初一作文范文【精】
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的初一作文范文，欢迎大家分享。
初一作文范文1
人生的真正快乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 ——题记
我有一个小小的美丽的梦想，就是开一个花店。
记得小时候，妈妈每有闲暇，就会给家里种的花修枝剪叶，只要我在旁边，就会给我讲一些花的知识，比如某某花喜欢阳光，某某花喜欢水，久而久之，我耳濡目染，也记住了这些。心底有一个小小的理想，开始生根发芽。
为了实现这个理想，就要了解花的作用和功效，我博览群书，了解了许多有关花的知识。比如玫瑰花可活血消斑，紫罗兰能给皮肤添加水分，月季花能行气活血，金银花可清热解毒，百合花可润肺止咳，看来，如果我实现了这个理想，得了小感冒也不用去看病了，有这些美丽的花就可以了。记得有一次我口腔溃疡，一吃饭就疼得我呲牙咧嘴，我再也忍受不住了，跑去问妈妈，妈妈告诉我：“你这是上火了。”上火这简单，我让妈妈帮我买了金银花泡水喝，果不其然，我的嘴很快就好了。
为了实现这个理想，了解花的花语也是必不可少的，不然送错了花，一桩姻缘可能就毁了，花语也是很重要的.。原来，红玫瑰代表热恋;满天星代表甘愿做配角，只为在你身边;康乃馨代表母爱;兰花代表淡泊、高雅、美好、高洁;蔷薇花代表坚强、热恋，高贵而美丽;哈哈，以后如果有人来买花，送给女友，我就给他红玫瑰;送给母亲，我就给他康乃馨;送给一位优雅的老人，我就会选择兰花。这样我的花店定会红红火火。
为了实现这个理想，我想了很多，如果来买花的人不知道要被送花的人喜欢什么花怎么办?想到这，我跑去问度娘了。积极向上的人一般喜欢向日葵;心胸豁达的人一般喜欢菊花;意志顽强的人一般喜欢仙人掌;平易近人的人一般喜欢绿萝;多愁善感的人一般喜欢丁香花;纯良素雅的人一般喜欢茉莉花。有了这些我的理想，一定能够实现。有一次，我的一个朋友住院了，我们想去看望她，但总不能空手去，我想了想，决定送一束花，那她喜欢什么花呢?我思来想去，想起了“心胸豁达的人一般喜欢菊花”。她可是从来不计较我怎么说她，就送她一束菊花吧。我买了一束菊花，和父母一起去了医院。我永远忘不掉她那惊喜的表情：哇。你怎么知道我喜欢菊花，你真聪明!这句话和他的表情永远印在我的脑海中。
因为我有了这个小小的理想，我一直为之努力。我愿做一个心中有花的人，为别人带去温暖与祝福，为自己带来快乐与芬芳。
初一作文范文2
这是规则，上天定的规则，弱肉强食！战神斯巴达狂啸着向一个满身伤痕，正挣扎着站起来的人冲去，举起盾牌。就听见山崩地裂的一声巨响，那人倒了下去，身下的地面裂了开来。斯巴达踩着那人大吼：“难道就没有更强的.了吗？”
那个人叫可诺，战争学院新兵。不知为何斯巴达叛变了，把战争学院弄得一团糟。但其他英雄都去度假了，战争学院中只剩下了可诺和几个医疗师。可诺被斯巴达一招打倒后，全身失去知觉，脑子里一直在回放着这句话：这是规则，上天定的规则，弱肉强食！不知回放了多少遍之后，可诺彻底失去了知觉……
可诺终于睁开了眼，眼前只有一片废墟和正在给他治疗的医疗师。可诺全身都无法动弹，全身都骨折了，只剩下脑袋可以思考，可以晃动，可诺便问他们：“这怎么了？”医疗师们就告诉他，他被斯巴达打败之后，斯巴达便回了战争学院，我们只能躲在废墟里。
过了一会儿，医疗师们站了起来，对科诺说：“好了，就需要休养了……”话还没说，胸口就喷出了鲜血，染红了可诺，染红了他身边的刀。
“不，不可能！”可诺挣扎地叫道。
“哼，你个老头，竟然还能活下来！别认为这样就可以活下来，我是为战斗而生的啊！”斯巴达狂笑道。
“哼，我告诉你，”可诺竟然站了起来，举起了那被染红的刀“我一定要打败你，让这个规则破灭！”心中怒火让可诺变成了第二形态，只见可诺穿着一件黑色的大炮，手持一把红色的大刀，直指斯巴达。
“哦，不错变身了吗，但就凭你这点能力想打倒我，哈哈，妄想！”斯巴达先发制人，冲向可诺。
虽说可诺进入了第二形态，但仍然不是战神斯巴达的对手，被几招拿下。就在要致命之时，可诺的身体散发出了黑色的火焰，黑色的大炮烧起来了。
斯巴达对可诺大叫：第三形态，你不要命了吗？
可诺对斯巴达冷笑了两声。嘿嘿，为了除去你这个反贼，我在所不惜！
可诺狂吼斯巴达冲去，两人一起摔下大峡谷。
“你为什么要这样？”斯巴达在摔下去的时候问道。
“嘿嘿，因为我要打破这个规则，创造一个新的规则，只要有信念多强大的敌人都能击败！哈哈哈……”
可诺的笑声响彻了整个峡谷，因为他打破了这个上天的规则！
初一作文范文3
“男孩一般从10岁开始进入青春期，而女生的则……好，本课内容我们就讲到这里，请大家拿出昨天布置的试卷，下面我们讲题。”老师的话音一落，一个小男孩便急忙弯下腰，从书包里掏出一把像干了的煎饼一样的试卷放在桌子上，胡乱的翻找。就在此时，风穿过开着的窗户，将乱糟糟的试卷吹落一地，男孩的耳畔立马传来周围同学捂着嘴发出的笑声。
他手忙脚乱的俯下身去捡，那一地的狼藉实在惨不忍睹。他脸都憋红了，才算把那堆废纸一般的试卷重又堆在了课桌上。老师看了看他，欲言又止，眼神中似乎有无奈又有谴责。那个小男孩就是我。
进入初二以后，试卷的数量激增。每每老师课上突然要讲试卷，我不是找不到，就是等找出来了，试卷也基本讲完了。成绩因此受了影响，我很苦恼，却不知道如何改变。
下课后，老师带我来到他办公室，问我：“你有没有试卷袋?”我轻轻的摇了摇头。“那你今晚去买个试卷袋，按照学科把试卷分类整理，明天一早我就检查，好吗?”放学后，买好试卷袋，我就兴致勃勃的.整理起来，并在塑料夹层上方的标签上写好了科目。第二天，我拿着我的成果向老师展示，老师微微的点了一下头，说几天后会再检查一次，我不解老师的用意，也就随口答应了。那节课老师让我们找出试卷，我按照索引，马上拿出了试卷。我环顾四周，发现只有几个同学和我一样快速拿出了试卷，我不禁挺直了腰板。 但后来，我懒于整理，试卷总是团一下，便随意的丢在试卷袋中。需要时，只能把它们全部倒出来，一张张的找，于是整个桌子便乱了套，我无数次被老师嘲讽，有老师甚至说，我都可以上任丐帮帮主了。心中有恨的我，将试卷袋扔到地上，狂踩了几脚，急躁的种子，遇到了点愤怒的雨便萌发了。我干脆把试卷袋打入了冷宫。
一天课间操，老师走过来，说：“让我看看你的试卷袋。”“嗯……试卷袋我忘拿了，哦，对，我忘拿了。”我刚说完，老师便笑了，说：“我当时的用意就是想看你能否坚持下去，和我想的一样，你没有克服自身的惰性。整理试卷是这样，其他的事情也是这样。成功的花，都是用坚持的水浇开的。”听完老师的话，我的心里五味杂陈。回想之前犯过的错误，仔细反省发现都是因自己的懒惰和拖延，让我没有在养成好习惯的路上坚持下去。“人的成长离不开坚持，希望你通过整理试卷这件小事，能够做一个持之以恒的人，好吗?”
“好的!”我抬起头，掷地有声的回答了老师的问话，也在心里做出了承诺。
初一作文范文4
“顽强拼搏，挑战自我。不鸣则已，一鸣惊人。”当我们自豪地喊出我们的口号，同将运动梦想放飞于空中，它伴着蓝天白云见证我们的梦想，并预示着我们的成功。
今天举行了校运会，大家的心情异常兴奋。
我们班同学都是第一次参加在中学的运动会，一个个的活力充沛、精神抖擞的。运动健儿们竞赛时更是斗志昂扬、整装待发。太阳公公释放出暖暖的光，微风轻轻吹过，吹拂着他们的脸庞，一丝清凉涌在他们的心头……只听“嘭”的一声，一支支利箭纷纷奔了出去。我们在两旁为他们加油打气、鼓舞士气。他们跑了一圈又一圈，汗水挥洒在跑道上，他们却并未减速，反倒因这汗水而充满了能量，跑地更快、更远……冲刺了！一个个你不让我我不让你，争先恐后，旁边加油打气的人们越来越多，甚至说起了英文"GOforit！"冲了冲了！一阵阵欢呼声伴着一位、两位、三位到达终点的健儿们，沸腾的心平静了，喧哗的声音安静了。开心、失望陪伴着他们，请不要气馁，在我们心中你永远是No.1！
已经到了午后，又要开始比赛了。跳高场地上，裁判的哨声影响着健儿们的情绪。你们一口气冲过去，矫健的身躯越过杆子，紧接着一阵阵欢呼和喝彩迎面而来。跳过去了一个、两个、三个……比赛仿佛一个无限的小数，无止境地进行着。我班的同学们也屏气凝神，唯一的希望寄托在你的身上，你背负着我们的希望。“加油！为班级争光！”我们大声地喊着。高度调整了，变高了，用来跨的`你冲了过去——杆子掉了，此时此刻世界静止。你又收拾好心情等待裁判的发令，这一次，你深吸了一口气，纵身一跃，跳了过去，一阵阵欢呼雀跃化作了你那洋溢着幸福的笑脸。不妙的是——你后来终究还是输了。比赛是无情的，但同学的友谊是有情的。她哭了，泪水漫湿了衣裳，在我们的安慰下，她露出了灿烂的微笑，我们依旧开心。
第二天，比赛已接近尾声，校运会即将结束。又是一个惊心动魄的比赛——接力赛。我们在这场比赛中也算是尽心竭力，所有人都去喊加油了……团结就是力量，不管结果如何，至少我们学会了团结。
凉秋暖色，心是暖的比什么都重要。
顽强拼搏，挑战自我。不鸣则已，一鸣惊人。也许下一次我们不仅完成梦想，还要奋力拼搏，成为运动会上光彩夺目的亮点。七（1）班我宣你！
初一作文范文5
她曾经是一个十分活泼的女孩，爱唱爱跳，爱玩爱闹。性格开朗。什么跳皮筋，跳房子，过家家……
她十二岁那年，她的母亲生病了，一开始以为只是发烧而已，后来病情一下子就恶化了。虽然及时送了医院，但医生们也无力回天，只能让她们提前去处理后事。
记得那天中午，她给她的母亲送来了一碗粥，一碟梅干菜。她刚放下粥和梅干菜，她的母亲一把抓住了她的手，对她说到：“素梅啊，我走了以后，你要好好对待弟弟妹妹，好好照顾你爹，要好好活下去，这样，我也能死而无憾了。”“不！娘，您不要走啊，您走了，我怎么办，爹怎么办，弟弟妹妹又怎么办，我们不能没有您啊！”她跪在她母亲的床前含着泪说到。“咳咳咳，素梅啊，生死由天，这是谁也无法改变的。咳咳，只有你能好好照顾这个家了，这个家未来就要靠你了，我是不行了，咳咳咳。”她竟然咳出了血来。突然，她的手一紧，将她的手夹成了惨白色，一下子，又放松了。“娘，您别死，您别死，您会好好活下去的，会活到一百岁的，您别死……”。她的`声音越来越低，变得几乎细不可闻，最后成了低声的啜泣。
晚上，她躺在床上，眼前浮现出母亲生前照顾她的情景：“阿囡啊，这根头绳好不好看呀，你喜不喜欢啊？”正在墙角逗小蛐蛐的她一下子扑倒她母亲的怀里，抬起头，看了看，撒娇地说：“好看好看，阿囡喜欢，能不能给阿囡啊！”“好好好，给，拿去吧。”她接过头绳，欢天喜地地跑了出去，去向小伙伴们炫耀了。想着想着，她不知不觉地流下了泪。
第二天清晨，她与平时一样，躺在床上，等着吃早饭，不过等了好长时间，一直没有人来叫她吃饭。“姐姐，什么时候才能吃饭？”她的耳边传来了一个小男生的声音，“宝宝饿了，娘什么时候才煮饭给宝宝吃啊！”她猛然想起，娘已经去世了，没有人给她们做饭了。她流着泪，温柔地对弟弟说：“宝宝乖，姐姐这就做饭去。”娘去世了，爹爹还要去种地，弟弟妹妹还小，总要有人照顾他们，不然他们就没衣服穿，没饭吃了。只有她能代替娘，挑起这个重担了，她心想。
在日复一日，年复一年地操劳家务中，她逐渐走出了心中的阴影，真正成长了。
她，就是我的外婆，一个幸福的老人。
初一作文范文6
记得在《庄子》中有这样一则寓言：一个叫朱平曼的人苦练屠龙之术三年之久。学成之时，本以为可以扬名立万，杀尽天下害龙，却不料遍寻四海，连一条龙都找不到。
这是一则发人深省的寓言。朱平曼苦练屠龙之术，却忽视了一个最根本的问题：世上本无龙，何以屠龙?理想固然崇高，但一旦脱离现实，则三年努力付诸东流，杀尽天下害龙也只是黄粱一梦，甚至是痴人说梦。
然而当我们嘲笑朱平曼无知与愚昧的同时，不应该自我审视一番吗?你难道不曾有过那些脱离实际、不着边际的想法?
上世纪20年代，第一次世界大战硝烟结束，美国国会通过了禁酒法，希望在全国范围内强制禁酒。然而人类历史上不曾有过一个时代崇高到可以杜绝酒精的诱惑，奴隶社会不行，封建社会不行，资本主义这样一个利益至上的社会更不行。禁酒法让黑市中的投机者大赚一把的同时，也把社会推向了动乱的边缘，为20年代末的大萧条埋下了伏笔。脱离了现实，就会一事无成，美好的'理想只能成为泡影。禁酒法在实行十多年后便退出了历史的舞台。
由此可见，万事须立足于现实，扎根于眼前。人类的伟大在于具有无边无际、比苍穹更为浩瀚的想象力。然而任何想法都必须基于现实，否则只能是昙花一现。短暂的绚丽过后，必然是光环的退去，辉煌的黯淡。
上世纪60年代，美国的肯尼迪总统提出了“阿波罗登月计划”，这在当时成为众矢之的，很多人认为这只是一个美好的愿望罢了。月亮只能挂在天上供人仰望，而并不可以踩在脚下。然而这一计划有着深刻的现实基础：前苏联早已把人类送上了太空，而60年代初美国的航天事业也如日中天。正因为扎根于现实，阿姆斯特朗才得以走出了“人类的一大步”。
人类数千年的文明，无不表明只有立足于现实，与实际相符，才能创造伟大的成就。没有人能够实行“乌托邦”之梦，法西斯式的独裁不行，美国式的民主也不行。因为归根结底，“乌托邦”式的社会不现实，充其量只是人们一个美好的幻想。不切实际的幻想只能用来消磨无聊的时光，而不能作为为之奋斗一生的目标。
只有眼前的才是未来的。屠龙之术固然诱人，但既然世间无龙，学屠龙之术又有何用?没有人愿意成为又一个朱平曼，既然如此，我们何不放下一切，客观而又现实地重新审视一下自己的理想呢?
初一作文范文7
“加油！加油！”一声声铿锵有力的呐喊声，不时从绿茵场上传来！你知道，这是在干什么呢？或许你已经猜到了，这是我们学校正在举行校园足球联赛！
这场姗姗来迟的比赛本应该在前两天就举行了，但是因为天公老是不作美，不是大雨就是小雨，才导致今天才拉开帷幕！
我们首战对战的是407班！这个对手令我们摸不着底牌，到底是强还是弱呢？我们一无所知！
要开始了，我们摆好阵式，裁判一哨怒响！我们发起了球！
才刚一开始，对方的球员就向我们发起了猛烈地进攻。先是有好几个球员围上来！对球进行抢断，但效果不大，我方球员很快一脚补上去，球立即回到我方脚上。接着，我们以迅雷不及掩耳之势踢到对方球门前，然后一脚怒射——唉！好可惜，裁判吹响了哨子，球出界了，就差一点点！就可以进了！
又开始了，对方守门员发球。他奔跑着，把球往前一丢！对方球员如饿虎扑食扑向球！我方球员见了，立即奔向阵地！不好，他们一个紧接一个地传球，要射门了！我赶快尝试着抢断他们的球，但无济于事，糟糕！他们射门了！守门员！一定要守住啊！我心里祈祷着！太好了！我方守门员守住了！谢天谢地！
这回是对方守门员发球，我们看后立刻对球发起围攻！你来一脚，我来一脚！谁知对方的内力爆发了！他们抢过球，一路向我们门前进发，我十分着急，连汗都流出来了！这可如何是好呀！终于，他们赶到门前，要射门了，情急之下，我一脚踢过去，球溜走啦！太好了！我把球传给我方球员，我们的'反攻开始了！我方中锋把球带给前锋，前锋披荆斩棘又射了一次门，谁知被对方抢了球，给截住了，好可惜！不好，对方又来射门了！停下啊！停下啊！完了，球进了！哎呀！对方得了一分。上半场结束的哨声响了。
我们气馁地回到休息区域。王老师跟我们分析了失败原因，随后跟我们讲了作战策略，我们的信心不知不觉地燃了起来！
下半场，我们的表现更差了！对方进了五球，我们一球未进！赛后，我们心中似乎有一万个不服气！为什么会完败？是我们训练少了，还是队员配合不行，还是我们压根儿没用心踢？我不服啊！
这场比赛，总体来说，我们输了！虽然输了，我们却不能服输！在后面的比赛里，我们一定会反败为胜的！好男儿志在四方嘛！最后，我要对足球队员们说：“加油！足球队员们！”
初一作文范文8
宁静的水边湿地，不起眼的小河畔往往是痕迹发芽的地方。正所谓“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵”，传说的开始，往往是不起眼的地方。即使是传说早已在人们脑海中遗忘，但那写下的传说，是永恒不灭的。
“堪赏东君造化奇，装成蝴蝶满纤枝。粉融轻翅攒花蕊，疑是寻芳未去时。”一首玉蝴蝶花正是一个传说的开始，造型繁复优雅，质地如白玉，亭亭玉立在晶莹剔透河水边的，是它。这是路途坎坷，结局淡然的传说。相传春秋战国时期，宋国的君主对这蝴蝶十分喜爱，看到它的第一眼就被它如君子般的高洁清雅的气质吸引住了，令人将其从郊外河边的湿地上取下栽在自己的花园中，又恰逢战争和大旱，无人打理花园，一月过后，花干了，但它却一直如青莲一般端正的插在泥土中，仅仅是颜色变了。其至死不渝的品质使宋王1震撼了。这个传说留下了坚韧的痕迹，它刻在石碑上，也刻在每个被震撼人的心中。然而，令人遗憾的是，到了宋朝，文人雅士们发现了更厉害的梅花，从此竟无人问津这高洁的玉蝴蝶了。坎坷的传奇至今仍被记录在一些典籍中，这正象征着传说的不朽，这痕迹永远烙印在人们的心中。
“瞻彼淇奥，绿竹猗猗。”坚守正道的萹蓄（绿竹）依旧立在那淇水之畔上，传说又开始了，熟识的野草大多都是匍匐地下，栖息在高大的木本植物身下的，永远不愿直立起来，面对困难。但萹蓄却不一样，它如竹子一般挺立着，永远不惧任何困难。这个传说是辉煌的，春秋时期卫国明君卫武公生前便很喜欢萹蓄这种如竹子一般坚守正道，直面困难的野草，而他本人也同萹蓄一般坚守正道，顽强与困难斗争，当时的卫国是弱国，但在他的治理下，丝毫不逊色与齐国这样的大国，正如诗经中所述“瞻彼淇奥，绿竹猗猗，有匪君子，如切如磋，如琢如磨”其中君子二字就是指的卫武公，伴随着卫武公的坚守正道，卫国一时成为春秋时期的强国，萹蓄也随之成为了焦点，往后依旧有不少文学作品在歌颂萹蓄，诉说这伟大的传说，留下的是辉煌的痕迹。
萹蓄与玉蝶，二者的传说都是伟大的，无论是身世坎坷，不受重视，还是饱受困难的.洗礼，真正的传奇永远都会留下伟大的痕迹，刻在人们的心中。而这些传说，想来都是起源于不起眼的小河畔。伟大的传说不会因发源地的不起眼而被无视，反而会因困难的洗礼而变得更加璀璨，这也便是传说的神奇之处。
今天，不起眼的河畔小池，又将酝酿出怎样的传说呢？
初一作文范文9
很多人都叫他们抠屎男孩，我不知道这些人有没有素质，他们在骂别人的时候有没有想过别人的感受！如果有那么一天被骂的是他们自己，他们还能够平静吗？我相信没有人可以做到！
很多人说四叶草没素质，可是那只是一部分脑残粉而已，现在四叶草粉丝群已经在禁止这种不文明行为。可是又有多少人知道，四叶草为什么会骂别人，因为那些人在伤她们最爱的人，这就犹如在她们心里插了一刀。并且，根据各种数据，不少行星饭脑残粉在用四叶草的身份来辱骂别的明星。
讨厌他们的人你们讨厌他们没什么，但是，我请你们不要伤害他们，他们只是平均年龄只有13、4岁的一个组合而已。他们很努力很努力的使自己完美，他们付出的努力是别人不可预计的。
其实有多少人想过，他们的完美。小凯很酷很帅，很贴心。老天却没给他个健康的身体，他有低血糖。每次训练总可能会出现状况，每次看到小凯坐在一旁拿着糖水的样子，我真的很心疼。小凯很爱小螃蟹的，他懂得小螃蟹的心。当屠屠的微博客户端改成TFBoys的客户端，当源源的微博客户端改成嘟嘟的客户端，当千千的微博客户端改成楠楠多多的客户端，我们在谈论他的客户端叫什么时，下一次他的客户端已改成了小螃蟹的客户端。他告诉我们他懂得我们的心。我真的觉得很欣慰，我爱的那个小凯懂得我们的`心。为了他，我选择了无限的努力。源源很暖，他总能够带给同伴们无限的快乐。当他伤心时，他不会让任何人知道，更不要说是很爱很爱他的小汤圆们。因为他怕小汤圆们会担心，会痛心。他比其他两位成员的舞蹈基础都要差，但是，他为了不拖累团队，当小凯和千千在休息时，他选择默默的努力。千千是个弟控，什么事都为弟弟着想。对于黑历史，他就是一个坐不住的羞涩男孩。所以，我请你们不要伤害他们！
其实EXO和TFBoys是没有什么矛盾的，只是粉丝们一直在互黑。我很想说，脑残粉们都停下你们的行动吧，你们这样都是在黑自家的爱豆而已。想一想，你们愿意让自家的爱豆被黑吗？我想你们都是不想的。所以停下吧。
如果，你是颜粉，那么我想请你不要告诉别人你是四叶草！既然你选择了爱他们，那么我请你们一直爱下去，不要做脑残粉。十年之约，这只是属于TFBoys和四叶草的约定，十年，一起走！
初一作文范文10
与《追风筝的人》的溯源是暑假翻看了朗读者的视频，读者的朗读让我陷入它的画面中，择日便去书店买了这本书。原本以为以这样一个有意境的题目命名的书，应该展示的是一幅唯美的画面，然而情况却完全相反……
风筝起又落，象征着一个人的成长，也展示了一个国家的苦难。
童年时期风筝是自由、自责、期盼父爱的生活状态。阿米尔的童年并不是那么快乐，虽然他有富家子弟应得的一切，有哈桑的陪伴，有拉辛汉对他写作才华的欣赏，有父亲偶尔对他投射的关心，但阿米尔的内心仍有许多许多的阴暗面。
少年时期风筝是自私、懦弱，的人性，风筝便是父亲的爱。阿米尔想让自己变得跟父亲一样勇敢有血性他认为那样的话父亲就会多爱他一点。可惜的是，他赢得了风筝大赛，换取了一次被父亲看中和赞扬的机会，却失去了哈桑—那是一种从内心里无法靠近和不敢接触的疏离感。哈桑可以为他千千万万遍，但他却不会或不敢为哈桑站出来一次。当他泪流满面的看着哈桑被羞辱，当他飞奔离去，当他拒绝和哈桑交谈，当他对父亲提议更换仆人，一个内心挣扎着的小男孩，用了最错误的办法，去逃避他犯下的错误。而这个错误，也需要用他的一生来偿还。
风筝何时飘起？
不惑之年风筝是救赎和对人生得感悟，风筝起兮，只是当时已惘然。我们没有必要知道断线的风筝会飞到哪里去，甚至连它的影子都不值得去追随，只要你能为它而付出真心，它一定就在你所追寻的.方向。很多时候，毁掉一个人的，往往不是贫穷与失败，而是内心的愧疚得不到救赎，一个人犯错并不可怕，可怕的是要一辈子活在阴暗里，见不得光，独自愧疚和忏悔，却无法卖出弥补的脚步，无法堂堂正正去做个好人。当拉辛汗打来电话，告诉阿米尔有“再次成为好人的路”是，阿米尔经过一番思想斗争，还是去了。他从阿塞夫手里就出了哈桑的儿子，自己差点被打个半死。但是他大笑，因为自己心病已愈。阿米尔终于长成一个不在懦弱的有血性的男人，他也终于追到了那只风筝。尽管这个过程，疲惫不堪，灰头土脸。，一句为你千千万万遍是跨越时代追逐，是风筝飞起的欣慰。追逐总是很累的，但胜过你眼睁睁看它飞走。我们要不断去追寻去发现，才能看清自己。它并不是一个简单的悲剧，给人生带来一种温暖的力量，这种温暖的力量，最终还是使我们相信人性，相信人有改进自己的余地。
初一作文范文11
我的榜样有班里学习刻苦、成绩优异的同学；也有不畏严寒酷暑，让我们的城市保持清洁的环卫工人，但我最敬佩的还是我的姨父。他不是明星大腕，也不是时尚达人，他只是一个极为平凡的人，但他精心熬制的那碗粥里升腾起我对他深深的敬意。
我的姨父生活在距淄博200多公里的兖州城郊。今年暑假，我们全家开车来到了小姨家。一进门，姨夫就笑着问：“森迪，坐了一上午车，饿了吧？我去给你端碗粥喝。”“嗯，谢谢姨夫。”说话间，一碗热气腾腾的粥就摆在了我的面前，散发着微微的米香。我尝了一口，细腻，美味。“这是谁做的'呀？这么香。”姨夫骄傲地说：“是我做的！”我朝他竖了竖大拇指。
“森迪，看院子里的那口大锅，那就是你姨夫熬粥用的。”小姨接着说。我立马跑到那口大锅前，哇！这口锅约有1米宽40厘米深。“这么一大锅粥需要煮多久啊？”“可不止‘一’锅粥。”“看见我三轮车上的两个大缸了吗？”姨父问道。我这才发现那两个大缸有些眼熟——原来是姥爷以前装麦子的缸，大概能装三四百斤麦子吧！难道姨夫要熬这么两大缸粥，那得熬到什么时候呀？“我从2点一直煮到5点多吧。”“这么久？好辛苦啊！”“夏天还好，可是冬天就真是受罪了。天寒地冻的，直接不想起床。”
我突然想起了自己窝在被窝里不肯起床的样子，心里也开始佩服起姨夫来。
“早起、挨冻，就不用提了。熬粥还是个技术活呢。”姨夫说起自己的老本行，竟然滔滔不绝了，“每天早上我两点就起床，往锅里放水，再把米搅碎下到锅里。煮的时候，要勤搅动，防止粘锅。等锅底泛起一层糊味儿时，煮出来的粥最好喝了。
我又望见姨夫手上几块紫色的地方，便问：“姨父，这是怎么了？”姨父笑着摆摆手说：“这么一大锅粥，飘出来的热气十分嘘手，也容易烫伤。”“那为什么不戴个手套呢？”我出了个主意。“要是戴手套的话，给顾客盛粥时就捻不开塑料袋了。 ”看似简单的一碗粥得来却是如此不易！
“姨夫，每天做这么多粥，能卖完吗？”“放心吧，”姨夫自信地拍拍胸脯，“我有固定顾客。我每天卖到九点多，这些粥就卖完了，我还得回来把锅和那些暖壶刷几遍。我们卖早点的很不容易，但关键要做到两个字，那就是干净。”
听完姨夫这些话，我无意触到鬓角竟是一片湿润，姨夫不畏辛苦任劳任怨，真是我学习的好榜样。
初一作文范文12
我亲爱的老师，我该说你童心未泯？还是乳臭未干？
一颗糖的交易
一颗糖在很多人眼中都是微不足道的，但一颗糖促成我们之间许多交易。我们常以解答题的方法谁的又简单又快捷、我考试中得到令她满意的成绩等进行交易，当然筹码就是一颗糖。一次作业里有一道题被打上刺眼的红叉叉，我却重复检查了很多遍都没错，于是一场交易由此展开。我把题的思路讲了一遍，她恍然大悟，却故作严肃，清了清嗓子说：“虽然这个思路是对的，但是这一步太长，思维跳跃得太快，正式考试老师们求效率不会多想那么多，这道题可能就不会得分。所以还是算你输了。”我当然不同意就这样轻易认输了，我搬出一大堆理由证明，最终我们以另一位老师的第一做法分胜负，那位老师竟写得和她一模一样。我只好不情不愿的认输，给了她一颗糖。接过糖的她，笑声像银铃般从她的位置充盈整个办公室，各位老师不约而同地望向这边，她的笑声却没有丝毫的收敛，只是对我说了一句：“其实我觉得你的方法很好，比较高大上。”我甩给她一个鄙视的眼神，心里却不禁觉得她很可爱，像极一个长不大的孩子，微笑着离开了。其实她说的并非毫无道理，以后我每题要多想几个解答方法才行啊。
一个球的课堂
一个球在数学课堂出现在很多人眼中都觉得是不伦不类的，但一个球却成为我们课堂的大功辰。它不仅调动我们的积极性，还让我们的课堂充满快乐。她背对我们反手投球，被砸中的同学就上台讲题。起初，同学们个个屏息凝气，有的同学双手握拳，喃喃自语祈祷着不是自己去讲题：有的同学却目不转睛地盯着球想抢球自己上台讲题：有的…….看着其他同学在讲台上滔滔不绝地讲解题目，我也期盼着有个机会展现自我，她的眼光在教室里巡视了一周，似乎看出我的心思，背过身往我这个方向投来。看着那球在空中划过一道美丽的弧线，就快到我的桌上，我再也按耐不住心中的兴奋站了起来，就在我站起的那一刻，球竟被前面的同学抢到了。我的嘴角不禁往上挑了挑，那场景要多尴尬有多尴尬。而她竟哈哈大笑，还不时的`调侃我几句。我的脸滚烫滚烫的，不禁埋下了头。哎，这个长不大的小孩，时时刻刻都能和我们玩成一团。
我亲爱的老师，无论你真的是童心未泯，还是乳臭未干，你永远都是我们最可爱的“小孩”老师，因为你那看似长不大的样子陪伴着我们，让我们能毫无隔阂的在快乐中学习。
谢谢你，我可爱的“小孩”老师。
初一:赵锴瑜
初一作文范文13
我的家乡被人们称为“小泉城”，他虽然没有桂林山水的美誉，也没有水上港城——威尼斯的绚丽多姿，更没有日本东京的古朴与典雅。但是，我深爱着我的家乡，我爱这片土地上的一花，一草，一山，一水，一石，一木……以前她那贫穷?落后的景象已经一去不复返了，如今，展现在人们面前的家乡是一个蓬勃向上?欣欣向荣的新景象。
我的家乡变了?变了。从前那崎岖不平的小路，现在已经变成了一条条平平坦坦的柏油路；遍地的杂草已不复存在，变成了一座座高楼大厦；昔日哭泣的小河已经变成了鱼虾戏水的好地方。
我爱家乡的山。家乡的山虽然没有泰山雄伟，但是它有一种随心所欲的美，一座座山连绵起伏，像巨人一样手拉手守护着我的家乡。家乡的山充满神奇的童话，每一座山都有着它独一无二的故事。山中的花，妖冶艳美，山中的树，葱茏储润，山中的水，波光荡漾。
我爱家乡的水。家乡的水即像一个亭亭玉立的小姑娘，又像一个脾气暴躁的阳光少年。它有时你扭动着柔美的身躯，舞蹈着纤细而柔美的双臂，有时又暴躁地蹦跳起来，溅起的水花一个个飘飘洒洒?晶莹剔透，落在水面上，“噗嗤”一下露出了笑脸，一下子又消失了。别看它年龄不大，却有着千千万万个水珠宝宝，它们每天不停的流淌，将家乡的文化运向远方，运向世界。
家乡的建筑更是发生了日新月异的变化。一座座高楼大厦，像一把把锋利的剑，直插云天，一条条宽阔的道路通向四面八方，召集五湖四海的朋友来观赏家乡的繁华。家乡是有名的“小泉城”，泉水当兰是必不可少的'，泉水各式各样，有的黑得如墨，，有的绿得如玉，有的清的如镜。每一个泉水都散发出清香的空气，喝一口，清凉甘甜，甘甜的泉水透进身体的每个角落，使人神清气爽。
家乡从贫穷走先富裕，从落后走向繁华。这一切代表着什麽？代表着家乡正在腾飞，正在进步。家乡的每一个进步，都让家乡从原始地位越走越高，家乡正在走向最高点。。
朋友，欢迎你来我的家乡做客，细细品尝，你会被家乡的美所陶醉！
朋友，欢迎你来我的家乡做客，热情我们一定会款待你们的！
初一作文范文14
一部波澜壮阔史诗传奇，家喻户晓的文学名著，让人如痴如醉，百读不厌的经典故事令人回味一生，这就是我们一生必读的《三国演义》。它不像《水浒传》那样，可以让人感受一种义薄云天的英雄气概；也不像《红楼梦》那样，可以认识到一个家族和朝代的兴亡盛衰；更不像《西游记》那样，给亿万人的童年带来了欢乐，给广大读者带来了无限博大的想象空间。但它却处处寄托了人们渴求明君仁政和社会的安定。
《三国演义》之所以令人回味一生，是因为那荡气回肠的故事中刻画了一个个栩栩如生，个性鲜明的人物。如神机妙算的诸葛亮，骁勇善战的关羽，张飞。还把黄巾起义，董卓掌权，群雄争割，三分天下，三国归晋描写得惊心动魄，扣人心弦，让人百看不厌。书中有许多精彩故事深深吸引了我，如草船借箭、三顾茅庐、刮骨疗毒等。
若说《三国演义》中的“夏侯惇拔失啖眼”的'惊心动魄，难以忘怀。那么关羽的“刮骨疗毒”更让我佩服的五体投地了。关羽在攻打樊城被曹仁用带毒弓弩射中，关羽的右臂青肿，毒已入骨。话说关羽一边喝酒一边和马良下棋，一面伸出右臂让华佗开刀。华佗割开关羽手臂上的皮肉，一直割到看得见骨头，骨头已经发青，华佗用刀刮着骨头，发出悉悉的声响。关羽却一边喝酒吃肉，一边谈笑着与马良下棋，脸上不见丝毫痛苦的神色。可见关羽有着过人的胆略及英雄的气概。
在《三国演义》里我最喜欢就是足智多谋的诸葛亮，他的“草船借箭”很是令我敬佩。他能在三天之内造出十万支箭，这在当时的周瑜和现在的我看来，真是天方夜谭。可神机妙算的诸葛亮利用当时天时、地利、人和等有利条件，让多疑的曹操上了当，不费吹灰之力就‘借’到了十多万支箭，令周瑜不得不对他刮目相看。三国时期大家都说最强的是吕布，可在我看来诸葛亮才是个最有才能。诸葛亮只是挥挥泪就能斩掉马谡。而在此之前，诸葛亮只用琴声便将司马懿的十万大军全震退，可见诸葛亮真是个文武双全的人。
通过这本书，让我懂得了做事不仅要有诸葛亮的足智多谋的识”，要有关羽的胆略的“忠”，还要有刘备遇事的冷静对待。生活中我们只要取长补短，就能战胜困难取得成功。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。千年古事已俱付尘灰，但这部丰富而深刻的巨作不会随着时间的流逝而淡忘，它是我心中永远的经典。
初一作文范文15
“故今日之责任，不在他人，而全在我少……”一阵铿锵有力地朗读声从五年9班传出，那声音洪亮，又带有刚劲，充满力量。她便是我的班主任——语文张老师。
她鼻梁上驾着一副黄金色边框的眼镜，令人觉得她学识渊博。张老师上知天文下至地理，无所不晓，可厉害了!朗诵、诗词、作文样样精通，无所不能。再瞧那嘹亮的嗓子，如同是在日积月累地练习朗诵诗词、课文，把他们读得声情并茂。她，气质不凡，在古代绝为惊世才女。脚下一双板鞋走起路来大步流星，气宇轩昂，有大奖风采。张老师每一句话都一气呵成，犹如行云流水，让人体会到语言的独特魅力。
每位老师有独特强项，有的是作文可以写得丰富多彩;有的可以精确找出答题要点;有的可以将抒情文章的情感找得恰到好处。那张老师的便是那优美、铿锵的朗读声和对朗读要点掌握，以及对诗词给我们严格要求。
上课时，我们自己读着课文，却读不出文章想抒发的`情感，读不懂每句话的停顿。这时，张老师请同学来说说自己体会到白鹭的什么优点。大家你看看我，我看看你，没有一个人举手。张老师让我们闭上双眼，仔细听她读课文，按要求回答。“那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长……”我顿时感觉眼前仿佛出现一只白鹭，从听到的句子，我好似看到一只只白鹭，有的悠然的在河中钓鱼;有的宁静的独立于枝头远眺。那一幅幅景象映入眼帘，当张老师读完，大家争先恐后的将手举起来，一个个回答得头头是道，语言句句合理。不仅张老师读得好，培养得我们读得也不错。当我们在诵读少年中国说时，虽然我们读得刚劲有力，却读不出梁启超那浓浓的爱国之情。张老师说我们要在“故”后面停顿，将“全”和“少年”“则”重读，才能读出强烈的爱国之情。我们练了练，仿佛真的读出梁启超澎湃心理和爱国之情。每次我们在朗读比赛上都是第一名，还多亏了张老师细心指导，才让我们读得婉转优美，铿锵有力。
张老师不仅自己懂的诗词多，要让我们懂的也很多。一年级有增广贤文、幼学琼林;二年级有朱子家训、颜氏家训;三年级有宋词三百首;四年级是论语;今年则是春、夏、秋、冬卷的《古代经典散文》。把大家折磨得人不人鬼不鬼得。这到底是好海上不好?
这就是“诵、诗”双全得张老师。
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