大班幼儿周计划

时间:2022-07-02 15:09:39 大班 我要投稿

关于大班幼儿周计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的大班幼儿周计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于大班幼儿周计划4篇

大班幼儿周计划 篇1

  本周上课发现了许多的问题,上托班课程的时候都会以课本为内容,将课本内容变为小故事呈现在小朋友面前,刚开始大家都听得认真,几分钟之后有些小朋友开始注意力不集中,

  只玩自己手里的玩物或者打开书看书,不再听老师讲课,直到回答问题时什么都不知道,回答的也只是和本节课无关的.,像其他课老师都会用光盘、课件、实物展示课程内容,会立马集中幼儿的注意力,会产生强烈的好奇心,小朋友都喜欢看动画片,所以看到课件就会抓住幼儿的心理,以达到上课的效果。由于大班幼儿入园才两个多月,一些习惯的培养不到位,再加上孩子的自控能力较差,注意力很容易转移。还是我们在教学方面有欠缺,小大班幼儿生活经验还不丰富,参与活动时注意力很容易分散游戏是他们最感兴趣的一种活动形式,符合幼儿好动的特点,所以今后我会以游戏为形式上好托班课程,通过幼儿自身的参与、表演、感受与同伴、老师一起玩的快乐,学习知识,不再坐着听课而是亲身参与激发他们的兴趣,让他们全身心的投入到学习中。

大班幼儿周计划 篇2

  主题名称:

  不一样的我主题目标:1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。

  2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

  时间

  内容周一周二周三周四周五

  上午活动

  晨间

  活动滑滑梯

  (安全教育)荷花几月开

  (礼貌教育)踩高跷

  (卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

  (分享教育)

  教学

  活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

  我能够我的.标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

  游戏

  活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

  下午

  活动游戏

  活动象棋:

  复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

  复习(二)安全教育

  户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

  环境创设1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别,幼儿园工作计划《幼儿园大班周工作计划》。

  2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

  家长工作有意识地去发现、赞美孩子的优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

大班幼儿周计划 篇3

  星期一:

  健康:不要模仿危险表演

  目标:1、通过简单了解电视电影中特技镜头的拍摄方法,懂得这些表演不能模仿。

  2、了解更多杂技和魔术动作是经过特殊训练的,更不能随便模仿。

  社会:小小天气预报员

  目标:1、培养幼儿的语言表达能力,让幼儿养成收听天气预报的好习惯,学会照顾自己。

  2、了解有些动物也能预报天气,知道一些常见动物在预报天气时的表现。

  星期二:

  语言:小猴的出租车

  目标:1、引导幼儿体验助人与受助的快乐;能够大胆、自信的在众人面前进行表达。

  2、引导幼儿积极参与讨论,提高幼儿的语言表达能力,求异思维能力和想象的能力。

  3、理解故事内容,积极开展想象,进行故事仿编和新车设计;识字:出租车、司机、猴、满意。

  附:故事

  小猴新买的出租车经过一番改造,终于上路了。“嘀……”小猴看见小熊站在路边左右张望,便问:“小熊,要用我的车吗?请上我的车吧!”小熊朝车厢里打量了一下,摇摇头说:“我长的`胖,肚子又大,你的座位太小,我还是等一辆‘胖胖车’吧!”小猴说:“别急,包你满意!”说着,小猴一摁按钮,座位就自动往后移,空出很大一块地方。小熊坐上去,腿能伸直了,觉得舒服极了!它点点头说:“我很满意!我很满意!”送完小熊,小猴的车拐过一个路口。突然,它看到蛋宝宝在马路边伤心的流泪。小猴关心的问:“蛋宝宝,你为什么哭呀?”蛋宝宝边哭边说:“我迷路了。”小猴说:“我送你回家。”蛋宝宝一听,吓得直摇头:“我……我怕……我怕从座位上滚下来。”小猴说:“别担心,包你满意。”说着,小猴一摁按钮,“嘭”地一声,从座位里弹出一个圆垫子,蛋宝宝坐在上面又舒服又安全,它高兴地拍起了手。小猴的名气越来越大,森林里的小动物都想来坐一坐小猴的出租车。小朋友,你们也想坐一坐吗?

  数学:菜地小栅栏

  目标:1、体验物体排列的规律,愿意用语言表述排列的规律。

  2、并学习根据规律进行补排。

  星期三:

  社会:最敬爱的行业人士

  目标:1、能说出自己喜爱的行业人员的名称以及喜爱的原因。

  2、模拟欣赏行业人士的工作情景。

  数学:火车出发

  目标:1、正确感知和判断序数,了解7以内数的顺序。

  2、学习按一定的规律排列7以内数的顺序,能正确运用序数词清楚地表述排列的顺序。

  3、在游戏中激发幼儿对数学活动的兴趣。

  星期四:

  体育:邮递员送信忙

  目标:1、能根据活动内容自主选择体育器械布置场地。

  2、发展曲线跑的能力,提高身体的平衡性、灵活性。

  语言:我是小小理发师

  目标:1、尝试用撕纸、卷纸、涂色等多种操作形式体验游戏。

  2、乐于参与集体游戏,感受学做理发师的快乐。

  星期五:

  绘本:一根羽毛也不能动

  目标:1、在欣赏交流的过程中,了解唐装的款式、图案和色彩的特点。

  2、探索将方形纸剪成圆形的方法,尝试用自己剪的团花装饰唐装。

大班幼儿周计划 篇4

  对于即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我,评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。为此本周的主题是《不一样的我》。 在课前一周,我发给每个幼儿一张彩纸,让家长写上当时为自己取名字时的含义,认识自己的名字,了解自己名字的含义和名字背后的故事,体会家长对自己的'期望,增强自信心。 在上主题课时,为了能使幼儿引起本周主题的兴趣,我们选择了几节符合幼儿的课程。 如《我的标记牌》,引导幼儿表现出自己的审美眼光和个人风格,鼓励和尊重其与众不同的想法和喜好,培养幼儿的自我意识。在《我是谁》的儿歌中,明白自己在别人心目中的地位,使幼儿了解自己在家庭中、学校中、生活中的角色,让幼儿感受周围的人对自己的评价,并促使幼儿用一种积极的态度来看待自己。中班周计划反思。