【必备】高中优秀作文集锦10篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的高中优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高中优秀作文 篇1
一场大雨诉说着离别的哀伤，滴滴雨珠润湿了深情的浅唱。又是一年七夕夜，又是365天的盼望，一缕相思诉说着半世的情长，几度分离痴情了一对痴女情郎。寂寞，拉长了缠绵的岁月；一别，不尽的思念幻化成沧桑。等待，留下的是凄苦的回忆；期盼，心就有了方向；思念，苦涩中的一丝甜蜜。今天，有多少鹊桥的故事，只一瞬便是这永恒相望的千古绝唱。
记忆中，关于牛郎织女的传说，是我幼小的时候就知道的，每逢七夕的前一夜，奶奶就早早把我们摇醒，拉着我们哥几个来到院子里看天河，她指着天宫中最稠密的星星说，那就是天河，也叫银河。银河两边有两颗较大的晶莹地闪烁的星星，就是织女星和牵牛星，和牵牛星在一起的还有两颗小星星，那便是牛郎织女的一儿一女。接着奶奶就给我们讲起牛郎和织女的爱情故事。我不懂什么叫爱情，我只知道王母娘娘的可恨，恨不得把她从天宫里拉下来狠狠地揍一顿，我懵懂中也知道牛郎织女的可悲和可怜，我恨不得把天河里的水全部淘干，让牛郎和织女永远的在一起。
我默默地仰望天空，希望能看到牛郎织女相会的场面。奶奶告诉我，凡人是轻易看不到的，只有诚实的孩子七月七的晚上趴在黄瓜架底下，面前放一盆清水，能听见牛郎和织女说话的声音。我真的信了，连着好几年的七月七我都趴在黄瓜架底下去听，但什么也没听见，或许是我不够诚实吧。奶奶还告诉我，每到这一天的傍晚，家里就会聚集数不清的喜鹊和燕子，它们是聚到一起开会，商讨着怎么才能把鹊桥搭得更坚实，怎么才能让这一对苦难的情人多说说话。的确，一会功夫，我家的院子里就聚集的了那么多的小燕子，电线上、屋檐下到处都是小燕子的身影，我家后面的大柳树上也落满了一只又一只的喜鹊。它们没有喧嚣的鸣叫声，没有四处乱飞的不懂规矩，偶尔有几只叽叽喳喳的，那是在布置任务吧。等到太阳 下山了，天上的银河出现了，那些可爱的动物们就不见了踪影。
我问奶奶：“它们去哪了？”
奶奶说：“它们上天了，去给牛郎和织女搭鹊桥去了。”
“它们能飞到天上吗？”
“能。”
“那它们怎么搭桥呀？”
“它们呀，分成两队，飞到天河两岸，一只燕子或喜鹊的嘴紧紧地叼住前面那只的尾巴，就这样一只叼一只的就成了桥。”
“牛郎织女那么重，小小的燕子能扛得住吗？”
“傻孩子，他们是神仙，身子骨轻得很，踩不坏小燕子的。”
听了奶奶的话，我虔诚的双手合掌在胸前，不停地为这些小精灵们祈祷祝福，也真诚的祝福这一对患难夫妻。
“每年七夕这一天的前后，天都要下雨的，那是牛郎和织女的泪。”小时候的我不懂天气，对奶奶的话深信不疑。所以每年每到这时候，我都要走到院子里捧起手心接住那一滴滴酸楚的泪水，心里有说不出的惆怅和怜悯。
长大了，读的书多了，我彻底的读懂了牛郎织女的神话传说，它是从星辰之间的神的爱情，转化为了人神之间的恋爱故事，牛郎和织女这两颗耀眼的星镶嵌在银河两岸，发射出无限的光芒，人类在欣赏它们的灿烂的光辉的时候，竟幻想出一个哀艳动人的故事来，充满了浓重的文化色彩。
“相见时难别亦难”，在古代的传说中又有多少真心相爱，却是悲剧一场的悲欢离合，梁山伯与祝英台、焦仲卿与刘兰芝、贾宝玉与林黛玉、崔莺莺与张君瑞。纵然他们是倾心相许，怎奈世道沧桑，花事苍凉，即使他们的故事为世人所传颂，也不过是人们把那些苦难转化成美好的寄望罢了。
“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。”
今夜，静驻星河下，慢步闲庭中，静静地仰望灿烂星河，我不敢有半声轻语，生怕惊扰这对神仙眷侣的呢喃蜜语！我也只能为梁祝化蝶比翼双飞；刘兰芝与焦仲卿的以身殉情；贾宝玉与林黛玉的心心相印；崔莺莺与张君瑞私定终身而感慨了。“夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。”浪漫七夕之夜，鹊桥舞动之时，正是我邂逅天籁之音之际，那么，我何不乘着曼妙的清辉，把星光追逐……
高中优秀作文 篇2
一、实习目的
1.通过本次实习，巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得英语教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力.
2. 通过本次实习，在教学工作的过程中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责,树立和巩固忠诚人民教育事业的思想.
3.通过实习,全面检查专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以提高自身能力.
二、实习单位简介
Xx中学是一所教育局直属初级中学，建于1988年，占地面积58029平方米，建筑面积19366平方米。现有教职工128人，专任教师110名，30个教学班，1667名在校生。学校全面贯彻党的教育方针，以“办人民满意的教育”为目标，以“培养学生可持续发展能力，为学生的明天负责”的办学思想，以“德育为先，能力为重，全面发展”为教育理念，以“合作创新，学有特长，身心两健，全面发展”为育人目标，以“规范、精细、品位”为工作方针，追求卓越，争创名校。坚持以人为本，加强队伍建设，强化教学管理与研究，不断提高教学质量，实现了中考“二十一连冠”。学校以优异的成绩，在清苑育苑独树一帜，多次受到省市县领导的表扬与肯定。曾获得 “保定市示范性初中”、“保定市名校”、“河北省安全文明校园”、“河北省绿色学校”、“河北省双语教学实验校”、 “河北省体育传统项目学校”、“河北省依法治校示范校”、“ 河北省校务公开示范校”、“河北省网络教育模式与绩效实验研究实验学校”、“河北省现代教育技术示范校”等荣誉称号。
三、实习内容及过程
实习内容主要包括听课、备课、试讲、答疑及批改作业四部分。在本次实习
中，根据初中生英语学习的情况，结合自己的专业知识，认真钻研所实习学科的教学大纲,新课程标准和课程内容，听取原任课教师讲课并认真做好听课和评议的记录、在指导教师指点下，进行备课并尝试性讲课，同时，帮助老师批改作业，回答学生问题。
四、实习总结及体会
大学生活即将结束，我也即将步入社会。为了给将来打下坚实的基础，今年的3月1日，怀着期盼和喜悦的心情，我来到了自己的母校，开始了为期七周的实习生活。
七周的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师肩负的责任。在这几十天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任工作;同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习学校布置的任务。下面就我的实习工作情况进行详细总结：
1.听课
听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。听课有利于教学者之间相互学习，相互取长补短，共同提高，共同前进，有利于转变教学思想，更新教学观念，提高教学水平，提高教学质量。在试讲前的听课，是必不可少的一个过程。在此过程中，可以了解到什么样的教学形式，教学风格利于学生吸收。在实习期间，我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中，我让自己进入到“学生”的角色，从学生角度，按学生水平去听课，并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力，我能否听得懂，学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时，我也让自己进入到“教学者”的角色，思考，如果让我来上一堂课，我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较，从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中，我了解到了目前英语教科书的形式与特色，学生的基本情况，各个老师的教学风格特色，为自己的试讲做好准备。
2．备课
充分备课是上好课的前提，提高课堂教学质量和效果，首先要抓好备课这一环。教学实践表明，教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程，亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前，我请教了办公室的几位老师如何备课，并学习了他们的备课记录本。之后，我仔细思考了教科书的组织，在脑中构思一堂课的过程，初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后，我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案，每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。
我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事，耗体力也耗脑力，同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想，忽然头脑开窍，一个思路出来了，一个问题解决了，那种成就感、兴奋感是不言而喻的。
3.试讲
我一共进行了两次试讲，每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容，，另一次使讲解课后作业。3月22日，我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4：what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验，我在教学风格上部分模仿了我的指导老师，此外也添加一些自己的内容。比如，为了吸引学生的兴趣，我将简笔画与口语练习相结合，并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果，指导老师也给予了肯定。当然，还是存在一些不足，比如，由于紧张，我犯了一个口头错误，在让学生做练习的时候少加了一句重要的句型。在课堂后，我在教室后面检查板书，发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后，我将自己的优缺点都记下，为下次讲课做改进。
高中优秀作文 篇3
阳光灿烂的时候，总是喜欢把自己关在漆黑的房间里，仔细的想着一些人，一些事；
下着雨的时候，总是喜欢爬上阳台欣赏雨景，或者撑着雨伞到小街小巷去漫步。
在这样的雨季，人们总是喜欢用悲伤装饰自己。似乎是这样，才会更好的表现出心灵最深处的情愫。终于可以揭下自己的面具，勇敢的做自己，不需要理会尘世的喧嚣与斗争。面具的力量，就在于可以不用做真实的自己。
人们都说，雨天，是最适合分离的日子。但是，我们的分离，却是在那晴空万里的温和阳光下。
一句很有道理的话：天下无不散之宴席。以前，都只是理解了它字面上的意思，但到最终分离的时候，终于是领会了它深层的含义。那日，我们漫步在热闹的广场上，人声鼎沸的广场与我们之间的沉默形成鲜明的对比。终于还是你打破了冰封的局面，你犹豫了一下，用冷沉和充满了歉意的嗓音告诉我你将要离开的消息，想我致歉你不能和我一起完成我们的梦想，向我致歉你的不守信……我只能静静的听着，我说不出话来，只能是被动是点着头。你的话语，像是一只只黑色的蚂蚁，它们成群结队的向我的心脏进攻，待它们爬到了心窝处，然后在上面插了一面旗子，并骄傲大声的呼喊：看！我们胜利了！
午后的阳光是猛烈却有些散漫的，喜欢在这样的午后品尝浓郁的咖啡，或是走到院子里晒太阳，呼吸着阳光的味道，让鼻息见充斥着阳光的清新味道。阳光把我整个身子都笼罩起来，一米一米的倾泻下来，让我浑身都充满了阳光的味道，把悲伤的味道一点一点的清除了。
在某些时候，我们要学会享受孤独。有很多时候，我们说的话，做的事，并不是我们自己的意愿。痛苦悲伤时，会一个人躲在角落里掉泪，我们要学会静默，但是，这个道理，也许要多年以后，我们才会恍然懂得。
曾有人告诉我：躲在爱的影子里，就不会受到伤害。但是，曾经保护我的“爱的影子”已离我远去，所以，一个人也要学会坚强，一个人也可以过得很好。看着地上映出的自己的影子，虽有些落寞，却也只能微笑。
在半梦半醒之间，曾见到过你熟悉的背影；在绮梦呓语时，曾唤过你的名字。
曾经拥有的，已失去，已结束，但着也意味着新的开始。
高中优秀作文 篇4
茶，中国之国粹也。起于秦汉,盛于唐宋。潮汕茶道，又名潮汕功夫茶，是我国传统文化之精髓，在我国古老的茶文化中，最具代表性的茶道之一。
潮汕功夫茶名盛天下，你可能听说过甚至品尝过它的茶韵，但你可曾品尝过它蕴含的浓浓乡情?
沿海地区的人多好品茶，潮汕地区大概是其中之最了吧。似乎上天赐予每个潮汕人品茶的.天赋与兴趣，几乎每一个潮汕人，无论身在何方，都热衷于饮茶品茗，从小就养成了品茶的习惯。对于潮汕人来说，一天不喝茶，就像一天不吃饭一样，浑身难受，心里失落落的。
作为一名潮汕地区的人，我从牙牙学语的时候就跟着爷爷，走到几里外的小石亭，听着古筝，品着香茶，在爷爷手把手的教导下学着“关公巡城”“韩信点兵”，颇有一番雅致的古风韵味。光阴似箭，日月如梭，转眼间我便在这浓浓茶香中由儿童成长为一名少年。如今，想想当年生涩的泡茶手法，深深的感到童年的美好。
可以说，每一代潮汕人是在茶韵中长大的吧。
潮汕功夫茶真的仅仅是一门茶道，仅仅是一门艺术吗？或许，答案对你来说是肯定，但对于千千万万的潮汕人来说绝对是否定的！
对于在茶香中成长的潮汕人来说，潮汕功夫茶早已经埋藏在心灵的最深处。它代表的是故土，代表的是家乡，代表的是生生世世、祖祖辈辈生活的地方。无论岁月如何变迁，无论时光如何流逝，无论身在何方，无论富贵贫穷，无论沧海桑田、白衣苍狗，永远都改变不了潮汕人的赤子情怀，都改变不了潮汕人对故土真挚而浓烈的爱。
在这天底下，有茶韵的地方就有潮人，有潮人的地方就有乡情，而有乡情的地方，就是家乡啊！
这就是潮人的茶韵。
这就是潮人的乡情。
这就是潮人永生永世、绝不改变的赤子情怀。
高中优秀作文 篇5
和朋友一起走在大街上。迎面晃晃悠悠走来一个男孩，四肢摇摆，脸上的表情，夸张地扭曲着。行人纷纷避开，好奇地看着他。
我也忍不住好奇，看了他几眼。男孩二十岁左右，身体很瘦，像一张摇摆不定的钟，随时要跌倒的样子。我知道这是一种抽动症，患者会无法白控地摇摆。在众人的目光中，他努力想稳定一下自己，可是，他的不听话的四肢，动作幅度反而变得更大了，像麻花一样，他的脸，也痛苦地扭动着。
围观的人，摇头，叹气，看得出，大家对这个孩子，充满怜悯和同情。
朋友拉拉我，走吧，不要老是盯着人家看。
走开了，我忍不住又回头，看了看那个可怜的孩子。
路上，脑海里老是浮现那个孩子抽动的身影。奇怪，怎么朋友似乎对那个孩子视而不见，无动于衷？他不是一个没有同情心的人啊。
朋友看出了我的疑惑，说，其实，你们那样盯着人家看，是对他很大的伤害。
朋友讲了一个故事。
上初中的时候，班里转学来了个孩子。一天，有人惊奇地发现，这个新同学的左手，竟然有六根手指头！很快，这条天大的新闻，在全校不胫而走，下课了，别班的同学纷踊到他们班门前，为的是一睹六根手指头。那位新同学走到哪儿，人们都会用极度好奇的目光，肆无忌惮地往他的左手上看。老师安慰他，其实，大家也就是好奇，想看看六根手指头是什么样，并没有多少恶意。可是，大家的目光，还是像刀子一样，深深地伤害了他。他自卑而孤独，总是将左手揣在裤兜里。
一次上体育课，做单杠练习，轮到他时，其他同学都围在边上观看。犹豫了半天，他从裤兜里抽出了左手，双手握住了单杠。他做了二十个引体向上。突然，他一松手，从单杠上跳了下来，飞快地跑开了。大家谁也不知道发生了什么。悲剧就在那一刻发生，他跑回了教室，用铅笔刀，割破了自己左手上的第六根手指头。
后来听老师说，他是忍受不了大家的目光才自残的。我得承认，那天的体育课，我们确实都兴奋地注视着他的左手，单杠上，他的六根手指头，显得如此突兀、怪异而清晰。我们并没有什么恶意，我们真的只是好奇。他看到了大家的目光，崩溃了。
朋友说，有时同情的目光，好奇的目光，怜悯的目光，也很伤人。
朋友说，从那以后，他学会了将目光从别人身上移开。路上，迎面看见一个肢体残疾的人，他不会偷偷看他残疾的手或腿；一个人的头发全落了，他不会大惊小怪地注视；有人脸上受伤了，他不会幸灾乐祸地观看；有人在大街上出了洋相，他也不会停下他的脚步去好奇地围观。残疾，残缺，破损，洋相，丑态……那是一个人的疤痕，别用你的目光，残忍地揭开它。不看，有时也是一种尊重。
高中优秀作文 篇6
今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。它这
样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！ 辅导过程，妈妈辅导用括号迷路的小蜗牛今天一只小蜗牛爬到厨房窗台的白色调色盘里，我想它是要在这里做窝吗？我小心翼翼地把调色盘拿到房间，放在桌子上。它静静地趴在盘子中间，乍一望去，不由得令我想到刘禹锡的一句诗：白银盘里一青螺。蜗牛每天背着它的小房子慢吞吞地爬来爬去。它的螺旋形的小房子像棕色的棒棒糖，又像棕色的毛线团。摸一摸它的小房子，硬硬的，糙糙的，像一枚圆形的小石子。蜗牛浑身上下湿湿的，凉凉的，软软的，粘粘的。它的眼睛有点与众不同，是长在触角上的，像蝴蝶的触角，又像伸长的手臂。爬行的时候，它的眼睛不停地挥舞着，好像两盏探照灯。蜗牛的脖子伸得很长，尾巴也拖得尖尖长长的。爬过的地方都留下湿湿的、粘粘的液体，很像是它的小便。背上的房子随着身体摇摇摆摆，仿佛毛线团在滚动。当我用手轻轻碰它的眼睛时，它会把眼睛慢慢地缩进触角，再把触角缩进脑袋里，一会儿发现没有危险，就又伸展开了。要是拿着小房子把它拎起来，它会把整个身体都缩到房子里。不过这只小蜗牛好像勇敢又好奇，很快又伸展出来探头探脑的继续爬。如果把它的壳翻过来，它就使劲挣扎，努力翻身继续爬。它这样不停地爬呀爬，好像急着去办事。是不是急着去上学？它沿着调色盘一格一格地爬，好像迷路了。哦，孤单的小蜗牛，让我把你送回家吧！我把它带到公园潮湿的草丛里，希望它以后不再迷路，而且有更多伙伴，生活更快乐！
高中优秀作文 篇7
我先是被鸟的鸣声吵醒的。
是个夏日的清晨，大概有几十只小鸟在我窗外的槭树上集合了，除了麻雀的吱喳声之外，还有那种小绿鸟的嘤嘤声。我认得那种声音，年年都会有一两对小绿鸟来我的树上筑巢。在那一段时间里，我每天都能听到它们那种特别细又特别娇的鸣声，听了就让我想微笑，想再听。
屋子里面还留有昨夜的阴暗和幽凉。窗帘很厚，光线不容易透进来，可是，我知道，窗户外面一定有很好的太阳，因为从鸟的呜声里，可以听得出它们的雀跃和欢喜。
而且，孩子们也开始唱歌了，就在我的窗下。仔细分辨，唱歌的人有的是坐在矮墙上，有的是爬在树上。他们一面唱一面嘻笑，那种只有孩子们才能发出的细嫩的歌声，还有不时因为一种极单纯的快乐才能引起的咕咕格格的笑声，让睡在床上的我听了也不禁微笑起来。
原来，早起的孩子和早起的小鸟一样，是快乐得非要唱起歌来才行的啊！
在这些声音里，我也听出了我孩子的声音，对一个母亲来说，自己孩子的声音总是特别突出、特别悦耳的。一早起来不知道有些什么事情让他们觉得那么好笑的，那样清脆和圆润的笑声，真有点像荷叶上的露珠，风吹过来时就滑来滑去，圆滚滚的、晶亮亮的，一直不肯安静下来。
然后，忽然间传来一声低沉的喝止：“小声一点，你妈妈还在睡觉。”
那是一种低沉而宽厚的男中音，是比我起得早的丈夫出去干涉了。其实，这个时候我已经完全醒了，可是我愿意假装安静地躺在床上，享受着他给我的关怀。
在阴暗和幽凉的室内，在我们干净而舒爽的大床上，我一个人伸展着四肢，静静地微笑着。把脸贴近他的枕头，呼吸着我最熟悉的气息，枕头套的布料细而光滑，触到我的脸颊上有一种很舒服的凉意。这是我的家，我的亲人，我热烈地爱着的生命和生活。我虽然知道在这世间没有持久不变的事物，虽然明白时光正在一分一秒地逐渐流失，可是，能够在这一刻，能够在这个夏天的早上清楚地感觉到自己的幸福，一种几乎可以听到、看到和触摸到的幸福，我恐怕是真要感谢窗外那十几棵的槭树了。
在房子刚盖好的时候就种下的这些槭树，长得可真是快，七八年前只有手臂样粗细的幼树，现在却个个都是庞然巨物了，跟着四季的变化，把我们这栋原来非常普通的平房也带得漂亮起来。它们实在很漂亮也很尽责，春天时长出好多软软的叶子，绿得逼人，一簇簇的小花开得满树，在月亮底下每一小朵、每一小簇好像都会发亮。夏天时给我们整片的浓阴，风吹过来，说要多凉就有多凉。秋来时可以变得很黄很红，几乎所有路过的人都会忍不住摘下一两片。到冬天的时候，满树的叶子都落了，屋子里就会变得出奇的明亮，而那些小绿鸟留下的窝巢就会很醒目地在枝杈之间出现了。孩子们爬上树去拿了下来，当作宝贝一样地献给我，小小的鸟窝编织得又圆又温暖，拿在手上虽然没有一点重量，却能给人一份很扎实的快乐。
对我来说，我的这一个槭树下的家，和它的小小窝巢也没有什么不一样啊！
我越来越爱我这个家了。仔细想一想，从小到大，我好像从没能在一个地方久住过。年少的时候，爱向朋友吹嘘，扳着指头向他们数我走过的地方和搬家的次数，越数越多，越数越兴奋，让那些从来没离开过家的朋友们听得一怔一怔的，我就会越发地眉飞色舞起来。
长大了以后，慢慢地懂了，遇到有人问起，也不大爱说了。心里面有了一种说不出来的闷闷的感觉，好像有一种委屈，也有一种不安，更有一种渴望。
渴望的是什么，自己也不大清楚，不过倒是常常会做着一种相似的梦。在那种梦里，我总是会走到一扇很熟悉的门前，心里面充满了欣慰的感觉，想着说这次可是回到家了，以后再也不会离开了，再也不会走了，然后，刚要伸手推门，梦就醒了。
每一次都是这样。只要是梦到回家，每一次都是这样，刚要推门、刚要看清楚家的面貌，刚要享受归来的快乐，梦就醒了。
在小的时候，家对于我来说，就是父母所告诉我们的那些祖先所传下来的美丽的故事，就是那一片广大的原该属于我们的土地，小小的心灵因而总觉得自己和身边的其他人是不一样的。等到长大了以后，出了国门去到欧洲读书的时候，才恍然于民族之间真正的异同，才发现，原来不管我怎样恋念于那些美丽得如神话般的故事，不管我怎样耿耿于怀那失去的塞外芬芳的草原，命运既然把我安置在这里，一定有它的寓意，我真正的家应该就是这里了。我和所有的朋友一样，从小一起长大，说着相同的话，怀着相同的心思，背负着相同的负担，我实实在在是一个和身边的朋友们完全相同的人啊！
因此，在欧洲的学业告一段落以后，就强烈地想要回来。开始的时候，长辈们并不太谅解，大家都希望我们能再考虑一下。丈夫和我，两个人求学的过程一直很顺利，如果再多留几年，也许还能再多有一些发展。可是，我们两人一封又一封的信写回家，只希望能让我们回来工作。
终于，他的母亲同意了。接到信的那天晚上，布鲁塞尔正下着大雪，我和他牵着手在漫天雪花的马路上飞奔而过，一面跑一面笑，路旁有行人停下来微笑地注视着我们，我就向他们挥手，大声地说：“我们要回家了！我们可以回家了！”
真的，我那时候心里只有这一个快乐的念头；我没有什么远大的志向，更不认为我能有些什么贡献，我想回来的原因其实是非常自私的，流浪了那么多年，终于发现，这里才是我唯一的家。我只想回到这个对自己是那样熟悉和那样亲切的环境里，在和自己极为相似的人群里停留下来，才能够安心地去生活，安心地去爱与被爱。
所以这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而
常常充满了感动与感谢。
昨天傍晚，因为不放心后院里新移植的荷花，尽管从台北忙了一天回来，尽管天色已经很暗了，我仍然开了后门去探视。院子里很安静，荷花也无恙，这个时候，我听到在我身后的番石榴树上，在浓密的枝叶间，有小鸟扑着翅膀的声音。晚霞已从暗紫变成深灰，其他的小鸟们早就睡着了，只有这只小鸟在翻来覆去地扑着翅膀，大概是一只新来的吧，也许还不习惯。我屏息地站在树下，聆听着它小小的微弱的声音，好一会儿之后才慢慢静止，它终于睡着了。在我的已经开始结果的高大番石榴树上，它终于有了一个还算满意的窝。
我想，到了早上，它一定会和那几十只在我窗前喧闹的鸟群会合，在槭树上唱一些快乐的歌的吧，而在槭树下的孩子们，恐怕到时候也是一样会忍耐不住的。
我想，对着那样美丽的一个早上，任谁都不得不从心里唱起歌来的啊！
高中优秀作文 篇8
前次考试考得特差，由此家庭危机加重，班级阶级矛盾尖锐，不得不加紧备战。
虽说九科没有一科零分，但鲜红得刺眼的十几分也让我觉得有愧于人民，对不起党。考试时觉得无所谓，刷刷几笔交上去，发卷时却满怀希望，老希望能拿一张写着150分的试卷，但这天始终没来，我开始相信：一份耕耘，一份收获。
好友也考得连马文才也不忍心看，看了便要把五脏全吐出来。两人谈心，一谈到学习便像一支竹管里的水，全流到一块去了，废话少谈，立下君子协定：下次不考个全科满分就考个全科零分，不拿个第一还发现不了我这个人才。不过没过几天我便后悔了，我决定考60分，我认为一切从实际出发嘛，满分是不太可能的，零分只会加重危机，尖锐矛盾。
从那以后，本人开始夜里挑灯，日里挑灯（本人宿舍喑），为了下次的60分，我得认真备战，满以为这样下去，不出十日便会大大长进，可天不遂人愿，在一个冬天的晚上我被生管老师抓住，我以为老师会体谅我的苦心，没想到被扣上了纵火罪的帽子，理由是把同学们的生命当作火柴梗来开玩笑。这未能阻挡我的学习潮水，我开始像童第周一样在路灯下加班，可天下没有一帆风顺的船，我又被生管老师抓住，望着可亲可敬、特别眼熟的他我想这次倒霉了。果然我被扣上了无视学校作息制度，公然蔑视学校纪律的罪名，说心里话，送我10个胆我也不要这个胆，但我还是乖乖得把检讨书公公正正贴在学校公告栏。从那以后，革命热情大减，上课开始睡觉，为的就是把睡眠补回来，可老被老师抓住，渐渐得出一条规律：众睡则可睡，众醒则不宜睡也。
看好友每天两只眼睛两只手对付一支笔一支书本，忙得不亦乐乎。两只爪子把书刻得满是纹身面目全非，一口钢牙把笔折磨得妙笔生花不成样子。但他过得有滋有味从没被老师找过，不禁奇怪：同是革命者为何待遇不同？好友笑得把头当脚使，说我笨得连爹娘都分不清。我一头雾水，忙要好友说说高见。好友说：当今是社会主义社会，不必做什么革命者。只要安心坐在宽敞明亮的教室里，接受园丁们的肥水滋养便能茁壮成长了。我一听，塞了千年的耳屎终于给掏了出来，好友真是新新人物。当今世界不同了，凿壁借光，灯下漫读都不合时尚了，弄不好还会弄个破坏公共财产，浪费学校资源的光荣称号。我看着好友的笑脸，真希望他别撞上石头，那可不是一个门牙的问题了。
日子像拉出去的尿，争先恐后地全跑到下水道里了。老师说下个星期六就考试了，要大家作好备考准备。
高中优秀作文 篇9
国庆节是一个多么令人高兴的节日啊！今年的国庆节我过得跟以往不一样，今年国庆我感受到了时代的脉搏。
国庆节的晚上，我和家人一起到挂绿广场玩。
挂绿广场是一个现代化的广场，平日是人们来游玩的好地方，今天晚上就特别多人了。广场的明亮的灯，色彩缤纷令人眼花缭乱。广场上空还放了许多大气球，令国庆的气氛更加浓厚了。广场里摆了许多临时商铺，那是各商家为搞促销而开设的，商铺里各种商品应有尽有。可最为突出的是摩托车展了，一排排摩托车排列着，就像军队一样整齐，在千万盏灯下更加光彩夺目。
接着，我们来到了挂绿商场，这是一间现代化的商场，听说是仿着广州的天河广场而设计的。虽然暑气还没消退，可我们一进到商场的我便感觉到凉凉的，商场干净极了，人们可以在这地方自在的游玩、购物。雪白地板与明亮的灯相辉映，显得更加金碧辉煌。商场里的两旁是自动电梯，二楼是衣服类。这里摆放着各种的衣服，有最流行的、小孩的、中年人的。而三楼呢？噢！原来是家电广场和机动游戏室。
走着走着，我们来到“阳光乐园”，这是机动游戏室，它给前来购物的顾客提供一个自我放松的地方。我高兴的拿起一个硬币投进了机子，又拿起一个小球，使劲向小白兔毛公仔丢去。可是，只丢到一只丑小野鸭子。但是，我已心满意足了。在这阳光乐园只有欢笑，只有快乐，只有美好回忆的地方。人们劳碌了一天，如果有时间到这里玩真是人生第一乐趣事啊！
不知不觉已经11时多了，可是，人们还不愿散去。爸爸感慨地说：“现在的科技多么发达啊！在我小时候没有这东西玩，也没有这么快活啊！我们每天都是在贫穷的环境下过日子，所以，你们在这么好的环境成长，就应该努力学习，长大为国家作贡献，知道吗？”我和妹妹点了点头。
在这假期里，感受到了时代跳动的脉搏，从那一刻起，我告诫自己要好好学习，努力学习科技文化知识，长大后为国家作贡献。
高中优秀作文 篇10
似水流年，今天的我们已不再就是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再就是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了高一生活。
开学已经一个月了，对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。
上高一了，第一个感觉就是新鲜。校园就是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课就是那样富有活力、引人入胜;同学们相处就是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，就是我感到无比新鲜、有趣。
上高一了，第二个感觉就是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上高一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其就是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上高一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对高一生活。
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