大班个人成长计划

[热门]大班个人成长计划

　　时间流逝得如此之快，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编收集整理的大班个人成长计划，希望能够帮助到大家。

　　1、儿童情况分析

　　新学期快到了。经过两年的学习，我们班的孩子能力和体质都有所提高。全班孩子都愿意上幼儿园，适应集体生活，热爱学习，热爱集体，团结友爱。在老师的提醒下，大多数孩子可以遵守课堂上的常规，与孩子相处融洽。孩子有良好的生活习惯，初步的自理能力。结合班上孩子的年龄特点和身心发展规律，为确保工作顺利开展，进一步提高教育工作质量，充分发挥工作积极性，我特制定了以下护理工作

　　二、保育工作目标

　　1、做好新生家访工作。

　　2、认真执行幼儿园制定的规章制度，做好本职工作。

　　3、认真帮助老师帮助孩子稳定情绪。

　　4、在日常生活中，要正确引导孩子了解自己使用的标志和物品，管理好日常生活。

　　5、做好家庭沟通，培养孩子的独立性。

　　三、保育工作重点

　　1、认真培养孩子良好的日常生活习惯和卫生，饮食习惯。

　　2、做好班级卫生清洁消毒工作。

　　3、管理好本班的公共设施和儿童用品。

　　4、做好安全工作。

　　5、做好春季疾病预防工作，确保儿童健康发展和生命安全。

　　6、做好疾病教育和预防工作

　　四、具体措施

　　（1）做好儿童日常生活的培养工作。

　　培养儿童良好的行为习惯、合作、参与和探索意识，培养儿童的行为准则、自理能力、自我保护、生活卫生和良好的学习习惯。让孩子们在早上锻炼、吃饭、教学、睡觉、离开幼儿园等日常活动中养成良好的行为习惯。

　　1、鼓励孩子积极参加晨练。培养孩子的自我保护意识。引导孩子用正确的方法擦嘴漱口。饭前饭后洗手，不要吃不干净的东西。

　　2、当孩子吃饭时，老师应该集中精力，注意观察，仔细照顾孩子，安静、善良地指导和帮助孩子掌握饮食技能，培养文明的行为习惯，吃自己的食物。根据儿童的饮食情况，向食品委员会提出合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用和放置自己的物品。

　　3、继续培养孩子的自理能力：教孩子学习穿脱衣服、鞋袜，整理好自己的物品。学会做力所能及的事。在日常生活中，要正确引导孩子了解自己使用的标志和物品，管理好日常生活。幼儿园的很多物品都是一样的，比如书包、被子、衣服等等。正确引导他们把自己的物品放在有自己标志的位置，以免放错拿错。逐步开展儿童日常教育，教孩子如何使用餐巾、餐具、茶杯和饮用水，教孩子不要吃汤，不要大声说话，保持安静。

　　4、午睡时间，小心照顾孩子午睡，做到不离岗，特别注意体弱多病的孩子，及时帮孩子盖被子等。

　　（2）儿童户外活动是提高儿童身体素质和抗病能力的重要活动。要保证儿童活动的时间，保证活动的质量，增强儿童的体质。坚持活动前给孩子带汗巾，帮助孩子在活动中及时擦汗，根据气候变化给孩子增减衣服。要有机结合，纠正孩子的一些不良习惯，如打架、争玩具等。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣，加强孩子的自律，培养孩子良好的活动习惯。

　　（3）加强儿童安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。确保儿童安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，及时改进问题，落实各项安全措施，加强及时预防意识，消除事故隐患，让家长放心。培养儿童的自我保护意识和高度的适应性。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并做详细记录。坚持早、午、离园检查，及时处理不安全因素。生病的孩子要及时通知家长，做好体弱儿童的护理工作，按时填写出勤报表，做好各项保健记录工作。

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