四年级《老人与海》读后感400字10篇
读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不静下心来写写读后感呢？怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编收集整理的四年级《老人与海》读后感400字10篇，欢迎阅读与收藏。
四年级《老人与海》读后感400字10篇1
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。
《老人与海》讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫，在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的大马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可是在他返航的途中，却遭遇到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口的时候，那大马林鱼只剩下鱼头，鱼尾和一条光秃秃的脊背。
老人失败了，但那只是力气与肉体上的失败，他的信心和希望始终曾未破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但不能被打败。”老人是骄傲的，骨子里的傲气可以使他接受被毁灭的命运，却不能容忍被打败。俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。
在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。但是，自从我读了《老人与海》后，想想来渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的不是问题。同学们，人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极的去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。
人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，你将永远是一个真正的胜利者！
四年级《老人与海》读后感400字10篇2
读了海明威的《老人与海》，书中生动的故事情节，使我明白了许多道理。
这本书主要讲述了一位老渔夫圣地亚哥，一连出海84天，都没有捕到鱼，到85天的时候，老渔夫遇到了一条体形异常庞大的鱼，老渔夫和它战斗了两天，终于捕获了它。但是在归途中，又遭到鲨鱼的袭击，老渔夫拼死抵抗，最后带着大鱼的骨架回到了家。
让我最敬佩的是，老渔夫在与鲨鱼搏斗时，那种永不放弃的精神。面对重重困难与危险，他毫无畏惧之意，勇于拼搏，在忠实的老渔夫身上我看到了那金子般闪闪发光的精神和意志。老渔夫没有失败，因为他的意志没有退缩，失去大鱼没有使他放弃，鲨鱼的袭击也没有让他绝望。他用尽了自己所有的力量，成了大海上的英雄。可能在别人眼里，他是一个失败者，但如果以勇敢、坚强为成功的标准，那么老渔夫一定是成功者。
书中有句话：“一个人可以被打败，但绝不能放弃。”这正是激励人们积极向上的金玉良言。这句话让我明白了，碰到挫折时，要勇敢面对，在困难面前迎难而上，有了这种不怕困难的勇气，就有了征服困难的精神和力量。
我们现在努力起来，让老渔夫圣地亚哥永不言弃的精神，感动并激励我们每一个人吧！
四年级《老人与海》读后感400字10篇3
《老人与海》是出自美国作家海明威笔下的名作，海明威曾于1954年荣获过诺贝尔文学奖。他发表的《老人与海》这部中篇小说，通过老人桑地亚哥这个“打不败”的经典形象，热情赞颂了人类面对艰难时所显示出的坚不可摧的精神力量。
《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。这个故事很简单:一位名叫桑地亚哥的.老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，在远离陆地的大海上偶然间遇到了一条巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，桑地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可就在他即将返回至港口的途中，却遭遇了鲨鱼的突然袭击，老渔夫和鲨鱼斗争多日，然而当老渔夫桑地亚哥终于回到港口的时候，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊梁。
然而，就是这样一个简单的故事，却唱出了一首不朽的英雄主义赞歌。老人失败了但那只是力气和肉体上的失败，他的信心和希望始终未曾破灭。
“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被打败”，这就是我们所赞颂的“硬汉精神”。
四年级《老人与海》读后感400字10篇4
读一本好书，可以净化一个人的心灵，《老人与海》就是这样一本令人感悟颇深的名著，是海明威最为著名的作品之一。
《老人与海》讲述了老人圣地亚哥在海上连续84天都捕不到鱼，后来终于捕到了一条大鱼，且被鲨鱼吃掉了。但老人仍然将大鱼的残骸拖回港湾，体现了老人的硬汉精神。文中的老人连续84天都捕不到鱼，一般人肯定心灰意冷，十分气馁，甚至可能会放弃捕鱼的工作。可老人却丝毫没有放弃他的捕鱼事业，一次又一次地出海捕鱼，尽管没有捕到鱼，但老人的决心从未动摇过，可见他有多么非凡的毅力。
而我们呢，有时只是在学习上遇到一点困难，就灰心丧气；有的人在学习乐器的过程中遇到了困难，就立刻放弃重新再学别的乐器，缺乏持之以恒的耐心，这种态度是学什么都学不好的。
就像书中老人圣地亚哥所言：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”是啊，我们要像书中的老人一样，拥有毅力和决心，做任何事情都不畏困难，坚持不懈，才能终有所成。
四年级《老人与海》读后感400字10篇5
最近，我读了一本书，是美国著名作家海明威写的《老人与海》。
故事讲的是一位饱经风霜的老渔夫——圣地亚哥，连着84天一条鱼都没有捕到，可是在第85天，他发现了一条比自己渔船还长的大马林鱼，并与他搏斗了三天三夜，最后大鱼被圣地亚哥杀死了。因为鱼太大，圣地亚哥把它绑在了船边，可是大鱼的血引来了一群鲨鱼，鲨鱼对绑在船边的马林鱼发起了一次次攻击。饥寒交迫的圣迪亚哥拼尽全力击退了鲨鱼，但是原本完整的马林鱼只剩下一架鱼骨。我十分欣赏老人的精神，就如他所说，一个人可以被消灭，但不能被打败，一个人可以不复存在，但它不能认输。他在与大鱼的搏斗中一直坚信自己能行，并且当大鱼只剩下鱼骨时，他也要坚持把鱼骨送回岸上。当他连续84天没有钓到鱼时，其他渔夫都嘲笑他，认为他的运气已经糟糕透了，都不想靠近他，但他却认为他的好运才刚开始，就是这些精神使他打败了大马林鱼，击退了鲨鱼。他虽然输给了鲨鱼，但他在精神方面却是赢家，所有的这些都不得不让我肃然起敬。
其实失败并不可怕，可怕的是对失败屈服。生活中，有些失败并不代表什么，重要的是要以乐观的心态来对待，而不是放弃，这样才能取得成功。
四年级《老人与海》读后感400字10篇6
我读了《老人与海》，这本书是由著名的美国作家欧内斯特-海明威写的。
《老人与海》的主人公是圣地亚哥。他是一个在湾流中打鱼的老渔夫，常年架着他的小船在大海的波涛中穿行。但距他上一次钓到鱼已经是84天之前了。在梦中，他梦见自己捕获了一只沙丁鱼，第二天又有两只鲨鱼席卷而来，原来是沙丁鱼的血腥味吸引了两只鲨鱼。第二场战斗又要开始了，老人先用小刀刺刺杀了第一只鲨鱼，而另一只鲨鱼还在撕扯刚才那只鲨鱼嘴中的沙丁鱼。老人又用船桨向鲨鱼的脑袋扎去，可鲨鱼依旧不放开鱼，老人又用小刀刺了他的脊骨和脑子，这可是庞大身体上最脆弱的部分，他清清楚楚听到头部的软骨折断的声音。他又把桨给倒过来，把刀刃插进鲨鱼的两颌中间，想把他的嘴撬开，随着刀刃的翻转，鲨鱼松开嘴，向水里划去。老人也在今晚吃掉了这条鱼的四分之一，而且都是上好的肉。
《老人与海》中的老人就是这样，遇见危险临危不惧，反而机智地处理。如果老人当时惊慌失措，他与鲨鱼之间的战斗还会是他胜利吗？
四年级《老人与海》读后感400字10篇7
在世界文学的宝库中，有一本震撼人心的小说——《老人与海》一开始，我幼稚的猜测这本书讲的只是一个老人与海的故事。可当我读完书后，不禁一震，文中的那位老人令我真服，他今后已深深的烙在我的心中。
这篇小说主要讲了一个普通的老渔夫独自出海打渔，在一无所获得48天之后，居然钓到了一条非常巨大的马林鱼！这是老渔夫从来没有见过、也从来没听说过的一条大鱼，这条大鱼比渔夫的船还要长两英尺的一条大鱼。鱼的力气很大，带着船漂了两天两夜，老渔夫在这两天里受尽了苦难，终于把大鱼刺死。可不幸的是遇上了一条鲨鱼，老渔夫跟鲨鱼进行了殊死搏斗。结果大马林鱼被鲨鱼吃光了，只剩下一副鱼骨架。可老渔夫却没有跟困难妥协，虽然他一无所获，但是，他顽强的性格，就像被琢磨过的钻石一样，更加光彩照人。
和这位生活穷困、永不言败的老渔夫相比，我现在的生活算是幸福无比了。我的手上没有茧子、皮肤没有晒斑、夏天开空调、冬天开暖气，可我却还不知足。在学习和生活中，我也会遇到一些挫折，但跟老人一比，真是“小巫见大巫”了。
一个真正的强者，只能被摧毁，而不能被打败。在今后的人生道路上，我立志向老渔夫学习，朝着预定的方向努力、拼搏！
四年级《老人与海》读后感400字10篇8
这个寒假我读了《老人与海》这本书，让我受益匪浅，在书中我认识了一位乐观、坚持、勇敢的老人，还有一位体贴的小男孩。这本书写得不玄幻，也不老套，充满了色彩。
故事是讲，有一位老渔夫，独自一人去出海钓鱼，在一无所获的48天之后。他幸运的钓到一条无比巨大的马克鱼，鱼虽大，但力气也大，它拖着老渔夫的船向大海游去，鱼带着船整整游了两天两夜，在这两天两夜中，老人经历了前所未有的困难，终于他刺死了这条大鱼，挂在船头上，之后，老人又遇到了鲨鱼袭击，老人并没有退缩，顽强地与鲨鱼对抗，最后大鱼还是被大鲨鱼吃掉了，老人只好拖一副鱼骨架回到了家。
老人与大海是与大自然抗衡，而我们面临的只是学习的困难，与老人相比可真是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧，皮肤也被太阳晒出斑，那只船也抵抗不了什么风暴，但老人并没有放弃希望，这种精神值得我们学习，虽然我们谈不上什么出海捕鱼，但我们可以把这种精神放在学习上，让我更上一层楼。
老人，他虽然老了，倒霉，失败；但他仍旧努力、坚持。面对着不可征服大自然，他没有害怕，虽然在力量上比不过但老人在精神上赢了大自然。
四年级《老人与海》读后感400字10篇9
今日，我们学习了《老人与海鸥》这篇课文，文中老人和海鸥的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，从城郊赶到翠湖，只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴。这真令人感动，一位年迈的老人还要每一天走二十余里，就为给海鸥送餐、相伴。
老人给每一只海鸥都起了名字，还能清楚明白哪一只的名字，海鸥也能听懂老人的说的话可见海鸥是最重情义的，在老人的心中海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!古人说白鸥飞处带诗来，海鸥一来咱们的福气就来了。
可是好景不长，老人去世了，意想不到的事情也发生了—一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势大不一样，像是发生什么大事。
海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空地中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们。
过了一会，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后战成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。
这一场景真实感人，这些海鸥真的是重情重义的动物，真的仿佛是老人的“儿女”在为老人送终。
这篇课文让我懂得了世界上的动物也是有情有意的。
四年级《老人与海》读后感400字10篇10
暑假里，我读了由美国作家海明威所写的《老人与海》。
这本书主要讲述了一位名叫桑提阿果的老人出海打鱼的故事：老人在最初的84天里一无所获，连一条小鱼都没有抓到，但他依旧不灰心，决定在85天继续出海打鱼，好心的邻居给他拿来了一些鱼饵，随后他就划着船就出海了。皇天不负有心人，这天他终于钓到了一条鱼，这条鱼真大呀！老人跟它经过了三天三夜的搏斗，终于把它制服了，但由于这条鱼太大了，比船还大，老人只好把鱼绑在船尾，准备拖回去。在回来的路上，遇到了鲨鱼群，鲨鱼发现了这条大鱼想饱餐一顿，老人想尽办法和鲨鱼搏斗，在击退了最后一条鲨鱼后，他发现大鱼也被鲨鱼啃的只剩一副骨架和一个鱼头了。老人累坏了，他躺在船上顺着海流回到了村子。村里的人从来没有看到过这么大的一副鱼骨架，都很吃惊，大家都很佩服老人。
读了这篇故事后，我也很佩服老人，他是一个勇敢、遇到任何困难都沉着冷静、永不放弃的人，他坚信人只要努力付出及一定会有收获。我要好好学习他的高贵品质，以后不管在学习上或者生活中，遇到难题都要仔细思考解决办法，就一定能有好的收获。
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