初中生的作文

时间:2024-09-28 11:00:55 初中作文 我要投稿

初中生的作文5篇(热)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生的作文5篇(热)

初中生的作文 篇1

  呀!转眼间,我已经当了两个月的初中学生了。在中学的这几十个日子里,我体验到了初中生活的丰富多彩,也体验到了初中生活的快乐。

  孔子曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐。这根本不是学习,只能说他们在死记硬背,至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

  我不同以上两种人的一员,我又我自己的学习方法。

  当我在学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,再通过一篇篇饶有趣味的'课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到灵活运用为止,这样一来,我不到掌握了学习方法,学习更轻松,还苦熬大了阅读量,从文章中体会到更多的人生感悟,体会到学习的快乐,更能学到人生的哲理,这可是多少金钱都换不来的。

  不过相比之下,从做数学题中获得快乐就更多了。

  在明亮的教室里和要好的同学一起研究复杂的数学题,在我看来,这是一种莫大的享受,大家时而因不同的观点儿不断政治,时而各自埋头苦想,不时的小声交谈思路,最后又终于为解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。

  因为在学习中享受到了前所未有的快乐,所以我才会热爱学习,热爱初中生活,毕竟学习带来太多引人注目的美好事物。

  我的初中生活因学习而精彩,因学习而快乐。

初中生的作文 篇2

  滨河公园的四季很美很美。

  春天,花朵有红的、蓝的、粉的、黄的……美丽极了,小草绿绿的,小河里的.小鱼游来游去的,多么可爱呀!

  夏天,滨河公园里的小河上长满了荷叶,荷花,荷花的花瓣是粉红色的,我看见荷花的花瓣像小船,荷花的花心是淡黄色的,走着走着,我又看见很多很多的白花,我问了问妈妈白花的名字叫什么,妈妈说:“白花叫睡莲。”

  秋天,果实都成熟了,滨河公园里的树叶黄了,风一吹树叶从树上飘落下来了,松柏的叶子变的更加苍翠了。

  冬天,下了一场大雪,树上、地上一片白,好像铺上了一层棉被,小朋友们都在堆雪人,打雪仗。

  滨河公园一年四季的风景真美啊!

初中生的作文 篇3

亲爱的卜老师:

  你好!我以前对语文毫无兴趣,写作文感到烦恼,听到单元测验而恐惧。但我踏入初中以来,第一次听了你的语文课后,我便摆脱了这些不良的心理,由讨厌转成了喜爱。

  记得第一次上你的语文课的时候,我仿佛进入了另外一个语文世界里,在遨游,在玩耍,在吸露……想起你上课时的微笑,我便不由自主地想起那一件事。

  记得在上个月,老师第一次布置语文作业。我在晚修课上,我一项一项地把作业“解决”了,最后剩下了语文作业。到了最后一节晚修课,我急于做语文作业,时间一分一秒地过去了,我的心情就像“热锅上的蚂蚁”。我拼命的做题,谁知,意想不到的事情发生了,“叮咚--”响起了下课铃,我的心凉了半截,同学们都一窝蜂拥挤在门口,赶着回宿舍。我左想右想之下,便把这份没完成的作业交给了组长。到了第二天晚上,语文科代表把语文作业发了下来,我在课室里找了大半天都没找着。随后,语文课代表叫没有的人去找语文老师。我心想:等待我的是什么呢?罚做,罚抄,还是通知家长?想到着儿,我便感到害怕。来到语文老师面前,我看着他那严肃的表情,便感觉到有几分恐惧感。他那起语文作业低下头,轻轻地跟我说:“怎么没做语文作业,还不“补” 回来?”我心想:语文老师是不是傻了?我拿起语文作业便走回教室里……

  卜老师是您,带我们遨游语文世界;是您,教会了我们人生哲理;是您,给我们指引人生的方向……您那炽热的.心,不仅饱含了您对事业和生活的执着的追求,还饱含了对我们的宽容和无私的爱。

  谢谢您,卜老师!

  此致

  敬礼

  您的学生xxx

初中生的作文 篇4

  寒假中,有这么一件令我高兴的事。让我现在想起还回味无穷,很想再体验一遍。

  那天晚饭后,我正要回房间看一会儿电视,却听见外面响起震耳欲聋的声音,我三步并作两步地走到门口,抬头一看,原来是别人家都在放烟花和炮仗啊!我心里也迫不及待地想要放。这时,姑夫正巧拿着新买的一箱烟花要放,谁也不知道这烟花是怎样的,非常期待。

  终于烟花筒发射出一束橙色的火焰,就像烧热的水,向上冒,又宛如一股喷泉永不停息地向上喷水,接踵而至的是:喷泉上又绽放出一朵朵五颜六色的五瓣花,今天正好下了一点蒙蒙小雨,如同它们在雨中绽开自己的笑脸,每一朵小花都很快“凋零”,但又会有新的小花绽开。再看看天上的烟花,有的'像一朵盛开的玫瑰花,倾吐芬芳;有的像一团熊熊热火;还有的像一颗颗闪烁的星星,在眨眼,真是美不胜收!

  我不敢放烟花,只敢放烟花棒,我把它用打火机点燃了,它就有白色又耀眼的火花冒出来。我在小雨中尽情地挥舞着,哎!但它不一会儿就灭了。哥哥用打火机点燃了一个鱼雷烟花,马上抛出去。不一会儿就发出“啪啪”的声音,还有的烟花像飞机一样可以慢慢地起飞,并发出五颜六色的光……

  在热闹的新年中看烟花,这真是这个寒假中,最开心、最刺激、最有趣的事。

  这篇文章叙事完整,语言流畅。寒假之中乐事多,作者抓住夜放烟花这件事,抒写心中的喜悦,那绽放的不仅是烟花,还有作者那颗热情的心。“烟花筒发射出一束橙色的火焰,就像烧旺的水,向上冒,又宛如一股喷泉永不停息地向上喷水,接踵而至的是:喷泉上又绽放出一朵朵五颜六色的五瓣花”这句对烟花的描绘逼真细腻,比喻奇特。

初中生的作文 篇5

  谁是郭源鑫?在教室里,你千万别问出这样的话,要是被五七班的女生听见了,一定会跟你进行“小偷沟通”,你怎么能不认识“魔王”郭源鑫呢?

  每天早上在教室里大声吵闹,放学也不忘了打或踹别人一下,上课老是莫明其妙的人必定是他;当你发现东西被他拿了,我是莫名奇妙被他打,被你追着打的人一定是他。你说他这样的一个男生,你怎么可能不认识呢?

  话说人见人骂的郭源鑫当初刚进五七班的时候还是很讨人喜欢的,不高不矮的`个子,肥肥胖胖的身材,不疾不徐的声音,在那时还是人见人爱的绅士形象,谁让他那时,你找他借东西一定借给你,问他题目,马上告诉你答案,对女生也是处处谦让……但一星期后,他便露出了狐狸尾巴。若不是做个绅士坚持不了,活话气跑了身边一群良师益友,他郭源鑫怎么会轮落到“过街老鼠,人人喊打”的地步? “真的是有病。”女同学这样夸张地形容他,对比,郭源鑫常常不屑一顾,因为那是他惹怒女生后女生才说的话,按他的话来说“若为开心故,番皆可抛余者皆可抛”。

  话说回来,郭源鑫魔王的称号可不是盖的。当然,我说了不算,有诸多历史记载,铁证如山。如果有人正在发奋功,耳边突然传来一声令人毛骨悚然的怪叫,那一定是郭源鑫写完作业后的表情。 “魔王”郭源鑫的“强悍事迹”自比更是“声明远扬了”,他叱咤风云的“魔王传奇故事”还在继续……

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