初中生的作文

时间:2024-10-13 12:51:52 初中作文 我要投稿

[推荐]初中生的作文4篇

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的初中生的作文4篇,希望能够帮助到大家。

[推荐]初中生的作文4篇

初中生的作文 篇1

  学校后花园的草坪不大,草坪中间狭窄的甬道两侧,一株株枝繁叶茂的桂花树整齐地排列着。

  八月正是丹桂飘香的季节,清爽的秋风拂过,幽雅的芬芳便溢出这个不大的花园,飘散在清新纯净的空气里。此时,学生们在林中读书,在花下徜徉,花丛中灿烂的微笑和五彩的衣裙,构成了一道柔和美丽的风景。

  黄昏时分,残阳落梢,金桂盛发,宛若云锦绣缎。此时,气候温润,园中宁静安谧,踩着草坪踱进林子,便发现八月的桂花林中铺满了黄灿灿的花瓣,而枝上桂花依然密密匝匝,花蕾初绽,浅浅的绿叶点缀着繁花。于是,高也桂花,低也桂花,抬脚是桂花,落脚还是桂花……感觉整个儿人掉进了桂花的海洋里。缕缕馨香夹杂着青草的气息簇拥着我,浓而不烈,清而不淡,芬芳馥郁,沁人心脾。吮吸一口甜润芳香的空气,恰似品味新雨后的龙井茶,跟着,紧张了一天的神经也开始松弛下来。

  留步驻足,暮色悄然而至。瞬间,所有的花似乎都笼罩着轻烟薄雾,有几分诗意,几分朦胧,又略带几分清雅,仿佛万物都因这瞬间的感受而获得生命。望着明亮深邃的.夜空,看树叶婆娑,斑斑驳驳的月光穿过花隙柔柔而静静地注视着我,所有白昼的喧哗与烦扰,以至人间的痛苦与不幸都离我远去。那浸透骨髓的清香是我快乐的翅膀.载我飞到那片净土,让我体验到蕴涵着无穷力量的大自然的博大和丰厚。

  几片桂花瓣儿悄无声息地飘至怀中,我紧紧拥抱这大自然的精灵,幽幽走过这片桂花林,心中漾起一层莫名的情感波澜……

  明年,桂花会开得更好。

初中生的作文 篇2

  正当我匆促地冲往教室,在那千钧一发之际,钟声响了。辛苦冲刺了这么久,却还是躲不过迟到的恐怖攻击。这正是每天早晨上演的时间追逐战。就读初中的我,在刚升上初一时,感到十分的不适应。最大的不同,便在于初中的迟到时间较小学早,规定更是十分的严苛。但是不可否认的是,我们学校山明水秀的校园风景。

  首先,校园风景最令人关注便是那高挂在墙壁上的时间花轮。还记得,刚进入这间学校时,辅导老师请我们在时间花轮这张卡片上写出对自己的期许。老师对我们说:这张小小的卡片可是承载着大大的梦想。当时的我,却总是不以为然。直到现在,我终于了解老师的用心良苦。我想,老师应该是希望我们能透过这小小的活动来认真询问自己,想要的究竟是什么?感兴趣的事物又会是什么?

  其次,校园风景让我陶醉其中的是那棵棵高大的树木。在下课的短暂时光中,我总喜欢摆脱人群,一个人独自坐在大树下,吸收着得来不易的芬多精。抬头一望,天空上的鸟儿缓缓飞过,我彷彿听得懂他们的语言,鸟爸爸用那历经沧桑的低沉嗓音向鸟妈妈诉说今天所发生的有趣事物。这是多么充满生命能量的画面,内心的悸动不足以用言语形容。忽然,一阵吵杂声传来,将视线往后一看,一场激烈的篮球比赛如火如荼的展开了。树木,你猜猜是谁会赢得这场比赛呢?好痛啊!地上的蚂蚁螫了我一口,似乎想引起我的注意所採取的行动。此时我发现树木的身上多了好多瓶的饮料瓶,难道是树木喝的吗?心中不禁叹了一大口气。难道因为树木的无私包容,人们就能得寸进尺吗?然而,又有谁能真心的为它们着想呢?

  最后,校园风景中最能抚平我内心伤痕的莫过于那朵朵的牡丹花。还记得,某天在语文课文中提到有关于侏儒症相关叙述,班上的同学们便异口同声的大声喊出我的名字,不仅如此,在下课时更是频频拿这件事开玩笑,让我觉得很不是滋味。然而,勃然大怒的我并未因此破口大骂。我走到了四楼的`空中花园,想要借着清爽的凉风吹去我的愤怒。没想到,却因此结交到了一位志同道合的好朋友。剎那,牡丹娜鲜艳的色彩夺走了我的目光。我想起老师所教我们的知识,知道牡丹象征“富贵”,是众人争相追逐的花朵。但是如今看来,它似乎孤零零地伫立在这花园中。儘管如此,它仍旧尽力绽放自己的光彩。就是这样的一个信念,给了我正面的力量。我知道我必须努力克服自己的困难,我不能屈服于恶势力,我应该要制止且原谅他们,而不是独自泪流。回到班上后,我严肃、正经的向他们表明我的立场,也希望他们能停止这无聊的游戏。事后,老师不但称赞我的宽宏大量,班上同学跟我的关系也是更加亲密。

  高挂在墙壁上的时间花轮,棵棵高大的树木以及抚平我内心伤痕的牡丹花都是学校里最美的校园风景。或许那只是简单的一种信念,日积月累的感情,却让我不时向他们倾诉心事,宣泄不悦。他们总是静静地聆听,从不会打断我的话语,成为我最坚强的后盾。阵阵微风吹来,操场上的落叶纷纷翩翩起舞。我知道,到了离别的时刻。再见,轻轻的说着!

初中生的作文 篇3

  “成”是“功”的积累,“功”是“成”基础。这句话一点也没错,如果没有牢固的基础和长年累月的积累,成功的雨露又怎么会眷顾与你呢?就像“水滴石穿,非一日之功”,如果水滴不经过无数年的努力,何以击穿这坚硬无比的石头呢?不仅如此,生活中也是一样。只有不断地累积生活的经验,汲取生活给我们的教训,才能活的精彩漂亮。

  约翰赫斯金说过:“成功是用努力,而非希望造成的”。看,这句话虽然简练,却蕴含着深刻的道理:成功是用努力换来的,而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年,之前还曾卖字求生,遭到了别人的嘲讽和否定,真算得上是几经坎坷,才有那炉火纯青的造诣,成为一代书法大家,名垂千古。试想一下,如果他不努力,只是每天沉浸在幻想中,哪里还有登峰造极的成就呢?

  成功,这两个字让人感到多么振奋啊!平日里我们说的那些都不算什么,只有自己真正的实现了一次,或者说成就了一番事业,才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘,每一个障碍都要毫不畏惧的跨过;每一次跌倒,都要坚强的站起来,不许哭,也不许退缩;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,寻觅希望的微光……

  当然,成功更源于对失败的.总结和不懈的坚持。就像培根说的:“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生,真正的诠释了这句话。他在发明留声机的同时,经过无数次的失败后,终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命,他又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。这一项发明,是爱迪生一生中巅峰的成就。但是,深受其益的我们,是否应该好好想一想,如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验,他如何取得今天的成就?如果他没有把失败化为前进的动力,又怎么会发现可以持续1000多小时的灯丝呢?

  没有永恒的成功,也没有永远的失败,只有不断地总结失败的教训,积累点滴的经验,才能获得更多的成功!

初中生的作文 篇4

  不知不觉中,初中的生活已经开始一个月了,而我,还没有完全的适应初中生活,对于刚从小学升入初中的我来说,初中生活的开端是,是成长中大大的一步,也在我的心中记上了重重的一笔,回想起刚入学的'时候,真是令人难忘呢!

  (一)新老师

  记得刚入学的时候,我对学校很陌生,直到我进入教室,看到我的老师,陌生感全无,我们的老师,金黄色的头发,短短的,看起来很有精神,两只大大的眼睛看,起来炯炯有神,还戴着一副黑框眼镜,使老师看起来既严肃,又温柔,整个人显得很文静,我也很喜欢听老师讲课,每次她读课文时声音洪亮,感情到位,我很快就适应了新的老师。

  (二)新同学

  时光如流沙,在指尖倾泻而下,成长的足迹,每一步有一件难忘的事情,而新的同学也在我成长的路上走了重重地一步。刚和小学同学分开没多久,还没有从思念中走出来,我就已经迎来了新的同学,我们班的同学,每一个都活泼开朗,我们在第一次运动会上,通过了大家的努力取得了第一名的成绩,这样的好成绩,离不开大家流过的汗,和大家所付出的心血啊

  (三)新目标

  升入了初中之后,一瞬间增加了好多科目,一下子感觉压力就上来了,初中不像小学,小学写完作业还能休息一下,而初中需要写完作业之后,预习一下明天的课程,小学时的考试没有排名,而初中有,所以小学的目标和初中的目标不一样,初中目标是,考试名次要比小学入学考试高。

  回忆刚升入初中时,真是难忘啊!我一定会适应初中的生活,完成自己的目标,做一名优秀的初中生。

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