教师大班带班计划

教师大班带班计划

　　日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，一起对今后的学习做个计划吧。好的计划是什么样的呢？下面是小编精心整理的教师大班带班计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、班级情况分析

　　通过最近的观察，我发现孩子们一般都很有礼貌、文明、卫生。能够在日常生活中坚持使用普通话和英语口语，会关心和帮助别人。但距离学龄科学领域目标的发展目标还有一定的距离。有些孩子，自制力差，所以需要加强常规训练。努力培养良好的学习习惯和课堂注意力。有些孩子比较内向，不会主动和大家一起玩游戏或运动。在工作中，我们共同讨论教学保育内容，制作教学玩具，努力让孩子在轻松愉快的氛围中学习。本着对每一个孩子负责、对每一位家长负责的宗旨，让孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中，我也严格要求自己，努力在专业水平和专业能力上取得新的进步。

　　二、教育教学

　　1、继续深入学习《纲要》〈纲要〉中国精神，不断提高自身素质和专业水平，全面培养孩子。认真备课，根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、当地文化和时事信息。开展生成课程，丰富孩子的知识，拓展视野。

　　2、在教学中，为儿童创造一个轻松愉快的学习环境，加强环境与教育的互动与结合。本学期，我将进行“庆祝国庆节，迎接中秋节”、“圣诞节”主题活动。组织家长和孩子收集与主题相关的视频、图片、图片或书籍，提前提供给我们，让我们的主题更加精彩。孩子们也会更加意识到节日的快乐

　　3、做好儿童日常生活的日常工作，在各个环节培养儿童良好的生活习惯和自力更生能力，使儿童身心健康发展。邀请儿童共同制定班级服务制度，提高儿童的组织管理能力和自控能力。

　　三、教师专业成长

　　老师的言行直接影响到孩子，所以只有提高自己的素质才能教育好孩子。因此，在新学期，我们应该继续努力学习专业知识，提高专业水平。努力练习基本功，多看多学，多思考，多思考，不断追求创新意识，为班级提供独特的教育方式和活动。言行不如身体教育，这样我们班的孩子才能得到最好的教育。

　　四、环境创造

　　为儿童创造良好的教育环境对儿童的发展也起着至关重要的作用。因此。我们不仅要为孩子创造良好的物质环境还要为孩子们创造宝贵的精神环境。为儿童提供与主题相关的信息，渗透到活动区活动和日常生活中，让儿童不断寻求探索知识。根据时事新闻传授儿童社会信息，使儿童了解社会，组织儿童开展各种爱国活动，了解祖国的大好河山，培养儿童的爱国情怀。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人，从生活中的小事做起。“益智区”利用垃圾师生共同制作教具，让孩子从小培养节能环保意识，训练孩子灵巧的双手和思维大脑。

　　五、保教方面

　　1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体育活动，锻炼儿童身体，增强儿童体质。

　　2、运动前，准备好喝水、垫毛巾、带纸巾等。

　　3、合理安排幼儿园生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯。如餐桌“三净”、饭前饭后要洗手，衣服、裤子、书包要自己理，大便后要自己擦。

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