海底两万里的读后感
当品味完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。但是读后感有什么要求呢？以下是小编收集整理的海底两万里的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海底两万里的读后感 篇1
有一本名著经久不衰，具有极高的历史地位。它情节惊险曲折，知识与科幻交织，立足于知识的科学幻想令人惊叹！它的主题是反抗一切的压迫与苦难，反对一切的黑暗。同时，它所描绘的海底世界让人痴迷。
而这本书最吸引我的，是尼摩船长这一角色，与他的善恶是非。
尼摩船长是一个矛盾综合体：他是个无情的人，可他却有着极大的同情心……
他是坏人吗？他击沉了追踪他的船，使船员们葬身海底；憎恶着殖民者，毫不留情的屠杀敌对的人复仇……
他是冷酷的，是残忍的，对敌人生命的`消失，对那临死的挣扎都无动于衷。
他是好人？确实，他疾恶如仇；对同伴的离去伤心得泪流不止；对受危的陌生采珠人舍命相救；对千千万万受苦之人倾囊相助……
他是善良的，是平等包容的。
他所做之事是让人无法理解的，他仿佛是视人命如草芥的恶魔，但谁又能理解他内心深处的痛苦与柔软？
他的亲人，朋友，祖国都消亡于殖民者的铁蹄之下，她也是个可怜的人。
只能说，尼摩船长是一个矛盾而神秘的人。
而造就尼摩船长这样性格的根本原因，是当时社会的黑暗。
善恶是非，谁能说清？
站在尼摩船长的立场上看，他做的没错，殖民者毁了他的家，他就给他们血的报复；而若站在被尼摩船长杀死的人的角度上看，他们亦无错，要说错，也是统治者的命令，错了，他们又为何要付出生命的代价？
善恶是非无绝对，不同的只有立场。我们无法评说历史，只能坚守自己心中的善恶是非。
海底两万里的读后感 篇2
寒假里，我读了《狐狸列那得故事》《大林和小林》《窗边的豆豆》《格列佛游记》等，我最欣赏的是《海底两万里。《海底两万里》的作者是法国著名小说家凡尔纳。
《海底两万里》主要描述了1866年，海里出现了一只破坏力惊人的“海怪”。阿龙纳斯教授受邀与仆人康塞尔一起登上“林肯号”，捕捉这只“海怪”，在船上认识了渔叉手巴德。他们三人不幸遇难，尼摩船长救了他们，后来他们才知道，“海怪”是尼摩船长亲手打造的“诺第留斯号”上开始了一段难忘的海底旅行，看到了许多稀罕的海底生物和海底奇幻景象，探索了海底中的许多奥秘。
读了这本书，我对“尼摩船长”佩服得五体投地。他让我学会了要善于观察，善于思考，遇到困难要沉着面对。在生活中，如果碰到不懂的题目，不要紧张，要慢慢地去理解题目的意思，如果实在不懂可以去向老师同学请教。在《海底两万里》中，有许多故事情节令我感动。从“只见尼摩船长两脚一跃，在空中一个后空翻，翻到鲨鱼的身后，然后迅速地把短刀狠狠地插在鲨鱼的背部。”从这句话中，我看到了“尼摩船长”是一位身手敏捷而又勇敢的人，我们要学习他见义勇为的精神。从“那个仪器是用来测水量的”“嗯!这是一个用电做能源推动的仪器。”“这些都是压力计，它可以测量海水的压力。”这几句话说明了“尼摩船长”对这些仪器了如指掌，一定很好学，我们要学习他去探索大自然的`奥秘。
我也十分敬佩凡尔纳有那么超凡的想象力，被誉为“现代科幻小说之父”真是当之无愧，他的小说总会把人带入另一个世界。《海底两万里》是凡尔纳“科幻小说三部曲”中的第二部，我正急得要去看另外两部呢。
海底两万里的读后感 篇3
其中有几处是我觉得比较引人入胜：上部第二十章托里斯海峡：鹦鹉螺号第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原先生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。最终以尼摩船长沉着冷静去对付土人围攻，以及在珊瑚墓地的故事而告一段落。
从一个方面讲，就是经历了一场壮美、勇敢的旅行。从自我陌生的地方——海洋，开始的一段充满想象的旅行。如今自我已经摆脱了过往的稚气，但是偶有时光，还是会回味一下这本充满奇幻的小说。在回味的同时，依旧能感受到那种奇幻的美丽。
《海底两万里》第二部分的前半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上的另一部分经历。这一部分主要写了他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我明白了超多的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、海洋生物的分类、采集、潜水艇的构造……这些东西如今都已变成了现实，作者儒勒·凡尔纳的`想象力，能在还未发明电灯的社会中预料到未来世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，例如红海一名是源于海中的一种名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水颜色像血一样红。但是没有任何一个在读者理解起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。
海底两万里的读后感 篇4
这个寒假，我读了一些有趣的书，其中有《钢铁是怎样炼成的》、《海底两万里》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《昆虫记》、《水浒传》等等。而我最喜欢的就是《海底两万里》了。
海底两万里讲的是人们在大海里的种种奇遇，阿龙纳教授以及他的仆人康塞尔，还有奈德兰打鱼师傅在“林肯”号上被打落，进入一个由尼摩船长控制的“鹦鹉螺”号潜水艇。
潜艇在大海中任意穿梭。海底时而险象环生，动人心弦;时而景色优美，令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，使我感受到了人类自古以来渴望上天入地自由翱翔的梦想。
尤其是缺氧的那一部分，把我的心直接给勒紧了，在一座冰山下面，“鹦鹉螺”号在冰山的压力下，氧气极度短缺的.环境下，船长在即将窒息的时候撞开了冰层，众人吸入新鲜的氧气并成功存活。而且在其中，奈德兰师傅和康塞尔蒸汽箱里的最后几口氧气给了阿龙纳教授，这个场面让我十分感动，这还是整部小说里最激动人心的场面之一。
小说里还讲述了许多各式各样的武器。什么气电抢、隐身网，还有我最喜欢的空气墙收束器。如果我长大了，我要把这些武器研发出来，让人们也能在水下生存。人们科技发达的非常快，照这样的速度创造出这样的武器以及新的物品一定是迟早的事。
所以，我们一定要努力学习，争取为祖国做出伟大的贡献!
海底两万里的读后感 篇5
前几天妈妈给我买了一本书，书的名字叫《海底两万里》，有趣的名字和封面上的图画深深吸引了我的好奇心，于是我津津有味的读了起来。
《海底两万里》前部分主要讲述了“鹦鹉螺号”的故事。1866年，有人以为在海上见到了一条独角鲸，出于对航海安全的考虑下由美国派遣的亚伯拉罕林肯号对“海怪”进行追逐。并遭到“海怪”的凶猛袭击。这一部分介绍了整本书内所有的主要人物，比如尼摩，阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德兰等等。这本书介绍了海底的'奇妙景象，人以流连忘返的感受。后半部分写了阿龙纳斯.教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德兰在“鹦鹉螺号”上的一部分经历。这一部分主要写了他们一起周游了太平洋，度洋，红海，地中海，大西洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴，暗道和遗址等等。让我们知道了大量的海洋知识，尤其是光的折射等等。
凡尔纳告诉我们：没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定科学背景，否则不是科幻只是空想，而如果连想象都没有，没有目的，没有方向，更不可能有科学进步。
这本书启发了心灵的奇妙感受，我非常喜欢这本书，我想把这本书介绍给我的同学们，让他们也仿佛身临其境般的感受一下妙不可言的海底世界。
海底两万里的读后感 篇6
暑假里，我被一本叫《海底两万里》的书深深地吸引了。这本书是法国著名小说家、预言家——凡尔纳的豪情杰作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被称为“科幻小说之父”，代表作品有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一本神奇的科幻小说：接二连三的海难事件震惊了全世界，阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动，结果意外地爬到了“海怪”的身上，发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。他们别无选择，只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋，开始了一段段惊心动魄的海底之旅：遇上土着人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇……
看完这本书后，我的心久久不能平静。阿龙纳斯，一位热爱海洋、知识渊博的.教授，到“鹦鹉螺”号上后，他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中，回到陆地上后公诸于世，真令人敬佩啊！康赛尔，教授身边忠诚的仆人，他们共同经历了几十万公里的海底航行，饱览了很多壮丽的景观，他们共患难，同艰辛，成了真正的朋友。“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手，百发百中，在危机时刻拯救了教授和康赛尔。尼摩船长是一位海洋的“隐者”，勇敢而智慧，带领水手们成功从南极脱险，勇斗鲨鱼，血战章鱼，无人能敌，但一直隐居大海，很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海等七大洋，欣赏到奇幻美妙的海底世界。《海底两万里》富含地理、生物等知识，既是一本引人入胜的科幻小说，又是一本富含海洋知识的百科全书。同学们，快来看吧！
海底两万里的读后感 篇7
寒假的时候，因为有很多空闲的时间，所以我就拿起了书架上的一本书看了起来。这本书叫做《海底两万里》。
这部小说给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的'美丽岛屿；它让我知道了康塞尔是何等的忠诚；还告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游，能看见许多珍贵的鱼儿，又能经历许多稀奇古怪的事，我好羡慕作者。
皮埃尔·阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德·兰，并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发，途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完这一本书，我想到了一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我感受到了平时感受不到，想到了我们平时想象不到的东西。
读完这本书之后，我动得了一个道理：不管是什么事物，都不能只看一面，而是要从不同的角度去观看，发掘！这样才能完整地了解一个事物的本质。
海底两万里的读后感 篇8
《海底两万里》的作者儒勒凡尔纳是法国19世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但在于他所写的内容很夸张，动人又富有科学意义的小说，更惊奇的是，这本书中所写的故事，在我们现在的时代已是不足为奇，但在他那个时代里，还没有潜水艇呢！但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇，还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是，在他的作品中，情节惊险曲折，人物描绘得栩栩如生，结局出人意料，使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。
书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有，作者通过阿尤纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。阿尤纳斯先生对尼摩船长的`无与伦比的才华与学识产生了钦佩，我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩，并且我下定决心多看海洋知识的书，体会海洋的奥妙与神奇，探索深海的宝藏与财富，我相信，在不久的将来，人们一定能造出像鹦鹉螺号那样优秀的船只。
《海底两万里》不是作者凭空想象、捏造的，它是由远见加博学累计成的科幻小说。我很佩服作者惊人的想象力，丰富的知识，高超的描写手法，比如在写穿越南极冰山的时候，作者把冰海、冰山、巨大的冰缝写得活灵活现，让我们身临其境，仿佛自己就在南极的冰山之中，《海底两万里》你真是我的好老师！
海底两万里的读后感 篇9
《海底两万里》是一本世界知名的科幻小说，拥有无数的读者，我也被其中的故事情节深深吸引，其中，最令我感动的是第九章——海底葬礼。
在这一章里，尼摩船长驾驶的潜艇发生碰撞遇险，一位船员为救大副，身受重伤，阿隆纳克斯教授竭力救治依然无济于事，不幸牺牲。尼摩船长悲痛万分，和同伴们在海底为这位英雄举行葬礼，并将他埋在美丽的珊瑚礁中，以此纪念他的英勇行为。尼摩船长有一句话给我留下深刻的印象：兄弟为兄弟牺牲，朋友为朋友患难！这是全体船员的信念。
我们应该学习这位船员舍己为人的品质。其实，我们身边也有许多这样的.事迹。在汶川大地震时，许多素不相识的人用自己的生命换来了他人的幸存。有一位老师，不怕余震危险，几次进出学校废墟，背出好几个学生，不幸遇难，献出了年轻的生命；一位武警战士，为救被困的民众，被石头砸到，身负重伤；还有许多普普通通的自愿者，不畏艰难，深入灾区，组织救援……这些人，都是我们一生的榜样！
《海底两万里》这本书，教会我很多知识，也启发我们展开丰富的想象。我梦想长大以后能发明一种气体，心生歹念的人吸进去后会变得善良，多做好事；普通人闻了之后，会变得更加助人为乐，这样，人与人之间会变得更和谐、更快乐。
海底两万里的读后感 篇10
在寒假里，我很高兴能够读到法国作家儒勒·凡尔纳的著作《海底两万里》。儒勒·凡尔纳在《海底两万里》中所描写的人物之间的感情非常让人感动。里面有阿罗纳克教授的仆人孔塞伊在教授落水时舍身救主，在教授全身僵硬的时候依然不离不弃的忠义之情，有“鹦鹉螺”的内莫船长冒着泄露他的天才设计的秘密的危险去营救素不相识的落水者的仁慈之情，还有在大家遇到危险时没有一个人退缩的不抛弃不放弃的情感，如果你遇到这些问题，你能像书中人物一样遇到困难不退缩、不放弃吗？
我非常佩服作者儒勒·凡纳尔的预见性，因为在小说发布25年后，书中描写的“鹦鹉螺”号潜水艇就变成了现实，我更佩服作者有根据的幻想。当时作者仅凭借着少量的资料就幻想出穿越海底的隧道、一块沉没的陆地等等，都在数年后被证实了。儒勒？凡纳尔的想象力是常人所不能及的'。他仅凭想象力和少量的资料就幻想出了在十个月的时间内航行了太平洋、红海、地中海、北极海等极为遥远的航程，还幻想出了无数的海底奇观。从《海底两万里》的这本书中我学到了阿罗纳克教授乐观向上的精神，孔塞伊对主人的忠心耿耿和无私精神，内莫船长的智慧和面对危险不退缩的勇气，内德·兰德为获得自由可以付出不惜一切代价的精神。
海底两万里的读后感 篇11
最近，我阅读了一本十分有趣的书，叫做《海底两万里》。这本书是法国小说家凡尔纳的经典代表作，是一部十分有名的科幻悬念小说。
《海底两万里》这部小说从大海中接二连三出现的“海怪”频频袭击各国轮船的海难事件开始写起。由于出现的“海怪”，这部小说中的`主人公生物学家阿龙纳斯教授以及其他相关人员一起参与了捕猎“海怪”的行动。然而，在捕猎“海怪”的过程中，阿龙纳斯教授等人都被“海怪”所俘虏，这才发现原来所谓的“海怪”就是一艘名字叫做“鹦鹉螺”号的潜水艇。被俘虏后，生物学家阿龙纳斯教授和其他人一样不准许离开潜艇，随后跟着潜艇艇长尼摩开始了一段冒险的海底之旅。
在这段惊心动魄的海底旅程中，阿龙纳斯教授和其他人一起经历了与鲨鱼的战争、与章鱼的战争、还有意外触礁、被困冰原等惊险事件，令人感到十分刺激。
在阅读《海底两万里》小说过程中，令我印象最深刻的就是“鹦鹉螺”号潜艇被困在冰原的一个经历。被困冰原的经历是发生在“鹦鹉螺”号潜艇从南极返航的时候，潜艇被大冰原包围着，就好像一个巨大的冰牢。面对这样的生死困境，潜艇艇长尼摩并没有灰心丧气，而是让自己保持冷静的心态，与船员们团结一心，勇往直前，迎难而上，共同寻找解决困难的办法。最后，他们战胜了困难，从冰原中冲了出来。
在我们的学习和生活中，同样需要拥有这种面对困难勇往直前的精神，不惧艰难险阻，坚持不懈与挫折作斗争。只有这样，我们才能走好人生的每一段路程。
海底两万里的读后感 篇12
第一次接触《海底两万里》是在小学的时候。当时还小，关注点主要是海洋里的各种奇妙的动物。我主要好奇海中的事情，带着满满的求知欲，翻开了这本书。但因为种种原因，先放下了。想不到再次翻看，竟是因为必读书目的原因。
再读《海底两万里》，有种久违的熟悉感，我并没有继续读下去，而是开始从头翻阅。与几年前相比，我这次的阅读以一种全新的视角理解全书。小学时的我，是因为弄不懂深刻的含义，理不清故事的思路，才放弃这本书的。而现在，已经有了更深入的理解力，更促使我翻开了这本书。
一只有着铜墙铁壁的“独角鲸”和三个性格与身份完全不同的人误入其中，随着尼摩艇长开始了一次不同凡响的冒险旅行。他们见证了海底的奇妙生物，海洋的神奇现象，以及南极的冰川。当初所吸引我的.也正是这些。
原来所不理解的，是尼摩船长的所作所为。我一度认为尼摩船长是个好人，可是现在，我无法确定自己是厌恶他，还是同情。把尼莫船长的行为放到现在，或许是一种严重的报复社会吧。因为受到了不公平的待遇，就要如此报复。如果人人都这样，后果不堪设想。我建议尼莫船长最好能看一下心理医生。虽然只是部小说，但我还是无法忍受尼摩船长和他的船员在海里的一些所作所为。
让我先压压心中的怒火，再看。一个人被社会的不公平待遇而逼迫成了一个受伤的灵魂，也确实让人痛心。
愿海底两万里之间的灵魂，可以安心与他深爱的海洋，永远沉睡于海洋的怀抱。
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