实用的德育工作计划模板汇总5篇
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的德育工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。
德育工作计划 篇1
一、德育状况
上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,20xx年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。
二、指导思想
坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。
三、工作目标
以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。
各年级德育工作目标
初一、高一级:勤奋自信初二、高二级:求实向上
1、规范日常行为,培养良好习惯。1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。
2、树立自信心,艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识,培养耐挫能力。
初三、高三级:拼搏冲刺
1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。
2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。
3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。
四、工作要点
(一)加强德育队伍建设。
1、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。
2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。
3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。
4、加强督促检查,进一步提高德育工作的实效性,树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度,构建学校——级长——班主任(科任)——学生的逐级管理体系,层层落实,在竞争环境中实行动态管理,以促进文明行为习惯的养成,争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。
5、及时彰先励后,拟在10月份召开德育工作经验交流会。
6、深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。
(二)加强学生养成教育和法制安全教育。
1、落实《中学生日常行为规范》和《沙滘中学一日行为规范》(①监督②自查⑧自律④自爱,深入持久地抓好“建设文明校园,告别不文明行为”的活动。
2、抓反复,反复抓,加强“六项十次评比”的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为,净化、美化校园环境。
3、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动,努力营造学校德育工作的良好氛围,把教育贯穿到各项活动之中。
4、加强学生网络道德教育,主要是引导学生诚实、守信、正义,勿偷窃、勿剽窃等,提高学生网络道德自律意识。
5、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开第二届团代会、学代会,吸纳优秀干部,发扬学生当家作主精神,增强他们工作责任感,使他们成为学校管理的得力助手。
6、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作,帮助校内“急、危、困”学生,奉献爱心。
7、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣传作用外,并准备开辟板报心理专栏,丰富宣传内涵,加强环境育人效果。
8、注意培养学生良好的卫生和生活习惯,加强宿生管理。
(三)充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
1、落实家访工作,办好家长学校。要求级长组织1-2次较大影响的级组家长会,每学期班任到家访率要求达40%以上,力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。
2、加强警校共建文明活动。本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作,并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。
3、继续抓好德育阵地建设,构建校内外德育网络,组织好年级社会实践活动和课外活动,全面提高学生素质。
(四)注重学生心理健康健康教育
本学期将发挥好有专业心理老师的优势,开展学生心理健康教育课程,完善心理健康教育设施,开辟板报心理专栏,培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导
月教育主题/活动
9月份:守纪律,尊师长。10月份:讲文明,爱沙中。
11月份:勤锻炼,爱读书。12月份:守诚信,敬父母。
1月份:惜光阴,勤学习。
德育工作计划 篇2
一、指导思想
确立“育人为中心,以学校发展为主体,以科研带动学校发展”的办学理念,以科学发展观为统领,以“优化课堂结构,提高课堂教学效益”为基本出发点,科学地把握提高教学效益与切实减轻学生学业负担的关系,实实在在地把全体教师引导到有效地抓好课堂教学的各个环节上来,切实提高工作效率,加强教师队伍建设,全面提高教学质量。一、政治思想方面:坚决拥护中国共产党,积极参加政治学习,认真完成校领导交给的各项任务,认真完成学习内容及各类学习笔记,要求进步,甘为人梯、无私奉献,做到了认真、优质、高效的完成本学期的教学任务。
二、德育工作内容的分布:
1、初一年级以法制教育为主要内容,进行了法制宣传,爱国主义教育,品德修养等方面教育和宣传。
2、初二年级以中华传统美德教育为主线,进行了多方面的教育。
3、初三年级以革命理想教育为主要内容,进行了爱国教育、理想教育、品德修养等方面教育。
4、安全教育心里健康教育是各种教育的基础和保证,各年级在正常教育的同时,进行了和谐社会的品行教育。
三、德育形式:
以课堂为主线,各类活动为依托,从培养良好的行为习惯入手,从道德形成的不同开端因人而异选择切入点,做有计划、有系统的工作,体现了整体性针对性和时效性,为了让学生了解社会,开拓视野、丰富知识、感受生活、磨练意志、培养创新精神,奉献精神,本学期开展了一系列丰富多彩的校园文体活动,如校园集体舞、才艺展示、趣味教学综合素质竞赛等活动。四、师德培养:学生的道德品质决定与家长和教师品行和良好教育,所以教师的师德修养是教育工作中的重点,如何提高自身的道德品质,让高尚的师德整体形象成为立校资本,本学期做到以下几点:1.每堂音乐课都要贯穿德育教育内容,不断学习,通过学生进行量化测评,有不足之处立即改正。2.通过学校领导随机听课检查,查找不足立即改正。3.定期进行教师师德培训。总之,本学期的德育工作,要按计划保质保量的完成,有不足之处,我会在今后的教学工作中,努力学习加强自我,不断提高自己的综合素质,在音乐教育领域中在创辉煌。申光龙
德育工作计划 篇3
经过上学期一个学期的学习和认识,我教的小学一年级的学生开始有了上学和努力学习的意识了,不再是整天就想着玩的小孩子了、不过在新的学期中我还是会继续的努力教导他们的,不让他们把积累学习的经验忘光。
一、指导思想
以《小学德育纲要》为依据,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基本内容,在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫,加强“三结合”教育,推进素质教育,为培养社会的合格建设者和接班人奠定坚实的'基础。
二、工作要点
(一)抓好“三个”结合教育
1、学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,坐好家访工作,提倡上门家访。
2、办新生家长学校,提出学生在家、学校的学习常规要求,使学家长指导下,加快常规养成。
3、合校内活动以及社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解校外的变化,感受真实的生活。
(二)深化爱国主义教育
1、爱国主义是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切,我们不仅要告诉学生为什么爱国,更要告诉学生怎样做才是爱国,爱国首先从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。
2、组织学生利用有限的资源(报纸、电视等)收集、了解爱国主义的实例。
3、坚持周一升旗仪式,努力在学校的指导下提高班级的升旗效果,让学会真正的明白升旗的意义。
4、围绕学生“知识+能力+魄力”的育人目标和适时的办学目标,结合重大节日、纪念日如:教师节、国庆节、劳动节等适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。
(三)加强养成教育
1、养成教育是学校乃至班级德育工作的基础,要抓好《小学生日常行为规范》、《小学生礼仪常规要求》,开创我校的德育特色。围绕“知识、能力、魄力”的培养目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程。
2、把养成教育有机渗透到各学科教学中,学生的学习过程其实也是一种创造美的过程,设想通过各种学科的教学活动,使学生掌握基础知识,受到美的熏陶,发展鉴赏美、创造美的能力。
(1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课教师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。让学生由内心向外形成好的品质。
(2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的能力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美、表情达意的情感美,环境场合的意境美。
(3)数学课要让学生掌握一定的数学基础和基本技能,发展思维,能够活学活用。
法国大文豪雨果说:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的天空,比天空更广阔的是人的灵魂。教师要做好学生灵魂的工程师,要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。教师要用自己的人格魅力来熏染学生的行为,为人师表,以身作则,要求学生做到的自己首先要做到。最后告诉自己:用心做事,用心育人,
班主任工作,可说酸甜苦辣样样滋味皆在其中。尽管工作尚不够尽善尽美,但确已尽心尽职了。我总想,只要每个班主任能够以爱心、细心、耐心去面对工作、面对学生,就“没有过不去的关”,“没有解决不了的问题”。相信这学期,在我和学生的共同努力下,我们会拥有更美好的下学期记忆。
德育工作计划 篇4
一、指导思想
本学期我校德育工作将认真贯彻XX市教育局德育工作要求,坚持“育人为本、德育为先”,以科学发展观为指导,积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》以及《XX市教育局20xx年德育工作计划》精神,全面实施素质教育,深入推进有我校德育工作特色的发展,夯实德育工作基础、完善德育工作机制、打造德育工作品牌,提高德育工作实效。
二、基本思路
紧紧围绕市局学校德育工作部署,结合我校实际,以狠抓养成教育为基础,以课堂教学为主渠道,以德育活动为载体,重点进行爱国主义教育、公民道德教育、养成教育、责任教育和法制教育。通过学科渗透,校园文化熏陶,主题活动育人和社会、家庭共同影响,进一步提高学校德育工作实效,促进学生健康、快乐、全面成长。
三、具体工作
(一)加强德育队伍建设
1、营造“教师人人争名师,学生个个受关爱”的良好育人氛围,组织教职工巩固学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《中小学生教师职业道德规范》,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
2、抓好班主任队伍建设,定期举行班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。
3、完善班主任岗位职责、工作条例,考核奖励制度,把班主任工作的实绩作为评优的重要依据。
4、尽量给班主任提供参观学习的机会,经验介绍,取长补短。并要求每一位班主任每学期班级管理案例,不断提高班主任的业务水平。
(二)抓细抓实德育常规工作
1、组织各班上好“安全第一课”,进一步加强安全教育。
2、根据《中小学生日常行为规范》,抓好学生养成教育,每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级,激励先进,鞭策后进。
3、组织开展“走复兴路 圆中国梦 读书成就梦想”读书系列活动,深化对学生的德育教育并力争在XX市相关竞赛中取得优异成绩。
4、狠抓学生一日常规管理与教育。组织学校每天对学生日常行为规范进行检查评比,做到天天有检查、周周有评比、月月有总结,并把考评结果作为学生综合素质评价的重要依据。
5、深入开展法制教育活动。通过品德与生活、品德与社会等骨干学科教学、相关学科渗透对全体学生进行法律法规教育。引导学生学法、懂法、守法、用法,提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。
6、充分挖掘学校独特的德育资源,积极开展德育课题研究和校本课程开发,开设符合本校实际、彰显区域特色的校本德育课程,完善德育课程体系。
(三)以节日活动为载体,开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
1、结合春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等节日,开展“我们的节日”主题教育活动。春节期间,要突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,要在普天同庆、举国欢乐的氛围中,把共产党好、改革开放好、中国特色社会主义道路好的主题融入进去;清明节期间,在扫墓、网上祭英烈活动中,要把中国共产党人带领中国人民艰苦创业、奋斗不息的精神融入进去。缅怀革命先烈的丰功伟绩和音容笑貌,表达该校师生对先烈们的敬仰之情,用实际行动告慰先烈的在天之灵。端午节期间,在人们深切缅怀伟大爱国者屈原的日子里,要把爱国主义的主旋律融入进去。
2、开展以庆“六·一”为主题的系列庆祝活动。
3、利用好5月11日母亲节、三八妇女节认真抓好感恩教育,让学生知道得到别人关心帮助时要知道感恩,通过丰富多彩的活动形式,增强师生德育观念。
(四)让学校文化建设成为德育工作的主要阵地
抓好校园文化建设,学校要集思广益,认真规划,让校园里每个教室、每个景点都以整洁、优美的校园环境给人以美的熏陶。
加强班级文化建设。树立全员共建意识,发挥师生的主体作用,通过师生共同参与班级文化建设,培养学生的创造力,增强学生集体荣誉感,形成彰显个性、团结、进取的班级文化氛围。
充分利用黑板报、宣传橱窗、校园广播等德育阵地宣传、导向、激励作用,宣传德育内容、要求及优秀典型事迹,
强化其育人功能。
(五)加强家庭教育、社会教育、学校教育三位一体的有机结合1、通过召开家长会,向学生家长讲解各类教育法律法规、教育现状,并我校实际,同家长进行探讨,让家长主动配合学校教育。
2、配合教学领导搞好家长开放日,让家长通过学校的日常管理和教育活动充分认识和信任学校。
3、及时向学生家长征求意见,并根据家长意见提出整改措施,及时进行整改,充分发挥家长参与教育孩子的作用。
德育工作计划 篇5
一、工作根据
略
二、工作对象
―高一年级学生的特点
高一年级学生刚升入高中,对高中学生生活有新鲜感,充满着对新的美白祛斑产品推荐学习生活的渴望,充满着理想,有着迎接的高中生活的思想筹备。但从实际状态来看,理性认识的成份逐步代替和超过感性认识,抽象思想能力有所进步,他们的思想方法日趋成熟,但他们的思想、举动仍存在天真幼稚的痕迹,分辨是非的能力还不强,个性特点还不牢固,可塑性仍然很强。
三、工作的基础原则
1、方向性与现实性相联合和原则。市高中工作会议明确指出:“我市高中阶段教导广泛存在重智育、轻德育、重教书、轻育人的题目,个别学校学生违纪率呈上升趋势,甚至还涌现了一些违法犯法的事件。特别是有些教师精力空虚、道德滑坡……一是要正确把握德育工作的方向性。全面实行‘三观教导’(马克思主义的世界观、人生观、价值观);二是要保持体现德育工作的基础性,从实际出发抓好道德教导;三是坚稳器重德育工作的实效性,让学生知法守纪……。”
2、热爱、尊重和严格请求相联合的原则。在德育过程中,要把对学生的严格请求与学生个人的尊重、信任和爱护联合起来,使每一位教师的请求易于转化为学生的自觉举动。高一新生的特点之一就是充满对新的学习生活的渴望,充满理想与自负,但他们的思想举动仍存在天真幼稚的痕道。分辨是非的能力不强,个性特点还不牢固,易招呼。
3、正面教导与积极勾引相联合的原则。在德育过程中,既要用事实和道理正面劝导,启发自觉,调动内在的积极性,又要带强制性的纪律束缚,督促学生严格履行。高一学生易染坏习惯,教师要尽可能地化消极因素为积极因素,勾引他们不断前进。实现学年巩固率95%的目标,高一学生的转化工作是要害。
四、工作的重要内容
1、党员双培、双带、双管、双评工作的规范与落实。
2、教师德育工作目标与考核。
3、学生巩固率、思品合格率、违纪率的督查与考核。
4、班级德育工作的目标与考核。
5、签定班级,防止学生伤害与安全教导目标责任书
8、安全知识自测与比赛。
7、观摩班会教导主题:(1)尖子班演讲主题:竞争超出、共同进步;(2)重点班讨论主题:如何看待父母的请求dd―孝心与操行;(3)普通班讨论主题:做学习的主人dd―“我要学”与“要我学”。
6、“号召诚信、共铸诚信”的教导运动。
10、心理健康教导咨询运动的安排与实行。
9、校园艺术节dd―文艺汇演、排球比赛(评选校园星光奖获得者)。
11、“文明班”、“文明宿舍”创立运动。
13、学生干部的培训与精良生的造就与推荐(党课培训学习)。
12、问题学生导师制的规范与实行。
14、明确和界定违纪学生的处理程序。
15、学生期终定性评价(评语)与定量考核(德育学分)。
五、工作实现的重要方法与实行载体。
(一)在施教中常用到的方法
2、情绪陶冶法dd―以情动情、创设环境、艺术运动陶冶。
1、说服教导法dd―讲解与报告、谈话、讨论、访问、调查。
3、榜样示范法dd―自身作为教导者的示范、精良学生示范、精良事迹示范。
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