大班家长开放日活动计划

时间:2022-08-24 12:53:24 大班 我要投稿

大班家长开放日活动计划4篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的大班家长开放日活动计划,希望对大家有所帮助。

大班家长开放日活动计划4篇

大班家长开放日活动计划1

  一、活动目标:

  1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。

  2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了解自己孩子在群体中的表现。

  3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

  二、活动准备:

  1、教师可以先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的`差别等等。

  2、教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子进步了吗?等等

  3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等

  三、活动流程:

  7:45_—_—8:25幼儿入园,进行晨间区域活动

  8:25_—_—8:40晨间谈话:怎样做好一名合格的小学生?

  8:40_—_—9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。

  9:00_—_—9:30第一教学活动:

  9:30_—_—10:00体育游戏活动:

  10:00_—_—10:50亲子同乐:制作饼干(宁波名芙面包房的师傅来教)

  10:50_—_—11:00餐前准备

  11:00中餐

大班家长开放日活动计划2

  活动时间:20xx年11月26日

  活动目标:

  1、进一步让家长更好地了解孩子在幼儿园生活和学习的状况,了解现代的幼儿教育理念和教育方法,了解幼儿园的'教学方式、生活动态。

  一、晨间活动(7:50——8:20):

  活动内容:跳绳。

  目标:练习连贯地跳绳,加快速度。提高幼儿肢体协调能力。

  二、晨间谈话(8:25——8:40):

  内容:冬天来到了。

  目标:鼓励孩子能清楚大胆表达自己的感受,培养语言表达能力。

  三、早操 (8:45——9:00):

  听音乐有节奏地跟着老师做操,要求精神饱满,动作整齐。

  四、喝豆浆 (9:05——9:15):

  教育孩子能干净吃完自己的一份点心,不洒掉不倒翻。

  五、教学活动(一)(9:15——9:45):

  数学:《手的大小》

  活动目标:1、积极操作,探索,通过“画手数格,抓珠数数”等途径,来比较正确地判断手的大小。

  2、学习数数、测量、统计、表达与交流,初步获得积极地从多种角度解决问题的态度。

大班家长开放日活动计划3

  一、活动目标:

  1、让家长较直观地了解孩子在园的活动状态,能够有目的地引导孩子,帮助孩子提高。

  2、通过参加活动,让家长了解幼儿教育理念及教学方法,增进家园互动的情感。

  二、活动安排:

  1、7:45——8:00 接待幼儿和家长,与家长交流。

  2、8:00——8:20 晨间活动——“竹竿舞”。发展幼儿的协调能力及节奏感,增进合作意识。

  3、8:20——8:35晨间谈话——天气播报、新闻讲述、日记讲述。提高幼儿语言表达能力,敢于在集体面前表现自己,培养孩子的自信心,拓展孩子的知识面。

  4、8:45——9:00 早操。有节奏在跟随音乐做动作,发展幼儿的协力调能力。

  5、9:05——9:15 点心(豆浆、饼干)。

  6、9:15——9:45 教学活动《牙签造型》。

  (1)初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。

  (2)感受形与体的不同,发展空间知觉。

  (3)愿意专心操作,提高动手动脑的.能力。

  7、9:50——10:15 教学活动《汽车上》。

  (1)理解歌词内容,能跟着音乐自由创编关于汽车的各种动作,合拍地跳舞。

  (2)初步学习在音乐间奏时往前移位子的接龙游戏,体验团体合作游戏的快乐。

  8、10:20——10:40 户外活动——跳绳。练习跳绳动作,发展幼儿手脚协调能力。

  9、10:45——10:55 餐前准备——绘本阅读。激发幼儿愿意阅读的兴趣,培养幼儿独立阅读的习惯。

  10、11:00——11:25 午餐。培养幼儿良好的用餐习惯,不挑食,保持桌面整洁,养成良好的卫生习惯。

大班家长开放日活动计划4

  活动目标:

  1、让家长较直观地了解孩子在园的活动状态,能够有目的地引导孩子,帮助孩子提高。

  2、通过参加活动,让家长了解幼儿教育理念及教学方法,增进家园互动的情感。

  活动安排:

  7:45——8:00接待幼儿和家长,与家长交流。

  8:00——8:20晨间活动——“竹竿舞”

  目标:发展幼儿的协调能力及节奏感,增进合作意识。

  8:20——8:35晨间谈话——天气播报、新闻讲述、日记讲述

  目标:提高幼儿语言表达能力,敢于在集体面前表现自己,培养孩子的自信心,拓展孩子的'知识面。

  8:45——9:00早操

  目标:有节奏在跟随音乐做动作,发展幼儿的协力调能力。

  9:05——9:15点心(豆浆、饼干)

  9:15——9:45教学活动(一)数学活动:《牙签造型》

  目标:

  1、初步感知正方体,知道其名称和最显著的形状特征。

  2、感受形与体的不同,发展空间知觉。

  3、愿意专心操作,提高动手动脑的能力。

  9:50——10:15教学活动(二)音乐活动:《汽车上》

  目标:

  1、理解歌词内容,能跟着音乐自由创编关于汽车的各种动作,合拍地跳舞。

  2、初步学习在音乐间奏时往前移位子的接龙游戏,体验团体合作游戏的快乐。10:20——10:40户外活动——跳绳

  目标:练习跳绳动作,发展幼儿手脚协调能力。

  10:45——10:55餐前准备——绘本阅读

  目标:激发幼儿愿意阅读的兴趣,培养幼儿独立阅读的习惯。

  11:00——11:25午餐

  目标:培养幼儿良好的用餐习惯,不挑食,保持桌面整洁,养成良好的卫生习惯。

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