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高三作文

时间：2022-08-13 16:22:45 高中作文我要投稿

关于高三作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的关于高三作文，欢迎大家分享。

关于高三作文

关于高三作文1

　　“梦想”，一个比星空更美，比银河更为广阔的词。看着窗外淅沥的小雨，击打在刚突出花苞的桃花树上。那花苞看似柔弱，但却在雨中展露着她的美丽。渐渐地它的花瓣展开，露着微羞的粉色。看着阴霾的天空，它依旧以它最绚丽的美拥抱亲近这个世界。由于此时的它明白，是这个世界让它拥有一个绽放自我的机会，同时也给了它一个无比美妙的孕育的梦。

　　依稀还记得那些稚嫩的声音，谈论着他们小心翼翼的梦。二年级，刚接触“梦”这个字。老师说：“这是世上最不真实却是人们活在这个世上的支点，支撑着他们活下去。”“梦”大概最适合的组合，就应该是“梦想“了。由于有了梦，人们才会去想要实现。这也是人实现自我价值的过程。四年级，作文“我有一个梦想”。于是那个时候小伙伴们叽叽喳喳的在讨论自己的梦想，俨然一副大人模样。那时候，我的梦想被我埋藏在心底最深的地方，我不轻易向人吐露。由于梦想很美却容易破碎，但放在梦里很安全。那时，我会花一天的时间爬到自认为世上最巅峰的地方，只有我一个人，而世界是我的倾听者。我大声喊出我的梦想："我要一定成为一名优秀的老师。”这是我最初的梦想，生怕被人发现，生怕梦想破碎。

　　但终究梦想是会改变的.。那是为什么呢？自己也说不上来。但我确实改变了，从一个唯唯诺诺，不善言语的小丫头出落成一个能言善辩，性格开朗的姑娘家。性格开朗是别人对我的评价，由于我总是热情待人，笑容是我的语言。没有人知道我的转变是经历过无数次的挑战心理极限。我望着镜子里的我，努力地咧着笑。那笑真假，但不知什么时候，那笑那样自然。于是我迈着胆怯的步伐，挤出那些别人轻易说出口的话，“你好，我叫小慧，希望我们能成为朋友”。就是这么一次次的挑战。对的，我成为别人眼里的开心果。但人是这样的吧，练习能成为人的一种本能。于是，我和我的朋友们，坐在刚发芽的小树下，谈论着我们的梦想，与上次不同的是，我勇于向他们表明我的新梦想和我的斗志。”我希望成为翻译家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一样内向的人们述说着我的故事，希望世界多一个人能被我的微笑感染，能开朗的追求着自己的梦想。“我骄傲的述说着。不担心别人的褒贬，更不担心梦想会破碎。由于这一次我明白，梦想虽然是自我的，但也可以是大众的。我不再那样不自信，我会向世界证明，我的梦想……

　　此时的我深刻的体会到那句歌词的真谛，“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会努力，才走的到远方，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得执着的人，拥有隐形翅膀”是的，我会坚持我的梦想，并用行动证明。

　　梦想，梦幻却又真实。愿你我都为梦想奋斗！

关于高三作文2

　　关于对于高三老师的印象，这个阶段的老师会陪我们经历高考前奋斗的时光，是我们人生中难以忘怀的一批人。他们讲课的方式不同，性格各异，但都对我们的成绩甚至是性格产生了深远的影响。有些老师，很受同学们的欢迎，也有些同学们不太喜欢他，但不可否定，他们的出发点做都是为了我们好，是值得我们从心里发出感谢的一批人。

　　我觉得英语老师的声音很冷漠，毫无热情温度可言，像是对我们失望极了。语文老师是我们的班主任，我觉得她不合适当班主任，都不怎么管我们，跟班里的同学也不是很亲密，虽然她自身是一个十分优秀的人，但也不是很会与同学之间的沟通交流。数学老师是我高二就被他教过的，他很有自己的规划想法，上课时也很洒脱，叫科代表抄几道题在黑板上，叫我们下去练习，自己就出去先溜达了，等到最后15分钟来班里走一圈，几乎每个人都被他骂了个遍。“带脑了吗？”“头脑别太复杂”“你来这拍蚊子吗！”……然后快速的把黑板上的题讲完，双手一拍，下课了，又潇洒的走出班里。这样一个宽松洒脱，又有个人想法的他很受我们的欢迎。

　　物理老师是数学老师以前的班主任，是一个资历很深的老师，讲题也是我大多都能听懂的，很多时候她讲着讲着就会扯到她以前学生的事，说起学生与她之间有趣的事，每当她说起这些，我们个个听得比上课还认真。挺喜欢她讲这样的故事，有时候她要回归正题的.时候已经快要下课了，很喜欢她说最喜欢我们班，但当她说出对我们班感到失望的时候，我们也会有些失落，幸好我们班的物理成绩还不错，但我个人的就很一般了。

　　化学老师的性格跟数学老师差不多，大大咧咧的，会很乐观暖心的给我们灌鸡汤，一逮到空隙就玩手机，有时来上课的时候，手里还按着手机，总是一副懒懒的样子，不过对我们也挺不错的。我还挺喜欢她这样的性格，她也是一个很负责任的妈妈，有时会和我们讲起她和孩子之间的互动，比如带她孩子去上学啊，在家里给他做饭的趣事。就是这样一个大咧又乐观的她，使我们很爱上她的化学课。

　　生物老师比较年轻，听说她以前的班主任是我们的数学老师，啊，老师间的关系好复杂啊！！她身材偏瘦，穿起衣服来很清新，而且她唱歌也很好听，许多男生都把她当成了班主任。她与同学们的相处也很融洽，不过我上她的课的时候，经常听着听着就走神了，可能是讲课的内容太过于无聊了吧。

　　这是一篇流水账式的对高三老师的回忆，现在毕业了，有时不经意间会想起上课时的小趣事，脑海中又浮现出老师们讲课的情景，每每想起，甚是怀念。

关于高三作文3

　　在希望与失望的决斗中，因勇气而双手紧握，必将成为自己的英雄。

　　——题记

　　也许，那首《黄鹂与蜗牛》的儿歌早已被时光列车在沿途中抛下。然而，儿歌中的蜗牛依旧保持者它那亘古不变的步调，背着重重的壳，为了那一片天，一直挪动着。不曾停止，不曾回头。它成了它自己的英雄。

　　他，二十年独守讲台，十三年残体支撑。是他在黑暗中用粉笔点亮了知识的火把，照亮了深山中一双双求知的眼睛。他不曾料想生活竟会在途中改变了航线，向着墨水般浓稠的黑暗中驶去。他不甘心，于是在心中守护希望，只为保留那份依旧澎湃的激情。执着的坚守，他做了生命的强者，成了自己的英雄。他是赵世术，巫溪县一名普通的教师。她，四十四年如一日地用手中的扫帚保持这片净土，用锅碗瓢盆精心做着每一顿饭。或被嘲笑，或被讽刺。她依旧尽心尽力的做好本职工作。她一生只会写五个字，却被港大称作“以自己的生命影响大学堂仔的生命”。她是袁苏妹，港大一名普通校工。她用行动完美诠释了英雄这个词。

　　默里根从小践行自己的追梦计划，无数次试镜铩羽而归。她被失望拖进深渊，被挫折踏得体无完肤，被落寞寒了心，却不懈地追求希望。她不怕身上的疼，就算眼中有泪光闪动，也要微笑的逆着风去体验每一个感觉，追寻一个完美的世界。在她的眼里，希望飞得更高更远。光明的'境地，纯粹的亮色，自己的英雄。我们生活在这个浩瀚的宇宙，漫天飞舞的宇宙尘埃和星河的光尘。我们是比那些还要渺小的存在。可我们依旧在这大大的绝望中揣着一份执着小小的努力着，努力成为自己的英雄。史马迁忍住各种酷刑，在狱中完成了流传深远的《史记》；屈原创造《离骚》抨击黑暗现实，不与邪恶势力同流合污，坚守心中的净土。当今社会，愈来愈多的啃老族浮出水面，他们被绚丽的霓虹灯所蛊惑，用着前辈的钱过着今朝有酒今朝醉的奢靡生活。比尔盖茨宁愿捐出全部财产回报社会也不愿留给子女，还不是希望他们能够活出自我。又有多少人，不堪荆棘密布，坎坷纵横的生活，在失望中少了希望，丢了初衷。而他们，终究无法成为自己的英雄！

　　做自己的英雄，这是每个人成熟的必经之路，没有人可以僭越。

　　做自己的英雄，于个人，是摒弃平庸，活出璀璨人生；于社会，是摒弃奢靡混乱，回归朴实和谐；于国家，是摒弃贫困落后，获得繁荣富强。

　　像蜗牛一样，不在乎被人怎么看，不在乎别人是否读懂你的心。只要在身上挂上轻轻的仰望，大大的梦想，乘着叶片向前飞，对着天空呐喊，绽放灿烂的笑容。相信自己一定与众不同。因为我们是自己的英雄！

关于高三作文4

　　20xx年8月7日我和爸爸植物园游玩，让我大大地开了一回眼界。

　　真不巧，我们刚进公园，小雨点就开始拍打起我们的脑袋。我们一边打开雨伞，一边往植物大楼去避雨。

　　大楼边造了一个小池塘，有两个人在池边钓鱼。池水绿绿的，池塘中央孤零零地盛开着一些黄色的小花，那模样跟妈妈戴在身上的玉兰花差不多。听爸爸说，这是睡莲。世界上真有这么小的荷花吗?我睁大眼睛注视了好一会儿，噢，它们有点可怜。天气阴沉沉的，雨点不时地往它们身上滴。四周除了几片缺了一角的圆荷叶在陪伴它们之外，只有那些池塘边上的小树了。

　　我不忍心多看，拉着爸爸的`手，离开了大楼。或许是老天爷发慈悲了吧!我们刚出大楼，雨停了。

　　奇怪，前边怎么有人在跳舞，还不时地晃动着大脑袋向我们招呼、点头呢!我有点好奇，拉着爸爸一个小跑奔向前去。哈，原来这儿是荷花池。池塘里密密麻麻的，全是荷花、荷叶。

　　我们沿着池塘边慢慢地往前走去。池塘里的荷叶真是千姿百态啊!瞧，有的大大方方地张开着笑脸;有的见到我们来，故意侧着身子不让我们见它的脸;还有的大概是生气了，卷曲着身子，理也不理我们。微风吹来，它们不时地摆动着自个儿的身姿。噢，刚才向我们招手致意的是这些可爱的荷叶啊!

　　你别说有些荷叶对我们不太友好，可它们对荷花可好啦。你看它们宁愿站在池塘边让雨淋得浑身湿漉漉的，也要保护荷花，让荷花都站在它们的中间。在荷叶的保护下，有的荷花兴高采烈地张开了红扑扑的脸;有的还有点不好意思地低着小肮脏脑袋，不愿抬起呢!

　　小时候，我吃过妈妈买的新鲜莲子。那么这莲子长在哪儿呢?

　　“凡凡，你看荷花的中间是什么?”

　　顺着爸爸手指的方向，我发现了一朵掉了一片花瓣的荷花。我从那空隙处往里看，在粉红色的花瓣中央，长着一丛往上翘的黄色花蕊，正中央是一个扁平的果实，那样子同我吃过的莲子一样，只是小了一点。

　　“爸爸，我找到莲子啦!”我高兴地拍起手来。

　　嗨，植物园里的荷花还真多，在过小石桥的时候，我还发现了一种白色的小睡莲，那长像跟夹竹桃的白色小花差不多。

　　走累了，我们找了个凉亭去歇脚。走到里边，我顿时觉得眼睛一亮。

　　凉亭里面也带了一个小水池，池水清清的，池里长着一些睡莲。奇怪的是这儿的小睡莲有两种颜色：右边一角全是我们见过的黄灿灿的小睡莲，它们大概爱热闹，都挤在一块;而左边孤单单地只有一朵红色的睡莲，它为啥不想跟其它小伙伴待在一起呢?我瞅见一片绿绿的荷叶遮盖着它半个身子，我才明白它是怕难为情吧!

　　“凡凡，今天我们已经见到了四种颜色的荷花，收获不小吧!在非洲还有一种睡莲，个头很大，身子长达2米。据说一个婴儿坐在上边也不会沉下去。”

　　爸爸含着微笑解释说。原来荷花也有这么多学问哪!没想到逛植物园令我眼界大开了。

关于高三作文5

　　“班级是我家，我要热爱她!”这是我们每个人都会说的。学校给我们教室的文化设计以物质支持，让我们把教室布置得温馨、美丽。今天晚上，咱们就来再来温习一遍墙壁上的励志语言，更深地理解咱们教室文化的内涵。

　　黑板正上方，“志存高远主动学习立足眼前踏实进取”这十六个字，可是我们大家一同赞成的。现在，我再来说说它们的意思吧：“一个人先要有远大的志向，为以后的努力指明方向;光有志向是不行的，必须还要有主动学习的能力，这就要求大家不能老是在老师、家长或其他人的监督下去学习，要出自内心地去学习，要主动地学习，做学习的主人而不是奴隶;一个人成绩有好坏之分，能力有高下之别，但这不是我们消沉的理由，我们要学会和自己比，只要我们从现在开始，从眼前出发，一段时间之后，能比眼前的自己有进步，这就是优秀;有了目标、有了主动学习的精神、再加上踏实进取，大家以此时刻告诫自己，相信会大有收获!”

　　关于启航作文1000字教室西北角，这是我们的图书角，虽然书的数量眼下还不是很多，但从负责人李冰、李娅雯自己制作的借阅手册中，我看到了大家读书的热情。高尔基说：“书是人类进步的阶梯!”我想说：“书是我们翱翔的翅膀。”只要我们爱上了读书，那就是交了一个良师益友，带领我们在知识的海洋中遨游，所以，图书角的正上方，在我们许愿树上，以书籍为支撑，送给大家一句话___放飞希望，让书籍带我们翱翔!我想，只要你对自己有信心、内心有决心，相信你会把自己的.姓名、愿望裁成苹果可橘子的形状粘贴在愿望树上，每天看着自己的愿望，并为此努力着，这是怎样的一种幸福啊。

　　北面墙上，两句话：做个让自己满意的人，做一个让别人幸福的人。出言吐语勿忘有容乃大，言行举止切记恶小不为!这都是从小处、从日常生活中让我们约束自己、做个自己也满意、别人也幸福的人，做一个高尚的人!

　　后面有我们的“每周星”，里面的项目涵盖了德育星、纪律星、好问星、卫生星、勤奋星和集体进取星，这里可是我们每周日晚上的好看台哟。我们采用自荐加大家评的方法，既让自信的你能成功，同时，又提醒你不要忘了大家的监督，以此要求自己做得更好，让这个星光展示台让最灿烂的星星亮得更辉煌。

　　南墙上，我们今天又新张贴了两段话：在纪律中约束，在约束中自律，在自律中成长，在成长中比较，在比较中进步，在进步中优秀!有一种力量叫团结，有一种精神叫协作，有一种劲头中拼搏，有一个称呼叫我们，让我们在团结协作中努力拼搏，为了梦想向前冲!这两段话，我想不用我细读、细讲大家都清楚，这是要我们守纪争取、团结奋进!

　　同学们，我们置身在文化熏陶中，置身在轻声细语的提醒中，或是你抬头看到自己的愿望，或是你扭头看到了星光的灿烂，亦或是眼睛掠过了南北两墙上的话语，希望你能振奋精神，主动学习，为实现梦想，开始拼!

　　我们的教室我们的家，追逐梦想，从这里启航……

关于高三作文6

　　在那天，我遇到了一个人，一个跟我毫无血缘关系的人。

　　星期六，李亚彤约我去她奶奶家玩。

　　一到她奶奶家，一向受动物欢迎的我被小狗皮皮追着跑，我一脚踩在淤泥上，头狠狠地砸在地上，痛得我哇哇大哭起来，。奶奶一边把我扶起来，一边揉着我还在隐隐作痛的头，见我的小背包脏兮兮的，淤泥又擦不掉，便帮我把背包放在太阳底下晒。奶奶见我哭得如此厉害，拿来香橙和糖果让我们吃。慢慢的，我停止了哭泣。

　　疯玩了一会儿，李亚彤开始向我们介绍起她的`家乡来。说到枇杷，好吃的我们要求李亚彤带我出去摘枇杷。

　　来到枇杷树前，我发现这枇杷树是三面“悬崖峭壁”，好像随时都会掉下去。找我们的奶奶看见了，生怕我们掉下去，还责备李亚彤：“李亚彤你也真是的，干嘛带她们来，要是掉下去怎么办？要吃枇杷告诉我一声就行了，我来摘。”话还没说完，我们四个人已经是满手的枇杷了。

　　饭后，我与李亚彤等人用凳子搭建了一张小床，舒舒服服的睡了一觉。醒来时，我看见李亚彤眼眶红红的，好像哭过一样。我问欧阳雁冰：“阳雁冰，李亚彤怎么了？”“不知道，大概是快要离开了，她舍不得她奶奶吧。”“不过话说回来，我还真是有点儿舍不得呢！她奶奶这么好，任谁都会舍不得的。”我有点儿伤感。

　　看到奶奶走来走去的好像在找什么东西，我问李亚彤：“李亚彤，你奶奶在干嘛？”李亚彤望了望奶奶忙碌的身影说：“我奶奶要去田里摘豌豆，要我带回家吃。”“？这大热天的，我出去呆一秒都受不了，你奶奶竟然为你在地里呆那么久？”我不敢置信的望着她奶奶。“嗯。”

　　被奶奶所感动的我去帮奶奶摘豌豆。欧阳雁冰与彭千惠没事可做，也加入了进来。在太阳下暴晒的滋味可真不好受，不一会儿，我们五个人就已满头大汗、汗流浃背了。辛辛苦苦好不容易采集完了豌豆，我们四个小女孩早就热得满脸通红了。

　　回到客厅，奶奶为了慰劳我们拿出了自己平时都舍不得吃的甜梅。

　　要走了奶奶拿出了李亚彤妈妈买给她的限量版“智多星”饼干给了我们每人一盒。

　　走出大门，奶奶硬要送我们回去，还问：“现在的孩子是个宝贝，捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。刚才没摔疼吧？我心里就是一万个不放心，要不我顺路找车子让司机送你们回去？”我们怕累着奶奶，三番推辞，最后拗不过奶奶，就让奶奶送我们到前面的分叉路口。

　　还没到路口，李亚彤就扑到奶奶怀里哇哇大哭起来：“奶...奶奶，我不想离...离开你，我...我舍不得你...你......”奶奶也哭了，泪水爬上了奶奶那被岁月刻满痕迹的脸，她紧紧地抱着李亚彤：“孩子，我也舍不得你啊！以后你和你爸爸妈妈要多来看我，万一哪天我死了你们就再也见不着我了......”我鼻子一酸，五个人抱在一起大哭起来。

　　泪被风吹走了，泪痕也干了，但这一天我永远也不会忘却！

关于高三作文7

　　只有理解了路的艰辛才知道母亲痛苦的血迹后的啼哭。——题记

　　当我在母亲的牵引下，迈出第一步的时候，有一条路就从脚下开始延伸。生活的路，人生的路，就凭这一脚踏响了序曲。

　　人类的双脚是用来走路的，当我不知不觉降临到人间时，就建立了人与路的关系。从被人牵着走，到牵着他人走，在这个漫长而崎岖的过程中，路，总是在我脚下忠实地躺着。

　　每个人脚下的路很多，正路与邪路，大路与小路，新路与旧路，直路与弯路，长路与短路，通路与绝路，等等。路在人走，事在人为，就看自己如何去走……“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这是古人对人生之路的认识。人生路遥，步履艰辛。路，总是要走的：耕耘，是农民的路，是教师的路；探索，是科学家的路，是学生的路；开拓，是建设者的路，是愚公精神之路……彩虹的路是绚丽的，但虚幻、短暂；蜗牛的'路是艰难的，但无畏、持久；老黄牛的路是泥泞的路，但脚步踏实、坚定……走平坦的路，脚印最浅；走泥泞的路，脚印最深；不会走自己选择的路的人是可悲的；走自己的路，虽苦犹甜。

　　路是真理的化身。人对理想的执著追求，不懈奋斗的历史，构成了一部部赞美诗、交响曲，让人回肠荡气。精卫衍微木，将以填沧海”；愚公挖山不止，让七百里方圆的太行、王屋让路，是人类精神上追求真理的宝贵遗产。

　　路是给人走的。不管是闲庭信步，还是奔驰疆场，路的功能是给脚的自由。人们往往愿意走平坦的、宽阔的、现成的路，正由于如此，我对于那些选择崎岖的、陡峭的、尚未开拓的路的人，更为诚恐诚敬。由于只有不畏艰险、沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。他们是逢山开路的英雄，是民族的脊梁和自豪。

　　世界上任何一条路都是人走出来的。我敬仰不畏艰险开山辟路的愚公精神，我赞美一步一个脚印的执著意志。然而，不尽的路还很长，不因我幸运，不因我成功而终止。回首看，走过的路标已消失在眼帘；抬起头，又眺望远方下一个驿站。尽管曲折不平，尽管步履蹒跚；侧耳听，风从远方送来深情的呼唤；举目望，阳光洒下金色的辉煌……一路走来，我感受到路的内涵和外延。一条路连接着另一条路，一条路平行着另一条路，一条路交叉着另一条路。

　　不论路长路短都是无限的路，不论路曲路直都是生命的有力一笔。由于有了路，生命才有了明确的意义，才有了丈量的标准，才有了有限与无限的区别，才有了世人评判的依据。

　　路是生命的延伸；路是理想的航标。让我朝着前方的领地，继续迈出自信的脚步，走下去，让每一步都留下坚实的脚印。

　　是呀，有个朋友，有个知己，有个伙伴，不计名利恩怨，这样才能活的健康，活的洒脱，活的快乐，就会感到幸福！

关于高三作文8

　　在我的记忆深处，那只漂亮的小狗总是卷着长尾巴，乖巧的卧在我的怀里撒着娇。雪白的毛发里没有一根杂毛，用它湿漉漉的舌头轻舔我的手，一双炯炯有神的大眼睛里，亮的惊人。

　　它就是我唯一养过的宠物，长得极其可爱乖巧，却有一个截然不同的名字——丑丑。丑丑是我在市场上一个贩子的手里买来的，当时的他，蜷缩在单薄的纸箱子里瑟瑟发抖，但眼神里却看不出丝毫情绪，只是平静的看着路人，一双黑胚里清亮无比。我俯下身与他对视，它也注视着我，“汪汪”轻吠。那双黑皮太吸引人，于是，我买下了它。

　　丑丑很快与我相熟了，整天与我形影不离东停停西溜溜，像个顽皮的孩子。眼里愈加清凉，宛如钻石。

　　一天夜里，一阵激烈的狗叫声吵醒了熟睡中的我们，起床一看，一个黑影冲门口仓皇逃走，后面一个小黑影紧追其后。我定睛一看，正是我家丑丑！迅速穿好衣服，焦急的等待着丑丑归来。时间一分一秒过去了，还不见丑丑的身影，我急了，正准备下楼去找，谁知刚一推开门，就看见丑丑嘴里叼着一块染血的衣料，端坐在门口。一见到我，连连摇摇雪白的尾巴，展示着他口中的“战利品”，像是一个讨要嘉奖的孩子。我一看不禁破涕为笑，抱起丑丑在原地开心的转着圈子。我英勇的丑丑，刚刚为我们抓小偷去了呢！

　　但我很快就发现不对劲了。后来的日子里，丑丑总是无精打采，还特别挑食。最可疑的是经常无缘无故的失踪，我心里渐渐升起不祥的预感。

　　一天回家，丑丑又不见了。我开始并不以为然，但是一晚上，丑丑都没有回家，我才慌了。大街小巷的找，却还是一无所获。经父母一分析，丑丑极有可能是被人拐走了，我不愿信，依旧奋力寻找着丑丑，直到时间将我那颗坚定的心渐渐消耗。

　　几个月后的一天，我在小区里闲逛时，无意间看见一个雪白的'身影“嗖”的一声快速闪过，我一时间又惊又喜，连忙追上那只我熟悉的雪白身影。

　　转入一条偏僻的巷子，面前，丑丑与我四目相对，却是无言。它清凉的眼睛里闪过愧疚、懊恼和久别重逢的喜悦。良久，丑丑跑到我的腿下，撒娇的蹭着脸，然后跑在前方，似乎想要带我去看什么。我一时好奇，跟上了丑丑的步伐。

　　四周全是废铜烂铁，空气中弥漫着浓重的金属气味。丑丑在一块大铁皮前停下，竟钻进去，不见了。我绕到铁皮后想要看个究竟，不看不知道，一看吓一跳！机制雪白的小狗正卧在杂草丛里，好奇的看着我。其中一条竟拖着胖乎乎的小身子过来吸允我的手指。这……莫非是丑丑的孩子？我望向丑丑，却见它正望着小狗们出神，一双黑亮的眼睛里淌着慈母的温柔。

　　这就是丑丑离开的原因？我一阵感叹。丑丑蹭着我的手，黑亮的眼里闪闪泪光，不舍得看着我将要离开的身影。我亲爱的丑丑，你和你的孩子们在一起，应该会更幸福吧！我看着夕阳中废铁皮下久久站立着不愿离去的身影，微笑。虽然我心中万分不舍，但我坚信，你幸福便是我幸福。

关于高三作文9

　　爱迪生的思考

　　——思考是打开未知世界的金钥匙

　　爱迪生幼时就爱观察、爱思考，同时充满着好奇心和强烈的求知欲。他上学不久，有一次上算术课，老师对学生说：“二加二等于四。”他站起来发问：“老师，二加二为什么等于四呢?”老师被问得目瞪口呆。老师不仅不认为爱思考是打开未知世界的一把钥匙，反而认为爱迪生是在捣乱。因此，他上学才三年就因“成绩不佳”被勒令退学。然而他凭着艰苦的思考和探索，终于成为杰出的科学家和发明家。

　　开卷有益

　　——学习贵在坚持

　　宋太宗赵匡义为了巩固自己的'统治，曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太平御览》。该书编成后，尽管国事繁忙，宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了，他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了，他说：“开卷有益，朕不以为劳也。”后来，“开卷有益”就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

　　读书如攻坚

　　——学习如征战

　　在学习中，许多人视难题为敌人，视读书为攻坚。宋代大文豪苏东坡提出“八面受敌”法，将学习对象当作敌人从八面分割包围。此法曾受到毛泽东赞扬。毛泽东在20世纪30年代也说过，学习中要“攻书”，把书本上艰深的问题看作敌人的堡垒，坚决攻下来。董必武在诗中曾写道：“学习当如卒过河。”也是提倡用进攻精神读书。集中表达了这一观点的还有叶剑英的诗：“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”

　　王安石的指点

　　——写诗须先勤读书

　　北宋时，有位读书人很喜爱杜甫的诗，自己专门模仿杜诗写了不少习作，但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说：“杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。”王安石答：“杜甫写诗的诀窍不是已经在他的诗中说出来了吗?”那人问：“是什么呢?我怎么不知道?”王安石说：“杜诗中说：‘读书破万卷，下笔如有神'这两句，不是说得很清楚了吗?”那人恍然大悟。此后他刻苦读书，在写诗方面有了很大进步。

　　陆游的书巢

　　——处处皆有书

　　南宋杰出的爱国诗人陆游一生酷爱读书，他晚年时体弱多病，仍勤读不辍。他将自己的住室命名为“书巢”，题写了“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”的联句以明夙志。朋友问他为什么取巢为名，他回答说：“我的房子里到处是书，或者放于箱内，或者置于桌上，床上铺的是书，枕的也是书，信仰四顾，没有无书之处。”朋友进屋一看，果然到处都堆着书，一不小心还碰倒了一摞书。朋友不由得笑着说：“真是个书巢啊!”

关于高三作文10

　　在我四岁那年的春节，有一件事使我难以忘怀，想知道吗？让我慢慢的记述给你听吧！

　　每当到了一年一度的春节，都会有很多亲戚朋友都会来我假拜年。有一次，爸爸的同事来我家拜年，爸爸妈妈准备了丰盛的菜，有时候菜不够，就去买一些下酒的熟菜。我看着爸爸和叔叔们喝着酒，一边不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，听到爸爸和叔叔一直说酒很好喝。我想酒的味道比菜的还要好吧！于是，我请求他们给我点酒喝，爸爸说：“小孩子家瞎胡闹什么？去，去，去一边玩去。”机会来了，爸爸妈妈有事都出去了，就剩我一个人。哈，太好了，我走进厨房，在橱柜上有一瓶“五粮液”。我费了九牛二虎之力把那瓶梦寐以求的“酒”给搬下来了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起来，真辣！辣到我头昏脑涨、天旋地转的坐在地上哭了起来。妈妈刚刚好回来了，看到我满面通红便问：“新武，怎么了？”我顿时说不出话来。妈妈又说：“是不是喝酒了。”我点点头，妈妈笑弯了腰，妈妈就带我进房里睡了一觉。

　　起来时，出来就看了爸爸、妈吗、叔叔都笑了，我低下头走回房间不敢出来，趴在床上哭了起来，你觉得我”傻“吗？漫漫的人生道路是坎坷的.，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

　　那是上学期暑假的一天，我和弟弟来到花丛中玩，玩着玩着，感到无趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他说：“我们可以把一些害虫用纸头包起来，再烧掉。”我也认为这主意好。我飞一般的跑到家中，拿来两张纸，并做好了准备工作。我和弟弟开始抓害虫了。我来包，他来抓。我把纸一张张撕好，放在旁边让他们等待“任务”。弟弟的动作真快，没几分钟，第一只站利品就被抓来了，是一只青色的蚱猛。它的触角不安地摆动，似乎知道了自己悲惨命运。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“报道了，”不一会儿，就有十几只了。看着这些小东西，弟弟笑着说：“和世界说再见吧！”我们把那些害虫拿到旧门卫，放在一起，堆成了一个小山坡。然后，掏出打火机在纸团旁打开，立刻火苗四起，我不担心起火，因为下面是水泥地。

　　但是，火苗熊熊的向四周扑来。无情的火舌“添”着大地，向我冲来，我热得快不行了，汗也下来了。不好，火要蔓延到木头的桌子那儿去了。这下已满头大汗的我可急了，我马上拿来扫把，去灭火，扫把都快起火了。后来看到火苗伙伴也来帮忙，火终于灭了。

　　从这件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能没头没脑的，更不能放火。这件事教育了我，我以后再也不会犯了。

关于高三作文11

　　有时候，两个人相距咫尺，可心却相隔天涯；有时候，两个人相距千里，可心却紧紧地连在一起。

　　长时间的两地分离，并未使我和父亲之间产生隔阂，那种亲情的浓度像香醇的美酒一样，历久弥香。

　　我读小学、初中的时候，住在家里，父亲在外打工。我每天写完作业，总爱用家里的电话和父亲“煲电话粥”，有一句没一句的，东拉西扯，我的学习，他的工作，都是我们的话题。即使临近中考的那段时间，我们都是以淡然的心态，悠闲的语调静静地交谈。

　　父亲没有读过书，说不出大道理，但我从未因此有过对他任何的埋怨。我想上天还是公平的，父亲虽没文化，但上天赐予他温和的性格和细腻的情感。中考前那几天，父亲打电话对我说：“没事，像平常一样就好，只要你没有遗憾，结果并不重要。”我是他的女儿，他很了解我，我很好强，害怕失败，但从不逃避困难。

　　中考结束了，但结果并不喜人，可他还是很开心。暑假里，他就忙着为我张罗生活用品……其实他比母亲还要细致。我现在在外地学习，离家远了，为此，我拿出攒了多年的压岁钱买了一部手机，这样我又常能听到爸爸的声音了。

　　从家里的电话，到异地的手机，我和爸爸的谈话无非就是那看似平常的几句：

　　“其他的不要想，只要好好学习就行了，还有不要心疼钱，吃好点穿多点……身体是学习的本钱啊！”想起爸爸的这些话，总能让我心头一热。

　　“你也要注意身体啊，妈妈的咳嗽也要多注意保暖；还有，爸，你的胃不好，天冷了，一定要注意……那好，我挂了哦……”

　　“挂吧”嘟……嘟……

　　每次挂断电话，我的心都空了、碎了。那几句重复了千百次的'话，每次从父亲的嘴里说出，总带着些“新鲜”的思念，它们常常像催泪剂似的，让我的泪水不由自主地流了出来。我不想让父亲听到我的哭泣，因为我知道，我的泪水是他心中的血，如果一点一点地流下，对他是很残忍的。

　　如果说，我的右手搭在你的左肩上，而你顺其自然地逆时针旋转180°，给我一个360°的拥抱是默契的话，那么我和父亲之间真的算是心有灵犀了。

　　有的时候，想向父亲撒个娇，说：“爸爸，我想你了。”父亲会沉默一会儿。他不像外国人那样说，“宝贝，我也想你了”，也不会像我小时候那样问：“哦，哪里想呀？”而是转开话题，说些其他的事。

　　但是，也有时候是例外的，过马路时，他不在意世俗的目光，而在乎我的安全。那时，他会拉起我的手，也就是那一刻，从父亲粗糙的手掌中，我意识到父亲不再年轻了，岁月在他的手上留下厚厚的茧子；但是，那种久违的温暖仍能带给我长久的幸福感。

　　“爸，我好想你，好想吃你做的红烧肉。”沉默，有一丝抽泣的声音。

　　“好，等到过年吧！一定做给你吃，这次一定做到！”

　　沉默，两颗心天涯般的距离用父女的情丝连成了咫尺。

关于高三作文12

　　若是要说写下“你生命中最宝贵的五样东西”，心中自是一番千头万绪。世间万物攒聚成一座花园，娇艳的鲜花遍地开遍，却仅有采摘五朵的权利。我沉思片刻，坚定地摘下书、梦想、勇气、家人、从容——这是我生命中最绮丽的五样。

　　以书充实思想，以梦想构建未来，以勇气面对现在，在家人的陪伴下度过五月艳阳天与二月的雪夜，再以从容面对我的一生。一切安好。

　　五样似是已构成了我的生命，若是五样俱在，自是最好，然而若是定要舍弃一样，我最先选择放弃书。

　　书于我似是一位熟稔的老友，一路伴我走来。从稚幼至成熟皆是得益于它。正是它，为我打开了广阔世间的大门，纵是黄金万两亦不可换。然而，虽说“书中自有黄金屋”，黄金终究是身外之物。书是由人类的智慧、创造，只要人还在不断地思索，就能创造出无字天书。这样想来，我的五样中出现了第一个叉。

　　目送着老友的走远，眼眶仍旧湿润却依旧不得不做出第二个选择，端详着剩下的四样，我咬牙，重重地划去了“勇气”。

　　或许面对每一天的日出都需要勇气。我需要有勇气去抗衡那不适宜的`天气，更需要有勇气去面对新一天的挑战。每一次的抉择都必须有勇气的助阵，使我对所做的一切无愧。勇气支撑着我不断向前，不管是万水千山，亦或是悬崖峭壁。

　　那么舍去梦想——不，不行。梦想是一双翅膀，没有了翅膀如何飞翔？俗话说“人穷志不穷”。你若没有了梦想，缺少了追求，精神世界一片荒凉，活着，亦失去了一份浓重的色彩。

　　面对“勇气”与“梦想”，我只能忍痛舍去“勇气”，纵然，我的胸口似是压上一块大石一般呼吸沉重。

　　仅仅剩了“梦想”、“家人”和“从容”了。这次的舍弃，我却格外轻巧，不暇思索的舍去了“梦想”。

　　一边是至情至爱、血脉相连的家人，一边是系着光明未来的大道。大道虽璀璨，但一个人走来免过于孤独，没有人与我分享喜悦，那么这份喜悦也就失去了意义。我最深爱的家人呐，请再多伴我走一程。

　　这时的我快接近孑然一身了，“家人”、“从容”，我陷入了最深的徘徊。

　　“家人”身旁是最温暖的温柔乡。即使失去了书、勇气、梦想，我依然能依偎在家的怀抱，什么都不想。决绝的刀刃仿佛架上了我的脖颈，压迫我快要窒息，“家人”“从容”都令我难以割舍。“有些路啊，只能一个人走，家人又能陪伴到几时？”心中有个声音这样对我说。我蓦地踌躇了，家是一个港湾，船只归歇的地方，而终有一天，小船将独自奔赴汹涌的大海，接受惊涛的洗礼。而“从容”，是生苦尝尽后的淡泊，是在一天所有时面对浮生万物最后的力量，它不仅是一种态度，更是一种力量，一种在任何环境中走下去的念想。

　　想到这里，答案已经明了，我痛苦地选择了最后丢弃的一样——“家人“。我相信，即使没有我，他们的生活也能继续。如今，我只剩下了从容。因为，一无所有所以一无所惧，这就是现在的我，只身一人也会义无反顾，从容奔赴远方。

关于高三作文13

　　浩浩荡荡的一群人开始了长跑征程。他们着装上阵，微笑着奔向前方，亦如微笑着开始大学之旅。

　　看着他们不由地想起了高三的我们，那时的我们也这样微笑着开始高三征程。那时的我们风华正茂，坐在拥挤的教室中，对着厚厚的资料，沉甸甸的作业奋笔疾书。那时的我们惜时如金，吃饭也分秒必争，有时甚至都在路上完成了；那时的我们勤奋好学“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”我们早早的去上早读；那时的我们雄心勃勃，全身心投入学习相信自己会走进理想的象牙塔。

　　不过，残酷的现实总会与我们不期而遇。两周一小考，一月一大考，我们怎能不经历风雨，总见阳光呢？那时的我们有过失败，有过眼泪，有过焦灼，有过颓废，有过迷惘，有过放弃。是啊！在这场没有硝烟的高三持久战上，谁能不负伤？谁能握着胜利的大旗一路平川狂奔呢？总有人会负伤的！有的人会因害怕负伤而临阵脱逃；有的人刚开始冲锋在前，在负伤后会舔着伤口不敢继续向前；有的人会在包扎完伤口后犹豫的向前；有的人会在处理完伤口后，愈挫愈勇微笑着向前。那么胜利者当然不言而喻了。

　　长跑不亦如此吗？只有坚定目标和不折不饶的意志加上勇往直前，永不停息的脚步才会取得最终的胜利。任何弄虚作假、虎头蛇尾的行为都是不行的。虽然我们可能没有被人们记住，但是毕竟努力过、拼搏过，我们就是胜利者！

　　人生就如长跑。高三只是这段征程中最为艰辛的一道风景，走过了高三，你就会明白：所有的苦，当已走完这段路，便是浮云。所有的泪，当已流尽，凝固在心口的痛便会渐渐融化；所有的自卑，当已跨过这道坎，无论你是成功或是失败，便一去不复返了；所有的藐视与讥讽，所有的夸奖与赞赏，所有的怯懦与伪装，所有的寂寞抑或变成坚冰挤满心扉，抑或汇流成浊流涌动心间，当我们卸掉这段旅程的装束，走完这段旅程后还能有什么可以继续影响下一段旅程。

　　高三如一场泥石流，纵然我们脚步坚定，但也有陷没的时候；

　　高三如一场暴风雨，纵然我们如不屈的海鸥，但也有受伤的`时候；

　　高三如台上的幕布，无论成功或失败，这段旅程终会谢幕，我们终将迎来新一轮的精彩。

　　过去的已成为过往，没有人能跑过时间，我们要做的便是抓住今天，认真完成现在的征程。有人说人生如一场蓝图，可是人生真的是蓝图吗？蓝图画错了可以重改，可人生呢？走过了还能去修改以往历史吗？

　　人生没有彩排，每一天都是现场直播。同学们人生这场马拉松的胜负不取决于你刚开始时跑的快慢，而取决于你是否认真对待每一段征程，是否脚踏实地的走好每一段路，是否能坚持不懈、勇往直前走到终点，是否能勇敢超越自我，完成最后的冲刺。

　　过去你或许受挫或许成功，但已是过往。请不要沉浸在过去忧伤中一蹶不振，也不要沉溺于过去的荣耀中不能自拔。

　　现在进了大学，请扬起梦想的风帆缅怀过去、憧憬明天、把握今天吧。大学，你好！同学们一起微笑着勇敢向终点奔跑吧！

关于高三作文14

　　到了高三，就要从“新苗楼”搬入“大同楼”了，要离开这间生活了近两年的教室，真的有些舍不得。看看讲台某一侧面密密麻麻的“题词”，有诗，有名言，还有同学的绰号。两年来，雅俗共赏，也不明白自我是否都“赏”完了，离搬“家”的日子近了，也就开始害怕自我会看漏些什么，因为离开之后，就没有机会再回来了。低下头来，抚摸着这套用了两年之久的桌椅，想起曾在课桌的右上角用铅笔写下过三个英文单词，教师要听写单词，我却怎样也记不住这三个单词，只好出此下策，谁知忘桌上一写，却记住了，于是用橡皮擦去。是精神紧张时高度集中，还是别的什么原因，到此刻仍然不得而知。忽然想起了一句歌词：“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总是说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”时间总是飞逝如梭，在回味渐渐远去的高一与即将逝去的高二的时候，才发现高三就已经在不远处。

　　此刻的我们，就如同一只只雏鹰，虽然我们羽翼未丰，但我们常在巢边跃跃欲试。等到羽翼丰满的那一天，小鹰会被母亲从峭壁上推下，在下落的过程中，努力地拍打翅膀，就学会了飞翔。我们也就是在高三的磨练中，一天一天地成长起来。我们不经历高三，就如同小鹰不会被推下峭壁，没有下落过程中的努力，就永远也飞不起来。我想，当学会飞翔的小鹰第一次俯瞰大地的时候，必须会惊叹世界的美妙与神奇，它会感激母亲将自我推下峭壁，让自我学会飞翔。我想，那时我们也会感激高三，感激高三带来的一切。

　　小时侯，我们都有过很大很大的梦想，可是人长大了，梦想却小了，是我们越来越感到力不从心吗我想不是，是我们越来越理性，越来越切合实际了。抱负能够成为动力，也能够成为阻力。我们的面前有一个铅球，一根稻草和一块小石头，此刻要从中任选一样，把它掷远所用的人都会选重量适中的石头。铅球过重，过大的抱负就如同铅球剩余的重量，同样成为它前进的阻力；稻草过轻，而过小的抱负就如同稻草缺乏的重量，同样成为它前进的阻力。抱负应当长在那根你努力跳起来才能摘得到的树枝上……我常常在想一个问题：“高三到底是什么样貌的。”学姐说：“高三，就是坐在地狱望天堂的日子。”以往，害怕那地狱般的生活，可是，朋友拍拍我的肩膀说：“为了免下半辈子的.苦难，我们愿把这地狱坐穿！”我想，无论高三是有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧伤，有“波心荡，冷月无声”的凄凉，还是有“物竞天择，适者生存”的残酷，我都不会害怕，不会退缩，因为我已经准备好迎接高三的挑战了。我始终坚信：“是鹰，就要去飞翔！走近高三，将要告别“新苗楼”的时候，我明白了“新苗”的真正意义。“新苗”已不再适合于我们。告别了“新苗楼”，就意味着我们告别了高一时的懵然无知，告别了高二时的桀骜不驯，也意味着迎来高三的时候。我们会将自我变成一匹旷野上驰骋的千里马，一只天空中翱翔的苍鹰，让所有的人都铭记我们矫健的身影！