《凡卡》读书笔记

时间:2024-03-13 16:40:23 读书笔记 我要投稿

《凡卡》读书笔记

  读完一本经典名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,是时候静下心来好好写写读书笔记了。可是读书笔记怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《凡卡》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

《凡卡》读书笔记

《凡卡》读书笔记1

  《凡卡》是一篇令人感到深深同情和愤慨的经典小说。故事讲述了九岁男孩凡卡·茹科夫的悲惨经历,他的生活充满了困苦和痛苦,而他的命运则充满了无奈和绝望。

  凡卡的命运从一开始就注定了他的不幸。他的父母被迫离开他,他只能依靠自己的叔父——一个富有而冷酷的人。他的工作是照顾富人的马,然而他的叔父并没有给他任何温情和关爱,反而对他充满了冷漠和残酷。他的生活条件极差,每天只能吃一点面包,喝一点稀汤,他的生活充满了困苦和痛苦。

  然而,最令人感到愤慨的是,凡卡的命运并没有因为他的困苦和痛苦而改变,反而变得更加绝望。他的爷爷为了他的未来,决定将他送到城市里去,然而这个决定却让凡卡的命运变得更加悲惨。他被送到了一个陌生的城市,被卖到了一个陌生的家庭,他的生活充满了孤独和恐惧。他的新主人并不善待他,反而对他充满了残酷和虐待。他的生活充满了恐惧和绝望,他的命运似乎已经被注定了。

  然而,尽管凡卡的生活充满了困苦和痛苦,他的心灵却依然充满了希望和勇气。他在信中向爷爷诉说自己的遭遇,他的笔下流露出真挚的情感和对未来的渴望。他的信中充满了对生活的热爱和对未来的'希望,这种精神和勇气令人感到深深的敬佩。

  总的来说,《凡卡》是一篇深入人心的作品。它揭示了社会的不公和人性的残酷,同时也表达了对生活的热爱和对未来的希望。它让我们深思人性的复杂和社会的不公,同时也在提醒我们珍惜自己的生活,并努力去改变不公正的命运。

《凡卡》读书笔记2

  在第四单元的课文中,使我感受最深的就是十五课的《凡卡》。

  这篇课文写的是在圣诞节前夜,九岁的凡卡·茹科夫给乡下的爷爷写信并回忆着和在一起的快乐时光,凡卡在铺店受尽折磨,他希望爷爷收到信后接他回去。

  凡卡去铺当学徒,可他做的事根本不是学徒做的,如果做不好,又要挨老板娘的打骂。他的生活十分艰难、痛苦。那时凡卡也才九岁,小小年纪,本来家境就贫穷,还要给别人当学徒,经历了大多数人都经历不了的坎坷。三个月以来,天天忍受折磨,就连圣诞节也过不安稳,这是多么令人痛苦的事啊!

  联系着凡卡的生活,再想想自己,自己是多么幸福啊!这个时代,都说孩子是家里的“小公主”,“小皇帝”不愁吃穿,更有时要什么就有什么。但是,有的人还很贪婪,经常“身在福中不知福”认为还更好才行。但是,你如果想起了凡卡那样悲惨的生活,你难道不觉得自己很幸福吗?

  总而言之,我们一定要珍惜现在的美好生活,不再当衣来伸手饭来张口的人,尽管现在生活再好,也还会有像凡卡的`人。 “生在福中不知福。”这是家长对我们经常说的一句话。每每听到这句话,我们总是表现出不屑一顾的态度,左耳进右耳出。但当我读完《凡卡》这篇课文后,我沉默了。我沉默,因为我懊悔; 我沉默,因为我伤心;

  我沉默,因为我愧疚。

  我沉默,我懊悔,我伤心,我愧疚,这一切都是因为——我看到了故事主人公凡卡的悲惨生活。

  凡卡·茹科夫年仅九岁,却被送到鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。凡卡因年纪小而受尽折磨,饱受欺凌,被逼无奈只好写信给爷爷,求爷爷带他回去。

  可是,他的爷爷收不到了。

  课文最后写凡卡做了一个温暖的美梦,冷酷的现实告诉我们:在沙皇的统治下,凡卡想得到幸福,只能是白日做梦。 白日做梦,多么可笑,却又多么温暖。

《凡卡》读书笔记3

  今天,我们学完了《凡卡》这篇文章。回到家,我又情不自禁地品读了这篇令人潸然泪下的文章。九岁,正当无忧无虑的童年,而凡卡却要承受同龄人无法想象的苦难。看着课本上那一句句令人心酸的话语,我渐渐地陷入了沉思之中。

  每当我读到凡卡对爷爷说的“我没爹没娘,只有您一个亲人了”时,我仿佛感到空气凝固了似的。父母的爱是遮风挡雨的伞,能让我们不受烈日的暴晒;父母的爱是坚实的臂膀,能让我们在委屈时有个依靠;父母的爱是冰山下的火种,能帮我们驱走冬日的严寒。凡卡这么小就失去了父母的关爱。他,一个九岁的孩子,却要承担如此沉重的负担。无助、恐惧、可怜、孤单……这难道不是凡卡此时生活的真实写照吗?这难道不是沙皇黑暗统治下最卑微的人民最贴切的'生活写照吗?

  “吃的呢,简直没有,早餐吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包,只有老板自己才大吃大喝。”看到这儿,我的脑海里不禁浮现出一个瘦骨嶙峋的、衣衫褴褛的、赤着脚的小男孩在过道里孤单的身影。九岁的年龄,是正当长身体的时候,可他却只能吃那么一丁点的饭。他何尝不想品味美味佳肴,填饱咕咕叫的肚子呢?可是没办法,他只能忍着那空空如也的肚子去干繁重的活。相比之下,我们是多么幸福,白天,丰盛的三餐补充了身体所需的能量,让我们能够精力充沛地更好的学习,我们还有什么理由不好好学习呢?

  当我读到凡卡当学徒受到的种种折磨时,我仿佛看到了凡卡那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚冻得红彤彤的。狠心的老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,就用皮带揍了小凡卡,这让我内心涌起了一阵阵无法释怀的气愤:凡卡还那么小,就对他实施如此非人性化的管制,就连最基本的人身自由,凡卡也都没有。

  看到这一幕幕令人心惊胆寒的情景,听到那一声声撕心裂肺的呼唤,就好似尖刀般刺痛着我的心,泪水不断地在眼中打转。我不禁想到了自己同龄的孩子,我们衣食无忧,都是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了。有时我们真的是身在福中不知福啊!而凡卡呢,本该和我们一样享受着家庭的温暖,沐浴着知识的滋润,无忧无虑的玩耍……可他却在做苦工,多么可怜呀!

  我一手拿笔,一手捧着书,聚精会神地在灯光下一遍又一遍的品味着这篇文章。看着语文课本上《凡卡》一课的插图,我的眼眶里不禁又蓄满了的泪水。

  注:这篇习作是北师版五年级下册第六单元《心愿》的练笔作文。习作要求孩子们在学习完课文后结合自己的生活实际谈谈感受,目的在于让孩子们在对比中感受对于小凡卡来说,与爷爷团聚的心愿是多么迫切;感受对于小凡卡来说,现在孩子们的生活是多么幸福。

《凡卡》读书笔记4

  “我求您看在基督的面上,带我离开这儿……”每当我读到《凡卡》一文中凡卡在给爷爷的信中的一段话,我便觉得鼻子一阵酸。想到文中凡卡的不幸遭遇及他悲惨的命运,我便心潮澎湃、思绪万千。

  《凡卡》一文是俄国著名作家契柯夫写于1886年的短篇小说。当时正是少皇亚历山大三世统治时期,官吏专横,警察残暴,广大人民处于水深火热之中,凡卡便是其中一个。他是一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童。因为沙皇制度的黑暗和当时社会的罪恶,凡卡受尽鞋匠的虐待。

  是啊!凡卡悲惨的命运不正是当时黑暗社会的真实写照吗?所以我们更应该珍惜眼前这来之不易的幸福生活!

  看看我们中国!自从1840年鸦片战争以后,中国人民受尽了帝国主义的侵略欺凌。1860年,八国联军造成的“圆明园的毁灭”。1937年,在卢沟桥发生的“七七事变”……这一切的'一切,不就和凡卡的遭遇如出一辙吗?

  想想,在历史的长河上,流淌着多少先烈的殷殷热血。他们为了革命的胜利,舍生忘死,才换来了今天我们的幸福生活!

  记得有一次,在吃饭的时候,我因为心急去做作业,马马虎虎地扒了几口饭,便急匆匆地走进房间。我前脚刚踏进房门,爸爸便一把叫住了我:“鸣鸣,你怎么没把饭吃干净,还撒了地桌子饭粒?”“你擦一擦不就行了吗?”我不耐烦了。“你知道吗?锄禾日当午……要珍惜粮食,珍惜眼前的幸福生活!”爸爸喋喋不休地说着。我无可奈何,只好按照爸爸说的,把碗中的饭粒吃干净,才去做作业。

  我们要珍惜粮食,珍惜眼前来之不易的幸福生活!我以一名小学生的身份呼吁:请大家把珍惜幸福生活视为已任,让这美好的生活长久地留下来!

《凡卡》读书笔记5

  夜已经很深了,而我却久久无法入睡。因为我读了《凡卡》这一篇课文,令我很悲愤。

  年仅9岁的凡卡,三个月前就被送到了鞋匠阿里亚希涅那去做学徒,他受到了无法形容的痛苦,最后忍无可忍的凡卡,就给爷爷写了一封信,诉说他的苦恼,就算是这样,他都不敢光明正大的写,起笔时他还要望一望老板的'楦头,想象一下自己被发现的后果。

  他在信中诉说着自己悲惨的学徒生活。昨日晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮是不留意睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜老板娘让我收拾一条青鱼,我从我尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼直戳我的脸。

  伙计们捉弄我,他们叫我去偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。从这我们就能够看出,凡卡悲惨的学徒生活,再想一想我们此刻,那简直凡卡连想都没想过。我们此刻穿着高档童装,吃着好吃的零食,在加上把爸爸妈妈对我们的爱,那就是整天沐浴在幸福里,再看看凡卡。

  他就应像我们一样坐在宽敞明亮的教室,而不是到老板家里当学徒,做伙计们的出气筒、老板的奴隶,哎,9岁的凡卡就应向我们一样拥有快乐的童年,他就应像我们一样坐在宽敞明亮的教室,他实在是太不幸了,所以我们比起凡卡要幸福的多了,我们就应要珍惜眼前的幸福生活。

  这篇文章是反映沙皇主义时代儿童的悲惨命运,而作为我们是社会主义中国新一代的少年,所以我们要好好学习,让祖国的明天更灿烂。

《凡卡》读书笔记6

  《凡卡》这篇xx讲述了一个感人肺腑的故事,我一口气读完它,玮文中九岁的凡卡感到愤愤不平。

  xx中主要记叙了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时,写信给爷爷倾诉这三个月以来自我如何被黑暗势力所欺压,并恳求爷爷接他回去的故事。但那不详细的地址和没有邮票的信封使得凡卡的期望只能化为泡影,无法实现。

  读了这篇xx,我想到了许多。小凡卡忍着我们无法忍受的痛苦。没有父母,还得整天被虐待、挨打、挨饿,都成了家常便饭,在沙皇的统治下,人们的心早已经变得自私自利了,在沙皇的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥人的'世界了。

  和凡卡相比,我们今日的生活与他有着天壤之别,一日三餐吃得饱,穿得暖。在家里受到爸爸妈妈的呵护。

  学习完这篇xx,我明白了应当珍惜今日的幸福生活,长大后把祖国建设得更加繁荣富强。

《凡卡》读书笔记7

  看了这篇课文,我感到十分哀切。我为可怜的凡卡感到悲哀,也为我曾经的幼稚感到悲哀。

  与凡卡相比,我幸福的简直就像天上的女王,不愁吃穿,有人疼爱。

  看来,我确实是生在福中不知福。不过以后再也不会了,因为我已经明白了幸福的真谛。我的幸福从未离我远去。 你们说,对吗?

  凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了,他在梦里看见一床暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去摇着尾巴……

  这时,凡卡被一阵怒吼声惊醒了,老板揪着他的耳朵,一挥手“啪啪”给了他两个耳光,又一把把他摔在地上,骂道:“你个小崽子,让你干活,你却在这睡觉,是不是欠揍了!”说完气呼呼地走了。

  过了几天,凡卡正在后厨洗刷着碗碟。突然,老板气呼呼地冲进来,拿进皮带就抽,边抽还边嚷:“你个小兔崽子,还敢寄信回家,胆子可真大呀!我今天就抽死你,这个小兔崽子!”直到凡卡已经被打得遍体鳞伤,老板才肯停手。他让几个伙计把凡卡扔到院子里,让他晒太阳,也不知过了好久。凡卡醒了,挣扎着起来,急忙向身旁的伙计问道:“哥哥,我爷爷怎么样了?”“唉,你说你为什么要给你爷爷写信呢?你还是好好干活吧,不然被老板打死,可没人管你。”

  伙计走了,只有凡卡还冷冷地坐在那儿,想着爷爷为什么不回信?邮差还把我写的信退给老板。爷爷不要我了吗?不,不会的,爷爷一定是忘了回信,爷爷马上就会来了。

  就这样,凡卡带着对爷爷的思念,浑浑噩噩地干活。老板也像往常一样时常打他、骂他。终于有一天,凡卡受不了打骂,做了一个决定:逃出鞋店,逃回乡下去!

  为了可以平安回到家,小凡卡做了充足的准备,他在老板和老板娘去做礼拜时溜去厨房偷了几块面包,又在储藏间的角落里找到针线,给自己缝了一个包袱,还把自己的`破棉衣的缺口处塞上几块棉花,然后缝好。趁着月光,飞也似的逃离了鞋店,开始了漫长的逃亡之旅。

  凡卡先是找了一个隐蔽的角落,蜷缩起来,美美地睡了一觉,然后到处找人打听去乡下的路,然后开始长途跋涉。可是凡卡毕竟是个九岁的孩子,就算是有面包,也受不住连续几天的跋涉,很快就走不动了,但是他却一直坚持着,因为凡卡心中有一个信念,一定要回去,找到爷爷。终于他来到乡下,找到了日发略维老爷家,想找到爷爷,然而得到的却是爷爷去世的噩耗。凡卡愣住了,转即哭了起来,豆大的泪珠打湿了脚下的泥土。日发略维老爷看他可怜,又遍体鳞伤,就收留了他,让他做自己新的守夜人,凡卡接受了这个工作。在每个夜晚,他总会抬起头,仰望天空,仿佛看见了爷爷的笑脸。

《凡卡》读书笔记8

  这篇xx讲的是一个叫凡卡的九岁小朋友因家里无力抚养,只好把他送到城里的一个鞋匠家做学徒,这个鞋匠非常恶毒,他和他的老婆一起想办法虐打他,比如叫他睡在过道里,帆也不让他吃饱,早上吃一点面包,中午吃稀粥,晚上又是一点面包。店里的伙计也捉弄他,他们叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黄瓜,结果被老板打昏了。从:“爷爷,快带我离开这里吧,不然我就要死了”这句话中可以体现出凡卡渴望乡下那种无拘无束生活,因为在乡下虽然吃不饱穿不软,但中比在这地狱般的生活好的很多啊!和凡卡相比,我们算是很幸福的了。

  这篇xx让我们明白这幸福生活是来之不易的',你想想,九岁的凡卡的遭遇太惨了。他受老板的欺辱,遭伙计们的戏弄,挨打受饿,饥寒交迫。和凡卡相比我们的生活真幸福啊。我们一定要珍惜这份幸福,认真生活,努力学习,创造更美的生活。

  凡卡读书笔记“孰不知社会如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。”这是我读完《凡卡》这篇课文后不禁发出的感慨。

  说实话,我都开始我为什么要读这篇课文了。但现在,一切都晚了。我学了这篇课文,我因他而感动!我因呀而憎恨!我因他而同情!我因他而潸然泪下!

  为什么?为什么?为什么凡卡如此苦命?为什么要有资本主义?为什么会有贵贱之分?为什么人们要怕强欺弱?为什么他们要见死不救?我在心中一遍又一遍地问着自己,为什么?

  大概是因为我们从呱呱坠地的那一刻就注定生活在一个幸福、平等的社会里。而凡卡却生活在一个恃强凌弱的社会里,社会注定了他的命运,在这种社会里,只能是有钱人的天堂,穷人的地狱!在这种社会里,穷人是不可能翻身的!在这种社会里,凡卡只能是死路一条!

《凡卡》读书笔记9

  在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我年纪差不多的孩子一边叹气,一边跟乡下的爷爷写信。他非常瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚……文章《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前,我读着读着,眼睛湿润了,喉咙里像塞着什么,说不出话来。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工,经常挨打,晚上也睡不好觉,要给老板的小儿子摇摇篮。吃的呢,简直没有。他在信中向爷爷诉说着自己的痛苦和遭遇,希望能回到爷爷身边去,但是他不知道怎么在信封上写地址,也没有贴邮票。读到这里,我心里难过极了,爷爷怎么能收到他的信呢?我真想把鞋子给他,让他逃回到唯一的`亲人————爷爷的身边。

  和凡卡相比我们是多么幸福啊!我长这么大还从不知道饥饿是什么样的滋味。六岁进的小学,八岁加入少先队,我在学校得到的是老师的爱护和良好的教育,得到的是同学们的关心和帮助,大家都真诚友善地相处。在家里我享受到的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚,吃得饱,穿得暖,每天都可以坐在书桌上认认真真的学习,自由自在的玩耍……这一切,小凡卡是想都不敢想的。他只怀念他农村那个贫困的家,他觉得在那里总比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在梦中才能回到爷爷身边,对于他来说,只有梦才是甜蜜的。

  是的,我们有着这么好的条件,过着这么美好幸福的生活,又有什么理由不去好好珍惜呢?“好好学习,天天向上”,这句从小就在耳边回荡的话,我们更应该将它化为自己的实际行动,去努力实践,为社会、为祖国贡献出自己的力量!

《凡卡》读书笔记10

  每天,我都在良好的环境下学习,有辛勤的园丁教育我,有负责的父母鼓励我,还有知心的朋友们……我真是太幸福了!我一定要加倍努力学习,将来为祖国做奉献,让更多的少年儿童过上幸福的生活!

  今天,我再次阅读了《凡卡》这篇文章。这篇文章主要写了一个九岁的孩子被爷爷送到城里当学徒,在那没有人喜欢他,他要挨饿,挨打,挨冻。他写信想让爷爷带他回去,可是信上没写清楚收信人地址,信怎能寄出去呢?从中,我看出凡卡的童年是多么悲惨,同时也感受到了俄国沙皇统治制度的黑暗和当时社会的罪恶。 凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么会有这么大的`差异呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗造成的,在世上还有许多这样的儿童,像音乐家杨科,他们是多么可怜啊!真心希望全世界人民能手牵手,共同创造一个和平的世界,让全世界儿童得到幸福,快乐。

《凡卡》读书笔记11

  我读了《凡卡》这个故事后,心情像平静的湖面丢下一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

  故事是讲一个九岁的小男孩凡卡?茹科夫被爷爷康司坦丁?玛卡里奇送到一个城市里的鞋匠那儿当学徒。他在那里受尽了苦头,总是被老板用皮带打,被老板娘用鱼戳脸,还被伙计们捉弄。吃的,只是一点儿面包和稀粥;睡呢,只能在过道上睡。这简直是非人般的生活!

  相比之下,我突然觉得我们已经很幸福了。当我们在吃着香喷喷的食物时,凡卡却只能吃一点儿面包和稀粥;当我们在那温暖的被窝里睡觉时,凡卡却只能在那冰冷的过道上睡觉;当我们上学或玩耍时,凡卡却要在那儿艰苦地干着活……如果我有一双翅膀,我一定飞过去把凡卡带到我们中间来,让他和我们一起在知识的海洋中遨游,送他最想要的金胡桃和圣诞树,给他做香喷喷的饭菜…… 但愿凡卡能过上幸福、快乐的生活,生在和平年代的我们也要珍惜这来之不易的`幸福。可我们身边就有浪费之人,不喜欢吃的就随便扔掉,衣服鞋子不潮流的就了。与凡卡的悲惨生活相比较,我们怎能如此浪费呢?再者,有些同学在优美舒适的学校里也不好好学习,蹉跎岁月,这和凡卡不能读书相比,又怎能不让人心酸呢?我们一定要珍惜现在的生活,好好学习,创造更美好的生活!

《凡卡》读书笔记12

  凡卡从小生活在贫困的家庭里,父母双亡,只有爷爷陪伴着他,如今又去当学徒,老板和老板娘打他,伙计们也欺负他,自己身旁也没有亲人,只好给乡下的爷爷写信,他把自

  凡卡是可怜的,他生不逢时,出生在沙皇统治最黑暗的时期,老百姓都被压迫在生活的最底层,做着最脏最累的活,牛马不如,凡卡就是这个时期最典型的代表,他做着这个年龄的孩子不应该做的活,受着人们的欺负。相比之下,我们的幸福生活才是来之不易的,它是无数战士的鲜血换来的,我们应该好好珍惜现在的生活,不能浪费时间,要好好学习,天天向上,长大后为社会的发展贡献自己的一份力量。

  他出生在那种黑暗的社会里,他正过着苦难的生活,他想得到温暖、幸福、快乐与亲人的呵护,他所想得我们都有,他收到的'一切磨难我们却从未受过。我们是二十一世纪的儿童,我们拥有一切,而是过去的孩子想,而得不到的,我们的生活是来之不易的,我们更应该珍惜l这来之不易的生活。等他醒来后,可能会再次被叫去摇摇篮,他的不到爷爷与亲人的呵护,我有亲人,我们更应该尊重周围的亲人,去认识他们的爱,体贴他们。当我读到凡卡受到种。种折磨这一段的时候,我真的为凡卡的遭遇而流泪。是啊!凡卡那么小,本该和我们一样背着书包,高高兴兴的去上学。但是却因为家里穷,他只好到鞋铺里去当学徒。

  从此,凡卡受尽了所有人的欺辱,尝尽了人间的不平等待遇,使他幼小的心里充满悲伤......看到凡卡如此悲惨可怜,我非常痛心像他这么小的年龄本应该得到大人的百般呵护,然而凡卡却不能够幸福地享受生活。做学徒的凡卡每天还要为老板做许多苦工,稍有闪失就会遭到老板等人的暴打。而我的生活无忧无虑,有温暖的家,有疼爱我的爸爸妈妈。妈妈每天都会为我准备可口的饭菜而凡卡每天吃不饱穿不暖更没有睡觉的地方。想想我那张舒服的大床,我就觉得自己真是幸福我有个愿望,就是能够拥有一台时光机,把凡卡接到我们这个年代。我会带他到游乐园玩耍、带他去吃肯德基、还让他在我家舒舒服服地睡一觉。再送给他许多的玩具、图书,带他到我的学校,让他和我们一起快乐地学习。凡卡从此就像我们一样幸福地生活。

《凡卡》读书笔记13

  一天,我翻开语文书,翻到一篇名为《凡卡》的课文时,我被它深深地吸引住,目不转睛地看了起来,看完之后,我感慨万千。

  《凡卡》这篇作品的作者契诃夫,当时契诃夫写作这篇文章是沙皇统治俄国,当时的社会是最黑暗的时候,无数的农民破产,被迫到城里谋生,连小孩也不例外,九岁的凡卡就是千千万万儿童中的一位。

  凡卡的爷爷是一个乡下的贫苦的守夜人,由于生活困难,被迫将瓦卡送到城里谋生。然而,凡卡也没过上好日子,凡卡受不了城市里的艰苦生活,被迫向爷爷写信,信中说出了凡卡在鞋匠店里经常被老板打,没有东西吃,只能睡过道,没有衣服穿,并阐明了莫斯科是穷人的地狱的事实,哀求爷爷带自己回乡下生活……

  看到这里,我感概万千,并明白了:我们现在的幸福的是来之不易的,当我们还在抱怨作业太多的'时候,当我们还在抱怨妈妈做的饭菜不可口的时候,当我们还在抱怨不可以玩电子游戏的时候……你有没有想过那些贫困山区的孩子的生活,他们可能连学都上不了,让爸爸妈妈陪在自己身边都做不到,更可能一辈子也只能在山里生活,与世隔绝,他们就像可怜的小凡卡,我们更要感谢中国的领导人,是他们把中国管理得井井有条,不让我们受战乱的危险。

  同学们,我们要珍惜好今天幸福生活,我们要好好学习,创造一个更好的中国!

《凡卡》读书笔记14

  这学期,我们学习了许多文章,其中,《凡卡》这篇文章使我印象最深。

  《凡卡》这篇文章的主要内容是:九岁的凡卡·茹科夫在鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。但是,在那儿他却受尽了欺辱,最后他终于忍不住了,于是他便写信给自己的爷爷,让爷爷把自己接回乡下。可是,他太天真了,就算他爷爷把自己接回了家,但是,只要有沙皇在,怎么可能自由呢?到头来,回到了乡下,穷人还是会被富人欺负的呀!

  唉!可怜的凡卡,自己写的信寄不出去,爷爷也无法收到凡卡带着希望的信。而凡卡却还怀着甜蜜但希望睡着了,还想着:爷爷读完了信,就会从乡下赶来,带自己回到那个自由、快乐的地方。然而,不论凡卡和他的爷爷逃到哪儿,也逃不出沙皇的统治,也永远得不到自由和快乐,永远都要受欺负。唉!沙皇真是可恶,让穷人们受尽了欺负,却让富人享尽了荣华富贵。

  我们真是应该珍惜现在的美好的幸福生活呀!因为我们现在那么的幸福,想要什么就有什么,想玩儿什么,就有什么。想干什么事情,开口说就行了,大人来帮我们完成我们想要完成的事情。因此我们个个都是家里的`皇帝、公主,大人们却忙得不可开交,一边要照顾我们,一边又要上班,这边才干完,又要忙那边。基本没休息过。

  现在的我们个个都不珍惜现在的美好时光,不懂得现在的幸福来之不易,难道想象凡卡那样的事在我们身上重演吗?

《凡卡》读书笔记15

  今天,老师教完《凡卡》一课,回到家我沉思良久,感触深刻。

  为什么凡卡的生活如此穷苦?是,凡卡确实非常可怜,但作者写出《凡卡》这篇文章难道仅仅是为了让我们这些读者来可怜、同情凡卡吗?不,一定有作者的原因。

  想了几个小时,我才参悟出来,作者这是在表达沙皇统治下俄国穷苦农民悲惨的命运呀!凡卡之所以会被爷爷送到老板家里,正是因为爷爷没有钱抚养凡卡,才把他送去当学徒,因为那样至少还有口饭吃,不至于饿死。

  可怜的小凡卡,不指望爷爷收到信以后来接他回去,作者以他的梦结尾,正是不想让去我们看到小凡卡的愿望破灭,那揪心的一刻,凡卡不会知道爷爷不仅收不到信,即使收到了也不能接他回家,因为爷爷本来就是出于无奈才把他送出去的。即使接回来了也会没有饭吃而饿死。

  相比之下,我们就好多了,有开明的父母,有零食,有学上,不用为钱操劳。谢谢你,凡卡,你让我把握住眼前的一切,谢谢你!

  在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个和我年纪差不多的孩子一边叹气,一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚……

  课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。我读着读着,眼睛湿润了,喉咙像塞着么。啊!可怜的凡卡,你这么想回到爷爷身边,但又没有鞋子,我真想钻进课文里给你一双鞋,给你回到唯一的`亲人——爷爷的身边。和凡卡相比,我是那么幸福啊!我长这么大,还不知道饿是什么滋味。 六岁进小学,七岁参加少先队。我在学校受到老师的保护和良好教育,得到同学们的帮助和支持。再家有爸爸妈妈,爷爷奶奶的呵护和关心。

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