高中青春的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的高中青春的作文4篇，希望能够帮助到大家。
高中青春的作文 篇1
青春的财富是什么？
南京师范大学郦波教授曾讲过他的一个盲人学生，是个男同学，长得很帅。有一次他很惊奇的在这个盲人学生的书包里发现了一面小镜子。盲人学生说，这是他最大的私人财富，他曾无数遍地构想过，等有一天，他的眼睛治好了，睁开眼，第一个要看到的，不是这个五彩斑斓的世界，而是要看看自己年轻帅气的模样。
这不是自恋，而是对人生永存希望。希望，这是青春的财富！
青春是人生中最美好的季节，快乐天经地义。我不喜欢“吃得苦中苦，方为人上人”一类的训诫，仿佛青春的全部价值就在于为将来的成功而苦苦奋斗，在所有的人生模式中，为了未来而牺牲现在是最坏的一种，它把幸福永远向后推延，实际上是取消了幸福，青春应该是快乐的！可是，青春的快乐不应是沉迷于游戏的感官刺激，或者醉心于物质的比拼，而应该是丰富持久的，能够靠自己创造的。更重要的是，要使快乐本身具有生长的能力，能够生成新的更多的快乐！所以，青春不是追求成功，而是追求成长，追求身体的健康成长，也追求思想的成长。成长，这是青春的财富！
人，是自然界一颗柔弱的苇草，因为思想，让人变得有力量。在青春时期，一个人倘若能够通过读书充分领略心灵的快乐，形成一个丰富的内心世界，他就拥有了一个永不枯竭的快乐源泉。这个源泉将泽被整个人生，即使在艰难困苦之中，仍拥有人类最高级的`快乐！读书，什么时候都不嫌晚。“念天地之悠悠，独怆然而涕下”的作者陈子昂，十八岁之前是个标准的富二代，曾经也声色犬马，飞鹰走狗。但是，十八岁时，有一天，他经过一所学校，却被朗朗的读书声所吸引。回到家以后，“遂绝交于狐朋狗友”，三年之内，发愤苦读，遍览经籍。三年之后，携个人作品入京，摔琴换名，成为唐诗复古革新运动的一面大旗。
读书，这是青春的财富！
当然，读书，只是为了读吗？读书，是为了思考，思索，思想。陶渊明有一句名言“好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”作为一名教师，我想对同学们说，别人的书，都是注解，你的心，才是原文！因为有了“独立之精神，自由之思想”，才使得曹禺二十二岁就创作了不朽的杰作《雷雨》，使得高斯十七岁就发明了“二元互反论”，写出了奠定其数学王子地位的《算术研究》；使物理学家牛顿23岁发现了万有引力定律，创立了微积分学……
思考与质疑，这就是青春的财富，也是文明向前发展的最重要的动力！正如我的学生所说：青春是教室里大胆的质疑！
我想人生就像是一段暗夜中的行程。有些微的光亮，便足称境界。而青春，是其中最耀眼的一段。作为教师，我们能够参与到你们美好的青春成长时期，我们是幸福的！
我相信，全世界的黑暗，不足以影响一支蜡烛的光辉；全社会的迷茫，不足以影响属于你的青春光芒！
我希望，济南中学这块洒满阳光的沃土能映射出属于你的青春梦想！
高中青春的作文 篇2
一轮弯月，升起来了；夜，降临了；一场热闹的聚会，开始了。依稀听见蛙声成片，隐约看到萤火虫乱舞。我的心情也激动不己，顿时思绪万千……
蓦然回首，我们已步入青春的殿堂。青春的交响乐已被奏响，青春的舞蹈正被演绎着……
青春，为我们的个性喝彩。所谓个性，不是口出狂言，显示自己的桀骜不驯；也不是花枝招展，让他人败倒在你的石榴裙下；个性就是那么一份潇洒。少了一份成熟稳重的拘谨，却多了一份唯我独尊的坦率；没有世俗的勾心斗角，只有那么一颗纯洁的.心灵。青春季节的我们敢爱敢恨，也许曾出现情书满天飞的“惊举”，但我们敢于说出自己的心声，青春无憾；青春季节的我们不拘小节，也许曾出现反驳师长的“壮举”，但这正是我们与老师打成一片的写照，青春无惧。面对阻碍，我们不至于畏葸不前；面对束缚，我们竭力摆脱。于是，我们用个性将别具一格的城堡筑造。听，暴风雨在咆哮，但我们依然泰然自若。
青春，为我们的拼搏喝彩。如今的时代，竞争与奋斗的气息充溢着每个角落。年轻的我们，因着自己的梦想而开始艰难的追梦旅程。舞台上，我们舞动青春，唱出自己的梦想；试场上，我们用笔“画”出自己美好的人生蓝图。那滴落的晶莹的汗水映射出的是我们拼搏的决心。前方也许是险峰，但我们决不会停下前面的步伐；也许等待着我们的是花香四溢，风景如画，我们也不会沉湎其中而忘记自己的追求。我们都明白——破茧成蝶并不容易。于是，我们用拼搏将坚强的翅膀编织。瞧，前方一片茫然，但我们依然勇往直前。
青春，为我们的热情喝彩。青春的我们，似穿梭于花丛的蝴蝶，美丽而热情。漫步穿梭于茫茫人海，我们笑容满面。看到被丢弃在路旁的小狗狗受伤了，我们会殷勤地将它抱起并送去就诊；迎面走来了熟人，我们会滔滔不绝地与他交谈；某个地方发生了灾害，我们积极伸出援助之手，恨不得马上就飞去那里——用热情将灾民温暖；在我们这个圈子里，见义勇为甚至成为一种时尚……没有大人世界里过分的现实，也没有了孩子童时极端的浪漫色彩，我们有的仅是那在心底燃烧着的热情火把。于是，我们用热情将花苗浇灌——开出花朵。
莎士比亚说过，青春是一个短暂的美梦，当你醒来，它早已消失无踪。所以，我们不能让仅此一次的青春黯然失色，我们应让青春迸出闪耀的火花，让青春为我们喝彩！
夜，静下来了；聚会，散了；我，也倦了。于是转身，关灯，上床，进入梦乡。在梦中，一群朝气蓬勃的青年朝着一个叫“梦想”的王国奔跑而去，身后的喝彩如汹涌的波浪……
高中青春的作文 篇3
青春的颜色，那是真情的颜色，风吹雨打依旧灿烂着……——题记
青春是什么？是郭敬明笔下，一道明媚的忧伤；是李奇锐心中，一眼万忘忧的泉；是席慕容手中，一本太仓促的书……而在我看来，青春则是一只色彩纷呈的调色盘。
火热·红
青春是火热而又热情的红色。青春的我拥有火热的热情和昂扬的斗志。天还未破晓，闹钟便把我从睡梦中唤起，早早地赶到学校，奔到操场，迎着寒风奔跑起来。风凛冽地刮着，窗外已没有叽叽喳喳的鸟雀，但老师的粉笔依旧在黑板上编织理想的金线，播撒知识的种子。我如饥似渴如海绵般吸吮着。夜已深，在晕黄的灯光温柔地笼罩下，我耕耘着，奋斗着，只为明天问心无愧！
安静·蓝
青春是安静而又带点小忧郁的蓝色。青春的我心思细腻许多，也添了几分多愁善感。夏日的午后，不再像个假小子一样和伙伴们“风风火火闯九州”，而是捧一本心爱的书，独自咀嚼。白雪公主也被封存在记忆深处，我开始爱上那些亦真亦幻，朦胧多情的文字。看着“躲在某个时间，想念一段时光的`掌纹。躲在某个地点，想念一个，站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。”心中没来由地生出一丝怅然，一丝伤感。心底的某个角落也塌陷，渐渐柔软开来。
希望·橙
青春是充满希望与活力的橙色。青春的我充满对未来的信心和坚定。班级的心愿墙上贴着一张我的标签：“心若在，梦就在。梦想就在眼前，放手去追吧！”夜间学习疲倦困乏时，看看墙上的励志语：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。"为自己鼓鼓气，加加油，继续奋斗。为了让生命不错过每一次花期，以心为圃，以血为泉，辛勤灌溉。
……
青春是多彩的，赤橙黄绿蓝靛紫，异彩纷呈。青春的画卷已然展开，提起手中的笔，用纷繁的色彩，浓妆淡抹，绘出自己多彩的青春。
高中青春的作文 篇4
何以青春，青春是一首欢快的清新小调，青春是一苗正在破土而出的竹子，青春更是一场激烈的足球赛。它很美好，很叛逆，很快乐却又似乎有一点疼痛。因为毕竟，不疼痛无青春。
青春是记忆中永远抹不掉的一个回忆，在校园里，青春是语文老师的知之为知之，不知为不知；青春是数学老师的阿尔法贝塔和伽马；青春，更是英语老师永远的时态转换与单词听写。在那三尺讲台上，在飞扬的粉笔灰中，用粉笔书写着我的`青春。在家里，青春是外婆家那台旧旧的收音机，青春是麦田里奔跑的蛐蛐，青春是记忆中银铃般的笑声，在这个不繁荣的家乡里，努力的耕种着我的青春。
青春是一场比赛，一场一个人的比赛，他有输赢，一个人的输赢。但，何为输，何为赢。输的是什么，赢得又是什么？或许，当你顺利并快乐的度过了你的青葱岁月，你觉得你赢了，当然，你赢了自己，但赢得太轻松了却又并没有悬念与惊喜了。又或许，当你一路跌跌撞撞，走到了一个不如意的下一条路的时候，你会觉得自己是个失败者，但你知道吗，在这里，并没有真正的失败者，只有不服输，在这里，你收获了成长与坚强，你懂得了没有谁是一帆风顺的，你也并不是一朵经不起风吹雨打的娇嫩小花，你是正在破土而出的竹子，你有困难，却不服输，你有压力可你却把它当做动力，你坚毅却傲气。
在这里，我们用微笑去迎接未知的明天，在这里，我们永远是个不服输的小小少年。我们有着本该属于自己的烦恼，或许这些烦恼在许多年后只会成为自己茶余饭后的笑谈，但，那又怎样，我们有着五彩缤纷的年少时光，我们努力描绘着我们的记忆。我们努力奔跑着想要抓住那个梦，他忽近忽远，忽明忽暗，我们在捉梦的路上愈走愈远，我们摔倒了，拍拍身上的灰尘继续奔跑着。在这段美好时光中，我们哭过、笑过、跌倒过、爬起过、失败过、成功过、怨恨过也理解过。
稻香唱着：不要那么容易就想放弃，就像我说的，追不到的梦想换个梦不就得了。倔强唱着：我和我骄傲的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能绝望。追梦赤子心唱着：向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不经历磨难怎能感到。所以不要放弃自己的骄傲与倔强，向前跑，前面很美好。
在青春之旅中，我们赢了最美好的记忆，因为我们有颗不服输的心，我们有我们的坚持和执着，我们是追梦人与造梦人。
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