风高中作文

风高中作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的风高中作文，欢迎大家分享。

风高中作文1

　　也许就是因为这两句诗，我喜欢上了郑愁予的这首《错误》。起初读时，只觉得心尖上掠过一丝淡淡的落寞。弄懂之后，便是一种深入内心的忧伤。不是为那痴情的女子，而是为那无奈的过客。

　　传说中有一种鸟是没有腿的，它唯一停下驻足的那一次，就是死去的那一次。

　　诗中的过客是否为那憔悴的面容而心痛，为她那份痴痴傻傻的等待而感动呢？他也想过停下飞奔的骏马为她留下一句安慰的细语吧！但牵引着马儿的，不是他，而是那个必须到达的'目的地。他必须头也不回地绝尘而去，只在心中默念：我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客……多么的无奈！

　　但这份无奈却比不上尘始中的它——风。它就像传说中的那只鸟，如果它停下，就连世界也会同它一起死去。

　　曾经以为风是自由的，但受束缚最多的，最累的便是它了。春风、秋风、微风、狂风……不过是一个个毫无意义的名词，它们只是简单的概括了它会有的表情，它们不会代表它的心。春风吹绿了大地，唤醒了春天，便带着满身的疲惫去到另一个它必须去的地方；秋风扫落叶，满天的黄色的蝴蝶挥泪与树妈妈告别，带着叶儿们满腔的怨恨，秋风只能默默的承受“无情”之名；微风拂柳，与婀娜多姿的柳妹妹跳只舞吧！还没等牵起她纤细的小手，便飘向了远方。看那红玫瑰娇艳的像要滴出水来。多想永远陪在她的身边，永远，多好！可是这个念头还没在脑海中激起一个浪花，便看到红玫瑰已经越来越小了，挥动的手臂越来越模糊了……风只得默默的念着：我们的相遇是美丽的错误，我是永远的过客……

　　如果说诗中的过客是无奈的，那风则是悲哀的。好歹过客到达目的地后可以忘记那个忧伤的她过属于自己的幸福生活，可是风，它注定要漂泊生生世世，它连选择死的机会都没有……

　　“我想我不该有情，那只会令我痛苦；我想我不该有双眸，那只会拖住我漂泊的心；我想我不该有爱，那只会使我麻木的心更加疲惫。

　　“一切随缘于我是永远的过客！

　　风亲笔于平静的湖面”

风高中作文2

　　风我们能看到吗？应该可以吧，随着时间的长河那些飘过的，悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛，不会因为每个人，或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们，会不会在飘到下一个入海口时，就忘了自己是从哪来的？的确，叶子飘落有可能是因为秋的枯黄，但是更有可能是因为……树的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，轻得连声音都没有。那么，作为人间的一员，生老病死会不会也像落雪一样——无声无息？但人毕竟是有感情的。于是，人就把过往堆叠，淡淡地蒙上一层记忆的色彩，飘出一阵阵怀恋的气息。

　　那些看过的.风景，读过的书籍，曾经喜欢过的音乐，感动过的故事，都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处，但是联想起来，却总不会彻底忘记。而我们的思想，其实，也是这一点点喜欢，一点点讨厌，一点点感动留下的回忆，慢慢磨出每个人特有的美丽形态。

　　我们现在，回忆起以前的自己，即使几分钟之前的，大概也会微微笑，嘴角微微扬，头轻轻地摇。可见，记忆会让我们越来越成熟，却绝不会让我们忘掉过去，迷失自己。

　　三个时代，过去、现在和未来，被奇妙的线牵引，存在着莫名的巧合，惊人的重复。只有记得住过去，才能看得到未来。

　　透过那些厚重的玻璃，看自己所在的城市，感觉灯火和以前没什么两样，但窗畔的脸，又多了几分成熟。有时候，不得不感概时间快得让人揪心。然而，能够把这层烦乱抚平的，只有记忆里天空的颜色。

　　那些曾经出现过的景色，大概会有模糊的重叠，那是因为留有当时的视线。时光飘过，曾经的身影朦胧，感情骄傲地宣告惊人的改变，但回忆到过去的时候，微微的酸涩就骗不了自己。

　　有些记忆是追不回的，那些青春的记忆，就失落在这个城市的风里。推开窗户，伸手触摸柔暖的空气，可以隐约知道了风的流向。

风高中作文3

　　再次从梦中醒来时，窗外的一切都已经与往日不同了。似乎，天更蓝了些，空气更清澈了些，香樟树更有生机了些……风拨动花草树叶的簇簇声也更加动听了些。

　　天刚亮，远处还弥漫着缕缕轻柔的晨雾。远山迷蒙，空里流霜，朝日璀璨。一丝轻风从面旁拂过，是柔和的，是凉爽的。透彻心扉的春风为我带来许许惬意和舒坦，以及心中难来的舒畅。

　　春风滋润着每一个角落，众生因她而焕发生机。新芽、垂柳、桃李、飞鸟……无不从中流溢出浓厚的生气。在万物由新的春天，总觉得有了春风才有了“春天”的意义。

　　试想，若于春风蓬发之时，至桃花梨花缤纷曼舞之地，携一卷诗文，默然品读，你可深深地从中感到春风之温暖，之细腻，之美好。此情此景，心中浮躁的杂念骤然消失。并带来一时短暂而又美好的安恬。

　　有谁和我一样喜欢这春风?

　　李白，他一定喜欢春风。他的'诗篇和春风一样浪漫，他的一生也有如春风那样潇洒;一袭宽袍白衫，乘云沐彩霞，游尽天下山河，长歌绘人间，斗酒诗百篇。大概，他时常寻个乡村僻野，端坐静思，为自己想象出一片竹林，一院黄菊，再吟咏一句不为人知的千古绝句。继而就地躺下，对山望水，春风抚衣，悠然自得!若是庄子，说不定会幻化成蝶。

　　兰花，应该也喜欢春天吧。它总是在春天绽放。与春天相协调的淡雅清香就跟着那春风四处飘散，人闻之，尽是陶醉。纯朴的花色与淡淡的清香一样，他们一同显现了兰花本身的高尚与纯洁。

　　我想，母亲也是钟情于春风的，她拥有如同春风恩泽大地一般的壮举。从小到大，我无时不刻不在她对我的爱中度过。母亲有着春风似的品质，温暖，亲切。

　　谁不爱慕春风呢?

　　谁不爱慕这天地间最纯净的声音呢?

　　春风的品质正是这样，浪漫、潇洒、高尚、纯洁、亲切、温暖……

　　但是，同时拥有这些品质的最美的春风不是时时都能感受到，可就算只有一瞬，不也人生中最大的幸运吗?

风高中作文4

　　题记：花自飘零水自流独自守着窗儿，夏日的习风把额上的水珠拭去。

　　放了手中的茶杯，窗外的知了声充满了双耳。清漠的思绪把我带到窗外，却是一幅秋天的景色，零落的黄花逐风飞去，我不能从这广阔的天空中找到任何表情，落叶堆积在角落里，白云随风飘着，榕树在风中荡着，一个无声的世界，我能飞向哪里？

　　我已无法控制我的心绪，在这夏日映荷的季节里，心灵的死神把我召唤到着清漠的落叶黄花中。我已面无表情不能再说什么呢？生命如此的冷漠，风可以吹成沙，水可以流成风，但时间不允许我停止悲伤……

　　我曾是一只童话中的蝴蝶，拥有飞翔的翅膀。在美丽的早晨中，我飞过丛花，飞过小溪，飞过小冈，我尝试鹰击长空的韵味，飞过辽阔的'大海，希望是我唯一生活的理由。但一场可怕的暴风雨，彻底把我的梦想撞碎了。我再也不能飞翔，飞翔的翅膀已经随着可怕的暴风雨消失了，我再也不能飞上那高高的树梢了，捕捉那诱人的花香。雪在那灿烂的阳光下一点一点的淌着水滴，我再也不能尽情地飞翔，恶魔把我摔到这满是污泥的沼泽。我时刻展开那残破的双翅，期望能够飞翔，因为那广阔的天空是我生活的希望。

　　我顽强地生活着，美丽的阳光照射在雨后的我的身上，折射出生命的顽强？我已渐渐遗忘了，遗忘了生命的美丽。沼泽和落叶是我的生活，阳光还没把我忘怀，但那广博的天空时刻让我生活在诱惑和折磨中……

　　一只已无法飞翔的蝴蝶！希望来了，失望也就来了。生命里业失去了希望，活着还能为了什么，谁能阐述这没有也不可能再看到希望的生活的意义？

　　请看：花自飘零、水自流…… 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。

　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。

　　风把我吹向那里？我似乎也没有希望，只是曾记着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的诗句？无语。

风高中作文5

　　随着时间的流逝，留给人的是淡淡的记忆，因稀里糊涂地走了很久，风频频地吹着，让人捉摸不透。

　　一旦深夜降临，这儿的一切都静了，这里变成了一座荒凉的城。因便生活在这里，穿梭在这儿的点与线上，穿梭在每一个台阶上。这里见得最多的便是台阶了。因走在台阶上，数着生活带来的伤悲与欢乐。

　　几乎，因每天都会遇到一个新的面孔，然而匆匆地便走过了，她们都在为自己的未来付出着，为自己的精神大国付出着，为约定成俗的伦理付出着，尽管她们不知等待着她们的是否是一座海市蜃楼。

　　因曾听过一个故事，说的是关于一只蝶的故事，确切地说是关于一只茧的故事。当那只蝶在痛苦地挣扎时，那只蝶却仍然在挣扎着，那人不忍心看着蝶如此痛苦挣扎。于是，他决定帮助那只蝶脱离苦海。那天，他拿来一双剪刀，剪破了那只茧，最后那只蝶出现了，那人很高兴。但是，那只蝶的身体很浮肿，而且翅膀是枯萎的，无论它使出多大的.力气，它都不能像平常的蝶一样自如地飞起来。最后，它竟然日复一日地亡故了。

　　故事的结局是残缺的，就在听到这个故事时，她就意识到残缺的蝶是飞不起来的，作为一只蝶，它就必须经历茧的禁锢，必须经历种种痛苦的挣扎。正如那只蝶一样，自己也必须面对那种挣扎，接受那种挣扎，不管结局如何。而且，在经历某一件事之后，当自己依然对过去很留恋时，就必须将它深藏在自己的心灵深处，因为有些东西不是自己忘不掉，而是自己根本不想忘。

　　当无须忙于学习的时间里，因常听广播，她总喜欢打开那袖珍型的收音机，聆听那悦耳动听的声音，属于雨晨的那份清纯的下午茶。属于林夕的那份沙哑，属于刘缘的那片缘分的天空，属于项林的那份与自己同行的欢乐。她们似乎都是一只只围绕在她身边的粉蝶，为她追忆点点滴滴。尤其是在她聆听《锦锈千年》时，那些话语常常让她感动得深沉

　　或许，这份悠长的人生情怀，要让人用一生去体味，去涵养，去体味一只蝶的哭与乐——因为风的缘故。

风高中作文6

　　“珊瑚”、“泰利”、“卡努”、“贝塔”这些名词赋予风动听的名字。最近狂风不断，暴雨连绵。也许对于风，人们又有一个新的认识，用“可恨、可恶”来修饰它的名字。然而，风也是可爱的……

　　风，呼呼吹过，将年老的参天大树连根拔起。

　　风，呼呼吹过，将地上的灰尘无情的卷起。

　　风，呼呼吹过，将破旧的'电缆狠狠地吹倒。

　　然而风，呼呼吹过，却没有吹倒高楼，没有拔起正茁壮成长的小树，也没有吹倒新装的电缆。

　　也许人类会抱怨风太可恶，将平静的生活拘留捣得太乱，然而正因为有了风，将陈旧的东西吹走，将缺乏生命力和抵抗力的东西赶跑，从而世上多了几份美丽。风愈大，生命的歌曲奏得愈响，把风留下有痕迹擦洗干净重新开始。

　　因为风，我们的生活多了几分喧闹，多人几分挑战生活的动力。风会将一切不好的事物带走，也许这个过程有些疼痛，但风过后，你的生活变得更美。感谢风，感谢它带来的阳光和雨露；感谢风，感谢他带来的快乐和甘甜。

　　假如没有风，我们的生活不是变得出奇平淡了吗？那风中惊心动魄的时刻不是不能感受了吗？假若有风，我们的人生岂不是更令人惊心动魄，更扣人心弦吗？

　　人生的旅途要是多了几场风，岂不是挖掘得出的强者。他们不怕风吹，因为他们有结实的根基，风吹不倒！或许可以说，风吹的过程是生命力强弱的较量的过程，强者潇洒地挥一挥衣袖，迎风前行，弱者胆怯地前进，背风而走。或许弱者的离去，不仅失去了许许多多可以成功的机会，还会失去真正挑战生活的勇气！

　　风将陈旧赶走，带来无限发展的空间，也许你会惧怕风而逃之夭夭，也许你会在风中不断挣扎，挣扎出属于自己的天空。风很快地吹来，悄无声息地溜走，一阵风过后，你又抓住了什么呢？

风高中作文7

　　你是风，大自然的风；你是风，我心中的风。

　　你有料峭的春风，款款而来、袅袅而去的夏风，萧瑟的秋风，凛冽的冬风。

　　你是风，大自然的凤。

　　你是春风，像慈母的手抚摸着大地，草儿被吹得翩翩起舞、花儿被吹得摇曳着婀娜身姿。

　　你是夏风，像黑夜与白天时常交替着。你忽而轻柔婉约，如同一位大家闺秀；你忽而粗旷豪放，宛如一位东北大将；你忽而冷酷无情，卷起千层巨浪；你忽而狂妄炽烈，如一位慷慨激昂、浴血奋战的将士；你又忽而神秘莫测，又忽而亲近相知。

　　你是秋风，像一位舞者，踏着轻盈的舞步，大地也因此爽朗起来。枫儿的叶子变得火红，如同一位新嫁娘的嫁衣。稻儿变得金黄，宛如束束阳光散落在湖面上，焕发着金光。

　　你是冬风，像一位与世不交融的魔者，驱赶着人类，让他们对你感到发抖；驱赶着动物，使它们不得不冬眠。大地变得一片憔悴。

　　你是风，我心中的风。

　　我本在那一片宁静和平的土地上，过着安逸、无忧无虑的生活。而你时常来此乐土高歌着你的雄浑、诱惑着你的五彩，掀起一片片波澜。

　　我不曾经历过所有。你的肃穆与放浪，你的柔情与激情，迫使让我与你同做伴，你是风，我亦如风。

　　风，放纵的，如孩儿般，可以毫无忌惮地哭，毫无忌惮地笑……显示着我们风儿的天性。

　　我们四处奔波，经过海，卷起巨大的.水龙；经过河流，吸干它的水；看到雪儿，现玩心似的轻吹，使雪儿纷纷洒洒，美丽至极……

　　你吹动了我原封闭的心，打开了我心灵的枷锁……

　　吹吧，去轻吹，吹动那些带有忏悔的心，吹化那些顽固的冰，吹开那些含苞的花蕾，吹响那些风儿的号角。

　　风，大自然的风。

　　风，我心中的人。

风高中作文8

　　春风，拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘，忘却殊荣避祸身。因此，春风选择了沉默，就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华，而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊，选择了沉默的同时，更用包容之心对待了世间万物。

　　包容，是海纳百川，而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛，为何不发飙变成一阵狂风，将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手，抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道，如果自己加入竞争的行列，世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红，世人的眼睛里就只剩厌烦。因此，春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

　　在春风包容百艳，选择沉默的时候，百艳虽然赢得了世人的眼睛，但春风却赢得了世人的思想。

　　如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献，那么春风的`沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土，最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风，得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑，便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为，只是一朵一朵不厌其烦地轻轻柔唤着，那一朵朵微笑便是她心中唯一的安慰。她的心是宽容的，包容着一切。

　　世人创造的环境，污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人，而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵，虽然苦闷，却是短暂的。因为，春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯，使她气爽心怡。即使她更换自己的服装，去寻找另一个任务，自始至终她都以包容，容纳着百川千岳。

　　“春风呵，你后悔吗?你滋润万物，功大却无禄。孤身翔于天际，可曾有过孤寂?”

　　“硕如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲?山岳阻我路，我绕道便是，何须过分激化?百艳赠我微笑，行云流水伴我翔空，从未孤独。只因我包人残处，容人短处，才有微笑至一幕。由此无悔矣。”

风高中作文9

　　雨敲打在窗棂上，发出滴答的响声，乱了天空的蓝，乱了人群的挤，乱了脚步的节奏。只有我，从楼上下来。

　　儿时，我并不喜雨，因为每当下雨时，天空就会黯淡下来，仿佛要坠入无尽的黑夜，不论如何挣扎，都醒不过来。因为每当下雨时，热闹的环境变得清冷，觉得十分孤独。也觉得在窗前听雨这种事情只是故作高雅罢了。所以那时，只要听有人呼喊下雨了，就会关紧房门，打开灯，将音乐的声音调到最大，或许只有这样才会克服我心中的恐惧。

　　不得不承认，时间会淡化一切，也会改变一切。

　　不知从何时开始，我变得喜雨。或许是当我读蒋捷的“壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风”，体会到下雨时凄美的景色，也许是我读到白居易的“行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声”，感受到唐玄宗与杨贵妃无奈与不舍。也或许是我读到陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，明白了陆游想拿起大刀，身披盔甲，却只能卧病在床，心有余而力不足的场面。也或许是我读到李商隐的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”，感受到他迫切的归乡之情。古人将情感寄托于雨，留下了中华民族文化的瑰宝，滋养着一代又一代的.中华儿女。

　　我喜欢夏天的暴风雨。暴风雨不像春雨柔棉，落下来就像碎花瓣。暴风雨总是在人们最需要它的时候来到，减轻夏日的酷热。它来得猛烈急促，去的也毫无征兆。每当下那样的雨，我都要去跑下楼，用手去接那豆粒大的雨点。雨点打在手上还略微有些疼，打在河里也能溅起很高的水花。它是那样的无情，不懂得怜香惜玉，将那娇羞的荷花，打的花瓣掉落。它是那么的厉害，夏日人们无论怎么样，都无法赶走太阳带来的酷热，而它却不费吹灰之力就能让太阳躲了起来。

　　雨还在外面下个不停，在水面上溅起了浪花，也在我的心中泛起了涟漪。

风高中作文10

　　大风起兮，云飞扬。人生如同蒲公英，看似自由，实则，身不由己。起风了，吹舞着被撩起的头发。天上的白云变幻无穷，随着清风，，一缕缕，飘向固执的远方。白云，清风，他们如影如随，固执得啊，如同幼时那默默流泪的自己。 知道也不记得，我吹过多少温柔的晚风了，每一场晚风都吹来不同的心事。今夜，你是否随着温柔的晚风入睡了呢？

　　有不止一个朋友们跑来问我，为什么我的.信息像微云一样被一缕缕清风吹散了，消失了，不见了。我想，我并非是一个很绝情的人啊！但，入梦的，红尘中，总是带不走的。但是我清楚的记着， 我吹过最狂烈的风。天上的白云，如同棉花糖一样在机器中搅散。路上的行人都尖叫着，奔跑着，寻找地方躲避。唯我，屹立在狂风之中黯然不动。 突然之间，我明白了。刘邦的那种，一人称帝，统一江山，迫不得已的无奈。以及，为了天下太平，谋杀忠良功臣的悲哀。只要我再仔细想，还能明白，为何项羽宁愿江边自刎，为何虞姬愿意同生共死，也不愿意东山再起。

　　风，总是要有云来陪伴的。否则再强烈，也不过是一缕凡尘。春风，总是和煦的。却少了那种独有的壮烈。夏风，总是狂暴的， 少了那种重归于一切的平静。秋风太过伤感。落叶缤纷。终终人散，物是人非，时过境迁。 冬风太过寒冷，没有那种温柔无奈的悲哀。似乎一年四季所有的风都不符合，风起云飞扬的要求。实则，不然。 不管是怎样的风，只有微云在身边飞扬衬托，才能体现那种独有的感觉，仿佛不谐人之凡世，从天宫而来。

　　风和旭，却暴烈。风美丽，却恶寒。 究竟是怎样的不食人间烟火的？才能分辨出。纯洁而美丽，啊，温柔啊！多么美好的东西。微风啊，随着他，随着云飘向远方。不是因为绝情，而是因为注定不平凡。我不是天才。没有盖世神功。但，我不平凡。生而俱来的，注定的不平凡。那是一种悲哀。风与云，终究是不一样的。

　　天凉了，记得添衣去感受一下，风与云之间，生死不欢的羁绊。

风高中作文11

　　风总不过那么几种，可就数江南的风最温和惬意，最能牵动人的思念。

　　一夜春风，吹开了百花，吹醒了大地。即使是远方的游子，想起“春风又绿江南岸”的盛景，又怎能不产生“明月何时照我还”的忧思呢？

　　边塞的军人血气方刚，铁骨铮铮。边塞的风也格外凛冽，透着刺骨的寒气。它将边塞的军人雕刻得有棱有角。它与烈酒为伴，让将士们的血液沸腾。即使在营帐中也是“夜阑卧听风吹雨”，不知不觉间“铁马冰河入梦来”。此中玄妙，唯有历经沙场或久戍边塞的将士才能明白。

　　风是情感的媒介，它承载着那些敏感多变的情绪，它孕育了一代代人们的筋骨和许许多多瑰丽的文字。

　　风更是一种语言，大地用它与天空交流，天空用它与河流沟通。人类早在蛮荒之时，就怀着对大自然的敬畏之心。风作为一种神秘的物质，受到远古人类的崇拜。

　　大自然中风能充当植物传粉的媒介，它帮助许许多多的植物繁衍，从某种意义来说，它参与创造了多姿多彩的植物界。它还是个音乐家，无论它是追逐着落叶，还是拨弄它的管弦乐器，它演奏出的音乐都能让我们迷醉。其实，它的神奇之处皆出于其无色无形，却又能被人看到、听到、触到。

　　风这个家伙永远在路上奔徙，永远不知疲倦。它喜欢穿行于城市的大街小巷，喜欢漫步于乡村小路或土埂上，它喜欢向行人吐露它的欣喜和它的忧郁，然后叫他们用文章和诗歌记录下它的境界。

　　风是时间的使者，它联系着历史中不甚清晰的`破碎的片段，它在历史和岁月的长河上泛起涟漪，就成了不堪回首的记忆，它的使命就是叙述一首全人类、全世界的史诗。

　　每当我想到风，脑海中总会浮现一幅寂静的画面：我端坐在院子里，看着漫天飞舞的树叶铺天盖地地往下落，听着北风追逐落叶的呼啸，感慨着正离我而去的时光，假装沧桑，假装悲伤。

风高中作文12

　　校园内的操场上依如往常的跳动着活跃的身影，铿锵的球拍地的声音似乎永远属于这个夏天的某种凝重和力量。一些微不足道的东西，就这样以一种不可阻挡的姿态流动，就如空中的颗粒一样映射出这个夏天独有的光芒。一些纯粹的东西，也因那些随风扬起的尘埃而变地渐渐模糊。

　　我对年轮的印象也从来都只是模糊。不记的自己的16岁里都发生了什么，而这个17岁又是怎样开的头。我总是一边走一边丢弃一些梦想，然后就会突然间很后悔自己的轻率。

　　一个人在校园中走着，想寻找一个可以去的地方。倏地一块公示牌在校园中央挡住了我的去路。抬起头，赫然“沉着冷静，应对高考”几个大字呈现在我面前。

　　一直不想谈起的是高考。

　　站在那块公示牌前，我感觉自己快要窒息，像水中缺氧的鱼。我唯一的反应就是手足无措的不知道该跑到哪个地方痛哭一场。我知道这样会很矫情，那些潮湿的眼泪早已在这样的空气里泛滥，而我只能选择逃离。

　　只是觉的时间的脚步一下子变的凌乱而疏离。

　　蓦地想起两天前高三的学长们在长长的楼梯上摆满旧的课本和复习资料而大叫“甩卖”的情形，因为高考的来临和很快过去，那些曾经陪他们日夜苦战的'书自然没了用武之地。朋友在选了几本书后感叹而又打趣的说：“明年在这里卖书的就是我们啦！”不想我把此听成了判断题，于是我毫不犹豫的把这道题判为正确。

　　一口气跑到教学楼的最顶层，然后在我大口喘气时才忽然发觉整个高三的楼层都是空的，那种凝重的氛围此时已荡然无存，整个世界仿佛只剩下我短促的呼吸声。

　　朋友，散了，向东，向南，向西，向北，所有的聚都走向散，而不是所有的散都可以再聚。

　　那些一起哭、一起笑、一起疯、一起逃课、一起哼着不成调的歌的日子就这样远去了？那些散落在草地上的话语就这样被迅速淹没了吗……

　　眼泪不代表别离，是谁把我们丢弃？

　　只是想唱一些歌，微笑着……

风高中作文13

　　我裹紧了厚重的大衣，喘着不均匀的粗气，迈者颤抖的脚步，走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向，昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上，没有留下醒目的伤痕，然而带来了冰冷的疼痛。

　　温暖的灯光散在我的身上，逐散着身上的寒气，我的身体不自觉地抖动。紧紧关闭着的窗户不留任何一条细缝，寒风被挡在窗外，我开始了匀称的呼吸。家里，真温暖。

　　我以为在温暖的家中就不会感觉到痛，甜甜地露着微笑，一转头，将目光移向了苍茫的夜空。顿时我感觉到了自己的渺小，一种莫名的伤感与孤独徘徊在我的脑海中，渐渐占据了我的心灵，笑容被强行冻结，泪水在眼睛中打转，模糊中，想起了她，想起曾经喜欢的她，我抚摩着胸口，泪水却出卖了我的思念。

　　我拉上窗帘，不再观看苍茫的夜空，闭上眼睛想让自己在睡梦中沉沦，却翻来覆去难以入眠，又有什么比这更痛苦?索性披上外套到院子里感受那冰冷的寒风。寒风啊寒风，请带走我对她的思念吧!我跪倒在大地上，仰望着夜空，看到的仅有远方的飘渺与虚空。夜空那么大，我能呆的地方只有一处，星星散发的光柔弱，却深深刺痛原本受了伤的心。

　　曾经我对你说：你就是我生命中的天使，你就是我生命中永远的守护。这是我对你表白的话语。我是那么的坚定信，爱情是神圣的，不允许我有半分亵渎，傻傻地认为，幸福中的花朵不会在冰冷的寒风中凋零。

　　曾经你对我说：我喜欢你是因为想让你走出你诗镜中的.忧伤，这是你要与我分手的理由。我感觉到了信念的天梯崩塌了，你想让我走出忧伤却令我变得更加忧伤，我摇头，否定了爱情的幸福，衰败的花朵即使在和旬的春风中也不会绽放。

　　有些事情回忆的时候，让人感觉到很痛，比寒风割伤脸颊都痛。窗外的冰冷的寒风呼啸在我的肉体上，麻木着内心的疼痛。

　　时间撕碎了生命的裂痕，而我永远都活在时间里，感受着裂痕被无情撕碎的痛苦!!!!!

风高中作文14

　　微风习习，这是思念的季节吗？

　　“轻轻的我走了，正如我轻轻的来。”“春天就这样静悄悄地走来了。春不像酷热难耐的盛夏，也不像寒风呼啸的隆冬。春天是一个生机盎然的、如诗般美丽的季节。正是这个美丽的季节使我们结缘。我们相遇在第一个春天，春风无意将我们吹成有缘；我们相知在第二个春天，春风吹化了陌生的坚冰。然而，在第三个春天来临之际，春风又起，我们却被她无情吹散。

　　我们从陌生到相遇相知，那是一股多么神奇的力量啊！使素不相识的两个人成为知己。去年的初春微风吹起时，我们分别——“再见，我最亲爱的朋友！”两年的'情感逝去，与两年的友谊挥手，还得微笑着说“再见”，可，真的能够微笑着告别吗？

　　常常回忆起和你一起的点点滴滴，无论快乐与否，我都愿意将它从记忆的海洋中捞起。记得我们曾一起在田径场上疯狂，放肆大笑无忧无虑；记得曾经多少次吵闹，曾经多少次绝情地甩开对方的手，而后又如胶似漆；记得曾经多少次我们一同为班级争取、奋斗，一遍又一遍；记得我们一同感叹青春，畅谈梦想……所有的故事都会珍藏在我的记忆之海，它们可能会被深埋，但绝对不会被忘却。

　　身亦随风走出房间，来到同行两年的小花园。还是那一方小亭，掩映于青竹红花深处。却听不到你的娓娓低语、醇情吟唱。漫步台阶，独亭坐下。风儿游进竹林，引无数细叶“沙沙”作响，时时绕音于耳畔。不觉已醉于“沙沙”的天籁。想永远醉在相别长亭，闭着双眼，只听着风儿的低语，当作昔日好友在身旁倾诉。

　　可自欺又能欺多久？当双眸拂起，你还是像那一缕缕清风，逝去而不留一丝影迹。徒留我一人，像你凝眸。也许，凝眸处会再现你的面孔，却不知是鬓白珠黄，还是在另一个冥冥时空！

　　又是一年风起时，不管是温暖的春风，和煦的夏风，凉爽的秋风，还是凛冽的冬风，都能给我不同的感受。但那年的春天如最珍贵的记忆珍藏在我心中，你清澈的笑容如春天一般静好。媛，记得我好想你！

风高中作文15

　　当我想起你时，总会敲下手中的笔，划过纸间的距离，写下一张张笑意的脸。

　　遇到你的那天，我心情很差，养了四年的长发在我没有反应的一瞬间剪短，心里微微疼痛。你——刚刚转来这个班，什么都不了解的来到我的旁边。“同学，我可以坐在你旁边吗？”“你想坐就坐吧。”我有点冷然的说。“那就太谢谢了。”你似乎很高兴，脸上带着花一般的笑颜，恍惚间犹如见到了冬日的暖阳，落在我的心田，久久不散。那时的我们——成为了好同桌。知道我不开心的缘由是头发，竟自己跑去剪发，第二天见到你那简练精干的短发，我的眼眶莫名就湿了，感动的不知所措。那是的我们——成为了好朋友。随着岁月的流逝，转眼又是一年毕业季，不再是我们看着别人的.离别，而是我们几经周折，最终离别还是来临。我们抱着对方，滚烫的泪珠似乎断了线，一颗颗滑落在我们的脸上，滴在对方的手上。感受着这泪水的温度，一点一点涌入我的心里。那时，离别不能阻断我们的感情。我们来到了同一所初中，每天的一起回家一起吃饭都成了现在思念你的记忆。渐渐的我们远离了，对方似乎变得不那么重要了，不再一起骑车不再一起游戏。连QQ都不再聊天，我们隔阂了对方暗自神伤。现在的我如愿上了理想的高中，我依旧在这里。对于远方的你，我早已没了勇气问候，害怕只有官方的回答，陌生的不再是我认识的你。

　　最后的最后，请让我矫情的说声我想你了。不管你在哪里，只要你累了，我仍旧在原地不离。你依然是那个伴我三年美好时光的你，是我一生都会记得的好姐妹。风划过，带走我对你的想念，最终飘散时空……