初中生的作文

时间:2024-07-06 12:51:06 初中作文 我要投稿

初中生的作文精选(7篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的初中生的作文7篇,希望对大家有所帮助。

初中生的作文精选(7篇)

初中生的作文 篇1

  在平时,我的想象力并不丰富,可在我家旁边的一条人烟很少的小路上时,想象力就丰富起来,连想都不行。而且,这种所谓的想象,还是晚上才会有“恐怖想象”。更加无奈的是——这是回家的必经之路。

  这条小路旁边有一条小河,小河那边是一座人们祭拜烧香的小庙。每每到晚上,总能看见对面小庙的蜡烛闪闪烁烁,小灯泡散发着微弱的光芒。小河上架着一座小桥,桥上经常有一些野狗跑来跑去的追逐。除掉小庙里微弱的光,整条路上就都黑乎乎的,而且路面一点也不平坦。每走一次,我都吓得全身是冷汗,还有个原因,我怕狗。

  这天晚上,我从奶奶家走回我家,临走前奶奶说:“路上黑,要小心。”本来没什么感觉,一听完又想起那吓人的小路。

  刚走出来的.时候有一些铺面,里面亮着灯所以不害怕,走着走着,就一片黑乎乎的,脑海里浮现出巫婆绿色骇人的眼睛,干枯的手向我伸来,又尖又大的鼻子发出了“哼”的一声“嘿嘿嘿”地怪笑着,笑得我全身发毛呀!不能再想了,我一边喘气一边紧惕地看着四周,还是黑乎乎的,我快步走着,希望早点回家,走了一小阵,前面就是小庙,蜡烛微弱的光似乎漂浮不定,慢慢地,火光浮了起来,飘到我身边,我紧张的一看,竟然还是用人的头骨做的“灯泡”!我吓得跑了起来,可那“鬼火”不依不烧的跟着我,我不小心碰到一块骨头,摔倒在地,“救命!!救命啊!”

  一只手放到我的肩头上,我紧张得大气不敢出,感觉心跳都快要停止了。“你怎么了?”嗯?我壮大胆子回头一望,才发现是跟我一同走回来的妹妹,妹妹把我扶起来,这才跟这妹妹回到温暖的家。我这个胆子小的毛病,什么时候才能改掉呀!

初中生的作文 篇2

  今天是世界杯总决赛的日子,原本我可以和广大“球迷”一样观看这次大赛的,可惜我正在“军训”,只好看重播了。

  中午时分,新来的两个排到了,他们只训练了一个下午,与他们相比,我们的纪律、军姿相差得太远了。非常惭愧我们已来两天了。

  晚上,我们去珠江夜游。广州不愧是大都市,夜色十分迷人,灯火辉煌;江面波涛荡漾,观光船来来往往。整个广州市成了“灯火之城”。

  今天是“军训”的第三天,下午我们拉练到长州农庄上野炊。大概是第一次,低年级都不怎么会做饭菜,我和几个高年级的也是经验不足;分工负责后,凭着大家的团体精神,经过一番手忙脚乱之后,总算把饭菜都煮好了。但是饭菜的质量就令人作呕了,太甜的'、太淡的、太咸的、太浓的,应有尽有,不过是自己做的,吃起来特别香甜!

  晚上的表演很精彩,让我们大开眼界。

  明天就要回家了,真是归心似箭!期待能早日与父母团聚。

  今天是军训的最后一天,下午离开军校时,看着教官,虽然只是短短四天,但感情总是有的。小孩们都没懂事,似乎没有什么感觉,但我不禁有些舍不得,“天下无不散之筵席”何况还有机会再来。我还是笑别教官,踏上回家之路。

  回家后,与父母重逢,不禁心情舒畅,可大概还适应于军训纪律,在家中的行为与军训一样,但相信今晚睡上一个好觉,很快会转变过来的。

  “军训”的第三天晚上,小记者们组织到珠江边欣赏羊城夜景。

  上船不久后,天色渐渐地沉了下来,两岸的灯光也渐渐地亮了起来。从船上看珠江,其实是看珠江两岸的建筑。最有特点的就是每幢建筑顶上的霓虹灯广告了。光看这些广告就知道是广州了,如广州好迪、珠江啤酒、奇星华佗再造丸、珠江钢琴等;还有具有代表性的古建筑,如国立中山大学、元帅府、天字码头等;还有现代建筑,星海音乐厅、广东美术馆等。这些都给珠江的夜晚增添了许多魅力,大家在船上兴高采烈,津津有味。

  广州不愧是国际大都市,是中国城市的典范!

初中生的作文 篇3

  在我升初中生活的回忆里,我永远不会忘记9月16日的第二节课,因为它把我在班上斯文的形象完全破坏了。

  我清清楚楚地记得,那是数学课,同学们正津津有味地听老师讲课,这时老师提问,那时的我也不知道为什么,十分兴奋,老早就把手举得高高地,“这位女同学来回答!”老师果然叫我回答。我站起来,把答案说出来,得到老师的表扬,就在我坐下的那瞬间,周围的同学都捂住嘴偷笑,这时我和同桌都迷惑不解:“我又说错吗?”同桌也莫名其妙地摇头。“xxx!”我扭过头望去,班长笑着说:“你穿反裤了!”说完便唔着肚子,笑了起来,顿时周围哄然大笑。“我?”我望望裤子,确实穿反了,我恍然大悟,原来是早上换裤子的'时候太赶了,看也没看就穿上去,下楼去了。惨了,那我早上去饭堂的时候不是被全校看到了?这下可丢脸丢到家了!

  更可恶的是——被我后面的两个男生知道了,他们似乎怕全班同学不知道,向周围的人放大嗓子,平时却不见他们怎样大声,大声喊道:“xxx穿反裤!”这句句话像一条小虫,一点点地咬着我的心,让我全身不自在。当时的我很想捂住他的嘴,但是现在是上课时间。当然我最渴望的是有一个洞,让我钻进去,因为老师在疑惑地望着我们,同学们都用奇异的眼神望着我,一边笑一边在那里指指画画。

  “铃铃!”下课了,我迫不及待地想冲向厕所,这时那些男生竟然挡住我的去路,在那里哈哈大笑,我只有低着头,飞奔向女厕……

  9月16日,一个难忘的日子,也是“穿反裤”我这个外号的生日。

初中生的作文 篇4

  今天是星期四,经过一周的初中生活,后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢?我坐在椅子上冥思苦想着。对了!,我从抽屉里那出一张纸,马上就列好了我的计划:

  周六,做完作业;星期天,9:00看动画片;10:00去打乒乓球;11:00—12:00吃饭;13:00看《漫天下》;15:00去跳绳;16:00—17:00打游戏。

  “哈哈”,我报着我的“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天,我哼着小曲来到学校上课。上午,一切都在我预料之中发展着,周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午,唉......

  第一节是数学,老师给我们讲完课后,发表了一通话:“同学们,你们已经是初中生了,所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师,你已经给我们布置过......”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”,就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗?不过是‘小菜’,这上的`才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手,带走了我的第一个计划。

  第二节是英语,同上次一样,英语老师也带走了我一个计划,送来了一份“正餐”

  接下来的语文、历史......

  放学了,我缓慢的走在回家的路上,手里拿着剩余的最后一个美好计划......回到家,我从书包拿出作业,准备为最后一个美好计划而奋斗时,爸爸满面春光的向我走来:“女儿,看,这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书,怎么样?可不要辜负了我哟!”“什么!”

  晚上,我做着作业,看着那张报废的计划,唉......别了,我的动画片;别了,我的乒乓球......别了,别了!

  唉!我的初中生活真无奈......

初中生的作文 篇5

  今天,也就是星期六,我走进一家小店买笔记本。看了几种本子,我都觉得不合适。这时走进一个衣着简陋的小弟弟:五六岁的模样,圆圆的头上披着几根稀稀拉拉的头发,长得虎头虎脑,十分惹人喜爱。说到衣着简陋,从他旧得发黑的外套中便可以看出。

  身着红色夹克衫的售货员阿姨走过去俯下身子亲切地问:“小弟弟,你买什么?”那头发稀疏的小弟弟从有个小破洞的小口袋里翻出一个旧的发黑的硬币,递给阿姨,然后指着一叠白纸细声说:“我要买一张纸。”

  阿姨接过硬币,一愣,原来是一个一元硬币。他拉开抽屉翻了翻,发现没有零钱了,于是蹲下身子来,对小弟弟说:“阿姨没有零钱,你下次再来买,好不好?”说着又把钱还给了小弟弟。阿姨站在小弟弟的旁边,鲜红的夹克衫似乎更鲜红了。小弟弟把钱紧紧地握在手里,不肯走,眼巴巴地望着那叠雪白的纸,似乎要把那叠纸吞下去。

  老板娘似乎看出小弟弟急需用纸,便奇怪地问:“小弟弟你为什么还不走,你买纸干什么?”只见那小弟弟轻声回答:“我要画一张画送给妈妈……妈妈一定会很高兴的。”阿姨听了,从那叠纸中拣出一张雪白的纸,微笑地递给小弟弟:“阿姨把这张纸送给你。”小弟弟连忙接过纸,并把钱放在桌上,看着阿姨似乎在说:“这张纸一定很贵,一定得把钱给你。”他转身要走。他哪知道,这张纸的价格只是他所付硬币的五分之一。阿姨连忙叫住他,把钱退给了他,说:“小弟弟,那张纸是阿姨送给你的,只要你的画让你妈妈高兴,那张纸就会高兴的`。”

  小弟弟的眼睛里似乎发出了希望的光芒。小弟弟抱着纸跑出门外,跑了一会儿他停下脚步,向着这家小店凝望。这时,阿姨身上的夹克衫更是灿烂无比。目睹此幕,我忽然想起了什么,随手抽出一本书,付了钱就跑。我想追上那个小男孩。

  这是一个真实的故事。

初中生的作文 篇6

  向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。

  友好

  “同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”

  亲切

  “左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。

  快乐

  “同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的'冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”

  我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!

初中生的作文 篇7

  转眼间,我就从小学升入初中。在初中里,我的生活乐趣也有所改变。

  升入初中,我愈发喜欢起作文来。初中的作文题目多样化,题材广泛,使我接触到了很多新的写作技巧,更激发起我对作文的喜爱。星期天的空闲时间,我总喜欢坐在电脑前,手指轻巧地敲击键盘,屏幕上便出现一行行生动的文字,字里行间充满了欢乐。从此,写作成了我的生活乐趣,利用它来倾诉我对生活的热爱,利用它来发泄我心中的委屈……文字成了我减压的方式,成了我的'朋友,也成了我中学生活中的乐趣。

  生活乐趣中,读书也是必不可少的。空闲时,打开一本好书,房间里顿时弥漫起浓浓的书香,令人回味无穷;翻开一本好书,温故而知新,心里荡漾起无穷的回味……在冬日,坐在窗前书桌旁,沐浴着冬日的阳光,慵懒地翻着书,陶醉在书中紧张的境界里,心随着故事的发展而起伏不定。这难道不是一种极好的生活乐趣吗?

  课间时光里,与朋友交谈一下也不是件坏事。这种乐趣令人感到温暖。如果遇到伤心、难过的事情了,就找朋友倾诉一下,让烦恼抛之脑后;遇到一些高兴的事和生活中一些好玩的事就给朋友分享,让快乐乘以2,这不也是一种生活乐趣吗?不过,这种乐趣可以传染。我乐于和朋友交谈,并也把它当做生活乐趣,原因就在此。这种乐趣充满着青春期特有的生机和活力,也使我的中学生活更加丰富多彩,更加美丽!

  各种生活乐趣使我的课余生活更加美好,也令我充满了对未来的希望。这就是我的中学生活乐趣,与小学生活乐趣不同的是,它多了一种中学生的朝气和活力,也多了一份畅想和希望。正是它,令我的生活中少了些烦恼,多了份快乐与无畏!

  这就是我的中学生活乐趣!

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