初三班主任德育工作计划(4篇)
时间流逝得如此之快,又迎来了一个全新的起点,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的初三班主任德育工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
初三班主任德育工作计划1
本学期将以学院和部门计划为指针,以提高德育工作的针对性和实效性为出发点,以班主任教研、德育实践活动为载体,加强初中班主任队伍建设,加强开展初中德育科研工作,积极探索德育工作新方法,引领班主任与时俱进、不断创新,使初中德育工作迈上新台阶。现制定以下德育工作计划。
一、安排本学期德育工作
学初,组织召开一次初中德育中心组工作会议,布置安排本学期德育工作。参与心理健康教育教学调研视导工作。深入基层学校调研、听课并参与该校班主任教研活动。加强初中班主任教研的指导,使初中班主任教研形成制度化。积极探索班主任教研的新形式,引领班主任与时俱进、不断创新。继续开展“实践体验”式主题班会,增强德育工作的针对性和实效性。
二、加强网上德育教研
充分利用网络资源,加强网上德育教研。针对现有初中学生和家长的现状,搞一次“如何与家长有效沟通”网上论坛,进而探究与家长沟通的有效途径,引领初中班主任做德育研究,提高德育工作的科学性。举行xx初中班主任教育故事演讲大赛。开展初中班主任教研“形式与内容”研讨交流活动。初中班主任教研基地挂牌。配合部门做好《xx中学教师师德事迹荟萃》编写等工作。
三、保障措施
加强学习,努力提高自身的理论水平、师德修养。树立全心全意服务基层的'意识,坚持深入实际,多做调查研究,努力提高工作水平和业务能力。认真遵守学院的各项规章制度,严格要求自己。与县、区师校德育部门搞好关系,发扬团结协作的精神,共同完成德育工作。
初三班主任德育工作计划2
初三是初中三年的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的初三(9)班班风比较稳定,学习成绩在全级也是不错,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:
一、指导思想
贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,加强德育量化分数的管理方法,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。
二、具体措施
1、建立以表扬和批评为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系,培养学生的全面素质。
2、继续做好班级的“敬、静、净、竞、进”五字的班风、学风、班级奋斗目标、班级文化建设。
3、值日班长履行班长当天的职责,每节课预备铃响,提醒同学们静息,做好每一天的考评记录工作,管理处理好每一天班上的一切事物。
4、保洁员做好每天教室的'卫生保洁工作,课间清扫教室、檫黑板、捡粉笔头等,保障同学们有一个干净的学习环境。
5、继续抓好体育锻炼,充分利用好课间操时间和下午课外活动时间。
6、协调好各课老师的关系,让学生各课在均衡发展的同时,培养自己的优势科目。
7、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。
8.严格执行以法治班的思想,法,就是德育分数量化,每天一统计,每周一小结,每月一汇总。表扬优秀的,批评与惩罚恶劣的。
三、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。
今年是升学的关键,所以我准备利用班会课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。
四、加大安全教育力度
安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。
初三班主任德育工作计划3
为了坚持“育人为本,德育为先”的原则,确立“德育工作一切为学生终身发展服务”的理念,全面贯彻执行学校的德育工作计划,加强常规管理、加强班级建设,努力提高班级德育工作的主动性、针对性和实效性。现制定以下德育工作计划。
一、重视常规教育,促进学生良好习惯的养成
以“文明礼仪教育月”为契机,加大学生文明行为习惯、学习习惯要求的学习。并通过班会等多种形式的教育学习,让每一位学生熟知《学生一日常规》的每一项要求,让每一位学生对照“常规”自检自己的言行。并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的培养。狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”。落实教室包干区的的打扫、保洁责任制,课间派值日生保洁。纠正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的`行为。加强爱护公物的教育、管理。对每一位学生进行爱校和爱班教育,激发学生爱护公物的责任感。
二、加强思想道德教育,提高学生的思想道德素质,强化德育工作实效
发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。指导教师在德育课程中突出荣辱观等思想教育内容,在其他课程中也有机渗透荣辱观教育内容。培养学生做一个有理想、继承优秀民族精神的爱国的人。开展理想教育,引导学生做一个有理想、有抱负的人,以此激发学生学习、做人的内在动力。通过各项活动对学生进行理想教育,增强学生的责任感,学会自立自强。
三、加强毕业班思想教育,增强紧迫感
初三是关键,时间紧任务多,体育加试,英语口语测试,中考报名等等,作为班主任应加强学生毕业班意识,有目的,有计划的进行复习,配合任课老师组织好各项考试,圆满完成中考报名工作。
做好转化后进生工作。完善学校、年级、班级三级转化后进生网络,统筹家长、社会教育力量,坚持正面教育为主,主动出击,注重将工作做到后进生心里去,对严重违纪行为采取坚决措施处理,树立良好班风。做好中考的最后冲刺。
初三班主任德育工作计划4
迎着春姑娘的脚步,新的学期又到来了。这个学期作为初三年级班主任的我,将使学生们的学习工作在一个紧张和忙碌的氛围中开展,因为这是要升入高中的最后一学期了。学习固然重要,但学生们的德育工作将齐头共进,一刻不能松懈。针对这一系列的情况,我的初三班主任德育工作计划是这样的:
一、班级概况:
班级现有人数58人,男女人数均等,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能按照学校及班级规定,严格要求自己。家校配合融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。
个别学困生在学习方法及学习兴趣上还需要多去指导、关心。
二、班级奋斗目标:
在本学期的班主任德育工作计划中,将努力使班级周周挂齐三面旗,使每一位老师能顺利上好每一节课,绝大多数同学在周五班会课的评比中,能成为分项小明星,及至全能小明星。在小学阶段,能使每一位同学都发挥特长,找到自信心,积极向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的发展。使班级成为有凝聚力、健康向上的集体。
三、具体管理措施:
1、思想品德方面
依据本班的.每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,使用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚实,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚实的良好品质。
2、学习、纪律、卫生方面
根据学生在各个方面的表现,设置了班级每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有专门的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,表现不好的要在评比表中扣去单项分,表现好的要加分,周五进行总结,评出单项小明星及全能小明星,并在家校本上进行简单的自我小结,并适时奖励,更便于家校进行沟通和交流。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据。对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓励,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平时就要鼓励学生多得红花,多得金星。
3、培养小干部,让他们有自我管理的意识和能力。
4、安全教育
列出安全教育工作计划,面对安全意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危险的地方不去,危险的东西不玩,危险的动作不做,放学按时回家,让学生有安全观,并能相互提醒,养成良好的习惯。
5、以家校本为纽带,家校及时联系,及早发现并解决问题。
总之,学生的事无小事,班主任应该做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有积极向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝聚力强的班级体。
四、各月安排
二月
1、开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废
2、交流假期生活见闻
3、办好假期生活展板
4、做好小干部的分工及培养工作
三月
1、做好看护、特长班的各项工作
2、开展学雷锋、争做“小雷锋”的活动
3、继续进行安全教育
四月
1、进行爱国主义教育,扫墓活动
2、为春季田径运动会做准备
3、班级写字比赛
4、准备并展示“新疆文化月”的综合实践活动
5、庆祝五一国际劳动节
五月
1、参加田径越野赛
2、班级成语竞赛
3、进行民族团结教育
4、欢庆节日做好展板
六月
1、做好期末复习的各项工作
2、评选文明中学生和三好学生
3、迎接期末考试,填写各类表册
4、做好放假前的各项工作
5、安排好暑假生活
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