《窗边的小豆豆》读后感

时间:2022-12-02 16:39:19 读后感 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感(合集15篇)

  读完一本名著以后,相信你心中会有不少感想,需要回过头来写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,希望对大家有所帮助。

《窗边的小豆豆》读后感(合集15篇)

《窗边的小豆豆》读后感1

  在这两个星期里,我看了《窗边的小豆豆》这本书。里面的故事情节,时而令人捧腹大笑,时而令人气愤不已,时而令人十分同情,但无论故事情节怎么样,都十分精彩,让人难忘。

  故事的主人公是一个调皮淘气、喜爱幻想的小女孩。她求学屡遭挫折,不是因为其他原因,就是因为她对什么都太过好奇了。小豆豆的父母找到一个名叫“巴乐园”的一个用电车做教室的学校。从这以后,小豆豆的命运发生了转机,她成了小林校长眼里的乖孩子。小豆豆在巴乐园里十分自由快乐,尤其是每天中午,小林校长会让他们带“山的味道和海的味道”。

  每个人的童年是不一样的,我小时发生过的事也傻得可爱。我那时候会指着一根火腿傻笑,会捉蚱蜢喂鸡,也会像小豆豆一样对燕子说话。不过,我也很想像小豆豆一样,在电车教室里上课,像她一样想学什么就学什么,无忧无虑地学习,发表自己的意见。我多么希望天下所有的校长都像小林校长一样就好了,那样我们各朝自己喜欢的方面去努力,通过自己的努力和天赋成功。

  读了《窗边的小豆豆》这本书,使我学到了不少。我一定会通过自己的努力而成功。

《窗边的小豆豆》读后感2

  《窗边的小豆豆》讲述了黑柳彻子小学上学时,因为淘气,一年级就被原来的学校退学。于是,他来到了巴学园,在小林校长的爱护和引导下,小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

  这本书中的小豆豆在小林校长的爱护下变得不淘气了,小林校长他十分耐心,不让残疾儿童受到任何伤害,让孩子不挑食,让大家在平等的环境下成长……

  通过这几件事可以体现出来:

  第一件事是小豆豆去校长室“应聘”当这个学校的学员,校长对小豆豆说:“说什么都行!”小豆豆高兴地说起来,到小豆豆没话讲时,小林校长已经听小豆豆讲了四小时的话了,真有耐心!

  第二件事是女老师说:“古时候,人是有尾巴的。”后来问高桥君(残疾人):“你有没有呢?”校长因为这件事,找到了女老师,悲伤地问:“高桥君被您问‘有没有尾巴’,他会是什么心情?”这说明校长爱护残疾人。

  还有一件事是校长让大家带山的味道和海的味道。如果少了山,校长夫人就会取出一块煮山芋;如果少了海,他就取出鱼肉卷。就这样,没有人说讨厌吃什么东西,再也没有人挑食了。

  读了这本书,我想:如果我长大成了一位老师或一位校长,我也会和小林校长一样爱护学生,关心学生!

《窗边的小豆豆》读后感3

  暑假里,我读了几本书,其中一本就是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》。这本书描写了小豆豆被小学开除后,来到巴学园学习时所发生的故事。

  读了这本书,我好喜欢巴学园啊,因为在巴学园的学习是快乐的:教室是用废弃的电车改装成的;课程是由孩子们自己决定的,他们可以从自己感兴趣的课程学习;座位是不固定的,他们可以自己决定每天坐在哪里。巴学园就是我理想中的学校,如果我也能到巴学园学习,我也会和小豆豆一样,每天早上盼望着去上学,放学后舍不得回家。

  读了这本书,我特别喜欢小林校长,他对每个孩子都很关爱。小林校长第一次见小豆豆的时候耐心听她讲了四个小时话,不打断,直到她想停的时候才停;以后每次见到小豆豆,都会告诉她:“你是个好孩子”;小林校长为矮小的高桥举办了特殊运动会;他还自编了吃饭歌,并让每个孩子愉快地接受“山的味道,海的味道”。如果现实中的每个大人都像小林校长该多好啊!真希望大人们能够平等的而又耐心的对待我们。我也会努力的去做一个好孩子。

《窗边的小豆豆》读后感4

  前几天,我读了《窗边的小豆豆》,我坐在桌前久久地沉思。

  故事的主人公是小豆豆,她的真名叫黑柳彻子,这是她小时候的一段真实故事。在第一次因为调皮而退学的小豆豆在巴学园很快乐,她在校长小林先生的照顾下,慢慢地成长。

  小豆豆有很多优点:她对大家很好,特别是其他朋友因为身体上有缺陷,被外校学生欺负时,即便外校生一拥而上,她也要拼命救自己的好朋友,哪怕自己被别人弄哭了,小豆豆也不罢休。

  当小豆豆遇到受伤的动物,她就不顾一切地救它们,帮它们养伤,一直让它能展翅高飞。

  有一次,小豆豆代表巴学园去看望住着很多伤兵的医院,慰问在战争中受伤的士兵们,还给所有的伤兵带来了几个美好的礼物。

  但是,在小豆豆身上,也有不足的地方:当她看到奇怪的事情,有趣的事情时,为了满足自己的好奇,小豆豆经常做出让老师们大吃一惊的事情来。可是小豆豆并没有放弃自己的自信,而是充满勇气和信心,去快乐地成长。

  读了这本书,我懂得了:我们大家各有自己的长处和短处,要发现别人的长处和自己的短处,善于取长补短,这样我们才会不断地进步。

《窗边的小豆豆》读后感5

  我刚开始看这本书时,觉得很无聊,不就是一年级小朋友的一年学习生活吗,没什么可看的。可之后我才发现这本书是那么好看、精彩。作者其实就是小豆豆,这讲了她的小学生活,也能够说是她辉煌人生的阶梯。这些故事自然也是真的。

  总的资料就是:小豆豆在上一年级时就被学校退学了,才去了巴学园。在周围人的教育和影响还有交流之下,原先顽皮、淘气的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解、理解的好孩子、乖孩子。可最终罪恶的战争还是毁灭了巴学园。这真是太可惜了,都是这罪恶的战争让多少人的生命都消失了。可是,巴学园的学生都十分十分地优秀。这还是很让人满意的。我十分十分地喜欢这本书,这最终的结局真是很完美。同时,小林宗作先生的余生也是在战争中度过的,也死在了战争中。

《窗边的小豆豆》读后感6

  《窗边的小豆豆》是我印象最深的一本书。

  这是日本作家黑柳彻子所写的。故事的主要内容是:作者因淘气而被退学,后来转到巴学园,在林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆(作者)逐渐成为一个让大家都能接受的孩子。

  文中的小林校长的'教学方法和我们传统的教学方法是截然不同的。他会用孩子的那种思想方法慢慢引导到孩子们走上正确的道路上,而我们中国的大部分家长见孩子做错了事,不会先问原因,直接对孩子说教。小林校长还为了孩子不会挑食,创造了“山的味道,海的味道”简单来说就是荤菜和素菜。

  而小豆豆是从小就拥有着奇异的思想的小孩,所以她所做的事情被外人看起来都是“怪怪的”。其实小豆豆是一个天真、可爱,想做什么就做什么的孩子,从来不被外界所打扰。对新事物感到特别有吸引力。

  读完这本书让我不禁对小豆豆(作者)的童年生活感到羡慕,因为在那人人都是平等,每个人都会得到尊重、感受到童年的快乐,感受到童年独有的那一种纯净。

《窗边的小豆豆》读后感7

  早上我起来后,吃完早餐,拿起一本《窗边的小豆豆》看了起来,看完之后,便写下了这篇作文。

  小豆豆在日本出生,原名叫彻子。她读一年级时,小朋友都在上课,小豆豆却无数次将桌子的盖子开开关关,然后去和宣传艺人打招呼、和小燕子问好……所以,学校将小豆豆退了学。小豆豆被转到了巴学园,小豆豆第一次来到巴学园,不由的看呆了:在那里,有电车教室、从地里长出来的门——大树门……小豆豆转到巴学园后,她每天都是开开心心的,因为学校常举行野饮等户外活动,同学们可喜欢了。在巴学园中,小豆豆明白了许多难懂的道理,在巴学园中,小豆豆知道了生命的可贵……可,在日本与美国打仗时,美国向日本投放炸弹时把巴学园炸毁了。

  因为战争,小朋友们失去了一个充满着幸福、欢笑和阳光的地方。发生的这些事让我深刻感到,战争给人类带来的灾难,哪里有战争,死神就在哪里徘徊,人们就不会幸福。此时此刻,我想:这世界上要是没有战争、没有争吵,人们都幸福的生活着,那样该有多好呀!

《窗边的小豆豆》读后感8

  暑假时,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》。它是由著名的作家,日本黑柳彻子所著,这本书是一本讲述关于小豆豆童年的书,天真烂漫。

  小豆豆是小学一年级的学生,由于她的好奇心太强,被退学了,后来她的妈妈又为她找了一所学校,这里有电车教室和游泳池,还有图书室,但是这里的六个年级,人数相加才五十人。小豆豆在这里开始了她的校园新生活,这所学校的名字叫 “巴学园”。

  书中的小豆豆十分天真,没有一丝苦恼,就像童年的我们一样,虽然小豆豆干过傻事,但是最让我钦佩的是他对同学及对朋友的信任及友善。她有一个朋友叫山本泰明,泰明得过小儿麻痹症,手脚都不灵活,小豆豆和他一起爬树时,他怎么也爬不上最后一个阶,小豆豆每次都会尽全力帮助他,拉着他的手把他拽上去。印象最深刻的是小豆豆看到有人欺负她的朋友,都会奋不顾身地去保护他们。她身上乐于助人,讲义气的优秀品质值得我学习。

  如果这个世界上的人们都像小豆豆一样,那便再无欺凌甚至战争。我们应该像小豆豆学习,学习她身上不怕困难,乐于助人,心地善良的优秀品质。

《窗边的小豆豆》读后感9

  这个星期,我读了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,其中让我印象最深的一篇文章是《真是一个好孩子》。

  文中写到,小豆豆既有优点,也缺点。优点呢,比如说她会去保护小动物。缺点呢,她为了满足好奇心,经常会做出让老师大吃一惊的事来。但是小林校长并没有一味地指责她的缺点,相反经常鼓励她,从优点来说你真是个好孩子。我想,小豆豆的成长跟小林先生的鼓励是密不可分的。爸爸妈妈也应该像小林先生那样,不要一味去责备我的缺点,而应该多多鼓励,增强我的自信心。

  小林先生很有耐心,小豆入学的时候,小林先生听小豆豆讲了四个小时的话。发生问题时,校长总会耐心地听一个孩子的解释。即便是找借口,校长也会认真地听下去。这使我认识到,一个有耐心的人,他会认真地聆听别人说话,懂得尊重别人。联想到我们班上的同学,老师讲课时总爱插嘴,这种行为是非常不尊重老师的,我们要向小林先生学习。

  读完这篇文章,我深深地感受到,正是小林先生对学生的爱和对教育的热情,才使巴学园的学生们健康成长。爱是一种温暖的力量,如春雨般滋润着我们,使我们茁壮成长!

《窗边的小豆豆》读后感10

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的,故事中的小豆豆是个大人眼中名副其实的坏孩子,故事中,小豆豆以前学校的老师对小豆豆的妈妈说,小豆豆上课时不停拉抽屉,站在窗边跟路过的宣传艺人打招呼,还请他们表演,甚至跟屋檐下的燕子说话。最终,妈妈带着小豆豆到了巴学园,妈妈并没有告诉小豆豆她被退学的事,她怕小豆豆的自尊心受伤。

  我十分羡慕小豆豆,她遇到了一位超级棒的校长,校长先生是唯一一个听小豆豆讲了4小时话的人。小豆豆还有一个仁慈的妈妈,妈妈没有批评小豆豆说:“你怎么搞的,老师说你只好退学了,要是被人知道了,多没面子!”如果这样,小豆豆一定承受不了。

  巴学园的小林校长教育孩子们的方法很独特,校长十分尊重学生,听小豆豆讲了4小时的话不打断她,当小豆豆把粪坑里的东西全挖出来时,校长只说了一句:“弄完后把东西放回去喔!”我不由自主地对他肃然起敬。

  这本书让我理解到要尊重别人,尊重自己,尊重身边每一个人。

《窗边的小豆豆》读后感11

  我最近在看《窗边的小豆豆》,书中讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。小豆豆因为淘气而被原学校退学后来到了巴学园。在小林校长的引导下,在别人眼里怪怪的小豆豆变成了让别人都能接受的孩子。书中最让我敬佩的人是校长小林宗作先生;他很理解孩子们天马行空的想法,并用美丽的语言——直接用〝海的味道〞,和〝山的味道〞来告知家长学生带的午餐必须要营养均衡,并为患矮小症的〝高桥君〞设计了适合他的运动会让他取得了冠军,消除了他的自卑心理。夏天时让每个同学光着身体游泳,消除了有缺陷的孩子觉得自己和别人不一样的自卑心理……

  读了小说,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。认真倾听别人说的话也是一种尊重,就像小林先生听了小豆豆讲了四个小时的话那样,而且不打一声哈欠,他可真好!我以后会认真倾听老师讲课;不插嘴,搅乱同学的思维。和同学相处的时候要站在别人的角度去考虑问题。学会换位思考,理解尊重别人。在家的时候和长辈讲话要注意语气和放是,要注意照顾到家人﹑同学﹑老师的感受只有这样才能赢得他们的你的尊重和理解。

《窗边的小豆豆》读后感12

  我和女儿一起读《窗边的小豆豆》这本书,这本书让我有一种爱不释手的感觉,书中的小豆豆在巴学园中的一切让我陷入了深深自责之中。

  我是一个独断专行的家长,总以自己出发点为目的去要求孩子,去忽略了孩子真正需要什么,真正想要什么,其实孩子更需要我们去理解他们,去尊重他们。为什么因淘气被原来退学的小豆豆,来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,变成了一个守纪律好学上进的好学生。这本书敲响了我的警钟,现在我们提倡素质教育,我觉得应该从孩子的内心出发,让孩子懂得什么是真善美,培养他们的兴趣和爱好,让他们有一个健康的心理,有一种奋斗向上的精神!

  我希望学校。老师和我一起携起手来一起为孩子创造一个无忧无虑。健康成长的环境,一起努力吧!

《窗边的小豆豆》读后感13

  《窗边的小豆豆》讲述的是一个叫小豆豆的女孩,因为淘气被原学校退学,来到巴学园。在她的妈妈、老师、校长的引导下,终于能顺利地和大家一起学习,一起相处的故事。

  小豆豆的校长是一位好老师。他认为大人们应该理解孩子们;应该宽容孩子们所犯的错误;应该让每一个孩子快乐成长。我希望我的老师也能像小豆豆的校长一样,理解我们,宽容我们,让我们都快乐。

  我记得,校长说过一句话,“世界上最可怕的事,不是有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,而是不会感动,也不会充满激情。”这句话,让我明白,一个人如果麻不不仁,对美好的事物无动于衷,甚至对生活没有了激情,那这个人的一生也会失去许多乐趣吧!

  我常常会想到:如果今天还有巴学园,可能就不会有孩子讨厌上学了。因为在巴学园,放学后孩子们不愿意回家,第二天早晨又盼望着早点儿去学校。

  巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,一所与众不同、令人向往、充满魅力的神奇学校!

《窗边的小豆豆》读后感14

  刚下过一场雨,空气清新,心情感到无比的愉快。我椅坐在窗边,手捧一书,书散发的墨香,是我最喜欢的味道。这个假期,有了书的陪伴,心已不觉得太寂寞了。

  这是我第二次读《窗边的小豆豆》,心里又多了一份感动。作者黑柳彻子讲述了上小学的一段真实的故事,而这个故事,就发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆因调皮被原学校退学后,来到有着“电车教室”的巴学园。在和蔼的小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的善良可爱的孩子,并奠定了她辉煌一生的基础。

  小林宗作老师热爱大自然,他希望孩子们尽可能地保持自然的性格。另外,他也喜欢真实的自然界,他总是对他的学生们说:“让我们去寻找一下自然界的节奏吧。”他也常常对小豆豆说:“你们大家都是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”

  或许,是这种特别的教育方式,使巴学园的学生受益终身。

  就是这本书,带给我无数的欢笑与感动,同时,回想往事,我也在这本书里找到了自己阳光灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》读后感15

  前几天,我看了《窗边的小豆豆》这一本书,每每想起小豆豆就想起了儿时的我。

  小豆豆在一年级时因为淘气,被原学校退学之后到巴学园,就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆,在巴学园——电车教室开始了她的学习生活。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们欢乐的身影,开心的笑声……每一天都要在小林校长的带领下吃“山的味道,海的味道”的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自我阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!看完这本书我便深深地陷入了回忆:小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我,无论遇到什么都没有烦恼的我……我在这本书里找回了自我阳光灿烂的童年。

  真心期望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的——没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。

【《窗边的小豆豆》读后感(合集15篇)】相关文章:

《窗边的小豆豆》读后感09-06

《窗边的小豆豆》读后感(15篇)11-02

窗边的小豆豆读后感(15篇)10-20

窗边的小豆豆读后感15篇09-28

《窗边的小豆豆》读后感15篇09-27

窗边的小豆豆读后感(通用15篇)11-09

《窗边的小豆豆》读书笔记11-08

窗边的小豆豆读书笔记11-05

《窗边的小豆豆》读书笔记范文04-10

窗边的小豆豆读书笔记(15篇)04-14