《史记》读后感

时间:2024-12-13 14:08:00 读后感 我要投稿

《史记》读后感15篇

  读完一本名著以后,想必你有不少可以分享的东西,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你会写读后感吗?下面是小编整理的《史记》读后感,希望能够帮助到大家。

《史记》读后感15篇

《史记》读后感1

  今天我读了《史记故事》.里面有许多小故事.例如:大禹治水、管鲍之交、赵氏孤儿、四面楚歌、优孟葬马……

  其中有几个令我印象深刻。比如尧谨慎取材这个故事,讲述尧老了,想挑选一位德才兼备的人来继承帝位,他觉得舜这个人不错,然后就暗中考察了他几次,最后确认舜很好,他不斤斤计较,孝敬老人,友爱兄弟,而且办事公正,就把位置让给了他。从这个故事我明白了是金子总会发光的.。

  还有一个故事是大禹治水。这个故事讲了尧当帝的时候,黄河经常发生水灾,老百姓遭受水灾,流离失所。尧派禹去治理黄河,治理了十三年,终于使黄河不再经常发生水灾,这期间他曾经三过家门而不入。从这个故事可以知道大禹是一个有勇有谋,有责任心的首领,他坚持不懈的精神值得我们学习。

《史记》读后感2

  在寒假期间,我读了一本少儿启蒙大本书《史记》。

  通过读《史记》这本书,我学到了很多东西,比如我们为什么称自己是炎黄子孙?因为黄帝是我们的始祖。还有大禹治水,姜太公钓鱼,周武王灭商纣,都很好看。最精彩的`还是秦王嬴政灭六国了,里面讲了战国七雄中最强大的秦国想统一国家就先后灭了韩国、赵国、魏国、齐国、楚国、燕国。秦王统一国家后,自称始皇帝,后人称他为秦始皇。秦始皇还统一了货币、度量衡和文字。《韩、赵、魏三家分晋》,这篇文章也不错,里面主要讲了韩国、赵国、魏国三国联合打败了吴国、越国、晋国、智国,他们还派他们的使者去洛邑见威烈王,要求周天子把他们封为诸侯,他们成为诸侯以后,韩国、赵国、魏国加上秦国、齐国、楚国、燕国七个大国,历史上称为战国七雄。

  我通过《史记》这本书,了解了我国的历史文化。想想我们美好的生活多么来之不易,我要珍惜这美好的生活,我要好好读书,报效祖国。

《史记》读后感3

  最近,我满怀兴趣地读完了司马迁的著作——《史记》。

  《史记》主要写了从轩辕黄帝开始之后两千多年的历史,是一部不可多得的明史巨著。这本书中有许多历史事件,其中令我印象最深刻的是“项羽本纪”和“高祖本纪”。这两个本纪写的是项羽和刘邦楚汉争霸,最后刘邦夺取天下的事情。

  在“高祖本纪”中记述了这样一件事情,有一天,刘邦的军队来到咸阳东南的霸上,他在此地把秦法废除了,重新与百姓约法三章,乡亲们十分高兴,纷纷拿出东西来慰劳刘邦的军队,而刘邦一一谢绝了百姓的'好意,坚决不让百姓破费。我认为刘邦做得很好,而反观项羽,他的军队到哪里,那里就成为一片废墟,百姓苦不堪言。我认为项羽失败的原因就在这里,刘邦待人亲切,关心百姓疾苦,而项羽十分粗暴,百姓都喜欢跟随对他们好的人,所以项羽就失败了。我们今后要学习刘邦待人亲切,助人为乐的精神,而不能学习项羽那种粗暴的性格。

《史记》读后感4

  最近,我读了一本传体通史,中华民族上起黄帝下至汉武帝,共约三千年间的有关政治、经济、军事、文化等方面《史记故事》这本书,我懂得了古人是聪明、智慧的人。

  最令我喜欢读的是《破釜沉舟》这段故事,其中的重要人物项羽。我觉得他在打仗方面特别强,百战百胜,叱咤风云、气吞山河的性格!对兵书上的内容融会贯通,运用自如。第一:他带兵救赵国时,为了加快速度,把饭锅砸了。过了河,把船毁了,这表示不取胜就只有死。这也是兵书上的.一条,这让士兵更加奋勇杀敌。因为已经没有后路了。第二:他打败秦朝多个大将。如张邯投靠了他,李由、王离被他杀死,这都可以看出打仗是他的强项。

  这是一个精彩的历史典故。现在,人们用成语“破釜沉舟”来形容一个人干某种事情的决心很大,甚至切断退路,不顾一切将事情办到底。

  

《史记》读后感5

  《史记》是我国第一部完整系统的通史,而且是一部无与伦比的文学名著,在我国史学和文学史上都具有很高的地位,极大的'影响了后世的史学各文学。

  《史记》的作者是司马迁,他出生于史官世家,他的父亲司马谈是汉武帝时的太史令。

  而《史记》这部书,是他在囚牢里写的。司马谈临终前拉着司马迁的手,嘱咐说:“我们的祖先是周朝的太史,我死后,你也会做太史,继承先祖传下来的事业,别忘了来年要完成《史记》啊!”可是在汉武帝三年,一桩飞来横祸降临到了司马迁的头上。因司马迁为辩护地陵受牵连被捕最终被处以宫刑。在囚牢里的司马迁悲愤交加,痛不欲生,但他一想到《史记》还没有完成便安下心来写《史记》。

  司马迁用他自己的全部心血完成了这部前无古人,后无来者的《史记》司马迁他坚强,正直,不怕困难的精神深深的打动了我。

《史记》读后感6

  妈妈给我买回了一本《史记故事》,让我仔细读一读。我写完作业,拿起《史记》看了起来,被里面精彩的故事吸引住了。

  这本书内容十分丰富,有许许多多的人物有残暴的纣王、夏王、秦始皇、秦二世自不量力的宋襄公,聪明的的田单,胸怀大志的项羽,勇于抗暴的陈胜、吴广和荆轲……

  其中我最敬佩秦穆公,一次,他派孟名视西艺术,白乙丙去攻打郑国时,被晋国率兵打败,但秦穆公并不惩罚他们。反而从自己身上找错,最后终于打败了晋国,成了中原霸王之一。我觉得宋襄公十分可笑,为了树立自己的威风,结果中了楚国人的计,不顾国小兵弱,使国家的.人民都受到了惨重的代价。

  读完这本书后,我得到的感悟是:做人要善于听取良言劝告,并克服自身缺点,重用人才,才能使国富强。

  这本书不仅让我知道了当时打仗的激烈,还让我认识了不少有优秀品格的人物。

《史记》读后感7

  《史记》读后感 这个寒假我读了许多书,其中,我最喜欢的书就是《史记》了。 《史记》这本书的作者是西汉的司马迁,里面写了许多人物:人机灵的蔺相如,有威武的刘邦,还有热爱国家的`屈原……我来讲两个故事。

  第一个故事发生在春秋时期,吴、越两国经常打仗。有一次越军大败,越王想要来求和,许多人都对吴王夫差说要来了越国,可是他不听。夫差让勾践做奴隶。过了两年,他放勾践回到了越国。勾践回国后,每天都卧薪尝胆,随时提醒自已要报仇雪恨。最后当时机成熟的时候,一举灭了吴国。第二个故事 发生在五帝时期。那时,江河水泛滥,舜派鲧去治水,没有成功。舜又派禹去,禹治水非常刻苦,他三次经过家门都没进去,儿子出生了也没看一眼,后来终于治水成功了,最后禹当上了皇帝。 《史记》里有非常多的历史知识,让我们少年儿童了解了中国悠久的历史文化,我们要以史为鉴,学好更多的本领,建设未来的强大中国。

《史记》读后感8

  《史记》这本书是西汉时期的史学家文学家司马迁写得。他在公元前104年开始编写《史记》,终于在55岁左右的时候完成了这部史学巨著。《史记》又名《太史公书》,它记载了从远古时代的黄帝到汉武帝时期约三千余年的历史。我对我国的历史非常感兴趣。我先从黄帝了解的,黄帝是中华民族的始祖,名叫轩辕。他生下来就聪颖异常,二十几岁就见多识广。还根据四季的节气种植农作物,深得民心,实力日益壮大雄厚。此时,炎帝及其部落侵犯其他部落,要称霸天下。最终被黄帝打败了炎帝。从此,炎帝也归顺了黄帝,这个部落的人成为中国人的祖先,他们的后代就成为炎黄子孙。

  我们就是炎黄子孙。我们中国的.历史悠久,还有很多我们不知道的故事和人物。我们以后要多读书多积累。我国的历史值得我们多研究。这本书让我知道了很多关于中国历史的故事它真是让我受益匪浅呀!

《史记》读后感9

  我酷爱读书,而且对有关历史方面的书情有独钟,《史记》是我的"老哥们 "。

  《史记》记载了中华民族从炎黄时期到汉武帝时期约三千年的重要史实,是我国历史学和文学史上的伟大著作,也是中华民族文化宝库中的珍品。《史记》中记载了疾恶如仇、爱憎分明的`屈原;公而忘私、惩恶扬善的周公;足智多谋、武艺高强的李广……而其中令我印象最深的却是毛遂自荐中的毛遂了。他面对众人的热嘲冷讽,没有心灰意冷,仍然胸有成竹的自我推荐。他的精神不得不令我敬佩。

  这使我不禁联想到了自己,面对挫折和困难我常常想打退堂鼓。记得一次老师教我们搬后腿,刚开始并不是一帆风顺,我的手总是一碰到腿就滑了下来,后来经过不断努力才抓住了,可当老师问我"能抓住了吗"时,我却说了"不能"。连我自己都惊讶,或许是因为没勇气?没信心?

  自己和毛遂真是天壤之别,以后我要向毛遂那样自信!

《史记》读后感10

  读名著不是简单地读故事,而是读历史、读文化。

  寒假里,我读了《史记故事》我就来介绍一下作者吧!

  司马迁,前145或前87?字子长,西汉夏阳人,中国伟大的史学家、思想家、文学家。

  李广是陇西郡成纪人。汉孝文帝十四年匈奴入侵,李广参军抵御匈奴。他擅长骑射,被封为汉中朗。

  汉景帝初年,李广任陇西都尉,后来升为骑郎将。公元前140年,汉景帝去世,汉武帝登基,李广因为羞耻拔剑自刎,那时才60多岁。

  这本书我明白了他规模宏大、体制完备、涉及哲学;政治、经济、文学、美学、天文、地理、医学及占卜。在生活中,我们应该向大禹、李广等名人学习,也要精忠报国。

《史记》读后感11

  借了一本《史记》。这是一本能丰富头脑的神奇的书。里面有残暴的秦二世,崇武的汉武帝,还有卧薪尝胆的勾践……

  这本书中的'人物个个栩栩如生,有着鲜明的个性,优美的文字让我读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。其中我最喜欢《皇帝造车》这篇文章。

  这篇文章讲述一个叫公孙轩辕的人,一生下来便于众不同,目光如电,闪烁着神灵之气。三个月后就能呀呀学语,三岁时已能言善辨。那时没有车子运东西,要步行。他就发明了带轱辘的车子,还发明了指南车。炎帝族和黄帝族世代通婚,不久便融成为华夏族,我们常把自己称为炎黄子孙。

  从这篇文章,我明白了,作为一个中国人,要像黄帝那样为自己的国家做出贡献。所以我要好好学习科学知识,为祖国的建设作出贡献。

《史记》读后感12

  《史记》这本书,想必大家都认识,而它的作者司马迁,大家一定耳熟能详,而今天我们就来说一说《史记》。

  《史记》是我们中国第一部纪传体通史,其中记载的典故也是相当多的如:勾践卧薪尝胆,终于报了灭国之仇,重耳在楚流亡十光载,却终登帝位等。同时,我还认识了许多无道昏君:齐襄公、燕昭王、周幽王、赵章等,个个心怀狡诈,篡夺王位,《史记》真是一本既生动有趣又能增长知识值得一看的书。它弘扬了中华民族的爱国精神,让我们从小就了解中国悠久的历史,灿烂的.文化,这本书也告诉我们遇到困难不退缩,要持之以恒,才能完成我们美好的理想!

《史记》读后感13

  往往,有的人只要有一点成就便翘尾巴,还没考试,就像得了100分似的。谁能做到丝毫不炫耀呢?

  世上确实有这样一个人——李广。

  李广是西汉抗击匈奴的大将军,但他丝毫没有拿“将军”这个头衔来耀武扬威。他不善言谈,却有一颗忠诚、朴实的心。他与士兵同吃同住,士兵对他充满爱戴。

  拿李广当镜子,照一照我们身边的人,我发现他们无比渺小。张明一过到95分就炫耀,李刚天天显摆他那名牌衣服……这些人,我只能用一个鄙视的眼神看他们。他们以为自己拥有一切,但是他们没有真正的`财富。看人不能看表面,要看他的思想。

《史记》读后感14

  荆轲是战国时期精通剑法的勇士,被太子丹任命刺杀秦王,他刺杀成功了吗?

  战国末期,秦王想要并吞六国,而燕国的太子丹知道了,便派荆轲去刺杀秦王,荆轲把匕首藏进地图里,等秦王打开地图时,荆轲拿起匕首就往秦王身上刺去。秦王一躲,荆轲扑了个空。秦王拔出佩剑,砍死了荆轲。

  这个故事告诉我们,做什么事都不能逞匹夫之勇,要考虑周全,万无一失。荆轲虽然勇猛,但他是一个有勇无谋的`人。如果让荆轲打仗,他只能当先锋,不能当大将,因为担当大将的人必须是有勇有谋的人。

《史记》读后感15

  读《史记·孔子世家》是读《论语》的继续。读了《论语译注》和《丧家狗》,对《论语》的文本是比较熟悉了,但是孔子的生平还是比较模糊,所以看《史记·孔子世家》,接下去要看《史记·仲尼弟子列传》。

  读《史记·孔子世家》,首先感觉最明显的'一点是司马迁把《论语》中散乱的对话通过孔子一生事件串连起来了。司马迁其他的资料来源,有《左传》、《孟子》等。

  《论语》中说“子不语怪力乱神”,但是《孔子世家》记录了孔子也语怪力乱神,至少说到怪,如“季桓子穿井得羊”(挖井挖出了一种叫坟羊的怪物)、“吴伐越得骨节专车”(人骨头一节有一辆车那么长)。可能原意是要体现孔子的博学多闻,但说的事情在现在看来明显是不可能的。另外“有隼集于陈迁而死”一节也有些离奇。

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