实用的初中的作文(优秀)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的初中的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
大年初一,我和姐姐一起看烟花、放烟花。
我先拿出一个四响玩具,然后点燃一个香,我走到门外一点,吓得我马上扔掉,赶紧关上门。“噼里啪啦——噼里啪啦”一声声炮竹响了起来。有的飞到天上就冒出金星,有的直接在地上响起,还到处乱窜。
不一会儿,天已经很黑了,爸爸和大伯各拿出一个“和平鸽”,放了起来。大伯点燃了一个,一会儿,金星四处撒,,又一会儿,鸽子渐渐地飞上天了,一会儿红,一会儿绿,一会儿黄,可好看了!爸爸又拿出一个礼花——“东方彩明珠”。释放出来的.礼花可美了,一个一个的按顺序窜出来,一会儿是心形的,一会儿是圆形的,一会儿是椭圆形的,五颜六色,五彩斑斓,让人看一会儿就觉得到了烟花的仙境。
看他们玩得那么开心,我不服气,于是,我便拿出一个小礼花点燃了。小礼花发出“滋——滋——滋”的声音,还到处喷洒金星星呢!
大年初一的烟花真是多种多样,我只不过是说了一部分,不信你们来看看最好看的烟花吧!
初中的作文 篇2
在我家南边有一个新建成的人工湖,它有一个美丽的名字——芙蓉湖。它就像一颗翠绿的宝石镶嵌在我们县城的南部,经常吸引着大家去观赏游玩。
我也经常与妈妈一起在傍晚去湖畔散步。每次刚走近湖边就会看见,湖边绿油油的小草正在随风跳舞,草地上五颜六色的花儿正在比美呢!远处金黄色的菊花,爆竹似的一串红,散发着阵阵清香。湖边一排排的柳树姑娘正在照着镜子,让秋风梳理着它的秀发。再沿着湖边的石子小路向前走一小段,你就会听见大坝上清亮的湖水正在哗哗的流淌着,叮叮咚咚的声音十分悦耳。放眼望去,在夕阳的照耀下,整个湖面像一面明亮的镜子,闪烁着耀眼的`金光。
人工湖不仅风光优美,而且还是我们休闲娱乐的好场所。看,前面的人造沙滩上,一群小朋友正在专心地用一堆堆的沙子筑造着他们的梦想;再向东面看去,健身广场上,老人们正在三个一群,五个一伙地在健身器材上边谈心边锻炼着;而大坝边的亭子里三三两两的人正在聚精会神地向东面望着什么呢?哦,原来他们在欣赏着旁边广场中央的一群阿姨们跳得欢快的广场舞,听着那美妙的音乐,我都想加入他们的队伍一起去跳一曲了!嘘,再往前走一段路可千万别出声了,因为前面有几位叔叔正安静的在湖边钓着鱼呢!看,鱼儿就快要上钩了,我们可千万不可以吓跑他们哦!
啊,芙蓉湖的风光是如此的美丽!我爱我的家乡——青阳!我更爱家乡的芙蓉湖!
初中的作文 篇3
我一生经历的窗口太多了。
两三岁时,在“古椿书屋”,爷爷房里有一个带窗台有矮栏杆和可以坐卧的窗台的大窗,窗外是一个七八尺不到的小园子,栽满了长着青嫩绿色的大刺、开又白又香小花的矮棘树,除了蜜蜂和蝴蝶,连猫也挤不进去。爷爷给他取了个朴实的名字:“棘园”。下雨、落雪、阳春天气,坐在窗台上一路从棘园看过去,白矮墙和黑瓦檐,张家李家的屋角、影壁,北门的城垛,染坊晒布的高木架,看不见的还有北门河,河对面的喜鹊坡,你还可以想象那一带的声音……那是第一个认识的世界。
1939年流浪的时候,住在朋友开面馆的阁楼上,每天毫不知前途地刻着木刻、看着书。一尺见方的`窗子,床横着窗口,楼下生意劲时,柴火一旺,小阁楼便烟雾腾天不见五指。小窗外是没有想象力的瓦屋顶。
1943年在江西信丰县民众教育馆工作,说是工作,其实什么工作也没做。不做工作而白拿薪俸岂不惭愧?不惭愧!那一点钱干什么也赚得到。这样的处境居然还第一次结识了女朋友。
我的房间在楼上贴街的部位,另一个方向才有一扇大窗,对着几十亩草地和树林,每天早上太阳啦!雾啦!小学生唱歌啦!鸡叫啦!都灌进我那没有窗门框的窗洞里来。
女朋友也在民众教育馆工作,大清早见她从老远冉冉而来,我便吹起法国小号欢迎。弄得同事们都逐渐明白,女朋友的上班跟我的号声大有牵连。
多少年后,1948年我跟这位女朋友(也即是拙荆)在九龙荔枝角九华径找到一个新的窗口。窗口很大,屋子那么小那么窄,只容得下一张床和一张小工作台。是一间隔板房。
我们窄小的天地间最值得自豪、最阔气的就是这扇窗子。我们买了漂亮的印度浓花窗纱来打扮它,骄傲地称这可栖身之处为“破落美丽的天堂”。只要活着,故事还不会完;窗口虽美,却永远总是一种过渡……眼前,我们有一长列窗口,长到一口气也走不完。它白天夜晚都很美,仍然像过去如梦般的真实可靠……
初中的作文 篇4
变了!变了!我的家乡换上了新面貌,就像一只展翅高飞的大鸿鹰。太阳还在周而复始旋转着。昨天,今天,明天的太阳,在我们眼里怎么会有什么异样呢?可是,就在这一刹那间,家乡变了。这变化是那么迅速而微妙,迅速得令人惊异,微妙得令人难以体察…现在,家乡呈现出崭新的画面。从前那一条条崎岖不平的羊肠小道变成了四通八达的柏油马路,昔日矮小、破旧的瓦屋泥房也变成了高楼大厦。各种交通工具穿梭如飞;路两旁则是挺拔、葱郁的梧桐,那般魁梧,就像保卫边疆的士兵;绿化带、健身区?喷水泉?应有尽有;垃圾漂浮的河沟已变成宽敞的河流;美丽的街头花园比比皆是…如今,每个人都有一个属于自己的温馨幸福的家。
在我印象中最深的是那条蜿蜒流淌的河流。她虽没有桂林山水的甲天下;也没有庐山瀑布的气势磅礴;但她是那样的淳朴。她—就是环城河。清澈见地的'河水在阳光照耀下波光粼粼,远远望去,就像是一块碧绿的翡翠,让你觉得她是那么地轻柔、可爱。河中间时而泛起一圈圈涟漪,原来是调皮的鱼儿在吐着泡泡,只听“啪”的一声,一条小鱼跳出水面又钻进水里去,使河面平添了几分生气。每年春夏之际,岸边都会呈现出桃红柳绿、莺飞燕舞的美丽景色,吸引了许多游人驻足观赏。。柳树姐姐耷拉下细长的枝条,在轻风吹拂下犹如少女飘逸的长发。不禁想起了快炙人口的绝句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”扇形的合欢花争奇斗艳,好象在互相媲美;微风袭过,诱人的清香扑鼻而来,令人神清气爽,引得一群群蝴蝶翩翩起舞,那舞动的色彩更为其点缀得令人眼花缭乱,美不胜收。此情此景,就像是走进了动人的画卷,使人深深的陶醉。夜晚,河面显得分外宁静,微风吹过,河边路灯的倒影宛如游动。此刻,我心潮起伏,我又仿佛看见了她美丽的、充满笑容的脸庞,听见了她温柔激动的声音:“感谢你们为我所做的一切,是你们改变了我的生活,让我的生活又变得绚丽多彩。”
万得福广场是一个繁荣的闹市区。每当夜幕降临,宽敞的马路两旁华灯初上,灯火辉煌,这儿成了灯的海洋,光的世界。霓虹灯,拱形灯,广告灯,争相辉印,万紫千红.与春风沂水的射灯交织在一起,简直就像仙境一般。令人赏心悦目。灯光如同颗颗璀璨的明珠,把上海南路装扮得如同天上的琼楼玉宇,分外妖娆.人们三五成群,尽情地在汉白玉石桥上谈笑风生,嬉戏玩耍,好不惬意!
沭阳的经济迅速发展。当你参观了茁壮成长的工业园区时,更加感到宿迁在探求一种现代化的新路数。一座座新建起的工厂,一家家新的企业,根据各种科学的论证,特别是考虑生态的平衡,合理地分布在各自有利于自身生存和共同发展的方位;我们所看到的那些合资、独资经营的企业和大、小型民营企业的布局,都充分反映出具有一种远大目标的战略思维。
科教兴国战略,在这里已经不是一句空话,小小的沭阳城居然有了自己的高
等学府———我们亲眼看到一座颇具规模的宿迁师范学院拔地而起。这是一所由江苏省多个名牌大学合办的综合性大学,望着那一排排崭新的宿舍,挺拔的教学
楼,辽阔美丽的校园和宽广的操场还有和来自全国各地的朝气蓬发的莘莘学子,令人很难想象这里曾经是贫瘠的苏北小城。
此时此刻,我心潮滂湃,家乡的巨变真是“改革春风吹大地,城市旧貌换新颜。”朋友们,全面的小康社会的蓝图已经绘出,进军的号角也已经吹响,一路上有你、有我,让大家一起努力,用知识和才能为我们添上有力的翅膀,去拥抱幸福美好的未来!将家乡建设的更加蓬勃向上!
初中的作文 篇5
转眼间,我们已经度过了十几年的光阴,真是光阴似箭啊。再过120天,我们就要面对人生的第一个转折点——中考。它是检验我们接受九年义务教育以来所受知识的考试,也是我们能否进入下一个阶段学习的评判标准。
高中,是大部分中学生梦想学习深造的下一个阶段,然而并不是所有的中学生都能够进行进一步的学习,只有部分学生可以步入高中的殿堂。所以,在这短短的四个月中,我们要更加努力,磨砺意志,学会坚强。学习齐白石老人“化石为泥”的坚强意志;领会牛顿战胜自我的意念。做一个自强的.人。
我们是祖国的希望,像早晨八九点的太阳,刚刚踏上人生的征途。为了祖国,为了家庭,为了自己,决不能学蓬间雀,而要像雄鹰那样,展翅飞翔。珍惜仅有的120天,努力,要为考入高中这一目标,不屈不挠的坚持,矢志不移的奋斗。在这120天中,我要努力发现并改正自己的不足,抓紧时间学习,把握每一分每一秒,不懂就问。最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力,古人云“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,性佛乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能!”我要经受这个考验。
初中的作文 篇6
那片草地上,永远飘着一个风筝,牵挂着整个春天。
——题记
音乐广场的后方,是一片无人知晓的草地,似乎那个地方,只有我们两个去过。我们时常会摘下草地上的蒲公英,让微小的绒毛如花般绽放在对方的脸上,就这样,笑着,跑着,跳着,再把片寂静的草地上学会了奔跑,认识了春天。
我清楚地记得,那是最爱玩的就是风筝,两个人共同牵着一条线,像是牵着一个共同的梦想。风筝是心形的,粉红色,在阳光下显得格外耀眼,让我们的微笑更加自然,风从身边吹过的时候,我们会看着对方,看着对方的那片蓝天,心有灵犀的我们知道,又是一个春天。
“你知道风筝为什么会飞向蓝天吗?”你问我。“因为春天里需要我们的风筝。”我带着稚嫩的语气回答。白云从我们的头顶上缓缓飘过,让我们的世界纯洁天真,那时我们的技术并不熟练,你一拽,我一拽,不用几下风筝就会落在地上,我们有乐此不疲地重新捡起。
渐渐地,我们学会了用七彩的画笔会绘出心中五彩的世界,我们在唯一的风筝上给对方画像,刚刚懂得怎样画圆的我们就愿意挑战,宁愿把对方画成丑八怪也要大胆的尝试。第二年的春天,画着我们的风筝飞上了蓝天。
第三年,有两首诗的风筝飞上了蓝天。
第四年,有两首歌的风筝飞上了蓝天。
第五年,第六年……
直到十二岁那年,风筝的变化凝固在一瞬间,我们再也无法为风筝添上一笔。那一年的一瞬间,也是春天。
我们依旧在草地上放着风筝,放着梦想,唯一不同的,是我们拥有了成熟的技术,可以让风筝很久很久的飘在空中,不会像几年前那样无声地落地。
这时的我们,连放风筝的姿势都有所不同,那么谨慎,那么拘束,显出少女的优雅,身上透露出如花般的芬芳。吹蒲公英的时候,也不再那么疯狂与夸张,只是轻柔地将绒毛吹起,散落在地上。一切都变化得那么快,快得来不及回忆,来不及追寻。
“你知道吗,我最喜欢春天了,特别是五月的时候,风儿很温暖,不会让人感到燥热不安。”你说。“哦。”我只是礼貌地回答了一句。看着你的眼神,却发现那么空洞,那么陌生。你还是儿时那个陪我笑的朋友吗?我自己问自己。不过,你后来的那句话却解答了我心中的谜团:“和我多合几张影吧,还有这只风筝,我们一起,照几张相。”我望着你,猜测你话中的`意思。
“我要回老家,回老家上初中”。一句话,几个字,却让我的眼泪夺眶而出。风筝又因失控而“咚”的一声落在地上,风筝的线,断了,它所牵着的我们共同的梦,去哪了?
风筝线,就那么飘远了,要飘到一个不知名的地方去,我们静静的看着它飞走。此时的风,强烈地刮着,没有你说的那么温暖。
我们一起拾起那个已经褪色的风筝,看着它,看着我们的“心愿”。小时候的笔迹,还是可以模糊地看见,多少次阳光的暴晒下,一些周边的颜色却有些泛白。
我们一起坐在草地上,拿着风筝,用似乎已经成熟的笔迹,在儿时画迹的旁边写下祝福,整个风筝,已经没有可以容我们画画的地方,带着所有的笔迹,带着我的不舍,一起飞向了远方,此时此刻,童年悄然逝去了。
冬天来了,我穿着厚厚的衣服,来到那片草地上。你来电话说,那个风筝的线让你接好了,又可以玩了。所以我特地过来看看,风筝,飞回来了吗?
看到了我们跌跌撞撞的跑着。
看到了我们学会奔跑时的样子。
看到了我们吹蒲公英时的疯狂。
看到了风筝,从你离开的方向,飘回来了,漂在头顶上的那片蓝天。
看到你回来,大声地笑。
闭上眼睛,感受春风,吹来熟悉的味道,吹来你特有的芳香。
我在草地上,拿着风筝和笔,等着你。等着你在春天回来,在你最喜欢的季节回来,在那个相识的季节回来,一起放飞春天的风筝。
等着你,我的世界已为你留住春天。
初中的作文 篇7
楼下不远,小院的后头,是一条人烟稀少,颇具古味的街巷。拾阶而上,两边种满了法国梧桐,没有终点,没有尽头,灰白的地平线分割着两个错落的世界。树下放置了几把竹椅,青灰色的古朴的大理石,更增添了超脱的意味。于是这条街也就成了我的“风水宝地”,闲着没事就要来溜上一圈,体味这超越城市的静谧。有时是一群疾驰而过的少年,眼神掩饰不住青春的不羁。有时是一对缓缓走过的情侣,男友温柔地帮女友摘掉头发上的落叶。而更多的时候,是我坐在台阶上静静地读书。
一个夏日的黄昏,我读着《倾城之恋》,很快便沉浸在白流苏和范柳原的爱情世界中。不知不觉,夕阳染红了天边的晚霞,我伸了个懒腰,抬头想给眼睛做个“深呼吸”,却看见前方两个模糊的身影——竟是一对老夫妇,正蹒跚地向这边走来。我随即站起身来,给他们让出一条去路。两人互相搀扶着拾阶而上,仿佛把自己的一生的`重量都压在了对方身上。微躬的身躯印证了他们的沧桑,蹒跚的步伐见证了他们几十年来走过的风雨。——终于坐下,我的心里长舒了一口气儿。
手里捧着小说,却再也读不下去,我定定地望着这对夫妇,老人的手紧紧握住妻子的手——是给她传递温暖,还是怕下一秒的失去?粗糙的皮肤可能已感受不到彼此的温度,却能感受得到那依然温柔的感情吧!
终于,在彼此的辅助下两人踏上了最后一个台阶——是的,台阶见证了他们白首相依,坚贞不屈的爱情。此时的他们,一定陶醉于这优美的意境吧。
风起,叶落,枯黄的树叶遮盖住了小说封面上那几滴泪水。带着寒意的风不断地侵蚀着我的心,让我久久不能平息,我想这已不是简单的爱情或亲情,而是在时光这片深海中,经过几十年岁月冲刷留下来的,最纯洁,最深厚的情感。
低头,忽然看到这样一句:“一个城市的陷落,成就了一段倾城之恋。”
而他们携手走过的风风雨雨,是他们同舟共济,互相扶持走过的一级级台阶。只像一段像泉水般温柔而漫长的时光——不需记载,便是一段爱的传奇。
初中的作文 篇8
“20xx”,一个多幸运的数字;“北京欢迎你”,五个多可爱的福娃;“北京”,一个美丽的城市;让我们每人手捧一朵“奥运花”!“奥运花”是种什么花?其实,它就开放在每个期待着奥运的人心中,芬芳着他们的灵魂。比如——
栀子“奥运花”
“同学们,今天我们讲动词的过去式与过去分词……”坐在聚集着30多人的公英教室里,异常乏味。我正坐在窗子旁边,凉风习习,使我顿时清爽了许多。正在翻书之际,随风飘来几缕幽香,甜甜的。起初,我还以为是浑身喷满了香水的老师踱来,可老师明明在讲台上讲“bear”的过去式呀。这时,香味愈加浓烈起来,沁人心脾,我仿佛置身于花海之中。下课了,我迫不及待地跑了出去,看见了十几个“志愿者”在种一种开满了白花的小矮树。我走近一看,哇!是几十棵栀子!怪不得香气会那么浓烈。我鼓起勇气问一个梳马尾辫的姐姐:“姐姐,你们是在干什么呀?”那个姐姐告诉我,这是“绿色奥运”工程中的`一项,这些大学生志愿者们已经在许多地方种下花草,栀子只是其中之一。望着这些辛勤劳动着的“园丁”们,我仿佛看到了鸟语花香的未来北京。上课了,坐在教室里,闻着窗外随风飘散的馨香,我感到“志愿者”们那些炽热的心里开出了栀子“奥运花”。不止这“栀子芬芳”,还有那——
百合“奥运花”
姥姥病了。在去医院的路上,我提议买一束纯白的百合。姐姐和我下了车,我在花店精挑细选了三十几枝纯白色的百合,有怒放的,也有含苞待放的,包成一大束,系上绿色的丝带,漂亮极了。我抱着花从花店走出来,不经意间的一抬眼,正好看见一位挎着菜篮,头发花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐对视一眼,默契地点点头,快步向前跑去。姐姐把老奶奶搀扶起来,而我则把菜篮里掉落的菜都捡起,放进篮中,然后帮姐姐掸掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不拢嘴:“遇……遇见好孩子了……”我从花束中抽出三朵最大的百合,递给老奶奶,在老奶奶满面惊喜地接过花儿的那一瞬间,我和姐姐的心中都开了一朵散发着馨香的百合“奥运花”!你的心中开过“奥运花”吗?让——每个人心中开满“奥运花”
一件点滴小事,一句温馨话语,都能在心中开放一朵“奥运花”。让我们手捧一朵“奥运花”,迎接“20xx”,让20xx年的北京成为“奥运花”的海洋!
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