个人计划合集(10篇)
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的个人计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人计划 篇1
一、活动主题
走进xx,实施元旦节顾客大回馈。
二、活动目标
1)针对目标人群,强化品牌的宣传力度,形成搞品牌知名度。
2)让广大居民了解xxx的独特魅力,发展更多的客户群体,拥有更多的潜在客户。
3)开展品牌个性化宣传,寻求女鞋差异化生存。
4)严格把关产品质量,不断提高产品里,强化目标消费群体对xxx女鞋的品牌印象。
5)用良好的品牌形象,卓越的产品品质,平稳的市场价格,倾力打造“人人买得起的品牌”。
6)提高xxx在女鞋行业的市场占有率,增加其销售量。
三、时间地点
时间:20xx年5月7日——20xx年5月9日地点:卖场、店面、市中心等
四、对象选择
1)主要是为25—45岁之间的成熟女性打造时尚、轻巧、亮丽、性感的.女鞋。
2)刚上市的新产品不打折,如果是vip贵宾可以打折,而打折的产品也可以折上折九折。
3)降低贵宾门槛,大范围发展贵宾,扩大会员规模,以此促进口碑传播及销售网络。
五、活动方式
(1)活动时间:20xx年3月7日活动内容:在店内推出寻找小水晶鞋活动,发现即可获取购物券,让顾客参加送券在购物的活动。
宣传方式:直邮心寒活动告知;店面pop宣传活动告知。
(2)活动时间:20xx年3月8日活动内容:借助举办大型评选活动,引起大众的广泛关注,找来十个模特,以不同的风格穿上xxx不同风格的鞋子,强化品牌知名度。
宣传方式:全程新闻宣传,之前就得进行广告及新闻宣传;直邮信函告之;店面pop宣传活动告之。
(3)活动时间:20xx年3月9日活动内容:推出各类赠品,在店内设立堆头区,购买画品即可参与“魅力加价送活动”。
活动期间购物满500元加28可获赠披肩,购满800远加价38元可获赠皮夹,购物满1200可送xx
营销时间:元旦节
营销品牌:xxx女鞋
第一章营销方案的设计背景
1、选择目标市场,准确市场定位
设计营销目标为“xxx”女鞋,经营女鞋包括凉鞋,平板鞋,运动鞋,厚底鞋,高跟鞋,靴子等。单店位于xx地区,主要的顾客群体为当地大学生群体,即将毕业或已工作的职场女性,部分家庭主妇等。“xxx”品牌女鞋倡导为顾客着想,更好地服务顾客,努力提升自己的服务水平。
现在,“xxx”致力于制作舒适,健康的女鞋,让顾客体验极度的的舒适感,对鞋子产生认同感。与此同时,xxx也不乏时尚,能够在满足女性对时尚追求的同时,感受一种健康快乐的生活方式。
2、品牌价格分析
由于目前xx地区经济日益发展,各大销售卖场在不断增加,xxx的品牌也会不断壮大。考虑到xxx的目标群体,其价格与同类时尚女鞋的价格相对一致。该店也可以做一些其他品牌的女包,饰品,袜子等商品的代销,扩大单店的销售额。
3、竞争对手
随着经济的发展,本地区的鞋业处于较好的发展阶段,有很大的进步空间。但在本地区,有众多的女鞋专卖店,经营许多时尚、新颖的女鞋。这些鞋店的价格与xxx的鞋价存在着较小的差距,因此会形成较强的竞争的压力。
第二章营销方案设计
1、营销主题及目标
主题:元旦三天乐,xxx带给你快乐。
目标:利用黄金假期,进行大规模营销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。
2、营销方式的选择
(1)节假日前到大学校园或商场附近人流量大的地方发宣传单,宣传xxx女鞋的营销策略。
(2)公交站台制作pop展板进行宣传活动。例如:xx路、xx路公交沿线(经过各大学校园,附近的小区,经济开发区,火车站,长途车站等地)
(3)可以印发杂志,进行扩大宣传。
(4)营销策略:
元旦期间,在室外搭建营销台,进行户外营销。定价格为29、39等。且现场赠送红包,内有部分现金抵用券。
(5)推出团购价:一次性购买两双,打八五折;一次性购买三叔,打六五折。
(6)买就送:活动期间,进店购买任意一双xxx女鞋,即送高级鞋油、鞋刷、鞋垫、袜子等。
(7)活动期间,凡进店填写“xxx快乐资源卡”的顾客,赠送小礼品。包括画册、纪念笔、首饰、卡贴等。
3、营销预算
宣传单数页:500张pop展板:50张
杂志册:200册
礼品,赠品等。
第三章营销实施
1、厂商协作
联系厂家,做好营销的准备,备好营销的女鞋款式和尺码。
2、合理的进行人员安排,要对营销人员进行详尽的营销方案及细节培训。
3、做好整理、安全的准备工作。
清洁卫生;整理库房;培训导购人员;陈列营销用品;落实现场监控,营销现场安全的把握;保证礼品管理的有序进行等。
4、营销结果评估
评估此次活动中营销商品选择的正确与否;否选择了消费者真正需要的商品;否给消费者增添实际利益;能否处理积压商品;销售额与毛利额是否与预期目标相一致。作好评估总结,为下次营销活动积累经验。
个人计划 篇2
一、情况分析:
在我县公开招聘新教师的大好形势下,两年来分配到我园有10名新老师,年龄结构在25岁左右,100%大专学历,专业均为幼儿教育。
(一)优势分析:
年轻教师学历层次较高,现代化教学技能比较强,善于接受新信息、新事物。新教师有爱心、有活力、有干劲,对工作的积极性非常高,她们能相互学习,通过老带新结对子的办法,提高她们的专业化水平。
(二)弱势分析:
一、对幼儿园一日环节的组织和实施缺乏相应的措施,对如何抓好班级常规比较困惑。
二、缺乏班级管理经验和与家长交流的艺术,处理家长工作存在困难。
三、实践经验少,在实际的操作过程中理论与实际相脱节的现象普遍存在。
四、由于对幼儿的年龄特点把握不准,教师在集体活动设计中缺乏对活动价值的挖掘,不能很好地把握活动的重难点。
二、指导思想:
年轻教师是幼儿园的.重要组成部分,她们有着年轻的优势,但在实践中发现年轻教师确实也有许多该努力学习的地方。所以,为加快幼儿园素质教育进程,尽快建立一支高素质的,能适应教育教学改革的教师队伍,做好新、老教师的交替工作,提高全体青年教师实施素质教育的能力水平,我园把培养青年教师的工作当作一项关系到幼儿园发展的首要战略任务来抓,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为我园教育教学骨干的后备力量。
三、培训目标:
一、通过理论学习、教学实践、老带新结对子等方式,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
二、聚焦集体教学活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨重点,提高教师集体教学活动的能力。
三、采取有效培训措施,使我园新教师遵守师德规范,提高师德修养,在专业理论、教育技能、班级管理等诸方面得到有效提高。
四、初步运用有效教育手段实施教学,班级管理基本到位,最终做到教学常规入门、课堂教学过关、教学能力基本达标。
四、具体措施:
(一)20xx年新教师
培训目标:
一、加强新教师师德修养,提高教师专业化水平和实际操作的能力。
二、通过各种学习活动和实践活动,使新教师尽快发展成成熟型教师。
具体措施:
一、根据幼儿园发展规划,制定个人发展计划,成立新教师成长档案。
二、通过参加县级新教师培训及幼儿园培训活动,促使新教师尽快成长。
三、通过一对一跟班观摩、老教师经验谈、理论学习、案例分析及自身的实践等,提高新教师的一日环节操作的能力。
四、通过每月的汇报课及课后的交流和反思,提高新教师设计与组织实施的能力,同时使新教师不断积累实践经验。
五、加强周、日计划中各个环节的教学反思,提高新教师的反思能力和调整能力。
六、积极观摩其他教师的活动,并能大胆地反思和评课,鼓励新教师对活动进行反思和调整。
七、通过“老带新结对子”的方式,运用网络等平台不定时地开展各项活动,分享经验,使新教师向成熟型发展。
八、除了幼儿园集体的理论学习外,要求新教师自学各类专业书籍,结合实践作好记录,每月书写一篇学习笔记。
九、指导教师每周一次对新教师进行听课指导。
十、创设机会,组织新教师阶段汇报展示活动。
(二)1—3年成熟型教师
培训目标:
一、提高1—3年新教师驾驭新教材的理解与运用的能力和各学科领域的组织与设计的能力,使自己更趋于成熟。
二、创设能者为师的相互学习氛围,开展技能技巧的自培和他培的活动,提高专业技能水平。
具体措施:
一、通过培训活动,以教学活动的设计与组织实施为研讨的重点,提高教师开展集体教学活动的水平。
二、鼓励新教师承担教研课、公开课等,在实践中提高新教师的教育教学能力。
三、运用“优秀课例”等资源,开展课例研讨活动,提高教师教学活动环节设计能力。
四、以多种方式鼓励教师大胆的反思与评课,鼓励教师对活动进行反思调整。
个人计划 篇3
作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。
一、思想方面
严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
二、个人学习方面
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,强化精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面
对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的`孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。
四、家长工作
1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。
五、个人努力方向
1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
个人计划 篇4
一、指导思想
结合学校的“和”文化理念,根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。
二、班级概况
三(1)班有学生30人,其中男生有19人,女生有21人。
行为习惯方面:通过一年的训练,学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,特别是下课或进专用教室的排队需要老师督促。
学习情况:大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生作业拖拉,没有很好的学习习惯。
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
三、培养目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的.行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。
四、主要工作及措施
(一)让学生成长在好习惯里。
1、 制定班集体的共同奋斗目标,以及班训,班规。
班训:文明 团结 勤奋 向上
班规:礼貌待人不打闹 慢步轻声不追跑
主动学习会思考 大声发言不可少
团结友爱交朋友 身心健康才会好
清洁卫生做仔细 诚实守信无小事
排队集合快静齐 从我做起爱集体
2、日常管理系统化。
(1)重视常规训练,促进良好班风形成,创建良好班集体。
A、结合学校的行为习惯养成要求,分段认真学习各部分常规的具体要求。明确要求,让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。注重实际训练,使学生在训练中进一步明确要求,养成习惯。具体要求
B、开展班级日记传递活动,让学生观察班级发生的一些事情,引导学生对班级的中这些事情进行议论、评价,促进班内形成正确的舆论的形成。
C、继续开展“花儿朵朵红”活动。通过“纪律”“作业”“两分钟预备铃”“文明用餐”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比,促进学生行为规范的养成。通过抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。
3、制定清洁卫生工作制度
A、明确教室卫生要求
要求:桌椅摆放整齐,桌面清洁,物品摆放整齐,书包内外整洁,抽屉无杂物、灰尘、油渍等。值日班长及时擦黑板,黑板擦不乱拍打,也不放在讲台上,放在黑板槽里,而且黑板擦的盖朝下。打扫工具轻拿轻放,摆放整齐,拖地时要注意前后或左右拖,已经拖过的地方不能踩。
B、责任到位,人人负责。
先把学生分成小组,每小组的组员按座位的前后顺序排号,然后把室内、室外清洁分成每个小部分,最后把每一号学生和相应的小部分清洁一一对应。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任务。针对学生在教室午餐的现象,还落实午餐值日工作,作到人人有事做,事事有人做,教室每时每刻都保持清洁整齐。
C、由小组长在晨会前对学生个人卫生进行认真的检查,并在晨会时间集体汇报、评比。督促学生做到“六要”:即要漱口刷牙,要洗手,要剪指甲,要洗头、理发,要洗澡换衣,要保持小手清洁,做作业或吃东西前要洗手等。
(二)让学生健康中成长
1、重视学生的安全教育
A、每天上课抽出几分钟进行安全教育。认真收听“安全播报”,寻找学校内存在的安全隐患,进行提醒教育。第一周进行交通安全的教育。9月1日观看《开学第一课》。
B、组织学生观看安全录像,增强安全意识。
C、安排安全督导员。对学生课间的安全进行督促。
D、配合学校对学生进行应对突发事件的能力,进行2次紧急疏散演练。
2、身体健康
A、进行“阳光体育”活动,让孩子们感受健康的快乐,生命的可贵。
个人计划 篇5
作为一名教师能参加名师工作室是幸运的,幸运的是拥有与大家共同成长的机会,幸运的是拥有了更高水平的指导者。要当好一名研究型与学习型的老师,除了认真教学之外,学习和研究也是十分重要的。让科学理论指导教育教学实践活动,则会更好地把握正确的教育教学方向,更能体现教学科研的效果,这是一个新的起点。方向比努力更重要,方向对了,努力才有意义,甚至会事半功倍。我将结合自身实际,并根据区教育局有关文件精神和芜湖市鸠江区数学名师工作室的实施要求,制定自己的个人年度研修计划。
一、启动思想,为工作室工作做好铺垫。
我将严格执行“名师工作室”章程与工作计划,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与运用相结合、反思与提升相结合的`原则,把先进的教育教学理念渗透和辐射到自己的教学中。
二、个人发展目标和要求
1、个人发展目标
我将在学习交流过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。积极参与工作室的各类项目研究并完成研究任务。在学年结束时能全面提升自己的教学能力和教科研能力。
2、个人工作要求
(1)勤读书
阅读有关教育学、心理学的文章,理解 “数学课程标准”的基本理念、目标和各阶段的要求等。
不但要勤读,还要勤思勤写,反思教学得失,勤写读书随笔,使自己自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学方法,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性。
(2)乐教学
我将认认真真备好每一堂课、上好每一堂课,深入钻研教材,时常反思。注意跟学生交流,找出自身教学缺陷,努力提高自我。学习同行的教学之长处,补己之短,并努力形成自己的教学风格。
(3)多研究
参加省级课题《优化整合班班通资源,提升农村学校数学教学质量》研究。开展教育科研活动,把握基础教育改革的动态,特别是数学学科发展动态,把教学实践经验升华为理论,再由理论指导教学实践。在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。
(4)细品评
学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,在减负状态下有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,使学生会学、乐学、好学。
三、年度主要研究内容
1.学习工作室方案,明确“工作室”的研究目标和研究内容,加强与工作室成员的沟通与交流,打造团结学习氛围。
2.根据工作室工作主旨与规划,拟定个人年度发展规划,明确整体工作目标和各研究阶段工作目标,并积极完成。
3.参与我校省级课题《优化整合班班通资源,提升农村学校数学教学质量》研究。根据工作室的方案,深入研读课程标准、教学参考书和教材等,领会教材编写者的意图,结合我校学生的实际情况,进行深度备课。
4.坚持在课前做到精心备课:一备教材,深入钻研教材写好教案,理清教学重点和难点;二备学生,根据学生的个体差异,进行不同层次的提问以及分组;三备课件,选择好课件资料,删繁就简;四备反思,课后及时反思教学得失,写好教后随笔。
5.每学期听课不少于10节,并不局限于本学科。通过对相关学科的学习与了解,通过向同行的学习,在有经验的老师的指导下学习相关理论,寻找学科教学规律,为培养学生的综合素质打下扎实的基础。
6.每学期撰写一篇有一定质量的论文,力求能获区级以上奖,上好l~2节校级以上公开课。
7.教学中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知识形成的发展过程,提高生生互动、师生互动的有效性。在还给课堂生命气息的同时努力提高课堂效率。同时,注重知识的积累,做好实践反思本的撰写,及时总结反思每堂课的优缺点,及时加以调整及改进。
8.积极参加本工作室的有关集体活动,请进来,走出去,拓宽视野,取他人之长,补已之短,教学相长。
个人计划 篇6
时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:
一、语文:
1、使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。
2、学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。
3、学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。
4、温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。
5、每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)
6、读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。
二、数学:
1、学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。
2、学后做适当练习,加强巩固。
3、对自己的弱项进行专项训练。
4、多做一些奥数题,开阔思维能力。
三、英语:
1、记单词时要边读边记。
2、每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。
3、每周复习一次笔记上的语法知识。
4、课文会背会默。
5、多听磁带,进行听力训练。
四、其他:
1、课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。
2、积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。
20xx六年级个人学习计划表(可操作的)
马上就要开学了,我相信大家都有自己的学习计划,那我也来讲讲我的学习计划吧!
1、上课时,注意力要集中,不要东张西望的,也不要讲废话,争取能积极发言,不要辜负老师对我的期望。
2、在本学期,我要纠正我的`学习态度,不要像以前,想做作业就做,不想做作业就不要做,这是一个不好的习惯。要开动脑筋,认真完成每一项作业,碰到难题可以去问老师和同学。
3、下课时,不要乱蹦乱跳,要充分利用下课时间,不要玩的太疯,这样会影响下一节课的精神。
4、回家后要及时完成老师和家长布置的作业,复习当天老师教的新课和笔记。多看看课外书,提高自己的阅读水平。
这学期我的目标是:好好学习,天天向上!争取做个小队长。
个人计划 篇7
新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:
一、良好环境的创设
1、卫生环境
三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境
因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面
多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:
1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
【扩展阅读:怎么写策划书?】
1.写好策划书的题目。题目是策划书具体目的的体现,因此一定要写清楚,比如要举办什么比赛、进行什么会议、开展什么活动等等。例如写演讲比赛的策划书,如果是电子版的则要设计一个好看的封面。
2.根据演讲比赛的具体情况写好策划书的目录。一般要写上活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象、活动目的、活动内容、活动日程安排、各项工作负责人,最后是活动预算和预期能达到的效果。
3.接下来写具体内容。首先写清楚活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象等比较简单的.内容。
4.然后写清楚活动的目的。活动的目的一般分成三个方面,一是成功举办一届演讲比赛;二是锻炼同学们的演讲能力,以便今后代表学校比赛;三是营造学校良好的文化氛围。
5.接下来把活动的内容写详细。其中要包括比赛报名的方法(直接去院系报名或短信报名),初赛和决赛的人选安排,评委嘉宾的人选等等。还要写上奖品的问题。
6.写好日程安排。要把每一天的工作以表格的形式写出来,格式是时间、事情、地点、备注,这样越详细越好,后期可以再修改。
7.然后把各项工作的负责人落实到位。写上负责人的姓名和联系电话,以方便举行活动时彼此进行联系。
8.做好活动预算。要把能想到的和活动有关的物品都写下来,看看预算有多少,如果太高超出能力范围就要适当削减了。
9.最后是活动的预期效果。这里和活动的目的大体相同,主要是包括锻炼同学们的才艺;增强学院的人文气息,激发同学们的演讲热情;选拔专业的演讲学生参加校级以上的比赛等等。
个人计划 篇8
1、出入院病员统由住院处办理手续。根据病情,合理收住病员。病房无空床不得预办住院手续。病房不得擅自收住病员。急诊室不得开具慢性病员住院证。
2、各病区可保持1—2张急诊床位。
3、住院处应每日与病区联系,了解病床使用及周转情况。
4、热情接待入院病员,核对入院证件。对当日可以入院的病员,应详细登记住院卡片及病历首页。对一时不能入院的病员要耐心解释,请其等床住院。
5、对外盛市来住院者,需经盛市卫生厅、局介绍,并事先和本地卫生行政部门联系,经同意后安排入院。不符合上述手续的,一般不予接待。
6、病员办理出院手续,一般于出院前一日由病区将住院医嘱全部送至住院处进行核算,开具帐单。病员或家属来住院处结清后,将帐单交其拿回病区办理出院手续。
7、热主动配合各病房搞好收费管理,建立病员分户帐页,不断健全病人费用催收制度,尽量减少欠费。
8、各科收费单据应准确及时统计,避免漏费发生,严格遵守现金管理制度,各种资料、报表及时上报。
9、负责病人出院费用结算。病人出院由主管医师决定,住院结帐处凭电脑中显示的签发预出院名单办理病员出院手续。
10、坚持秉公办事,热情接待病人,虚心听取病人意见,改善服务态度,提高服务质量。
11、负责现金保管与解交。当日收取的现金,应及时编报日报,并根据日报表数额将现金封包送交银行。剩余零款,存放指定的保险箱内妥善保管,不准挪作他用。
住院部-办公室主任职责
1、在院长、副院长领导下,负责全院的党务、行政、群团、文秘管理工作。
2、安排各种党务、行政会议,做好会议记录,负责综合医院的工作计划、工作总结,草拟有关文件,并负责督促其贯彻执行。
3、负责领导党务、行政文件的收发登记、转递传阅、立卷归档、保管、利用等工作。
4、负责协调各职能科室工作,并审核各职能科室以医院名义发出的各种报告文件,力求做到文字通顺,符合公文规格。
5、经常深入科室,了解职工和患者群众对医院的'意见和建议,及时向领导反映,以便改进工作。
6、负责本室人员的政治业务学习。领导有关人员做好印鉴、打字、车辆、外勤、通讯联络、群众来信、来访处理、参观及外宾的接待工作。
7、负责院长临时交办的其他工作。
个人计划 篇9
一、班级现状分析
本班共有幼儿名,其中女孩名,男孩名。上学期孩子们是陆陆续续入园的,各种常规习惯和学习现状参差不齐,本学期继续加强常规教育。
二、工作重点
1、抓典型、树榜样,抓好班级常规工作。
2、增强幼儿表现欲,提高在集体面前表现的能力。
3、做好特殊生工作,培养尖子生。
三、教学目标及实施措施
语言目标:
1、愿意并能集中注意力,耐心倾听别人说话。
2、会在集体面前大胆连贯地进行表达。
3、喜欢欣赏不同形式的文学作品。
4、培养良好阅读习惯。
5、认读韵母、书写声母及单韵母。
实施措施:
1、为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,教师多与幼儿交谈,晨间谈话中围绕幼儿感兴趣的话题,引导幼儿表达自己感受。
2、鼓励幼儿积极表达,能耐心倾听同伴讲述。
认知目标:
1、喜欢用多种感官探索周围环境,喜欢提问,愿意收集感兴趣的信息。
2、尝试用适当方式表达自己探索过程。
3、喜欢参加操作活动,并养成主动整理材料的习惯。
4、学习10以内分解组成及加减法。
实施措施:
1、组织科学游戏活动,引导幼儿掌握一定活动规则,获取有关科学经验。
2、提供丰富的操作材料,让幼儿在操作中学会加减法。
3、创设易存活,有观察价值的自然角,开展种植喂养活动。
艺术目标:
1、学习用自然的声音较有表情地唱歌,喜欢模仿、创编歌曲和动作。喜欢随音乐的`节奏和情绪做模仿动作,跳舞和做游戏,喜欢用打击乐器和身体动作表达节奏。
2、学习多种绘画方法,体验绘画快乐。
3、正确使用多种手工工具和材料,喜欢手工活动。
实施措施:
1、天天有歌声
2、班级开展作品展
3、小块时间才艺表演
4、迎六一文艺汇演
健康目标:
1、养成良好的饮食、排泄习惯。
2、了解简单的保护方法,增强自我保护意识。
3、养成诚实、团结、爱劳动的好习惯。
实施措施:
1、组织多种目标明确的户外体育活动。
2、在幼儿的一日生活中引导幼儿养成良好的生活习惯。
社会目标:
1、初步了解自己的成长和成人为此付出的劳动、热爱父母、老师,尊重成人劳动。
2、能遵守多种行为规则。
实施措施:
1、在主题活动中引导幼儿收集有关资料,将教学目标引入到社会生活中去。
2、5月初大班社会实践活动“逛公园”
四、环境创设
1、创设良好的班级氛围,给予幼儿行为正确的导向。
(1)班长带领班级成员开展班级工作,了解每个孩子的生活与教学情况,工到生活与教学最优势的切合点。
(2)教师充分规范自身行为,为幼儿树立榜样。本学期开展教师教研工作,促进教师的工作质量,提高幼儿的常规,加强老师对幼儿的关注,及时发现问题。
2、通过区角和主题墙来拓展幼儿的视野,在区域中投放各种材料,幼儿与材料互动,培养幼儿动手、探究、学习、观察能力。环境是孩子的老师,利用环境的整体性给幼儿以熏陶,给幼儿创造与环境对话的机会,班级的环境来源于教材,服务于教材,以使幼儿更直观地接受新知识,掌握新知识。
五、家园工作
1、老师准备材料,找出上学期存在问题,制定本学期教学计划,召开新学期家长会。
2、用电话、便条等多种形式与家长联系,让家长了解幼儿在园情况,收集家长的意见和,保持家园教育的一致性。
3、请家长每日关注板块中的“今日要点”及时了解幼儿在园的教育活动,方便家长辅导,幼儿在园掌握不牢固的知识,请家长结合周计划每日教学加以辅导,离园与家长沟通孩子每周内容及时消化,不留到下一周。
个人计划 篇10
一 工作目标
① 增强同学们的集体荣誉感,增强集体凝聚力。
② 严抓纪律,为保证同学们都能遵守班纪班规。
③ 学生以学为本,抓好学习这一项,树立班级形象,争取先进班集体。
二 工作重点
明确职责、力求创新、依靠集体、集思广益、脚踏实地、实现目标
三 工作思想
换位思考,服务同学
四 具体计划
一 加强班级建设:
分析班级的班风、学风和班级凝聚力等问题,严抓纪律问题,多向其他班级学习,取长补短。多开展有益于学习、身心健康的活动
二 协调管理好班委会的整体性
加强班委会的凝聚力,加强各班干部之间的沟通、交流,提高各班干部的工作效率和工作热情,要求各班干部做好带头作用,再以各班干部为中心,监督引导周围其他同学遵守学校班级的规章制度,提升全班集体荣誉感。
三 具体事项
① 这学期主抓班风建设,保证班级上课出勤率,提高班级纪律意识,制定详细的班规与操行评定细则
② 坚持每周一次例行班会,一次班委讨论会,汇聚集体力量。
③ 坚持班费、班务公开制度,保证工作的`透明度。
④ 鼓励班级同学积极、主动参加学校组织的各项活动(例如:运动会、元旦晚会、科文节等。
⑤ 配合团支书,开展思想建设,积极组织同学学习他人先进事迹,组织班级写入党申请书。
⑥ 积极配合心里委员做好心里工作,多与同学交通沟通做同学们的知心人。 ⑦ 开展班会要草拟计划,相应负责人做好记录,保证班会效率和质量 以上就是我在本学期的工作计划,望大家相互配合。精诚团结,我一定会努力工作,为班级服务,使同学们更加团结、友爱,使班级更加优秀。
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