【精华】高中作文集锦5篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的高中作文5篇，希望对大家有所帮助。
高中作文 篇1
小时候，大人们常问我：“你长大了想干什么呀？”那时我还小，什么也不懂，就胡乱答了几句。现在，我才知道：理想，是人生导航的灯塔；理想，是让我们前进的动力；理想，是在面对挫折时不轻言放弃的决心。每一个人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化着自己的理想。我的理想，则是当一名大学语文教师。
现在，我的亲人有很多都是教师，她们学识渊博，说起话来头头是道，没有一点儿含糊。并且，因为我从小就生活在大学校园里，每当路过那一间间教室时，在课堂上，老师站在讲台上有声有色的`解说，下课后，老师又成为学生们知心朋友的情景，以及师生之间那一幅幅和谐美妙的画面，都生动的呈现在我眼前。这一切的一切，都让我羡慕不已。于是，我的心里，萌发了当教师的梦想。
不知是谁说过：“把行动化为语言，比把语言化为行动要容易的多。”既然有了自己的理想，就要去努力实现，把语言化为行动。
当自己看到成功者的辉煌时，也要体会到他背后的艰辛。当教师也一样，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛劳与汗水，就能收获成功与喜悦。首先，我会让自己改掉“粗心”这个大毛病。从我背着小小的书包上一年级开始，它就与我像好姐妹似的形影不离。有了它的存在，我流下了无数的泪水，挨了无数的批评；有了它的存在，我的心里时常都像扎了一根刺似的，让我感到不安。我一定要把这根刺拔掉。其次，我要学会勇敢面对挫折，失败乃成功之母，没有失败，何谈成功？勇敢的面对每一次失败，才是智者的选择。最后，还要做到及时预习和课后复习，不论是现在还是以前，我都十分讨厌预习和复习。却不知道，预习和复习的众多好处。总之，预习和复习对于我们，百利而无一害。
如果我们是祖国娇艳的花朵，老师便是那默默无闻的春雨。花朵尽情的吸允着春雨的甘甜。而春雨，为了能让花朵有一次美丽的绽放，贡献出了自己宝贵的一生。我会努力实现自己当春雨的梦想，并向这个梦想大步迈进！
高中作文 篇2
泰山是我向往已久的地方。老师曾讲过，东岳泰山乃五岳之首，海拔一千多米，陡峭险峻，能爬上山顶者，不易也。从那开始，泰山的崇高让我无比仰慕，特别想登上泰山一览其风采。终于，在这个暑假里，爸爸妈妈带着我，一起去了泰安，开始了我的泰山之旅。
清晨，站在泰山脚下，仰望过去，远山灰蒙蒙的，一重比一重远，一重比一重淡，峰峦叠障，如画卷一般。爸爸告诉我，泰山海拔1527米，有七千多级台阶，今天的登山活动不仅是对我体力的考验，更是对我毅力和意志的磨砺。看着这高耸入云的山峰，我又隐隐有些担心：这么高，这么陡峭的山，我能登到山顶吗？
过了红门，开始正式登山。起初我还饶有兴致地观赏道路两边的景物，对哪儿都很好奇。渐渐地，我玩累了，看着那似乎走不到尽头的平整的台阶，默默地走着……不经意间，已经到了“回马岭”，爸爸告诉我，“回马岭”是当年唐玄宗因登泰山体力不支而从泰山中途返回的地方。听到这个典故，我立刻振作起来，向山顶爬去，因为有一个坚定的声音告诉我：“不能像唐玄宗一样半途而废，要振作起来，爬上山顶，观看最美风光的人就是你！”我的心情豁然开朗，勇气与信心也回到了我的身上。
不知不觉已到了泰山最险峻的地方——十八盘。我有些心虚，有没有“前人看后人头顶，后人看前人履底”这句话说的那样陡呢？哇！好陡啊！望着巍峨陡峭的十八盘，我惊叹着，但仍然勇敢地走向十八盘，向它发起挑战。虽然双腿酸痛，但我知道，每登上一步台阶，就离成功近了一步。我慢慢爬着，还不忘观赏两边的景色。十八盘的'确是个景色优美的地方，那微风、白杨、翠鸟、小溪……汇成了无与伦比的自然风光，给我一种清新的感觉。
伴着鸟儿悦耳的歌声，树叶沙沙的响动，小溪潺潺的流水，我一步步向山顶走着。忽一阵微风吹来，告诉我，南天门到了。我抬起头，猛地看到古老的高墙上刻着三个苍劲有力的大字：南天门。顾不上擦掉额头的汗水，忘记了登山的劳累，我兴奋地跑进南天门，穿过天街，跑向玉皇顶。在玉皇顶上，我找了一块平坦的石头躺下，温暖的阳光洒在我的身上，舒服极了！
站在“一览众山小”的玉皇顶上，我感慨万千，明白了一个道理：人生如登山。人生就像一座山，需要不断向上攀登。可能随时会遇到像十八盘那样艰险、不易越过的困难，但只要脚步坚定，勇于攀登，敢于克服困难，连山顶都会向你低下高傲的头！人生如登山，只要努力，就会不断前进，去征服世界之巅！
高中作文 篇3
我端着相机站在金黄灿烂的银杏树下，将镜头对准几片黄叶。这时我满心都是那黄叶的浪漫。此时莫笑我不识秋，只是我专注于那几片叶子。
专注即专心于一个点。就像摄像头对准一点，放大，拍出每一个细节。它是一种选择性的忽略，以突显出目标事物，进而有针对性地解决。
有人言：“追鹿的猎人看不见山，捕渔的.渔夫看不见水。”我认为这是极其正确的。因为追鹿的猎人专注于鹿，因而一时忽略了山；捕鱼的渔夫专注于鱼，因而一时忽略了水。就像卫夫人专注于书而吃了一嘴墨。
有人借此话讽刺猎人渔夫太过功利，不识山水之乐。此言差矣，此话谈及的是“追鹿的”猎人与“捕鱼的”渔夫，并非只是猎人与渔夫。兴许未捕鹿时猎人会坐在树旁，闭上双眼，静听禽鸟虫鱼之声，享受着山的馈赠，难道他不知山吗？兴许捕鱼完的渔夫会赞叹河面上的莲花，会兴奋的跳入河中扑腾着水嬉戏，或是吟上几句诗赞美这水，难道他看不见水？像我一样的学生常被人嘲以“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。此言差矣。我们并非不关注社会，只是我们专注于学。学习之余，我们也爱观察这世上的千姿万态。只是我们抓住了高考这一主要矛盾。难道我们就是书呆子吗？不，这都是我们为了目标的暂时性舍去。
又有人借猎人不见山，渔者不见水来讽刺人目无全牛，进而推及人的狭隘，最后告诫你要看得广一点，要系统一些。我认为这件事要分情况讨论。在猎人追鹿之前，他要视野广一些，应该识山，识得山的障碍物，识得山的走向，对动物易出没之处要有所考察。但是在猎人追鹿之时，他就应该专注于那一头鹿，若此时，他还东张西望，研究研究树，看一些小动物，此谓分心，又怎能捕获猎物？自然界之中，狮子如果同时针对两头猎物，最终会空手而归。就像我们学生，平时博览群书，观察身边之人，而学习之时便专注于学，不理睬他物。一些研习数学之人在生活中热心于生活，但在演算之时便不分神于其它。如此，目无全牛之说便不攻自破了。
探索环境固然重要，但宜分清主次，有所专注，不然只是一场空罢了。
我放下相机，赞道好个秋。
高中作文 篇4
一步一个脚印，不在于多少步。深的、浅的，就像点点记忆深处的歌谣。在风吹过，雨覆盖后，它勾勒出来的鞋印，还是如此清晰明朗吗？
李商隐有首诗：锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。
年过半百，回首当年；庄生迷梦，望帝春心；老泪横纵，过眼云烟，旧情难忘，恍如隔世；记忆深处，已是惘然。
这首诗处处洋溢着悲伤与无可奈何，就像一本蜡黄的书，被风撩过一页，记忆尘封的文字依然清晰，记载着正当青春年华的活力，似乎还看得清张张笑脸，在枯黄的纸上点缀着似曾相识的回忆。
那是一串被埋藏的脚印，记得当时还是黄泥土路，雨后路过，总能留下印迹，如此的明朗，深的、浅的，也不怕脏了鞋，只知道那时候还管不了这么多。而如今，土地被混泥土厚厚覆盖了一层，还加上不知名的矿物，将脚印覆盖得不留痕迹。就像那本书，被雪藏了，直到它渐渐发枯，才被人们想起来。
于是，多少往事被回忆，多少感慨被抒发，没人会再会回到单纯、快乐的境界了。
比起绵绵不断地后悔莫及，我认为人的`一生过的不应当这样虚无缥缈，也许老泪会纵横，也许青春年华不再回往，但发黄的纸也能组成一部叫“经典”的书，也许我们不需要感慨，脚印会证明我们曾经走过。我欣赏奥斯特洛夫斯基的这句话：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。它就像一串串深深的脚印，将命运篡改，让人生如此伟大。
好似伟人们都在世界历史上留下了如此深的脚印，它们是不得被混泥土覆盖，也不会被雪藏，碌碌无为的人终究不会留下太多印象，世人没空去证明它风雨怎样把它掠过，轻轻带走，最终化为一缕清烟的。
而我们要做的，是守住青春，守住活力，没有其他的东西可以跟这相媲美了。
记得邻居家的姐姐说过：“真羡慕你们能无忧无虑生活啊！”
时光鞭策着人们，也捏碎了人们的童真幻想，如烟往事俱忘却，心底无私天地宽，何必再去回忆，何必再去惋惜。一步一个脚印，不在于多少步，而在于是否踏踏实实地去走，时光易逝永不回，往事只能回味，却不能再重演。人生是一部戏，演得好，生命便流光溢彩，生命的书页也就镀上一层璀璨的光芒！
高中作文 篇5
十五岁那年夏天，我中考。(那时，时兴考中专，特别是我这样的.农村孩子，跳出农门，有份工作，就是长辈最大的心愿。)
记得6月18号那天，考完语文，我走出考场，一眼就看到了人群里的母亲。她正踮起脚尖，探出半个身子，向这边张望呢!我跑过去，轻声责备说：“妈，你怎么来了，咱家正在割麦子呢，忙都忙不过来!”母亲笑笑，从塑料袋里拿出两张鸡蛋饼，还有几个鸡蛋，塞给我说，“我送这个来给你吃，你最喜欢吃的了!天太热，没弄太多，怕坏，饿了吧!快吃”
我接过，低头看见母亲头上还粘着几根小小的麦穗，一时不知说什么好，只是在心里暗下决心，一定要考好!
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