初中生的作文(7篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的初中生的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
就在星期四,我迎来了在我进入中学后的第一个“盛会”——运动会。虽然它没有奥运会那般宏伟的气势,也没有那宽广的场地,然而它的激情与紧张的气氛却毫不逊色于奥运会。
在上午,我们举行了隆重的开幕式。一支支由班级组成的方阵踏着整齐的步伐走进了场地。当走近主席台时,方阵发出了一声声坚定而响亮的口号,这些口号代表着每一位同学以及老师的自豪。鼓号队的同学们吹着动听的音乐,敲着洪亮的鼓也入场了。接着是腰鼓队,场面非常地严肃,这宏伟的气势引来了不少路人,就连有些助动车也驻足而观。当所有的方阵队伍都到位后,由我校的校长和运动员代表上台发言。她们的精彩发言,使台下报以雷鸣般的掌声。最后由李校长宣布了运动会的开幕,台下又一次掌声。开幕式结束后,我们六年级又进行了广播操比赛。虽然广播操我们才刚刚学会,可每个人都尽了自己最大的努力。一分耕耘,一份收获,我相信在这次的广播操比赛中,我们能取得不错的名次。虽然站了一上午,大家都很累,但是我们脸上仍然挂着微笑,因为这次开幕式的成功,都是因为前几天我们刻苦的训练。这让我懂得了一个道理:只要你肯付出,就会有回报。
吃过午饭,我们的运动会便正式开始了,大家都别提有多高兴了,我们马上就要见证同学们的实力了。
比赛时,各个班为比赛选手呐喊助威,选手们也为了不辜负大家的希望,都拼尽了全力,最终都取得了不错的成绩。当然输了也不要紧,明年再来,只要刻苦训练,一定能取得好成绩的.。
最吸引我们眼球的还是老师与老师之间的较量。老师们将在一条跑道上经历三个项目,分别是跳绳、踢毽子和拍球。选手们一共分成三组,是同学与老师的合作接力。在这场比赛中,老师们都各展才华,友谊第一,比赛第二。虽然别班的老师输给了我们,可大家脸上还是挂着幸福的微笑。
运动会圆满闭幕了。在这次运动会上,大家都玩得很开心,我们一起期待着下一次的运动会。
初中生的作文 篇2
“围城”里的青春年华 在《还珠格格》里,小燕子被关进大牢时,用“抬头见老鼠,低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活,没想到,这句话也同样适合形容我的“围城”生活。 我升入初中的时候,正是落叶满天飞的秋天,可天气却和夏天一样炎热,蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫,难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天,我对校园的一切充满了好奇。夜里,我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后,大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来,敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。
忽然,有一个东西在叫,“吱吱,吱吱”,像极了正在啃东西的小老鼠!大家闻声而起—— “好像有老鼠啊!” “嗯,好像在啃什么东西。” “谁低头看一下?” “我看过了,什么都没有!”随后,我化又迷迷糊糊地睡着了。 第二天清晨,天空泛着鱼肚白。可恶!那只老鼠还在啃东西!舍友们忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后,“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的',真是虚惊一场! 我打开柜子找东西,就在我把头伸进柜子里的时候,突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂!它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的速度溜到扫把旁边,然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走近,正准备“下手”时,“咻”的一声,它们就溜进旁边的小洞里去了。唉,那可是个无底洞啊! 初入“围城”,一切事物对我们来说都是新的,我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。 可爱的“小狗” 一天,宿舍门外传来一一阵可爱的叫声:“汪汪!”是“旺旺”雪饼的销售员来这里推销,还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了?这显然是不可能的。经过推理分析,我得出一个结论:一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”! 是谁那么大胆,竟敢在我们的地盘“撒野”?我拉开铁门,原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青,尤其是钧,她的模仿力极强,达到了以假乱真的境界,一般人都分辨不出是狗声还是人声。 偶尔的闹剧,也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂,不是吗? 废纸堆里的“宝藏” 在新学期的第一次考试之后,就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里,几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我:“你知道这里是什么地方吗?”“这不是‘垃圾场’吗?”我看了看他们扫成小山的废纸堆,不满道。“错!这里是‘寻宝乐园’,看!两个计算器,四支笔。上交给学校,班级可以加5分吧?哈哈!”那位同学兴奋地说着。“嘿!这里还有一个圆规耶!”又有人喊了起来。 “那不是我的位置吗?还好今天我打扫教室,不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦!”我赶紧收起我的圆规。 “咦,这是?”又有同学发现了“新大陆”,“谁这么马大哈?竟把眼镜落在教室里!” 劳动委员摇摇头,说:“大家再检查一下课桌下面,看看还有什么遗漏的‘宝物’。” “好嘞!”大家纷纷响应,于是,一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高,仿佛这是一个其乐无穷的游戏。 没有漂亮的颜色,它只是一片未经渲染的白,而我们却用自己的笑容,让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”,在这个“围城”里,我们是一群快乐学习的“奴隶”。
初中生的作文 篇3
有的同学初中生活是在快乐中开始的,有的同学初中生活是在痛苦中开始的,有的同学初中生活是在懵懂中开始的,也有的.同学的初中生活是在仓促中开始的……我的初中生活是在汗水中开始的。
在夏日炎炎的一天,我和妈妈来到吉安十三中,踏进校门的第一刻起,我就成为了这所学校的一名学生。一切是那么陌生,又是那么新鲜。那次只是来熟悉环境,快乐的上午就在探索学校环境的旅程中度过了。接着是分班考试,在茫茫人海中,无一张熟悉面孔。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,我就是这样在人海中遇到了我的小学朋友,我们相互鼓励,一起走向考场,亦为自己捏了一把冷汗。
分好班,便是军训了。夏姑娘的眼睛——太阳,火红火红的,似乎嫉妒我们能够进入这样好的环境中学习。天气很热,我出了一身汗,但我流的却是冷汗。
因为我怕做不好被教官批评,几乎是在胆战心惊中度过了整个下午。晚上睡觉时寝室里全是汗味,大家都排队洗澡,我也不敢插队,不过洗完澡后倒是一身清凉。第二天过去了,第三天过去了……就这样一个星期过去了。我适应了这里的环境,可以和同学们顺利交往了。在军训中,我累得满头大汗,但我知道,“万事开头难”,只有踏出第一步,才有勇气迎接下一步……
在初中生活的初期,我从胆小变得稳重,由冒冷汗转为冒热汗……小学同学对我说,“你变化真大,以前总是唯唯诺诺,现在不错了嘛,胆子壮了呀!”我微微一笑,这时,嘴唇边又冒了几滴汗,不知是热出来的还是为自己骄傲得流汗。
虽然我的初中生活是从汗水中开始的,但我觉得我的汗没有白流,从军训的流汗中,我知道了一份耕耘,就会有一份收获。这为我今后的学习打下了坚实的基础。
初中生的作文 篇4
前言:
尝试写一下今年的中考作文,一篇拙作,请多多指教!
在我睁开双眼的第一秒,世界是一片灰色。在那之后,爸爸妈妈给我看了许多图片。其中有一张,是有五个圆环连在一起的图案。虽然颜色深浅不一,但我看不懂有什么区别。因为,我还不懂得这样、那样的色彩,它们在我眼里,始终如一。
3岁,在幼儿园里结交到了朋友。虽然是朦胧的记忆,但我依然记得它们留下的痕迹。鲜艳的红色,耀眼的黄色,柔和的蓝色。漂亮的三色点亮了星空。
5岁,已经接触了一些人。懵懂地发现了这个世界的美丽,更多的颜色融入进来。世界已经不是刚开始单调的一色,有着更可爱的粉色、更纯洁的白色、更漂亮的紫色。于是我笑了起来。
8岁,踏入了小学生活。开始逐渐适应有着作业、学科的生活。然后发现了奇妙的东西——原来黄色和蓝色融合在一起是青草的绿色,原来黄色和绿色混合在一块是天空的蓝色。它们互相交错,出现的却是另一种色彩。
10岁,快速成长起来。终于知道除了善良的颜色外还有一种,黑色。是红色、黄色、蓝色搅和在一起产生的色彩。傻傻地看着同学与同学之间的勾心斗角,却不知觉地在画画时不用黑色。
12岁,我的世界里已经变得缤纷多彩。无论谁都能在其中找到属于自己的一抹色彩。也明白了其实黑色也是有白色的一面的,而白色也隐藏着自己黑色的面容。形容它们时已经不止是“漂亮、美丽、可爱、耀眼”了。热情的红色、活泼的橙色、希望的黄色、朝气的绿色、坚强的青色、清新的蓝色、高贵的紫色、温暖的褐色、神圣的白色、浑厚的灰色、神秘的黑色、光荣的金色。
而颜色也不仅仅是原来的自己了。象征着环保的绿色,欢快地点上橄榄枝,绿色的橄榄枝让大地恢复的生机。红色和黄色组成了飘扬着的国旗,表明着我们是自豪的'中国人。
在经历了各种各样的事情后,我发现了,有一种色彩,是全世界的人都看得到的色彩。
它从我出生伴随到现在,它是世界上最漂亮的色彩,它是五种色彩融合在一起的美丽。它——就是奥运五环。
黄色代表亚洲,黑色代表非洲,蓝色代表欧洲,红色代表美洲,绿色代表大洋洲。每个国家都能在那其中找到自己国旗的颜色。它象征着五大洲人民的团结,共振奥运精神!
蓝、黑、红、黄、绿,五环紧紧相扣,连成世界上最绚烂的一笔。
那般绚丽的五环的颜色——便是我眼中的色彩了。
初中生的作文 篇5
雨,是诉不尽的情思。“一切景语皆情语”,心境不同,雨也被赋予了不同的感情。
恋人的雨是缠绵的,“一往情深深几许?深山夕照深秋雨。”风雨含情意如注,酣畅淋漓爱意浓。密密缠绕的雨丝多像你情我侬的人儿,缠绵地追随着彼此。时断时续的雨声又多像低声饮泣无语凝噎的离人,在诉说着悲苦的离愁。晶莹如珠散落的雨滴,落地后汇入不同的河川,便是天涯海角各一方,相思无绪,难觅其踪。杨柳岸,晓风残月,骤雨初歇,却歇不了情愁啊。点点幽怨,黛眉紧锁。
暮年的雨是苍茫的.,“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”浊酒辛辣,欢从何处来?喜乐翻作离索,秋窗冷雨细细密密,打湿泛黄的回忆。斯年的少年凋谢了容颜,失却了壮心,只余了雨声中长怀的心忧,在寂静中流淌。漫天风雨,寂寞无依。今朝有酒今朝醉,雨声里的人影憧憧、人世波折都化为零。
智者的雨是豁达的,雨滴叮叮咚咚打在青瓦上,便想起只要时日恒久,水可滴石穿。雨滴啪啪嗒嗒打在木桶中,虽吵吵闹闹,却也有大珠小珠落玉盘的嘈嘈切切,时缓时急,且都当作纤指揉弦,一曲悠扬的音乐抚慰心情。雨能涤污,黛瓦更青,雕棂更明,草木山川澄澈无尘,翠绿欲滴。雨声里万物如初,吐露新生,涤尘埃,净污浊,这苍穹寰宇间如此至柔至善的博爱之情,舍雨其谁?
雨声里虽有哀怨缠绵,雨后却有碧树晴天,人间万象新。雨落如帘,何须泪纷飞。掬一捧雨丝藏在心间,怀一腔洒脱滋养心田,让心在雨中晶莹剔透,温润如初,虽依俗尘仍不失清明的心境。月有阴晴圆缺,天气亦有阴晴雨雪,人的悲欢离合、万般情愫,如何不是这样的轮回机缘。
初中生的作文 篇6
初中了,好怀念小学啊。小学的同学们是多么的和蔼啊,可这的同学,我没一个认识的,自然就变的很没意思,无聊整天在我身边徘徊,看他们玩的那么开心,我就开始讨厌现在了,自己就变的`很内向,不想跟别人说话。真是可怜啊。对小学的生活越来越渴望了。
学校举行运动会,我参加了,大家为我加油,让我想起了小学里的生活,不在那么孤单了。大家都认识了我,我也都认识了大家,彼此也都也和睦,就变的无话不说了。就是这样才对,我给我自己打上了信跑好一点为自己班作出点贡献,可是没想到却跑了个“第一”还是倒数的,我都为自己感到失望,心想要被批评了,心里很害怕没想到大家没说我还却我不要自责。我真是被自己打败了,大家对我这么好,我却还不相信他们。之后我也不觉得孤单了,反而很热闹!~
呵呵,初中没想到也跟小学一样有和蔼的同学和老师,我不在孤独了,大家给我力量,我也不会让他们白出的!
、
初中生的作文 篇7
长辈不拿筷子,孩子更不能拿;见到长辈要主动问好;主动给长辈让座位,还有非常多非常多。这些都是来自不同的家庭传下来的不同的家风,他们都在代代相传。我的家也不例外,那就是勤俭节约!勤俭节约这四个词话中包括勤奋和节俭,我突然想起了发生在我家里的事来:
那还是一个寒冷的冬天,爷爷迎着刺骨的`寒风从新华书店买了一本书——《莫言全集》。回到家后,爷爷连外衣都没有脱下来,就走进了自己的书房,一页一页地,认认真真地阅读起了那本书来。我偷偷地站在一旁看看爷爷,隐约听到爷爷还能读出声音来,可想是多么地认真呀!其实,爷爷是非常的敬佩莫言的,就像他的粉丝一样!只要是莫言写的书,爷爷都会看上好几遍。一遇到不懂的地方,就去电脑或字典上面查找,查到后,就写在一张纸上保存了起来。
又一次我放学回家后,天色也渐渐暗了下来。一进屋,我又看到爷爷手握《莫言全集》,一动不动的坐在沙发上小声阅读着,都快成了一个老书呆子了!后来,我又发现了一张写满文字的纸,那文字黑漆漆的一片,就像无数只蚂蚁在纸上乱爬一样。我离近一看,哦!原来是爷爷写的笔记呀!可我有些纳闷,纸已经写满了,他为什么不在重新换一张纸呢?于是我问了问爷爷,爷爷告诉我:“这叫节俭!”
过了一周后,爷爷终于看完了这本书,那一张写满笔记的纸爷爷依然还在留着,好像又多了非常多文字,爷爷把我叫到他的身边,对我说:“孩子,你知道么?咱们家有一个家风,是从非常久以前就传下来的!现在我告诉你;那就是——勤俭持家!寝室勤奋,俭是节俭。我之所以这么做,是以前你的太爷爷也这样教育过我!你要学会这四个字,并告诉你的下一代,让他们也知道咱们家有这样一个家风,让他们也懂得勤俭节约和节俭!”从今往后,我也找爷爷说的做,直到现在,几乎也成为了习惯。
“善美青春,出彩人生”——晒家风。我把我的家风介绍给大家!那你们的家风呢?
【初中生的作文】相关文章:
初中生作文06-13
初中生的作文【经典】03-18
初中生的作文07-24
初中生作文(经典)03-26
(经典)初中生的作文09-13
[经典]初中生作文09-02
[精选]初中生作文08-20
(经典)初中生作文05-03
初中生作文06-14
(精选)初中生作文09-12