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初中优秀作文

时间：2024-10-26 10:58:04 初中作文我要投稿

初中优秀作文8篇(经典)

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的初中优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中优秀作文8篇(经典)

初中优秀作文篇1

　　——怎样与学生监护人交往和处理校内人际关系

　　无论是任课教师还是班主任，不仅要做好本职的教学工作和班级的管理工作，与学生家长的沟通也是非常重要的。家长可以帮助班主任和任课教师对学生在家的的行为进行管理，并且，教师也能从家长处了解到学生的生活环境以及学生的各种情况，更好的采取因材施教的方法，进行教学和管理。

　　第一，怎样与监护人交往

　　有些教师特别喜欢请家长，尤其是小学的时候，我所在的班级有个别不听话的学生就经常被请家长，刚开始学生是很害怕的，每次请家长后效果还是不错的，但是，学生坚持不了多久又会原形毕露，这时班主任又会把家长请到学校，次数多了后，学生就对请家长就不怕了，也就是请家长的威力越来越小了，那么什么样的情况请家长好呢？犯了错误屡次教育无效的、违纪性质严重的例如打架斗殴、抽烟喝酒等，立刻通知家长到学校；

　　第二，怎样对待监护人

　　作为老师，对待家长要谦虚礼貌，不能因为管理着学生就对家长呼之即来挥之即去。其次，尽量不要临时请家长到学校来，如果需要家长到校，应该询问家长是否有时间到学校来共同解决学生的问题。当家长到学校后，班主任切记不能劈头盖脸的数落学生的不是，然后让家长回家修理孩子。正确的做法是先向家长强调这次的违纪是在老师多次谈话帮助处罚教育的背景之下发生的。要把自己对学生的耐心帮助讲清楚，同时，也要讲明学生违反的什么规章制度，但是，不能一味的只讲缺点，仍要向家长强调这个学生是可以改好的，只是自己还没有找到合适的方法，这样引起家长对教师工作的理解和对学生现状的担忧。然后，班主任再和家长一起分析和查找造成学生违纪的原因，找出原因后，同家长一起讨论下一步班主任在学校应该怎么办，家长在家中应该怎么办。班主任和家长形成一个良性互动，共同帮助学生走出现在的困境，帮助他回归到正常的学习和生活中。

　　第三，怎样处理校内人际关系

　　如果一个学校是一个大家庭的话，那么每个教师都是这个大家庭中的一名成员，成员之间的关系如果处理不好，势必将会影响这个大家庭的安定和团结，因此，处理好校内的人际关系是保证正常教学管理工作的首要前提。其实，学校老师间不会有太大的矛盾，主要注意的就是不要因为自己的行为而影响到其他老师正常的`教学活动或休息，只要注意到这点，我相信所有老师都可以很好的相处。班主任和班级的任课教师相处的最多，也是联系最密切的，因此，班主任和任课教师间的关系也影响班级的正常秩序。作为任课教师，也应该把所教班级的学生当作自己的孩子看待，在与班主任进行交流时，最好主动报告学生的进步，而存在的问题可以点出来，但表示自己努力去解决，如果解决不了，再请班主任予以协助。关于班级管理和纪律情况，任课教师要及时的与班主任进行报告，以便班主任及时管理。

　　第四，如何正确与同组教师进行教研活动

　　不论班主任还是任课教师，都有繁重的教学工作，而学校内的教学准备都是在教研组中进行的。教研组是学校里学科教学研究的基本单位，每个教师都在一个教研组内进行自己的日常工作。教学组的主要功能就是集体备课、相互听课以及相互评课。教师要认真对待这三项活动，尤其是新教师，教学经验不丰富，就更要多向有经验的教师请教。而对于其他教师的听课和评课，新教师都要认真对待，虚心听取其他教师提出的意见和建议，并积极改进，以便于更快的掌握良好的教学过程和方法。

　　第五，要正确处理和上级的关系

　　新教师刚刚步入工作岗位，无论是知识还是经验都是不足的，因此，在日常的工作中尝尝会出现这样或那样的小问题，这时，教研组长或校长就会对新教师批评帮助，肯定会比老教师更加严厉，但目的还是为了新教师的进步成长更快些，因此，作为新教师要真确看待这些批评，把它转化为更加进步的动力，而不能看作是领导对自己的偏见。在与领导接触的过程中，不管领导平时是多么和蔼可亲，但是一到工作上面，新教师一定要记住领导是上级，要服从领导的命令和指挥，认真完成领导布置的一切任务，吃苦在前，享受在后，这也是对新教师的一种磨练，也能够让领导和同时对新教师留下很好的印象，为新教师顺利的成长铺平道路。

初中优秀作文篇2

　　我以前从来都不知道，一个微笑的力量足以改变一个人的一生。

　　在转学来宜昌前，我在过去的小学里，一直是一个默默无闻的小角色。我没有精致的五官，没有华丽的`衣裳，没有大方的气质，也没有富裕的家里。也没有……朋友。

　　我习惯了一个人，一个人上学，放学，值日，玩闹。我一直都觉得，自己闯不进别人的世界，别人也不想闯进我的世界。

　　一天，妈妈给我买回一个发卡，边上修饰着一个蝴蝶结，我简直爱不释手，心里却又不停的打着鼓，这么可爱的发卡，万一在我戴上就黯然失色了呢？我恋恋不舍地放回妈妈手中。妈妈把我推到镜子前，为我戴上了发卡，我这才发现镜子中戴发卡的自己也变得漂亮了，我高兴地在镜子面前转了几圈。

　　第二天，我兴冲冲地戴上发卡，一蹦一跳地去了学校。路上，我遇到了很同学，我都一一微笑着与他们打招呼，我觉得一定是发卡的力量，我高兴地咧开嘴笑了。

　　下课好，我也始终沉浸在这种幸福里。一个同学笑着过来，“怎么了？对谁犯花痴呢？”我先是一惊，随后又感动的笑了，这是第一这么亲密的谈话啊！我也没意识到，我就这么轻易地闯进了别人的世界。

　　哼着歌回家，把书包往旁边一扔，到镜子前晃了一圈，却发现有什么不对，等等，我头上的发卡呢！这时，妈妈把头探进来，说“早上在家门口帮你捡到了，真是粗心大意！”我却如一个晴天霹雳，身子不敢移动半步，那一刻，我失去了发卡的庇护，却得到了更珍贵的东西。

　　微笑可以带给我们自信，而自信则改变我们的内在。表相只是一种客观存在的无用的东西，而心灵的魅力往往才是可以永恒下去的。

　　到现在，我再也不需要那个发卡了，我却一直珍藏，给它取名叫“smile”，它让我明白，一个发自内心的微笑就是对生命最好的妆容。

初中优秀作文篇3

　　有一首寓言诗，讲了一个很有意思的怪圈：麻雀鄙视燕子，燕子鄙视黄鹏，黄鹂鄙视百灵，百灵娜视鹤鹉，鹦鹉鄙视喜鹊，喜鹊鄙视苍鹰，而苍鹰呢，成为这一怪圈的完成者——它竟鄙视起麻雀来!这使我想起了围成一圈的“多米诺”骨牌，你能说清到底谁压在谁的上面吗?

　　人们常常为这类事情困惑。鸟类终究不懂得“懦夫”与“勇士”、“好高鹜远”与“脚踏实地”的区别，人类却世得；于是，凡事便总要问“谁比谁好?谁又不如谁?究竟谁赢了?究竞谁是最差的?”遗憾的是，这类问题常常很难找到答案。我于是要说：“来!换一种眼光。”

　　很多人惯于标榜自己是“辩证唯物主义者”，却同时在不知不觉中犯着“形而上学”的错误。每一种鸟都“敏锐”地发现了别人的“污点”，而对别人所发现的自己的污点浑然不觉，乃是因为它们无一例外地犯了片面看事物的错误，忘记了“尺有所短，寸有所长”的古训，这是其一；其二，百灵会唱歌，苍鹰飞得很高，这些都是客观事实，而不同的人在不同的立场、角度上却会做出截然不同的评价。好比苍鹰，喜鹊觉得它“好高鹜远”，也许苍鹰自己，或者许多别的人，恰恰以为这是勇气与力量的体现。

　　如果换一种眼光呢?以喜鹊为例，假如它换一种思维方式思考一下：我这种生活是不是有些“失节”呢?苍鹰飞得高的勇气和力量我有没有呢?这样情况便不同了：怪圈被打破，鸟类将成为由各个富有个性的个体完善融合而成的整体。

　　以鸟喻人，人们在复杂的'社会中奔波，每天接触着形形色色的人与事。如果我们不换换眼光，而总是以某种思维定势来评判谁是谁非，在看别人和看自己时下意识地采取两种标准，那么，就会严重影响我们对自身、对别人及对社会的正确认识。再美的世界，也就只能是雾中之花，甚至连花也不像了。

　　所以，让我们学会换一种眼光看世界，不以偏概全，也不以主观否定客观。这样，鸟类的怪圈才不会再出现在人间，我们才能在对主、客观清醒认识的基础上更好地改造世界，建设美好的生活。

初中优秀作文篇4

　　不要被四四方方的房子框住了我们的思绪，让它飞出窗，看看那窗外的景色，这景色总会带给你些新东西，包括希望。

　　凌晨五点，我从我从酣睡中醒来，睁着蒙眬的双眼望着床上杂乱五章的作业，才想起我的假期作业还没有补完了！于是我拖着无力的腿，抱着作业来到了窗前到书桌。

　　这时的天还是灰色的，我开着小灯做起了作业，不知不觉时间过了半个小时，我抬头一看，那遥远的天与地的交界处已经露出了鱼肚白，在天未完全亮时，那光线十分耀眼。我打开窗，微风迅速从窗口中穿进房间，感觉风穿透了我，真的好凉爽。细细地闻，风中还带着一丝花香，很甜！

　　这时，远方露出了一个小红点儿，这太阳像个害羞的小女孩儿，还不肯从群山后面出来哩！。这拨起了我的兴致，长这么大我还是第一次看见日出了！我趴在书桌上静静地等候着。渐渐地，这羞涩小女孩儿露出了面。它刚出面时并没有卷起一片火红，而是一片浅玫瑰色的晨曦。这刚好衬托了这个可爱又羞涩的宝宝，她没有那么炽热，也没有那么深沉，而是带着一种明亮而柔和又恬静的光芒。这时出现了从未过的宁静。别忙，她还没完全露面了！等等，咱们别急。

　　瞧！快瞧，她从一片狭长的'云层后面隐约地浮起来了，这个时刻，她散发出它最大的光芒，就像一粒破土而出的绿芽尽情的舒展着自己生命的本色。她的光芒染红了天，照亮了地。那一刻阳光照在了我的脸上，我的眼前不再是灰色的，而是金黄色的光，我仿佛进入到一个崭新的世界。风吹着我的衣襟，花香盈绕在我的鼻前。这从黎明前的沉沉暗夜里升起的第一线曙光，带给大地、带给人们的不仅是温暖还有希望。它带给新芽冲破土地的希望，带给人们战胜困难的希望。这次日出没想到如此震撼。

　　如果你无聊了、累了、受伤了，都请看看窗外的风景，它总会带给你乐趣、动力、希望……记住别被“盒子”框住了我们的眼睛。

初中优秀作文篇5

尊敬的莫老：您好！

　　首先我在这里祝贺你在20xx年获得诺贝尔文学奖，作为炎黄子孙，我们为您骄傲！

　　20xx年10月11日，瑞典皇加科学院诺贝尔评审委为您颁发了诺贝尔文学奖，全中国人民都为您骄傲，您对于获奖有惊有喜，“惊”是没想到奖项会落到你的头上，“喜”是很多作家都有拿奖的机会，而偏偏得奖的是您，但您更多的还是惶恐，担心有了这层光环后，会有很多人盯着你，找你的毛病。

　　您用自己的努力获得了诺贝尔文学家，您带着一颗最平常的心去面对一切，积极上进是您一贯的作风，所以努力后的成果是意外的、更是惊喜的。

　　其实这些并不重要，我更佩服的是您的精神，当时是三年困难时期，而您却只有小学五年级的文化，却不畏艰苦，那时您没有书读，只靠一本字典，就完成了后来这么大的成就，这很值得我们学习。

　　听说您有一段军旅生活，在军营的艰苦困难中你写下了第一篇小说《春夜雨霏霏》。1986年发表中篇小说《红高粱》，1997年长篇小说获“大家文学奖”，20xx年长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖，这一系列的奖项，在我这个初中生看来您最少也要大学毕业啊！小学五年级这个学历真的让人不可思议。

　　您小时候连饭都吃不饱的，到登上诺贝尔文学奖宝座的'中国籍第一人。我真的很敬佩您，我们从您的作品中读懂了“中国精神”，通过您的大奖把中华文化呈现在世界面前。

　　您的文章巧妙地通过幻觉现实主义将民间故事与当代社会融合在一起，您的文章让人寻味，使人深深地认识到的中国现代。

　　我最想对您说，不管别人的眼光怎样，只要认真做好自己的事，别人就无处可挑。

　　最后我再次恭喜您成为中国籍诺贝尔文学奖第一人。

　　祝您健康长寿！

初中优秀作文篇6

　　淡淡的天空，淡淡的云，淡淡的阳光。

　　在秋日的如洗碧空下，抬起头，似乎就能闻到阳光的味道。

　　一直很想当一隻猫，懒懒地躺在屋顶上，眯著眼睛晒太阳。

　　因爲它有时间来仰望天空，有时间听著风儿的低语，有时间让阳光的味道溢满全身。

　　那么，人呢？有没有人知道阳光的味道？他们是否记得阳光是否有味道？事实上，阳光是有味道的，风儿是在讲故事呢，鸟儿也在歌唱著，然而，那些人终究是无法感觉的。

　　可是，猫也会听得见，看得到吧！

　　小孩子们，也能闻到阳光的味道。

　　因爲纯真无邪的心，本能就像三棱镜一样反射阳光。

　　所以他们听得懂风的语言，听得懂小鸟的歌儿，闻得到阳光的味道，甚至听得到花开的.声音。

　　可是，长大了的小孩子，爲什么听不到呢？

　　那种奇异的能力，怎么会消失了呢？

　　难道，“长大”真是一堵又高又厚的牆，甚至能把阳光挡在外面吗？

　　所以，也只有小孩子，才能飞往永无岛啊！

　　所以彼得·潘才会在半夜里轻轻扣去孩子们的窗户吧。

　　那些长大的小孩子，就偶尔抬起头，也不会听到风的笑语；就算再怎么尝试，也飞不起来了；就算半夜开窗，彼得·潘也不会有微笑出现了吧。

　　因爲，只有心地纯洁的人，才能读懂“自然”中一切的语言啊！

　　所以，不管是谁，在有风的时候，在有太阳的日子里，在鸟鸣阵阵的时刻，请放下手中的东西，听一听，看一看，闻一闻吧。

　　就算你已不是小孩，那种奇妙的能力，或许偶尔也能复苏吧。

　　那时候，也许，你也能闻到，淡淡的阳光的味道。

初中优秀作文篇7

　　生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。

　　一年夏天，乌云密布，蝉鸣叫得格外响亮，整个城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗边，望着窗外那仅剩的几丝光亮，心中担忧起来：要下雨了，我没法回家了。

　　随着一阵清脆的铃声响起，预示着一天的课程结束了，但此时，却有人欢喜，有人愁。我站在楼梯口，目送着一个又一个的同学跟随着家长的脚步匆匆走远，感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感，心底一阵沮丧和悲哀，内心里不断诅骂着老天。

　　这时，一抹温热爬上了我的肩头，才发现一位同学原来还没有走，正一手搭着我的肩，一手拿着伞，对我说道：“我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着，因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的'雨水，像断了线的珠子，织出一道又一道透明的雨帘。原本就有些狭小的伞，因为我的加入，越显得狭小了。我躲在她的伞下，和她紧紧靠着，嗅着她那略带清香的发丝，看着她那另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄，我心中涌起无限感动。几百米的道路，我们却像走了一个世纪那般漫长。

　　我终于到家了。她轻声嘱咐了一句“赶紧回吧”后就再次钻到了雨雾里。我站在楼梯口处，感激地目送着远去。花伞下的那一抹渐行渐远的身影简直是世界上最美的一幅画面。

　　即使时光飞逝，即使四季不断的变换，雨雾中那件令人难忘的事却永远温暖着我的心。

初中优秀作文篇8

　　自天上到人间，雨水倾泻，伴随节奏声，被时间煮成一碗茶，佐料是二氧化碳。天空是雾蒙蒙的背景。树和花是参演者。自然上演着它和人类的故事。

　　从下午开始到现在，雨一直在下。坐在教室里，我望着窗外，在大片大片被雾霭遮住的天空中，没有蔚蓝与澄澈，望向邻近校园的街道，街上车辆来来往往，就像是这个世界特有的巨大的机械蚂蚁在缓慢地挪动，冒出黑烟。拥堵的街道，发出此起彼伏的喇叭声，突兀的噪杂的声音冲向天空，盖过了飞鸟的鸣叫，盖过了路旁孩子向大人撒娇的.声音，盖过了三三两两的朋友共同聊天的声音。

　　我的内心被抱怨充斥着：人们总是说着温室效应越来越严重了，一直说着家乡的污水噪音污染又增强很多，一直说着要保护家乡，保护地球，却迟迟不行动，反而现在对自然的破坏越来越加剧。这并不是什么困难的事，也并不是只有伟大的人才能办到的事，为什么总是空谈担忧，挥霍着拥有的一切？

　　雨势变小。像往常一样，我撑着伞，背着沉重的书包，一边同同学有说有笑地走向校门。分开的时候我问他：“你怎么回去啊？是父母来接吗？”

　　他笑着摇摇头：“不是啊，我骑自行车回去。”

　　车库早就经过了，但我见他只是背着书包，心生疑惑：“怎么没看见你的自行车？”

　　“喏，在那里啊。”他一边指着，一边告诉我。

　　沿着他手指的方向，我看到了一个崭新的灰色公共自行车棚，一部分自行车静静地在棚内靠着；还有一些空着的自行车停放位子。

　　远远地，我看着他从口袋里掏出一张卡，在棚里的机器上熟练地操作了几下就取出一辆自行车，跨上自行车，他回头，朝我挥了挥手。双脚蹬着踏板，不停地运动着，伴随着车轮的转动，他的背影逐渐变小，缩成一点，我注意到周围还有很多像他一样的人。一路上扑面而来的凉风，一路上满怀的愉悦舒畅。

　　街上的汽车依然很多，过往的汽笛声不曾减小，但我发现骑着黄色公用自行车的人也多来起来，穿行在安吉的大街小巷，形成了一道亮丽的风景线。

　　当我还在抱怨时，猛然发现低碳爱已经随风潜入这个小镇，润泽人心却未发出一丝声音。虽然来的并不早，但是也不迟。

　　一丝光亮从云朵缝中透射而出，然后云朵慢慢飘散，由自行车棚向上看，天空并没有这么快就变得焕然一新，但是在仍然灰暗的云朵中，一小片天空已被什么东西刷成近乎纯净的蓝白色，向周围扩散。

　　日光倾城。

　　爱洒人间。