幼儿园的大班工作计划

时间:2022-08-07 15:10:51 大班 我要投稿

关于幼儿园的大班工作计划汇总7篇

  时光在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编精心整理的幼儿园的大班工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

关于幼儿园的大班工作计划汇总7篇

幼儿园的大班工作计划 篇1

  一、情况分析

  大一班共有31名幼儿,其中男孩18个,女孩13个,全班幼儿人数中,独生子女有14个,约占全班人数的48%,其余为多子女家庭幼儿。所以幼儿在多子女、独生子女家庭环境的影响下,在认知水平、社会性、身体方面的发展差距较大。多子女家庭幼儿在哥哥、姐姐的影响帮助下,表现出对小学生活的向往,并喜欢写字、画画、看书,学习的兴趣较浓。个别独生子女则表现出对学习不太感兴趣,与其他的小朋友亲和力较差,偶尔会出现吵架、不和的现象。因此,在这学期的工作中,我们计划从以下方面进行工作:

  二、培养方向

  身体发展方面

  1。组织体育集体活动,提高幼儿对各种天气变化的适应能力,养成积极锻炼的习惯。走、跑、跳的姿势正确,步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。

  2。养成良好的饮食习惯,懂得简单的营养知识,养成爱清洁、讲卫生的好习惯。

  认知发展方面

  1。认识常见的安全标志,遇到危险时知道一些简单的自救方法,知道简单的身体保护方法。了解简单的防疫知识,知道通过卫生、运动来增强体质。能做一些力所能及的事情,会收拾自己的书包、物品。

  2。积极主动地观察周围事物,爱思考、爱提问,从不同的角度分类,比较事物的细微差别与相同,形成数概念,初步形成数的“守恒”概念,发现图形的变化,认识几何图形,理解面与体的关系。

  社会性发展方面

  1。认识并喜爱中国传统文化和节目,了解中国的少数民与多元化的世界。热爱自己生长的环境,知道自己是中国人,为中国的成功而自豪,能用恰当的方式表达自己的情绪、情感,礼貌、热情、主动地与同伴交往,有合作意识、形成开朗、乐观、愉快的性格,有一定坚持性、责任心和控制力。初步了解小学生活,产生入小学的愿望。

  三、主要活动

  1。参加年级活动“美丽的家”———参观环美公司,了解开发区城市环境管理,掌握垃圾分类的方法,树立“开发区是我家,美丽的家靠大家”的意识,注意 社区的环境卫生。

  2。了解纸的分类与处理,掌握回收再利用的环保知识,了解纸是怎样制作的。

  3。为幼儿庆祝生日,举行生日会,送上幼儿的亲切祝福。让他们感受朋友的祝福。

  4。积极参加幼儿绘画、秋游、运动会等活动,开启幼儿创造的智慧,加强幼儿集体观念、参与意识的教育。让每个幼儿获得锻炼,培养他们的自信心。

  四、家长工作

  1。对新生进行家访,了解幼儿生活习惯及个性。结合家长幼儿的意愿,开展各种活动,社区活动,增进社区、幼儿园的联系。让家长及时了解幼儿园的教育主题,带动家长与

  幼儿共同学习和探讨。

  2。建立与家长联系的多层桥梁,做好幼儿园与家长之间的沟通作用。通过家园宣传栏、家园通讯卡,与家长做好宣传、学习的作用,使家长了解一些与时代相符的教育思想观念。

  3。通过家长委员会的工作,带动家长为我们的教育活动、集体活动出谋划策,并能主动、及时的带动其他的家长参与活动,形成幼儿园良好的社会氛围

幼儿园的大班工作计划 篇2

  今年是幼儿园加强作风建设的一年,为了进一步加强教师的作风建设,我园提出了一系列的活动计划,我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则,以饱满的热情投入到新一年的工作中去,现提出班组工作计划:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和"三个代表"重要思想和党的十六大、十六届三中全会精神为指导,以园部提出的"服务、发展、创新、育人"为目标,进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平,不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。

  二、主要任务:

  1、加强作风建设、提高服务水平。

  认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性。认真参加园部组织的各项学习,关心时事、了解时政、理解时局、信任政党,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务,让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情,不断提高服务水平。

  2、增强专业意识、提高科研水平。

  按照园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得,撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合;操作和总结相结合。

  3、做到保教结合、提高保育水平。

  保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步。保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上,也多加强学习,了解班级教育工作,书写保育笔记,做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平。

  三、工作重点和方法措施

  (一)认真参加

  政治业务学习,提高自身素质。

  1、认真参加园部组织的各项学习,加强作风建设的意识,完善作风建设的认识,提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,树立正确的服务观。

  2、以园部提出的"提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力"的要求为目标,参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观。

  3、认真参加各教研组活动,及时吸收新的信息,谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结,并学以致用、融会贯通,树立正确的教育观。

  (二)切实做好日常教学工作,提高服务质量。

  1、继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境,做好主题与环境相融合,主题与区域相融合,主题与游戏相融合。

  2、不断加强《纲要》及"生态式"教育活动的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合,操作和总结相结合,注意收集和积累资料,反思和总结成果,每学期撰写一篇论文,每学期出一本主题夹。

  3、根据各班特色,开展《叶子》、《龟兔赛跑》、《小马过河》、《旋转乐园》、《毕业了》等主题活动,教师注重收集素材,运用灵活多样地教育模式,活动前有计划有准备,活动中有对话有记录,活动后有分析有反思。

  4、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围,丰富区域材料,满足游戏需求,促进幼儿发展。

  5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动,确保幼儿的一日活动量,促进

  幼儿身体各机能协调的发展。

  6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况,更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏,展示班级教学动态。

  (三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。

  1、加强保教结合意识,学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。2、保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁,周周小扫,月月大扫,为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境;坚持每天消毒制度,毛巾、餐具、茶杯定点消毒,寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境。

  3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记,记录心得。

  (四)不断增强科研意识水平,提高科研质量。

  1、继续开展"生态式"和"蒙式"教育研究,不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到学以致用。

  2、积极探索"生态式"和"蒙式"教育相融合的教育模式,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合,主题活动和操作活动相结合,主题活动和亲子活动相结合等教育内容。

  3、深入地开展园本课程的研究,每周坚持主题研讨,并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。

  4、要善于积累不断总结,每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务。

  大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍,在园部加强作风建设,提高各种质量的今年一定会再创佳绩!让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意。

幼儿园的大班工作计划 篇3

  一、情况分析

  本班孩子共28人,男孩16人,女孩12人,家长文化大都为高中以上水平,有一部分大专和本科学历,也有小部分家长为高中以下水平。这班孩子由我和王慧从小班开始带起,已经形成了较好的行为习惯和常规,性格比较活泼开朗带些急燥。

  本学期发展目标及重点

  (1)身体发展目标

  坚持参加体育活动,提高对各种天气变化的适应能力。

  能按音乐节拍姿势优美地做韵律操和变换队形的团体操;动作准确,整齐有力地做徒手操。

  主动探索多种运动器材的玩法,创造性地进行各种活动。

  继续练习走、跑、跳的正确姿势和能力,学习投掷。

  学会随气温的变化增减衣物。

  不偏、挑食,会做简单收拾,整理及清洁工作。

  学习简单安全知识,知道120、110、119的.电话及其作用。

  (2)认知发展目标

  A、数概念

  (1)理解数的组成分解。

  (2)形成初步数量的“守恒”概念。

  (3)认识几何形体,理解面与体的关系。

  (4)学会区分左右,认识货币、时钟、日历等,萌生时间意识。

  (5)喜欢自己动手操作,并大胆讲述操作过程。

  B、自然概念

  (1)初步了解人、动植物与环境间的相互关系,培养初步环保意识。

  (2)探索了解空气、力、浮沉、电等科学现象,培养对科学活动

  的兴趣。

  (3)观察和发现周围生活的现象和各种事物的发展变化。

  C、语言发展

  (1)大胆,较清楚地表达,主动与他人讨论。

  (2)能独立并生动地朗诵和讲述。

  (3)培养良好阅读习惯,并根据画面进行简单的情节创编。

  (4)培养良好的倾听习惯,能理解一段话或一篇作品的情感和简单寓意。

  D、社会性发展目标

  认识了解中国一些传统文化和节日,了解中国的少数民族与多文化的世界。

  培养热爱自己的家乡,热爱祖国的情感,为中国斩成功而自豪。

  主动与同伴交往,有合作意识和团体精神。

  尝试自己解决活动中与同伴的矛盾。

  形成开朗、乐观的性格,有一定的专注力,责任心和自控力。

  (4)坚持开展识字活动和音乐特色教育。

  开展识字活动,帮助孩子积累一定的识字量和开展音乐特色教育是本班的长期的一项工作。本学期我班继续教给孩子一些简单的乐理知识,能较准确地视唱一些简单的五线谱,并掌握初线的弹凑技巧,培养他们对音乐活动的兴趣,形成活泼开朗的性格。

  (5)教学活动采取以小组为主,结合分区、方案等为辅的多种教学模式为手段。组织孩子各种游戏活动,培养他们发现问题,解决问题的习惯和动手操作的能力。

  家长工作方面

  1.通过家长会谈话、电访、家访和家园天地,家园联系册及时与家长沟通,家长了解幼儿园的情况。

  2.提供新的教学理念,与家长形成共识,共同教育好孩子。

  3.选举家长委员会成员,及时了解家长动态,做好家长工作。

幼儿园的大班工作计划 篇4

  新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:

  一、情况分析

  班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。

  、班级经营目标

  培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。

  三、保育、教育教学工作重点

  目标:更新观念,实现“幼儿园像我家”这一理念,逐步实现特色班级。

  保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保

  大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。

  (1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。

  (2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。

  、教育工作

  (1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。

  (2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。

  五、卫生保健

  1、在安全的基础上,保证幼儿每天两个小时的户外活动时间,充分让孩子体验游戏的快乐。

  2、安排各种亲近自然的活动,充分的让幼儿体验大自然的乐趣,在大自然中快乐的成长。

  3、定期对幼儿的被褥、毛巾、水杯、餐具进行清洁、消毒;对室内环境保持良好的通风和适宜的温度。

  六、家长工作

  1、利用多种形式,打电话和家长交流,及时反馈幼儿的发展情况。

  2、经常请家长观摩教育游戏活动,认真倾听采纳家长反馈意见。

  3、定期更换家园联系栏。

  4、庆祝活动时,让家长走进班级,贴近孩子的生活,了解孩子全面发展的状况 希望通过老师和家长的努力,孩子们能在各方面都有所提高,取得更好的成绩。

幼儿园的大班工作计划 篇5

  三月份:

  回忆过新年时的热闹气氛,体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦,用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴,并乐于帮助别人。

  1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心,并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。

  2、三八妇女节节日教育。

  3、中国传统节日教育。

  四月份:

  体验大自然的美好,增强自我保护意识。讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。

  1、通过各类学习活动,鼓励幼儿态度自然大方地讲话。

  2、讲解示范,使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。

  3、区角游戏“说一说”,训练幼儿说话和倾听别人讲话的能力。

  4、有关春季的主题教育。

  5、安全教育。五月份:体验劳动者的辛苦,尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。

  五月份:

  1、五一节节日教育,参观、观察、实践,了解成人的劳动,并懂得珍惜他们的劳动成果。

  2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式,使幼儿懂得尊敬长辈,并关心、热爱自己的父母。六月份;体验祖国,社会对自己的爱。感受欢庆的热闹气氛。学习正确评价自我和他人。

  六月份:

  1、通过老师对各类活动的评价,有意识地教会幼儿进行评价的标准。

  2、通过幼儿对各类活动的评价,锻炼幼儿初步正确地评价自我和他人。

  3、六一节节日教育

  4、体验将上小学的快乐。

幼儿园的大班工作计划 篇6

  为贯彻落实我园的工作计划,迎接州、市教委一级幼儿园的检查验收,我们大二班全体教师共同努力做好以下工作:

  一、整治思想方面:

  1、遵守园里的各项工作制度,积极参加整治学习和业务学习,做到不迟到、不早退、认真做好教育笔记和教育文摘。

  2、认真学习和贯彻XX年教职工上岗责任书,遵守职业道德规范。上班不聊天、不脱班、不干私事、服装整洁、不穿高跟鞋,为幼儿做好表率。

  3、关心热爱孩子,尊重孩子,坚持正面教育。

  二、保育、教育方

  1、开学第一个月,根据本班幼儿的具体情况,以为了孩子、方便孩子为出发点,制定切实可行的生活学习制度。全班同志作到教育一致性、一贯性。如:要求孩子做到饭前、便后要洗手,饭后插嘴、手,按时入睡、按时起床,安静进餐、排队喝水。让孩子们从小养成良好的生活习惯、卫生习惯和行为习惯。

  2、本学期刚进入大班,加强锻炼幼儿的自理能力和良好的习惯。

  3、热情接待家长,主动向家长介绍幼儿在园情况。通过家访、电话、宣传栏等多种形式与家长联系,互相配合、协调一致进行教育,并能帮助家长解决后顾之忧。

  4、通过游戏活动、教育活动向幼儿进行爱祖国、爱集体、讲礼貌、守纪律等品德教育。如:开展角色游戏,使孩子学会与人交往;通过值日生培养孩子爱劳动、爱集体、爱帮助别人的良好行为;通过散步、观察、讲故事等活动,培养幼儿爱祖国、爱人民等良好品质。

  5、结合本班幼儿的年龄特点,以教育大纲为依据制定切实可行的教学计划,认真上好每一节课,组织各类游戏活动。

  三.卫生保健方面:

  1、坚持做好晨、午检,能做到有病及时发现及时治疗。

  2、培养幼儿的自理能力。如:整理用具、玩具、整理床铺、整理服装,培养幼儿从小热爱劳动的好习惯。

  3、养成饭前、便后洗手,饭后擦嘴,正确的使用毛巾等良好习惯。

  4、照顾幼儿愉快进餐,饭后不做剧烈运动。

  5、每月发床上用品回家洗晒一到两次,玩具每月两次消毒和清洗;毛巾口杯每天清洗,每星期消毒两次。

  四:生活管理方面:

  1,、建立执行幼儿用品等级制度,防止丢失。

  2、认真贯彻幼儿一日生活常规,认真执行卫生制度,做好卫生消毒工作,并认真配合其他老师做好教学工作。

  3、管理好班上用具及幼儿物品,建立教玩具、图书及班级财产登记,避免丢失损坏。

  五:本学期工作重点:

  九月份:

  1、开学第一周进行常规训练,制定生活常规、工作教学计划。全班同志保持一致、一贯的要求,迎接月底园委会检查。

  2、创设自然角、图书角、玩具角等活动角,充分利用活动角,丰富幼儿的室内外活动内容,培养幼儿的动手动脑能力。

  3、向幼儿进行“教师节”、“中秋节”的节日教育。

  4、配合幼儿园做好“中秋月圆心儿甜 我与爸妈共团圆”大型中秋亲子活动。

  十月份:

  1、向幼儿进行“国庆节”继而教育,培养幼儿爱祖国的高尚情操。

  2、利用早读时间,复习所学习的知识及安全礼仪知识,如:识、唱歌、儿歌等。

  3、组织幼儿秋游,让幼儿感受、亲近大自然。

  4、积极准备做好学前大班月底汇报活动

  5、做好大型活动:吉首市广场集体文化周——吉首市第二幼儿园专场晚会

  十一月份:

  1、我园大型活动,积极准备。

  2、做好大型幼儿花样体操展演。

  3、充分准备教研活动。

  4、受园领导对个项工作的检查。

  5、迎年检

  十二月份:

  1、向幼儿进行“迎元旦”的节日教育,迎接元旦节的到来

  2、开展迎新年为主题的有意义活动

  3、各兴趣班年终汇报活动,学前班期末考试

  4、准备下学期的各类计划

幼儿园的大班工作计划 篇7

  一、指导思想

  幼儿时期是人的基本道德品质开始形成的重要时期,这个时期的品德如何,将影响人的道德品质的进一步发展。因此,我们应对幼儿进行适时适度的德育教育,创造优良环境,给幼儿潜移默化的影响,为幼儿形成、发展、巩固良好的个性奠定基础。结合大班幼儿的年龄特点和身心发展规律,考虑我班幼儿的实际情况,特制定本学期品德教育计划。

  二、班级情况分析

  经过两年的幼儿园集体生活后,幼儿在各方面有了很大的进步。大多数幼儿情绪稳定,能自觉遵守幼儿园一日生活中最基本的规则。对人有礼貌,会使用礼貌用语,已基本养成良好的礼貌行为,知道和同伴要友好相处。但也有个别幼儿,自我意识非常强,在活动中不懂得谦让,对于这样的孩子,老师要耐心教育,并及时与家长联系,家园共育,使孩子养成良好的品质。大部分幼儿的集体意识更强了,喜欢参加集体游戏活动,乐意为班级做事情,帮助小伙伴,帮老师整理图书、玩具,知道玩具玩完以后要放回原处。爱护公共卫生,不乱扔垃圾。但是,有少数幼儿的责任心仍有待加强,做事时还表现出较强的依赖性,不愿主动尝试和探索。部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差,文明行为习惯缺乏。

  三、工作目标

  (一)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。

  1、深入学习《幼儿园教育指导纲要》以及《3—6岁儿童学习与发展指南》,加强教师的理论指导。引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。

  2、发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。

  (二)、培养幼儿良好的生活、卫生习惯。

  好习惯终身受益,我们应注重幼儿良好生活、卫生习惯的养成,将培养幼儿良好的生活、卫生习惯贯穿在幼儿的一日生活中。教他们应该怎么做,不应该怎样做,并在实际的生活中指导他们来做。

  1、培养幼儿讲文明礼貌讲话态度自然大方,学会倾听别人的讲话,不随便打断别人的话。会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语,乐意与周围人交往。

  2、教育幼儿尊敬长辈,关心父母,珍惜成人的劳动成果。愿意做力所能及的事,通过参加简单的劳动,培养自理能力及爱劳动的习惯。通过家园配合,鼓励家长在家中让幼儿体验劳动的快乐,并学会主动关心家中成员。

  3、关心友爱同伴,并乐于帮助别人。能分辨一般是非,初步评价自己和别人的行为,愿意学习优点,克服缺点,建立良好的同伴关系。

  4、教育幼儿爱家乡、爱社区,尊敬爱护国旗、国徽。激发幼儿对祖国的热爱,尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪。

  5、让幼儿了解一般的安全常识,有一定的自我保护能力。

  四、具体措施和内容

  1、注重为幼儿营造和谐、民主、宽松、愉快的精神氛围,建立平等、和谐、理解、信任的师生关系,以良好的环境影响人,以生动的活动感染人,以积极的体验塑造人,以有趣的学习发展人。

  2、培养幼儿良好的行为习惯,形成良好的班级常规。班级每天进行晨间谈话,根据周计划、日计划,切合实际地开展,充分发挥晨间谈话的教育作用。

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