工作方案

时间:2022-04-17 18:01:53 工作方案 我要投稿

关于工作方案集锦6篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的工作方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于工作方案集锦6篇

工作方案 篇1

  为切实加强夏季火灾防控工作,坚决预防和遏制重特大尤其是群死群伤火灾事故发生,确保夏季消防安全,特制定农业局夏季消防检查工作方案如下:

  一、工作目标

  深入贯彻落实党的十八大精神,依法排查整治火灾隐患,广泛开展消防宣传培训,做好灭火救援准备,努力预防和减少亡人火灾,坚决遏制重特大尤其是群死群伤火灾,全系统不发生较大以上亡人火灾。

  二、组织领导

  农业局消防安全委员会成立由局长吴存发任组长,徐松春同志任副组长,各科室负责人为成员的夏季消防检查工作领导小组,在局办公室设立办公室。各下属单位也要成立相应组织机构,加强统筹协调,整体推进。

  三、工作时间

  即日起至9月20日结束。

  四、工作内容

  (一)突出火灾防范工作

  各下属单位要贯彻“党政同责、一岗双责”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”要求,以年度消防工作考核为抓手,落实领导责任和行业主管部门的监管责任。要组织对本单位冬季火灾特点进行分析研判,以人员密集场所、易燃易爆单位等可燃物资集中场所为重点,坚持什么问题突出就重点整治什么问题。对尚未整改的重大火灾隐患单位、区域性火灾隐患,要紧盯不放,督促按期整改完毕。要盯住建筑消防设施加强监督抽查,督促单位落实维护保养责任,对发现的火灾隐患和消防违法行为,用足用好执法手段,坚决依法整治。

  切实加强社会面火灾防控,加大消防安全检查力度。配合公安消防部门和公安派出所统一组织开展的“零点”夜查行动,落实各项火灾防控措施,确保消防安全。

  (二)强化消防宣传教育各单位要针对夏季火灾特点,围绕“找火灾隐患、保家庭平安”主题,开展专项宣传行动。要利用微博、微信、微视、手机短信等新媒体,开展系列消防“微互动”和“三微评选展播活动”,最大限度扩大消防宣传覆盖面。发挥媒体舆论监督作用,合理运用曝光手段督促重大火灾隐患整改。要发动群众通过“96119”举报火灾隐患,并及时核查处理。

  针对冬季火灾易发的`重点时段、重点人群、重点场所和部位,大力宣传普及冬季用火、用电、用气、用油、燃放烟花爆竹等防火常识和逃生自救知识。

  (三)强化灭火和应急救援准备

  配合市消防大队、政府专职消防队、保安消防队结合本单位实际,认真研究冬春灭火救援工作的规律和特点,组织演练,制定完善“六熟悉”卡,修订灭火救援预案和等级调派方案。

  配合市消防大队组织开展单位消火栓、灭火器排查整治,协调有关部门落实维护保养措施,确保完整好用。加强装备器材维护保养,及时补充灭火救援装备器材和保障物资,加强装备、药剂和物资储备,组织开展拉动演练,提高应急保障能力。

  重大活动举办和重要节日期间,一旦发生火灾事故,要快速反应,及时调集充足的警力和装备,指挥员要靠前指挥、科学处置,最大限度地减少灾害损失,并严格落实作战安全规程和防护措施,确保参战人员自身安全。

  五、工作要求

  (一)提高思想认识。夏季群众用火、用电、用油、用气大量增加,引发火灾特别是亡人火灾的风险剧增,加之当前消防安全基础依然薄弱,稍有不慎,极易发生大的火灾事故。各单位务必引起高度重视,认真吸取火灾教训,坚决克服松懈思想,将夏季火灾防控工作作为加强消防现实斗争、维护公共安全的重要举措,认真抓好落实,切实抓出成效。

  (二)加强组织领导。各单位要结合实际制定方案,明确职责任务,加强调度指挥。积极开展火灾隐患排查整治。要动员所有单位,落实自防自救措施,做到安全自查、隐患自除、责任自负。

  (三)强化督导考核。局领导小组将适时开展督导考核,对工作成效突出的,给予奖励;对工作不力、措施不落实、成效不明显的,将予以通报批评,并对基础工作薄弱、问题比较突出的单位进行帮扶指导,确保专项行动取得实效。

工作方案 篇2

  为培养全面发展人才,优化教师资源配置,特制定我乡校点撤并方案如下:

  现状分析

  目前,全乡有xx个村行政村。除保安、三益外,其余行政村皆保留有教学点,全乡现有完小(即中心小学)一所,8个教学点,存在诸多弊端:

  1、教学点多而散,不利于中心小学的管理。

  2、教学点普遍存在校舍及周边环境的安全隐患,容易发生各方面的安全事故,师生人身安全难以保证。

  3、教学点学生数极少,无法激发学生的竞争意识,学生学习积极性低下,教师教学无激情,教学效果差。

  4、办学条件极差,跟不上现代教育的需求,教师配备无法满足各方面的人才,学生全面发展受到严重制约。

  5、由于各方面的原因,学生学科成绩较差。

  校点撤并的'意义

  有利于中心小学的管理,有利于优化教师资源配备,有利于发挥中心小学优质教学资源的作用,落实教育均衡发展。还有利于增强学生的竞争意识,提升创新能力,培养全面发展人才,促进学生健康、快乐成长。

  校点撤并原则

  1、生源稀少,办学条件落后,优先撤并原则。

  2、确保学生就近入学原则。

  3、义务教育与学前教育统筹兼顾原则。

  撤点并校方法与步骤

  1、20xx—20xx学年撤去和睦、象栏、佛坑、新寨、璜溪、五丰等六个教学点。

  2、待中心小学教学楼、学生宿舍楼及中心幼儿园独立设园后,视实际情况再相继撤并豪康、砂睦教学点。

  校点撤并后学生入学就读处理办法

  1、小学生入学就读实行自愿、方便入学原则,选择适当的校点或中心小学就读。一年级学生原则上不实行住宿,需由家长接送。

  2、3—5周岁幼儿可自由选择至各校点附属幼儿班或经过审批的私立幼儿园(班)和中心园就读,上放学时家长必须每日接送。

  撤并后校点财产处置办法

  根据上级的有关文件通知精神,撤并后校点财产中可动产归并至学校(即中心小学),不可动产交还行政村管理。

  其他要求

  1、高度重视,加强宣传。

  撤点并校有利于调优全乡教育布局,有利于提高教育教学质量,有利于实施素质教育,培养全面发展人才,是造福子孙后代的民心工程,各村一定要高度重视,大力宣传,使村民深刻领会和认识撤点并校的重要意义,确保我乡撤点并校工作顺利实施。

  2、扎实工作,稳步推进。

  (1)成立校点撤并工作领导小组:

  领导小组下设办公室,主任同志兼任。

  (2)由中心小学负责,乡分管领导主持召开村主干、离退休代表座谈会,研究部署撤点并校的相关工作。

  (3)由村两委主持召开村民代表、学生家长座谈会,宣传撤点并校的重要性、必要性,使撤点并校工作得到人民群众的大力支持。同时还应收集群众的反映和意见,及时反馈到中心小学。

  (4)中心小学在暑假期间要加快各项设施建设,不断完善校内的各种管理措施,以满足适龄儿童就读各方面的需要,让学生满意,家长放心。

工作方案 篇3

  为提高我校预防和控制埃博拉出血热疫情的能力和水平,规范我校防控“埃博拉”出血热疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师生员工的身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和校园稳定,特制定本方案。

  一、总体目标

  根据市教育局对“埃博拉”出血热疫情防控精神,全面做好我校人感染“埃博拉”预防工作,及时有效地采取各项预防措施,开展人感染“埃博拉”及秋季传染病预防知识的宣传教育活动,使师生和家长了解人感染埃博拉的传播途径和预防方法,强化防范意识,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制疫情的传播、蔓延,保障广大师生的身体健康和生命安全,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。

  二、 组织管理

  (一)建立人感染埃博拉出血热疫情防控相应机构,成立由校长负责的工作领导小组,负责指挥、组织、协调、部署和落实学校埃博拉出血热疫情防控的各项具体工作。

  (二)成立我校防控“埃博拉“出血热疫情工作领导小组:

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  成 员:XXX

  (三)领导小组职责

  建立和完善领导机制,负责该项工作的领导和协调,制定本单位防控工作方案,建立预防人感染埃博拉出血热疫情相关人员、物资、技术保障机制,收集、分析、汇总上报有关信息,提出相应处理建议。完善应急方案,明确传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作,确保各项工作程序规范、及时、有效。

  (四)工作要求

  1、提高认识,加强领导,认真落实责任制

  要高度重视人感染埃博拉出血热疫情及传染病的预防工作,按照应急方案要求完善领导和组织责任制,积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门,认真落实各项防控措施;通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育,进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识,敲响人感染埃博拉出血热疫情防控的警钟;同时做好思想稳定工作,确保师生学习和工作秩序稳定。

  2、积极采取预防措施,消除疾病发生与传播的隐患

  一是勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等。

  二是要严格落实各项食品卫生制度和措施,改善环境卫生。

  三是加强学校生活饮用水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的'监控与检测,教育学生不喝生水。

  3、加强宣传教育,切实落实措施减轻学生学习负担,鼓励学生开展阳光体育锻炼。

  4、通过多种形式和渠道,教育学生养成良好的个人卫生习惯。

  利用家长会、家长学校、板报等形式,向学生家长讲解人感染埃博拉出血热疫情预防知识。要关注学生的身体健康状况。积极开展多种形式的阳光体育运动,鼓励学生课间到室外进行适量活动,积极开展课外体育活动,提高身体素质,增强抗病力。引导和鼓励学生科学饮食、健康生活。

  5、建立健全学校传染病疫情监控与报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。

  加强对有关人感埃博拉出血热疫情预防知识的学习,提高自身业务水平,积极开展宣传教育工作,认真做好师生就诊登记工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,及时向市疾控中心和教育行政部门报告。

  三、疫情监控

  落实晨检制度和报告制度,明确学校传染病疫情的报告人,负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况,对因病缺席的学生,要确定掌握病因,要掌握全体师生的身体状况,身体异常及有可疑症状者要密切观察,实行疫情快报制度,及时上报领导小组,学校及时上报疾控中心和教育局。对缓报、瞒报、漏报者,要追究有关责任人的责任。

  四、保障措施

  1、加强卫生宣传和健康教育工作。搞好健康教育,利用多种形式开展普及埃博拉出血热疫情和其他相关传染病的防治知识的宣传和教育,提高师生员工卫生防疫的意识和自我保健的能力。

  2、改善环境卫生和做好应急准备。要积极组织学生参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、阅览室、厕所等学生学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的够用有效。

工作方案 篇4

  新学期中,学校教科室将在太仓市教师发展中心科研处的指导和学校校长室的领导下,紧紧围绕我校推进的课堂教学改革,让科研为教研服务,让科研为课堂服务,让科研为教师服务,让科研为提高教育质量服务。

  一、落实课题研究,推进课堂教学改革

  学期教科室要对我校目前承担的1个省“十二五”课题、3个苏州市级“十二五”课题、4个太仓市级“十二五”课题加强网络化日常管理,通过课题组的活动提高科研意识、改进科研方法、完善科研手段。要以课题组为研究单位,确立课题研究为教育、教学服务的理念,不断夯实教科研的理论,以理论指导实践。切实转变课堂教学的行为,形成新型课堂教学模式,使我们的课堂成为学生学习的“乐土”。本学期,教科室要配合好教务处落实好学校“三学课改核心工作研究组”的专题研讨活动,介入新型课堂教学模式的研究实践之中。进一步贯彻我校提出的课堂教学主张和课堂评价要素,使我们的课堂体现我校的特色。进一步做好苏州市“教是为了不教”第二轮实验项目的研究工作,立足“三学”课改、深化学生自学指导。

  在抓好省、市各级课题和实验项目的同时,要鼓励教师撰写优秀论文、教学案例,积极开展校本课程的开发和研究。要把教学中发现的问题课题化,把解决问题的过程变成教学研究的过程,打造教师人人参与教科研活动的新局面。促成教学常规的科研化,落实教育科研的常规化,真正实现教研科研的整合,逐步提高教师的科研认识水平,及时总结科研的成果。

  二、抓好教师培训,提升教师专业发展

  20××年教师校本研修工作较历年要求更高,教科室要按“专题培训、教学研究、专题培训、技能培训、师德培训和读书活动”六大板块协同其他部门做实、做细我校本年度教师培训工作,及时上传学校教师培训信息。

  要健全校本学习制度,提供必要的制度保障,本学期要结合太仓市教育局的文件精神进一步形成规范化、制度化的学习方式和学习习惯。教师通过持续性的学习,自身的素养不断提高,这些都为我校向各项教学行为更加规范化、向更高教育的境界发展奠定基础。要结合教研组和备课组活动时间组织教师定期学习科研电子刊物《燃荻》,通过学习,强化课程意识,更新知识观、教学观和学生观。

  要加强自主学习,提升综合素质。我们要进一步规范一些必要的学习制度,规定每位教师都应认真学习《独立思考与合作学习》等学习课堂丛书,认真做好读书笔记。自觉地从繁忙的工作中抽出时间坚持读书学习,要完成高质量的3篇读书心得,学校也要对教师的读书心得进行评比和交流。

  要充分发挥学校图书馆丰富的教育报刊和教育网络资源库的作用,及时获取教育改革和教育科研的最新信息,组织教师学习,采取走出去,请进来的办法,为教师的学习创造有利条件和提供机会,要邀请市内外专家来校进行讲座,帮助教师提高教科研能力和教科研水平,使学习落到实处。

  此外,要推荐学校骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训,通过外出培训和学习提升骨干教师的理论水平,切实转变观念,骨干教师起好引领作用,以点带面,促进了教师的共同提高。

  三、搭建各级梯队,成就教师队伍建设

  学校的'生命力在于学校的教学质量,在于学校的可持续发展。而教学质量关键,在于一支高素质的教师队伍。随着我校办学规模的扩大,青年教师队伍也在不断增大。进一步加强青年教师的培养,显得至关重要。本学期,教科室将继续抓好青年教师团队建设,通过读书交流、科研培训、沙龙研讨等活动,协助青年教师结合自己的教育教学实践,积累教育教学经验,把理论积极运用到教育教学的实践中来,学习撰写教育教学论文,使青年教师尽快成为教育和教学、科研的骨干。

  借助市级“一师一优课、一课一名师”系列活动,提高骨干教师和青年教师的课堂教学研究的水平。要通过骨干教师的评选、微讲座、公开课等活动,发挥骨干教师的引领作用,通过骨干教师的带头、示范作用,推动我校教师队伍整体建设,早日形成一支思想好、业务精、效果好的教师队伍,为全面提高我校教育教学质量提供保证。

工作方案 篇5

  一、指导思想

  20xx年暑假即将来临,为引导广大少先队员过一个健康、向上、富有意义的暑假。今年暑假我校大队部以文明、愉快、安全、健康为活动准则,结合学校自身和上级活动要求,组织队员开展丰富多彩的暑假活动,让他们在活动中学习,活动中长知识,活动中增才干,让假期更有意义。

  二、活动内容

  1、读书活动:

  “常州新华书店杯·我的读书故事”中小学生暑期读书活动

  (1)主题:读书的故事。围绕个人读书的心得,书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等,写出个人的`读书感悟。。

  (2)体裁:除诗歌外的任何文体。

  (3)要求:清新朴实,语言流畅,故事性强。题目自拟,字数800字左右。

  (4)参赛方法:以学校或班级为单位,由语文老师选送。

  (5)投稿地址:文字稿寄常州晚报新教育周刊收。

  (6)征文时间:20017年7月5日~20017年8月25日(五年级各班2篇)

  常州市红领巾读书征文活动

  常州市教育局承办,截稿日期是9月15日,寄往常州市和平北路8号 常州市图书馆收,并在信封左上角注明“红读征文”字样。(四年级各班2篇)

  2、假日小队活动

  “寻访常州历史 感受古城文明”——常州市学生暑期社会实践活动

  常州历史悠久,人杰地灵,文化底蕴。为了传承常州历史文化传统,引导学生保护和弘扬历史文化的精华,争做文明的龙城人,努力构建和谐的城市与校

  园,决定面向全市大中小学生开展“寻访常州历史,感受古城文明”社会实践活动。

  一、活动主题:寻访常州历史,感受古城文明

  二、活动时间:20xx年7月——9月上旬

  三、活动内容:

  (一)走访民居名巷,追溯老街(古镇)历史 四(1)

  (二)品名典小吃,寻龙城特色饮食文化 四(2)

  (三)寻访龙城民间传统工艺,征集常州旅游纪念品创意设计 四(3)

  (四)走遍龙城运河畔,寻找江南水乡情 四(4)

  (五)品味千年文化,重温历史瞬间 五(1)

  (六)采撷学术奇葩,再放璀璨异彩

  (七)讲名人轶事,学大家风范 五(3)、五(4)

  (八)认识方言流变,感受吴语魅力 五(2)

  四、活动形式:针对提供的上述寻访常州历史的各项活动,以班级或研究性学习小组为单位,通过参观博物馆、规划馆,实地走访、采访历史见证人、查阅历史资料、撰写寻访日记、专题讲座、知识竞赛、学生论坛、研究性学习等,让学生亲身寻访体验,了解常州历史文化。

  五、活动成果展示

  1. 9月份“中小学弘扬和培育民族精神月” 教育活动,以绘画、摄影、DV作品、电子小报、访问日记、调查报告等形式将学生寻访经历与研究成果在学校内进行广泛地宣传展示与评比。

  2.在学校充分交流展示的基础上,各校选送优秀作品参加区级评选展示。9月3日前各校将推荐作品报送局教育科,联系电话:8890546。选送作品的题材广泛、形式要多样、有代表性。

  (四、五年级各班围绕一个内容,以假日小队的形式组织优秀学生或全体同学参与,注重活动方案的策划、资料的积累、成果的展示交流,更要保证活动的安全性)

  3、绘画比赛

  高露达杯 “生命之水”绘画比赛

工作方案 篇6

  根据《中华人民共和国劳动法》和劳动部《关于企业实行不定时工作制和综合计算工时工作制的审批办法》的规定。我公司大部分岗位均严格按照相关法律法规执行。但是根据公司管理过程中的运作特点,其中司机、中高层管理人员、销售部区域经理难以按照此规定执行。主要原因有以下几个方面:

  一、 司机

  1、原因及人数:司机的主要工作职责就是服从上级领导的安排, 车辆日常维修保养,做好出车前的准备工作,确保安全驾驶,接送公司的外来访客户、接送公司管理人员出差、办事等工作。因其工作特性,出车任务不固定,出车时间不确定,无法按照标准工作时间衡量其工作情况,申请人数共计2人。

  2、考勤方面:司机的工作时间平均在8小时左右,特殊情况因要接送客户、公司管理层出远差的,时间会有所延长,最长日工作时间不超过14小时。但是在忙闲不均,在没有客人接送、出差任务的情况下,公司允许司机调休。

  3、工资支付:司机工资结构为基本工资+职务津贴+其他,月平均工资在XXXX元以上,每月支付。

  二、中高层管理人员:指主管级、经理级

  1、原因及人数:中高层管理人员实行管理责任制,管理人员比一般员工要承受更多的责任,所以,管理人员的.工作时间难以界定于8小时之内。且这部分岗位人员按照季度或年度考核衡量其工作业绩,对工作时间有一定的自主性,无法按正常上下班制度来执行,申请人数共计9人。

  2、考勤方面:公司原则上不提倡管理人员加班,提倡高效率的工作,鼓励员工在工作时间内完成工作任务,对管理人员实行的也是弹性工作时间,对于有时因工作任务未完成导致延长工作时间,也可采取调休的方式。最长日工作时间不超过14小时。

  3、工资支付:高级管理人员工资结构基本工资+职务津贴+话费补贴+其他,月平均工资在XXXX元以上,每月支付。

  三、销售部区域经理

  1、原因及人数:区域经理的主要工作职责就是负责中国行政区域管辖范围内的客户开发及客户维护工作;由于我公司区域经理常驻外地出差,不需要定时上下班,工作过程的自主性、独立性、灵活性强,工作时间的不确定性大等特点,无法实行《劳动法》规定的每周40小时工作制,申请人数共计20人。

  2、考勤方面:区域经理不需要定时上下班,上班时间弹性比较大,考勤考核以销售区域经理出差前必须按要求提交出差计划书;出差期间必须按公司的要求向市场部报告行程;出差回来后必须按要求提交出差总结报告。行政部将根据其出差期间显示的所有信息进行考勤考核。

  3、工资支付:业务销售人员工资结构基本工资+职务津贴+电话补贴+交通补贴+业务提成,月平均工资在XXXX以上,每月支付。

  四、申请期限:

  申请实施期限:20xx年11月10日至20xx年11月10日

  五、休息休假办法:

  在保证员工身体健康并充分听取员工意见的基础上,企业高级管理人员及司机采取轮休、调休制,确保员工的休息时间,以更好地完成工作。

  六、劳动保护和安全卫生条件措施

  1、公司为员工提供符合有关劳动法律、法规和国家有关规定的劳动安全保护设施、劳动防护用品和其他劳动条件,公司按照国家规定对女员工实行特殊劳动保护。

  2、公司在员工上岗前对其进行安全培训,对特殊工种,采取必要的安全防范措施。

  3、公司为员工提供办公场所、饮用水、食品等基本生活条件必须达到安全、卫生要求。

  4、公司依法参加工伤保险,公司和员工积极预防工伤事故的发生。员工发生工伤时,公司将采取措施积极救治受伤员工。

  七、员工权利及保护

  1、公司建立实行不定时工作制员工的登记档案,书面记载员工的姓名及工作岗位。

  2、公司在实行不定时工作制过程中,切实保护员工休息休假利益,维护员工合法权益,接受各级劳动保障部门、工会、员工代表及全体员工的监督。

  3、公司在实行不定时工作制过程中,各部门管理人员和全体管理人员都不得侵犯员工的合法权益,员工如有发现违法行为可向更高管理人员申诉,并要求解决;也可向劳动保障部门举报投诉,或是直接提起劳动仲裁,依法维护自身合法权益。

  XXXX化工有限公司

  二0XX年十月十九日

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