初中的作文

时间:2024-09-11 10:58:39 初中作文 我要投稿

初中的作文精品[6篇]

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的初中的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中的作文精品[6篇]

初中的作文 篇1

  地点:从我家出发到吉县

  人物:爸爸、妈妈、弟弟和我

  原因:我考试得了满分

  经过:那一天,我接到妈妈打来的电话说要我和弟弟换好衣服等他。我们不知道妈妈他们要干什么,只得半信半疑得等他们。

  过了一会,爸爸妈妈来了,说要带我们去一个地方,我和弟弟都很高兴,但是奇怪的是他们没有说要去哪,这使我们更加的好奇,到底要去一个什么样的地方啊?在车上我和弟弟总是不停的在问到底要去哪?结果爸爸还是忍不住说了出来。

  原来是以为我考试得了满分爸爸妈妈为了给我庆祝才让我们去这个地方的。我和弟弟都很高兴,(我弟弟也占了我的光,不是吗?嘿嘿)汽车近千公里前往黄河壶口,已走在了309国道上。汽车已经行驶了5个多小时,到了吉县,我和弟弟更是激动了,终于到了壶口瀑布。尽管身体疲惫不堪,但一看见黄河壶口瀑布,精神不由得为之一振。一种满足感,一种震撼感,一种狂野感,一种回归感,扑面而来。它在瞬间演变成一种朝拜感,这里,能感受到母亲河的亲昵,这里,能体验到民族魂的昂扬,一种大气磅礴的气势,会把身心思维洗涤,会把天空大地涵盖,一种压倒一切的霸气,会把想到的看到的笼罩,一种自然的无比力量,会把一切击碎,剩下的只有赞叹,再赞叹!惊诧,又惊诧!

  人们说,黄河九曲十八弯。它发源于青海的巴颜喀拉山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙,在吸纳了沿途的河流后,到了山西与陕西的北部。这时,忽的直转南下,变为南北走向,自然天成的成了山西与陕西的天然分界线。它裹挟着黄土高原的泥沙,奔腾而下,到了晋中南,收缩在泛着黑红色怪异岩石的怀抱里,咆哮在窄曲的峭壁林立的大峡谷中,不情愿的收拢了狂羁的身躯。到了山西吉县西北,宽阔的河床一下子变窄,“源出昆仑衍大流,玉关九转一壶收”,于是,天下奇观黄河壶口瀑布出现了。

  顺着黄河的河道向北望去,只见两边的峡谷陡立,左边是陕西,右边是山西。浑浊的河水在峡谷里翻着浪花,到了离壶口不远的地方,河水顺着河床左倾,左低右高,宽阔的河道一下变窄了。河道的右边裸露出大片的岩石河床,没有一点泥土,被水冲刷的河道岩石,有的枝楞八翘,有的'圆头虎脑,有的孤石屹立,有的岩片狰狞,在河道里展现着神奇。在右边岩石河床上,有两三道凹下的河槽,分流着上游的少量来水,但也气势不凡,起浪堆花,绝大多数的黄河水集中在左侧,它们奔腾咆哮着向“壶嘴”涌去。

  宽阔的河面瞬间集在一点上,宽不过四五十米,落差近二十米,汹涌的激流猛地就砸了下去!那溅起的几十米高的浪花,冲天而起,那震耳欲聋的天籁之音,数里可闻,那浑浊的黄河水霎时变成雪白的浪花,黄河水在“壶”里沸腾了!它吐着凶悍的白沫,嘶鸣着,撕扯着,吼叫着,拥挤着,狂悍的向前奔去。那浪花腾起的水雾,在没有“壶盖儿”的阻拦下向上蒸腾着,随着瀑布自生的狂风向两岸飘去,看着心惊,淋在身上战栗。脱缰怒吼的水声,张牙舞爪的浪花,冲天而起的水雾,翻搅不息的白沫,视觉、听觉、感觉,在看到壶口瀑布的瞬间已经凝固了。我也看过其它瀑布,宽也好,落差大也罢,总的是能给人以感觉上的准备时间,有机会去欣赏,去品咂。而这里似乎没有,有的只是极强的视觉冲击力和说不出的震撼。流不迭的水流,在“壶嘴”的左边,又形成了几十米宽的瀑布,多少显得温柔些,河水垂悬顺势而下,形成人们常说的“金瀑”,这一静一动,形成强烈的反差,左顾右盼,体会其中。

  我们在壶口边上照了好多相片,也看上了好多风景,甚至我们还进了龙洞<只可惜只走到了半截就出来了。

  壶口瀑布,是由于黄河流至壶口一带,两岸苍山夹峙,把黄河水约束在狭窄的黄河峡谷中,河水聚拢,收束为一股,奔腾呼啸,跃入深潭,溅起浪涛翻滚,形似巨壶内黄水沸腾。巨大的浪涛,在形成的落差注入谷底后,激起一团团水雾烟云,景色分外奇丽。站在河边观瀑,游人莫不唱起“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”这威武雄壮的歌声。

  滔滔黄河水在流经吉县龙王山附近时,由300米乍缩为50米,飞流直下,猛跌深槽,如壶注水然,故曰“壶口”。骇浪翻滚,惊涛拍岸,云雾排空,其雄壮之势,无与伦比。与瀑布相关的景观还有“千米龙槽”、“水里冒烟”、“长虹卧波”、“旱地行船”等。壶口景色,四时各异,严冬则冰封河面,顿失滔滔;春来则凌汛咆哮,如雷贯耳;盛夏则大洪盈岸,蔚为壮观;秋季则洋洋洒洒,彩虹通天。

初中的作文 篇2

  暖也许只是冬天的一缕阳光,把你照热;暖也许只是一句安慰,把你幼小的心理抚摸;暖也许只是一杯热水,把你干渴的喉咙滋润。暖再我心中是一杯泡着菊花的热水。

  我的妈妈一天到晚,没时间来陪我,在我上幼儿园的时候,我曾经对外婆说到:“妈妈真坏,连抱都不抱我一下。真讨厌!”外婆笑笑,什么也没说。如今我是四年级的人了,一想到这儿就觉得那时侯真不懂事呀!现在我已经长大了,要为妈妈做一件事了。“对了,马上就要到三八节了我要为妈妈做一件力所能及的事。我想妈妈每天上班可定没时间喝水。我就给妈妈倒杯水吧,但是一定要是热水,这样就十分润喉的`,还可以加上几朵菊花,可以消火。”想到这儿,说干就干,于是我就去拿热水壶,可是没有一个壶有水,于是我立即去烧水,老师告诉我们要合理安排。我在烧水之中,寻找着菊花,找了很久,终于在冰箱里的盒子里找到了。我还连忙去找玻璃杯,可是杯口上沾满了口迹。我又趁在烧开前把玻璃杯洗好。刚好这时水也烧开了。我穿好隔热手套,就怕把我那秀丽的手烫出几个黄黄的水泡。很难看,那就惨了!我小心翼翼得倒进了杯中,在杯子里面加了几朵小菊花,小菊花本来干瘪瘪的一放进热水中就好像到了自己的家似的,一个个都把花瓣都绽放开了,好像见到了百年一遇的老朋友似的。泡好了茶,我又进去写作业了,作业终于写完了可还没见到妈妈的影儿。我一看见那茶杯就觉得十分的单调,于是我开动了自己机灵的脑瓜。找出便利贴,在上面画了几束康乃馨,在上面写到:妈妈请您喝下这杯茶吧,祝您身体健康。就在我快要写完时,我听到妈妈回家的脚步声。我赶忙把茶放在妈妈进门就能看到的地方,忙把便力贴贴在杯子上。赶忙坐好装着看书的样子。妈妈一开门,就看到了那杯水, 还 发现杯子上有一张便利贴,看完后就把水一口气喝了下去。我看见心里就像喝了蜜样甜。

  这件事,让我更加关心妈妈了,这才让我知道了妈妈的辛苦,以后我要更加努力,把学习赶上去。

初中的作文 篇3

  家乡是一幅美丽的画,让人百看不厌;家乡是一起动听的歌,让人如痴如醉;家乡是一本深奥难解的书,让人回来无穷。

  我走在家乡的羊肠小道上,路两旁的杨树威武雄壮的站着,望着它们英姿飒爽的身姿,仿佛是一位高大的勇士,保卫着家乡的安宁,风儿调皮的一吹。发出"沙沙”的响声,宛如世界顶级音乐家,在向人们演奏着大自然交响曲。指头轻轻地落下一片树叶,直接他们像不知疲倦的孩童一般,来回旋转,似乎又如舞蹈家,准备向大自然一展风采。这树叶有好食,正在告别亲人的游子,怎么也不肯离开大自然妈妈。

  我望着那一望无际的麦田,一阵微风吹过,那金黄的麦田随风摇摆,在那麦田中荡漾起了一道道波纹,我仿佛也深陷其中。近瞧,那纤细的麦杆支撑着沉甸甸的麦穗,那一颗颗颗粒饱满的麦粒,像沉睡的婴儿,躺在妈妈的怀抱,我将脸轻轻触碰在麦穗那尖锐的麦芒上,它轻轻挠了我的脸,我深深吸了一口气,那新鲜的空气夹杂着小麦清香的丝丝甜味儿,让人摆脱]城市的繁忙与喧腾,真是沁人心脾。抬头望见农民伯伯正顶着烈日收割小麦,我不禁吟诵到:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

  家乡的小河那美的更是如诗如画,在河岸边,绿油油的小草探出脑袋,看着平静的水面,似乎在于小盒交谈,又好像在照镜子。河中的小鸭子成群结队的游来游去,瞧,它们拍打着翅膀,欢叫着!孩子们在湖边玩耍着。大人们在河边安然自得的钓着鱼。小河清澈见底,可以清楚地看见河底的沙石和自由自在的鱼儿。一阵微风吹过,河面上荡漾起一道道 波纹看这着美丽的河,我不禁陶醉其中。

  在我的家乡小院里更是美不胜收,看葡萄的枝叶爬满了小院的上空,一片片枝叶青翠欲滴。一粒粒葡萄好像黑珍珠,美极了。生菜宝宝也不知何时,冒出了绿色的.脑袋,来观看世界的美。豆角也不甘示弱,争先恐后的爬上支架,风儿轻轻一吹,发出“沙沙”的响声,他们好像是在说悄悄话,分享之间的小秘密, 又好像风儿在为豆角鼓劲,让它快速长大,小动物们更是欢快活泼,大鹅调皮极了,一会儿跳上垃圾桶在喊:"鹅鹅鹅。”似乎在向世界宣告:"我最厉害了。”一会儿它又去找它的欢喜冤家一一狗,在院子里追来追去,瞧,狗狗抬起后腿,把大鹅弄的满身是泥,于是大鹅又去"报仇”了。看着美丽充满生机的农家小院,让我深深的爱上了它。

  当我抬头仰望天空,这早已摆脱了,城市的浓烟障气与昏天空是那么明朗,这天空是格外的湛蓝,找不出一点异物,这颜色有一种说不出来的美感,说它纯蓝,却时不时透出一点浅浅的绿色,让人看的深深地着了迷,总之这种颜色是无法用语言来形容的,这蓝天让人感到格外的放松与自由。 天上的白云更是变化莫测,一会儿变成威风凛凛的巨龙;一会儿变成可爱的小熊;一会儿又变成甜甜软软的棉花糖着白云;又像极了软绵绵的枕头。让人忍不住扑上去,来感受这大自然的美好。

  月亮渐渐升起,辛苦了一天的人们,也回到了家中,望着这模糊的景色,我不禁感叹:"我的家乡真美,我爱我的家乡!”

初中的作文 篇4

  这个星期我去少儿图书馆读了一本书,叫做《三十六计》。这本书记载了我们中华民族在五千年的历史长河中,积累的丰富的政治、军事斗争经验。我从中感到我们中华民族在历史上很有计谋。

  这本书讲到的很多计谋,是根据古代一个叫孙武的人写的《孙子兵法》改编的。我看了之后,觉得其中有些计谋特别有意思。例如调虎离山计,声东击西计,围魏救赵,以逸待劳等计谋。其中调虎离山计中的“虎”指敌人,“山”指有利的形势和条件。军事上指的是调动敌人,使敌人处于被动局面,出现漏洞,己方再乘虚而入,取得胜利。文章为了让我们小朋友看得懂,说了这个计谋的意思之后,又讲了一个战国时代赵国和秦国打仗的故事。当时,秦国的大将是白起,赵国的大将是廉颇。打仗的`地点在长平。廉颇打仗很厉害,但秦国派人宣传说秦军不怕廉颇而怕赵括。赵王信以为真,换掉廉颇。赵括只会纸上谈兵,赵王中了秦国的调虎离山计。后来秦国又用了两次调虎离山计,使得赵国在这场长平之战中终于彻底失败。

  我从《三十六计》中,还懂得了“瞒天过海”就是要把秘密的计谋隐在公开的行动中,以达到出其不意的效果。“围魏救赵”意思是避实就虚,使敌人受到牵制,从而用最少的代价取得最大的成功。“打草惊蛇”比喻在不明敌人真相的情况下,通过试探性的行动,引诱敌人暴露出真相。“顺手牵羊”是趁敌人出现差错时,乘虚而入,抓住一切有利的时机来扩大战果得计策。

  爸爸说:这本书上讲到的很多经验,都被外国的很多大老板用于公司管理上。据说现在美国、日本都有很多人学习它。我听了真为我们中华民族骄傲,也感受到传统文化的魅力。我一定要认真阅读,并能运用,将来做一个有计谋的人。

初中的作文 篇5

  在老师的眼中,我是一个循规蹈矩的好孩子。在同学的眼中,我是一个文武双全的学霸。在父母的眼中,我是一个乖巧可爱的好儿子。可在我自己的眼中,我却是一个会搞恶作剧的“坏孩子”。

  记得有一次,我借给小z的钢笔,让他给弄丢了。要知道那可是我最喜欢的钢笔了,平时我就像宝贝似的珍藏着,自己也不舍得用。可他却把我的'钢笔弄丢了,还连一句“对不起”也没有。我的怒火一下子就窜到了头顶。让我来捉弄捉弄他,为我的钢笔报仇。

  我趁体育课,同学们在操场上做游戏的时候。偷偷地溜回了教室,来到小z的位置旁。我作贼似的四处张望着,生怕给同学发现了。没人,开工。于是我在他的本子上乱图乱画了整整十页。这样还不解恨,我还把他的英语作业本给藏了起来。我暗自窃喜,真是神不知鬼不觉。

  下课了,同学们纷纷回到了教室。“天哪,是谁把我的本子涂成这样的?”小z愤怒地喊道。没有人回应他,因为谁也不知道是我干的。这时组长过来收英语作业了。可小z把自己的书包翻了个底朝天也没有找到作业本,他急得直哭,可还是于事无补。结果小z自然是受到了老师的“奖励”,罚抄课文五次。真实太痛快了,我的报复成功。

  可能是我平时太安静了,这调皮的个性才会爆发出来。我也不是故意去捉弄别人,只是想给自己放松放松。也许这才是真正的我。

初中的作文 篇6

  从现在开始,从今天开始,我要告别自卑,找回自信,走向成功!

  刚开始上小学的时候,我是班里的尖子生,每次考试没有一次下过95分,我从此得意忘形……到了三年级,我的成绩开始下降,从原来的98、99分一直掉到了95、94分,我本以为再加把劲就能再次上去,可不是了,我已经落下了。上五年级以后,我的语数外就没有一次上过90分,全都是80至90分之间,有时考得好一点,也就是91左右。到了六年级,数学加了附加题,满分为120分,我最高只考过108分。小学毕业考试后,以特别恶心的成绩花钱进入了初中,从此,我堕落了,我已没有信心。

  天天上课时不听讲,在底下搞着玩,经常被老师骂。这样,我对自己更没有信心了。第一次月考中,全校150多名,我失望了;第二次月考中,我竟然全校114名,我兴奋了,期末考试中,我又是150多名,我又失望了。一个学期过去了……这是第二个学期,在月考中我又150多名,我郁闷啊~前不久,我参加了101网校,在那里,我重新找回了信心,告别了自卑。

  在网校中,有许许多多的老师和同学和我一起学习和我一起做游戏。有问题时,请教老师和同学;不会做时,听老师讲课;休闲时,与同学老师们一起看电影、看小说、做手工。在这里,我找到了学习的'乐趣,我的老师对我说:“只要找到了学习的乐趣,就一定会成功!没有想不到,只有做不到。”现在,我重新找回了学习的信心,我一定会成功考上一中的!

  从现在开始,从今天开始,我要告别自卑,找回自信,走向成功!

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