要做好技术指导与服务。林业部门要组织技术人员深入山头地块检查指导工作,协调解决造林中出现的困难和问题,主动为林农和业主做好事前、事中、事后的全方位服务,保证各项营林措施及时、到位。三是认真做好造林所需苗木的准备工作,确保有足够的良种壮苗上山造林,杜绝使用不合格苗木造林。四是由林业站抓好示范片建设,下大力建设一批技术含量高、示范作用强的造林科技示范基地,增强示范带动作用,提高造林质量。五是创新造林机制。针对林改后集体山林承包到千家万户、经营主体更加分散的新情况,按照“谁造林、谁投资、谁管理谁受益”的原则,支持鼓励城市居民、企业与林农合作造林,倡导发展“公司+基地+农户”、“股份联营”等合作造林形式。

  组织保障

  1、加强组织领导,成立乡造林绿化工作领导小组。由乡长任组长,乡分管林业工作的领导任副组长,成员由党政办、林业站、新农村建设服务中心、森林公安派出所、各相关包村干部、村主干组成。领导小组下设办公室,办公室主任由林业站站长兼任。领导小组同时建立巡视普查制度,由乡党政办牵头,组织林业站等部门全面加强对全乡造林绿化的协调指导、督查与考核等工作。

  2、广泛宣传动员。开展形式多样的绿化宣传活动,大力宣传造林绿化在社会主义新农村建设中的重要地位和作用,提高全社会对造林绿化重要性的认识,促使社会各界更加关心、支持林业,积极参与植树造林,促进我乡生态文明建设。

  3、村、个人要落实责任,为确保今冬明春造林绿化工作的质量和任务完成。乡党委、政府将今冬明春造林绿化工作任务分解下达到各相关村。各责任村要把造林绿化任务落实到具体的'山场、地块,逐片明确造林绿化的业主,确定挂包责任人员,做到任务分解、责任到人、落实到位负责造林绿化。

  优惠政策及奖惩制度

  今冬明春造林绿化工作作为20xx年乡党委、政府对各村年终工作考核内容,并对先进村与先进个人予以表彰奖励,对工作不力、进度缓慢的单位进行通报批评并问责。对没完成春季造林任务的村,取消该单位和个人的评先评优资格,今后将不安排采伐指标、停止发放林木采伐许可证。

  优惠奖励政策:

  一、宜林荒山荒地、火烧地迹造林由市林业局提供造林苗木;

  二、对完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩奖励4元;

  三、对未完成造林任务的相关工作人员、村主干每亩罚4元。

工作方案 篇2

  为贯彻落实x要求,切实做好我县清理拖欠民营企业中小企业账款工作,现制定以下实施方案:

  一、工作重点(一)清理偿还县级各政府部门及其所属机构(包括所属事业单位)拖欠民营企业中小企业的工程款、物资采购款、保证金等逾期账款。

  (二)清理偿还县内大型国有企业(包括政府平台公司)因业务往来拖欠民营企业、中小企业的逾期账款。

  二、目标任务X年X月底前完成所有拖欠民营企业、中小企业账款清理工作。

  三、责任分工严格按照“属地管理、分级负责,谁监管谁负责”的要求,加强协调,落实清理拖欠责任。

  X。县工业和信息化局负责全县清理拖欠工作的督促指导、台账汇总,并组织抽查。

  X。县财政局负责清理涉及供气供暖等民生、安全方面的工程项目欠款,中央和省、市、县级财政已下达专项资金预算或通过调剂解决了资金渠道的`欠款,县级各部门、直属机构、事业单位欠款;

  加快相关资金拨付进度;

  化解地方政府隐性债务,对已纳入政府隐性债务存量范围的拖欠民营企业、中小企业账款及时化解。

  X。县国资委负责清理县属大型国有企业和政府平台公司拖欠民营企业中小企业账款。

  X。县发改局负责清理按照政策规定入库保留的PPP项目到期应付民营企业合同款;

  负责完善制度,对拖欠行为、支付责任、处罚措施等做出明确规定,完善项目审批、资金落实、结算条款等招标前置约束条件,将政府部门及其所属机构拖欠民营企业中小企业账款情况纳入年度考核。

  X。县人社局负责按照人力资源社会保障部规定提前完成清理拖欠农民工工资问题。

  X。县审计局负责加大对清理拖欠民营企业、中小企业账款工作的审计力度。

  X。县住建局负责督促工程建设领域清理拖欠民营企业中小企业账款。

  四、保障措施(一)加强组织领导。成立X县清理拖欠民营企业中小企业账款领导小组,由县委常委、常务副县长X任组长,县政府副县长X任副组长,县工业和信息化局、县发改局、县人社局、县住建局、县审计局、县金融办等部门为成员单位,领导小组办公室设在县工业和信息化局。

  (二)迅速组织清欠。县财政局、县国资委要组织对拖欠民营企业账款问题进行全面排查、建立台账,及时落实阶段性目标任务,做到应付尽付,不留死角。对已纳入地方政府隐性债务存量范围的拖欠民营企业账款,按照化解债务时间表规定期限抓紧执行,有条件的要优先安排偿还。县财政局要加快预算资金拨付进度,对落实到具体项目的资金,按合同约定办理支付,不得拖延。政府部门、大型国有企业要严格履行合同约定,带头认真清欠,将应付未付账款限时清零。其他涉及欠款部门及时对接县财政局,做好欠款的拨付和兑付工作。

  (三)严禁新增欠款。对政府类投资项目,要严格审核条件,没有明确资金来源和制定资金平衡方案的,一律不得审批,一律不得开工建设;

  涉及举债融资的,必须严格评估项目现金流和收益情况,依法合规落实资金来源和偿还责任。严禁未批先建、先开工后立项行为,严禁要求企业带资承包政府工程项目,坚决杜绝“打白条”行为。严格执行已公布的《X市涉企保证金目录清单(X年)》,不得收取清单外的涉企保证金项目。

  (四)完善配套政策。县财政局要结合财力实际加强与市级财政部门对接,必要时通过市级财政库款调度等方式予以支持。同时对县级政府部门加强清欠监督,加快推进清欠任务落实。国资委要指导国有企业加强往来账款管理,避免通过不正当方式挤占民营企业资金套利;

  同时,要督促国有企业统筹安排资金,分类清理拖欠应付民营企业账款,优先清理逾期时间较长款项。县金融办和县财政局要引导商业银行等金融机构在不增加政府隐性债务规模前提下,按照市场化原则通过发放短期流动资金贷款等方式向平台公司提供融资支持,依法合规解决拖欠问题。

  (五)健全长效机制。各镇、县级相关部门要按照职责,完善相关制度,对拖欠行为、支付责任、处罚措施等做出明确规定,加强项目审批、资金落实、结算条款等招标前置约束条件,大幅提升商业债务违约成本。将政府部门及其所属机构拖欠民营企业中小企业账款清欠情况纳入年度考核。

  五、工作要求(一)建立定期信息报送制度。县财政局、县国资委、县发改局、县人社局、县审计局、县住建局和县金融办等涉及欠款部门做好以下信息报送工作:X月X日X:X之前,书面报送本单位X年还款计划;

  每月X日下午X:X前向县工信局报送清理拖欠民营企业中小企业账款工作台账报表及清欠工作情况(包括清欠工作进展和成效、存在的困难和问题、相关的解决措施等),县工信局汇总后报市工信局。

  (二)及时总结工作进展情况。X年X月X日下午X:X之前,各单位以正式文件上报将X年清欠工作计划、措施和X年工作总结送县工信局汇总。X年X月X日前报送半年清欠工作总结。由工信局负责将全县清理拖欠民营企业中小企业账款工作情况书面报县政府审定后报市工信局。

工作方案 篇3

  为了进一步搞好农村环境卫生综合整治,全面改善全镇群众生产生活环境,扎实推进社会主义新农村和生态镇村建设及县委县政府安排部署“城乡环境整治年”工作,按照“五个规范,三个全面提升”(规范垃圾收集、清运和处置,规范户外广告和牌匾设置,规范城乡街巷摊点摆设,规范城乡乘凉停放,规范建筑工地管理。全面提升全镇环境基础设施水平,全面提升城乡建设和管理水平,全面提升城乡居民文化素质和道德修养)的要求,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本的发展理念,按照社会主义新农建设的总体要求,坚持解决“城乡环境脏乱差”问题,巩固省级卫生镇、村的成果。实行政府主导、各村联动、全民参与、综合整治的原则,全面开展城乡环境卫生综合整治,为全镇经济社会快速发展营造清洁、整齐、优美的城乡环境。

  二、整治的重点部位

  1、4条主干线:211国道沿线、306省道沿线、唐川路沿线、野郑路沿线。

  2、中心集镇:镇区街道

  3、中心村:各村主干街道

  三、整治的内容及要求

  在镇政府的主导作用下,各村干部要充分发挥模范带头作用,按照“户集村收、集中处理”的原则,认真开展“一建三改”(建沼气池、改厕、改圈、改厨)和“四清”(清垃圾、清杂草、清淤泥、清路障)活动,切实解决农村“十乱”(杂草乱码、粪土乱堆、垃圾乱倒、污水乱泼、畜禽乱跑、衣被乱晒、杂物乱放、车辆乱停、摊点乱设、房屋乱建)现象。

  1、全镇集中建设垃圾填埋场1个,各村以村为单位配置垃圾清运车辆。

  2、建立健全村级卫生文明公约,将卫生责任区落实到户。

  3、以村为单位修建垃圾池(配置垃圾箱)或以每10户为单位配垃圾桶。

  4、以村为单位确定卫生保洁员定期进行垃圾清运工作。

  5、各村每月底进行一次清洁大扫除,确保每户房前屋后保持整洁,公共场所由保洁员或卫生清洁小组轮流清扫。且以村为单位每季度开展一次“卫生光荣户”评选活动,评选结果要进行公示。

  6、国道两侧从水沟外缘算起50米内、省道两侧从水沟外缘算起15米以内、县道10米以内不得建地面构造物。

  7、以村为单位拆除紧邻公路影响村容村貌、路容路貌的破旧废弃房屋、厕所、猪圈,清除草垛及其他堆积物;取缔占道经营的废品回收站、木材加工厂、建材经销点、小卖部;要争取做到主干道旁的常年整洁、清洁。

  8、禁止在公路上打场晒粮、摆摊设点、乱停乱靠,有条件的村要集中修建晒场。

  9、主干道公路两旁行道树至公路路基边坡范围内不得放羊、栓系牲畜。

  10、保持农村新建房屋周边环境的整洁,及时清运建筑垃圾。

  四、工作步骤

  1、宣传发动阶段。

  在镇环境卫生综合整治工作领导小组的统一领导下,各村要实行“一把手”负责制,成立相应的工作小组,召开村级环境卫生整治工作动员会,并进行广泛宣传活动,明确卫生整治的意义、目标、内容和要求,提高环境卫生整治工作的认识,形成一个有声有色的环境卫生整治氛围。同时,要通过多种形式,大力开展宣传教育活动,营造浓厚的'整治氛围,做到广泛动员,人人参与。

  2、综合整治阶段。

  镇政府在充分调查摸底的基础上,制定切实可行的环境卫生整治工作方案。要按照政府主导、农民主体、多方参与的原则,坚持因地制宜、先急后缓、尽力而为地逐步推进,全面开展道路、集镇、中心村的存量垃圾清理工作。同时,根据全镇环境卫生整治工作的内容、要求,要加强对此项工作具体领导,集中主要精力和人力,认真进行环境卫生工作的全面整治,确保环境卫生整治工作按时按质完成。

  3、检查验收阶段。

  各村要组建检查小组,按照相关标准,对辖区内的主干线、所在集镇、中心村的环境卫生进行自查自纠,并形成书面总结汇报材料,上报镇城乡环境卫生综合整治工作领导小组办公室;镇城乡环境卫生综合整治工作领导小组将于3月上中旬开始,每两周对各村环境卫生整治情况进行集中检查,以简报的形式予以通报。按加权平均为各村全年城乡环境综合整治年度目标考核的重要依据。

  五、保障措施

  1、建立领导责任机制。

  农村环境卫生综合整治事关农村和谐社会构建,事关农民群众的切身利益,各村要将此项工作列入重要议事日程。农村环境卫生整治按照属地管理的原则,各村“一把手”为农村环境卫生整治工作的第一负责人。落实镇级领导包片、抓示范点,干部包村、包段面的工作责任机制,确保责任到人。

  2、建立多元投入机制。

  充分发挥农民群众的主体作用,引导村民“一事一议”自主投资投劳,共建美好家园,推进镇村卫生保洁工作;切实凸显政府主导作用,镇级财政对垃圾(清运)设施、村容村貌整治等适当予以补贴;积极组织镇领导针对各村开展对口帮扶,改善农村环境卫生;同时,可以采取市场运作方式,有效拓宽农村环境整治的资金筹集渠道。

  3、 建立工作激励机制。

  镇政府将农村环境卫生综合整治工作纳入城乡环境综合整治年度考核的重要内容,对环境卫生整治成效明显的村予以表彰奖励。各村要抓好日常整治工作,总结推广典型经验,督促后进行整改,促进环境整治工作平衡发展;各村对农户的环境卫生整治实行“月查季评年颁奖”,引导农民树立良好的卫生习惯,使农村环境卫生整治步入常态化、制度化的良性发展轨道。

  4、 建立长效管理机制。

  镇政府将专门就环境卫生整治定期召开现场工作会议,督促工作有效落实;各整治村要每周对环境卫生进行一次自查自纠,不断强化责任,认真总结,及时解决整治过程中所遇到的困难和存在的问题;镇城乡环境卫生综合整治领导小组办公室要定期或者不定期对各村环境卫生整治工作进行巡查,对整治成果突出的进行通报表扬,对整治效果不明显的通报批评,力促我镇农村环境卫生整治工作取得实实在在的效果。

工作方案 篇4

  20xx年是贯彻落实科学发展观、保持教育良好发展态势的关键年,做好今年的教育工作,对于建设教育强县、确保“十一五”教育规划的顺利实施,从而实现教育“由三进二”目标,具有十分重要的意义。全县教育工作总体要求是:认真学习盛市年度教育工作会议精神,以科学发展观统领教育工作全局,以办好人民满意的教育为宗旨,以义务教育均衡发展和“双高普九”为目标,以薄弱学校建设为突破口和切入点,以创建标准化学校、规范化寄宿制学校为手段,着力打造均衡教育、内涵教育、实力教育、精品教育、和谐教育,为建设海峡西岸经济区特色经济强县提供智力支持和人才保证。

  一、主要目标与任务

  ——幼儿教育:

  城区和乡(镇)政府所在地基本普及学前三年教育,完成幼儿新生招收任务1800人,大力普及学前一年教育,学前一年入园率达98.5%,学前三年受教育率达82%以上。

  ——小学教育:

  完成新生招生任务1600人,使适龄儿童都能按时入学,力争小学学龄人口入学率、年辍学率、残疾少儿入学率、小学按时毕业率等各项指标达省“双高普九”标准,小学五年巩固率达99.1%以上。

  ——初中教育:

  完成招生任务1900人;力争初中学制三年毛入学率达到98%以上,初中三年巩固率达95%以上,初中按时毕业率达85%以上,初三毕业班学生参加“绿色证书”教育的比例达25%以上。

  ——高中教育:

  积极发展高中教育,进一步改善普通高中办学条件,优化资源配置,高中招生人数稳定在1200人,高中阶段毛入学率达65%以上,普职比率达到6:4。

  ——职业教育:

  继续抓好县职教中心建设,县职教中心当年完成招生200人以上,年内确保通过省级合格职业技术学校评估验收。大力实施“绿色证书”教育和就业持证上岗制度,新增劳动力培训达950人以上。

  ——成人教育:

  进一步健全农村成人教育县、乡、村三级办学网络,着力抓好乡镇文技校的建设工作。继续巩固和提高“扫盲”水准,扫除剩余文盲34人,巩固35人,提高31人。实用技术培训4600人次,人口教育1000人次,剩余劳动力转移培训700人次。

  二、主要工作及措施

  (一)突出两大主题。

  一是均衡发展主题。教育均衡发展,就是要立足我县教育发展实际,坚持教育公平原则,统筹区域和城乡教育发展,科学合理地配置教育经费,进一步加大对农村学校和薄弱学校的经费扶持,深入实施农村中小学“三项工程”(危房改造、农村寄宿制学校、农村中小学现代远程教育)和学校“五化”(绿化、美化、净化、人性化、人文化)建设,不断缩小城乡学校差距,努力办好每一所学校。要坚持从整体出发,处理好各类教育发展的关系,促进各类教育协调发展。要坚持以人为本,面向全体学生,促进每个学生的健康、和谐发展。二是内涵发展主题。当前,我县教育发展在指导思想上要进一步明确教育发展战略重点的转移,即从外延的扩张转向内涵的提升,逐步改变重投入、重表象、重物质的硬件建设,轻教育的内涵品质的状况。各类学校都要认真研究内涵与品质,提升内涵与品质要注意继承与创新。要认真处理好继承学校历史传统、教育特色与创新提高的关系。要以优化教育管理为途径,进一步建立规范、科学、高效的教育管理体制和评价激励机制,着力提升我县教育的内涵和品质。

  (二)突出三大重点。

  所谓三大重点,即学校管理、质量提升和师资建设,这三方面是我县教育优质、高效、内涵发展的核心内容,是各类学校提升办学层次和办学效益的关键环节。而这些却也正是我县教育发展中的薄弱环节。因此,要高度重视,加强研究,狠抓落实,切实抓出成效。

  ——重点加强学校管理,提升办学水平。首

  先,要抓好基础管理。提升学校管理水平,必须以抓好基础管理工作为基本条件。学校管理的对象主要是人、财、物。学校的发展从根本上讲离不开教师和学生的发展。各校必须以教师管理和学生管理为基础,以情感管理为重要手段,尊重师生个性,引导自我完善,包容师生不足,鼓励创新精神,贴近师生生活,营造温馨校园,增强服务意识,共谋学校发展。同时,要建立严格的财务管理制度和后勤管理制度,严格按照制度规范操作,防止各种漏洞的出现。其次,要积极探索先进的学校管理模式。学校的内涵品质表现在学校精神、学校文化、学校环境、学校教育质量、教育风气、校长的精神和作风等方面。各校要狠抓精细化管理,积极借鉴现代企业的管理模式、运作方式和经营理念,采取严密的管理举措,付诸扎实的管理行动,切实增强学校管理的规范性和科学性,不断提高学校管理水平和办学效益。再次,要抓出管理特色。在抓好基础管理,完善管理制度的基础上,还要进一步继承传统,发扬传统,努力构建一套以人为本的学校管理机制,形成民主和谐的校园氛围和融洽宽容的人际关系,使教师、学生、学校都能得到主动、积极的发展,并形成文化气息浓郁的学校管理特色。

  ——重点加强教学管理,提升教育质量。

  教学始终是学校教育工作的核心任务。各校要切实提高对教学工作重要性的认识,处理好数量与质量、发展与投入、教学与科研等方面的关系,全面提升教育教学质量。首先,要深化基础教育课程改革。要加快高中教育改革步伐,加强高中新课程学分认定的研究,探索科学的新课程课堂教学评价方式,重点研究和实施学生综合素质评价,科学把握课改导向。要进一步深化义务教育阶段课程改革,因地制宜地深入开发校本课程,完善教师评价制度和学生综合素质评价,以课例研究为重点,以网络教研为平台,不断丰富课堂教学内涵,切实提高课堂教学效益。其次,要加强教学质量管理。教研部门要加强教学质量区域性监控,探索义务教育阶段教育质量监控体系与考核验收办法;着力抓好中、高考备考策略研究,强化教学质量分析;要进一步整合和重组学科教学资源,积极举办名师考前专题讲座,努力实现优质教学资源的优化利用。各校要积极探索,认真构建学校教学质量检测评估和监控体系,做好对每个学科、每位教师教学质量的评估,形成一整套科学、规范的工作体系。要进一步加强教学管理,聚焦课堂教学,研究课堂教学评价方式,向课堂要效益、要质量。第三,要强化教科研对教学质量的带动工作。坚持“科研兴教”战略不放松,以新课程理念为指导,进一步加强校本教研工作,寻求教师专业化成长的教育科研机制,引导广大教师通过课题研究深化基础教育课程改革,促进教师关注教育实践,切实提高教学质量和效益。加强科研成果的推广应用,使教科工作真正服务于教育质量提升。

  ——重点加强师资建设,保障教育发展。

  首先,师德建设要有实招。师德建设的根本点要放在弘扬敬业爱生、服务奉献的积极性、创造性上,引导教师干事业、讲实绩、树正气、刹歪风。要继续强化师德教育,创新活动载体,增强教育的针对性和实效性。要进一步加强师德宣传,通过典型示范弘扬正气,形成敬业奉献,积极进取,奋发向上的良好氛围。要建立健全师德考核机制,把考核结果纳入个人档案,将师德表现作为教师年度考核、职务聘任、派出进修和评优奖励等的'重要依据。要严格实行师德考核“一票否决”制,对师德年度考核不合格的老师,一律实行缓聘或待聘。对师德表现不佳的教师要及时劝诫,经劝诫仍不改正的,要进行严肃处理。同时,要着力解决事业观念淡漠,缺乏责任意识,工作马虎,违规兼职;以教谋私,违规带生私教等突出问题,对严重违反职业道德规范造成恶劣影响的教师要严肃查处。其次,名师工程要有实效。一方面,要继续加大名师培养力度,认真实施“名师名校长造就”工程和名师名校长特殊津贴实施考核办法,造就更多领军人才。另一方面要充分发挥名师名校长的示范辐射作用。培育名师是手段,发挥名师作用才是目的。要坚持通过名师跨校兼课、“师徒结对”、名师送教下乡等措施,真正发挥名师的引领示范作用,体现名师真正的价值,为光泽教育做出名师应有的贡献。第三,专业发展要有实效。要深入实施农村中小学教师素质提升工程,优化培训模式和内容,进一步提升农村教师整体素质。全面、深入地开展校本培训规范化建设,整合各类教育资源,切实提高培训实效,不断推进中小学教师专业成长。大力引导教师开展教学业务研究和技能提高,开展教学基本功比武,以公开课、示范课、观摩课等形式鼓励教师在教学业务上成名成家。

  (三)推进四项建设。

  ——抓好重点工程建设。

  按照省市初中达标校建设标准,加快农村初中寄宿制学校建设步伐,大力推进农村初中校舍与设施设备标准化建设,切实提高办学效益。要加强与有关部门、乡镇的横向配合,齐心协力解决好光泽二中学生公寓与县职教中心学生宿舍及食堂、鸾凤中心小学宿舍及食堂、崇仁实验学校学生食堂、李坊中学学生食堂新建工程的前期准备工作,为工程动工做好铺垫。要加强与县直有关部门的联系和配合,继续抓好县实验小学迁建前期准备工作,力争早日动工兴建。要启动华桥中心小学、止马中心小学教学综合楼和华桥增坊小学餐厅宿舍等建设;抓好止马亲目小学、鸾凤大陂小学教学综合楼、崇仁实验学校综合楼和止马中学宿舍楼、寨里中心小学学生宿舍及食堂等建设管理。在工程建设进程中,要严格监理制度,严肃财经纪律和工作制度。在规范运作的情况下,要加快进度,强化工程质量管理,确保工程如期竣工投入使用。要继续抓好光泽二中、县职教中心、寨里福州小学、鸾凤中坊小学、崇仁实验学校、崇仁新华中心小学等运动场建设管理,抓好止马中心小学运动场建设前期准备工作。

  ——抓好教育信息化建设。

  近年来,我县的教育信息化建设步伐不断加快,为信息化发展打下了坚实的基矗今年,要进一步加强教育信息化建设,特别是支持偏远和基础薄弱学校教育信息化建设,进一步扩大“校校通”宽带接入覆盖面。要充分发挥县教育网管中心的作用,进一步加强教育城域网、教育内网和农村学校“校校通”建设,启动教育内部公文流转无纸化。此外,还要大力实施中小学基础教育装备工程,抓好分类指导,不断普及和提高中小学教育装备,为全县中小学统一配备电子钢琴,力争使全县中学、中心小学和有条件的完小建成符合要求的图书馆(室)、实验室、多媒体教室、计算机室等。

  ——抓好教育行风建设。

  行风建设事关教育系统的形象,事关社会对教育的认可度,直接影响了教育发展的外部环境。今年,我们要着重把握好三个环节,着力改善教育行风的形象。首先,要加强教育乱收费治理。以创建规范教育收费学校为载体,强化学校收费规范化建设,积极创建“规范教育收费示范县”,全力治理教育乱收费,严肃查处乱收费行为,力争规范教育收费工作有明显好转。其次,要加强党风廉政建设。要把工作重点放在校级领导干部党纪条规和法律法规教育、廉政谈话、民主生活会、述职述廉等监督制度的完善上面,以进一步加强党内监督。要以“廉洁文化进校园”活动为载体,着力营造教育系统良好的“敬廉崇洁”氛围。再次,要创新工作载体。要完善学校校务公开工作机制,以学校“节约型学校”创建、“校务公开示范单位”培育等活动为载体,进一步强化服务意识,促进学校加强民主管理、民主监督,提升办学效能。要加强校长经济责任审计和教育信访工作,加强人事、基建等重点环节监督,切实规范学校办学行为和经济行为。

  ——抓好学校安全建设。

  安全工作,责任重于泰山。学校安全关系千家万户,其重要性不言而喻。各校要在原有安全工作的基础上,进一步健全学校安全保卫工作体系,重视制度建设,重视安全员队伍建设,重视安全教育。要继续把重点放在农村寄宿制学校接送车整治上来,常抓不懈,毫不懈怠,坚决防止接送车安全事故的发生。要继续抓好学校食品卫生安全,力争全县中小学食堂量化分级管理达到上级要求,并进一步加强寄宿制学校食堂食品安全管理。要抓好校产安全管理,加大人防技防投入,严防计算机等设备设施失窃事件发生。

  (四)抓好五类教育。

  ——抓好幼儿教育发展。

  幼儿教育是我县基础教育发展的一条“短腿”,也是我县高标准高质量普及九年义务教育发展的主要突破口。今年,要进一步加快乡镇中心幼儿园建设,关注、扶持农村幼儿班的发展,全面清理未经审批民办幼儿园和不合布局的民办幼儿园,力促幼教办学规范有序。要进一步加强幼儿教育规范化建设,建立幼儿教育学籍管理、教学管理和幼儿入园登记制度,完善幼儿园等级评估制度,实行幼儿园等级量化和等级收费制度,开展保教行为专项检查,通过城乡幼儿园结对子和幼儿园在线教研活动,不断提高幼儿园办学水平。要加强对幼儿园环境、教学设施设备检查、修缮及管理工作,

  ——抓好义务教育发展。

  今年,我县义务教育发展要注重“规范”、“公平”、“突破”这六字目标。“规范”即严格控制初中、小学办学规模和班级学额,切实规范公办中小学与民办实验中学的办学行为。“公平”即做好“两免一补”资金的发放工作,力争做到应助尽助,并做到公开、公正、公平、人民满意;继续实施义务教育阶段中小学免杂费政策、农村中小学家庭经济困难学生资助面扩大工程和中小学爱心营养餐工程,保障弱势群体公平接受教育。“突破”即大力实施“加强初中建设工程”,力争初中的管理水平、师资水平和教学水平有所突破,对农村和相对困难的初中实行重点扶持,努力办好每一所初中学校,整体提升办学水平和教育质量,从源头上缓解择校竞争压力。积极扩大优质初中教育资源,通过几年的努力,形成一批主要通过内涵发展提升办学水平的初中先进学校群体。此外,今年,县乡(镇)两级要成立“双高普九”工作领导小组,制定并实施“双高普九”工作方案,全面启动新的文化户口册,重新对0—24周岁的本地和外地人口进行登记造册。要切实保障进城务工就业农民子女依法接受义务教育。

  ——抓好普通高中教育。

  优质化仍然是普通高中教育发展的主题。一方面,要加强高中招生计划宏观调控,稳步推进普通高中招生制度改革,努力提高生源质量,切实扼制优质生源外流。另一方面,要以高中新课程改革为契机,聚焦课堂,优化管理,力争在教育质量、内涵提升方面有新的进展。县一中要充分发挥省二级达标高中的龙头作用,牢固树立品牌发展意识,做优做强学科,努力成为教育质量高、文化底蕴深、社会影响大的重点高中。县二中要进一步明确学校发展目标,强化内部管理,提升教育质量,不断增强发展潜力和整体实力,尽快跻身省二级达标高中行列。

  ——抓好职业教育发展。

  随着初中生源的不断减少,我县职业教育发展面临着新的问题。因此,要继续贯彻落实全省职业教育工作会议精神,全力做好中职招生工作,完善各种优惠政策,确保初升高职普比达到盛市要求。要进一步强化职教内涵发展,探索“订单式”和定向培养的人才培养模式,探索与本县企业、与外县(市)重点中等职业学校联合办学模式,强化本县职业学校专业建设;要积极探索学分制改革,加强对中职学生的就业与职业指导,提高中职毕业生一次性就业与升学率。要加强中职学校教师队伍建设,通过培养、引进和考录等多种形式,提倡和推广专业课教师进企业实习,参加高级工技能考核及各类业务进修,提高“双师型”教师的比例,努力打造一支过硬的专业师资队伍。

  ——抓好成人教育发展。

  随着我县经济发展的不断加快,经济结构转型的不断深化,对实用型、技术型人才的需求更加旺盛;随着学习型社会、学习型城市建设的不断推进,终身学习的观念渐入人心。在这样的背景下,成人教育发展可以说迎来了新的春天。因此,各乡镇文化技术学校要牢牢把握机遇,转变工作思路,努力使我县的成人教育发展再上新台阶。要加强基地建设,探索功能转变,积极开展“双证制”教育培训、后备劳动力培训、农村劳动力转移素质培训和企业职工素质培训,真正回归成人教育主阵地。县电大工作站要继续稳定办学规模,积极开展成人学历教育和非学历教育培训,提高办学质量。县教师进修学校要继续探索与西南师大等国内高等院校的合作办学,进一步提高初中教师学历层次。

工作方案 篇5

  毕业教育是开展学生思想政治教育的重要环节,也是学院人才培养贯穿学生发展始终的根本要求,毕业典礼暨学位授予仪式是毕业教育的重要一课。为充分发挥典礼仪式的育人作用,进一步增强毕业生的.对学院的感情,本着庄严、隆重、喜庆、有序的原则,学院今年集中举办一场毕业典礼暨学位授予仪式,方案如下:

  一、总体安排

  1、活动时间:6月18日(周四)中午13:00

  2、活动地点:三号楼报告厅(可容纳600人)

  3、参加人员:院领导,各系部老师和毕业班班主任,20xx毕业生(研究生、MBA、本科生)

  二、主要议程

  (学生12:00开始进场,12:15指导毕业生着装,并演示授学位过程。)

  第一项 奏国歌

  第二项 院长柳剑平致辞

  第三项 毕业生代表发言(20xx级人力资源管理专业本科生 李梦娇)

  第四项 毕业生党员宣誓(领誓人:20xx级工商管理专业本科生陈猛)

  (以下阶段由司仪主持)

  (穿插节目:慢递投递仪式5-8分钟)

  第五项 为毕业生授学位

  第六项 奏校歌

  三、毕业典礼及学位授予仪式相关说明

  1、毕业生整队入场,提前1小时入场完毕,按指定位置就坐,并关闭通讯工具。典礼仪式开始前,安排专人负责:(1)组织毕业生着学位服;(2)演练授学位的流程;(3)后台备好学位证书外壳,并在两个出口回收。

  2、毕业典礼结束后,布置授学位会场,请院长书记到贵宾室休息,其他副院长退场。

  3、学位授予仪式安排司仪主持,仪式开始前将主席台桌椅撤至舞台两侧。

  4、授学位流程:学生排成两列,分别从左、右台阶走上舞台(左、右台阶处需有专人控制场面);学生走到院领导面前,接受祝贺;院领导为学生颁发学位证书,学生双手接过学位证书(学位证书外壳分别搁置在定制的木架上,由礼仪逐一递交院领导);院领导为学生拨流苏;学生站至院领导右侧合影留念。完成授学位流程全部完成后,学生按班级走上主席台后方台阶并排队站立,院领导与毕业生合影留念。

  5、参加活动的领导、工作人员着正装。学生须规范着装(上装:应着白或浅色衬衫。男生系领带,女生可扎领结。裤子:男生着深色裤子,女生着深色裤子或深、素色裙子。鞋子:应着深色皮鞋。)

工作方案 篇6

  本学期,我担任大一班班主任工作,教授英语、主题活动、手指操等多个学科。为了更好的完成学校交给我的任务,特作如下计划:

  一政治思想方面

  继续认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的相关内容,坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导,转变观念,加强自身的修养。认真写好政治笔记,关心国家大事,做一个与时俱进的新型教师。

  二业务方面

  由于本学期教授的课程比较多,除英语外,有一些是自己的弱项,这就需要我及时为自己充电,加强学习,多看一些与业务有关的'书籍,利用课余时间上网查找资料,同时虚心向别的教师请教,做到“不耻下问”,并且认真参加了学校组织的各种培训,努力提高自己的简笔画、手指操、弹唱能力。

  三教学方面

  为了更好的提高自己的教学水平,我要多看一些与教学有关的理论书籍,并在教学实践中总结经验,将理论与实际相结合。针对幼儿的年龄和心理特点,在教学设计上适当加入一些游戏、绘画、儿歌、谜语等小元素来活跃课堂气氛,增加学习兴趣,并制作各种教具来辅助教学,使课堂不枯燥,不乏味。

  四其他方面

  本学期我要积极与家长沟通,及时了解孩子的身心情况,努力培养幼儿好的卫生习惯,让他们懂礼貌,守纪律,爱学习,互相帮助。在节假日,还要做好孩子的安全教育工作。

  以上是我本学期的个人工作计划,请领导给予批评指正。

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