大班教师个人计划

时间:2023-03-17 17:44:34 大班 我要投稿

大班教师个人计划集合15篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的大班教师个人计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

大班教师个人计划集合15篇

大班教师个人计划1

  踏着秋天的脚步,我们又迎来了新的一学期,新的学期对家长来说蕴涵着新的希望,对于刚刚调来的我是面临新的挑战,本学期我将严格要求自己,随时向我班的张老师、王老师学习,使自己尽快适应幼儿园的生活,及时吸取经验,反省不足,使自己尽快成长起来。

  根据邵园长制订的《教育实验幼儿园(20xx-20xx上学期)园务计划》,结合我的自身特点,着眼以儿童为本,促进每个幼儿富有个性发展。因此,我做出了个人教学计划。

  与其他两位老师团结一致,搞好教室布置工作,为幼儿设置良好的育人环境,为幼儿的在园生活提供学习、生活、休息的良好场所,让幼儿喜欢上我们班,喜欢我们班的每一位老师,争取我班每月评为“爱心班级”, 期末评上“金牌爱心班级”。

  一、了解幼儿情况

  尽快记住孩子的姓名,了解家庭情况,对幼儿的性格、爱好、兴趣等进行详细的了解,为他们制定远近期发展目标,注意每一个孩子的不同进步。培养幼儿良好的生活卫生习惯和学习习惯,教育教学中注意各学科的相互渗透相互补充,充分发挥老师的主导作用和幼儿的主体作用,让他们有主动学习意识,在不知不觉中接受新观念,感觉新教法,表现新思维,让他们在观察中探索,探索中发现,发现中了解,了解中获得新知识、新经验,鼓励每个孩子的个性发展,力争在师幼互动中完成所有教学计划。

  二、日常生活方面

  1、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。

  2、发展幼儿的独立性:培养幼儿作出选择的能力,发现他们自己的兴趣,发展其个性。具体措施是:结合主题游戏的开展,与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域,并帮助幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有一定的吸引力,(老师与幼儿一同动手制作的),能够引发幼儿兴趣,方便他们独自取放,独立使用。当活动结束后,教师需指导幼儿独立收拾自己玩过的玩具,使他们为自己能够独立收放而感到自豪。

  3、设立“环保总动员”大型区域活动,开展环保小制作,充分利用废旧材料制作手工制品,丰富幼儿的艺术活动,提高他们感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣,形成环保教育特色。大班幼儿在手工制作方面已积累了一些知识和经验,并且注意力有所集中,开展一系列废旧物品再利用的手工制作活动,那将更具目的性,并能渗透环保教育于其中,是一件非常有意义的事情,我们将采取以下措施:家园一同收集废旧材料制品。结合主题为各区域提供各类半成品废旧材料,便于幼儿取放。主题教育活动中,多利用废旧物品制作教玩具。

  4、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  5、结合幼儿普遍存在的情况,培养幼儿的合作意识。多开展合作性的'活动,比如合作画、合作表演等,让幼儿体验合作的愉快性。

  6、学习制定班集体规则,知道自己是大班小朋友,应该遵守自己制定的规则。

  三、学习方面

  (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

  (2)在家长的指导下,积极参加“小博士论坛”活动,给孩子大胆发表自己独特看法的机会。

  (3)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。

  (4)搞好教育活动三环节,追求快乐高效的活动效果。深刻理解《纲要》精神,以游戏为幼儿活动载体,以省编教材为蓝本,将民间游戏、区域游戏、音乐游戏、体育游戏、科学游戏等融入到主题活动的设计中,力争每个活动环节设计得有趣、有效,双线交融,活动设计提前一周完成,充分利用电教设备制作课件,进行现代化教学。

  (5)多观察、了解幼儿学习情况,经常进行分析与反思。如制定个案观察记录表,可随时记录幼儿个性的发展,以便日后做个案分析,还可以反思自己的教育方法是否恰当。

  四、强化教育教学常规管理,重视家园联系。

  1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有具体明确的要求。

  2、继续深化6S管理工程,将整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全引入班级管理中,让管理标准化、流程化、制度化,让高效、便捷、持续、有效成为自己的一种习惯。

  3、重视对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,密切家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的指导价值,并做好记录,形成家园教育合力。

  4、定期召开班级家长会,交流幼教新理念,使家长与教师一起转变一些教育看法,达成幼儿教育观念上的共识。

  5、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。

  五、课题研究工作

  本学期,我将从五大课题中,选择适合自己的又吸引幼儿的内容,在材料、方法上将进一步体现创新,让孩子在平凡的生活中,用开放敏锐的心去感受,用细腻的心去创作,发现和创造不平凡的趣味。

  新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

大班教师个人计划2

  去旧迎新,新的一个学期又到了,在此我要在本学期制定我的工作计划,有了计划就会有目标。本学期在保证教育面向全体幼儿的前提下,注重因材施教,培养幼儿良好的学习习惯和劳动习惯,提高各方面的能力,加强常规训练,让每位幼儿在原有的基础上,不断提高自己,保证幼儿在体、智、德、美等诸方面得到全面发展。

  随着教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高,我知道了作为一名教师身上所肩负的使命,那就是要不断学习、提高素质,迎接时代的挑战。为此,特制定本学期个人计划如下:

  一、安全工作

  1、严格执行接送制度,防范于未然。

  2、经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。

  3、认真观察幼儿的活动情况,避免不安全事件,树立安全意识。

  4、利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育,每次活动前提出要求,比如:吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等。

  5、根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

  二、思想政治方面:

  在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  三、加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  四、加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

  五、认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

  六、做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  七、培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的`一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  八、抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

  九、在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  十、在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

  十一、本学期的重点就是要做好礼仪方面的培养,我们首先要做到行为举止端庄大方,谈吐文明,不管和同事还是学生都主动运用礼貌语言。尊重家长,宽与待人。穿戴整洁,不穿与教师身份不符和的服装,每天送给同事、学生还有自己以微笑。用自己人性最美丽的一面去感染学生。

  十二、总之,我会在教学工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

  十三、再多一点爱心,多一点耐心,使孩子在各方面有更大的进步。

  这就是我这学期的工作计划,我一定在今后工作中不断地充实自己,杨长避短,再接再厉。

大班教师个人计划3

  大班下学期个人工作计划 自从来本园工作以来已经以来,在这里的工作和学习中,从学生到一名幼教工作者,但要想做一名优秀的幼儿教师,还是有很多的知识要学。20xx年3月我很荣幸的加入到XX幼教这个团队,开始了我新的工作历程。本学期我担任大一班教师,通过这段时间读本班幼儿的观察,并结合本人实际,也为了在这个学期能更好的配合X老师的工作,特制订以下工作计划:

  一 我班幼儿基本情况

  通过这几天和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。

  二教育方面

  1 加强纪律 ,安全, 礼仪 ,卫生的教育。

  2 从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排组织幼儿的`一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。

  3 本学期主要担任逻辑教学,把数学和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。

  三 保育方面

  1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。2.提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。

  四 个人专业素养方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和,不断追求创新意识。

  五 家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。

  总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!

  XXX

  20xx年 X月XX日

  

大班教师个人计划4

  一.班级情况分析

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过大班第一学期的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园的最后一学期。本班现进入幼小衔接的关键时期,上学期也做了很多的前期工作如:一节课的时间为30----40为了使幼儿入学后能较快的适应小学的生活节奏,本学期对孩子的作息制度做些调整,如早晨加入了早读的活动要求孩子在8:00----8:40之前入园。在结合大班孩子对时钟的认识,要求孩子在每天入园时记录自己来园的时间,让孩子养成“我能准时入园”的好习惯,是孩子逐渐形成时间概念。

  二.保育工作

  保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解班上每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性的去开展,常抓不懈。

  1.搞好班级环境卫生,严格执行园内各项保健工作,坚持做好清洁、消毒、通风工作、继续加强幼儿一日的常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。

  2.老师们达成共识,加强对幼儿进行养成教育与安全教育

  (1)知道换牙卫生常识。

  (2)文明进餐,懂得简单的营养知识。进餐安静、不掉饭粒、不剩饭、懂得珍惜粮食。

  (3)养成正确的坐姿。

  (4)能迅速有序的`穿,较熟练的整理床铺和自己的物品。

  (5)认识常见的安全标语,主动遵守社会基本规则。【安全出口、当心触电等】

  (6)能主动维护班级物品。

  (7)了解人体内部器官及作用,懂得简单的防治常识。

  (8)保持个人仪有整洁,知道根据气温变化培养增减衣服

  三.教学目标

  过了这学期孩子们即将进入金色童年的学龄期,带着一份自豪和喜悦跨进小学门槛。所以在本学期的教学知识要与小学有个接轨,下面是本学期的教学目标如下:

  1.日常方面:

  能灵活快捷的穿衣服和鞋子,生活自理方面基本得到完善。

  2.数学:

  1.认识1----20的数字并能书写规范。

  2.认识并会20以内的加法减法。

  3.学会整10加如:10+1、、、、、、10+9。

  4.整10减如:19—9、、、、、、11—1。

  5.不进位加法20以内,不退位减法20以内,不进位加与不退位减混合。

  6.凑10法,进位加,借位减。

  3.文化:

  1.认识七大洲地图,中国地图。

  2.各国家标志性建筑。

  3.认识主要国家的国旗国徽,认识气象符号。

  4.健康科学:

  1.增强体质锻炼,在成人引导下跑步姿势正确,会变速、躲闪跑和挥力跑。,学习发现周围环境中有趣的事物。

  2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象。

  3、喜欢操作、探索。

  4、亲近大自然,喜爱与学习爱护周围的植物,动物

  5.早期阅读:

  1.增强词汇量,进行阅读图书。

  2.增加语言表达能力,会与同伴一起创编故事。

  6.奥尔夫音乐:

  1.在集体的音乐中,体验音乐带来的快乐。

  2.能用乐器演奏各种不同曲式的音乐,能够大家一起组合配乐。

  四.家长工作:

  1.每天都能热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。

  2.即使把本周所学内容告诉家长,请家长及时配合给孩子进行辅导。

  3.主动及时地与家长沟通,交流幼儿在园内、园外的各种表现。

  4. 帮助家长创设家教环境与生活环境,营造幼儿良好的家庭氛围。

  5. 向家长提供幼儿生活、教育常识给予指导,定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。

  6.利用家园联系手册,加强教师与家长之间的沟通, 宣传正确的保教思想,争取家长对园内班级管理的理解。。

  7.对于当天没有回园的幼儿,教师可进行电话访问,了解情况。

  8.积极动员家长配合幼儿园做好幼儿的知识准备和学习活动的收集工作。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料做玩具。

大班教师个人计划5

  首先,政治思想素质方面:

  要有坚定的政治信仰,要有政治理论的素养。应具有科学的世界观和积极的人生观,具有科学的教育思想。全面贯彻国家教育方针,坚持正确的教育方向,自觉遵守教育法律法规,在教育教学中依法办事,严谨治学、廉洁从教。增强责任心,改进工作作风,严格要求自己,不断提高自身素质。

  其次,职业道德方面:

  要把幼儿的健康成长放在首位。督促自己进一步巩固教师职业道德,在岗位上自觉加强师德修养,不断完善自己的人格。作为一名幼儿教师,要热爱幼儿、尊重幼儿,这是教师必备的职业品德。在教师队伍这个大集体中,要热爱集体,团结协作、相互尊重和支持、顾全大局。在工作与学习当中,要学而不厌,勤于进取;为人师表,严于律已,严谨治学。

  另外,在专业技能方面:

  1. 认真学习《幼儿园工作规范》,树立正确的教育理念,规范自己的日常用语和行为举止,进一步树立幼儿教师的良好形象。

  2. 经常阅读有关幼儿教育等方面的报刊杂志,学习最新的幼儿保教基本理论,树立正确的教育观、儿童观。加强个人的再学习,勤读书,勤思考,勤总结。了解教育的.最新成就和发展趋势,用最新的理念来指导平时的工作,提高自己专业知识水平。每期写十篇读书笔记。

  3. 虚心请教,取人之长,补己之短。积极参加园内外教育知识的观摩学习活动,虚心向有经验、有特长的同伴和前辈学习,汲取新思想、新做法。

  4. 更新教育观念,树立服务育人的观念,关心爱护幼儿,尊重幼儿,与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。

  5. 对自己的工作认真进行反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结。加强理论学习,提高认识,努力把时间和精力用在学习、工作和发展上,不断提高自身综合素质。

大班教师个人计划6

  很快,一年又过去了。在不知不觉中,我又要迎来了新的一学期。对于新的学期的工作,我已经准备好了迎接一切。每当我感到工作劳累的时候,我看到孩子们一张张蓬勃朝气的脸,一双双懵懂的眼睛,我的心里就免去了所有的不快感。在大班里,是孩子们在幼儿园的最后的一个时期,所以,为了给孩子们传授更多的知识,留下更多的美好的回忆,也为了帮助做好衔接小学的工作,我做了如下的总结:

  一、班级情况分析

  通过近段时间的观察,我发现幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语,会关心帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。有的幼儿,自制力较差,?所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做游戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

  二、教育教学方面

  1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

  2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前提供给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的快乐

  3、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理能力与自制能力。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的'素质才能教育好孩子。所以,自己在新的学期里?要继续努力学习专业知识,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思考,不断的追求创新意识?为班级开设有特色的教育方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创造良好的物质环境?也要为孩子创造可贵的精神环境。为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

  五、保教方面

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

  3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

大班教师个人计划7

  一、语言方面

  当的认识简单的汉子,对汉字产生兴趣,仅而进行阅读方面的培训,练习自己把学过的寓言故事复述,同时培养其他幼儿注意倾听他人讲话的好习惯。与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

  二、数学方面

  以内的加减法,培养幼儿积极、主动、较长时间地参加科学活动,对其产生好奇心和求知欲。能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果,在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。

  三、特色教研

  期根据领导的要求进行科学方面的教研,幼儿对此也产生了很大的兴趣,这些不仅丰富了教师对科学知识的了解,也增加了幼儿的知识面。我们将努力做好幼儿的这些特色教研。为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯、行为习惯和各方面的能力。为早日适应小学生活打下良好基础。

  四、最重要的还是要幼儿的幼小衔接事情。

  儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的`兴趣,促进幼儿的健康。

  五、家园合作

  老师的领导下,有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。

  除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

大班教师个人计划8

  一、指导思想

  以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质, 树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、教育教学方面:

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保教方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的'配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、 家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

大班教师个人计划9

  时间是真的过得很快,看着孩子们从刚入园的小班到渐渐熟悉园里生活的中班,再到现在的大班,我也迎来了我的工作的第三个学年,这批孩子我已经很熟悉了,但是我也知道要做好大班的教学工作还是有很多困难在前方等待着我,不过这并不可怕,我相信我也能把这一学年的工作做好,现在就秋天这一学期的工作做计划如下:

  一、班级的基本情况

  这个班的孩子们在幼儿园里面是比较听话和认真好学的,和其他班的老师聊起来,他们也是说很很羡慕我们做这个班的老师,不过经过两年的相处,也是对孩子们比较了解,知道他们的一些习惯和相处的方式,在这一学期也是需要继续的帮他们养成良好的习惯,学习一些有用的知识。

  二、教学的工作

  大班的教学和之前的相比,更多了一些,也是为了和小学来做好对接,我要认真的完成教学的各个目标,同时也是要让孩子们在学习中找到乐趣,更愿意主动的去学习,对学习的.热情更高,在做好日常的教学之余也是要做一些特色的教学活动,让孩子们充分的体验各种活动,挖掘他们的兴趣爱好,得到更多的锻炼机会和成长机会。

  三、孩子们的卫生安全工作

  无论是孩子们的个人卫生,班级的卫生,还是园里面的卫生和安全的工作都是要时刻抓紧的,大班的孩子更大了,抵抗能力也是加强了,但是每日的卫生检查工作也是不能松懈,需要抓好,孩子们的卫生习惯也是要督促,养成并不是一天两天的事情,我们不能够松懈,孩子虽然经过两年的学习,有了卫生的意识,但是如果我们老师一松懈,可能之前的养成就白费了。

  在安全方面同样如此,要保障孩子们的上下学安全,和家长做好接送的联系工作,确保孩子们在园区里面的学习玩闹都是有安全保障的。

  四、家园工作

  积极的和家长配合,让孩子们的情况家长都了解,也愿意在家里配合老师给孩子们做好教育的工作,一些孩子在家有长辈的宠爱,一些养成的习惯有些荒废,之前也是反复的和家长讲过这个问题,这个学期同样也是要多讲,让家长积极的配合工作,同时召开家长的会议,让家长们了解这学期我们的工作计划和目标,让他们知道孩子们在园里面的具体情况,教学的进度等等,积极的一起配合把孩子给教育好。

  在做好工作的同时,我也是要积极的学习,参加各种的培训,听讲座,看书来提升自己的教学能力和个人的素质,让自己成为一名更好的幼儿园老师。为孩子们服务,让孩子们能更好的成长。

大班教师个人计划10

  一、班级情况分析

  我们班现有49名,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,班上部分孩子的自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

  二、教学方面

  我们将继续贯彻《纲要》,根据课改精神,完成教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到10的加减法运算,以及10以内连加连减,使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。在手工方面,本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合,来激发幼儿大胆想象。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的.追求创新意识,为班级开设有特色的方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。

  四、环境创设方面

  为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起,为孩子创造条件去帮助有困难的人。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,上网,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映在园情况,了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  六、安全工作方面

  安全工作室幼儿园工作的重中之重,因此,在户外活动时,我们要时刻关注幼儿的一举一动,要做到不让幼儿离开我们的视线范围,此外,我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作,给幼儿灌输安全的理念,培养幼儿的安全意识。

  七、保育工作方面

  现在已经进入了春季,而春季是各种传染病发病的高峰期,例如幼儿常见的手足口病。因此,我要时刻注意孩子的身体情况,发现幼儿身体不舒服要马上跟家长取得联系,及时就医,杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

大班教师个人计划11

  这学期我带的是大班,是很特殊的一学期,是幼儿园有重要意义的学期和紧张忙绿的学期。

  一、班级情况分析

  我班有39名幼儿,这些幼儿对我来说,都是新面孔。上学期在老师的共同努力下,幼儿在各科学习和常规活动中都有了很大的提高,幼儿能复述故事和背诵诗歌。多数幼儿性格活泼,开朗,会主动和老师交流问题,提出自己的想法、意见、知道主动学习。但是也存在一些问题:如上课好动,坐不住,幼儿之间的差距较大等,这些有待于在本学期中纠正。这学期,我主要针对幼儿语音和艺术等方面对幼儿进行教育,为幼儿进入小学做好前期工作。

  二、教育教学方面

  我们将继续贯彻{幼儿园教育纲要},根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及丰富孩子的知识,拓展他们的视野。另外,根据孩子即将升入小学的需要,课适当教孩子书写简单字以及拼音,使孩子们能够熟练的掌握。

  三、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响孩子,因此只有提高自身的素质才能教育好孩子,自己在新的一年里,要继续学习专业知识,提高专业水平,多向有经验的`老师请教,不断追求创新意识。

  四、班级特色

  1.做好充分的心理准备,培养幼儿的常规。

  2.处理好任务之间的冲突,按计划完成各科教育教学任务。

  3.为孩子的健康成长,提个良好的环境和氛围,培养孩子良好的卫生习惯、学习习惯和各方面的能力,为适应小学打下良好的工作。

  五、家长工作方面

  父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开价值的配合,要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话、书信的形式与家长探讨教学经验,以及反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园的所教知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。 以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好

  的成绩。

大班教师个人计划12

  20xx—20xx学年幼儿园大班教师个人计划这个新的学期我还将带大2班的学生,给我的感觉也不是很陌生。下面是我的个人计划:

  一、教育教学方面

  我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

  二、教师专业成长方面

  教师的一言一行直接影响到孩子,,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

  三、环境创设方面

  为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的.寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他四、家长工作

  每天接孩子的时候给家长一个放心的笑容,让家长放心的把孩子交给我们。给家长说孩子一天在园的整体情况。尊重家长,多与家长沟通!

大班教师个人计划13

  一、个性修养

  提升个人修养,做有品味的教师。培养自己高尚的道德情操和职业道德修养,"敬业、乐业、精业、勤业",用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵。

  二、个人风格

  好学上进,团结协作,不计得失,爱生如子,教学技能全面而扎实,做个研究型的教师,力争做到"教育理论新,教学方法活,教学效果好",使学生受益,使家长满意。

  三、具体成长目标

  1、严谨治学,做一名业务和教学上都过硬的好教师。

  (1)平时"乐于学习、善于学习、主动学习",掌握多层次的、多元化的知识技能,具有综合的科学文化素养,从而能驾轻就熟地掌控教学,灵活应变,使自己的教育教学水平再上一个新台阶。

  (2)"善于反思,勤于积累"。注重积累平时教学中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,积极投身于科研探讨和实践,把"教-学-研"从理论到实际都落到实处。

  2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师。

  (1) 更系统地掌握"教、学",关心爱护幼儿,注重言传身教,把对幼儿的`做人教育放在第一位,同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。

  (2) 向有经验的长者学习好的管理经验和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,树立"为幼儿的一生负责"的理念,培养人品,塑造人才。

  3、总之,在接下来的一学期中,我力争做到:

  坚持教学相长,在师生交往中发展自己;

  反思教学实际,在总结经验中提升自己;

  学习教学理论,在理性认识中丰富自己;

  投身教育实践,在把握规律中追求卓越。

  四、增进家园联系

  本学期我要加强与家长的沟通合作,热情地接待每一位家长,主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况,耐心解答家长提出的问题,积极与家长磋商幼儿教育问题,虚心听取家长意见和合理建议,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离,增进家长和老师间的关系。

  我会不断的努力,去做好我的每一件本职工作,争取为幼儿园贡献一份力量。

大班教师个人计划14

  一、指导思想

  更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

  二、保教工作方面

  1、继续深入学习《纲要》,并根据《纲要》中的精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。

  2、在教学中为幼儿创设舒适、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

  三、保健方面

  1、充分利用各种资源,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生习惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  四、家园共育方面

  1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  五、自身素质的提高:

  1、作为一名教师,应该善于认识自己、发现自己、评价自己。并且要不断挑战自我,激发个人潜能,从而树立信心。

  2、在日常生活中不断充实自己,在孩子的眼中,老师是神圣的,是无所不能的。如果对于孩子的问题不了解,那么,在孩子的眼中就会有质疑,对于你以后的问题孩子不会特别的配合,这样不仅影响孩子的'学习,也会影响自己今后工作的开展。所以,要不断的从各方面充实自己。

  幼儿教师的工作虽然很繁琐,但也很重要,我们要时刻关注幼儿的情况,他们的言行、举止、神态,当然,我们永远要用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在尊重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿交流,这是我自己做好幼儿教育工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满的完成计划。

  大班的幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自控能力较差。本学期为保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:

  首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

  1、积极配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。

  2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。

  3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。

  4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。

  5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。

  6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。

  8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。

  9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。

  以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。

大班教师个人计划15

  20xx年已经过去,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校——————小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:

  一、班级情况分析

  1、教师情况介绍:本学期依旧由我、Alex以及顾老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

  我们的联系方式:

  2、本班现有幼儿27名,男孩10名,女孩17名。之前转校天津的老学员Summer也回到了我们班。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!

  二、教育教学方面

  1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养。认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

  2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!

  3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。

  4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

  5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。

  6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的`教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。

  7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。

  三、环境布置

  围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3D上海夜景图;6、7月,主题是《我要上小学》,在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面:

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

  3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

  4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

  5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。

  6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

  五、家园共育方面:

  1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  六、幼小衔接实施方案:

  1、学前思想准备:

  提高孩子的集体意识和集体荣誉感。

  进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

  培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的情况。因此,我们将与孩子一起讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

  这学期,我们会为大班小朋友们提供2次以上的户外教学实践活动,希望到时家长积极配合。

  2、身体方面的准备:

  (1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;

  (2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

  (3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、体育课、进行构建活动等等,所以我会跟家长们说放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,避免事故的发生。

  为安全起见,我会请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。提醒家长在幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

  七、每月工作

  2月:做好各项计划,如:个人计划、班级计划、家长会计划;组织幼儿参与元宵节亲子做灯笼活动;做好每周备课工作;做好家长会准备工作。

  3月:组织幼儿和家长参加庆生会;积极准备家长开放日活动;组织幼儿参加户外教学活动;

  4月:做好招生工作。

  5月:做好母亲节庆生会工作;大班主题户外教学。

  6月:亲子运动会。

  7月:积极准备大班毕业典礼。

  以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

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