高中的作文600字

高中的作文600字合集5篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的高中的作文600字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

高中的作文600字 篇1

　　今天我得到一个很不让人愉快的消息。

　　有一个同学得知武老师要去上海的消息，他告诉了我们班同学，然后他们又告诉了我。我真得不相信，后来问了许多同学，他们早从别班同学那里知道了。

　　今天下午第二天是武老师的课，这是一节听力课。每当我听完录音，我抬起头目不转睛的盯着他，我知道这事武老师给我们上的最后一节课了，以后大概没有机会再见面了，我鼻子一酸，泪珠就一个一个的落下来，落在我的英语课本上。我强忍着，我一定要上好这最后一节武老师上的英语课。这节课时间好短暂，武老师去办公室了李阳抱着我痛苦，我也哭了。一些不知情的同学问我到底怎么回事，后来大概他们知道了些什么，回到自己的座位，也在那里默默的流泪。

　　上第三节课的时候，武老师来跟我们告别，大家见到他，失声痛哭。这个教室一片哭声。武老师给我们说了好多话，说着说着，他也哭了。我第一次见他哭，他哭得是那么伤心。上课铃打响了，往日早背起书包回家的同学今天谁都没有动，谁都不愿意离开武老师。老师说他在这星期里给我们上课就是煎熬，他不知该如何让面对我们。听到这句话，我真的`~~~在我们离开和武老师拥抱的时候，我哭了，武老师也哭了。武老师对我说你一定要学好英语，一定要努力。我哭得更伤心了。以前武老师对我特别的好，我遇到困难的时候，他帮我一起解决，我英语成绩不算太优秀，但他从未批评过我，他鼓励我，他相信我，还让我当英语课代表。谢谢您，武老师!现在武老师走了，以后我要怎么办?

　　从今以后我一定要学好英语，不让武老师失望。

　　天下没有不散的宴席，别了Our English Teacher Mr。Wu!I"ll Miss You!

　　后记：武老师走后，我伤心了好多天，可以说从他走后我没有开心过，我想武老师，他对我，对大家都太好了。还有位阿姨在我们班的博客上留了言，她说她为我们师生之间这份深深的感情祝福，她也哭了，她被我们感动了。武老师，我们想你!

高中的作文600字 篇2

　　快乐，本是属于我们自己的。但是生活中总有许多不如意的事和人夺取了我们掌握自己的快乐的钥匙的权利。

　　每个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们总在不知不觉中将它交给了别人保管，让别人来决定了自己的快乐，可是为什么要这样呢?难道自己保管快乐的钥匙不是更好吗?

　　要学会掌握自己快乐的钥匙，就要学会感谢自己所拥有的一切。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的'一切——荣誉、权利、财富等等，可他却说自己在一生中，从来没有过快乐的日子;而海伦·凯勒——一个又聋、又哑、又盲的残疾人却认为生活是那么美好，每一天都很快乐。这正是拿破仑野心勃勃，不知满足，将自己快乐的钥匙寄托在掌控世界的野心之中;而海伦·凯勒掌握了自己快乐的钥匙，感谢上天所赐予的一切。所以他们的心情是截然不同的。

　　掌握自己快乐的钥匙，还要学会正确的定位自己的人生。总会有一些这样的人——他们总在攀比，因为自己的财富而感到骄傲，由于比不过别人而埋怨自己的一切。他们将自己快乐的钥匙交给了一个物欲横流的世界。金钱不是万能的，快乐才会永恒。金钱不过是身外之物，何必让它决定你的快乐呢!

　　掌握自己快乐的钥匙，要学会调整自己的心态。俄国著名化学家门捷列夫临终前，无数人为他的将逝而感到悲伤：他为世界付出了那么多，最终却依然要离去。可他却快乐的说：“为什么要伤心呢?我的功绩被上帝所看到，他是要升我的职呢!”他将自己快乐的钥匙保留到了生命的尽头，用良好的心态将其从死神手中夺了回来。

　　掌握自己快乐的钥匙，本不是什么难事，只是我们将太多的希望和精力寄托在某一事物上，便将自己快乐的钥匙不知不觉中双手奉上了而已。

　　要学会掌握自己快乐的钥匙，就要我们学会感恩所拥有的一切，学会正确的定位自己的人生，还要学会调整自己的心态。掌握自己快乐的钥匙，做自己快乐的主人。

高中的作文600字 篇3

　　我的家乡在永康。永康是一个“五金之都”。那是因为我们浙江省金华市永康县的产品在世界中都有销售，从而得了一个“五金之都”的称号。我们永康出产的东西保质保量，若是有假，买一赔十。我们永康出产的厨房用具深受消费者的信赖。全国各地，甚至连全世界都有，一样厨房用具，就能给你用一辈子了。神奇吧！你看，大型超市里，厨房用具就占了百分之85，销售量就像潮水似的往上涌。而同时，我们的永康也渐渐变得发达起来。

　　提起永康的建设渐渐发达起来，那可神了！！就拿永康城里来说吧，处处高楼耸立，家家户户都过上了新生活，穿上了新衣裳，带着自己的孩子到处逛街，快活地不得了呢！超市里，他们大把大把地往自己的推车中，不一会，他们的.推车里已经装满了自己要买的东西，到结账的地方付了钱，拎着一大袋东西回家。在广场中，我们可以看到有许多人在买衣裳，挑自己喜欢的衣服。你看，他们挑得都眉开眼笑，看上去多么开心呀！简单地说，这是富裕的美好了，不说城里了，就说乡下。乡下也是美，不是富裕的美，而是简朴的美。到处柳树成排，花儿呢，互相争气斗艳，田野中，农民伯伯们正在田地中干活，忙得不亦乐乎。他们的头上不断地冒汗，由此以来，我们更应该珍惜食物，如果你不珍惜的话，就来永康市的农村里去体会体会农民伯伯的辛苦了！

　　说完了家乡的美，但还是有美中不足的缺点。那就是我忘记介绍的我们永康人的心灵美。我们永康人心灵是纯洁的。在哪里，都能够看到拾金不昧和助人为乐的人。比如，有人在马路上捡到了一个钱包，那个人就二话不说，马上以自己最快的速度跑到警察局给警察。有一天，一个乞丐流浪在农村，我的奶奶便请那个乞讨者进屋里，端上一大碗米饭给乞讨者吃。乞讨者狼吞虎咽地吃，吃完了，奶奶又给了他20元当生活费用。从中，我们可以知道我们永康人有一颗怎样的心！

　　这就是我的家乡-----永康！即有富裕的美，又有简朴的美，当然，我们永康人的心更美！

高中的作文600字 篇4

　　风静悄悄的，连窗外的杨树的叶子也一动不动，空气仿佛静止了一样。

　　母亲阴沉着脸，好像有一大朵乌云在屋顶上飘。我知道，这是暴风雨来临的前兆。果不其然，母亲生气的把碗重重的放在桌子上，碗底和桌面撞击发出了一声清脆的响声，这本应是一声悦耳的声音，可在这时却没由来的让我感到毛骨悚然，似乎有一股彻骨的寒气把我包围住，紧紧的勒住了我的脖子，几乎要窒息一样。

　　我低着头，尽力的让自己表现的心存悔意，眼睛死死地盯着餐桌，似乎要将餐桌盯出一个大大的洞，心几乎要提到嗓子眼。

　　“怎么又挑食？说过了多少次，要均衡饮食，你正是长身体的时候，学习压力又重，竟然还挑食……”母亲一副“恨铁不成钢”的语气和模样，异常严厉的呵斥我。这不禁让我的内心有种说不出的感觉，像是有千万只蚂蚁在撕扯啃咬，又像是有一块千斤重的巨石压在胸口，压得我喘不过气来。

　　我默默端起碗，大口大口的扒着碗中妈妈为我堆成小山一样的饭菜。忽然，我听见了一声清晰而真切的“啪嗒”，我抬起头，又有一滴晶莹透明的.液体在我眼前掉落，摔在餐桌上，碎成了几瓣，碎成了几滴晶莹的小水珠，在每一滴中，我都看见了一份伟大而热烈的母爱在汹涌。

　　我一下子慌了手脚，刚刚的镇定早已抛到了九霄云外，只能扯来几张面巾纸为母亲擦着眼泪，嘴中不住的念叨着“对不起”。有几滴泪在我的手背绽放，开出一朵美丽的花儿，是那么的炽热，我知道，这泪中包含的母爱，更是炽热而伟大。

　　这眼泪炽热到可以消融一切坚冰与心灵的隔阂，让我与母亲的心更近了一步。让我明白了眼泪并不是代表软弱与弱小，有的时候则是包含着浓浓的爱。

　　珍惜这眼泪吧，它折射了一颗爱孩子的母亲的心，更折射了这世界最美好的爱。

高中的作文600字 篇5

　　你认识我吗？我叫封广宇，是河北省石家庄市第九中学高二一班的学生。我有一个特点：爱看小时侯的照片，别看我小时侯的照片挺胖的，你看我现在，个子高了，自然的也就不显胖了，而显得很秀气！所以我的同学们都叫我“高绣花”。就是有一点美中不足：脚指头太大~！

　　人家都说：我不能“说”，也就是不能当主持人，我就不信。我在五年级的时候参加朗诵比赛得了奖，给说我的人一个有力的回击，这样一来，就再也没有人赶敢说我不能“说”了。

　　我有优点，也有缺点，先说我的'缺点。我虽然口才好，可是也给我带来了一些苦恼，有一次，老师在分析《鲸》这一课，我就想起当年在青岛水族馆见到的鲸的标本就坐不住了，我顾不上听老师讲课，想把有关鲸的知识告诉同桌。在老师过身去写字的时候，我的话就一句一句向同桌“迸射”。老师过身来发现了，对我投来不满的目光，还是那句老话：“老毛病，就是改不了。”就为这，爸妈经常责备我。说起这些，你会觉着我是一个不听话的孩子，但一说到优点，你们又会眉开眼笑了。看，上课抢着回答问题，劳动积极，帮助家长干家务等等。你也许会觉得我的缺点和优点是那么不相称吧！

　　再来说说我的性格和爱好。我性格幽默、活泼，常常都同学们开怀大笑。联欢会上总是我的主持人，当然着要归功于我的妈妈和爸爸。在家里时，爸爸妈妈要我主持他们的朋友们的聚会，所以我主持节目总是绘声绘色的。

　　现在你们都记住我了吗？我是一个又聪明又调皮还有点骄傲的“秀气高中生”。

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