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高中二年级的作文

时间：2024-10-13 06:59:08 高中作文我要投稿

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高中二年级的作文

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的高中二年级的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中二年级的作文

高中二年级的作文1

　　牵着温暖的大手，一步一步地踏着，一点一点地数着。忽然手中温暖慢慢地离开，往身旁看了看，仍看不到那温暖的大手，转身一望，原是满头乌丝的外公，即将踏入杖朝之年了，本是直挺的背，已变得些许佝偻。原来……

　　当大手还牵着我小手的时候。嘟着小嘴撒娇地牵着外公的手说：“外公，背我上学。”外公笑着蹲下，摸摸我的头说：“累了啊，来，外公背你。”我利落地爬上外公宽厚的背，在外公背后唱着：‘世上只有外公好，有外公的的小孩像个宝……’到了幼稚园，与外公离别，那时望着外公的背影是宽厚、直挺的。

　　当大手慢慢离开我小手的时候。我牵着外公的大手，口中轻声哼唱着朗朗上口的歌谣，‘黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停，等待着下课等待着放学等待游戏的童年’转身对外公？说：“外公，我考试拿了前三，你有什么奖励啊。”外公依旧摸摸我的头说：“你想什么奖励啊。”“我要外公背我”外公慢慢地蹲下来：“上来吧，小懒虫。”到了学校，望着外公离开的背影，是那样的沉重。

　　当大手离开我小手的时候。与外公站在车站旁，望着地上的影子。才发现，原来我已长到外公的肩膀处了，以前望着外公是那样的高大。我的心突然‘咯噔’了一下。我忽地转过身抱着外公，外公依旧摸摸我的头发说：“上中学了，该懂事了，要好好学习啊！车来了，快上车吧。”我不舍地松开双手，慢慢地走上汽车。在车上，望着外公的`背影，是那样的单薄，不再是那样的坚挺，不再可以轻松地背起我。

　　望着那样的背影，我的眼泪，无言地流下。

　　外公即使您的背不再宽厚、坚挺。但依然是最温暖的背。

高中二年级的作文2

　　第一次组织方队的肃然起敬；第一次集体旅游的笑容可掬；第一次文艺汇演的腼腆羞涩；第一次主题班会的热情洋溢；第一次团体军训的豪放不羁……多少个我们一起携手走过的第一次，汇聚成一支友谊至深，真诚美好的交响曲。

　　集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。一路走来我们团结共进，获得过许多或大或小的荣誉，温馨教室；五星级班级；五月歌会二等奖；数优秀学生奖；各种比赛所得奖……多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光，31341，每个人都有自身的闪光点；每个人都是班中的活宝；每个人都曾为班级付出过；每个人都是最棒的……

　　时不待人，有人说我们在一起的时间越来越少了，6个月之后我们将分道扬镳，每个人都有属于自己的学业和事业，师生同学见面的机会更少了，但是那些年我们曾一起笑过，一起哭过，一起打过，一起闹过的时光定要永铭于心。每当周围环境安静下来，夜深人静之时，不由会想起曾经的31341，曾经的人，曾经的事，那时的我们天真无邪，无忧无虑的朝夕相处在一起……

　　愿那些另谋出路的同学一切安好，虽然你们告别了31341，但海内存知己，天涯若比邻，我们不是还守护着彼此的`联系方式吗？我们不是还心有灵犀的安居在同一地域吗？我们不是还许下了3年之约的承诺吗？

　　任时光荏苒，海角天涯，天各一方，我们心连心，距离从不曾遥远过，终有一天，我们还要相约于某地，一起怀恋在校学习的时光；一起为逝去的青春做个诠释；一起再次回首曾经激昂奋斗的岁月。

高中二年级的作文3

　　已经进入3月，可迎面吹来的风却让人赶到丝丝凉意，完全不符合春季的风格。于是，我走出家门，去寻觅春季的踪迹。

　　一打开门，就看到大街上来来往往的行人，不一样的是，大家身上的衣服愈来愈少，愈来愈单薄。大家再也不找有太阳的地方了，而是在阴凉处兴致勃勃地聊天。干活的工人尽管只穿一件汗衫，可还是热得满头大汗，偶尔站起身来，跟清凉的风扑个满怀，非常是惬意。哦！我找到了，春季在大家身上！

　　信步走到小溪边，小溪里已经冰雪消失，溪水哗啦啦地流着，雪白的浪花唱着歌儿欢乐地奔向远方。透过清澈的溪水，一群一群的鱼儿快乐地游涞游去，像孩子子一般嬉戏打闹。捧一口清凉的'溪水，啊，好甜！噢！我发现了，春季在小溪里！

　　溪边有几棵刚发芽的柳树，我靠在树干上，闭目养神。柳条一飘一飘的，偶尔落在额前，仿佛在和我打招呼，痒痒的。睁开双眼，眼前是一片耀眼的绿色。呵！我懂了，春季在小树上！

　　躺在五颜六色的鲜艳的花丛中，顺手摘几朵不知名的小花，嗅一嗅，恩，好香！各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，在我身边舞蹈，给这花丛增添了几分仙境般的美。哈！我了解了，春季在花丛中！

　　春女孩是一位催生大使，碰碰花，花开了；摇摇树，树发芽了；唤一声鸟儿，鸟儿飞回来了；和小溪打个招呼，小溪唱起了歌儿。

　　春季是万物复苏的季节，春季是充满活力的，充满绿色的。

　　冬季过了，什么都变了，这就是春季。

高中二年级的作文4

　　那是一种液体，可以被分解，可以被混合于其它物质中；那是一种养料，是生命的动力，所到之处，万物发荣滋长；那是一种境界，随遇而安，清澈故我，不卑不亢。水，从天而降落成雨，由石流下淌成泉，积沙成塔形成湖，奔流至海汇成洋。

　　你可曾留意那淙淙的小溪，涓之细，行之轻；如清晨间淡淡的鸟语，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇锋利石的锐气！那是一种毅力！

　　你可曾感叹长江的壮观秀丽，或从容向前，或奔流湍急；所经之处虽有万种风情，但无论旱湿冷暖，飞砂走石，亦或灌木丛生，它都一往直前。九曲蜿蜒中，那是一种勇气！

　　你可曾敬佩过大海的无边无际，日出光芒遮不住它的浩天之气；它孕育生命，是万物的妈妈；它的海纳百川是多么广博的胸襟！它给予人类所有珍贵的资源，给予生物存活的动力，那是一种魄力！

　　“水滴石穿”教会了大家只须肯坚持不懈地努力，任何困难都将不再使大家畏惧！滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女，教会了大家自强不息的民族气节，也教会了大家“逝者如斯夫，不舍昼夜”的哲理。

　　“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”是大海给予大家的.启迪，只须大家用智慧的光芒升华自己，用坚强的火炎锤燃自己，那样终有一天，大家也会如凤凰一般飞如是大家我们的一片天地！

　　正是那种神奇的液体，蕴涵无数生命的真谛。水是一种精神，是大自然赋予每种生命都应有些精神。当大家认识了水，大家也等于认识了自己。

　　当大家向“不可能”说“再见”时，大家就有了溪水的恒心与毅力；当大家欣然地同意挑战，积极地面对挫折时，大家就有了长江的勇气与坚强；当大家平淡地处置矛盾，谦虚地同意指教，和善地对待他人时，大家就有了大海的宽容与博爱。

高中二年级的作文5

　　爱从那时起从几时起，想你的时候不能去见你。曾经是我人世沧海中唯一寄负的小舟漂逝了……

　　思念，已成为永久的梦，是每一段梦中你迷人的笑容。春蚕吐丝(思)吗？缠裹的永远是自己。

　　你说，过去真傻，何必要为情所累；我说，现在真傻，何必要故作轻松，貌似心静？

　　当你说要走，我无法挽留。于是知情缘已尽，难再续。真不该在你离去时，彼此珍重的话也不说一句。曾经是几时的泪，真想再见你哭一次，是曾经流泪的我和曾经流泪的你……

　　是爱得太深吗？于是永远解不开心中的结。忘不了你的身影，忘不了你的笑容。是过去爱得太真吗？于是再也欺骗不了自己。自己的心，自己的幽魂呢？到哪里去了。是过去爱得太纯吗？于是竞已找不到可以再爱的人。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”，果真如此吗？

　　叹岁月匆匆，再也不能回到曾经朝夕相处的日子。怨苍天无情，戏弄人间痴种。为什么？当可以去爱的时候竞不懂得如何去爱，而却只知道让你心碎。而如今才知应好好珍惜时，却已不能再爱你。

　　见不到你，你在哪里。我怀念，怀念往日的你，那往日里无法抹去的记忆。忘不了，忘不了你的眼，你丁香花的眼波。那眼波中有泪，温馨的`泪，淹没我的心，挥也挥不去。如天边飘落的雨，被风吹洒，吹洒风中飘泊的我。

　　我逝去的爱人，你可听见，听见我在风中的呼唤。呼唤你的身影，你的身影为何如此熟悉，而又如此陌生。

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　　走过田野，走过初春的这一片绿，是迷惘。迷惘中为何忘记了这金子般的岁月，这青春的年华。穿过严冬的手，抓不到你风中飘舞的发梢，任风中流浪，是风中岁月的蹉跎。

　　我怀念，怀念往日的你，那天边玫瑰红的云和你往日的笑语。

高中二年级的作文6

　　春秋时期，晋国国君听信谗言，要杀掉公子重耳，重耳听说后，连忙携带随从逃跑了。

　　他们跑了几天几夜，实在跑不动了。由于当时走的匆忙，忘了带干粮，目前一个个饿得不可以了。随从介子推见主人没吃的，饿得连路都走不动了，就走到旁边，从我们的身上割下了一块肉，做成了汤，给重耳端了去。重耳一看，有吃的了，就大口地把汤喝了。喝完后，重耳问道：“你真行，从什么地方弄来的肉啊？”介子推说：“这儿什么地方有哪些肉啊，这肉是从我向上割下来的呀。”重耳一听，当时就流下了热泪。

　　十九年后，重耳在大伙的帮忙下，当上了晋国国君——晋文公。为了感谢当时的随从，晋文公便重赏了他们，可晋文公却偏偏忘了犒赏介子推。有人让介子推去找晋文公，可介子推不愿，他不愿争名夺利，于是就携带我们的老母住进了深山。

　　晋文公知晓后，感到十分后悔，也非常内疚。于是他携带随从，上山去找介子推。找了好几天都没找到。这个时候有人献计说：“只须放火烧山，一逼，介子推不就出来了吗？”晋文公感觉有理，就被人放火烧山。介子推知晓这是晋文公逼他，可他不想做官，就是不出山，后来就和妈妈一块被火烧死了。

　　晋文公上山看到介子推母子被烧死了，心里非常难过。这个时候晋文公发现，在他们母子被烧死的那棵枯萎的`柳树下，有一封血书，上面写着：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。”晋文公深有感慨。为怀念介子推，他把这一天定为寒食节。

　　2、年，晋文公再去拜祭介子推的时候，发现那棵柳树复活了。他就把此树赐为“清明树”，并把寒食节的后一天定为清明节。将来，大家把寒食节和清明节合二为一，一直流传到今天。

　　这就是清明节的来历。

高中二年级的作文7

　　今天，是星期四，也是一个特殊的日子——元宵节。一清早，我就不舍地离开暖和的被窝，懒洋洋地来到了学校。

　　刚刚进学校门口时，我被惊愣到了，个个教室贴的贴对联，弄的弄灯谜，到处都是张灯结彩，连操场也挂满灯笼，满校喜气洋洋，日渐地人愈加多，各班的老师派了一些同学一块去装饰，在老师的带领下教室被装饰得和和睦睦的。

　　邓主任1、、二节课召集了大家收听广播，然后让大家在自己班上说一说，介绍介绍元宵节。过完这两步曲后，最高潮的节目来了——猜灯谜会，这个部分也是我最期待，也是我最想玩的部分。

　　当邓主任说可以开始了的时候，大家迫不及待地终于爆发了，一窝蜂直奔向操场。第一我先来到了199班看了看，一个灯谜吸引了我的注意，我边看边念：“上下合为一体。”一边考虑，我皱着眉头想：是否“忐忑”，咦？也不对耶，是打一个字。我冥思苦想，绞尽脑汁。忽然，我叫了出来：“哦，是卡字。”我兴冲冲地去排队领了奖品心里乐开了花，心情格外地开心，猜完了这一个之后，我吃着领到的棒棒糖，感觉比之前自己买的棒棒糖还甜，像吃了蜜一样。我又去别的地方看灯谜。左看看，右看看，一个灯谜引起了我的.注意，它是一个用卡纸折成扇形形状的灯谜，我拿起它看了看“九只鸟”，会是什么呢？我烦躁地挠了挠头。算了，实在猜不出了，我只好知难而退。

　　有的灰心的我在操场中边走边看，在操场中徘徊。也看见了一些同学猜灯谜时的表情，有的同学由于知晓答案而露出灿烂笑容；有的同学由于没猜中而沮丧；而有的人，在为同学们服务……

　　可是短暂的时光一直那样快，就要跟灯谜会说“再见”了，走在回家的路上还在想着，它深深地刻印在呢我的心里，像在放电视一样在我脑海中播放。

高中二年级的作文8

　　一个不尊重他人的人，也绝不会得到其他人的尊重。大家其他人在这个世界上都是要互相尊重，尊重会被人与人之间的关系愈加友好和谐。尊重同学，使你们彼此知道;尊重老师，你会成为一个有善心的小孩;尊重一个贫穷的人，让他能尊重自己，重新振作。

　　啥是尊重呢?在乎你身边每个人的行为，使他感觉自己在大伙的心中要紧的地位。

　　过去听说如此的一个故事：

　　一个位商人看到一个衣衫褴褛的.铅笔营销推广员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不会地走开了。走了没几步，他突然感觉如此做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地讲解说自己忘了取笔，期望不要在意。最后，他郑重其事地说：你和我一样，都是商人。

　　一年之后，在一个商贸云集、热烈隆重的社交场所，一位西服革履、风度翩翩的营销推广商迎上这位商人，无不感激地自我介绍道：你可能早已忘记我了，而我也不知晓你的名字，但我从来不会忘记你。你就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直感觉自己是个营销推广铅笔的乞丐，直到你亲口对我说，我和你一样都是商人为止。

　　在这个喧闹繁华的世界里，大家在探寻一种交流彼此的方法，无需相识，无所谓贫富，只须拥有一颗为他人着想的心，就能创造一个完全平等的空间，就能给予人快乐、勇气与永恒的幸福。这就是拥有神奇效果的，尊重。

　　要尊重整个世界，由于：大家的生命因尊重而漂亮!

高中二年级的作文9

　　十七岁是一个不听话的季节，十七岁是青春苹果开始变红的季节七岁是汹涌的海浪;十七岁是碧静的湖面。十七岁我正值高中二年级。

　　或许生活故意和我开了一个玩笑，让这如梦的年华在之乎者也中消逝;或许生活对大家的以后用心良苦，让这花普通的岁月在远大的理想抱负中闪光。

　　十七岁的`大家已了解高中二年级对大家意味着什么。意味着在课本与名著间选择课本;意味着在学习与恋爱间选择着学习;意味着课堂上要全神贯注;意味着油灯下挑灯夜读。但高中二年级的生活不可以用容易的苦累和枯燥来形容，它充满了酸甜苦辣，喜怒哀乐。

　　我向往高中二年级，却又有的惧怕它。怕自己没办法面对老师殷切的期望，没办法承担爸爸妈妈那深深的爱。但我知晓这是生活的必经的道路，我要走，而且要坚定地走下去。或许高中二年级的生活在我生活的足迹中留下一份独一无二的财富。这份财富是宝贵的，是值得我一生一世珍藏的。那里有我最真诚的笑容，最畅快的泪水，最真诚的祝愿，最真挚的祝福。真期望所有学子都能进入梦中的象牙塔啊!但我了解，高中三年级是残酷的，总会有人为之欢呼雀跃，也会有人为之心碎流泪。

　　高中二年级的路崎岖但又被人充满期望，我相信我和我的朋友都会选择它。而且永不后悔。由于：

　　高中二年级是春光下的丁香，其他人看来平时，但对于大家来讲却是稀世珍宝。

　　高中二年级是夏日的瓜秧，藤藤蔓蔓，交错冗杂，但却充实而有力量。

　　高中二年级是秋风的紫草，虽然也有挫折，也有失败，但坚定信心，就会挺直腰板。

　　高中二年级是寒冬的新苗，只须你付出心血，它就会叫你在6月流火中微笑。

高中二年级的作文10

　　大家中国有很多名胜古迹，秦兵马俑、龙门石窟、长城等等，真是蔚为壮观。可是这部分景物需要游客保护和爱护，才能一直保存下来。但作为游客的大家，真的做到了吗?

　　回老家看望爷爷奶奶的时候，我有幸游览了洛阳的龙门石窟。诺大的墙壁上，凿了一个个小石洞，每一个石洞里都放有雕刻的佛像或菩萨，这部分雕刻形态逼真，神态各异。有些慈眉善目，面带微笑;有些神态安详，凝望远方;有些眼如铜铃，怒目圆瞪……可有些塑像身上或旁边被刻上了字，刻着“某某到此一游”我们的名字等等。塑像上的字刻得字迹潦草，原本好看的石像被糟蹋得乱七八糟。

　　而龙门石窟的地面上也乱得一团糟，各种废纸，塑料袋，口香糖遍地都是，还有一些污水和未吃完的餐盒等，这让扫地工人不能不一直忙着清理垃圾。

　　更有甚者，贪图钱财，将石像偷走或是割掉一部分。由于是珍贵历史文物，他们便趁机作一些非法买卖将石像卖出去，以谋取钱财。可这部分雕塑都是大家祖先留下来的珍贵历史文物啊!先人辛辛苦苦，费尽心血，用蘸着汗水的斧头完成了雕刻作品，难道想看到的就是这幅情景吗?这部分偷窃之人真是可恨啊!

　　洛阳不只有很多漂亮的景色，也是牡丹的故乡。牡丹象征着国家兴盛昌盛，蓬勃向上的新气象。而且颜色多种多样，香味沁人心脾，有花中之王的美誉。可有些游客在牡丹花丛中拍照时，踩倒很多牡丹花枝，原本修剪得漂漂亮亮的'牡丹花丛变得一塌糊涂，同时很多牡丹花都被踩死。还有些只是为了自己一时漂亮，将牡丹花摘下插在头上，可这部分牡丹花是禁止采摘的!试问：这部分游客的文明都去什么地方了?

　　文明旅游，从我做起，让大家保护好漂亮的景色，做一个文明的游客吧!

高中二年级的作文11

　　从古时候到目前，不知有多少文人诗客赞美过松树。就算只有一粒种子，不管在什么样的处境：被风吹到了干旱区域，被小鸟拾起来丢到山上，还是随风飞到楼顶上，它都能顽强成长。不需要其他人浇水，不需要其他人施肥，只是一味地成长。当它还是一粒种子时，无人发现它，发芽时仍没人注意它，即便长成了小树，它也不需要其他人疼爱它、可怜它，或许只有等它长成了一棵大树，大家才会惊讶地说：“这里如何多了一棵树？”大家会来赏析，接着或许会说：“哪个家的？长得那样好！”没错，普通人的反应都如此。“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰！”要知晓，一棵苍松，从种子到大树，是异常艰难的，为了探寻水，根需要不断向下成长。就算空气寒冷，它也不畏风雪，自由成长，由于什么？由于——它是苍松啊！

　　松树不只生命力强，还有舍己为人的品质。白天的时候，它用我们的身体为大家挡住猛烈的阳光；夜晚，它又为一些小昆虫提供了隐蔽的场合。而它的枝干——松木更是非常好的木材，坚硬、安全，做家具十分适合。可以公平地说：大家没给松树任何帮，而松树却把我们的生命奉献给了对自己没任何付出的人类。

　　松树的品质，在清洗工人身上也有。清洗工人为群众打扫，没一丝怨言。大家乱丢垃圾，清洗工人一声不吭地清扫着，大家还有哪些不满足的呢？清洗工人付出的.汗水，大家真的看见了吗？

　　人啊，请看你的周围，请善待身边那些像松树一样默默奉献的人吧，也期望拥有松树品质的人愈来愈多！

高中二年级的作文12

　　我只听到黄教导在播音室对麦克风说了这两个字。监考老师收起试卷，期中抽考结束了。

　　，是期中考试的日子，是学生半学期学习的日子。

　　考试结束后，沉默的教室立刻沸腾起来，每个人都有各种问题的答案。教室爆炸了，每个人都错过了问题…

　　“收卷！

　　我只听到黄教导在播音室对麦克风说了这两个字。监考老师收起试卷，期中抽考结束了。

　　，是期中考试的`日子，是学生半学期学习的日子。

　　考试结束后，沉默的教室立刻沸腾起来，每个人都有各种各样的问题的答案。教室每个人都为错过这个问题感到遗憾；为错误而沮丧；……

　　正时，班主任吴老师来到班里。吴老师清嗓子说:同学们，我来公布考试的答案。然后吴老师说:问题的答案是……；题答案是……。吴老师刚说完答案，我做对了，我差点高兴得叫出来。旗开得胜，我真高兴！

　　吴老师又读了一遍，结果我的脸做得一塌糊涂，虽然没有大错，但小错，面扣的分数真让人难以忍受，我真的很难过！

　　脸上还有一句画本意的句子，但我又画了一句，我真后悔！

　　吴老师公布答案后，让我皱起眉头，沮丧，就像一只被打败的公鸡。吴老师下课后，我拖着沉重的步伐回家，一路上，我的思想起起落落，绞尽脑汁寻找这次考试不好的原因。我回去复习了吗？我昨天回顾到晚上9点；我仔细审查了这个问题吗？我显然非常小心；我记得笔记吗？我显然会记住它；是我……

　　回到家，我丢下沉重的书包，从课堂上拿起语文书复习。

　　我坚信，第二次我考试不及格，但这并不意味着我下次会考试不及格。只要我努力，我就会考得很好！

高中二年级的作文13

　　很多人总在哀怨运势待他忒薄，为何树上的苹果没砸到他头上，为何地图上隐藏的板块漂移他没发现…….如此看来，生活好像出现了那样多偶然，好似玩扑克牌一样，飘忽不定。真是如此吗?

　　著名航海家哥伦布发现他所谓的“印度”后回到了欧洲。资助他一行的西班牙国王举行了隆重的庆典，庆祝他一行的成功，到场庆功的人络绎不绝。其中不乏有嫉妒他功绩的，说道：“国内本来就在那里，只是被他碰巧撞见了罢!”哥伦布不动声色，把一个鸡蛋放在他面前，“先生，请您把它立起来好不好?”那个嫉妒者费了好半天功夫，也没能成功，不屑地摇了摇头，哥伦布拿住鸡蛋，“啪”向桌子上一摔，鸡蛋立住了。

　　国内就在那里，但你没勇气去探险;办法就在那里，但你没智慧去展示。

　　电磁感应现象是著名的物理学家法拉第发现的，他用了十几年的时间，完成了这一创举，发展了2、次工业革命，促进人类走进电气年代，而在他着手于这试验的十二年前，一位年青有为的学者着手了这一试验，他为了排除干扰把电路开关和小磁针放在了两个不一样的房间。他打开了开关，跑到了那个房间，发现小磁针没转动，其实那是转动后的指向，殊不知，他如果找一个助手帮忙试验，那这一发现就划到他的`名下了。

　　有人总说“运势戏弄了他”，我却想说“事在人为”，有人总说“上帝可不是同等看待的”，我却想说“一分耕耘，一分收获”。有人总说“运势是一把偶然的牌局”，我却想说“运势负责洗牌，玩牌的却是大家自己!”只有把握住运势，才能在茫茫人海中走出你无悔的，有价值的生活。

高中二年级的作文14

　　今天是一个难得的好天气，大家在学校的大操场上举行开学典礼。

　　大家在大操场上集合，操场上有各班的同学和老师。在开学典礼的旗台上坐着蓝主任、校长和吴主任。第一是升国旗，在国旗台的左侧走出来了四名身穿校服的学生，手上拿着五星红旗。红旗是大家的象征，个声一响全校师生都向红旗敬礼，是多的振奋人心，叫大家在困难面前，不要倒下。要勇敢面对，要团结一心，勇敢向前走。这是大家所需要的精神。大家应该努力念书，不要让外国人欺负，不要让外国人瞧不起，甚至是他人，大家要为祖国争一口气。目前蓝主任发言了，他叫大家好好学习，是呀！学习是非常重要的，只须有学问，就可以走出这个社会，成为社会上有用的.人才。吴主任说了要大家注意安全，是呀！安全是非常重要的，由于没了生命就什么都没了，大家要珍惜生命。到大家班上的韦丽娜上台发言了，她说了常识是学无止境。是呀！常识是学无止境的，所以大家要尽我们的能力；能学多少就学多少。校长也讲了要好好学习，不要辜负我们的父母。是呀！父母那样辛苦的挣钱，是为了让大家读好书，让大家将来的生活更好。校长的话讲完后，大家就退场，回教室。开了这一次典礼大会让我感受到了，学习是那样的要紧，大家应该好好学习，奋发向上。做到最好的一个。大家的学校是多么的舒服，有一个那样好的环境，可有人不珍惜，再学校里不学习，来学校混。也不想一下我们的父母在外面那样辛苦的挣钱，多是为了大家。大家要珍惜每一分每一秒。

　　大家必须要拿最好的成绩来报答爸爸妈妈。