【必备】高中优秀作文汇总9篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的高中优秀作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高中优秀作文 篇1
迎接我的是一个盛夏,它生机勃勃,好像有永远挥散不尽的热情。
那样碧色的枝,翠色的叶,泛着炽热的温度,映着耀眼的光。我竟再也没有记起。
时光的流动带走了幼小的我稚嫩的往事。
曾经,长得比我还高的哈奇。如今都快回忆不起。只记得它奔跑时,柔顺的长毛在身后波浪式地一层一层地翻卷着,湿润带着温暖的舌头在手背划过的触觉,软软的爪子在白雪似的墙上留下的一个一个印记。
当初那样灼人肌肤的泪,现在都已忘记了感觉。一切都沉淀,时间也依旧在流逝,总有一天会带着这些已沉入‘河床’的‘沙砾’冲刷到再也无法回忆的远方。
时光在走,时间在流。我忘却了许多感动,许多笑容还有悲伤。
十七岁时光的那头,一个婴儿在凉席上翻滚。整夜整夜地哭闹,折腾着母亲凌晨才能睡下。
十七岁时光的这头,一个少女蒙头睡觉到晌午,才被母亲嚷着起床吃完早饭。
啊,对!母亲,这牵连着我十七岁时光的母亲,似乎在变得矮小。她时常对我说着,那么小小的一团,现在变得比她还高了。
总想出门走一走的女青年被慢慢熬成了圈在厨房的妇人。
母亲说,她想将头发染成棕色,烫成大卷,那样显得年轻。
我说,好,很漂亮。
母亲说,他老了,就只有靠我养着了。
我说,好,我养你。
我在初中时,第一次给母亲买了生日礼物,还曾偷偷流过泪。
我真的不懂,十几年的无私付出,一个小礼物就让母亲感到满足。我以前怎么没有想过回报?
时光,也许还在这里,没有将这些感动全部带走吧,因为,想到这些,我总也止不住地在心中冒起心酸。直熏得眼泪翻滚。有人说,时间是看不见摸不着的流,朝着一个方向,永不停歇,没有开始,没有终结。
也许,我还是会忘却吧,希望时光多给我一些机会,将它重温。
我,在向前走。时间,却永远带着记忆往后流。作文
高中优秀作文 篇2
原来,就这样的毕业了。
18号,是同学们的毕业典礼,看着银幕上一位位老师真挚的寄语,我默默地泪如雨下。泪水一滴滴落下,滴在手心,感受到泪水中那尚存的温热。这是离别的泪,太多的舍不得交融的泪。
可是,我却又觉得自己是多么的可笑。前排嬉闹的男生不小心看到了我落泪的伤感,一时间愣住了。但也只是那几秒,他又恢复过来,继续嬉戏,全然不顾这离别的场合我,或其他像我一样有太多不舍得的人们内心的悲哀。他继续恣睢着,让我觉得自己是多么矫情,可笑。不哭不哭。
回到教室,同学们都等待李老师请同学们吃凉面盒几个同学请喝奶茶的承诺。忽然,一位同学大叫:“凉面来啦!”大家便兴奋地跑出教室,左顾右盼张望着。在一个很大的竹篮里放着同学们全班65名同学的午饭——凉面。同学们蜂拥着跑到前面,兴高采烈地拿起属于自己的那一份凉面,高高的举过头顶,骄傲地回到座位,便“吧唧吧唧”吃了起来。
“这是我这辈子吃过的最好吃的凉面!”一位同学边着边自豪地说。我不禁在心中念叨了一遍这句话。这是同学们全班第一次在教室里吃东西,但也许,也是最后一次了。
18号,是考试结束的日子,是无数高三同胞解放的日子,但也是毕业的日子,是同学们聚在一起三年后不得不离别的日子。
李老师脸上一直洋溢着高三来少有的微笑,那微笑是那么久逢,又是那么会心。老师是从心底里感到快乐的,因为同学们这一帮他最最可爱的学生。但我似乎又从那微笑着的眸子里看出了一丝不易察觉的,一闪即逝的那一抹淡淡的忧伤,不舍。同学们拿着凉面在狼吞虎咽,亦是笑脸。那考试结束的兴奋,聚在一起的欢乐都交织在一起,汇在那一张张明媚的微笑中。
奶茶也是在欢呼声中提入教室。教室是喧闹的,同学们的热情是高涨的,欢呼声是持续的,和谐的乐符是保持的。恍惚间,我仿佛感觉这一切就这样一直继续了下去,就这样不终止......
接到毕业照的那一刻,喧闹已止。已陆续有同学背着书包走了。望着一个个熟悉的背影渐行渐远,又逐渐变小,变模糊,我的泪水又落了下来。默默在心中念叨一句重复的话语:亲爱的同学们,再见了!有缘一定会再相见的!
我请班主任李老师在毕业照上签上了珍贵的签名,然后默默端详着:十年后,我还记得您。您还记得我吗?
最后,我清好书包,坚定地踏出了教室。我没有和任何人说再见,因为我相信同学们一定会再次相见的。
“离别是为了更好的相见。”15班的同学们,来年再见!
高中优秀作文 篇3
是惆怅,而不是失望,因为在夏日的后面,必定跟着一个充满果香的秋日。——题记
立足于金秋,但心里不免有思念春的惆怅。
惆怅什么呢?难道是怀念含情脉脉的春日吗?可春日已无可挽回地消逝去了。那温润,馨然,那美得令人心醉的花儿的微笑,那漫山遍野竞相涌流的新绿,那解冻后欢呼雀跃的清流,那沉寂了一个冬天忽然响起的一阵接一阵隆隆的雷声,那从牛背上牧童的笛眼里流出的如霞似锦的云霓,那舞步,那躁动的少女春心,那让人觉得可笑而可爱的少年轻狂……啊,一切充满着春日的气息与活力,都随着春水车去,至少,这一春日是永远地无可挽回地流逝了。
如火的娇阳把大地烤得滚烫滚烫的,蝉声也一声一声的绵长了,南方之夏,就这样来到的,到处是嫩青的果实,让人一看了就知道苦,涩。
看着洁净如水的天空挂着一轮娇阳,看着嫩青的果实,看着郁郁葱葱的树,心中,不免有一丝隐隐的惆怅。
惆怅什么呢?难道还在依念那个含情脉脉的春日吗?
其实,夏天也是一个很有趣的季节,尽管嫩青的果实你知道苦涩,可还是忍不住摘下品尝,要自己亲身体验一下那种苦涩,然后表现出一种怪异的表情才甘心,这不也很搞笑吗?
但是对于一个酷爱春的人来说,尽管仲夏多么有趣,心中还是满含惆怅的,每个人都有自己最爱的人,最爱做的事和最爱的季节,但季节更换,也是无可避免的。
也许心中隐隐的惆怅会因为不同事物而发生一点改变吧,春日会来,不过,要我们等待,而等待常伴随着不期而至的惆怅,这惆怅总是相随夏日而来,它从凝固的空气,凝固的倦柳,凝固的蝉鸣,也许还有凝固的静默中,一丝一丝的抽出来。这惆怅,让人怀念春日的美好,向往秋日的丰饶,让人称羡冬的洁净,也让人饱尝了夏日的等待。
隐隐的惆怅应该随着时间的漂移时浓时淡吧。
高中优秀作文 篇4
察右前旗韩廷义的小说,篇幅不长,可归为小小说的范畴。但就在千把字的作品中,他却能游刃有余地将一个个故事讲得跌宕起伏,妙趣横生。他的小说创作密切关注着社会现实,小说中的故事情节,往往就是现实生活中的具体再现。活生生的人物形象,鲜活生动的语言,百姓的日常生活揭示……但这些普通零乱的生活,出现在作者的笔下,便被他演绎为一篇篇鞭挞丑恶,颂扬善美的精短小说。
《车祸》是一篇只有千把字的小说,但在作者的创作中却具有代表性。小说以民工段福顺回家途中被摩托车撞伤入笔,在求助过往车辆无望之际,一辆小轿车上走下的壮年人(县长)将福顺送往医院进行抢救,随后县长又指示公安局立即查办车祸案件,谁知等壮年人(县长)回到家却发现肇事者竟然是自己的儿子,在是非曲直面前,这位县长毫不犹豫地把自己的儿子送到公安局自首。读过这篇小说,不免使人在心中为这位县长,更为生活中的类似的现象,生出深深的思考。基于此,韩廷义小说中人物形象的塑造不单单是一种简单的再现,而是探索人的精神世界,体现自己的审美观念和对社会迹象的理解。他的这些深入思考使他的小说创作取得了初步的重大进展。如《房发财》、《寻母记》、《彩梦》、《拆迁》、《愁与乐》、《杜“书记”》等,体现了他在文学艺术上的不断飞跃。这些具有时代气息的作品,表达了当代人对美好生活、对崇高精神世界、对真善美的追求。他的小说《捐款》,讲述了在扎钢厂上班的哥俩被喷出的钢水活活烧死,厂部为哥俩送去赔偿费60万元,看着哥俩用命换来的钱,母亲悲痛万分,声言谁也别动她那钱,就是这位被众人看成是“守财奴”的母亲,在四川某地遭受了特大地震灾害后,竟义无反顾地将8万元捐了出去,此等意义上的捐款,可谓真捐款大捐款,怎能不令人惊心动魄呢?而要做到这些,与作者把握人物形象和刻画形体结构的较高驾驭能力有很大关系。文似看山不喜平,无论是《车祸》,还是《捐款》等,韩廷义小说的结构安排均不同一般,有起有伏,伏得不留踪迹,起得意想不到,伏起相连,先抑后扬的艺术手法运用,使得小说结构严谨,人物形象突出,结尾奇绝,主题明确,给人一种跃入底谷又直冲云霄的感觉,其教育意义十分深长久远。
文学创作还要观察生活,观察人物,并从中提炼出一种造型和模式,这样才具表现力,才可以与所要表达的精神、思想结合起来,最终成为作品。不难看出,韩廷义的创作和扎实功力与他重视现实生活是分不开的。40年来,他当过教师、开过电话亭、蹬过三轮车、卖过水果、当过装卸工、在工地下过夜……在火热的生活中积累了丰富的写作素材,形成了他的写作题材。在当代小说作者中,有不少都是写都市、军旅、农村的高手,韩廷义也是一位从生活中走来的作者,他今天的写作成就得益于他深厚的观察、写作功力。他的小说把生活最直接、最有效地与文学艺术相融合。他写作大胆,挥洒自如,在流畅而有起伏的故事中有意注入写作主题意识,又很自然地将这些统一在自己的写作风格中,于是成就了他今天的小小说。
读韩廷义的小说,可以感觉到他那文人特有的气质以及对事物特有的敏感,这奠定了他特殊的文学艺术创作之路。他为文学创作付出了极大精力和心血,也为察右前旗小小说创作做出了引以为鉴的贡献。这类反映国人生活情感,体现时代精神的小说一定会为人民大众所喜爱。多元化,各式各样都可以存在,可以满足不同层次、不同人群所需。我们深信,只要是反映现实生活、充满生活气息的作品,必将赢得它在旗、市乃至更大地区文学界应有的地位。
高中优秀作文 篇5
X年x月/日 大雨 人篇 窗外正下着大雨,雨水如珠帘,连成一面,窗内一个男孩正对着一座雕像认真地描绘,他时而眯眼看着那雕像,时而用笔对准雕像量着什么,又时而匆匆下笔……屋内只有铅笔划纸的“沙沙”声。 全国书画大赛本月底就要开始了。··
树篇 豆大的雨点一滴一滴落下,打在一棵小树上,这还是一棵小树,它的于细小而发绿,树枝上挂有几片嫩叶,雨中的小树有些弯曲,它像是经不住这雨点的敲打,缩着身子,低着头。树下,几片嫩叶落在地上,小树抬起眼望了望窗内
人篇 男孩还在认真地作画,专注地,他甚至听不见雨声,他完全融入了那雕像里,融人在他的画里,他的眼里充满着自信与希望。 “咚咚咚……”门响了,男孩没有听见,门继续响着,持续了好长一段时间,男孩终于听见了,匆忙走了过去,一脸抱歉地打开了门,门外是一个中年妇女,她的头发中不时闪耀出几缕银白的光,她手中提着一个盒子,将盒子递向男孩手中,什么也没有说,只是微笑着,然后转身就走,雨滴打在她的身上。 男孩望着那妇女的背影发呆…… 那妇女是男孩的妈妈。
树篇 “他为什么望着那女人发呆,她是谁,她的眼里闪着希望正如男孩眼中的一样。”——小树想着,然后它转身望了望身边的大树:大树在风雨中傲然挺立,她对小树微笑着。只有微笑已足够,小树。身上流过一股暖流,它转眼望向窗内,男孩又开始专注地绘画,屋内只有“沙沙”声。 小树微笑着直起了身子,对着蓝天微笑,向雨滴微笑
X年\月\日 晴 人篇 月底到了,男孩的画已画完了,他将拿着它去参加比赛。不经意间他望了望窗外,看到了一棵翠绿的小树,已不是小树,而是一棵挺拔、长满翠叶的“树”。
树篇 “月底了,我已经变得坚强,如同那男孩一样。男孩望着我,眼中和我一样充满希望。我感受着男孩的感受,男孩似乎也感受着我的感受,而我们都在感受着生活。”——小树说。
点评: 《感受着感受》题目奇特,引人入胜。及至读罢全文,方知题意:树在感受男孩的感受,男孩在感受着小树的感受。 双线交织:屋内,男孩绘画准备参加全国书画大赛;窗外,小树在接受风雨的洗礼。屋内,母亲给孩子送来食盒,微笑着;窗外,大树对小树微笑着。屋内的小孩看窗外,发现小树“长满树叶”;窗外的小树感慨生活,感慨男孩与自己。 小树象征男孩,大树象征着母亲。“微笑”的细节象征着爱,象征着对爱的感受。
高中优秀作文 篇6
从你眼中折射出我的倒影,握在手心的默契是明天的指引。心中低吟呐喊,或荒野流离,或世纪漏隙,我跋扈地决定,被割破的信心和极限的恐惧。需要时间痊愈,梦想缠着怀疑,三个字的不协调,划破长空,响彻天际。水迹顺沿发际,滴下冰冷的心,跳下已知的陷阱,再尽力上爬,只为了当初倔强的呼吸。一起雨过天晴,一起更懂自己,一起找到意义。沿袭世界的边境,走出骆驼的荒漠,驼铃不再有命运,只有透过伤害来证明。
阳光透过纱窗,空气微尘飞扬,书架空了一半,照片散落几张。回忆占满,用心不在场,缺席透明的心伤,冷锋过境,寒冷来袭。瞬间瘫痪,时间不在场,自尊是一个战场,让我们都受伤。寂寞大得空旷,教堂找不到方向,钟声响了圈境,到了无望,拒绝遗忘。
欧若拉,北极光的黎明,扬帆飞扬,迎接天明。手心的太阳,用生命守护。温暖语言,吟唱大地之歌。阳光终究是刺眼,锥心刺骨,也无法将光明挽留。胸口正在下一场大雪,寒冷将灵魂冻结,我还不肯熄灭。阳光刺出眼中的泪,原来真的离别正在上演,挽回终究无解。
借以天使之名,它说不该哭泣,你要的绝对,我不能给。蓝天飘着你翅膀的一朵云,我预言你的明天是天晴。借以天使之名,撤去心中悲离的回环,坠入天际,埋头流泻,大地的引向,引向我无数心中的无底洞。揉匀了思念,于是朝你掇去,仍然不知所措,我的手该放哪里,心应该停在哪里,人又应该飘向哪里……
我们一生的努力,只是在原地转了一个圈而已。诗人说:死亡使我们回到出生以前的状态。出生的时候,我们哇哇大哭,因为我们知道,从此穿过黑暗来到了一种残酷的光明。这种对人生暗色调的透视,或许可以视之为是人类从不失却希望的真诚努力。语言是一种生命奢侈的颓伤。丧失了本性,只认得杯子的曼波。每个人都是一只晶莹剔透的水晶杯,刚倒进去的水量都是一致的,让后在彼此的倾倒中漫溢、摇晃、泼洒,直到接近最佳刻度。有时也会碰撞以至于覆杯,但平稳的杯座告诉我们都是一样的,一样的自我世界。
生活中常常充满了钻石的诱惑,反反复复,精雕细琢的过程比生活更像生活。共同生活在一个永恒无涯的声色时空,摇曳而疯狂,隐忍而神伤。开启这个潘多拉的盒子,你会看见一只脚和一只黑鞋,扣带,一只脚为圆心,另一只鞋则环绕着她画弧的状态,轮回迁徙。这即是宿命。他们细巧而精致。
树、落叶,纷飞,旋回,深陷……
零乱的布拉格舞步,充满玄机的调子,一个特别需要靠近的冬天……
乱了流光,在我未知的世界……
断了流痕,没有波痕,兀自旋转,往复,然后就成了可能……
终于,我的世界,乱了流光。
高中优秀作文 篇7
在文化繁荣,物海商流,思维多元敏感的今天,诗歌作为文学中的一朵奇葩占居着特殊的位置。自古文人墨客都以吟诗作赋标明身份,提高地位,普通百姓也以吟几首古诗为韵事。在中国文化的历史长河中,诗言志是生命之歌,大自然赋予人的灵魂,人对天地间一种承诺和呼唤。诗言情、诗舒意、诗辩理、诗讲道……凡是人间所有的内容都可以用诗表达。在人们的心目中,诗是语中极品,爱中的`火花,情中的阳光。百花园里的牡丹,天生丽质,宇不凡气。我眼中的诗,是激情燃烧的灵魂,朔古寓今的光芒,不受时空限制,给人以思维上的释放,意识中的向往,生活中的旋律,处处把它的光辉绽放。
诗中的魅力如此不凡,是人类千百年中实践凝结成的一个个闪光点,与日月星辰同辉,展现人类思维上的气概与豪迈,心理上的透明与真诚,感天动地的永恒追求。
随着文化多元化和科学技术的飞速发展,文学的品位也要求更新更精,专业化和代表性的词语应用而生。通俗简明,高度凝聚的词汇统领时尚。这是时代发展的客观要求。诗歌作为一种文学形式,正吸收着时代的营养,焕发出勃勃生机。因为它短精凝结了天地人的精华,释放出的能量具有强大的爆发力。且看家家门前的新春对联,内容翻新意境纷呈,酒店宾馆的客厅里,以诗配画典雅庄重;庙宇寺观以诗慕境,还是以境念诗相互衬托;居室客厅悬挂名诗而趣味横生……无处不在的诗歌,是精神的召唤,思维的提醒,深沉的规劝。
短小精干是诗歌的特色。一句话能说透的事决不用两句。人们的喜好也由此而生。,其实语言精炼是文学作品的共同要求。人民群众中蕴藏着大量的经典语言,寓意丰富通俗易懂,是长期生活实践的心路历程,他们不注重诗韵格律,也不过分修辞润色,言辞直通心灵,会心意达。经过文人修饰装裱,注入史册流传千古。从古到今莫过于此。《诗经》82,汉乐府,唐诗,宋词许多著名诗篇,是人民对大自然的一种钟爱和呼唤。决不是坐在书堆里翻辞海,索辞源,查典故所能喊出来的声音。魏晋南北朝时期,南朝的文人以堆砌华丽为能事,终不能因留下杰作而遗憾,但北朝的一首《木兰诗》,以它新鲜活泼的文风名垂千古。诗是大自然沐浴的灵性,清纯亮丽是它的本色。如果是“三年两句得,一吟泪双流”那就有点为难自己了。荔枝的味道必须亲自去品尝才能心领身会。不然,沿着别人的老路,永远走不出自己的新路。这样还会容易以讹传讹,让人啼笑皆笑。诗是滚烫的语言,血泪的凝聚,短小精干是诗的生命,我们无论在那里,都能享受到它的熏陶。
思维超前是诗的灵光。翻开历史的诗苑,能经得住人们流连忘返的诗篇为数不算很多。因为思维的环境,语言,风俗,习惯和日常使用工具,是当时的风采展现,根本不能与现代人的生相提并论。今天人们用欣赏的心态来浏览古诗,重温古人的纯情和胸怀,感受一下他们眼中的世界。他们把一生的心血作为礼物传承给后人,就是召唤着生命的启迪。它能够流传到现代,已经显示了它超前的生命价值。我们应当承认、字、词、句、诗都是有生命力的,随着时代的进步而不断更新。每个时代都赋予了它不同的内涵。所谓的超前,是站在历史的高度上一种审时夺势的引领。
诗是一条营养丰富的长河,滋养几百代人为之奋斗不息。我们生于此时,是时代赋予的生命,有诗的伴随并不感到寂寞,可以与古人密谈,与大地交流,与同时代的人敞开胸怀对话。如果能利用手中的笔,把所思所想告诉给抚养你的大地,那就让你同时能感受到一种真正的力量,身上的血液与诗的激情一样彭湃,为自己的生命感到精彩。
我喜欢诗的理由相当简单,它能把自己的想象空间追溯回远古,把浩淼无垠的时空纳入胸中,踏上时代的快速列车,呼出我们自己的声音。
高中优秀作文 篇8
弹指一挥间,初中三年的青葱岁月就要与我告别,我即将步入高中的青春年华。
怀着对新学校的期盼和憧憬,仔细研读《学生手册》和《高一新生入学攻略》,突然满脑子都是问题:我的高中生活会是怎样?面对陌生的学习环境,不认识的老师,同学,我又如何在这生活,学习?。。。。。。我想我需要一些时间去适应新环境,新生活。
人生第一次参与寄宿生活,我的内心充满了紧张与新奇。寄宿生活既意味着飞向自由,但同时也代表着我必须独立完成每一件事,需要统筹安排时间,完善自己生活上的不足,做个不给别人添麻烦的人。由于要在集体宿舍生活,也许在生活上会有诸多不便,与舍友间会有些小摩擦。但我相信,宿舍终究是一个温暖的集体,这并不影响我们的和睦相处。我们大都是独生子女,没有兄弟姐妹,一下子多了这么多在一起生活,学习的伙伴,是件多么令人愉快的事啊!我会拥有怎样的舍友呢?或许会出现一个满腹笑话的幽默舍友,用他诙谐风趣的语言,一次次地帮助我们化解矛盾;又或许将会有一个体育健将,激发我的体育兴趣;或许还会有一个实力雄厚的“对手”,让我拥有如林丹和李宗伟二人长达16年的”相爱相杀“的友谊;或许。。。。。。三年的寄宿生活,会将我磨炼成一个独立自主的生活能手。
在未来的学习道路上,我会用奥运精神激励自己。不经过枯燥而艰辛的学习过程,就不会有知识的收获;世上不存在天上掉馅饼的好事。一个未经锤炼的人,猛然间吸收太多能量,最后的结果只能是一无所获,甚至是反噬己身。我相信,只有通过自身的不懈努力才能书写属于自己的传奇。高中三年,我要提升自己的学习能力,合理有效地安排时间,提高学习效率,勤动笔,多思考,不放过每一个学习机会。我始终坚信”一分耕耘,一分收获“的道理。纵使前方的道路荆棘密布,我也将释放自己的洪荒之力,挑战那无尽的未知,义无反顾,一步一个脚印坚定地走向未来。
高中生活也将是充满各种色彩的。学校30个社团让我应接不暇,我会积极参与社团活动,丰富自己的课余生活。根据自身特长,我将加入音乐社,和大家一起感受音乐的美妙,乐器带来的欢乐,放松心情;我也将加入口语社,提高自己的口语水平,努力学好一门外语,为将来遍览世界名胜打下基础。青少年志愿活动是培养合作精神,锻炼责任意识的好去处,我本身也是省少儿图书馆的一名志愿者,我将继续为社会公益服务,提高自身服务意识,在奉献中提升自己的生命价值......
高中生活必定难忘,这是最值得珍惜的岁月年华。无论酸甜苦辣,这三年学习生活的点点滴滴都将在我心中留下不可磨灭的痕迹,让青春闪耀奇妙的光辉。
高中优秀作文 篇9
缺与全,原本就是对立的。但同时,它们也相互依存……
——题记
中秋佳节,圆月当空。仰望明月,思绪涌上心头。
月有阴晴圆缺,很多人都为满月赞叹不已。他们喜欢满月的美满,却忘了,没有新月,又哪来的满月呢?我不同,我喜欢残月,尤其是上弦月之前下弦月之后的残月。她总有一种说不出的美感,让我沉醉,让我着迷。
缺与全是对立的,从宇宙诞生的那天起,它们就对立至今。世上没有完美的事物,任何事物都是残缺不全的,正是因为没有完美的事物,所以人们都在追求完美,都把完美作为一个目标。在追逐这个目标的同时,人们获得了功名、获得了利禄,获得了所谓的成功,但获得这些并不代表获得了完美,此时的你仍然是“残而不全”的。
如果说“全”是一种完美,那么“残”就是适度。“残”的哲学在于它的知识,在于它的自省,在于它的与世无争……
“残”也是相对于自己的完美。德国哲学家尼采曾作诗谈“处世之道”:别在平野上停留,也别去爬得太高。打从半高处观看,世界显得最美好。“残”再追求完美的过程中,获得了成功,使自己达到了人生的新境界,虽然还未曾完美,但获得成功就是属于自己的完美。所以“残”其实并不残,它是留有余地,是一种适度的放弃,是一种知足而长乐、随遇而安的人生态度。
把心态放平常,把心态放轻松,不要过度追求完美,这只会让你的人生变得紧张无味。要以“残”的心态去追求“全”的人生,你会发现,人生其实轻松美好,因为你在做一件你力所能及的事,人生的每一步都变得更坦然了。人生并不十全十美,不如意的事十有八九,保持一个乐观的心态,“残”也会变为“全”。
以“残”的心态,追求“全”的人生。当你回首时,你不会感到悲哀,那是因为你已经尽力了。仰望星空,你还会为满月赞叹不已吗?
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