【热门】德育工作计划模板集合四篇
时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢？下面是小编收集整理的德育工作计划5篇，希望对大家有所帮助。
德育工作计划 篇1
本学期为20xx-20xx年第二学期，也是高中学生的最后一学期，学习进入了是执行阶段。作为班主任应从思想上予以重视，为提高学生成绩，让班级工作上一个新的台阶，特制定本工作计划：
【指导思想】
以“以德促学，以德促教”为德育工作方针，充分发挥德育是教育第一生产力的作用，有效开展高三年级德育管理工作，切实为高三年级教育教学质量的提升服务。
【工作目标】
从规范行为习惯做起，培养学生良好的道德品质和文明行为，确保每一位学生树立正确的学习动机，培养勤奋刻苦，不畏艰难，志向远大的高三精神，德育工作有效服务于20xx年高考。
【工作要点】
1、完善德育工作机制，健全德育工作制度。高三五班全体教师要树立“抓德育就是抓教学质量”的德育观。在学校政教处的的引领下，形成班主任与任课老师齐抓共管的德育运行机制。建立高三五班德育发展制度，以每一次考试为契机，进行班级管理提升，督察班级德育过程管理，为高效开展教学工作奠定基础。坚持“走动式”管理，班级充分利用好《班级日志》，及时了解班级情况，处理好各种问题。
2、强化养成教育实效。抓学生的养成和行为习惯，是高三五班德育工作中最重要的环节。本学期要继续从严要求，监督落实，常抓不懈。同时，以榜样来教育和引导学生。做好“绿色温馨班级”、“高三五班优秀毕业生”的评选工作。结合升旗仪式，评选“班级每周一星”。
3、提高自己的管理水平。严格执行我校的《班主任一日常规》。高三班主任应该具有三个基本的素质：即是有不畏困难的精神、有自己的管理理念、有责任心。为指导班级开展工作，每周三下午围绕高三工作召开班会；每周一召开班委会，安排部署本周教学教育工作；每周四找本班部分学生谈话，开导心理，解答问题，促进提高。
4、优化德育工作。按照学校的要求，把管理班级班务和分别找班级的临界生、后进生谈话工作结合起来，任课教师按照统一要求，扎实开展谈心帮教活动，做好记录，在学生的学习生活中给予关心和照顾，引导学生全力以赴投入学习。
5、扎实开展德育活动，促进学习与社会实践活动接轨。以“学生价值观”教育为主线，开展感恩、励志、理想信念等各项德育主题教育活动。赋予高三五班社会实践活动新的内容。
6、抓德育合力，促进德育走进家庭。充分利用网上班主任家长交*群，优化家校联系方式。扎实开展家长学校建设，指导家长学习，帮助家长提高家教水平。坚持开展班主任家长谈话制度，搭建学校与家庭之间的教育合作桥梁。
7、提升班级文化建设内涵。班级文化展示的是一个班级的管理理念和师生的精神风貌。高三五班更要提升文化品位，强化班级精神文化建设，进一步丰富班级文化内涵。鼓励本班学生根据自己的个人特长和班级特点，运用团队力量开展特色班级活动，努力形成高三五班的品质和特色。在高三后期，要让五班有一个响亮的口号、一套有效的公约制度。努力发掘资源，建设和谐有序的宿舍文化。
8、打造魅力班会课。本学期作为班主任，要精心准备，科学策划。坚决杜绝班会课上班主任“一言堂”的现象，要让班会课成为学生展示自我，感受集体的场所，成为高三学生一周学习生活的加油站和心理调节的港湾。本学期根据高三年级特点和学生实际，安排好班会课内容.⑴ “规划高三”系列班会;⑵ “爱国爱校”系列班会;⑶ “学习方法交流”系列班会;⑷ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”系列班会;⑸ “心理健康教育”系列班会;⑹ “理想、专业、人生”系列班会。
9、勤抓常管多督促严要求，及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。
（1、本学期，为了让学生有良性竞争目标，在学习上形成比学赶帮超的学习氛围，根据成绩和平时表现，重新排布了座位，做到了优中差合理搭配，做到了帮扶带动，共同提高的班级学习的新格局。
（2、为了能够健康、有序、安静的上好下午自习和晚自习，实行班委会学生干部值班制，一个学生干部值班一天，并对学生当天的学习等各个方面做到详细登记，反馈班主任处，表扬先进，鞭策后进，达到德志齐头并进的目的'。
（3、在班级劳动卫生方面，实现了责任明确，分工具体，勇于承担，认真打扫的的目的，对全班同学进行分组，共划分六个卫生小组，一个卫生小组轮值一周，并通过政教处及时反馈，打扫卫生优秀的小组，将在下一轮卫生打扫轮值中轮空一次，对于卫生打扫不彻底、
卫生考评在年级末的小组，将加罚卫生打扫一次。
（4、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学 习情况 ，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。
（5、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
10、本学期加强方面：
（1、本学期学生面临大型考试密集，作好学生心理工作尤为必要。要指导学生学会总结、学会分析、保持良好心态。
（2、利用家长交*群这个平台与家长及时做好沟通交流工作，加强家校配合，促进学生的成人成才。
（3、本学期任务重，时间短，更要效率高，因此，要将学生的学情分析做的更细致，充分挖掘学生潜力，营造勤学班风，不留遗憾。
计划已定，重在行动，为把高三（5）班带成文明班级，学习进步向上，身体健康，思想进步，而努力奋斗！
德育工作计划 篇2
一、指导思想：
为贯彻学校培训活动精神，本着“搭建平台、友好合作、互相学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨，根据学员实际情况，有计划、有组织、有步骤地通过学习交流方式，使浙江永康石柱初中赴我校交流的老师，在较短时间内感受学校优秀体育文化的建设及我校体育教师良好的精神风貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和取得的经验，使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。
二、带教受训老师一名：
应红心男体育副校长
三、带教内容：
1、现代教育理论的了解、上海新教材新教法和学法、上海新教材实施情况的介绍和取得的经验及建议；
2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高；
3、教科研论文或案例的探讨或撰写；
4、课余活动及运动队建设的探讨；
5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。
四、带教任务和目标：
1、帮助赴我校交流教师确立现代教育意识和素质教育理念，努力帮助理解上海市体育与健身《新课程标准》，新教材实施情况介绍和取得的经验及建议；为课程改革的实施及增强学生体质奠定良好的基础；
2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情，通过听课、
五、浙江永康石柱初中体育教师开课时间：
第8周星期一下午第1节课老校区操场
德育工作计划 篇3
本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小处要成绩，我将从以下几个方面去搞好班级德育工作：
一、在班级管理中，用制度说话。
1、 实行奖罚制度，加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行劳动改造，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。
2、 保证提供一个安静舒适的学习环境。
由班长到值周班干到普通学生，及时反馈班级纪律情况，保证自习课的正常进行。
3、 保证提供一个清洁整齐的生活环境。
由值周班干，带领本组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责的值日生，出现严重扣分的值日生，罚重新值日。
二、 学习生活中，保持昂扬向上的心态。
1、 密切关注学生思想动向。
人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时进行心理疏导，做好心理调整工作。
2、引进竞争机制。
针对每一次月绩，都通过了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
三、日常生活中，解决学生实际困难。
1、 做到生活有节奏，有规律。
督促学生做好计划，合理安排学习时间，处理好闲暇时间，并且形成初三生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活，工作计划《班级德育工作计划大全》。
2、落实家访，了解学生生活实际。
了解学生生活实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活当中。
同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心健康的活动；有目的地让学生干部主持班会课，提高班干部的工作能力和群众威信；有目的地让团干部主持班会课，提高全体团员的团员意识，提高政治思想觉悟，提高班集体的凝聚力。一个学期的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
德育工作计划 篇4
一、组织领导
成立拦隆口中学德育工作领导小组，具体组成人员如下：
二、切实加强师德师风建设，努力打造一批高素质的教师队伍
1、学校坚持以人为本，追求师生共同发展。要求全体教职工以“思想素质好、师德水平高、业务能力强、知识结构广”为目标，组织教师认真学习有关教师职业道德方面的法规文件，召开青年教师“讲师德，尽师职”座谈会，加大“十四条禁令”的执行和查处力度，让全体教师树立正确的人生观、价值观和教育观，依法施教，严于律己，教书育人、为人师表，树立拦中教师新形象。
2、以德育人，以德修身，加强德育工作队伍建设。构建“三结合”的育人网络，队伍建设是关键。我校努力建设一支“一高（高尚的师德），二爱（爱教育事业、爱每一位学生），三强（教育教学能力强、教育科研能力强、运用现代教学手段能力强）的德育工作队伍，引导广大教师树立起四种德育新理念，即生活的德育观、生态的德育观、关怀的德育观、智慧的德育观。加强德育队伍建设，建设一支善于学习、工作主动具有创新精神和管理能力的德育工作队伍，营造全员育人氛围。贯彻落实《湟中县教师职业道德建设若干规定》，使全体教师做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习，教师职业道德规范优良率为100%。
3、加强师德建设。师德建设的核心就是爱生。在实际工作中我们遵循两个原则：尊重信任原则和严格要求相结合的原则；思想性与科学性相统一的原则。强调师爱的深层次是理解、尊重和信任学生。认真制订并执行《拦隆口中学师德教育活动实施方案》，《规范教师从教行为及加强“廉洁从教”教育规定》的三个文件，与教师签订《教师“廉洁从教”承诺书》，并结合本校实际，围绕诸如：“师德为先、行为示范”、“为师之道大家谈”等主题开展形式多样的教育活动，展开师德大讨论。开展“爱与责任”师德征文比赛，整编《爱与师德》论文集，唱响“以德修己，以德育人”的赞歌。
4。加强对班主任工作的管理和指导。一要通过读教育专著、谈实践体会，案例分析和课题研究等多种方式，加强对班主任工作的校本培训力度，积极参加县级以上班主任培训，切实提高班主任工作水平。二要认真做好班主任选聘工作，制定完善更加有效的班主任工作制度和保障机制，提高班主任的待遇。三要做好班主任工作的总结交流工作，学校每月定期召开班主任工作例会，年内举办班主任经验交流会，为召开全县班主任工作经验交流会选拔推荐人才，提高班主任素质。
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