复盘读后感

时间:2024-05-25 13:23:34 读后感 我要投稿
  • 相关推荐

复盘读后感

  读完一本名著以后,你有什么领悟呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!那要怎么写好读后感呢?以下是小编整理的复盘读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

复盘读后感

复盘读后感1

  当我第一眼看到《复盘》这本书的时候,感觉这个名字怪怪的,什么是复盘?为什么起这么个名字,它到底讲的是什么?带着好奇心的我拜读了这本书,原来复盘是围棋术语,主要讲的是对弈之后,还原与对手的对弈过程,并从中研究对手的思路、手段以及与之比较自己的不足,取长补短最后获得启发并最后赢得对手的一种方法论。用到现在的企业管理中就是从过去的经验教训中总结经验、梳理过程控制的不足,实现个人能力提升最终提升企业综合效益。

  复盘中提到三个关键词:亲身经历、过去、学习,这三个词作为一种基本的'方法理论,囊括了复盘的精髓。

  首先是亲身经历

  自从我们开始认知这个世界,接触社会,学习的方法途径有很多种,但是亲身经历是能带给我们最牢固记忆的一种方法,无论经历多少岁月变迁、时间过得多么久远,亲身经历过得事情始终会深深的刻在我们的脑海记忆当中,亲身经历是发现事物本质的中心环节,正如一句话所言,要想知道梨子甜不甜,只有自己尝了才能知道,听别人讲、看别人做都不如自己亲自尝试。

  第二是过去

  用现代汉语讲的就是从前的意思,过去是指现在我们所处时刻的之前的任意时间段或任意时刻,但是大多数是指一个时间段,大多数人都会有一个惯性想法,既然已经过去了就无所谓了,其实不然,过去是对现在以及将来某些事情的对比,是我们溯源和反思过去事情的好坏、对错的参照物,以及将来同样事情发生时引起我们重视和提高警惕的风向标,是能够解决类似事情发生的一种方法。

  第三是学习

  学习是获得一些启发,见解,提升自己的见识和能力,从而提高个人的有效行动能力,学习让我更加明白应该做什么?继续做什么?停止做什么?什么事情如何做符合规定的标准,怎样做才能减少失败和提高成功率,以谋求取得更大更好的成绩,以前的某些措施在现在的项目运营中是否继续有效,怎么做才能更好的更加有效的提高项目的整体效益。

  《复盘》一书的阅读使我学会了在项目管理中如何更加有效的进行整合优化、降本增效、风险管控、提高团队综合智商、提高项目的整体经营核心力,同时让我更善于发现问题,剖析问题,直面过去的一些错误、不全面的做法,做到防微杜渐,提升自己的综合实力。

复盘读后感2

  读罢《复盘》,心中只想到一个成语——以退为进。简单来说,复盘其实是一种“吾日三省吾身”的工作方法,以退为进,回顾最初制定的目标、回想完成工作的过程,反思没有达到预期的原因,探寻如何能吸取教训获得经验,逐步回归到达成目标的正轨中——或许在完成一个目标的过程中,这其中的环节会不断反复轮回,但因为掌握了复盘的工作方法,我们会离目标越来越近,形成一个复盘—提高—复盘—提高的正向循环。

  在笔者看来,追逐目标,是一个“临渊羡鱼”的过程:方向目标已经设定,当局者迷,仿佛正在前进,实则或许方向和目标已经偏离;复盘的过程,正是一个“退而结网”的过程:柳传志常说“退出画面看画”,盘观者清,随时审视事情的进展,牢牢把握事情发展的方向,在“退”的这段时间中,自我反省自我增值,给“捕鱼”新增更多的“技能”和“工具”,才能最后将“临渊羡鱼”变成“满载而归”。

  在了解了复盘的重要性后,我们应该思考,在“退而结网”这个过程中,最需要给自己新增的技能是什么呢,即是,该如何将“退”转变为“进”。笔者认为有二:一是敢于承认错误,克服错误。二是懂得学习,运用经验。

  敢于承认错误,是一种意识上的改变。马克思主义哲学理论中指出,正确的实践要有正确的意识为蓝图。在达成目标的过程中,及时复盘,在复盘中及时发现过程中偏离目标的“无用功’,或者发现即将到时偏离目标的错误,才能及时挽回,让一切回到正轨。

  结合本职工作,笔者更深有体会。公文写作对逻辑有严格的要求,倘若在拟稿过程中某一部分的思路出现偏差,将会一环扣一环给下面部分的写作带来错误的引导,俗称“写偏了”。因此在拟稿过程中一样要懂得运用“复盘”的工作方法,及时“退而思考”,反省是否出现轨迹上的错误,发现错误后及时更改,才能步步为营。

  复盘,能让我们更好地“回头看”,以退为进,总结达成目标过程中的“错误”,找出“弯路”,才能看清事物的本质,找到清晰的思路,对未来的发展有更加明确的预期,并加以指导,才能一路前进。

  懂得学习,运用经验。实则是充分利用“退”转变为“进”的基础,一个收集阳光供氧的过程,一个能将这次的经验总结起来用于下一次复盘的过程。笔者认为的“学习”有二:一是懂得学习他人正确的想法和方法。二是懂得自我学习从而消化为经验。通过学习他人总结出来的知识和规律,形成我们自己的知识体系和认识框架,帮助我们提高对外部世界的'认识,这也是一种复盘——但可能有人会说,他人的想法和方法是否适合自己是否正确,是不可一概而论的——这或许是另一个关于价值判断的命题,此处也不再展开议论。

  人们常说,人不会被同一块石头绊倒两次,因为在第一次被绊倒之后,大家都有了经验,从而能够防止第二次的发生。这便是一种复盘后的总结,得出的经验。神农尝百草,事后复盘才总结出植物的特性,最终能运用于下一次的复盘中。战后的日本和德国通过复盘自我总结学习,走上的强国的道路,事后总结的经验更能用于下一次的复盘。在学习和总合计中看清问题、发现答案、以备后患才能发现契机。

  举日常工作中活动策划执行为例,小到简单的节日加餐活动,大到全行性的趣味运动会,都需要懂得学习和总结。工作过程中,懂得适当“退”回上一步,思考是否将各项事宜准备得当,懂得学习其他兄弟支行的经验,懂得在活动后总结经验,以免再次出现同样的错误,这些都是“退而织网”的表现,都是为此次活动的执行、下次活动的策划准备“技能”和“工具”的过程。

  “敢”是“勇”,“懂”是“谋”,有勇有谋方能真正运用复盘,成大事。

复盘读后感3

  最近看到很多文章在写复盘,恰巧当时有个项目需要复盘,虽然后来由于种种原因不了了之,但当时为做复盘做准备的时候特地找了相关的书籍来看,大致的做了点笔记。

  这本书总体说来一般般吧,干货比较少,因为缺少事例,复盘这种事情,有栗子最好啦,不过整体的框架还是可以借鉴的。在忙完了手上的工作之后,想起来中秋出行的攻略还未做,于是大致的查找了一下,但是还是感觉不对,就想着写点东西,把之前整理的读书笔记发一下,最近看的东西很多是交叉看的,基本上是缺什么看什么,缺乏系统性,有时候自己都忘记了从哪儿获取的知识或者想法,笔记就是个好东西了。

  读书笔记是在看书的时候整理的,看完之后还有一些其他的想法:

  1、做事情之前就应该准备好。首先,做事情的.目标是什么,方法论是什么,在前两者的基础之上就是行动了。

  2、在做事过程中,不要被其他事物带偏方向,有自己的观点非常重要,不要因为别人的声音太大而忽略了自己的声音。因此第一点尤为重要,没想明白的时候,停下了,想明白了再继续。

复盘读后感4

  先生,或者女士 你好,我是修先生。

  今天为你带来邱昭良的这本《复盘+:把经验转化为能力》。

  开门见山,这是一本名为干货但论调多于实操的励志书籍。

  本书我的阅读时间为2小时50分钟,共计170分钟。

  以下是我给出的评价:

  适读性:一颗星(作者在这本书里想要表达的内容很多,文笔也不错,但可能是作者想要让读者更深入了解“复盘之道”的想法过甚,在方法论中过多插入作者本人或相关成功案例,导致详细阅读时出现阅读不畅)

  趣味性:一颗星(这是一本在作者看来十份严谨的书,因此书中的仅有的趣味性或许就在于对于《论语》的引用,可谓是高级趣味了)

  学术性:三颗星(这本书的精华内容几乎都体现在学术性的表达上,因此如果单独在“复盘”这一领域来看,这本书不失为一部必读的入门之作,至于读多少是必要的,则就全在个人了)

  这本书的作者是邱昭良,在大陆的工商管理培训领域也声名在外,不必我过多赘述。

  或许加上作者的身份显赫我还应该在评级上多加几个星?

  不过虽然我给出的评级不高,但如果单从“复盘”这一对个人和企业都极为重要的内省环节来讲,这本书倒也不失为是从入门到进阶的必读之作。

  对于这本书的内容,我剔除掉书中的全部案例就来和大家聊聊“复盘”这件事本身。

  什么是复盘?这个词最早出现在围棋领域,指对局结束后,复演这盘棋的每一步记录,从而检查对局中优劣得失的'关键所在。

  而应用在工作与生活当中想必也很好理解。

  于个人而言,每天晚上在脑海中过一遍自己这一天的收获与领悟;于企业而言,项目的相关人员共同开会总结并讨论项目的问题所在、优势所在,旨在共同学习进步,绝对避免任何与奖惩有关的事项,极力营造一个客观的讨论环境。

  其实书里讲的核心内容大概就这么多。作者讲师出身,喜欢通过案例与身边的光辉事迹进行佐证,以力求让读者更深的领悟其想要表达的复盘之道。

  但这种写作方式还是会有一些让读者跳戏,就好像一篇惊心动魄的冒险题材电影中却频频出现大篇幅的男二号爱情史,即使与电影主题本身相关,看起来也未免有些腻味。

  这本书中最重要的内容出现在116页前后,如果在网上看电子书可以直接跳到这里,这里作者用亲身的经历极为详细的描写了企业在开复盘会的过程中应该如何进行引导与打开场面,是切切实实的方法论,不掺杂一点水分的那种。

  比如在项目的复盘会开始时,引导者可以直接提问

  “在这个项目中哪方面做得成功?为什么?”

  “在哪些地方我们可以做得更好?”

  通过哪种提问方式能够更友好的将参与复盘的同事们引导到一个合适的心理状态,这一部分是企业家们在开复盘会之前有必要好好学习的,而这一部分在内容描述上作者也构造的逻辑性很强,内容清晰明确。

  不过,我想对于更多读者来讲,还是希望通过这本书能够对自己产生有意义的正面影响。

  这本书别的方面不说,单说励志是足够的,这也是为什么我将这本书称为励志书籍,这本书就像是一个经验丰富的老爷爷闲来无事在你耳边反复念叨同一件事。

  这本书也的确能够让你明白复盘这件事有多重要,但实际的操作,建议你还是自己多练习吧,本书我在网络上的购买价格是33.43元,价格不高,如果你没写过自我总结,没开过项目总结会的话,还是可以买来一看的。

  我是修先生,我期待你也被絮絮叨叨好几个小时的样子,我们下期再见~

复盘读后感5

  最近我的身边总是反复出现一个词————复盘。我在阅读彭小六的文章时,这个词经常出现。最近认识两个职业规划师,在和他们交谈中,这个词也是经常出现。虽然听到了,但是我却没有往心里去。

  最后真正引起我注意的在微信群中,有一个网友晒出了自己最近读的一本书,其中有一本的书名就是《复盘》。看到之后,我立刻下单买了一本。

  书到手,我迫不及待地阅读这本书。我很好奇为什么这么多人推崇复盘。

  复盘,这一词来自围棋。围棋比赛之后,很多人有重现当时棋局的习惯。复盘不是简单的重现当时的棋局,而是为了还原当时的思考逻辑。思考自己和对手,哪一步走得好,哪一步走得烂,为什么好,为什么烂,下次自己应该怎么走?

  弄清楚了这些问题,一次训练就可以有两倍甚至数倍的收获。并且,在复盘过程中可以过滤自己的情绪,能够站在第三者的角度,客观、全面的看待自己,打破“不识庐山真面目,只愿人在此山中”的自我幻象。

  其实仔细回想,复盘在我们生活中无处不在。上学的时候,老师总是让我们反思、总结自己的学习;父母总是让我们学会反思自己的行为习惯;工作中,领导也总是让我们总结工作中的经验教训。然而,我们却当做耳旁风,过耳不过心。

  为什么没有在意呢?因为麻烦!过去了就过去了,想那么多干嘛?今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

  因为害怕承认那个胆小、懦弱、差劲的自己!从小,我们只要犯错,就会受到来自身边人的指责。似乎犯错就是罪不可恕的事情。

  但是,环境是环境,人是有主观能动性的,有的人就能打破环境的影响,无情的解剖自己,向过去的自己学习,自己成为自己最好的老师。

  联想的老总柳传志就是这样的一个人。他在一次采访中这样说道:“复盘至关重要,通过复盘总结经验教训,尤其是失败的事情,要认真,不给自己留任何情面地把这个事情想清楚,把事情想明白,然后就可以谋定而后动了。”

  柳传志将复盘这一概念引入联想,并且成为自己企业的独特文化,在历次公司重大决策中,都有复盘的身影。

  “所谓复盘,就是在头脑中对过去所做的事情重新过一遍。它通过对过去的思维和行为进行回顾、反思和探究,实现能力的提升。”

  复盘不同于传统的总结,因为复盘当中有个重要的动作就是推演。通过推演,我们可以还原当时事情发生的整个情景,仔细推敲事情发生的每一步,从中找出哪里好,哪里不好,为什么好,为什么不好。

  复盘是立体的,总结是平面的。我们总结的时候,总是会侧重某一方面,而不会全面的.看待整个事件。复盘则可以从信息、思维和情绪层面,对事情的起因、过程和结果,来一次全方位、立体式的重新演绎。

  所以,复盘是最简单也是最有效的个人成长方式。“当一个人精通复盘之后,他对于自己的工作就会有深刻的认识和体悟,具有一种惊人的直觉。这个时候,他用不着一板一眼地进行推演,就可以从纷繁复杂的现象中一眼抓住关键所在,找到解决问题的方法和路径。”

  在我学习过程中,我只注重了开头、过程,却总是虎头蛇尾,干什么事情都是三分钟热度。开头满腔热情的投入,买书、参加培训,找人请教,但是当我投入的时间和精力越来越多,我就开始不耐烦,就敷衍了事,学什么都学成了半吊子。

  因此,我将复盘这种方式全面纳入我的思考和行为模式当中,全面改造我的知识体系。

  在书中,介绍了很多种复盘的类型,目前对于我个人来讲最适合的就是自我复盘。如果各位朋友对于其他类型感兴趣,就去看看这本书,在这里我就仅介绍一下自我复盘的步骤。

  复盘有四个步骤,回顾目标、评估结果、分析原因和总结规律。

  第一,回顾目标。

  在工作中能不能抓住目标决定个人能力的高低。比如说在一次工作中,领导让我买点苹果。我赶紧去超市看看,但是不凑巧,苹果卖完了。我又赶紧回去报告领导说苹果卖完了,领导瞥了我一眼,就让我出去了。

  又有一次,领导让另一个同事也去买苹果,他回来的时候,不仅买了苹果,还买了香蕉、饮料和烟。原来是有上层领导来视察,招待他们的。过了一年,这位同事就升为主任了,而我还是一个小职员。

  所以,我们无论在工作还是学习中,一定要明确自己的目标是什么?怎么会有这个目标?这个目标实施过程中会遇到哪些问题?如何应对?

  仔细思考这些问题,在整个计划的实施过程中,我们就会做到成竹在胸。

  第二,评估结果。

  有了目标,执行完后,就要有所评估。这次事件过程中实际发生了什么?在什么情况下发生的?结果是什么?

  在还原事件的执行过程中,要从信息、思维和情绪三个方面来分析,信息要全面,思维要缜密,思考的模式可以参考5W2H模式(什么人,在什么地方,什么时间,因为什么,发生了什么事情,发生的具体经过以及程度如何),情绪要客观。这个过程要求复盘者跳出事件本身,以一个旁观者的角度来观察整个事件。

  可以将目标和结果绘制一个表格,这样对比起来,就很容易将目标和结果进行对比,得出一个结论。

  第三,分析原因。

  有个目标,有了结果。我们就要对比一下目标和结果有没有差异?如果有,那产生差异的原因是什么?如果没有,成功的经验又是什么?

  在这一步中最怕的就是差不多的思想。我们在学校中,经常考80分很容易,但是要做到经常考90分,就很不容易。因为经常考90分的学生脑子里没有差不多这件事,我没有考到90分一定有原因,这个原因我一定要找出来。每次考试都不会放过自己的错误,下一次考试一定不会再犯同样的错误。

  与之相比,经常考80分的同学就会觉得,差不多,挺好的。就这样,在下次考试中就有可能再犯同样的错误。

  学习如此,工作亦是如此,就在几次差不多之后,我们差了很多。

  第四,总结规律。

  通过上述三步,我们就可以得出经验规律,以此来指导我们以后的行动。

  这个经验规律来自我们本身的经历,所以会比别人给的建议更加有指导意义。

  清珍老师说过:自己是自己最好的老师。刚开始这句话我不懂,自己为什么是自己最好的老师呢?学习了复盘,我才真正懂得了这句话的意思。

  我们做出很多决定之所以失败,是因为我们总是喜欢参考别人的意见,忽略自己内心的真正想法。别人给出了各种意见,但是最了解我们的永远是自己,所以别人给出的意见就有了各种偏差。并且,方法要在实践中不断的改进,才能真正的有效果。能完全做到上述条件的,只有我们自己。

  所以,学中干、干中学,才能真正成长。

  学了,就要学以致用。很多时候,我们很清楚自己哪里有缺点,就是不愿意去行动。根据二八原理,生活中只有不到百分之二十的人会主动的实践理论。

  因为这是学习过程中最难的一部分,也是为什么道理大家都懂,但还是过不好这一生的重要原因所在。

  我在学习过程中,读了很多书,也参考了很多人的学习经验,但是我发现自己最喜欢的还是记笔记。学习过程中,我的手边始终会有纸笔相伴。最近我最大的苦恼就是笔记本太多、太沉,给自己的行动带来不便,目前正在想办法削减压力。

  所以,只有在干的过程中,我们才可以找到适合自己分方式,而不是成为一个理论砖家。

  如果你对于复盘有兴趣,在决定买书之前,请先回答这几个问题:

  1、最近一周或者一个月你印象最深刻的一件事是什么?

  2、为什么给你留下深刻印象?

  3、你是如何处理的?

  4、对你有什么影响?

  5、你的处理方式有什么变化?

  回答了这些问题,如果你觉得有必要,那就立刻行动起来吧。

复盘读后感6

  复盘这本书可以说是给我上了很好的一课,里边的很多经验方法方式都是以前的我脑海里有飘过,有下意识地去做,但是并没有转化为主动意识去做的一些东西。

  第一次笔记输出,我只会作对这本书读后的一些总结做感悟。而像书中讲到的,如柳传志的PDF环(推演执行总结),我会在阅读完后开始用到实践中来,在一个月,半年,一年的经验后,再次回到这个复盘的笔记中,将自己从书中获取的经验,再次与这本书的内容结合起来,进行一个二次的输出。相信对于此书,后边还会有重复性地,第三次、第四次等的重复、精炼、优化输出。

  不断地复盘,不断地成长,向自己学习

  向自己学习,是我在复盘中得到的一个重要概念,也是革新了我原来对于学习的认知:学习,不就是向他人学习、向老师学习、向达者学习、向书本学习吗?

  但是,向自己学习这简单的五个字,让我看到了更多的`可能:

  适合自己的才是最好的:一片森林中没有哪怕一片一模一样的叶子,向别人学习,只能“拾人牙慧”,向自己学习,则能做到内化为自己的东西;

  自己是自己最好的老师:通过复盘,可以随时随地给自己“上课”,随时随地反思自我,更新自我,哪里去找比自己更好的老师?

  战胜自己、更新自己:“向自己学习”,必将是一个痛苦的过程,也将是一个快乐的过程。在这个过程中,我们会在问题面前匍匐前进,也许会在蒙蒙半夜间醒来自我反问,也许会在对事物的推演复盘中被“自我否定”伤得遍体鳞伤。但是,不经历涅槃,哪来更为优秀,更为完善的自我?能否定自我,更新自我的人,必定已踏往强者路上,无论他选择哪一条路,都将会回归本我的快乐之中。

  对这本书的一些认识

  《复盘》是一本比较商业化的书,它结构清晰明确,从一个小实例“棋手都会用到复盘”来引入本书的主题概念,层层解说,虽然有小部分交叉重叠,也是在论证佐证过程中相互依存所需的。同时,也因为这本书的“商业化”,所以部分内容感觉不够精要,不够字字珠玑,这也造成了复盘这本书巨细无遗,篇幅较长。当然,如果没有接触过复盘、在生活中没有使用过复盘的人,对于复盘的内容阅读起来,还会有些许的疏离感。

  所以,对于《复盘》这本书的定位上来说,它应该是一本说明书,教人如何通过复盘,来提升自我。但更为重要的是:书看完了,笔记做完了,接下来,是不是就没什么事儿了?当然不是!

  流程上:

  P>D>F

  方法上:

  输入>实践>输出;实践>RIA拆书>再实践

  操作上:

  建立复盘文档,对自己的生活、工作、健康进行相关记录;

  有意识地培养生活中复盘的习惯,通过自我复盘,再与书中内容相互佐证,不断优化自己复盘的能力;

  每隔一段时间,将自己实操复盘中所得到的感悟与《复盘》书中的相关指引进行比对、论证,看做的对不对,做的好不好,会不会方向有错误,是不是有提升的空间,等。

  关于复盘的思维导图

  复盘这本书,其实我做了比较详尽的书摘,并通过workflowy进行摘要记录,精炼。

  但是很明显,对于这本书的熟悉程度,以及对于“复盘”这个技能的新手级运用程度,都让我确定了这么一个思路:

  对于复盘这事儿,必须实践实践再实践,学习学习再学习,输入输入再输出。也就是说:重在应用!而单纯的为做导图而做导图,没有经过自己的实践、提炼,在我看来,需求性不是很大。

复盘读后感7

  对于复盘这个词,我们并不陌生。但是在之前的我是不知道的,第一次看见不知道什么意思,是个陌生的词。

  复盘,在我看来,就是总结吧或者反思。看了《复盘》这本书,才完全知道复盘,以及该怎样去复盘

  其实,复盘这种方法并不复杂,人们在自己的工作生活中也早就在使用,只是因为没有意识到。有时,我们肚子不舒服,就会回想吃了什么东西,是不是吃了凉的,通过回想找到不舒服的原因,然后进行探究分析,以后注意一些食物的食用。这就是一次简单的复盘,复盘在生活中很常见。

  我们为什么要复盘?

  从古至今,很多有成绩的人都在复盘。曾国藩,柳传志都在使用复盘这种方法,它可以给我们自身带来很大的提高,也可以在工作中起到重要作用。

  复盘可以让我们避免重复犯错。像我们前面说到的下次不再吃对肚子不舒服的东西。在上学时建立错集,提醒自己下次再遇到这种问题该怎样做。

  复盘可以让我们固化流程,校验方向减少麻烦。在做饭时,我们会先把米饭蒸上,再炒菜。这样,等饭好了,菜也好了。要不然,菜炒好都冷掉了,米还没好。通过复盘,我们可以总结规律,固定做事流程,减少时间浪费。

  复盘可以让我们产生新的认识和想法。通过复盘,我们可以发现新的信息,得出新的结论,总结规律来指导我们的生活和工作,解决问题。

  复盘可以让我们看清事情的本质问题。复盘让我们去分析原因,多问为什么,多去思考,从而看清事情的本质,看清问题背后的问题。

  复盘可以提升个人品性。复盘的次数多了,反思反省的经历也就多了,面对事情,不会轻率,而会深思,不会轻浮,而会沉稳。这就是品性的提升,改变自己的气质。

  复盘可以让我们在做事的过程中随时审视事情的进展,看看事情是否偏离了原来设定的方向,也可以确定在目前的资源下,原来设定的方向和目标是否正确合理,同时,通过阶段性复盘,还可以回归校验开始的决定是否正确,从而确定是否应该做出调整。

  不断的复盘,可以使我们进步,优于过去的自己。

  那么我们到底该怎样复盘呢?

  首先我们要知道什么是复盘?

  复盘是我们对过去的行为和思维进行回顾,反思,探究,从而实现自我提升。

  在这里我们一定要明白它和总结的区别。总结是对过去的事件进行梳理,对已经发生的行为和结果进行描述,分析,归纳。它关注一些关键点和里程碑。它和复盘最大的区别就在于复盘在探究的过程的推演。复盘的关键是推演,通过推演这个动作,复盘就不仅仅是对过去的复制呈现,而是可以对各种可能性进行探讨。推演让我们发现问题,分析原因,找到新的规律。总结只是复盘的一部分,复盘有比总结更为丰富的'内涵。

  然后我们要明确复盘的内容。

  复盘的内容包括三部分。第一部分是现在的情况如何。现在的情况如何要求我们描述事实,而不能有观点的出现。比如做了多少,不能出现虽然没有完成,但是努力的话语。还要和原来设定的计划进行对比,是完成了一半还是百分之80。

  我们通过问“现在情况如何”,了解当前的信息状况,与初始的目标比对,把握自身所处的位置,了解自身情况。

  第二部分是当初是如何决定的。这是我们要知道做事的目的,问“做事是为了什么”并且始终牢牢记住自己的目的,不跑偏。这部分又可以包括事情是如何确定的;事情是根据什么确定的;执行得如何这3个问题。通过问这3个问题可以知道当初自己为什么决定做事,做事得原因以及完成的情况如何,做了什么。

  第三部分是审视思考的前提条件。对前提的复盘,就是为了保证我们最初的理解和认识是正确的。需要追问做事情的动机以及对事情本质的理解。就是“做正确的事情”比“正确地做事”更重要。

  最后我们要知道复盘的四个步骤。

  回顾目标:目标是评判成功与否的标准,通过将结果与目标进行对比,我们就知道,一件事情,我们是成功还是失败。

  评估结果:将结果与目标进行对比,找到实际的结果和希望的目标之间的差别。通过对比结果,让我们发现差距,去找到产生差距的原因。

  分析原因:分析原因就要求我们进行自我剖析。自我剖析,就是自己对做过的事情进行反思和分析,看看有哪些问题,有哪些成绩,并试着去找出原因,发现规律。

  总结规律:总结规律要求我们仔细区分事物之间的关系。符合因果关系总结出来的规律,才具有解释和指导的功能,才具有普遍一致性和稳定性。

  在进行复盘的时候还要注意的几个问题。

  1、在复盘的过程中,要真实,能够完整呈现复盘事件。要超脱,站在自身之外看复盘。勇敢袒露自己的所思所想。要虚心,放空自己进行复盘。要像一个旁观者一样看待当时的情况。

  2、在自我剖析的时候,要客观,要能够对自己不留情面。敢于批判自己,揭露自己的不足,批评自己。在总结规律的时候要注意不要把相关关系当作因果关系。

  3、要记录下来。俗话说的好,好记性不如烂笔头。如果只是在脑海中复盘,印象可能没有那么深刻,并且时间长了会容易忘记。记下来之后也可以经常翻阅,提醒自己。

  《复盘》这本书对于复盘的问题讲述的很清楚,可以让我们对复盘有更清楚的理解,更好的进行复盘。复盘对我们每个人都很重要,每个人都会自觉不自觉的运用到复盘。复盘是我们提高自己的重要手段。

复盘读后感8

  我读的是陈中的复盘,前四章引用联想以及其他企业的例子来说明复盘是什么以及我们为什么要复盘,还有在团队复盘时三种角色的职能

  在读完前四章后,去搜了豆瓣的书评,豆瓣的评分不是很高,以及有人评价说此书可读性不高,都是东拼西凑的内容

  于是在接下来的读书中,自己确实受到此观点的影响,觉得书中的内容大多是用商业例子来佐证复盘的.重要性以及给企业带来的效益

  而且自己在此过程中,没有专注书中内容,想的都是告诉大家,此书可读性不高

  很显然,自己违背了读书的初衷,既没有做到自己内化,也没有分享出有用的知识

  调整自己后继续阅读,书中在讲复盘的步骤时,和早读会中安东尼罗宾告诉我们的在设置目标以后,将目标写下来放在随时可以看见的地方,并且要不断反省,问自己问题,然后对目标做出调整……有很多相同之处

  总之,在阅读此书时,可以跳读,在例子之后,他都会给出总结性语句

复盘读后感9

  复盘是围棋术语,主要讲的是对弈之后,还原与对手的对弈过程,并从中研究对手的思路、手段以及与之比较自己的不足,取长补短最后获得启发并最后赢得对手的一种方法论。人生如棋,棋如人生。决定权、落子权最终掌握在自己的手中。

  《复盘+》中提到三个关键词:亲身经历、过去、学习,这三个词作为一种基本的方法理论,囊括了复盘的精髓。

  亲身经历,自从我们开始认知这个世界,接触社会,学习的方法途径有很多种,但是亲身经历是能带给我们最牢固记忆的一种方法。自己过去经历的事件是成人获取信息、对信息进行加工与处理的主要途径,无论经历多少岁月变迁、时间过得多么久远,亲身经历过的事情始终会深深的刻在我们的脑海记忆当中。人生的路不会永远平坦,但只要对自己有信心,知道自己的价值,懂得珍惜自己,世界的一切不完美,我们都可以坦然面对。

  过去,用现代汉语讲的就是从前的意思。大多数人都会有一个惯性想法,既然已经过去了就无所谓了,其实不然,过去是对现在以及将来某些事情的对比,是我们溯源和反思过去事情的好坏、对错的参照物,以及将来同样事情发生时引起我们的重视和提高警惕的风向标,是能够解决类似事情发生的一种方法。而我们回忆的东西,在很多时候往往是我们在现实生活中所缺乏的或者正在失去的,也是我们多加注意的。

  学习,学习是获得一些启发。见解,提升自己的见识和能力,从而提高个人的有效行动能力,学习可以更加明白自己应该做什么?继续做什么?停止做什么?什么事情如何做符合规定的标准,怎么做才能减少失败和提高成功率,以谋求取得更大更好的成绩。多读书是最好的学习方式之一,我们自动读的书,既嗜好的读书,先行泛览,然后果断选自己所爱的较专的一门或者几门,但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来。

  书中说到人学习有三种途径:一种是从书本学前辈的知识,一种是从身边的人身上学其先进之处,一种是向自己过去的经验和教训学习。这三种都属于复盘。在遇到自己做选择时,迷茫时,复盘自己的初心是什么,做这件事情有没有违背自己的初心。如果有,调整或选择放弃。如果没有会选择坚持。自己会经常思考自己想过怎样的人生,要过这样的人生需要自己付出什么。所以每当自己很辛苦很难的时候千万不要有怨言。只需要知道这条路是自己的选择,一直努力就对了。

  那么我们可以不可以对其他人的事情进行复盘?在复盘之前,需要明确的是自己的方向。复盘的本质就是每个人从自己亲身经历的事件中进行总结、学习。所以,我们不能对他人的事件进行复盘。复盘这件事的核心是方法,综合各方面的信息,对他人的事件进行研究、推演或模拟,从中获得一些启发或借鉴,也是可以的。

  复盘是重要的,但仅靠复盘是不够的。从复盘的本质上看,这是一种从自己的过去经验学习的方法。虽然通过“试错学习”是人类学习的基本途径,但在当今变化迅猛的时代,仅靠复盘是不够的,无论在学习的来源、覆盖面等方面,还是学习的`深度、适应性等方面,都不足以应对环境与竞争的需要。

  对此,要一分为二的看。一方面,复盘要是做得到位,可以发现事物的内在规律、察觉到自身固有的局限,完全可以激发甚至可以引领创新。说到创新,个人理解是模仿能力超强,超过模仿对象,模仿到极致并且对应社会发展需求,跟进社会环境局势,演变出自己独有的一种风格,并把这种风格传递给大众,让大众适应接受。另一方面,不能闭门造车,完全依靠自己的实践。世界上从来不存在一味“万能药”,想指望哪一种方法包打天下,都是不可取的。为此,应该了解复盘和各种组织学习的价值,知道它们各自的优势与劣势,了解它们的适用条件与局限性,在自己需要的时候选择正确、恰当的方法,将其做到位,发挥其应有的价值。

  《复盘+》一书的阅读使我学会了在项目管理中如何更加有效的进行整合优化、风险管控。同时让我更善于发现问题,剖析问题,直面过去的一些错误、不全面的做法,做到防微杜渐,提升自己的综合能力。

复盘读后感10

  《复盘》一书就复盘的定义、重要性、类型、方法、内容、步骤、效果评估等方面作了详细的阐述。通读下来,印象较深刻的有以下几点。

  一、复盘的重要性

  本书开篇即提出了一个观点:完成一个工作其实事情并没有真的结束,还有另一半,有很大的价值。这另一半,就是复盘。紧接着,作者指出:看书和复盘,就是我们学习提高的两种方式,而且只有这两种方式。这与我先前的想法有所不同。曾经以为,对过去的`总结是提升自我的一种方式。而作者却指出,复盘与总结本质上就存在不同。复盘的关键是推演,不仅是对过去的复制呈现,而是对各种可能性进行探讨。

  二、复盘的频次与步骤

  联想集团十几年复盘实践的经验是:小事及时复盘;大事阶段性复盘;事后全面复盘。对照自己的情况,并没有养成复盘的习惯。不管当下工作状态与结果的好坏,很少有意识地进行复盘,对于频次也没有概念。从联想集团的经验来看,每天工作结束都应该及时复盘;案件上遇到困难没有思路,应该及时复盘;周、月度结束,也要及时复盘。PO谈判、大单项目进展、BD等可以阶段性复盘,等有定论后再进行全面的复盘。

  联想集团将复盘划分为4个步骤:回顾目标、评估结果、分析原因、总结规律。作者指出,失败的原因往往并不是缺少方向或目标,也不是缺少努力,而是在做事过程中,偏离了既定的方向,原先设定的目标不见了。应用在实际工作中,我发现在尝试复盘的过程中,会容易出现归因偏差或错误的倾向,进而导致复盘失效或者甚至产生负向影响。这其中很大一部分原因就是没有实事求是,自己并不足够地深入,明知道存在问题,但却流于形式、从轻分析。比如:案件没有推荐,自己复盘时容易从外部找原因(如客户口碑不好、职位已经有人搜寻过)或者轻微涉及自身(身体不佳、在操作其他案件等),也就无法正视并分析得出真正的原因并加以改进。

  三、复盘的形式

  除了复盘自己外,复盘他人也是一种很棒的学习形式。这让我想到,团队/公司内做得优秀的同事,如何去从他们身上获得更多的经验。仅凭自己看得到的观察,也许并不充分,可以带着问题与同事交流,进而得出更具体的结论。

  综上,我觉得核心是养成规律性复盘的习惯,并探索习得正确的复盘方法,指导后期的工作生活。

复盘读后感11

  邱博士这本书其实写的非常清晰明了,在看此书的过程中还想明白了其他一些管理团队的问题,很不错。

  随着阅读的深入,愈发的.发现,不要希冀通过一本书就可以掌握所向披靡的技能,能有一到两个不错的理念,可以应用,并加以推广坚持,就很不错了。

  邱博士这本书就讲了一个很简单的复盘的工具,当然里面理论性的东西以及方法论的东西都介绍的很详实,就不再赘述,如果一般的公司团队会出现一些老员工重复犯同样的错误,新员工上岗要从头给予培训学习,大型项目出现问题浑浑噩噩随意带过,即便最后完结了,也不清楚为何成功,以及不顺畅的地方在哪里。都推荐读读这本书。

  复盘这个概念来源悠久,跟吾日三省吾身有关,也跟围棋术语有关,归根结底就是跟自己的预期目标核对,发现其优势在哪里,继续复制成功,分析劣势不足,总结原因,形成SOP以后防范或改动。

  关于学习型组织,已经不在是一个陌生的话题,对于一个微小企业,更应该多关注。现在很多员工之所以对工作无感,首先是自我定位从来没有准确过,不知道自己想要什么,既然这样就由公司来给予灌输学习,要从思想上给予正确的观念;其次是工作方法的引导,目前发现很多问题就是工作可以完成,但完成的结果与预期的差距很多,简单的完成工作,终究只是技能上的机械重复,以后竞争力会越来越薄弱,而毫无优势,反之要多勤于思考,多善于反思,这个时候复盘这个工具就是一个非常有用的,以此为基石,来搭建完善整体的学习体系。

复盘读后感12

  “少年强则国强,少年独立则国独立……”听着电视中少先队员们铿锵有力的朗诵,我的心中也不由地热血沸腾,激动难抑。

  乘着时光隧道来到2003年,那时的我还是一个嗷嗷待哺的婴儿,对这个世界充满了好奇,在这十年里,我掌握了许多的知识,养成了良好的品德,结识了知心的朋友,现如今我已经长成了好学明理的小少年。在我成长的十年我们的祖国又发生了怎样翻天覆地的变化呢?

  这十年,中国经济年均增长10。7%,中国经济总量在世界的排序,从2002年的'第6位上升至2010年的第二位;这十年,中国载人航天终圆梦,北京成功举办奥运会,世博会诠释了“城市,让生活更美好”的理想;这十年,中国军队的`发展让世界惊呼,中国还进入航母时代,走向深蓝……

  中国这光荣绽放的十年让我们自豪与欣喜,我捧着书思索着:“祖国未来的十年蓝图又将由谁来描绘呢?”回想少年王献之自幼专心练字,光是磨墨就用了三缸水,这种持之以恒的精神,至今依然是我们的学习典范;放牛娃出身的朱元璋,从小连私塾都没有念过,但是他勤学好问,坚持不懈,终于成为建立明朝的开国皇帝;少年周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”,勤奋刻苦,成为人人敬仰的伟大总理……想着想着,我眼前一亮:“祖国未来的设计者不就是我们这一代青少年吗?不就是我自己吗?”

  我们尚未成年,也许,还不能像周总理那样,为人民而鞠躬尽瘁,死而后已;也许,还不能像革命烈士那样,用鲜血和生命去换取光明;也许,还不能像运动健儿那样,用汗水谱写祖国的光荣与梦想。但是,我们可以从现在做起,从身边的小事做起,以实际行动去表达自己的拳拳爱国之心。节约能源,多参加环保活动,做一个保护祖国环境的人,这就是爱国;尊老爱幼,尽自己所能伸手帮助有困难的人,做一个赠人玫瑰,手留余香的人,这也是爱国;努力学习知识,关心国家发展,做一个博学善思之人,这更是爱国。

  “今日之责任,不在他人,而全在我少年……”梁启超的《少年中国说》依旧在我耳旁萦绕,我在心中暗下决心:腾飞吧,中国少年!腾飞吧,中国!

复盘读后感13

  最近项目部下发一本书名为《复盘》的书籍,要求管理人员熟读并提交个人读后感。于是带着完成工作任务的心态对该书进行了品嚼和阅读。

  刚接触复盘二字,脑海里无法产生二字的定义,后来查阅相关资料及跟作者的介绍,原来复盘首先是围棋里面的一个术语,是指棋手在下完一盘棋后,要在棋盘上重新摆一遍,看看哪里下得好,哪里下得不好。下得好的要秉持,下得不好的,要在重新摆得过程中研究进而从中加强认识和印象,避免发生第一次出现的类似失误。

  通读《复盘》后,我对该书产生了浓厚的'兴趣,主要基于这本书可以作为教科书和工具书使用,因为它确实可以给我们生活或者工作提供文德思考方向,以及解决问题的方法,之至提高生活的质量,提高工作的效率。

  什么是复盘?这不是简单问题的疑问解答题。由复盘二字所赋予的含义也好,信息量也罢,是极其庞大的。正如复盘这本书籍厚厚的章节给我们呈现定向的逻辑思考,带给我们一扇全新的知识之门,是如此的宽广。

  我们家乡有一句俗语“上半夜想他人,后半夜才想自己。屋檐滴水、点点滴滴”。什么意思呢?就是说,一个正常的人要把生活过得好,以及处理与周边人群的人际关系,在休息躺在床上,就应该首先想想他人给了自己哪些帮助,或者自己的言行对他人哪些方面可能已经造成伤害,要像放电影一样在脑海里过一遍。通过如此对白天事情的再现,

  达到不断地照镜子,洗涤沾染在良心和道德上的尘土,从而让自己尽量接近一个道德高尚的人。

  屋檐的滴水不是经常有的,但伴随时间和不可忽视的作用,滴水虽小,就一定能穿石。

  复盘告诉我们的道理其实也简单,解决问题首先要考虑事前、事中、事后的不利因素,哪怕就是最坏的结果,我们通过事后再次冷静的分析存在的不足,在失败的基础上,制定出可以有胜算的对策,哪怕第二次依然与结果有距离,但起码离结果更加接近。

  复盘确实是一本好书,实用于每个年龄段,不同的人群。虽然说某种程度,他人的成功是不可复制。但是我们在日常工作当中,工作也好,或是做某一件事,我们在实施之前尽可能考虑周全,做好过程跟踪,事后以复盘形势总结和分析,我们一定会明白命运是由人、有我们自己决定的!

复盘读后感14

  当我第一眼看到《复盘》这本书的时候,感觉这个名字怪怪的,什么是复盘?为什么起这么个名字,它到底讲的是什么?带着好奇心的我拜读了这本书,原来复盘是围棋术语,主要讲的是对弈之后,还原与对手的对弈过程,并从中研究对手的思路、手段以及与之比较自己的不足,取长补短最后获得启发并最后赢得对手的一种方法论。用到现在的企业管理中就是从过去的经验教训中总结经验、梳理过程控制的不足,实现个人能力提升最终提升企业综合效益。

  复盘中提到三个关键词:亲身经历、过去、学习,这三个词作为一种基本的方法理论,囊括了复盘的精髓。

  首先是亲身经历,自从我们开始认知这个世界,接触社会,学习的方法途径有很多种,但是亲身经历是能带给我们最牢固记忆的一种方法,无论经历多少岁月变迁、时间过得多么久远,亲身经历过得事情始终会深深的刻在我们的脑海记忆当中,亲身经历是发现事物本质的中心环节。

  第二是过去,用现代汉语讲的就是从前的意思,过去是指现在我们所处时刻的之前的'任意时间段或任意时刻,但是大多数是指一个时间段,大多数人都会有一个惯性想法,既然已经过去了就无所谓了,其实不然,过去是对现在以及将来某些事情的对比,是我们溯源和反思过去事情的好坏、对错的参照物,以及将来同样事情发生时引起我们重视和提高警惕的风向标,是能够解决类似事情发生的一种方法。

  第三是学习:学习是获得一些启发,见解,提升自己的见识和能力,从而提高个人的有效行动能力,学习让我更加明白应该做什么?继续做什么?停止做什么?什么事情如何做符合规定的标准,怎样做才能减少失败和提高成功率,以谋求取得更大更好的成绩,以前的某些措施在现在的项目运营中是否继续有效,怎么做才能更好的更加有效的提高项目的整体效益。

  《复盘》一书的阅读使我学会了在项目管理中如何更加有效的进行整合优化、降本增效、风险管控、提高团队综合智商、提高项目的整体经营核心力,同时让我更善于发现问题,剖析问题,直面过去的一些错误、不全面的做法,做到防微杜渐,提升自己的综合实力。

复盘读后感15

  复盘,一个来源于围棋的专业术语,原指对局完毕后,复演该盘棋的记录,以检查对局中招法的优劣与得失关键。现多用于对已完成工作内容的回顾与反思,达到总结经验反思教训的效果,并在下一次同一类型的工作内容中得到提升。

  复盘的运用,在房地产运营管理过程中也成为了关键动作之一,新项目首次开盘后的复盘,项目交付后的复盘等,都是现有标杆房企推行大运营管理过程中必备的一个重要管理动作。

  《复盘:对过去的事情做思维演练》一书,通过讲述复盘的方法论与逻辑思路,给读者建立了一个较完整的复盘体系,以下是我个人的读后感。

  一件事情真正的做完,还需要有做完之后的复盘动作,复盘的动作包括自我复盘、团队复盘和复盘他人。

  自我复盘是所有复盘的基础,在团队复盘前,一定是每个人都养成了自我复盘的习惯,对复盘是熟悉和接受的,本书通过讲述了关于复盘与刻意练习的关系,以及对复盘者的心态的讲述,告诉读者复盘的意义自己对复盘作用的认同,也是在帮读者建立复盘的思维和习惯。

  在理解自我复盘的基础上,团队复盘又提出了更高的要求,除了基本角色的设定(主持人、设问人、叙述人)之外,作文为了避免团队复盘人员忙于摘清自己、安全着陆,需形成共识和规定,即,参与复盘的人都是安全的,复盘只是为了得出规律性的认识,为了以后更好的开展工作,并且多次提到,这一切只关乎成长。(但对于如何形成共识与规定,这点作者似乎未展开叙述)。

  关于复盘他人,作者建议更聚焦于复盘标杆,这点与我的观点也不谋而合,其中的好处自然不言而喻。

  作为一本工具类的'书,作者也利用了重要的篇幅把他总结的复盘操作的具体步骤做了详细的阐述,给读者们提供了一个清晰的操作指引,并在本书结尾利用三个针对性的案例将三种复盘的内容做了展示,让读者再一次加深了对复盘操作工具的理解,当之无愧是教科书般的工具书模板。

  看完本书,对于复盘的动作和意义让我再次加深了理解,作者希望将复盘作为一种企业文化的决心也让我印象深刻,如果我要在公司将复盘文化推广的话,就用书中的一段话作为开始吧:

  小事及时复盘,大事阶段性复盘,事后全面复盘!

【复盘读后感】相关文章:

女人握方向盘霸气说说12-14

复产复工工作汇报12-31

复岗申请书范文12-02

复工复产的工作汇报12-06

复工复产工作方案02-15

企业复工复产工作汇报01-01

疫情复工复产工作方案12-02

疫情复产复工工作汇报12-06

节后复工复产工作汇报12-07