高中的作文

时间:2024-09-14 06:59:11 高中作文 我要投稿

(通用)高中的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的高中的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(通用)高中的作文

高中的作文1

  贵阳市第三实验中学2011年毕业的高三(9)班,那是我人生的一个转折点,那是我永不忘记的九班。

  刚接手这个班的时候,很不幸,也很愧疚。开学初,还未及上第一节课,就出乎意料地旧病复发,而且比以往任何一次都异常严重,那状态啊,此生未曾经历过!已是十多年的胆结石,也时不时要发作一下两下的。但这次完全不同了:按照学校的常规安排,刚说完课,临近中午饭的时候,突然发作起来,从发病到坚持不住,才20来分钟,我变换着姿势想挺过去,坐在椅子上,靠着椅背,伸直双腿;收回双腿,屈身靠住办公桌;双手撑在办公桌上,汗水顺着手臂流淌,竟弄湿了桌面;总是挺不住!心里想着下一步,干脆躺到地下,看会不会好受些。在我即将躺下的时候,同事们看我病得那个样子,打电话向领导报告。很好,领导马上派车,送到最近的医院。从三楼走向一楼的这么一点点路程,居然撑不住,中途一屁股坐到楼梯上,歇个一两分钟,缓口气。

  到了医院急诊,医师问了三遍:“怎么衣服全湿了?”我都只能有气无力地回答:“痛得挨不住了,汗水湿的。”医师根据胆结石的病历,初步判断为胆源性急性胰腺炎——这可是不轻的病啊,迟缓些就会要人命的!说实在的,以我在农村干过繁重农活磨练出来的毅力,自己觉得还是能顶得住的,可是,我完全错了!仅20来分钟,衣裤里里外外全部湿透,那是一种什么样的病魔啊!大概只有经历过的人才会知道吧!于是,我“躲”进了医院,未曾和我的九班谋面,他们竟然派代表到病房中看望我,给我送来了满载着祝福的鲜花,也给整个病房送来了喜气,而我只能躺在病床上有气无力地和他们简短地交谈。还有老师这样第一次和自己的班级见面的么?我愧疚,我终生难忘!

  九班是所谓学校的文科实验班。据我所知,一般学校都重视理科班,因为高考“理科录取率高,就业面广”,想当年,我不理解学校领导的意图,让我上理科班,我还觉得“屈才”,自认为是文科毕业的,应该上文科班,到把学生带毕业后,确实考上大学的人数比较多,才稍稍有些宽慰。而现在,学校安排我上文科班了,我是那样的欣慰,又是实验班,应该可以一展所长了。

  在我看来,九者,阳数之极也,个位数中最大者也,应该体现着最为丰富的民族文化,也应该最富阳刚之气!

  一开始上课,我带着九班学《离骚》(节选),按照同学们的说法,是整整用了一个星期,我后来才知道,当时同学们不理解,竟都暗自为我捏了一把汗:这样上法,何时才把课程学完啊,我们高考能过关吗?

  在后来的课堂上,我们共同享用古人创造的酒文化:神游会稽山阴之兰亭,流殇曲水;横槊赋诗“对酒当歌”,在精神上“肴核既尽,杯盘狼藉”;共同想象那“举杯邀明月”,把一人说成三人的醉态,共同穿越那说三人其实只有一人,只有一人也要说成三人的`胸襟。渐渐地,我的九班也理解我“不会喝酒的人上不好《将进酒》”的“酒后”真言,也不怪罪我“酒后上课”。有时候,个别同学实在坚持不住了,就趴到课桌上小憩,我顾不及,他们也替我“从宽处想”,通过语文课堂上的小憩,换来其他课堂的充沛精力,这也是一种调节。哦,他们课堂上睡觉也能学到语文的思维,对生活悟到这种程度,我不相信,我的九班会学不好!“酣眠固不可少,小睡也别有风味的”,这不是名人名言吗?

  一次给同学们讲评作文,用同学的一篇中等作文为例,通过点评和修改,使其达到高考满分作文的水平,使同学们明白了,如何打开思路,利用自己的积累,利用自己掌握的技巧,在现有基础上实现大幅度的提高,那真是事半功倍。更重要的是,我从其中学会了用第二人称写文章的方法,那真是教学相长啊!这时候,我从内心深处真正体会到了师生之间的重要关系了,名师出高徒,那只说对了一半。我深信,高水平的学生,肯定能够让老师很好地成长。

  在临近高考的一次晚自息中,我让同学们看我拍的家乡风光的照片,同学们竟然控制不住,欢呼起来,全然不知道已影响了邻近班级其他学科的晚自息,于是,老师走到我们的教室,严厉地训斥起我们班的同学来,那老师刚折身,几位同学就冲出教室找老师论理,老师无己,又折回来对全班解释,说明高考是如何重要,目前的时间是如何不可浪费,同学们稍稍平静了,老师刚走到教室门口,一位瘦小却很精干的女同学突然站起来,对那位老师说:“老师,你起码要向我们的杨老师道歉!”那语气,平平稳稳,那态度,尚礼而谦恭,执著而坚定,那位老师又无己,只得回来,谦恭地对着站在讲台上的我:“杨老师,我没有注意到你在,对不起了。”这时,我分明感受到了那瘦小身型深处一种灵魂的巨大精神力量,孤身一人,却仿佛千军万马,厮杀着冲向敌阵,而再强大的敌人也毫无还手之力!

  其时,我们都在想,高考在即,彼,人也,我亦人也。彼能是,而我乃不能是?只不过我们语文的本质,就是源于生活,依赖于生活,只有丰富多彩的生活,才能锤炼我们的语言能力,丰富我们的情感,激发我们的想象,启迪我们的思维,最终引导我们进入无限广阔的思维空间。于是,我用简单的几句话抚慰同学们那极不平静的心:“任何事物的价值会为历史和时间证明,无须计较,可以理解,但我们要有博大的胸怀去容纳。”接着顺势引申:“我们语文过去一直没有实验课,今天就算上一次语文的实验课,就今天的事情,写一篇文章,字数、体裁、主题都不限,不一定要交,但必须写,全凭同学们自己尽力而为了。”从后来同学们反馈的信息来看,这是一个非常有意义的语文实验——让同学们从自己的生活中学到语文能力,学会审美,学会做人。

  一次难得而又不可轻视的听课中,我不经意地用自己的散文给九班上“散文阅读鉴赏”课,事后一想,真有点毛骨悚然。在事关学校二类升一类的专家评课时期,稍有闪失,影响到学校升类,那就是对于学校的犯罪,用自己的文字来上这样的课,岂不是太不知天高地厚胆大妄为?还好,我和我的九班圆满地完成了这次课堂教学,得到了听课的老师和专家的好评。课后根据专家的建议,我们又安排了两节课,继续讨论那篇散文,就“这一节课我学到了什么”这一话题的讨论,足足用了一节课,同学们谈得畅快淋漓,内容涉及语文知识、语言表达、文章写作、面对挫折、甚至今后的人生和对家乡的热爱,对祖国的热爱,实在令人震撼。那位瘦小却很精干的女同学竟控制不住自己的情感,在班上痛哭流涕,真情所至,更赢得大家的理解和尊重。那是多么的令人难忘啊!想来,能如此胆大妄为用自己的作品给学生作为教材实施教学的,怕同行中也为数不会太多吧,能让同学们解读得痛哭流涕,应该更难了,这足以证明,我和我的九班是心有灵犀的!要没有我的九班,我岂能做到如此地步?我感谢我的九班,我为有这样的九班而骄傲!更重要的是,这一次尝试性的教学,更让我找到了新的生活起点,树立了一定要留下记录平民百姓凡俗生活文字的目标和信心。

  他们毕业后半年左右,一位同学收集起大家考入高校的情况,在全国地图标注了各自的位置,看那地图,是遍布于祖国大江南北的,说是“桃李满天下”,我恐怕有些不自量了;然而,说他们不是桃李?我会更对不起他们,他们当中肯定不乏国家建设的栋梁之材,他们异日的前景,岂容我辈小觑?

  他们毕业以后,还是一直关注我发到空间里的文字,他们的关注,就是我奔向人生第二目标的动力之一。一次,科代表看了我写自家小园种有樱桃树的文字,饶有兴致地说:“想必,那树下窖有一坛老酒。”我回复:“女儿已经出嫁,不用了。”她更来劲:“外孙女也要的哦。”你个鬼精灵的调皮鬼,竟连我的孙辈也算得这么准!在当时的实验三中,大部分老师都被称为“某哥”、“某妈”、“某姐”,老校长被尊为“婆婆”,此外,辈份高的就是我了,我是他们公认的“勇爷”啊!可是,看这交流,有辈份的区别吗?

  两年前的暑假,一部分同学聚会,约了我们当年上课的老师,我去到以后,他们才专门派人出去买酒,他们知道,有我在,“酒文化”还得继续,没有酒,是不行的。于是,我们或开怀畅饮,或薄酒沾唇,或熏熏酒气,都“醉”在其中,兴致大发。伴随那难消的酒气,更醉人的是那像酒一样窖藏越久就越醇厚的师友真情。

  我的九班,就是那舞雩高台上的一阵新风,直吹得我眉清目爽,精神倍增,让我感悟了人生的四个十八年,让我找到了人生的一个转折点,让我懂得在教书之外,还有第二个甚至更多人生的目标,让我得以把这些文字奉献于人世间!和九班的这段情缘,看来是大重九,久久而不能忘怀,久长久远,历久而弥新,历久而弥笃!

  正好,今天是女儿而立之年的生日,我们虽说是执行计生政策的一代,但谁能说我的子女是独生的?因为,还有我的九班,还有我的这些文字。

  2017年1月3日

高中的作文2

  一个人,行走在这个世界的单行道上,也许就逃避不了与世俗接轨的命运,唯一值得欣慰的是,我们还可以选择像海一样的活着。

  ——题记

  顶着凡世的喧嚣,迎着羞涩的朝阳,我独自一人乘着公车,拎着仅有的一个背包,惬意的,颠簸着,再一次来到了那片海的面前,那片我深爱着的海。

  路上的车辆是断断续续的,空旷的街道一改往日的沉闷,偶尔几声清脆的鸟鸣牵扯着人们的思绪,飘向空灵的远方。

  路牙边仅有的几个垂钓的老者,在温暖的朝阳下,逐渐变得模糊飘渺起来,好似融进了那淡淡的橙色光芒,与泛着波光的大海构成了一幅温馨的画卷,让人惊异,让人陶醉。

  手抚着冰冷的栏杆,我静静地凝望着面前的那片海,耳边是海风的低语轻吟,撩拨着我平静的心,鼻息间是淡淡的海藻味。低头看向身旁,恍惚间,从前的那个小女孩正双手抓着栏杆,兴奋的一动不动,大大的眼睛里满满的是对海的憧憬与好奇,海风吹的她的小脸红扑扑的,她的笑容也是暖洋洋的。

  儿时的我是天真的,对那片海的喜爱也是单纯的。在那双漆黑的大眼睛里,记不清有多少次曾幻想着在那片蔚蓝的海底遨游,并一度奢求能够碰到安徒生童话中的美人鱼,在耳边泡沫的碎裂中,寻找着海底那片无风的森林,那片不老的世界。

  这样想一想,我随着海风,挽起散乱的头发,拎着自己的帆布鞋,踩着细沙奔向了那片海。

  冰凉的沙子从我脚缝中挤过,覆上我的脚被,又再一次的被扬起,形成一条金黄色的纱绫紧随我的身后,在空中凝滞,在空中消散。

  突然,一丝刺骨的寒冷让我停下了奔跑的脚步,呵,不知不觉我已经离海这么近了。

  感受着脚下海水与沙子的温度,是冰冷的。

  回想起在路边所看到的那个朝阳下的它,那种温暖逐渐被不明所以的悲伤取缔,平静的心也渐渐有了波动。

  孤零零的一个人坐在沙滩上,面对着那片我深爱的大海,手指有意无意的拨弄沙子,伴着头顶盘旋的海鸥悲鸣,我尝试着像书中所描绘的那样,用眼睛、用呼吸、用心跳与面前的它交流。

  海风在我的耳边旋转着舞动,推着一个又一个的海浪抵达我的脚尖,冰冷的触感传达给我的是一个与朝阳下不一样的它,一个悲伤的它。

  我用双手小心翼翼的捧起脚边的海水,静静的看着它从我的指缝中流逝,不知为何有些替它感到难过。

  是啊,我们都只曾驻足欣赏过温暖朝阳下那个静默、温柔的它,却从未曾留意过它海水的苦涩;也许我们一味憧憬的是那个轻柔海风下恬静、妩媚的它,却同样未曾在意过它脚下泥沙的冰冷。

  我们的双眼早已习惯于它的美好,却一味的忽视它的悲伤。

  呆呆的凝视着手掌中未被风干的水渍,叹了口气,一屁股我又跌坐在沙滩上。

  面对着眼前一望无边的蔚蓝,我略带苦涩的扯开自己的嘴角,低头笑了笑。

  将头轻轻的倚靠在自己的双膝之间,继续凝望着眼前的那片海,心中不禁默默的感慨着:其实,人生又何尝不似眼前的这片海呢?

  从我们每一个人呱呱落地的那一刻起,我们便开始摸索着通过发泄自己的情绪来满足自己的欲求。时常将自己的悲伤挂在脸上,让自己的眼泪倾洒在世界的各地,用自己最原始的'本能来寻求他人的安慰与援助。

  但是,人总是会成长的,度过那个青涩懵懂的年纪,我们逐渐开始为生活而奔波。在父母依稀渐多的皱纹中,我们不禁感到恐慌和迷茫,意识到了时间的残酷,生活的艰辛,终于开始跌跌撞撞地追逐时间和生活的脚步,就如同我们的父母。

  然而,生活的路途又总是太过于纠结,到处充满了泥泞的沟壑,牵绊住我们的步伐;而对于前方未知的恐惧又像一双无形的巨手,不断地折磨着我们未成熟的心智。

  如此,我们一直行走在这条泥泞不堪的人生之路上,提心吊胆的极力窥测着前方潜伏的危机,可同时,我们在挣脱泥泞束缚的过程中,也学会了如何像海一样的生活。

  有时人活在世上,就不得不像海一般的淡然脚底的泥沙,因为只有这样,在种种艰难面前,我们才能够更快的调整好自己的姿态,拾起自己的步伐,坚定不移的走下去。

  虽然,脚底的沙粒固然坚硬,咯脚的疼痛使我们的步伐减缓,可我们却无法就此停滞。因为生活总会逼迫你不得不适应这种痛,被动的我们也只能选择咬着牙走下去。

  而人生的艰辛自然而然的就像极了深海区的礁岩地带,尖利的礁石会将我们的双脚划得血肉模糊,剧烈的疼痛迫使我们止步不前。

  我们嚎啕着蹲坐在地上,可笑的模仿幼时的自己将悲伤渲染在脸上,传递给周遭的每一个路人,满怀期冀的等待着援助的大手与安慰的话语。可是,事实上记忆中的那些话语与援助的大手却再也没有出现过,反倒是我们自己哭哑了自己的嗓子,结果还是得悻悻的抽动着鼻子,哆嗦着独自继续前进。

  渐渐地,随着时间的流逝,在独自历经了“礁岩区”的洗礼后,我们终于褪去了稚嫩的外表,内心也慢慢充实起来,换句话说,我们确实成长了。

  虽然我们不免仍会在疼痛与困难面前哭泣,但与幼年不同的是,我们不再会将自己的悲伤竭力展现在他人的面前,最多也不过是在感到累的时候,默默的独自隐于礁岩后小憩。委屈时,便将头深深的埋藏在自己的双膝之间,隐忍的哭泣,发泄着。

  这段时期的我们,应该是迷茫的,无助的。就像海浪,在被卷向天空、脱离海洋的那一刻,它也会感到惊恐和无措。

  再后来,我们终于在生活与时间的磨砺下,意识到了:每个人都是行走在自己季节的单行道上,都背负着各自的生活包袱,因而他们没有能力同时也没有精力值得我们依赖。也正是在这种无奈中,我们逐渐放弃了对他人的依赖,开始相信了自己。

  没有人喜欢爱哭鬼,所以我们不得不学会像海一样将苦涩的泪水与汗水藏在自己的肚中,学会依靠自己的力量解决问题,学会了如何努力的不让自己的悲伤挂在脸上,默默的独自沉淀悲喜。

  然而,海的伟大远远不止于它会独自应对脚下的泥沙与礁石,不在于它会控制自己的悲伤,更多让人所钦佩的是它懂得如何去笑着应对生活,如何用自己的温柔为他人带来希望。

  正如我面前的这片海,它的颜色是蔚蓝的,带给世人的是希望与自由的象征;它的风是轻柔的,抚平的是世人内心的伤痛;朝阳下的它是恬静的,在人们的心湖中留下小小的温馨;晚霞下的它是飘渺的,激起人们对它的无限幻想。可是,至于它心底被石砾所割伤的痛楚和它泪水的苦涩,却被海美丽平和的外表掩藏,而无人知晓。

  只愿在你心中留下那个微笑的我,让你分享我的幸福;

  不愿被你察觉我内心的哀伤,独自品尝礁石的痛楚;

  这,也许就是海的人生座右铭吧。

  它用自己的身躯默默经受无人所知的痛楚,却依旧不忘用自己特有的温柔来为世人带来希望,难道我们的人生不就该如此吗?

  我们无法排抹消生活种种的艰辛,无法牵住时间匆匆的脚步,无法弥补过去的遗憾,但我们可以像海一样学会默默的沉淀泥沙,在痛的过程中,渐渐剥离幼稚,走向成熟。用自己的笑容来感化内心的悲伤,用自己的笑容来激励他人,用自己的笑容去享受人生。

  海风依旧在我的耳边徘徊,远方天际的一轮红日正在冉冉的升起,映红了整片大海。

  我依旧是孤零零的一人坐在沙滩上,遥望着面前海,身旁帆布鞋的鞋带被海风带动。

  潮起潮落,人生亦如海……

高中的作文3

  清晨,还在睡梦中的我,听到父亲的咳嗽声。我知道,现在时间是四点多。父亲在距家30多里的海边小镇上做建筑,每天骑电动车去上班。路上要50分钟,早上6点就要开工,父亲每天都是这个点起床。

  母亲一般都是在父亲之前起床。她要给父亲做饭。准备铝饭盒,里面放着米-------中午工地上集体蒸饭,大米自己带。老板提供免费的菜汤。父亲是个不喜欢烦心的人,他的生活很简单,每天白天上班,晚上下班后,吃饭,看电视,睡觉。他的生活,需要母亲来照顾。

  父亲抽烟,一天一包,抽烟让父亲经常咳嗽,早上,咳嗽得最厉害。父亲早上咳嗽是多年的习惯。听到父亲的咳嗽,就知道,他起床了。我也赶紧起床,就回家几天,不能起得太晚,尽管在城里,我一般七点多才起床。

  父亲已经吃好饭准备出发。他戴着安全帽,跨上电动车,工具包放在电动车踏板上。父亲明显发胖了,他对母亲说,走了啊。我在后面喊道,路上注意安全啊。父亲没有说什么,他出发了。

  我开始吃早饭,是炒米饭。桌上放着我喜欢吃的红烧小黄鱼。母亲和我一起吃饭。我问,妈,今天上午干什么活?母亲说,先把上山的蚕再整整,不结茧也不能不管。等露水下去了,去挖花生吧。

  吃完早饭,我和母亲一起到大棚蚕室。今年秋蚕不好好结茧,都上山三天了,却很少结茧。我们把掉落在方格簇下的蚕捡起来,再放到方格簇的方格里。有些蚕,已经死亡腐烂了。母亲皱着眉,说,损失5、6千,蚕茧本来能卖4000,你爸爸不去上班,帮我在家做了10多天,他一天150元,加起来6000肯定有啊。我说啊,是啊。明年不要养蚕了,养蚕那么辛苦。母亲说,明年再看吧。春蚕好像会好点。

  我和母亲边整理蚕儿边聊,母亲说,我养蚕20多年,第一次出现这情况,真伤心。我说,明年真的不要再养了。母亲说,不养不甘心啊。一个多月,能赚4000元。还可以的。我说,那你也太辛苦了。母亲说,没事的,不苦。

  养蚕其实很辛苦,蚕室消毒和蚕儿消毒,药粉的味道让母亲头晕。为给幼蚕加温,母亲在蚕室生炭炉,几次因为空气流通不畅,晕倒在蚕室里。特别是蚕大眠后上山结茧前,蚕需要大量食用桑叶。母亲非常忙,整天在桑园打桑叶,忙不过来的时候,需要让父亲停下做建筑,来帮她。

  我说,妈,你看上去不老啊。母亲说,头发染过了,不染的话,大部分白了。牙齿也掉几个了。母亲从来没有在我面前说自己老了。她总是对我说,只要身体好,一切都有机会。母亲是个勤劳坚强的人。

  整理完蚕室,太阳已经很大了。我和母亲一起去挖花生。今年花生长得不错,颗粒饱满。我嫌用铁锹挖太慢,开始用手拔,将花生和花生叶一起连泥土拔出。剩余的钻在泥土里的极少数花生等下种油菜之前,还可以在挖地的时候捡出来。

  花生地在河边,风很大,吹得河边的树叶哗哗响。我挖花生,母亲摘花生。我突然想起小时候,我也帮家人一起挖过花生,干过农活。那时候总觉得日子过得很慢,岁月漫长。一眨眼,父母老了,我也似乎不再年轻了。我的心里猛一沉。

  挖了一半花生,该回家做午饭了。母亲用三轮小推车从花生地里推了一些花生茎叶回去,那是给家里养的羊吃的。我烧火下面条吃。母亲说,中午一般吃随便吃吃,晚上吃好一点,因为我爸爸的活儿苦,他晚上才回家吃饭。我从门前摘来几个丝瓜,薄皮切段放到锅里,等下烧开就下面。

  母亲端来早上吃的小黄鱼,是另一盘。我和父亲都喜欢吃鱼。我家的鱼是一直不断的。吃完饭,母亲说,你休息一会儿,我去看看蚕。我说,那你等下去挖花生叫我一下。

  多年来,我养成了午睡的臭毛病。只要可以,雷打不动午睡。父母亲几乎从来不午睡,他们吃完午饭,就去干活了。

  大约一点半,我起来,母亲已经在花生地里干活了,她没有叫我。我来到地里,和母亲一起继续挖花生。

  天快黑了,我和母亲用小三轮车推着袋装的花生回家。我烧火,母亲炒菜。母亲烧红烧肉,煮海鱼,加上青椒炒香干、清炒扁豆,再烧一个青菜豆腐汤。母亲常说,她不会烧菜。其实,我觉得她做的菜真好吃。

  等到六点二十,父亲还没有到家。母亲说,以往这时候已经到家了啊,怎么还没有回家?会不会出什么意外了。我说,我来我爸爸手机吧。

  父亲的电话接通了。他疲惫的声音传来,我和别人撞车了。我一惊,是你撞别人,还是别人撞你?你人没事吧?父亲说,是我撞别人。我电动车撞了别人的摩托车,他摩托车开到我前面,突然刹车,我电动车躲避不及,撞上去了,对方找我要钱,我已经报警。我说,你人在哪里?我马上过来。父亲说,是在安弶公路潘堡河闸这边。我跟母亲要了300元。我要带点钱,万一需要赔人家呢。

  我骑着电动车,用最快的速度经安弶公路赶往潘堡河闸。路上,我心里在想,千万人不能出事,千万人不能出事。

  天已经黑了,路上偶尔有几个行人。风很大,我身上很凉。大约半小时,我看到前面路边围了几个人,路上倒了两辆车。我赶紧下车。父亲依坐在路边的一个砖砌的垃圾桶上,他手揉着右腿。几个人,有男有女围着父亲。大家都不说话。我问父亲,爸,没事吧。父亲说,腿上皮擦破了,不知道有没有伤到筋骨。我对着围着父亲的人说,是哪位师傅的车和我爸的车撞了?一个戴着口罩的中年男人说,我。我问,师傅,你没事吧。口罩男说,我没事。我的车子有事,车胎好像破了。我问父亲,怎么会撞上的。父亲说,口罩男从我后面超车,摩托车突然停下,我刹车不及,撞上去了。

  我观察了口罩男的摩托车,捏了捏车后胎,里面的气很足。我对口罩男说,师傅,你的'车子车胎没破。倒是我爸的腿受伤了。口罩男说,是你父亲撞我。父亲在一边说,是你急刹车,假如正常行驶,我电动车速度哪里有你摩托车快?口罩男对父亲说,你已经报警了,等警察来处理吧。

  我问父亲,报警多久了?父亲说,6点17分报警的。我看看手机,都7点多了,警察还没有到。我用父亲的手机再次拨打110。接警的女警察说,是不是安弶公路电动车撞摩托车?我说,是啊。你们怎么还没到啊。都一个小时了啊。警员说,你们再等等。在你们报警之前5分钟,一仓发生了交通事故,警察去那边出警了。等他们处理好,再来你们这边。

  我们继续在路边等待。父亲开始抽烟。父亲的手机响了,是110打来的。警察问,你们在哪里?我说,老安弶公路边。警察说,我们就在安弶上,怎么看不到?我说,你们继续往东开,就能看到-------哦,我看到你们了。一辆闪着红色与蓝色灯光的警察驶过来。一个警察走过来,他看看现场。嘴里嘟嘟囔囔,这点小事情也报警?谁报的警啊?过来。父亲走过去,这点事,你们商量处理吧。这大概就是为什么中国在奥林匹克竞赛中鹤立鸡群,却出不了诸如盖茨、乔布斯等影响世界的核心技术人才的缘故吧。

  人的高贵之处在于有灵魂有思想,正如帕斯卡尔所说“人是一支有思想的芦苇”。思考似灯塔为你照亮航程,思考似朝阳为你驱散晨雾,失去思考的人生是悲哀的,这样的人只能沦为盲从的奴隶,注定一事无成;勤于思索、敢于质疑的人勇于挑战权威,必将在某一领域独树一帜!

高中的作文4

  1、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

  2、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

  3、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

  4、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

  5、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

  6、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

  7、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  8、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  9、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

  10、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

  11、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  12、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  13、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  14、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  15、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的大成功。

  16、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

  17、语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

  18、语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

  19、文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑完整,文笔也较流畅。文章头尾照应,中心明确,结构完整。

  20、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

  21、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。杂而不乱,能做到详略得当,重点突出结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  22、这篇文章想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

  23、作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。

  24、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  25、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  26、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  27、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法。

  28、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  30、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  31、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  32、文章后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  33、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文首尾连贯,一气呵成。

  34、一些精妙词语的使用无形中为作文增添了不少情趣。

  35、从多方面多角度选材,充分体现了人物的'个性特征,人物形象丰满。

  36、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  37、对人物的语言、神态、动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。

  38、论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  39、例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  40、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  41、开头打动人心,具有真情实感。

  42、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  43、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  44、开头出手不凡,吸引读者。

  45、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  46、作者写出了早晨的忙碌和充实,也写出了早晨景色的美丽,结尾处“一年之计在于春,一日之计在于晨,在这美好的早晨,我们踏上了人生的路程”,表达了作者珍惜大好时光,走好人生之路的美好愿望。

  47、四季景色真美,你的习作条理清楚,内容丰富,用词尤为生动准确。

  48、生动具体,让人爱莫能助释手卷。文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  49、文章开头引人入胜,吸引读者。点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  50、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。

  51、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  52、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。

  53、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。全文通俗易懂,趣味性强。

  54、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕进行。文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手。

  55、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  56、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯,形成完整的形象。

  57、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富,更生动。

  58、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  59、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章形象生动。

  60、文章首尾呼应,语句简练,一针见血,点明主题。文章通过四季景色的描写,说明了之美,照应开头。若能注意段落层次分明就更好了。

  61、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

  62、全文语言朴实,结构自然…文章结构严谨,首尾呼应。

  63、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

  64、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

  65、对细节传神的刻画恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界这是本文的成功之处。

  66、结尾以点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  67、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  68、以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  69、叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  70、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。

  71、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

高中的作文5

  自小就对韶山这块红色圣地很向往,一直都想来游玩一番,却因种种原因,未来游玩,在心中总觉得遗憾。本月月初在我们电商二班全体同学的商量下,决定本月13号去韶山游玩,我的心中有着说不出的高兴。

  13号早晨,吃过早点,买好干粮,在校门口坐上早几天预定的公交车前往韶山。路上,阳光明媚,山清水秀,南来北往的车辆川流不息,同学们谈笑风生,时不时地唱几首歌。但毫无影响我的思绪,心中一直幻想着韶山春天的美丽景象。经过一个半小时的路程颠簸,朝思暮想的红色圣地展现在我的面前,我的心激动不已。

  在毛泽东广场(西)全体同学下车后,我们一行四十余人便浩浩荡荡地来到毛冬霞酒店。在酒店休息片刻,定好餐后。熟路的小佳带着我们,沿着一条绿化带向毛泽东铜像广场进军。四周草木翠绿,郁郁葱葱,繁花似锦,姹紫嫣红,娇艳芬芳,嗡嗡的蜜蜂在其间不断穿梭。这景象不断地吸引着我们的眼眸,心情格外舒畅!

  还未进毛泽东铜像广场,耳畔便传来了喧哗的声音。循声望去,广场上已是热火朝天。我们加快脚步,踏进广场,心都醉了,展现在我们面前的是黑压压的人头。我们艰难地穿过熙熙攘攘的人群,来到毛主席的铜像面前,见他高大挺直,手执文稿,面带微笑,一双炯炯有神的眼睛直视前方,体现出他高尚的品质。铜像的四周,盆景环绕,它们竞相开放,馨香四溢,在阳光的斜射下灿烂夺目。

  还未站稳脚,广播中便传来了一首《东方红》,接着便传来了一句:“一鞠躬。”游客们都急忙向伟大的毛主席铜像鞠躬,我们也跟着鞠躬。鞠完躬后,众多的游客们都拿着相机不停地向着毛主席的铜像拍照。在班长的安排下,我们全班同学便在毛主席的铜像下,拍了个合照。

  拍完合照后,我们便在广场中停留了片刻,听到旁边的导游对旅游团说,“毛氏宗祠。”我和同学们都听着很好奇,便紧随着旅游团来到毛氏宗祠的面前。见白璧上写着“毛氏宗祠”四个楷体大字。大门的两旁写着:“注经世业,捧檄家声。”我们仔细阅读一遍后,便跟着旅游团,按秩序进入了宗祠。宗祠里,布置得井然有序,一进门便是戏台,进入戏台后,便是中堂,堂内设放着摆桌,东西两角放着宏钟、巨鼓,从中堂再往前,便是后厅敦本堂,正中设着神台,放置着毛氏列祖牌位,右下方有张几十年前坐过的黑漆板凳,散发出古色古香的味道。我们从陈放牌位处的左边进入展室。展室的白墙上悬挂着毛主席的相片,及其儿子毛岸青和妻子的合影。因里面人太少。我们便陆陆续续地走出了毛氏宗祠。

  沿着毛氏宗祠往下走,便路过毛泽东同志纪念馆。我们到旁边时,导游们拿着票,带着自己的旅游团在一旁排队等候。我们听到旁边的游人说,“进纪念馆,要掏腰包。”同学们听到都有些失落,因为出来游玩每个人的钱量有限,决定不进纪念馆。经过购买门票处,听到一位学姐说,“有学生证就不用买门票。”听到这句话,同学们高兴得跳了起来,急忙从口袋中掏出学生证,到购买门票处,排队领取领取门票。

  我们一行四十余名同学,排着一条长长的队进入了毛泽东同志纪念馆,展现在我们面前的是毛主席白色石像,同学们忍不住在石像面前拍照留影。我站在毛主席的石像面前,看见毛主席写的草书(摹本),写得遒劲有力,龙飞凤舞,勾连不断,令人赞不绝口。因笔者爱好书法,对每副毛笔字,都一一琢磨,并熟记暗涌。

  在同学的拉扯下,我们一群男生便从左边进入了展览厅,参观毛主席的生平事迹,白色的壁上有秩序地挂着毛主席相片,陈放着毛主席生前读过的书,用过的毛笔,及其各界领导和文人骚客前来游玩拍摄的图片。我们边走边欣赏图片。有的同学把相机不断地在图片面前自拍。

  参观了一楼,我们坐着电梯来到了二楼,里面有几次鸦片战争的相片,及其《南京条约》、《天津条约》、《北京条约》等条约的签约、赔款数额的明确记载。在旁边不远处,有许多游客在围观,我和同学们也举得很好奇,便挤进了其中。见上面挂着一首诗,里面写着:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”不由得让我联想到了,1910年,毛泽东同志怀着强烈知求欲望和爱国热情到湘乡求学,临行前给其父的信。笔者把这首诗细细地读了几遍,对毛主席的崇拜之情又油然而生。

  从馆内出来,熟路的小佳带着我们穿过一条沥青路,向着一条车辆如车水马龙的路走去。路旁有良田还有小河,河水缓缓地流淌着,寂静而柔美,像一块镶嵌在韶山的翡翠。不到十分钟,我们便看到几间土砖屋和一间茅草屋。屋外人满为患,摩肩接踵。因没问熟路的小佳,看到路旁的横幅和路线标牌才知道,这里就是毛泽东故居。故居前,有两个大池塘,池水波澜不惊,如一面镜子,把故居与旁边的松柏映照得格外清晰。可惜不是夏天,池中没有碧绿的荷叶,只有残荷,但毫无影响我们游玩的心情。

  站在故居的面前,我的脑海中浮现年轻时的毛泽东同志,仿佛看见他坐在朴质的房间里看书,又放佛听见他在朗朗地诵读。在旁边同学地推动下,我才回过神来。因进故居要排近两个小时的队,同学们个个没有耐心等待。因天气太热,在学习委员的提议下,我们穿过池塘中的一条水泥小道,来到故居对面的山前。

  刚进入山林,一股新鲜的空气夹杂着野花的馨香扑鼻而来,沁人心脾,我顿时精神抖擞起来,张开双手深深地呼吸。林中古木参天,长青松柏,最为常见,在大风的吹拂中巍然不动,而那枝叶葳蕤枫树,则哗哗作响。侧耳倾听,那蝉儿潜伏在树上引吭高歌,小鸟也在林中叽叽喳喳地叫过不停。也许是游客多的缘故吧,然而都是“只闻其声,不见其影”,只觉得四周生机盎然。同学们在林中的石凳上坐下来小憩。疲惫被林中的风吹得慢慢散解。时不时地唱几首流行歌曲,幽默的同学笑话不断,笑声不绝于耳。因游玩的时间太久,同学们早已饥肠辘辘。在小佳的带领下,我们操小道回到毛冬霞酒店。

  在酒店里,大部分的同学都买了一点纪念物,吃饭的时候,大家嘻嘻哈哈的,就连平时在班里很少讲话的同学,在此时也滔滔不绝起来。吃过饭后,有些同学觉得玩得还没有过瘾,便向公交车师傅询问,还有哪些地方没有游玩。公交车师傅亲切地告诉我们:“不远处还有一个烈士陵园。”在全班的商量下,决定前往烈士陵园游玩。热心的公交车师傅愿意免费开车送我们前往。

  路上,明媚的阳光照耀着大地,远处连绵起伏的大山清晰地展现在我们面前。四周的.山光水色扑面而来,大家的脸上都露出甜美的笑容。还未到烈士陵园,小亿就抑制不住心中的兴奋,打开车窗,四处观看。片刻,指着窗外的一座山大声叫道:“同志们你们看那山上好多阶梯啊!”开公交车的师傅急忙告诉我们:“那就是韶山烈士陵园。”我们都朝着小亿指的方向看去,山脚到山顶有几百级阶梯,烈士陵园的“M”大门,在阳光的照耀下,流光溢彩,气派非凡。

  在韶山烈士陵园大门口下车后,我们便迫不及待地进入了陵园内。从山脚抬头仰望,还看不到阶梯的尽头。有少部分的同学有点儿望而止步。但看着大部分的同学鼓起勇气拾级而上,也随着而上了。阶梯的两旁树木荫浓,树下绿草如茵,还有各种野花,香味扑鼻。此时虽是四月天,但还未到半山腰上,大家都口喘粗气,汗流浃背。但此时的大家都有种“不到长城非好汉”的决心,休息片刻便继续前进。

  “皇天不负有心人。”同学们都一一上了山顶。见小塔的横幅上写着“革命英烈,永垂不朽”。我们急忙进入亭子,上了第二层,见墙壁上刻着革命烈士简介和抗日阵亡战士名录。我们一一阅读一遍之后。便下了亭子,站在亭子下的空坪上,看着旁边怪石屹立。一阵阵春风拂面而来,心中有着说不出的惬意。鸟瞰下方,一条条崭新的水泥马路纵横交错,鳞次栉比的大楼,尽收眼底。远处的山峦山岭的枯草下透出无限的绿意,绿得醉人。我不禁大声说道:“韶山如此多娇!”沉迷于眼前的绮美景色,心潮澎湃,流连忘返。

  因时间有限,我们下了烈士陵园,坐上了回学校的公交车。此次春游,完成夙愿的同时,又把昔日的灯下苦读与烦恼全抛之于九霄云外,心情舒畅了起来。美丽的韶山,再见了!

高中的作文6

  辛弃疾忧国忧民

  辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细素材分析了北方人民对女真统治者的怨恨,以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力,积极准备,及时完成统一中国的事业等问题,提出了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定,朝廷没有采纳他的建议。

  素材分析:“位卑未敢忘忧国”,为国分忧,是每一个华夏儿女义不容辞的义务。

  素材适用话题:“责任”“爱国”

  宋庆龄的执著

  宋庆龄自1913年开始追随孙中山,致力于中国革命事业,谋求中华民族独立解放。在近70年的漫长岁月里,经过护法运动(1917年)、国民大革命(1924—1927年)、国共对立十年(1927—1937年)、抗日战争(1937—1945年)、解放战争(1945—1949年),她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张,坚定地和中国人民站在一起,为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑,英勇奋斗,在中国现代历史上,谱写了光辉的篇章。宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。

  素材分析:没有一颗热忱的爱国之心,宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗?

  素材适用话题:“忠贞”“持之以恒”

  张伯苓的理想

  南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂,学习驾驶。毕业后,他参加了“甲午海战”,但军舰一出海就被击沉,这对他触动很大。1899年英国强租我国威海卫军港,张伯苓亲眼看见,第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。强烈的爱国心促使他毅然退出海军,回到天津筹办学校。他四处奔走,筹集资金,终于在1907年办起了南开学校。张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

  素材分析:只有祖国的富强,个人才有尊严。为此,张伯苓不余遗力地创办学校,希望能以教育培养振兴中华的人才,其爱国热情让人感动。

  素材适用话题:“教育与爱国”“人生的目标”

  不为五斗米折腰

  东晋诗人陶渊明任彭泽县令时,有一次,郡里的督邮到彭泽检查公务。郡里派人送信给陶渊明,要求他做好迎接准备,也就是备好礼品,备好美食佳肴,穿戴整齐,恭恭敬敬地来迎接。

  陶渊明气得将信撕得粉碎。他大声说:“我决不为小小县令五斗米的薪俸,就低声下气地向那些家伙献殷勤!”说完,脱下官服,摘下官帽,交出官印,就辞官回家了。

  素材分析:没有高尚的品德和气节就无法做出这样的举动。陶渊明“不为五斗米折腰”的故事世代相传,这正是人们对高尚品德和气节的追求与向往。

  素材适用话题:“品德与气节”“人生的追求”

  邱吉尔的弱点

  邱吉尔的演讲功力令世人折服,其演讲的措辞、语调和手势中透出非凡的勇气和力量。二战中最困难的时期,英国军民的精神支柱,几乎就是邱吉尔每天的广播讲话。可是有谁知道,邱吉尔青年时期特别害羞,一讲话就脸红,期期艾艾。当他确定了自己的远大目标和抱负后,决心克服这个缺点。几年后,他便风度翩翩、语惊四座。

  华盛顿的牙齿

  1784年,也就是华盛顿成为美国总统前五年,刚刚52岁的他,一口牙几乎掉光。他请牙医往自己口腔里植入了九颗牙,而这九颗牙居然都是活生生地从他的黑奴的嘴里现拔出来的。这是历史学家刚刚考古发现的,那个曾经解放黑奴的英雄华盛顿就这样在我们心里突然滑落,我们仿佛看到了圣袍上的污点。但是仔细一想,设身处地考虑当时的社会背景,也就不足为奇了。是的,把某人看作圣人是因为我们对他缺乏足够的了解,只能远远地看着他,从而在心里为他涂抹各种色彩,然后低下自己的头颅,来增加他的高度。从这个意义上说,我们要感谢华盛顿的不完美。

  海伦·凯勒--残疾人的骄傲

  美国盲聋女作家、教育家海伦·凯勒一岁半时因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她凭坚强的毅力战胜了病残,学会了讲话,用手指"听话"并掌握了5种文字。24岁时,她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利夫女子学院。以后她把毕生的精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业中,曾受到许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖。1959年,联合国曾发起"海伦·凯勒"运动。她写的自传作品《我生活的故事》,成为英语文学的经典作品,被翻译成多种文字广泛发行。

  素材分析:敢于正视人生的疾苦和磨难,是海伦成功的根本。正是如此,她才成了全世界残疾人的精神代表,成了残疾人的骄傲。

  素材适用话题:"残而不废""坚强成就人生""生命的价值"

  红顶商人的中庸之道

  胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。在官场、漕帮黑白两道的夹缝里,在民族经济与西方经济的夹缝里,在左宗棠与李鸿章的夹缝里,他踢打出了一个世界、一方天地。胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。但遗憾的是,这个夹缝最终毁了他,左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。从白手起家到富甲天下,再回到一文不名,胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。

  素材分析:一个绝顶聪明之人,往往善于利用规则而不是创造规则。胡雪岩的一生验证了这一道理,同时也说明另外一个道理:"玩火者必自焚"。

  素材适用话题:"规则与人生""规则的双刃性"

  李嘉诚亲自去接老师

  香港著名的'塑胶商、房地产巨商李嘉诚常常捐资助学。一次,他邀请汕头大学的一批教师来港并准备亲自去车站迎接。恰好此时他又接到通知,国家经贸部一位官员专程来港与他洽谈生意,请他去迎接。经过考虑,李嘉诚先生安排了别人去接经贸部官员,而自己还是去了火车站。由于火车晚点,他在车站足足等了一个多小时。汕头大学的老师知道后感动地说:"这件事使我们更加深刻地体会到李嘉诚先生对教育的诚心。他能舍命办教育,我们也应该努力去做。"

  素材分析:商人捐资办学,不能沽名钓誉。李嘉诚以自己的行动,证明了他的言行一致。

  素材适用话题:"尊师重教""表率""做人与做事"

  关于“诚信”“执着”的作文素材

  1911年的“三二九”广州起义,是一次极其悲壮的起义。起义部署工作时遇到了意想不到的困难,原计划一千多人兵分十路的起义军,到了起义的当天只剩下了黄兴带领的一百多人,势单力薄的黄兴毅然打响了起义的枪声。这是一场明知道要失败而为之的起义,黄兴率领着这一百多人与百倍于他们的清军展开了破釜沉舟的决死斗争,起义勇士几乎全部遇难。黄兴何以要飞蛾扑火?因为他要给为此次起义捐款的华侨一个答复,他不能让起义流产,他更要给全国沉睡的人民敲响警世钟,唤醒人民推翻满清。“誓身先士卒,努力杀贼,书以此当绝笔。”这就是黄兴当年写下的遗书,一封寄给了孙中山,一封寄给了为此次起义募捐的南洋华侨。

  素材分析:“明知不可为而为之”有时是任性,偏执,但有时却是一份不知前途却要义无反顾的执著。它折射出一种壮怀激烈的悲剧精神和美学原则。

  素材适用话题:“诚信”“执着”

高中的作文7

  呼啸着的公交车一辆辆逃窜,除了一地烟沙,什么也没留下。那细细的尘土,飘飘然地沉浮在半空,拖着太阳一点点的往下挪。好在两岸的路灯心地善良,早早地燃烧起来,照亮了我头顶的那片天空,映衬着我回家的路是如此阴暗。

  太阳还是逃了,当它俯在天边的那个山头时,仿佛下定决心一般,猛地往下一沉,逃了。那半亩月亮过意不去,死死地抓着太阳的小尾巴,嵌在自己身上,让星星们不必害怕。

  我试图不去想上个星期的事,近乎乞求的让自己打个电话。可我的脚却一步并一步地,走了。

  走在路上,我想,老妈该着急了吧?天都黑了。怎么会呢,她巴不得我不回去。可她确实很忙,我不该怪她。我竟然还比不上她的生意吗?他不赚钱怎么养我?如果我丢了,她赚钱做什么!我几乎叫出声,可终究没有一一花鸟鱼虫们都该睡着了,不该打扰他们的梦。

  “叮铃铃…叮铃铃…”谁的手机响了?我四下寻找,突然害怕起来一一没有人。听错了吧?像是戏弄我似的,那铃声愈发想起来,吵得我头疼。哦,我明了,那是上个星期我打电话时的铃声,是太多怨恨杀死了太多期望,让他们穿过这奔流的时空,把誓死保护的悲凉带到我的心里;是太多岁月的痕迹被抹去,只留下一句句厌烦的吼叫,回响在我空洞的记忆里,击打着我仅剩的妄想。

  我仍然记得当又一次天黑吞噬了我回家的路,当我又一次拨出颤抖的号码,但又一次母亲厌恶地说,“你怎么回事!这么大的人…”,当又一次母亲引以为傲的生意偷盗了游乐园的承诺一一我心凉了。

  笑,在滑落的眼泪里绽放。我想闭上眼睛,可那一句句的伤害总在闭上眼睛的那一刹那汹涌;我被迫睁开眼睛,可那给我温暖的灯光竟这么亮,亮的只剩下寂寞的空白。

  不知不觉,已经错过了回家的路。刚刚那个路口该转弯的,我有气无力的抱怨着。可耳边叫嚣着的思绪却一遍一遍近乎残忍地嘲弄我:没有走错,那并不是你家,所以你没有资格转弯。

  当黎明的曙光悄悄走到窗前,试图偷窥里面冰凉的眼泪,玻璃上凝结的尘土,把她残暴地扯碎,一并丟人到破败的屋里。昨晚走了多少的路?不记得。只记得路灯齐齐叹了一口气,天便拉上了窗帘;只知道那脚步沉重地拖在地上,一步一步啃着冰凉的土地;只记得书包里的书散了一地,老鼠蟑螂玩笑地监视着他们的新邻居;只记得当我踏着那些被碾碎的阳光碎屑时一一天亮了。

  也不知道老妈担心么?哼,每次我大半夜回到家,她不都是训斥我吗?她不会哭吧?哼,每次我悄悄流泪,她不都是嘲笑我没出息吗?她现在在干嘛呢?哼,管她做什么,肯定又在想着她的生意,打着她的如意算盘。唉,她不会报警吧?不知怎么我突然躁动起来,似乎还带着些许兴奋。蹑手蹑脚地又回到屋里,像是怕打扰了什么。

  太阳总是那么过分,明亮的时候,他稳稳的站在天上,尽可能往高处站,居高临下的看着这干涸的土地,当天缓慢的变暗,他又装出一副依依不舍、无可奈何的模样,一步步挪到山下去,享受他一天得来的赞颂。现在竟是那么的热,太阳晒得那样的'毒,我似乎听到眼泪一滴滴被榨干,血液一股股被蒸发,心一点点被高温烫得发裂的声音一一就像将死的人发出的最后一声叹息,没有遗憾,没有眷恋一一原来我是个被阳光遗弃的孩子吗?

  当最后一个字深深挂在苍白的试卷上,我似乎松了口气。肚子不争气的叫起来,昨天晚上开始就没吃,铁打的也受不了啊!我拿出学校剩下的饼干,喝着仅剩的几口清凉的水,似乎在等待着什么,等着什么呢?

  傍晚的阳光温柔的像是泡了千年的酒,一滴滴洒在手上,又悄悄地从指尖滑落,倾泻在荒凉的土地上,照着那少年白头的草,以一个温柔的谎言诱惑着,当世间不能自拔时,她便悄悄移到了山头。

  一团橘黄的肉球奔来,撒泼似的,撞到我身上。好在我重心稳,倒是它,滚了几圈,好不容易停下,身上都变成土的颜色。哦,是一只兔子,是只披着阳光、耀武扬威的兔子。我总想养一只兔子,可母亲不允许,总嫌脏,说它是野动物。可母亲也总说我不爱干净,不知在她看来我是不是也是野动物。来不及寻找答案,那兔子一溜烟的滚了。

  啊,我期待已久的终于来到了吗?那朝我走来的是寻找我的人吗?我装作毫不在意的样子,一只眼睛盯着天,一直眼睛盯着人。近了,近了!我的血液仿佛活了过来一一哦,强装镇定真是难受!

  我仍旧仰着头,一切仿佛是一个蓄谋已久的阴谋,朝着我指引的方向迅速前进。

  那两人终于走到我面前,一对母女:苍老而年轻的母亲,年轻而苍老的女儿。当她们走到眼前时,我仍就像是没看到一般,数着天上的星星,可是,天不是还没黑吗?“小姑娘,周末一个人出来玩啊?天都黑了,还不回家呢?”阿姨问我。哼,你就接着装吧,想试探我?我才不回去呢!我从鼻子里憋出一个“嗯”。那小姑娘可真没礼貌,听到我几乎傲慢的回答,眼睛便瞪起来。到是那阿姨装的像,继续问道“小姑娘,我问你点事啊。”“嗯。”我恩准。“那个,你你有没有看见,看见…”说呀,我表面上心不在焉地数星星,却急得想替她说:看见了,我就是那个离家出走的小姑娘,你们要找的就是我。嘴巴死死闭着,深怕一急就叫出来,只能用眼神示意她。或许是受不了我眉飞色舞的样子,小姑娘忍无可忍了,回答道“你有没有看见一只兔子!”“兔子!”我仿佛受了极大的惊吓,盯着这对母女,想从他们身上找出撒谎的痕迹,可是一一没有。我便又细细斟酌她俩的话,把每一句话都在脑海里反反复复地吟诵“兔一子一”,我的牙狠狠的咬着,想把这两个字嚼碎,可他们顺着牙缝跳出来,一顿一顿的砸在冷飕飕的地上。

  我突然想哭,却终究没有哭出来,相反我笑了一一夕阳中那饱含泪水的笑,是太多的希冀化成灰,是太多的讽刺,无尽的嘲弄,是惨然。“那边”,我几乎沉默。

  小姑娘顺着我指的地方走去,那个阿姨本想让她说声谢谢,却又只能尴尬的笑笑,又急匆匆地追上去。

  呵…原来所谓的自作多情并不是单相思的代名词啊!我以为所有的人都按我指定的路线,在演一场我期待已久的戏,原来我也只是戏子中的一员。可笑吗?我躺在一本本书上,问天。

  天没有回答,他唯一能为我做的,只是当我悲伤的闭上眼睛,又惺忪的睁开时 亮了。点心几乎吃完了,昨天吃剩的饼干屑也被一点不剩的搬走了这个屋子。这儿,只有一个被遗忘的人,一个本该承载着希望的书包和一书包的绝望。

  明天去不去上学呢?我似乎已经问了许多遍:不去吧,如果同学们知道我离家出走,那多丢人啊!唉,老妈都没托人找我,肯定是怕找着我嫌烦,又怎么会让同学们知道?可我去了也没钱啊!至少还有一日三餐吧…唉,九年的书原来只是为了吃饱而读吗?

  可是我错了,等我拖着疲惫的步伐走向校门时,我看到了母亲,正如她看到了我。她急匆匆地跑向我,正如我也急匆匆的往回走一一想躲起来。“你去哪儿了!两听不回家!”哼,原来只是没人骂,心情不好啊?我没回答,只看天。可我不该的,真的不该。母亲以为我认识到错误,仍旧继续教训我“这么大的人!电话也不知道打一个,两天!也不说一声,去哪了!”哼,质问犯人吗!见我不回答,母亲提高嗓门吼道“问你呢!去哪儿了…”我不该,真的不该不理母亲,否则我就不会因为看到她哭而愧疚了,我只看到母亲哭过两次:当外婆一点点躺入棺材,而棺材一点点嵌入土地时,她哭了;当她亲手拿着竹条,狠狠扎在哥哥被打烂的衣服上时,她哭了;当面对失踪了两天的女儿无礼的倔强时,我又一次有幸看到了。

  “今天不上学了,回家吧。”“嗯。”我的心跳动的声音。

  当叶子落下的时候,请别为了她的破败而叹息,如果不是秋天太过于孤寂,她怎么会舍得落下,舍得它寄托了一辈子的枝头,舍得她无限妄想的天空一一毕竟她也有过如火的青春。

高中的作文8

  剑,镌刻着古朴而神秘的纹路。

  剑,氤氲着深沉而忍稳的血气。

  四面楚韵之魄如魔音般击打着我的耳鼓。前无退路,后有追兵。

  虎落平阳龙隔浅,金麟已是池中物。

  我长啸,深邃的苍穹没有一丝回想。

  轻扣剑背,阵阵龙吟不绝于耳,剑气如碎汞般直泻而出,无人逼近,然后我笑。剑锋回转,喉头一甜,我看到腥红色的血滴子顺着剑尖飘下,恍惚地如同儿时的杨花,它们温柔地落下,在尘埃里绽出大朵大朵暗红色的如曼陀罗般妖冶的花……

  “嘶……”

  我又听到了乌骓的长啸,那声音由远及近,那音色撕心裂肺。

  我又看到了我的虞,明媚的金光下,她轻踏着婀娜的舞步迎着轻盈的节拍来了,她笑,那张我深爱着的脸笑了,那笑靥流溢着粉色的哀伤,如同破碎的水晶般华丽而残缺……

  刹那无数片断在我眼前划过,充斥着我一点一点消散的意识,那是一种精神的折磨,像无数刀锋围绕着我充满皱褶的灵魂温柔地旋转。划过一道道轨迹,结成灰黑色的疤。然后又变成惨红的痂落下,说不出的惨伤,它们凝起一条溪流围绕着我渐以枯竭的心脏来回歌唱……

  我是霸王,力拔山兮气盖世的霸王,西楚乱世的霸王。霸王,注定成就霸业。谁想自古英雄多心醉,只因胭脂泪。

  那一刻带着微微的醉意,我霸气地抬着她的下巴,紧紧地注视着她琥珀色的瞳仁,充满挑衅,却看到一张如睡熟的婴孩般安祥的脸。

  瞬间,静谧地连风都倦然欲憩。

  当我从她的瞳孔中看到自己惊骇的脸我才知道,她已然成了我灵魂的主宰,成了我生命的全部,成了我存在的意义。

  白驹过隙的刹那,我的心仿佛被置身于激流,窒息的痛苦夹杂着无可名状的快乐——好像朝生暮死的蜉蝣爱上了即将带走它生命的夕阳。

  她很美,粉雕玉琢,摄人心魄,美得可以让人忘乎所以,柳眉杏目,朱唇贝齿。肤如凝脂,吹掸可破。

  那次邂逅,我救了她。然后拥有了她。她就成了我的,唯一。

  人生就是一场没有太多规则的游戏,战争也是千百年的演变,只剩下一种千古不变的原理。

  我崇拜武力,我深信,唯有武力,才可以平定天下;唯有杀戮,才可以束缚民心;唯有暴唳,才可以笑到最后,然后我将离开,自由的,带着我的虞……

  我挥军横扫宇内,策马长啸西风。纵横于苍穹之下绝地之上,笑傲于将士之间百姓之中。

  但,我也知道。

  我的虞一直在门口守望,也许是折一枝柳条,也许是采一朵杨花。然后望眼欲穿地盯着地平线,她在等我回我们的家,每次我回来,她总是掩饰不住内心的喜悦,虽然我陪她的时间很少,但她还是爱我的。无奈烽烟一起,我只能坚定地穿上我的`盔甲战袍,甚至来不及扶去虞眼角挂着的泪,我不能回头。

  我害怕,害怕看到虞嘴角冷却的微笑,害怕看到她眼里的哀求与渴望,我害怕与她对视的刹那,那时我将动摇我的坚定我的决心,所以我向前、义无反顾。

  即使我看到了虞眼中流溢着的无尽悲哀,我也不可以放下天下来放手去爱,我无奈,我不可以拥有不爱江山爱美人的洒脱,我不可以没有顾虑地揩子之手纵马解甲而走。

  因为我是霸王,我是天下人心中的神话,注定要为成就我的霸业而活着,我不能自私,不能。

  等着,虞,等我平定天下,我将和你一起自由地……

  月下轻挑弦,美人顾自怜

  目望君去不复还

  弹一曲风箫箫兮易水寒……

  我继续我的游戏,血腥而残忍。

  然后我和刘季结拜了。

  因为,在我的游戏中,只有两种人,自己人和敌人,我和他不能成为敌人,所以我们就成为兄弟。

  举起酒杯的刹那,我分明看到了摇曳的烛光扑乎明灭地打在刘季脸上而幻化的说不出的诡异和他眼神里闪烁不定的阴鸷,虚浮的微笑下隐浮着充满贪婪和欲望的灵魂,舞怨剑殇作文。

  我了解他却不能揭破他的面具,大丈夫应坦诚而对,何况,我们亦成了兄弟。

  终于我挥军攻下咸阳,看华美绚丽的阿房宫在我眼前化为灰烬,那是一种不可名状的快感,我压抑了多年的仇恨刹那间迸发。

  我用愤怒的长矛挑起秦卒之将领,看秦兵稠浓的黑血渲染苍茫的大地,我挥手间数十万秦卒的生命刹那消逝,也许只有看到他们死前的绝望、麻木的和屈服的神情,才可以满足我澎涨的复仇欲望,才可以找到我自己,那个西楚霸王。

  我杀他们,因为他们是敌人,他们该死。有人说我残暴,将我比拟成一个嗜血的恶魔,却没有人能明白我的无奈和疏离苍茫的压抑。

  我是霸王。

  挡我者死。

  昔日辉煌一时的秦王朝灭亡了,我终于可以有更多的时间来陪着我的虞,看她那我深爱的笑靥在幸福的泪光中粲然开放,我甚至决定放弃,可是我不能,因为这个世界上还存在着刘季,我要制止他成为另一个嬴政,我必须让他许下承诺退出这个舞台。

  在鸿门的这些日子里,冥冥之中我知道除掉刘季已经成了刻不容缓的使命,我和他之间必须公公正正地用大丈夫的方式进行一场用武力的对话。

  我伫立堰上遥望,迎着猎猎作响的狂风,我看到了同样伫立已久的亚父,老人的脸上爬满了岁月留下的沟壑,混浊的双目暴射着精光,风灌满了他青色的长袍,眉宇间跳跃着不安。那稀疏的黄发迎风狂舞如同撕裂的朝阳。

  我想,那神情在诉说着绝望。

  亚父沉默片刻后对我说:“项王,我看咸阳上空那片云,呈五彩龙虎之形,以为天子之气也!”

  我无语,我知道那场斗争离我们越来越近了。“亚父,我懂我该怎么做。”

  多希望我能快马赶回彭城见我的虞,再等一些时日,我便可以离开,带着我的虞。

  项伯领了一个卒子见我,那人交出了曹无伤的密信,信中写到刘季已经开始做关中王的后事了,虽然我对曹无伤毫无印象,但我知道这封信不会有错。

  因为,我了解刘季。

  因为,我们曾经是兄弟。

  刘季带着他那些只会纸上谈兵的谋士带见我,神色谦卑地如同一条乞食在屠场的病狗,我毫不避讳地注视他的双眸,张扬又充满挑衅。

  片刻,刘季的脸上泌出密密的冷汗。我将曹无伤的密信告诉他,此刻任何的语言都显得苍白无力,空气里弥漫着火药的味道。

  刘季的脸开始一点点消散着血色,眼里充斥弥漫的绝望如同黑夜最深处的苍茫,这个野心勃勃的男人,终于在还没有开战前就败了。

  项庄请令舞剑。那是我事先安排的,我必须让那个男人彻底地垮倒。项庄的剑舞得险招喋喋,杀气横生,刘季的目光变得绝决而又苍白,甚至让我有一丝丝的同情,于是我打消要杀掉他的安排,令项伯与项庄对舞。

  亚父的脸色开始惶恐起来。举起了他那块玉再三向我示意,亚父一直有举玉杀人的习惯。

  而我却不屑杀刘季了,因为这懦弱的男人不佩死在我的刀下。

  然后,他走了。

  窗外,残月如钩。

  垓下,楚歌盈耳。

  不曾想,我还是败在那个我看不起的男人之下。

  为什么?为什么!为什么……

  在营帐简陋的床前,我的虞轻点纤巧的足尖,在我一个人面前,开出朵朵靡丽富贵的金莲。然后,她横刀一抹,一朵生命之花绽放成矛尖锋刃的湛蓝。

  “汉兵已略地,四面楚歌声,大王意已尽,贱妾何聊生。”

  虞对我说的最后一句话,深深刺进我的胸膛,砸进我的心里。她留下的香味在身周荡漾,异样的痛楚 让我椎心刺骨。我才知道有些东西是忍不住的,霸王也不可以,譬如,泪。

  “虞,你再看看我,好吗?……”

  “虞,你能涅槃吗?……”

  “虞,我们一起走,好吗?……”

  “力拔山兮气盖世,时不利兮雏不逝。

  雏不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?”

高中的作文9

  1、全文通俗易懂,趣味性强。

  2、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  3、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  4、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  5、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  6、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  7、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  8、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  9、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  10、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  11、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  12、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  13、文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体

  14、取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

  15、全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

  16、语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

  17、文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

  18、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  19、文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  20、全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

  21、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  22、悠悠东去的澧水河带走了严冬的寒冷,“三新石门”的春风吹醒诗意般的黎明;

  23、古老的石门大地从甜甜的美梦中醒来,乳汁似的春雨滋润着母亲河两岸的肌肤。

  24、春天的石门犹如千变万化的万花筒,不断演绎出五光十色的传奇美景;

  25、春天的石门就是现实版的海市蜃楼,彰显出来了多姿多彩的迷人魅力。

  26、流光溢彩的夜景令人心旷神怡,高高耸立的德馨楼让人温暖如春;

  27、焕然一新的。火车站充满现代化,南来北往的石门大道开启着未来……

  28、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  29、开头简明扼要

  30、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  31、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  32、文章语言生动丰富,可读性强。

  33、开头出手不凡,吸引读者

  34、开头打动人心,具有真情实感。

  35、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

  36、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  37、以饱满的激情,描写了……

  38、重点突出,详略得当,内容具体。

  39、比喻贴切,用词生动。

  40、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  41、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  42、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  43、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  44、文章边叙事边抒情。

  45、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  46、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  47、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  48、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  49、文章想象合情合理,通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  50、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  51、细节描写颇具匠心。极富功底。

  52、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  53、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  54、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  55、文章将…写得细致入微

  56、语言活泼明快,富有情趣。

  57、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  58、任时间流逝,刻在心灵深处的仍是难以忘怀的记忆。——题记

  59、秋天是个令人忧伤的季节,不可抑制的,思念便扑面而来。

  60、皓月当空,夜静风清,我独自坐在书桌前,望着桌上的照片发呆。照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的好朋友--小兰。

  61、小兰你已经离开我6个月了。此时,你不在我身边,在千里之外。无法与我一起去欣赏月夜;无法与我一起沐浴在阳光下;无法与我一起开怀大笑……我满是思念,是不舍与牵挂,是朋友的依依不舍,是知音的惺惺相惜……

  62、但是第二天早上,我却从妈妈口中得知你们搬家的消息。妈妈说你为了不让我太过伤心,所以没敢告诉我搬家的消息,只给我留了一封信。

  63、我拿了信件,转身回到自己房间。我颤动双手把信从信封里取了出来。我双眼直直地盯着信纸上的每个字,每句话,看完你的信,我早已泪流满面。其实,你不让我去送别是对的,我怕我这辈子最怕的就是分别了。

  64、时光可以把友情淡如白水,也可以让友情烈如浓酒。小兰,你已经离开6个月了,你过得还好吗?我相信,不管是过去还是未来,我们的友情一定会永驻。一定会随着时间的推移而升华……

  65、对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。

  66、文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。

  67、音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的`语言梦一般的想象多美啊!

  68、文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。

  69、这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  70、文章按事情发展的顺序记叙了的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

  71、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

  72、语言活泼明快富有情趣。故事虽平凡感情却真挚充沛感人。文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

  73、事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。

  74、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

  75、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

  76、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  77、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  78、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  79、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  80、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  81、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。

高中的作文10

  认识霖时,就知道他是个叛逆的孩子。他喜欢和老师作对,爱跑到别班去捣蛋。因此常在教室门口看到他孤单的影子在阳光下晃荡。

  我问霖是不是很喜欢被老师罚站在教室门外,他说不,只是喜欢被阳光看着的孤单感觉

  后来,他的成绩突然下滑的很厉害,老师看着他的成绩单在偷偷地掉眼泪。“叭嗒”,“叭嗒”溅落在成绩单上,渲开成一朵朵雪白的泪花。他很害怕,他没有见过一往坚强地老师流泪,而且是为他而流。

  他说他要努力。他害怕她流泪。

  后来,教室外再也看不到他孤单的影子.

  霖笑起来很憨,所以笑时他总是用手捂住嘴巴,害怕别人看见他的憨样子。

  霖说,他喜欢坐在我的单车上,让我载着他满大街小巷地穿梭。那时的阳光很温暖,在空中被风儿划破,掉落一地。好像儿时的糖果衣,闪闪生辉。

  我载着霖在小巷子里四处游荡,向左向右无目地的一直穿梭着.欣赏路过的美景,看一排排矮矮的树在身旁擦过,响起“沙沙”的声音。直到我们都累了,我们就靠坐在树下,抬头仰望蓝色的天空。听风儿在叶缝间睡觉的呼噜声,悄悄震落几片淡黄的阳光。

  霖说云是天空的孩子,我说云是太阳下的蛋。他说不对,云总是跟着天空,他害怕和妈妈走丢了。我说错了,太阳总是温暖着云,她正在孵蛋呢!

  后来,我们都笑了。

  就这样,我们相处的最后两年,在我那架纯蓝色的单车轮子下辗过,不留下任何痕迹,让我们回忆.

  比赛

  “我和桐报名参加了‘星星杯’歌唱比赛。可是我们害怕,对手很多。”雯惆怅地说。

  “傻瓜,害怕什么。有我和霖呢。我们会顶力支持你们。”

  “嗯,那天我和锋会去买一大束花,然后在舞台下歇斯底里地为你们加油鼓掌。”霖说。

  “如果我们输了怎么办?”

  “别为尝葡萄就说酸,要相信自己。”

  “无论比赛是输是赢,你们在我们心里已经赢了,真的,”霖安慰说。

  后来,接近比赛的那段日子,我和霖每天傍晚放学都陪雯和桐在学校的操场上练歌。

  那时的学校很寂静,只剩下我们,在暗红的夕阳的余晖下被风摇拽着缺破地影子。

  比赛终于来了。

  那天早上,我们骑单车去赛场。阳光被空气稀薄,落在地面上斑驳迷离,恍偌年旧的老相片,灰白相间。

  霖问雯和桐害怕吗

  她们说不,因为有我和霖在。

  赛场挤满人,欢呼声很大,响彻云霄。

  舞台堆满五颜六色地花,像一群捡到糖果的孩子。风静静吹拂蚁动的人群。空气像凝固了似的,呼吸困难。

  我们放下车,挤入人群。在舞台下伸手相叠,向蓝色的天空大喊,加油。

  阳光将时间蒸发掉,散入呼吸中,消失不见。很快,到雯和桐唱歌了。

  她们小心翼翼走上舞台,和着清纯的音乐歌唱起,美丽的长发丝在风中恣意游走,拨动空气中透明的音符。相偕得很惬意。

  她们在舞台上配合得很好,清脆如泉水溅在石块上的歌声在风中散开,很温馨。

  后来,雯和桐终于拼入十强,也没枉费我和霖把嗓子都喊哑,双手麻木。

  决赛在晚上,我们很开心,先前得努力没有白费,我们叽叽喳喳地骑单车去游乐园那儿吃甜甜得雪糕,然后对着瓦蓝无垠的蓝天大喊我们得喜悦。

  晚上,我们约定一块骑车去赛场。天空很美,拖着长长尾巴的暗蓝色,暗得发紫。星子廖落,在湖般得夜空中游动,一闪一闪地,恍如海滩中金黄得沙砾,躺在梦里游荡。

  舞台上堆满五光十色得彩灯,舞台下挤满模糊的黑点。像萤火虫飞舞的荧光棒在朦胧的夜色中提着一盏七彩的灯笼。喧闹的喊声笼罩整个赛场,将冷冷的月光泻下。

  我们挤入人群,站在舞台下看选手精彩的表演。进入十强的选手都很厉害,歌声婉转,在舞台上发挥尽致,一点都不紧张,反而十分镇静.他们忘我的歌唱着,好像整个天地就剩自己一人.

  雯和桐开始有点害怕了.她们看见前几位选手在舞台上表演淋漓尽致,一点都不紧张,很从容的样子感到害怕.动听的歌声把月光撩断,漏下几点光芒.

  她们害怕地问我和霖该怎么办?待会到她们唱歌时忘词了怎么办?跑调了怎么办…..

  我和霖敲了一她们的'脑袋.

  “傻瓜,怕什么.你就把所有的观众都当作花生米,那么就不害怕了.”

  “好笨的方法哦.”

  ......

  漫长的等待后,终于到雯和桐唱歌了.

  她们在舞台上并没有想象的紧张,很轻松地把歌慢慢唱完了.彩灯打在她们身上,折射出七彩的萤火虫。

  我和霖在舞台下兴奋地跳着,喊着为她们加油鼓掌。

  后来,她们没能进入三强。只得了六奖,她们捧着满满的礼物,都是零食和水果,还有几张购物劵.

  没有想象的兴奋,也没有想象的不高兴和准备夺眶而出的泪珠.

  一切都像是预定好那样.

  我们骑车走了,但还是满开心地,因为有很多零食揽在怀中.

  “今晚的月色真美.就让她们为冠军争个你死我活吧.雯嗫嚅道。

  我们来道广场的草坪里,躺着,一边啃零食一边数天上的星星。

  每颗星星都有一个刻骨铭心的故事,而每个刻骨铭心的故事都有一个结局。或喜或 悲。

  我们故事的结局在毕业那天,那页沾满泪水和悲伤,但已被时间的掌心覆盖,只字不清……

  缘分

  六年级,我被老师调了位置,我的同桌是杰.

  杰是一个木讷的孩子,他不爱说话,他转入我们班的那个学期,连说十句话都没。

  他不爱和同学交往,所以他和同学的关系不大好。下课同学们总是吵吵闹闹四处乱跑,他只是坐在位置上发呆,或是捧一本漫画一个人傻傻地看。

  老师对他特别好,因为他的成绩总是稳站在年级第一名。参加课外的征文比赛常拿奖,如此天才的学生,恐怕哪个老师见了都会眼睛发亮,虎视眈眈的。

  不知是特意,还是缘分,老师把这个天才学生调作我的同桌

  我问他为什么不和同学聊天,交往,是不是害羞.

  他摇摇头,一句话儿也没说。

  我使劲拧了他胳膊一下。他大叫“你有毛病啊,干吗拧我,很疼的。”

  这是由史以来他对我说的第一句话。我装作很惊讶的样子说:“你不是不会说话的吗?”

  他愤懑的看着我,“谁说的,我只是喜欢孤独罢了,别烦我,一边去”

  “口气倒不小,还会骂人,看来这小子不是白痴”我暗暗的想。

  他一个人呆呆的趴在桌子上看漫画,我不忍心打扰他与孤独约会,只好乖乖一边疯去。

  后来,这个木讷的孩子渐渐被我感化了,他开始于同学交往,聊天,一块到操场疯跑。他很开心,他说要感谢我帮他拾回丢失的快乐。

  我和杰都是喜欢天空的孩子。杰说他喜欢天空的蓝色,淡蓝色,那是他儿时与奶奶在一起的那片天空。他很爱他奶奶。我说我喜欢鸟儿飞过天空留下的痕迹,虽然看不见,但可以感觉到。

  我和杰都是不爱认真听课的孩子,我们课上常常吵闹,其实是我故意“欺负他”.奇怪的是,我们都一样不认真听课,他的成绩却总是年级的第一名,而我的成绩却常常面临危险。

  我问他是不是在家一个人偷偷在看书,熬夜温习功课。

  他说不,学过的东西很容易记在他的脑子里,他只是记忆比别人好罢了,并没别的什么。

  我似懂非懂地点点头。

  跟杰相处的那段日子,我常常“欺负“他。跟他抢书看,抢水喝,插队洗碗…他总是处处让我,帮我.我问他是不是讨厌我,他笑着摇摇头。”

  后来学校分班,他分去了重点班,而我只在普通班逗留。

  我问他会不会舍不得我。

  “傻瓜,又不是转校,只是分班而已。以后我们还常常碰面的。”他说。

  “可是我舍不得你,我不习惯以后不能再抢你书看,抢你水喝,洗碗时插在你面前,然后朝你做鬼脸。”我带着哭腔说。

  无语……

  后来,我们之间的感情渐渐变淡,好像隔了一层膜,那或许叫做代沟吧。 我忘记了生命中曾经有过这样一个同桌,我很依赖的同桌。

高中的作文11

  春节,是中国人最重视的节日。中国的春节历史悠久,大约有四千多年的历史了。它的来历有很多,其中最出名的是这个故事:

  中国古时候有一种叫“年”的兽,头长触角,凶猛异常。“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。因此,每到除夕这天,村村寨寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。有一年除夕,从村外来了个乞讨的老人。乡亲们一片匆忙恐慌景象,只有村东头一位老婆婆给了老人些食物,并劝他快上山躲避“年”兽,那老人把胡子撩起来笑道:“婆婆若让我在家呆一夜,我一定把年兽赶走。”老婆婆继续劝说,乞讨老人笑而不语。 半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内烛火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。将近门口时,院内突然传来“砰砰啪啪”的炸响声,“年”浑身战栗,再不敢往前凑了。原来,“年”最怕红色、火光和炸响。这时,婆婆的家门大开,只见院内一位身披红袍的老人在哈哈大笑。“年”大惊失色,狼狈逃蹿了。第二天是正月初一,避难回来的人们见村里安然无恙,十分惊奇。这时,老婆婆才恍然大悟,赶忙向乡亲们述说了乞讨老人的许诺。这件事很快在周围村里传开了,人们都知道了驱赶“年”兽的办法。从

  此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日。

  中国的春节来历繁多,习俗也繁多。比如在民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,因它大多是贴在窗户上的,所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽。还有除夕守岁是最重要的年俗活动之一,守岁之俗由来已久。最早记载见于西晋周处的《风土志》:除夕之夜,各相与赠送,称为“馈岁”;酒食相邀,称为“别岁”;长幼聚饮,祝颂完备,称为“分岁”;大家终夜不眠,以待天明,称曰“守岁”。 “一夜连双岁,五更分二天”,除夕之夜,全家团聚在一起,吃过年夜饭,点起蜡烛或油灯,围坐炉旁闲聊,等着辞旧迎新的时刻,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种习俗后来逐渐盛行,到唐朝初期,唐太宗李世民写有“守岁”诗:“寒辞去冬雪,暖带入春风”。直到今天,人们还习惯在除夕之夜守岁迎新。古时守岁有两种含义:年长者守岁为“辞旧岁”,有珍爱光阴的意思;年轻人守岁,是为延长父母寿命。自汉代以来,新旧年交替的时刻一般为夜半时分。

  过年的故事可真有不少,这里有一个流传很广的故事。传说,古时候有一种身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出来害人,它用手在熟睡的孩子头上摸三下,孩子吓得哭起来,然后就发烧,讲呓语而从此得病,几天后热退病去,但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来害孩子,就点亮灯火团坐不睡,称为"守祟"。 在嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻俩老年得子,视为掌上明珠。到了年三十夜晚,他们怕祟来害孩子,就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱,拆开包上,包上又拆开,一直玩到睡下,包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼,挨着孩子长夜守祟。半夜里,一阵巨风吹开了房门,吹灭了灯火,黑矮的小人用它的'白手摸孩子的头时,孩子的枕边进裂出一道亮光,祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边,果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。原来,这八枚铜钱是由八仙变的,在暗中帮助孩子把祟吓退,因而,人们把这钱叫"压祟钱",又因"祟"与"岁"谐音,随着岁月的流逝而被称为"压岁钱"了。这里有一则有关春节的报道:春节成为百姓最爱,甚至超过了生日在调查问卷“你最喜欢过的节日(日子)是哪个”一项调查中,“春节”、“情人节”、“我的生日”三个选项,60%参与调查的市民选择了“春节”,2%的人选择了“情人节”,38%

  的人选择了“我的生日”。 由此看来,烟台人是非常重视春节的,60%的参与市民对于春节的重视程度甚至超过 过了自己的生日。而对于舶来品“情人节”,虽然被商家炒得热热热闹闹,但如果让烟台人三者只能选其一的话,大家却均不约而同舍弃了它。看来,目前我们暂时不用担心洋节会取代中国传统节日,尤其是春节。手机尾号为0562的市民发短信说:“今年情人节与春节相距很近,春节没有受到冲击,反而是情人节被淹没在忙年的气氛中,由此可见,中国人最重视的是春节,这一点不会改变。”

  年夜饭、放鞭、贴春联,一个都不能少:提到春节,你最先想到的词是什么每个人都会有不同的答案,正是一个个传统习俗才让春节过得有“年味”。在本次调查中,市民给出的答案依次为拜年(占32%)、吃年夜饭(占28%)、放鞭炮(占18%)、贴春联(占12%)、压岁钱(占8%)、祭祀(占2%)。继承传统,延续民俗,已经越来越得到市民的认可。著名剪纸艺术家朱曼华深有体会,她告诉:“年前,烟台大学的几名外教特地来到烟台山公园剪纸艺术馆,买了一大堆剪纸作品,说是要带回国送朋友。许多去外地访亲拜友的市民也来买装祯好的剪纸,作为民俗藏品送给朋友。”多数人选择在家过年,少数年轻人外出旅游。春节,是一个阖家团圆的节日。每到这时,不管多远的游子都会想到回家过节,但是随着时代的变迁,许多年轻人观念也在变化,就比如近两年新兴的全家一起外出旅游。

  在“你准备在哪里过春节”一项调查中,56%的市民表示“在烟台,自己的家”;40%市民表示“回老家”;还有4%的市民表示“外出旅游”。市民王女士今年春节与老公要一起去海南自助旅游,她说:“往年一到春节就要往外地的公婆家跑,人也累、心也累,今年她要给自己放一个长假,好好放松一下。”异乡游子不回家,主要是奔波花销。大调查显示,家在外地的人选择在烟台过节的理由各不相同,56%的人原因是“来回费用太贵”,30%“不愿意旅途奔波”,还有14%“没有假期”。你回趟老家,估计要花费多少钱参与调查的市民给出的答案分别是,44%选择“1000元以下”,“22%”选择1000-XX元,“24%”选择“XX-5000元”,还有10%选择“5000元以上”。许多异乡游子表示,回一趟老家,来回路费、给孩子压岁钱、带年货、给父母过年费、挨家挨户拜年……真累,最想过年,也最怕过年。

  年夜饭在哪儿吃八成市民愿意在家里。尽管如今到饭店吃年夜饭已悄悄兴起,但是大多数烟台市民仍表示年夜饭要在家吃。“你准备在哪里吃年夜饭”这一项调查中,78%的市民表示在“家里”,16%市民表示在“饭店”,还有6%在“亲戚朋友家”。拜年方式变化大。近几年,随着人们生活变化,通讯工具的更新、普及,春节拜年方式也发生了“变革”,从一开始天不亮就挨家挨户拜大年,到电话拜年、传呼拜年、

高中的作文12

  当今世界在我看来是一个以人类自身为圆心,以和谐为半径所构画的一个名为社会的圆圈。有多么浓郁的和谐气息就有多么强大的人类社会。人们在衣食无忧的生存前提下有了更高的生活要求,和谐则是它们追求并向往的生存境界。

  很多人认为和谐只是存在于人与人之间的至高状态。其实不然。我们和我们周围的一切都是共存的。所以和谐也就存在于很多方面。譬如人与自然的和谐,人与宇宙空间的和谐等等。人与自然若是处于一种和谐共处的理想状态,不仅可以最大限度地减轻自然界的压力,维护赖以生存的自然环境;同时可以有效地利用自然资源,壮大人类自身。人类的足迹虽早已踏出地球之外,但仍需时刻警醒自己:目前来说地球仍然是人类生存的唯一家园。同时,也应注意对宇宙空间的探索与开发。如果人类以友好的方式努力和地球之外的其他空间尽力建立起和谐的沟通方式,那么他们同样会善待渺小的我们。

  当然,和谐也并不止是指人与外界的和谐,人的行为与灵魂和思想的和谐也尤为重要。我们不该束缚自己的思想与灵魂,同时将其加以端正和升华,并保持行为与其的统一。感叹于自己沉浮的一生就用悲愤而又含蓄的笔触寄托于着作,这是曹雪芹思想与行为的和谐统一;深处于牢狱仍旧壮心不已,挥毫出史家之绝唱,这是司马迁思想与行为的和谐统一。一个人如果摸不透自己的想法还在表面加以粉饰的话,就好比走路的时候顺拐子,只有他自己知道那有多么难受。

  也有人认为可以将和谐和和平画上等号。这种想法有些片面。因为和平是人类发展的基调,而和谐是人类发展的高潮;和平是一个安宁的环境,而和谐是一份辽远的心境;和平是人类最初的向往,而和谐是人类更高的追求;和平是没有外界的战争,而和谐是没有内心的困扰。

  至于笑容,在我看来并不是衡量和谐的方式。笑容的学问可多着呢!笑的种类就有千千万万种。而和谐只会选择那种发自内心的笑,因为只有每一个个体对这个社会付出了真爱,和谐的使者才会纷至沓来。如果每一个人都看似有十足的为集体奉献的决心,而真正的想法却捉摸不透,那么虚伪的和谐只会是玻璃球里面美丽的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美丽的.世界就会粉碎。只有用真心铸成的堡垒才是最坚固的。

  总之,和谐是一种最佳的社会运转模式和人类生活状态;它要求人类以博大的胸怀对待世界,以严肃认真的方式去窥探自身;是要用真爱换取的瑰宝;是要用希望铸成的永恒。愿我们用甜橙般的笑容去迎接和谐,用愉悦的火苗点燃每一次的心跳,用澄澈的真诚激亮每一点星光。和谐会如阳光下的镜子折射出最绚丽的光芒!

  “和谐”这个词人们早已耳熟能详,而在我家中,也会露出它的影踪。

  有一次,爸爸在“网上”与别人下中国象棋,我呢,则与妈妈在一旁为爸爸出谋划策,“摇旗呐喊”。转眼间,爸爸与对方的“战争”已进入白热化,虽然无硝烟,但我似乎看见千军万马在厮杀。妈妈眼见如此,自己却帮不了什么忙,只得去倒了杯茶给爸爸。爸爸微笑着接过茶,似乎又打起了精神。我则目不转睛的盯着屏幕,寻找制胜之法。“车,马,炮,走哪个好呢?”我苦思冥想。这时,我瞥见了边角的炮,灵机一动,暗想:“不如给他来个双管齐下吧”于是我说道:“爸爸,我看应~~”“出炮”我与爸爸异口同声。爸爸呵呵笑道:“不错嘛,和你爸想到一块了。”“那当然,Who am I?”我不无得意地说道。“我儿子!”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至于那盘棋,自然由于俺爸的双炮而迫使对方亮起了白旗。

  还有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?别提了,周练考砸了嘛!84分,优分都不够,加之卷子没看,不知错在哪儿,怎么办?先回家再说。“唉,怎么又没考好!!”妈妈责备道。“试卷让我看看。”于是我面带愧疚地把试卷给了她,一同与她看错题。“唉,你呀,这几题该错吗?还有这儿,这儿,唉!”“对不起,妈妈。”我谦意更重。“唉,其实我不是要批评你,而是你什么时候才能给我个满意的结局呢?才能让我不操心呢?”妈妈顿了一顿,认真地问我:“下次你有信心考好吗?”“有!”我极其坚定地答道。“好,一言为定!”某日放学后,我看着满分的卷子,开心的笑了。为了给妈妈一个惊喜,我躲在门后等待妈妈归来,想象着妈妈高兴的样子~~

  这,就是我们幸福快乐的一家!我有一个温馨、和睦的大家庭,家庭成员间的浓浓亲情时时化为爱的和风,让家中的每一天都和谐而美满。从我家中洋溢着的幸福,羡慕感染着远近不少近邻亲朋呢!家中的“老”字辈--爷爷,可是一个“酒中仙”,但无论酒前酒后,对我都是慈爱有加。有一次我到柜子上面找玩具,不小心碰倒了什么东西,只听见“骨碌骨碌……轰--”的一声巨响,顿时满地瓷片,满屋酒香。我一下子吓傻了:这下可闯大祸了!那可是爷爷珍藏多年的陈年老窖……令我意想不到的事,爷爷非但没有责怪我,还无比关切地对我说:“没砸到你吧?下次要注意哦,只可惜呀,我的酒……”家中另一“老”字辈--奶奶,在我眼中是世界上最勤劳的,在家中不顾年老体弱,硬是帮助操持家务。有时妈妈为了让奶奶好好休息,把换洗的衣服藏起来,等有空再洗,但细心的奶奶等妈妈干活一走,总能找出来洗得干干净净……唉,我那闲不住的奶奶!我爸爸呢,最大的特点是拍马屁。拍谁的马屁?当官的?我妈的?错,错,错!拍我的马屁!哈哈,想不到吧,他是我忠实的“粉丝”--可能使我的在校表现总能为他争光吧!一件事,如果我说“对”,他就说:“可不是?就是那么一回事!”我说地球是方的,他就说:“可不是?要是圆的,我走快了,不就滑到地球那边去了?”我说有外星人,他说:“可不是?昨天晚上我就看见一个,没头发,比你还矮……”滑稽幽默的话语首先让妈妈笑得前仰后合,继而带动着全家人笑得一塌糊涂。我还有一个嘴巴闲不住的妈妈,整天喜鹊一样“叽叽喳喳”。每当我拿到学校奖状回家,妈妈高兴的叽喳声如同动听美妙的音乐把好消息带给家人四邻;当然,也有令人厌烦的时候,当我犯了哪怕一点小错误,那烦人的叽喳声在耳边总也赶不走,谁能还我一会儿清静呢?我那“粉丝”爸爸这时也“回避”得无影无踪,谁又能堵上妈妈的嘴呢?最后出场的是我那爱听故事的妹妹。她那弯弯的眉毛下面,那双会说话的大眼睛好像专门来求我们给她讲故事。你不给她讲,她的嘴巴就噘得可以挂油瓶;故事不精彩,她也会“大门紧闭”,听到高兴处,月牙似的小嘴咯咯地笑着,苹果似的小脸会随着故事情节的变化阴晴不定。故事听后,她再精彩地评论几句,最后不忘了赞扬你,希望你再接再厉,搜集好故事讲给她听。她还有令人哭笑不得的“故事经”呢--“长的讲一个,短的要三个,自己看着办吧!”;“再不讲,我一辈子不理你”;“我小嘛,给我讲故事是你的职责”……我呢?一个活泼、伶俐,深得师生喜爱的小学生,那一张张奖状就是证明啊!这就是我的大家庭,因为有爱,所以和谐,所以美满。愿她的幸福,感染更多的家庭,驱走冷漠,抹平伤痕,带来欢乐,送来笑声,共同迎来祖国的和谐、强盛!

高中的作文13

  记得,那一次,我真正感受到朋友之间真诚的友谊与生死之间的距离。现在回想起,泪不禁潸然落下,因为我还有一件事没有完成,我很痛苦。

  今年的春节,大家都快快乐乐的度过,只有我和爸爸妈妈沉浸在悲伤之中。我清清楚楚的记得“腊月二十五”,是我们最痛苦的时候。

  触动我心灵的一件事的开头与悲伤的结尾是这样的———

  “曹旭叔叔”,是一个熟悉又陌生的名字,让我不时仰头长叹。曹旭叔叔是我爸爸的好朋友,经常在一起吃饭,一起开心,曹旭叔叔也教会我很多做人的道理,每当我爸爸不开心时,他总会以他幽默的性格逗我爸,几分钟后,爸爸的脸上展开了微笑。可在腊月二十五(二〇〇六年二月十二日)那天永久的离开了我们。

  在XX年的4月21号,那天叔叔还开心的来421医院找我妈妈,可在路上,他突然感到头痛,叫我妈妈带他去检查,下午2:30事情就这样开始了,检查结果出来了,原来是“恶性脑瘤”,为了让他保持良好的心态,我们骗他是上次他撞车留下的后遗症,他相信了,说实话我们不想这样骗他,可……我们不想让他对自己失去恢复的信心,这只是一个善意的谎言。上次的撞车事件让他相信“大难不死,必有后福”,因为上次是整辆车翻了下去,他既然勇敢的爬了上来,晚上还和我爸爸一起品茶。“天有不测风云,人有祸福旦夕”,这句话说的真对。21号晚上他就住院了,当晚脑瘤就开始发作,使他整个人都肿胀起来,可是眼睛却凹了下去,整个人变的很恐怖,爸爸不让我去看,怕我有心理障碍。可在我心中一直有一个愿望:我希望我的祝福可以换来叔叔的健康快乐。

  经过几个月的时间,XX年8月,他出院了,可是医生告诉我们,他最多可以活到XX年底。虽然出院,可我们还是忧心重重,因为在不久的将来我们会再一次失去他。医生叮嘱我们一定要让他有乐观的心理,不能让他知道病情。看到了他憔悴的脸孔,我感到他很可怜,同时在心中在恨一个人……出院后的他已经是一个很瘦的人,头发掉光,做了很多次的化疗后,头上的伤疤越来越多,让我感到很恐惧,可是我不怕,因为他是我敬爱的叔叔,我应该多关心他,我要让他知道,失去一个他重视的人,可是还有千万个重视他的人。

  在他复原的期间,我们经常和他一起吃饭,有一次,还是叔叔自下厨给我们做菜,那个晚上我和爸爸妈妈,叔叔的四个好朋友和叔叔的爸爸妈妈,其乐融融,我们还约定每两个星期就到叔叔家里做客,那个晚上我们很开心。我们知道现在我们能做的只有这样,让他开心。

  老天爷总是喜欢恶作剧,好景不长,XX年9月他在家里上网,无意中发现自己的病并不是简单的后遗症,而是恶性脑瘤,这时他的乐观心理一下烟消云散,当晚,他又住院了,这次医生说他如果度过了腊月二十五(二〇〇六年二月十二日),那么他就可以持续活到XX年底,可如果他的病情一度恶化,那么他连春节都活不过。

  那天晚上我感到了朋友之间的友谊,叔叔的母亲哭的打电话给我妈妈,爸爸妈妈,马上把曹旭叔叔送到医院,妈妈忙上忙下,我发现妈妈的心是那么热情,那么友善,把他送进了手术室,路上,曹旭叔叔一直不停的跟我妈妈讲话,妈妈爸爸一夜没睡,等待着他的出来…………那晚听到这个消息的我,一时觉得是个玩笑,可是最后才发现这是一个事实,顿时,难过围绕着我。老天为什么这么不公平,我恨的那个人在他病情一度恶化的时候,那个人就是良心被狗吃了的叔叔的女朋友,管他父母要钱出去旅游,知道他不行了,马上拿走了他的钱。叔叔对他很好,平时不让她上班,自己赚钱养他,她一有点小病小痛,就马上带她去检查,对她无微不至,可现在……那个女真是连动物都不如。我终于认清世界上的人有善有恶,在困难时,才会流露出人与人之间真情实感。

  叔叔连自己的朋友都不认识,甚至自己的父母,整天都只是睁个眼睛,目光呆泻,眼大无神,其实我很想叔叔的眼中可以流露出一种渴望得到健康的眼神,哪怕是一个平淡的眼神都可以让我们赶到欣慰,感到放心。

  在25号那天爸爸决定去看他,也许一切都是那么及时,就在那天晚上在我们的世界中他永久的消失了———

  当我们怀着沉重的脚步与悲哀的心情去看他,见到他时,我和妈妈哭了,连我那从来不掉眼泪的爸爸,也克制不住他自己的心情,眼泪从我们的眼中流下,我去和叔叔讲话,我含着眼泪说:“曹旭叔叔,快…点好,不然我就…不…请你吃肯得鸡,快点好。我爸爸还要和你一起品茶呢。”这时,叔叔的眼中流下了眼泪,可他还是没有任何动作,只是在默默流泪,“难道真的要这…样,我不要,我不要叔叔离开我们,我要让他平安度过今天,医生不是说,他度过…今天…就能持续活了吗?妈妈,你回答我!”我跟妈妈哭诉到,我无法接受这个事实。“爸爸,我折千纸鹤给叔叔,你要替我带给他好吗?”爸爸默默的点了头,从爸爸妈妈的眼神中,我感到爸爸妈妈,是那么重视叔叔。我们安慰了奶奶和爷爷就离开了医院,一路上我们谁都没有开声,妈妈和我默默的流泪,也许这一切都不是我们想得到的结局,我们之间谁都不想去打破这个沉默的画面,只想默默的接受这个让人无法想象的事实。

  可是谁能想到,凌晨时爸爸接到一个他永远都不想听到的电话,他和妈妈急忙穿上衣服,我被这一切惊醒,想和爸爸他们一起去,可他们不让我去,我只能在家里等待上帝的.恩赐,爸爸妈妈急忙开车赶到医院,他们连一秒都不愿意耽搁。在家等待的我,无望的望着窗外的天空,灰蒙蒙的,凌晨鸣叫的鸟儿顿时失去了美妙的声音,整个世界只有悲伤的回音,现在我只能在心中默默祈祷。

  26号爸爸妈妈带来了消息,可是我们情愿没有听到这个消息,上帝派天使把他领到另外的一个世界,“我不要!我的千纸鹤还没有送呢,叔叔为什么…不…等我。”我喊了出来,这一切都不是我们愿意看到的,可………我们只能欣然接受。

  如果那晚,那个女的来看一下也好啊,可是那个女的直到最后那一刻都没有出现,有时我们会想,她当初是为了什么而跟叔叔的,最终我在自己的心里刻下了一个字“钱”,我很气愤,即使是为了钱,也应该来看一下,多年的感情难道还不值得几分钟,甚至几秒,如果我见到了那个女的,我只会说一句:“像这样的人一辈子都不会有好的结果,你辜负了一个人,你更是破坏了你自身的形象。”

  一切的一切,来的那么快,去的也那么快,生死之间的距离也许只有几厘米,生死只在一瞬间。一切的一切,来的那么快,去的也那么快,朋友之间的感情是那么深,永远摸不到底,可就在一瞬间就这样消失了。

  一切的一切,来的那么快,去的也那么快,虽然人离开了,可他永远留在我们每个人的心中,在我们心中已经奠定了一个约定:我们永远是朋友。

  这件事触动了我的心灵,让我感动,让我忘怀,更让我认识好人与坏人。

  如果那个女的可以看到这篇文章,我希望能唤醒她的良知。

  曹旭叔叔,在那个世界好好生活,开心点,下辈子我爸爸妈妈还有我,还要结交你这个人!

  想起那一错再错的雨季,就想去探望你,想着过往开心的日子,所有沉重的回忆,我只想为你折上一千只千纸鹤。

  我的心灵就这样被触动了…

高中的作文14

  这段日子儿,经常在床上翻来滚去,思绪乱的有点儿把不住。但是躲在被窝里,暖暖的;听着收音机,美妙的音符,熟悉的话语,或许收音机,就是某个时代的代号,没有视觉,远离灯红酒绿。为什么说是躲呢?大了,仿佛又和小时候一样,害怕这害怕那,妈妈总是把我哄睡着了才离开,但是床垫上依然是那么的温和。现在不会再有人哄我入睡了,任你彻夜难眠,辗转反侧,母亲离我真的远了。

  听到中国之声播到昨天是腊八节,这个节日,那么的温馨,我竟然给忘了,在家的时候母亲总会做上满满的一大锅粥,因家里人不太喜欢吃稠食,母亲总是想着法让我们爱上喝粥,比如放些切碎了的花生米、豆瓣,说是养胃健脾的。值得琢磨的是我们一家四口只有我妈喜欢喝粥,像是从外婆那边儿宗族带来的。母亲为了家操碎了心,早起晚睡,起早贪黑地忙碌了着。在家上学那会儿,空闲下来的时候,看到母亲坐在庭院里的那棵冬青树下,因她喜欢养猫狗,就坐在那替它们挤虱子,脸上露出满足的笑容,但也有时候她也会对着猫狗发火。我记得最严重的一次是母亲竟拿起木凳子向小狗砸去,顺势扔过去,触电般地把手收了回来。不过,母亲一直很喜欢养猫狗,记得外婆也喜欢,有时候自言自语地,像疼爱我一样地爱着这些动物。

  我脑海里最早的一次记忆是父亲打了我,据说是因为我玩火柴烧了奶奶的被子,爸爸一气之下把我举起来扔了很远,那时的我还很小。至今那个被举起来的画面还印在我脑子里,每次,家长里短唠嗑的时候,隔壁的婶子总会挑开话题,问我是否记得儿时家里的光景,母亲为了父亲好,就向婶子使眼色。父亲心里也敞亮着,他晓得我记住了那时候的事情,说道那的时候,就推诿开来,从他的眼神里我明白,他那时候很年轻,做事比较冲动罢了。上次,回家的时候,母亲还和我惦念着,说是父亲因为那事一直懊恼着,或许,那是他一生中做的最悔恨的事。儿时,家里还算富足,父母更是想法满足我的想法。小的时候,很顽皮,不太爱学习,母亲就想了一个物质的吸引法,说是做了一道题,给五毛钱,学了一小时两块钱,到后来都升到五块了。不过,就这样,我的成绩飞速提高。每次,母亲和我唠叨的时候,说我不会理财都是因为小的时候惯的,父亲在这方面很少搭话,但他的`心情很少在我面前表现。记得,那是一个比往年都炎热的夏天,因为农村用电量比较大再加上村西头的变压器很小,一天都会停几次电,顽皮的我丝毫没有感觉到热,在外疯了半天,回来一身都是痱子,母亲总是很耐心的帮我擦痱子粉,那清新的味道至今我还记忆犹新。村头有很多麦草垛,堆得不是很高,几个小伙伴在上面滚来滚去,又是打,又是推,一下午的时光就在知了声中打发掉,西边的天空泛了几分红晕,火烧云越来越淡,像是洒脱的画家不小心将水杯打翻了,水顺着纸的印痕流了下来,渐渐的色彩淡了。

  儿时的光景,记得不多,唯有些刻骨铭心的。上周和一个朋友在外面和奶茶的时候,她问我初恋是什么时候?我没好意思回答她。因为自己太早熟了。三年级的时候,似乎已有了懵懂的情结,班上的一个女孩,我们两个人骑着自行车,去爬山,躺在碎石子上,闻着春天的花香,那味儿。好笑的是,在去的路上,正好碰着父母亲,他俩呆滞的眼神似乎暗示着欣喜与惊讶,似乎还有几分不安。现在看来,要是我的孩子这样的话,倒不知道是哭还是笑。从小到大,父母很少干涉我的那点事儿,只是去年的暑假,为了让我从感情的沼泽中早些挣脱出来,我和母亲吵了一暑假,甚至还动起了手,打打骂骂,我和母亲就像姐弟一样。我明白,母亲很喜欢和我在一起吵架,那光景,似乎是每天的必修课,不吵心里就不踏实。只是,离开她身边已有一年了,不知道她老心里会是什么滋味。上段时间军训的时候,深夜里,我们连指导员在草坪边叫我们唱母亲,那首歌。泛黄的灯光下,每个人的眼里都充斥着泪水,这个人给了我生命,给我一个家……回到宿舍的时候哽咽着给母亲打了个电话。她开玩笑地说我以为又是要钱的讷。听到这句话,我愧疚了起来,但同时为她感到自豪,这么棒的儿子。

  这些年,家里的变化太大了,物是人非,那栋宅子见证了我的童年也目睹了家里的一次次灾祸。在我上初一的时候,那是秋季,正值多雨,连阴了好几周。因为家里是做饲料生意的,父亲在给客户送料的时候,批着雨衣,唰唰的雨声,车正行着的时候,前面突然有一个老人推着自行车横穿马路,父亲在来不及反应的时候做出了人类最本能的决定,打转了方向盘,车驶入了路边的深沟了,几千斤的饲料砸在了他的身上。死亡之神差点锁走了他的性命,胸椎严重受伤,神经只差一点就断了,不幸中的万幸,父亲硬是撑了下来。渐渐的好了起来。那段康复的日子他变的暴躁了许多,似乎变了个人。那个老人还死缠烂打的从我们家要了一笔钱,心里不是滋味,那段时间,家里的存款大把大把地往外拿。父亲的交友们在聊天的时候都埋怨着当初还不如把那人压死算了,大不了赔点钱。现在的他,已经没有以前那么拼死拼活地赚钱了,因为经历了那次大难之后,他明白了很多,在同行看来,他一直是个做生意的老手,但却很少有人知道他心里的苦,那领悟父亲也交给了我,让我学会淡然,淡泊名利,做个有良心的人。事实想起来,父亲做对了。所以,即使很少和父亲对话,但是我一直很尊敬他,因为他一值告诫我做人的道理,这次,他为我树了次典范——做个正直的人。

  人家说每家都有一本难念的经,这话说的很实在,因为住在村外,没多少邻居,所以,从小就养成了我这比较奇怪的性格。不会打牌,不会麻将,这个玩意儿或许与遗传有关,母亲说他怎么也学不会,看不懂。我们这个家族在村里还是很大的,出了很多官员和德高者。听爷爷说,最早的是他爷爷的爷爷,是个清朝的红门师爷,我老家是从山东那边迁过来的,原因是家族落难,本是个大户人家,我老祖宗还健在的时候和我们说过,她父亲是个朝廷的大官,后来遭人陷害,就流落到了这里。她活了一百一十岁,这也是我名字的来源,五世其昌。这在家谱上都是有的。

  我记得,小时候,庭院还不是很大,门前有一棵大杨树,旁边有个压井,爷爷在夏天的时候喜欢搂着我谁在树下,用黄麻编制的木床上,他总是帮我驱赶蚊虫,蒲扇来回的扇动,带来一丝凉爽,不过吗,深夜还是比较冷的,因为下了露水,早上起床的时候被子总是潮湿的。爷爷现在像对我一样的对待我叔叔家的孩子,还是那样的呵护着,上次回家的时候看到那场景,都有种想哭的冲动,时间过的真快,爷爷那很是以我为豪,形象的比喻我是大猴,弟弟是小猴,要弟弟向我学习,懵懂的他或许和那时候的我一样,什么都不懂,只明白什么好吃,哪个好玩罢了。庭院东边,靠着墙角长着一棵大枣树,每年都会结的很多,像洗衣服用的那种大盆,可以装上满满一盆,亲邻朋友们散一些也就所剩无几了。现在那棵树和庭院里的冬青树都在父亲住院的那段时间被砍掉了。好怀念那两棵树,想着都美,那感觉,特真实,特安全。

  家是变的冷了许多,母亲时常跟父亲说,在我和妹妹面前,她不说,但我们心里都明白。上天和妹妹聊天我说你以后一定不能嫁到外地,二老需要我们的照顾,以后我会尽量抽空回家探望他们,要是实在没空的话,是需要你们的包容与体谅的。但无论怎么样,我不回家探望他们就是我的错,这不需要解释。二老为我们操了十几年,还将为我们操劳下去,辛苦了。什么也不说,我们知道。

  儿时的童谣,儿时的玩具,二十的小伙伴们,都是那样顺着东风飘向了远处,连回音都没有。我就那样一个人站在崖上空空地望着。

  此时,又是中国之声播报的时间了,还是准时打开收音机钻到被窝里吧,因为我知道,母亲也很喜欢听。

高中的作文15

  作文教学在中学语文教学中占有重要地位,是语文知识的最准确表达,在语文教学中居于核心地位。一些高中语文教师为了应付高考,存在急功近利思想,把大量的时间都花在语文基础知识的巩固上,认为作文训练花费的时间太多,作文水平提高太慢,无法产生立竿见影之功效,认为得不偿失,导致高中作文教学雷声小,雨点稀,甚至进入无雨期,学生也因为高考的因素,认为作文费时费力,难以产生理想的效果,还不如把时间用在别的科目上划算。这就导致了高中作文教学好土不种花,功夫做得缺欠。笔者以为,要提高高中作文教学效率,必须得重视作文教学。教师首先应当树立高中语文作文教学的阶段性全局观念,既要辩证分析学生通过初中阶段所进行的一系列作文训练而达到的水准,又要用发展的眼光来进行高中语文作文教学。这就要求我们无论在指导思想方面,还是在具体实践操作方面,都应有周密的计划性、严密的科学性、训练力度的强化性、行文运笔的深广性及灵活性。

  一、积累作文材料,做好作文前的准备工作

  素材指的是作者从现实生活中搜集到的、未经整理加工的、感性的、分散的原始材料。这些材料并不能都写入文章之中。但是,这种生活“素材”,如果经过作者的集中、提炼、加工和改造,并写入作品之后,即成为“题材”了。文章对素材的需要有如鱼儿离不开水,文章一旦离开了素材,就犹如巧妇面对无米之炊。高中学生生活面在不断地扩大,尤其是网络的海量信息,使他们能收集的素材可谓车载斗量,写作信息丰富多彩。无限量的写作信息必然不同程度地受到不同时代基调、社会道德意识、民情风俗观念等的规范和影响。这样,在特定的时代或时期,就把无形的写作信息无意识地纳入创作主渠道中。这些创作主流虽也呈现出纵横交错、繁杂纷呈的特点,但一定程度上却粗线条地凸显出了短期内不易变更的题材集中意识。准确把握这些有形题材,以此设置作文达标规程并明确达标原则,在实践操作中使之具体化,就会减少作文教学中的盲目性和随意性,使作文教学日趋合理化、制度化和成熟化,体现出作文教学的科学性。

  作文准备工作十分重要,它是作文能否成功的关键要素。所谓凡事预则立,不预则废,生动地说明了作文准备工作的必要性。高中学生充满着对美好生活的无限追求,有着“指点江山”的远大抱负,要想使他们能够真正做到“激扬文字”,就必须为他们的写作明确努力的方向。教师应积极关注生活热点话题,重视对社会焦点问题的收集和研究。例如:平常练习的题材内容可有意涉及以下几个方面:⑴自己对生活的感悟;⑵对传统美德的.理解;⑶青春期的心理发展变化;⑷责任与奉献;⑸环保意识;⑹做人与处世,等等。教师应激活学生的写作激情,鼓励学生在现实生活中予以观察留意,进行自我搜集整理,以达到“博采众长,为我所用”的写作目的。

  二、准确拟定文章标题,为顺利作文铺路

  一个好标题有如夜色中的一道光芒,让人眼前一亮,能够迅速吸引读者的眼球。题目往往是文章的眼睛、文章的心灵窗户,透过题目可见文章的灵魂与主旨。好的题目能引起读者的心跳加快,能给读者无限的联想。优美文章题目的拟定,可从以下的角度加以思考。

  有时著文胸中有全篇而唯独缺了题眼,有时有耀人眼目的标题而无文章佳构,这都是正常现象。重要的是在写作过程中要能迸发情感,获得圆满的结果。比如有的文章,在确定材料后,文章标题的确立一时难以取舍。而作品中人物的某句话或作者直抒胸臆的语言,在文中有却紧扣主题、有画龙点睛、深化主题的作用,对内容而言颇具提纲挈领的核心效应,这时便可适当考虑以之为文章题目。例如,在《一生走不出你浓浓的爱》这篇文章里,作者用饱含真情的语言把一些平淡的材料以铺陈叠加的形式表达出来,文中每写一事分一段,共20段,用近乎流水帐的形式,写出母亲对我20年如一日的深切关怀。文题用了作者直抒胸臆的一句话,把全文琐碎、平淡的材料紧串在一起,使文章形如一个橡皮套袋:材料越多,内容越丰富,套袋就会更圆,母亲为儿一生操劳的形象也就越来越丰满。这句话就起到串连材料、点明主旨的作用。

  文章标题并非无情物,它是深具杀伤力的多情种子。所以,情真意切、情趣盈然的文章标题就能更多地感染读者,增加文章的吸引力。写作离不开想象和联想这两种心理活动过程。指导学生巧妙运用联想来命题,是高中作文教学的一项重要内容。高中大部分学生写作时常因思路堵塞、视野不广而就事论事、就事写事、写完了事。这些联想不丰、味道不足的习作,有如先天气血不足、后天又失调养的少年,没有生气是肯定无凝的。联想能加强众多事物间的联系,使众多事物抱紧成团,让材料内部体现出较强的类比性及对比度。我们从积极修辞的角度可审视到这种类比性及对比度给文章带来的浓厚和强烈的美感效应。

  朦胧之美往往引起人的无限遐想,可谓是“余音袅袅”。这类朦胧的题目在形式上隐含了基础材料,读者对文章的内容及主旨的把握就带有较大的模糊性。正是这种模糊性,使文题本身具有较大信息张力的同时也为读者了解全文主旨设下悬念。而从读者欣赏作品的角度来说,其思维过程为:文题―疑问―主题。这一过程与作者的创作思维过程恰好相反。作者看到文题后,首先产生一定疑问,迫切地要求阅读文章。这样读者在阅读的过程中进行理解感悟,方知作者命题的“良苦用心”。也就是说,读者思维过程要历经一段漫长曲折的路途。从这个意义上说,运用朦胧之法拟定文题,可以使主题得到深化,为作品增添意想不到的亮度。

  三、巧妙转换拟题,充实熟悉素材,完成作文写作

  有些作文标题涵盖广、容量大,所指似乎有点不确切,初读有点似是而非之感,但又好似指向明确。对于这样的命题,学生多会感到无所适从。从近年的高考命题走向看,这些命题有远离现实生活热点、命题内容呈现多向化走势的特点,学生往往望题兴叹,无所适从,硬着头皮苦作,其效果不言而喻。笔者认为,作文命题的形式和内容是无形的,虽然我们加强平时积累,一定程度上能让学生形成块状的知识结构体系,但面对几乎没有规律的命题形式和内容,平时的积累就变得格外“疲软”。此时,转未知入已知领域,娴熟运笔,由“必然王国”到“自由王国”是作文成功的关键所在。面对陌生的命题范围难以下笔,这是现实,是必然。但我们可在不超出命题范围的情况下巧妙转换拟题,并在文中充实进我们熟悉的素材,方能娴熟运笔,写成文章。例如,以“假如记忆可以移植”为作文内容范围,自拟题目,写出文章。有不少学生从科学的角度记叙科学家不辞辛劳,终于完成人类记忆移植的发明过程,最后讴歌了这一伟大的发明创造。有一位考生自拟题目《伤心儿女》叙写了三位不孝儿女,原想通过移植记忆,摸清母亲遗留下来的家底,可记忆移植之后,儿女们看到的是母亲的艰辛,母爱的伟大,母亲的忍辱负重。这样,作品就具有了较强的艺术感染力。究其原因,作者完成了转未知领域入已知领域的思维过程,对平时训练的“传统美德”题材中“孝”这一古老而年轻的话题进行了重新审视,因而取得了较大成功。

  总之,高中作文教学不能走过场,耍花招,而要实实在在地一步一个脚印地进行,教师要在培养学生的写作兴趣和写作习惯上下功夫,花时间,注意运用正确的方法帮助学生积累素材,增强学生的创作灵感。写作教学中,教师应依据教学要求,探寻写作技巧,让学生能够得心应手地完成写作任务,这样就能完成高中阶段的写作目标,提高写作水平,从容面对高考。

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