初中的作文（合集9篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的初中的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
我妈妈办公室的隔壁，坐着一位令我敬佩的孙伯伯。
孙伯伯小时候得过小儿麻痹症，属三类残疾人。他白净的脸上架着一副框架眼镜，靠双手支撑拐杖走路，一条腿可见碰到地面，而另一条腿弯曲着，像没有骨头似的，软软的一走一晃。我每每看见他，便生怜悯之心，不忍正视他。但孙伯伯人非常开朗，如果在妈妈办公室听到歌声，一准是他在哼歌曲。小时候，孙伯伯只要一有空闲还给我讲故事，讲到有趣的地方，他跟我一样笑成一团。他还是工作能手，在电脑上画电路图的技术可谓超人一等……我一直想知道，孙伯伯是怎么做到不受残疾的困扰，像正常人一样生活的。
有一次假期里，我在妈妈办公室做作业。突然听到“咚”的一声，像很重的东西落在地上，我连忙跑出办公室，随着发出声音的方向望去——啊!不好，只孙伯伯一屁股坐在地上，想起来又动弹不了。怎么回事？我三并两步的的跑到孙伯伯身旁想去帮助他。近到跟前一看，原来是拐杖碰到了水，拐杖头是用橡皮包着，遇到一点儿水一打滑，他就摔倒了。我赶紧上前扶孙伯伯，孙伯伯却笑着推开我的手，说：“不用扶，没事，我自己能起来，谢谢你!”只见，孙伯伯一手拿着拐杖，另一只手用力地撑着地，用稍有力的那只脚，使自己的上半身直立起来，慢慢地终于整个人站起来了。因为吃力，他额头上冒出了豆大的'汗珠，在透过玻璃窗的阳光下，闪着晶莹的光。我呆呆地看着这一幕，突然感觉站在眼前的他——一位上年纪又患残疾的伯伯，坚强，乐观，不求人……他就像一缕阳光，温暖了我的心房。
生活中，谁都会碰上困难和不如意。有的人，一碰上困难，就像煮熟的胡萝卜那样软成了一摊泥；而有的人，在挫折面前，却像金刚钻，越挫越勇，越挫越锋利。孙伯伯就是这样的人，面对困难，他不逃避，不绕行，经过一次次的摔跤和一次次的重新站立，终于战胜了困难。孙伯伯他那不卑不亢，坚强的生活态度真让我肃然起敬。
他，让我敬佩。
初中的作文 篇2
秀，这是一个落寂的秀，一个深邃的秀，一个直视灵魂的秀，属于我一个人的秀……
——题记
“嗨，你好吗？”
“我很好。你呢？”
“我也是！”
我与镜子里那个有点倔强的人对话。累了，看看窗外，天很蓝，可仿佛总是那么蓝，没有什么特别之处。太完美了就不完美了，不完美有时却会完美。
“有时候，眼睁睁地看着床头的钟不断变化着，觉得自己一无是处。那些欢乐中夹杂悲伤的日子一秒前还是那样厌恶它，一秒后却又会无可救药地爱上它。我总是这样奇怪，有一句话不是说了吗，失去才会珍惜。我成了它的奴隶，一个只会悲哀地活在回忆中的奴隶！是的，我喜欢穿梭在自己的回忆中，不知疲惫。或许我是一个安逸的人，因为记忆没有威胁，我熟知它的过程，甚至结局。我羡慕又憎恨记忆里的那个主角。”
“我了解，但回忆不是过错，而错在你过于沉迷于你的记忆，你活在了你的过去，你太懦弱，不敢面对现在与未来。可是如果你一味停留，记忆也会停滞。没有新的记忆，你也会厌倦吧！”
“是啊，我是一个极端矛盾的人，钟情于回味，却不喜欢上演。”
“可若要回味，又得必须上演。你上演得胆战心惊，却又欣喜无比。你会想，明天的我会羡慕死此刻的我吧！你太在意自己的想法，你的想法使你画地为牢。你被捆绑，你被束缚，上演得不精彩，你又会想，明天的`我会厌恶死此刻的我吧！”
“对极了！你太伟大了！”
“我伟大？不，一点不。我之所以如此洞察你的心，是因为我也是如此。我总觉得时间是我的敌人，我同它斗争，拼命压榨点娱乐时间。我也不会放过我的学习时间，我用我的利刃在它坚韧的外壁上戳几个眼，放几缕新鲜的空气……”
“我觉得此刻的你眉宇间凝结的一道痕，如一眼，里面藏满了忧怨与愤懑。对了，上次的旅游，你觉得怎么样？”
“旅游这样的集体活动，是人与人的灵魂之间的摩擦。巨大的声响，不屑的眼神，傲慢的语气，让我逐渐模糊的意识猛然清晰。我很是不满，却又不得不惊叹那个躯体的才华。其实那个惊叹里却更多地掺和着怀疑，以至于后来怀疑占了全部。我蔑视的眼神悄悄潜伏在心底，给那个唾沫横飞的对象一个若有若无的打击。我与另一个原本让我厌恶的灵魂摩合着，却发现了一些不可思议的闪光点。我被自己击败了，我把自己给否定了。原本的阴暗不知何时已阳光万丈，嬉闹的声响往来于厅堂，有一点点的浮躁，尘土在阳光下微微颤栗。我留给身后一个微笑，一路走一路抹去自己的痕迹。”
“是的，集体活动时，我有时也爱坐在一旁悄悄观察那些明争暗斗，就像运动会时，我站在高高的看台上，俯视操场上那些活跃的身影，很是开怀。旁人问我为何，我笑道，这种感觉像是上帝观看芸芸众生不成熟的技艺。”
“时间，旅游，窥一斑可见全豹。你我思想相似，交谈甚欢，无奈不可久留，余言改日再叙。”
“后会有期！”
后会有期。我起身，摊开厚厚的书本，奋笔疾书……
初中的作文 篇3
生日许愿篇
一岁时，什么都不懂，看着蛋糕直流口水，期盼那花花绿绿的东西赶紧送进嘴里，许愿的事根本就和自己无关！
两岁时，也不怎么懂，只知道有蛋糕，有好多的人陪，有好多的礼物。玩得把许愿的事抛到九宵云外了！
三岁时，稍微有了点意识，想想明天又要去保育院，第一次的恐惧也许就是这时有的，说不定希望自己有魔法把保育院变走！
四岁时，对事情有了些了解，于是对星星许了第一个愿望？？？明天保育院的老师不要逼我睡午觉啊！
六岁时，看着蛋糕发呆，知道蛋糕上精美的名字代表自己长大了，明天就是小学生，祈祷老师是一位漂亮的阿姨，可别凶巴巴的，最好是明天下雨，就能睡个大懒觉，呵呵！
十岁时，这是我人生的一个大生日，全家人带我品尝种种的美食，好快活！但心里总惦记着明天可是要交暑假作业了，一定要合格哟！
十二岁时，是我的本命年，妈妈说一定要好好许个愿，我暗下决心一定要考个好中学！
十三岁时，我已如愿进入了外国语中学学习了一年，面对强手如云的态势，心中感慨万千，认真地许下心愿，自己的学习一定能更上一层楼！
朋友情意篇
一岁时，想怎么样就怎么样，反正我最小，大家都让着我，这种感觉好爽啊！似乎是惟我独尊！
三岁时，进入了保育院，离开了家人的宠爱，整天被老师管着，凡事大家平等，要看表现，有了第一次被约束的感觉，好在有几个趣味相投的好朋友，第一次尝到了友谊的滋味！
六岁时，进入了小学，来到了新的起点，一个不经意的招呼开始了一段新的友谊旅途，和同学们在一起开开心心的，相互之间没有隔阂，彼此敞开心扉！
十岁时，有了无话不谈的好朋友，同时也多了一份任性，有时为了一点小事互不相让，原来纯真的友谊有了色彩！
十二岁时，有了依依不舍的情感，我知道了友谊的珍贵，知道了彼此的谦让和珍惜！
十三岁时，我发觉自己长大了，回首望去，竟举不出太多的知心朋友，开始审视自己的失败，也知道了朋友之间最要紧的是相知，就像一个灵魂寄托在两个肉体里，也许得看缘分吧！
师生之情篇
一岁时，人生中的第一个老师是父母，他们无私奉献，把全部的爱给了我，而我在一天天的学着他们，逗着他们，以报答这份拳拳的'“师生之谊”！
三岁时，小时的幼师，曾许诺以后常回来看看，可是到现在我却连老师的模样都模糊，瞧我这记性！
九岁时，小学的第一任班主任退休了，全班为她开告别会，第一次当着那么多人的面哭得稀里哗啦，那是真正的感情，真正的对老师的不舍！
十二岁时，小学毕业的当天，全班是少有的安静，个个脸上是少有的严肃，几位主教老师轮番说话，而我记得最深的当属最严厉的数学老师的留言？？？等我们三年考取重点高中，为我们开庆功宴！
十三岁时，懂得在教师节时不忘邀上几个小学的同学来到老师家串串门，回顾一下温馨的往事，我相信那是我人生路上的一段美好回忆！
总篇
我就是这样长大的，犹如流星划过天际，一瞬间就过去了，但往事的种种不时跳入我的脑海，勾勒出一幅幅画面，一条条记忆，不过，那都是过去时了，时间一去不复返，我更应该抓紧现在的分分秒秒，不让未来对现在的回忆时是一片空白！
初中的作文 篇4
每一个昨天都成为了今天的过往，快乐却不随着时间的消逝而远去，潜藏在心中偶然忆起延续至今的每一秒。
昨天小女问我几岁穿了耳洞，清晰地记得是上小学三年级时，那时小姑刚结婚，买了首饰，大概妈妈觉得最漂亮的是耳坠，于是让我穿上了耳洞。小小年纪，不懂得许多，只知道大概要臭美是一定的！
那一年，还有更加难以忘怀的事：学珠算！晚上在家写作业，妈妈见我在拨弄算盘，接着说让我多练多打，说什么只要能从1－36打得顺溜了，以后用算盘算帐目是绝没问题，为了这一句话，九岁的我，生生地硬是苦练了N多个晚上，以至于二十多年过去了，今年中秋回乡下的老家，看公公的书桌上有把算盘，我随手拨弄起来，呵呵，竟然打得丝毫不差，引得一旁的'长辈们惊异不已。
坦白地说，我自己都相当地意外，虽然飞速发展地信息时代，电脑的发展与应用早已把珠算淘汰了，不过还是小小的开心了一把，这说明我的记忆还有那么些许历久弥新的味道！
接触电脑，那是工作以后，看办公室的打字员把五笔打得出神入化的感觉，心里那个羡慕啊简直无法用言语来形容！于是乎，虽然自己的拼音了得，却也还是下决心要学五笔，N多年过去了，五笔盲打得差不多炉火纯青了，每当有朋友见我打得飞快赞叹时，免不了总要那么莞尔一笑，因为当初的那份欢喜终于是对了！
呆在家久了，即使身处闹市，感觉自己远离了尘世的功名利禄与繁琐，一切都变得清心淡然。
有人说，我太过于清高，其实不然，我只是比较而言，把一切看得更平常些罢了！只想自己更快乐一些，快乐是因为简单！简单地哪怕是一段儿时小小的记忆，独自静听一段优美的旋律，染起过往的点滴，也会那么欢心一笑！
初中的作文 篇5
我的母校南明中学里有一个美丽的小公园，公园里有好多好多美丽的花朵，春天迎春花也早已变绿了，迎春花在前几个月的时候，它也许觉得“绿头发”不太美观了，于是走进了“秋天”开的染发店，把绿发染成了黄发。后来它又觉得双色并不好看，于是又走进了“冬末春初”开的染发店，校园里的垂柳还带来了几片叶子，像是一个爱打扮的姑娘，点缀着装饰品，深绿色的'美丽极了，小公园里曾经雄伟的紫藤架现在像一个年过花甲的老爷爷，真是太丑了，但是，我却不这样想，那在紫藤架上的豆英虽说不是像夏天那样绿，但是，它还是在寒风中挺立着，紫藤架上的枝条虽然已不是绿叶满枝头，但它还是紧紧地拉住豆荚，不让豆荚掉下来。忽然我们发现了一个鸟窝，这可以看出我们南明中学的学生们是多么地爱鸟，同时也说明了我们学校里的环境优美。
我们学校里不只有花草树木，还有许多美丽的池塘，怪石亭子和电化教学楼，池塘里的池水清澈见底，现在因为落叶的影响，池塘的池面上有许多黄色的叶片漂浮着，如果你幸运的话，还可以看到几条小鱼在池塘中游来游去的。话说到怪石，又不能不提起我们另外一个池塘边上的一块大石头，这块石头非常醒目，远远看去像我们中国地图的形状，走近一看又像一辆摩托车，你说希奇不希奇，我的母校就是这么美。欢迎大家来我的母校欣赏美景。
初中的作文 篇6
前两天小侄女生了一次病，我的心里怪难受。今天周末。我好想念她，想去看一下，但我的学习繁忙，唯恐耽误时间影响学习，只能把思念藏在心里，可我的心情好郁闷啊！
由此让我想到小侄女，她从生下来就是妈妈带，可到了她快要说话，快要记事的时候，二嫂怕小侄女经常在妈妈身边，和她疏远。她竟然辞去了工作，要自己带孩子。
妈妈带的时候小侄女很乖，也不怎么生病。生了一次病二嫂就不让妈妈带了。她怪妈妈没有看好小侄女，找借口就把小侄女带走了。
她带孩子回到她妈妈家，从不带小侄女来我们家，一心想让小侄女忘掉奶奶，孩子频频生病，这该怪谁呢？
我的妈妈一直对她很好，可为什么她能这样对妈妈呢？为什么会这样呢？我无法理解！她的这种做法让我感到十分厌恶！觉得她的'品行太成问题了！
我一想到这件事，就愤愤不平。今天又让我想到这件事，我的心情一下跌到谷底，让我苦恼，让我好想念我可爱的小侄女！
初中的作文 篇7
漫漫小路延伸，潺潺河水流淌。微微细风飘忽游荡。风景怎样，风景依旧。
我依旧记得那种初秋刚带来了凉意的日子，将大衣裹紧一些，走在一条看不到边的小路上，两旁全是已经泛着秋色的树木，落叶飘下，早已没了春日那活力四射，耀人眼帘的绿色色彩。是否我们也要等着时光的催促，变成毫无生气的黄色干枯体;伸出指尖，轻轻地触动着似有似无的风，它在你的指间环绕着，凉意使我缩回了手。冬天要到了呢，那种寂寞到难以接受的季节，我才不喜欢，不过，挡不过四季的规律;河看起来是否更加缓慢了呢?我看着它的.波纹，感受着它的心不在焉，看着河水将落叶冲走一批又一批，是否那干燥的树叶让它觉得污染了自己完美的形象;走累了，随便找个地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么遥远，那么纯净，那么令人感觉虚渺。就像是一个虚幻的美好的梦，分明那么想触手可及，却踮起脚尖也只是个梦。我的风景就是这样的么?充满着现实与颓废……
我依旧记得那初秋刚带来了凉意的日子，放开双臂，走在一条落满金色落叶的华丽小道上，两旁全是刚枯竭却依旧美色不减的花草树木，落叶飘下，带着金色的晕圈，如同那飘舞着的，令人心醉的蝴蝶。是否我们也可以这样，在最后的时刻绽放出那动人的神色;伸出指尖，轻轻地抚摸着飘渺柔和的风，它在你指尖嬉戏着，舒适让我不愿停止这种享受。冬天要到了呢，那种纯洁到不真实的季节，我陶醉于它，不过，短暂的让人握不住;河看起来是否更柔和了呢?我看着它荡开一阵阵的晕圈，感受着它特有的气息，看着河水将落叶带来一批又一批，是否那耀眼的树叶让它觉得自己更完美;走累了，找个有着参天大树的地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么稀薄，那么干净，那么令人感到欣喜。就像是一片圣洁的大地，分明不可亵渎，却永远包含着我。我的风景其实是这样的!充满着醉人与甜美的气息。
一个人，一个风景。一种心情，一种梦幻。我的思想，我的风景真的很美。
初中的作文 篇8
我居住的城市叫孟州市,这个城市环境优美,风景秀丽,我很爱我的城市，因为美丽的城市也就是我热爱的家。城市要美，得靠我们大家来维持、保护才行。我们要知道保护环境，环境是我们生命中不可缺少的，如果环境受到了破坏，那么我们人类将会走向灭亡，环境破坏的主要表现为环境污染，除了给生态系统造成直接的破坏和影响以外，还会间接引起多种疾病。
现在的孟州市变化可大了，十年前的孟州和现在简直就是天壤之别，那时候的孟州道路也不宽，高楼也不多，到处都是脏兮兮的。现在的孟州市高楼林立，马路修的宽阔平坦，环境十分优美，因为有政府的支持和设计人员的聪明才智，还有人们对环境的不断维护，使得我们的城市越来越美。现在人们乱扔、乱丢、乱吐等现象日益减少，好的社会风气处处呈现。
但是呢！我们在尽情享受城市带给我们方便和繁荣时，也在承受着城市污染，漂亮的街道旁边和某建筑旁边都是垃圾成小山高，太多的.污水需要及时清理，有时马路上还有果皮纸屑，塑料袋四处乱飞，随地吐痰的现象还时有出现，乱扔垃圾的、乱贴、乱挂，这些不文明的行为还在破坏我们的家园。同学们可意识到：城市是我们的家，卫生靠大家，我们有维护城市文明、环境卫生的义务和责任！
为了我们美丽的城市，要处处保护我们的家园，低碳生活，节约水、电、煤，不能给社会造成一点儿危害，这是我们每个公民应尽的责任。
美丽的城市，我的家，我们大家都要做一个爱护环境的人，让我们在更加美丽的城市快乐的生活和学习，让我们的家园更加惹人喜爱吧！
初中的作文 篇9
这一刻，我告诉自已，我很享受。——题记
“行到水穷处，坐看云起时。”这是我贪恋的美好。如此闲适，如此安逸。
现实告诉我，初三了。
初三，于我最早的挑战，便是体育中考，倒不是畏惧艰苦的耐力训练，只是，那个在中考前一个月才被告的消息——-动作不规范。我和一同训练的同学都惊出了冷汗。
于是，强迫自已纠正姿势，侧身开立，左手执球轻抛于身体左前方，右手挥拳击球。看似简单的发球动作却一连一个星期未合格。其实姿势的'生疏，很多次，右手的击球位置都在手的前臂。手火辣辣地痛。同练的三个同学也是如此这般红、肿。
训练结束回到教室，那天手痛得连笔都握不稳，手部炽热，鼻子发酸，眼泪不由地划过脸颊。正在上课，我转头拭去眼泪强记笔记。
改动作的第一周，我哭了。
依旧是日复一日地训练。依旧是苦得让人一想到就会流泪。依旧是这样。那几天，很彷徨，很无助，很失落。
周未回到家，见到爷爷，爷爷在去年年末突发脑梗塞，至令，他依旧说不出一句清晰的话。刚住院时，他也不愿意接受治疗，不愿插胃管。现在的他，每天会自已吃饭，自已做康健训练，自已好好活着。
看完爷爷，把自已关进房间；想了很多。
右手依旧红肿，但我告诉自己不能哭。
回到学校的第一堂体育课，我练得很卖力，尽管一节课下来手很痛，但当我看到自己击出一道道美丽的弧线时，很享受，
侧身而立，两脚前后开立，左手执球于身体左前方，身体微转，右手击球，球稳稳过网，落地。那一刻，阳光明媚、春暖花开。
右手依旧红肿，但我笑靥如花。
这一刻、我对自己说我很享受。
后记：中考在即、愿所有和我一样彷徨过的人，享受自已奋斗拼搏的毎分每秒。
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