乌塔读后感15篇
认真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的东西，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？以下是小编为大家收集的乌塔读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
乌塔读后感1
昨天，我们学了《乌塔》这篇课文。文章主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事，表现了她的.自立意识好独立生活的能力，以及她对生活的热爱。读了这篇课文，我想到中国的孩子和乌塔在自理方面相差太远。我们中国的孩子被父母溺爱，独立能力很差。
比如：家长不让孩子干家务活，不让孩子自己出去玩耍，孩子自己能做的事情，大人总要帮着做……这样不好，要像乌塔一样锻炼自己。
怎样学会独立呢？很简单，首先必须做到：自己收拾书包，自己穿衣服、整理衣服，自己睡觉……一定要做到自己的事情自己做，还要学会干力所能及的家务活，例如：洗碗、扫地、拖地、擦窗户、倒垃圾、擦桌子……最后，我要对大人们说：“请不要把我们关在笼子里，打开笼子，让我们自由飞翔！
乌塔读后感2
乌塔与我同龄，但她却和我不一样，我是家里的宝贝，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱我，乌塔也是家里的宝贝，她的爸爸妈妈、爷爷奶奶也都很爱她，但是她要旅游，只是他自己一个人，而我旅游，一定要叫上爸爸妈妈一起去。乌塔她一个暑假已经去了欧洲、法国、瑞士、奥地利、英国，他还在意大利去了，威尼斯、米兰、弗罗伦萨，最后还要去希腊。而且乌塔的`报酬也是不问大人所取得，而是自己努力的挣报酬，自己查找警察局得电话，自己收拾东西，还要自己设计好旅游路线和日程，而我和乌塔不一样，什么也要依靠大人，我这样做对自己的成长不利，因此乌塔就是我最好的榜样。
现在社会日新月异、变化多端，竞争十分强烈，生活在这样一种充满活力，充满变化的世界里，我们要学会独立，才能面对世界。
乌塔读后感3
最近我读了《乌塔》这一篇文章。乌塔她只是一个14岁的小女孩，但要自己独立行欧洲。她是一个自强自立的小女孩，我要向她学习。
但是我们都是衣来伸手、饭来张口，大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我们一吃完饭就放筷子走人，一写完作业就停笔去玩耍，一穿好衣服就停手去吃饭……我们不是向乌塔那样能自强自立我想起我们到14岁的`时候又会怎么样呢？这件事在我的脑海中出现了，是时候我们只会两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。同样是一个１４岁的孩子，为什么差别会这么大呢？因为我们都是在家长的照顾下长大的，而不是向乌塔那样。我们每个孩子都应该放弃在家里的”小皇帝“、”小公主“那样的幸福生活，要学会自强自立！
我们再想想我们的父母是会老的，到那时我们就要自己照顾自己，所以，从小就要学会自强自立。
乌塔读后感4
前几天，我们学习了《乌塔》这篇课文。这篇课文讲的是我偶遇德国女孩乌塔，听乌塔讲了她独自周游欧洲，使我很有感受的.事。
读了这篇课文，我感触颇多。在中国像乌塔一样大的孩子自理能力这样强吗？自己敢周游世界吗？答案当然不是，即使有也是占极少数。说到这我自己也深感惭愧，我自理能力很差，作业总要妈妈帮忙，每回做手抄报都是妈妈帮忙选材、画画。别说出去旅游了，就是过马路也得大人牵着手。
在中国，孩子们都是衣来伸手，饭来张口的“小皇帝”，在德国可不是这样，德国法律明文规定，满13周岁的孩子必须帮家长上街买啤酒，干自己所能做到的所有家务。相比之下，我们可以看出德国孩子比中国孩子自理能力强很多。再说动手则动脑，在动手帮父母干活、做家务时就可以开动脑筋，开发智力，增长了许多书本上学不到的知识。
让我们积极行动起来，多为家长干一些家务，多培养我们的自理能力吧！不做温室中的小花，而要在暴风雨中成长。
乌塔读后感5
昨天，我们学了一篇课文，叫〈乌塔〉。这篇课文主要讲述的是一个14岁的德国小姑娘独自一人游欧洲的`事。
读完这篇课文后，我觉得乌塔是个已心细，处理能力强的女孩，因为她能够打理自己的生活。乌塔还很聪明，她知道每到一上就无查警察局号码，以便在遇到危险和困难时请求帮助。
再想想自己，我顿时觉得脸火辣辣的，我是家里的独生女。上学放学由爸妈接送，生活也让爸妈打理……真是衣来伸手，饭来张口。
读了这篇课文后，我以后自己的事自己做，甚至在闲空时帮爸妈分担些力所能及的事，以减轻父母的负担。
乌塔读后感6
这星期我们上了一篇文章——《乌塔》我有一些感受。
《乌塔》主要讲了：“我”在罗马青年旅馆碰到一个德国小女孩乌塔，经过谈话，得知乌塔一个人来游厉欧洲，乌塔要离开欧洲的时，对“我”说：等下次再挣钱，来中国旅行。
读了这篇文章我知道乌塔一人游厉欧洲设计好了路线，日程。每到一个地方就要先查警察局的电话号码，为了这次旅行还阅读了很多书籍，挣了不少钱。这可是我们中国孩子做不到的事，不管做什么事都赖着爸爸妈妈，这点是我们中国的一个耻辱。我还读到了自己身上要向乌塔的`地方：乌塔的生存能力很强，什么事情都不靠父母，自己什么事都能自己做。我什么事都让妈妈爸爸做。乌塔想得很周到，我只想一方面，没有想其它的。乌塔很有责任感会给家里寄张明信，我有时候不回家都不会给家长说一声。乌塔热情活泼，我非常胆小。
我从乌塔身上比到了这么多，我不如她的地方，我实在是太惭愧了。以后要努力改正我的缺点。
乌塔读后感7
我读过最感人的故事是《乌塔》，因为她独立生活的能力深深吸引了我，使我惊叹!
乌塔十四岁就开始自己一个人环游世界,我现在也十一岁了，一个人连出门都不敢，因为妈妈看我出去了，就会说：“不要出去，不要出去!”我想试试也没有机会。她的旅费也是自己用三年时间干活挣来的，没有向爸爸妈妈要，可是我每天上学都要用零花钱，这些钱都是向爸爸妈妈要的'，从没有把钱存下来。在我们中国现在像她这个年龄的人都是家里的小皇帝、小公主，在家里什么也不用做，整天呆在妈妈怀抱里成长，只能在电视里看看世界，那样不但长不“高”，而且还不知道外面的世界是多么的新鲜、美好。
从这篇课文中我发现乌塔国家的教育方法和我们中国的教育方法不一样，德国的教育方法是从小就培养孩子独立生活的能力，自己的事自己做。读了这篇课文后，我对中国的大人有个建议，可不可以改进一下中国的教育方法，让我们这些孩子从小也自立、自强。
乌塔读后感8
乌塔这一篇课文主要写了一个名为乌塔的14岁少女独自游览了欧洲。她花了三年的时间来准备这次旅行的路费和资料。使我深深地感受到乌塔的独立，自主和勇气。这是一个00后的人所不能做到的`。
读了《乌塔》这篇课文，使我想起了自己：记得那是一个周末，作业已经做完了。我突然突发奇想，心血来潮的想要自己去商场，并说好半小时后回来，后来因为商场太无聊，没几分钟就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了满头大汗来找我的妈妈。和妈妈一起回家后，外婆告诉我说：你才出门没几分钟，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，非要出去找你。
我认为：我们因该学习外国的育儿方式，作为小学生，路，要自己走。
乌塔读后感9
有一个金发小姑娘，她独自一人游完欧洲，还懂得怎样待人接物，落落大方，会保护自己，考虑周全，安排仔细。她，就是我们课本第二十七课这篇课文中那个叫乌塔的小姑娘。
外面的世界危机四伏，为什么乌塔的家长放心让乌塔独游欧洲呢？除了乌塔是一个细心、懂得防范的女孩外，欧洲孩子的家长对孩子怎样管理，想必也是一个重要原因。欧洲的家长放心让孩子在没有家长的情况下旅游，让孩子培养独立性，早早认识世面，是一个绝佳的.好办法。
而在我们中国，家长们为了防止孩子受到伤害，有些家长甚至连看着孩子自己过马路都不放心，一定要手牵手过马路，更别提什么独自一人游慈溪市、浙江省、全中国了，根本没有给孩子培养独立性的机会。因此，我认为中国的家长应该放手让孩子独自做一些事，让孩子独立起来。
乌塔读后感10
今天我们学习了《乌塔》这篇课文，我被乌塔那种自立自强的精神所感动。
《乌塔》这篇课文讲的是一个14岁的'德国小姑娘独自一人趁暑假旅游欧洲。她的旅游费用全是靠周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期到别人家做家政服务，用了三年的时间准备这一次旅游，并且阅读了很多与这些国家有关的书籍。
读了《乌塔》这篇课文，我心里久久不能平静。看看乌塔，想想自己，我已经九岁了，但是仍然没有一点自立的习惯。干什么都得依靠爷爷奶奶、爸爸妈妈，就连吃饭穿衣等这些简单的事情也是坐享其成，真是衣来伸手，饭来张口。通过学习《乌塔》这篇课文，我今后一定要改掉“小皇帝”的毛病。在家帮助爸爸妈妈干一些力所能及的事情。自己的事情自己做，做一个自立自强的好孩子。
《乌塔》这篇课文真是使我受益匪浅。
乌塔读后感11
“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。”没错的，光是课本中的知识是远远不够的，社会才是真正的课堂。
读了《乌塔》，我马上想到我的甜甜妹妹，她胆子很小，别说是自个儿出门，就说吃饭吧。甜甜每次只吃吃过的东西，不敢尝新。那么，再好处的东西也会腻的，怪不得她的胃口总是那么小。
我非常羡慕乌塔的自理能力，我感肯定，乌塔游遍欧洲后，知识一定丰富了许多。她在每一个国家学一点，数不清的一点加在一起，就成了很多知识。
“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”是的，乌塔如果在旅行前，不作好充分准备的话，是不会安全的回到家的。
正如作者所说的`，中国是不大会有这种机会和勇气的。中国小孩之所以会这样，主要原因在于父母，就是因为父母过于宠爱自己的孩子，可以说是溺爱。甚至有的人没用到，长大了还要依赖父母。
各位家长，请你们让孩子们的心更宽广，对他们说：“外面的世界更精彩，不要学做井底之蛙。”
乌塔读后感12
14岁的乌塔独自一人游遍了欧洲。我被他大胆独立细心的品质所折服。读了这篇文章以后我想为什么中国的孩子不能够独立自主呢难道所谓的安全就是对孩子全不得爱吗？
在中国，家养处优的孩子和只我一个我听所过这样一件事情，一位考了名牌大学的`大学生只因自我不会洗衣服不会整理书包被迫辍学。由此可见，张国的孩子多么缺少独立自主的意识，生活上太多的依靠，思想上太多的束博，行动上太多的无奈。
我要对中国的父母说，给孩子撑起一片独立自主的蓝天，让爱更完美更充实。
乌塔读后感13
一个年仅十四岁的小姑娘，一人独自在欧洲各地旅游，他有主见而不盲干，大胆细心，会待人接物，还懂得自我保护。他就是一个德国小姑娘—乌塔。
这是我们第二十七课。读完课文，我陷入了沉思。
乌塔才十四岁，她的'妈妈却可以让她独自出去旅游。而我们连去书城看书都要妈妈陪同，这是因为我们吗？不是的，是因为家长把我们看得太紧了，其实我们每个人都有独自能力，只要让孩子多出去几次就可以了。我们妈妈可能几分钟就打来一个电话，而乌塔妈妈没打电话，而是乌塔给妈妈打电话。
父母们，请让我们独自开辟一个天地
乌塔读后感14
《乌塔》这篇课文的作者是汪晓洁先生，学习完课文，我觉得写得非常好，让我明白了什么是自理、自主。
这篇课文介绍了一位14岁的德国小女孩乌塔独自一人游欧洲，在旅行前她先在家里准备了旅行路线和日程，每到一个地方会查好警察局的电话号码，以便遇到危险或困难时请求帮助。她用了三年的时间来准备这次旅行，她还自己挣旅行费。乌塔每到一地都会给她的爸爸妈妈、爷爷奶奶打个电话报平安，而我们中国大部分孩子却做不到这样。比如说我们班的黄沄同学，他多次很晚不回家，而且还不打电话给爸爸妈妈报平安，他真是让人担心啊！是一种不负责的行为。
中国的'孩子是爸爸妈妈、爷爷奶奶的宠爱宝贝，一般都是一起出门，是不会放心让孩子一个人出去的，这样怎么会自主、自理呢？
我要学习乌塔自主、自理的好习惯，将来等我长大了，也要去外面的世界闯一闯。
乌塔读后感15
今天我读了一篇文章，名字叫《乌塔》。
本文讲了主人公乌塔。当时她只有12岁。她独自一个人在欧洲旅行，已经去了法国、瑞典、奥地利、意大利等四国，还要去希腊。为了这次旅行，她准备了3年，做了以下准备工作：设计好旅行路线和日程，读有关的书籍，为了这次旅行挣钱。
我认为乌塔的做法很正确。古人说，读万卷书不如行万里路。在每个地方都会学到很多知识。这些知识是在学校里学不到的.。正像乌塔所说的一样，“从电视上和书本上认识的世界总是不完美的。”我们中国孩子其实是不快乐的，尤其是独生子女，总是捧在手里怕掉了，含在口里怕化了，十分溺爱。我们就是平时上街也要手牵着手，好像一放手就会被坏人领走似的。自己出去旅行简直是一种奢望，是我们独身子女遥不可及的梦想。
我们真希望父母给我们一片自由的天空，让我们自由翱翔。
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