《凡卡》读后感(精选15篇)
当阅读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编为大家收集的《凡卡》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《凡卡》读后感1
读《凡卡》后,我心中泛起涟漪,脑海中幻出凡卡被老板、老板娘打得皮开肉绽的样子。
他只有九岁,就被送去当学徒,被老板、老板娘折磨着。在冬天里,他冻成一团,坚持写信给爷爷,为的只是让爷爷来接他回家,可小凡卡怎会知道爷爷不可能收到他的信呢?如果很久他的爷爷都没有来接她,他的希望会一点一点泯灭吧,我真希望,凡卡能像我们一样,开开心心、无忧无虑的活着啊!
和凡卡相比较,我们无疑是好上了太多倍,凡卡想要的`亲情、温暖、幸福与快乐,我们都有,我们还有什么不知足的?我们是二十一世纪的儿童,我们过着的是过去孩子想都不敢想的生活,每逢过节、放假,我们可以到处旅游玩耍,而不是像他们那样辛苦劳作,为的只是想吃上饱餐,过上好日子。
这篇课文,让我受益匪浅,我要珍惜这些来之不易的幸福生活还有小凡卡无法得到的幸福。
《凡卡》读后感2
每个人都有自己的童年。
凡卡的童年是那么的悲惨,经常受老板的折磨,可他还是坚强的熬过去。他多么想和家人在一起,可他不行,因为家里太穷了,养不起他,他爷爷只好让他去城市里做鞋匠,可他宁愿回去和爷爷一起过苦日子,可他的爷爷听不见。在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。
虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!看了这篇文章想起我们有那么快乐幸福的家庭,可我们不懂的`珍惜,我们只要受到一点的困难就脆弱不敢坚强的做下去。而凡卡他忍受着折磨坚强的活下去。等待着爷爷可以把他接回家。凡卡才九岁就不怕困难,敢与困难战斗,而我们当然也不能输给一个小小而勇敢的凡卡拉!
我们因该学习凡卡勇敢的面对,而不是萎缩。让我们一起面对困难勇敢的战斗吧!
《凡卡》读后感3
最近我们学了一篇阅读课文——《凡卡》,让我感触良多,想了很多!
Fanka,这个九岁的小男孩,好可怜啊!从小到大,我没有爸爸,没有妈妈,只有爷爷唯一的亲人。不仅如此,凡卡还跟老板学艺,让他吃了苦头:老板和老板娘打他,那帮家伙故意捉弄他……而且凡卡每天早上只能吃一点面包,中午只能喝点稀粥,晚上只能吃一点面包,没有任何食物,一点营养都没有!读到这里,我的心猛地一涌。凡卡的命运如此悲惨。他多么渴望爷爷带他回家,一起过幸福的生活!和凡卡比起来,虽然我只比他大一点点,但是我们的生活是很不一样的!每天都在好的环境里学习,有辛勤的园丁教育我,有负责任的`父母鼓励我,有知心的朋友……我好开心!我必须加倍努力学习,将来为祖国做贡献,让更多的孩子过上幸福的生活!
《凡卡》读后感4
凡卡这篇小说写于1886年,当时是俄国沙皇统治最黑暗的时期。人民过这苦难的日子,凡卡就是一个代表。
凡卡九岁时在鞋匠那学徒,不但被别人虐待,受尽欺辱,而且还吃不饱,穿不暖,那种艰难的生活真是难以形容。在城市里他过的更苦,经常被老板娘打,饭也没好吃的`,伙计们也总是看他好欺负,老作弄他。他多么希望能够早日回家,他等着他的爷爷把他接回去,甚至做梦都梦见爷爷把他接回去。虽然不知道结果如何,但我希望那是个美好的结果,我希望他能够快乐幸福!
这篇课文揭露了沙皇统治的腐败黑暗和当时社会的罪恶,反衬出凡卡生活的悲惨。我们应该珍惜今天的幸福生活,不能让它白白浪费掉。
《凡卡》读后感5
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的.事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。
《凡卡》读后感6
晚上,我看着那惨白的月亮,不禁想起了我们五年级语文书上第五单元的一篇课文《凡卡》,讲述了凡卡的悲惨命运。它的作者是契诃夫。
这篇课文使我最感动的是第八自然段,这个自然段讲了凡卡在给他们的小崽子摇摇篮时睡着了,便遭到了老板的一顿毒打。老板娘叫凡卡收拾青鱼,凡卡从尾巴上弄起,老板娘捞起那条鱼。
直戳凡卡的脸,还有伙计叫他偷老板的黄瓜,结果又是一顿毒打,吃的也只是一丁点面包,睡在过道里的凡卡,还受了许多苦。最后凡卡求爷爷带他走。看到那里我的.眼睛渐渐模糊了。
学了这篇课文,我为凡卡的惨淡命运,感到悲惨,他的生活和我们的生活构成了比较,同时我也明白了,任何的东西都来之不易。
《凡卡》读后感7
今天,我们学了凡卡这篇课文,文中通过凡卡给爷爷写信的内容来说出凡卡在鞋匠这里的艰苦日子,只有九岁的.凡卡,在三个月前被爷爷送进鞋匠这里,每天都要受老板和老板娘的打,有时还被店里的几个伙计捉弄,他没有办法,因此,他要在这个没人的晚上,给爷爷写一封信,告诉了爷爷他在这里的经过和委屈,为了寄这封信,凡卡等了好几天,他连破棉袄都没披就跑出去寄信,可见,他多想让爷爷来帮他。
学完这篇课文我真为凡卡担忧,希望爷爷早点收到饭卡写的信。
《凡卡》读后感8
《凡卡》这篇文章讲述了一个感人肺腑的故事,我一口气读完它,玮文中九岁的凡卡感到愤愤不平。
本文中主要记叙了九岁的凡卡在鞋匠那里做学徒时,写信给爷爷倾诉这三个月以来自己如何被黑暗势力所欺压,并恳求爷爷接他回去的`故事。但那不详细的地址和没有邮票的信封使得凡卡的希望只能化为泡影,无法实现。
读了这篇文章,我想到了许多。小凡卡忍着我们无法忍受的痛苦。没有父母,还得整天被虐待、挨打、挨饿,都成了家常便饭,在沙皇的统治下,人们的心早已经变得自私自利了,在沙皇的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥人的世界了。
和凡卡相比,我们今天的生活与他有着天壤之别,一日三餐吃得饱,穿得暖。在家里受到爸爸妈妈的呵护。
学习完这篇文章,我知道了应该珍惜今天的幸福生活,长大后把祖国建设得更加繁荣富强。
《凡卡》读后感9
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的'黑暗,以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们此刻截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,必须会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们此刻生活在一个和睦、完美,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,期望得到社会的帮忙。有的孩子眼看自己没有期望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,透过他们圆自己的读书梦。
《凡卡》读后感10
今天我闲着没事就看起了表姐的语文书,其中有一篇叫《凡卡》的课文,深深地打动了我的心。
内容是九岁的凡卡。茹科夫,三个月前给送到鞋匠阿里亚西涅那儿做学徒。圣诞节前夜,他就没有躺下睡觉,等着老板、老板娘和几个伙计到教堂做礼拜去了。他是一个孤儿,没有爹娘,只有一个亲人就是他的`爷爷:康司坦丁。玛卡里奇和他那只狗—泥鳅。
读到这里,我想起了凡卡是多么可怜呀,他跟我的年龄一样大就没有了爹娘,真是不幸啊!接着往下读,他给唯一的亲人——爷爷写起信来,祝他爷爷圣诞节快乐。写着,便给他爷爷说起了往事。
有一次,他给老板的小孩儿摇摇篮的时候,不小心睡着了,老板把他拖到了院子里,把他给打了一顿。叫爷爷把他送回村子里去吧,因为一直有人要捉弄他,看到这里,我觉得凡卡太可怜了,我真希望他的爷爷能尽快把他带回家,要是我认识他,我一定把他接回家。唉——
《凡卡》读后感11
看完《凡卡》后,我的心久久不能平静。为旧社会的黑暗制度而愤怒,为凡卡的悲惨命运而痛心。
只有九岁的小凡卡却被送到城里鞋匠家做学徒,而且让人痛心的是他在城里过着猪狗不如的生活。
一次,小凡卡在给老板的小孩摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板回来见小凡卡偷懒,就一把揪住小凡卡的'头发,把他拖到院子里,用皮带揍了他一顿。
新旧社会儿童的命运截然不同。旧社会的儿童受不到教育,也得不到温暖和关怀。新中国的儿童是那么的幸福!在家有爸爸、妈妈的疼爱,在学校有老师的关怀和教育。我们还可以在宽敞、明亮的教室里学习。
我常想,如果小凡卡生活在现在的中国该多好啊!他就会变成为我们中的一员,就算他的家境困难,也能得到大家的关心和帮助。
多么鲜明的对比啊!读完《凡卡》后,我更体会到自己现在的生活多么幸福,我们应该珍惜现在的幸福生活,珍惜现在所拥有的一切,好好学习,将来报效祖国!
《凡卡》读后感12
凡卡这篇小说写于1886年,当时是俄国沙皇统治最黑暗的时期。 人民过这苦难的日子,凡卡就是一个代表。他九岁时在鞋匠那学徒,不但被别人虐待,受尽欺辱,而且还吃不饱,穿不暖,那种艰难的生活真是难以形容。他在信中苦苦哀求爷爷想把他接回家,再和爷爷过着快乐的.生活。
这篇课文揭露了沙皇统治的腐败黑暗和当时社会的罪恶,反衬出凡卡生活的悲惨。
我们和凡卡相比,我们是多么的幸福。放学回家,有香喷喷的饭菜等着我们,而凡卡却只吃一些面包和稀粥,甚至有时还不给吃;我们穿旧的衣服不要了,再买一件新的,而凡卡的衣服是缝了又缝,补了又补,想到这里我心里感到惭愧。
我们应该珍惜今天的幸福生活,不能让它白白浪费掉。
《凡卡》读后感13
今天,我看了一篇课文,名叫《凡卡》。我认为用“朱门酒肉臭,路有冻死骨”这一句诗最能表现出沙皇时期的景象。
故事的主人公名叫凡卡·茹科夫,他被爷爷带到城市里做学徒,却被人打骂、捉弄。有一天,他偷偷给他爷爷写信,却不知道写清地址和贴邮票,但他已经怀着美好的.愿望进入梦乡了。
我们的童年和凡卡的童年相比,简直就是一个天,一个地!仔细想一想,我们之中哪一个父母不爱自己的孩子?哪一个父母不愿为自己的孩子着想?哪一个父母不想让自己的孩子过上美好、幸福的生活?凡卡自幼就没有了父母,一直和爷爷相依为命。而我们呢?拥有了幸福却不珍惜,爸爸妈妈辛辛苦苦的赚钱,是为了我们能过上幸福的日子,可我们不但不珍惜,还要和爸爸妈妈吵架,同学们,这难道是我们该做的吗?
同学们,好好地珍惜眼前所拥有的吧,不然的话,它会随着时间悄悄地流逝而悄悄溜走的哟!
《凡卡》读后感14
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的'社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。
《凡卡》读后感15
这几天,咱66班上了一课,叫做凡卡,可能有些朋友已经读过了吧?这不是凡卡的全文,是凡卡的信,凡卡从小就木有父母,只有他的爷爷—康斯坦丁马卡里奇和他一起生活。
尽管生活不如意,但他们仍旧生活的很快乐,9岁的他已经可以生活了,于是他去了鞋店学徒,老板虐待他,用鞭子抽他,老板娘也打他,伙计们也是欺负他,他可怜的生活着,没有人的`自由,如同一只小鸟,被束缚在鸟笼里,日复一日,伙计、老板、老板娘都打他,就连狗也咬着他那瘦小的身躯,他像幽魂一样逃脱着,从雪地跑去,一辆马车撞到了小凡卡,他倒在血泊当中,马车上的正是那醉醺醺的邮差,他踹着凡卡,他辱骂他,说撞死才好,便轰然离去,凡卡在血泊中呻吟着最后一口气中散发着两个字——爷——爷,第二天一早,太阳升起,照在他那小小的尸体上,他微笑着,心里却是和爷爷度过的美好时光……
读完后,我就哭了,无法忍受那些禽兽……
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