初中生作文

时间:2024-05-26 12:50:46 初中作文 我要投稿

初中生作文范例10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的初中生作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生作文范例10篇

初中生作文 篇1

  ——题记

  车站的人总是摩肩接踵,甚至站都站不稳。好不容易在候车室找到了一个位子坐下,终于长长地舒了口气。放下沉重的旅行包,从手提包中抽出刚买的报纸,开始消磨难熬的等待。

  “南京气温升高,提防沙尘暴‘污染雾’。本报讯南京最近气温不仅很高,而且空气干燥……”一边津津有味地浏览着晨报,一边从身边的手提袋中随便摸索出一盒奶茶,有滋有味地享受味觉地滋润。

  正甜蜜地享受着,忽然发现邻座人的手偷偷摸摸地伸向我的手提袋。手提袋里是我刚从超市买来的一些零食。由于不是什么贵重物品,我便好奇地悄悄用余光观察他进一步的举动。

  大庭广众之下,这个人却不害羞,拿出一盒零食就“咯嘣咯嘣”地大吃起来。刚刚的好奇心一下子削减了,不过为了不破坏我顶好的心情,我没有依着个性大吼一声,或者从他手中夺过我的东西。而是把喝奶茶的声音吸得很响,以此给他一点警告。然而,他却安然自若,无动于衷,好像没做什么亏心事似的。

  好呀,装深沉!我哗啦哗啦地喝完奶茶,就立刻一边心不在焉地看报纸,一边从袋子中取出一包麦丽素。而这时,他手中的零食也快吃完了。我生气却又有些期待地猜测着他还会干什么。果然不出我所料,他又翻出一袋零食,很得意似的扯开包装。

  什么,把我当灰尘了!我出生了十几年,受到的“轻视”还没有这样严重过。越想越生气,真想把那人好好批判批判。不过,最终我还是扑灭了愤怒的火花。何必去和这种人斤斤计较?简直就是浪费青春。想着,我故意咳了几下,又继续开始看报纸。

  当我看完报纸最后一篇报道时,我和他手中的零食也都吃完了。呵呵,这下看他怎么办——袋子里只剩下最后一包饼干了。可是,他还是若无其事地把饼干拿出来,顺便把手提袋掂了掂。

  天哪,这是什么人!这么无耻!怎么说我也是个小孩子,连小孩子都欺负,这人真的素质低下、道德败坏到了极点。而这时,饼干包装已经被撕开,他取出了一半,竟然假惺惺地把另一半递给我。

  啊呀,竟然还好意思递给我!“哼!”我瞪着眼睛从他手中夺过那一半,三口两口就嚼光了。

  “请前往上海的旅客注意了,火车已经到站,请到站口检票。”我的那班火车到了,我拉拉包,示意那个人我要走了。而他依然视若不见,连声起码的“谢谢”也没有。我也顾不上什么谢谢不谢谢的了,提起箱包,就扎进人群。

  蓦然,我转过头,望了望我刚才的座位,忽然发现刚刚装零食的手提袋是绿色的。而我清楚的.记得,我的袋子明明是蓝紫的。

  低下头,看看我的旅行包,它的边上斜斜的躺着我的手提袋。刹那间,仿佛空气凝固了,时间不走了,我心中的琴弦被绷得紧紧的,那种感觉真令人窒息。

  我站在检票口,木然的,一动不动……

初中生作文 篇2

  昨天,我们一家和爸爸的同学们一起到泽雅玩。

  到了泽雅,首先映入眼帘的是一座座群山,每座山都被葱绿的森林覆盖,像一块被人捏了以后的绿色橡皮泥。大约到了9点,我们开始挑战那些“绿色橡皮泥”了——爬山。我首当其冲,“蹭蹭”地爬上了好几个台阶,轻而易举地上去了,但新的挑战又挡在了我们面前——我们到了“通天洞”,通天洞必须通过通天梯才能爬上去,可我一看那将近7米的梯子,思想不禁开始作怪:这梯那么高,万一我爬上去,手一滑,那该怎么办……可是到如今,已无退路可寻,我便把心一横,终于,我战胜了自己的懦弱,爬到了顶。

  经过层层考验,我们终于到了目的`地——饭店,休整了两个多小时后,下午三点,我们开始了亲水行动。我们来到了小溪边,那条小溪清澈见底,鱼虾成群。我带上游泳圈,一个飞跃跳进了水中,可是不禁打了个寒颤,“冷死啦!”可不一会,我就适应了,在水中自由自在地游来游去,一直到了6点,才恋恋不舍得跟泽雅说了再见。

  这次到泽雅玩,锻炼了我的心理素质,真是不虚此行啊!

初中生作文 篇3

  睛空万里,独自待在家里,享受着属于自己的那一份安静,捧起一本书,深深地投进了海底漫游两万里中。《海底两万里》是法国作家儒勒-凡尔纳的作品。这本书的情节环环相扣,扣人心弦,我的心也随着故事情节跌宕起伏。

  在这本书里,我最喜欢是冰山一节的内容,讲述的是尼摩船长带领着他的船员们在南极地区探险回来路上,不幸被冰山困住,尼摩船长遇事冷静,最后在大家坚韧的意志和勇敢的精神下战胜困难,度过难关。

  读完这本书,我联想到自己在学习上遇到的困难。记得有一次,我做数学题,一开始挺简单的,写到最后一道题时,无论怎么想也想不出解题的方法。我有些不耐烦了,这时我想到在我旁边写作业的弟弟。哦,他做得是和我相同的.题,而且他的这道题刚好写完。于是我偷偷地用余光瞟了一下,原来是这么写的!真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”啊!

  正在我为自己的小聪明得意时,我的一举一动都被一旁做家务的妈妈看个明明白白。我想这回完蛋了,被妈妈捉个正着,又要挨揍了。但是妈妈并没有揍我,而是语重心长对我说:“你这次不动脑筋抄别人的,等到下次再碰到这样的题,你还是不会写,到了真正考试的时候,又该怎么办呢?”听完妈妈教诲,我羞愧地低下头。

  的确,我们在学习上遇到困难时,应该善于思考,找到问题的突破口,或请教别人,而不是一味的抄袭。其实生活就是这样,往往多一点挫折,多一点绊脚石,你就会在这个过程中学会领悟和成长。我要学习尼摩船长在遇到挫折与困难时的那种机智和冷静的处事方式,学习他那种不畏艰险的精神。

  《海底两万里》虽然只昰一本冒险小说,但它却教会了我知难而进的道理。同学们,让我们一起搭上这艘奇妙的潜艇,一同探索,一同成长吧!

初中生作文 篇4

  诚信是我们日常生活中经常要做的事情,“诚实”是一个很重要的词语,我们都离不开它。如同水中的鱼儿离不开水,天上的鸟儿离不开树林,地上上娇艳的花儿离不开绿叶……在多姿多彩的生活中一定做过许多诚实与不诚实 的故事,而不诚信的事情也一定会有相应的`后果,但是这让我们更加认识到了诚实的重要。

  我,跟小芳是一对很好的朋友,也是我的好同桌,一起上学,一起玩耍,一起放学,一起说悄悄话……,曾让同学们羡慕不已。可因为我的不诚心导致了友谊之桥的崩塌。那是星期五的下午,“铃……”放学铃响了,同学们一窝蜂的跑去教室,好像晚一点就出不去了一样。看着同学们陆陆续续的3走了以后,我也背上书包准备走的时候小芳把我叫住了,只见她一脸纠结的说:“小静,你数学那么好,我有几道数学题不会你能教我吗?”我胸有成竹的说:“没问题包在我身上,数学题对于我来说是小菜一碟。我明天有空,你来我家找我吧。”小芳高兴的点了点头。到了第二天,小芳来到了我家把数学难题给我,我认真的看,想要大显身手。可是发现并不如我想象的那么容易,我纠结了起来,要不要告诉小芳真相呢?我心中仿佛有个天使跟魔鬼在争辩,天使说:“你应该告诉她真相,她会理解你的。”魔鬼却说:“你不可以告诉她,你会被她嘲笑的。”“可是你应该做个诚实的孩子,不应该说谎。”你一言我一语的,争的不可开交。旁边的小芳看我出神了便开玩笑到:“怎么了,我的小老师也被难住了?”“笑!笑!笑!有什么好笑的,你要是会做也不会来找我啊,我不会你找其他人吧。”我冲着小芳吼道。小芳愣了一下,便拿起试卷哭着跑了出去。

  从那以后我后悔莫及,小芳也没有理过我,我顿时感到好像哑巴吃黄连——有苦说不出啊!不过这也让我明白了,做人就应该要诚实8,有诚信,答应别人的事就要努力做到,要有事实求是脚踏实地的做事态度。

初中生作文 篇5

  新的一年开始了,大家沉浸在喜庆的节日里!家乡的街道张灯结彩,整洁干净。鲜红的对联贴出了祥和,贴出了好彩头。春节过后便要到元宵节了,在元宵节这个喜庆的日子里,我们家乡的政府会组织“舞龙比赛”。

  我的家乡山清水秀,元宵节这天人们从四面八方赶到一个特殊的`广场来观看比赛,广场三边都挤满了观看的人群,有我尊敬的长辈,还有勤劳善良的叔叔阿姨和天真可爱的小朋友们。另一边排着100多条“龙”整装待发,中央空出一块大大的场地是进行表演的地方。晚上8点整,主持人一声令下“舞龙比赛”就开始了,接着从广场上空响起三声大炮声,响彻云霄,接着烟花四放,随后就是一条扎得最长整整100节的“龙”腾空而出,龙头特别巨大,精致极了,左右两根龙须在风中抖动,神气十足,连着头的黄龙身由黄布包裹而成,一节一节呈柱状约长2米,再用约1.5米的杉木棒穿在每节的中间与之垂直,然后每人一节高高举着,紧紧连贯在一起灵活极了,里面还有两支点燃的红蜡烛,更有一个像真龙的尾巴。“龙”的前面有一个拿着“金球”的带路人,“巨龙”一直追赶带路人。一个舞呀、一个追呀,好不热闹,看的人开怀大笑!比赛获得第一名的可以得到丰厚的奖金和礼物。

  元宵节在这锣鼓喧闹声中结束了,但这吉祥如意会撒满人间,永留人间。

初中生作文 篇6

  古人云:“外物之味,久则可厌,读书之味,愈久愈深”。

  正是这样,书阅读得越多,便越能了解书中蕴含的无限趣味。不知从什么时候起,书承载着我在人生的蔚蓝天空中飞翔,带我去探知一个个不为人知的世界。夜晚,伴着淡淡的月光,我总是一个人静静地坐在台灯下,手上捧着不同的书。不知不觉中,这竟成了我的一种习惯,也许是我渐渐地痴迷上了这位日日陪伴我的老友。它像一位知音,絮絮叨叨地为我描述着许多趣味无穷的故事,也讲出许多意味深长的道理来。

  正因为这样,我时常踏进它的领域,它教我不曾知道的知识,授我人生的哲理。我总会感到无名的快乐,也对它无垠的知识感到敬佩。这就是所谓的“读一本好的书,就是在和一个高尚的人谈话”吧。最喜悦的就是在一本本书中的发现。里面既有人物的爱恨情仇、悲欢离合,又有玄幻奇妙的风景建筑,也有古今中外的宏伟历史,自然奥秘的探索,更有一个个催人泪下但又给人鼓励和希望的感人事迹。难忘作家沧月的武侠小说中用华丽的笔调描绘出一幕幕人世间不可改变的悲剧和别离。悲剧在她笔下如烟火般盛大地绽放,人们无法摆脱宿命的爱恨纠缠,正邪两派之中的勾心斗角,看似平静却实藏险恶的江湖……;难忘《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔柯察金在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起,创造了出奇迹,成长为钢铁战士;难忘《朝花夕拾》中鲁迅笔下生动精彩有趣的幼年时代的生活和其背后蕴含的发人深思的启迪;难忘…… 也许正是这样书中的一个个精彩的故事,一幅幅生动简洁的插图,让我有了想用自己的方式去表现自己心中所想象的那个独特的世界的冲动。如今的我尤其痴迷于漫画就是书的作用吧!起初,懵懂无知的我只是捧着从表哥那费尽心思骗来的书安静的`坐在客厅一角阅读,有时要到大人喊了几遍才放下手中的“珍宝”。我曾为故事中主人公的悲惨遭遇而感到愤愤不平,也为最后幸福美满的结局而欢笑。书籍给我的感觉就像一支画笔,在名为“未来”的白纸上为我画上了精彩的世界。怀着这样的“雄心壮志”,一颗蕴含着梦想的种子在我心中悄悄埋下,并随着我的阅读而不断生根发芽。我梦想有一天能成为一名漫画家,手执画笔,用简洁的线条,勾勒出一个只属于自己的世界,喜怒哀乐,世间百态,一切的一切都用色彩和线条来表达。

  书是一颗甜甜的蜜桃,饱含着甘甜的汁液;书是一枚青青的橄榄,越咂越有味;书是一杯清香浓密的茶,让你心中生香;书是一串红通通的辣椒,苦辣着你,却通体舒畅。朋友们,爱书吧!只要你真心和它交朋友,它就会给你无限的趣味,让你走进一个新美的世界,为你打开一方属于自己的心灵天空。

初中生作文 篇7

敬爱的爸爸妈妈:

  近来一切可好?

  现在,我虽已进入不惑之年,在家庭中,以长辈自居;在学校里,以“老朽”自喻;在社会中,以“过来人”自诩,好像各方面都可以做他人依靠,为他人排忧解难,什么困惑,费解,都已自己能化解。生活展现在我面前的好像除了压力,还是压力。经济方面的,孩子方面的,工作方面的,房子方面的,老人方面的……

  时常感觉,人生苦短。弹指一挥,父母老迈,儿女成人,自己掉牙发白,垂暮将至,想儿时游戏,又在眼前;想少年寒窗苦读,历历在目;想一踏上讲台,还感紧张……可一下子再回到这个时过境迁的'环境中来,真感时光易逝,岁月无情。想想自己业绩平平,问问自己价值几何,看看自己皱纹上脸,安慰自己,平安是福……

  有时也想,遇到不平事,呐喊一声;碰到不幸事,慨捐一笔;遭到烦心事,高歌一曲;受到冤枉事,以牙还牙。事情末了,呐喊变作眼神,化作无声;慷慨变零钞,只缘囊中羞涩;高歌变低吟,有时连哼哼也不敢,怕被称为“半吊子”;以牙还牙,先变为宽容大量,再演变为逆来顺受,如此三次五次,习惯成自然,曾想活得竟如此窝囊,又一想,别人不也是这样过吗?心理失衡也又找到了新的平衡。

  转念一想,既为不惑,惑之何来?佛曰:大肚能容,容天下难容之事。诸上凡事,哪一件不可“容”?量小非君子嘛!佛又曰:开口便笑,笑世上可笑之人。上述种种行为,若亲身履践,岂不又成可笑之人,还是平静点好,常成人们酒后茶余的谈资,会有芒刺在背的感觉,多一事不如少一事嘛,这样一来,惑之何在?

  坦荡做人,坦然做事,遇事达观,凡事不求结果成功,但求过程问心无愧,以此了结一生,足矣。

  提笔信手拈来日常感思,爸爸妈妈,您也曾这样,有过如此感慨和嗟叹?

  此致

  敬礼

  女儿xx

  20xx年2月27日

初中生作文 篇8

  一、问题的提出

  随着物质生活水平的提高,中学生的零钱越来越多,消费水平也越来越高,学生之间的攀比现象,以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层,他们无经济收入,但因为很多中学生都是独生子女,被家长视为“小皇帝”,因而消费水平比较高。在初中阶段,初中生作为消费者,经济来源主要是父母的血汗钱,而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销,初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此,了解初中生如何消费,便知他们如何理财。

  二、调查报告

  研究目标:

  1、通过活动,调查初中生学怎样消费,树立正确的消费观念。

  2、通过活动,正确认识金钱在现实生活中的地位和作用,理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。

  研究内容:调查初中生的零花钱的数目、来源、用途,以及零花钱使用时的消费理念。研究方法:主要采取问卷调查的方式进行,问卷设计注意科学性,遵守题目制定的准则——越简单越好,使题目简明扼要,层次分明,为确保信度,问卷采用集中填写当场收交的方法,问卷上不写姓名,问卷结果不会对各位群众产生任何不利影响,请你们如实回答。

研究对象:广场上的群众

  三、调查结果

  表1. 调查内容 调查结果

  1、你每月的零花钱是:a50元以下 b 50—100元 c 100—150元 d150元以上 a:18,42.9% b:16,38.1% c:3,7.1% d:5,11.9%

  2、你每月零花钱的来源 (可多项选择)

  a勤工俭学 b父母 c祖父母和外祖父母 d其他亲戚 e其他来源a:6,14.3% b:34,81.0% c:7,16.7% d:3,7.1% e:4,9.6%

  3、你的零用钱主要用途是(可多项选择)a买书籍 b 储存起来 c买零食 d打游戏 e体育运动 f买衣服 g朋友聚会 h其他a:21,50.0% b:23,54.8% c:20,47.6% d:2,

  4.8% e:5,11.9%

  f:12,28.6% g:7,16.7% h:12,28.6%

  4、购买一种商品,你首先考虑的因素是

  a商品的用途b价格c款式及包d是否符合时尚潮流

  a:11,26.2% b:2252.4% c2:4.8% d:10,23.8%

  5、你对中学生吃零食、穿名牌的看法是

  a 不会因价格贵而放弃 b 在经济条件允许下,可以考虑 c没什么看法 d不应该 a:1,2.4% b:28,66.7% c:5,11.9% d:8,19.0%

  6、你的消费理念或消费风格来自

  a父母,因为他们是过来人 b兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么

  c同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍 d没有人,我相信自己的眼光a:10,23.8% b:10,23.8% c:6,14.3% d:16,38.1%

  7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是

  a是中华民族的传统美德,应该大力提倡 b无所谓

  c现在人们生活水平提高了,没必要 d反对

  a:34,81.0% b:3,7.1% c:3,7.1% d:2,4.8%

  8、如果当月零花钱不够,如何解决?

  a. 向父母要 b. 借 c. 不正当方式 d. 自己赚

  a:22,52.4% b:5,11.9% c:4,9.5% d:11,26.2%

  9、如果每月零花钱多了100元,你会如何处置?

  a. 用于学习 b. 用于娱乐 c. 人际交往 d. 储蓄 e. 其他

  a:6,14.3% b:6,14.3% c:20,47.6% d:9,21.4%

  四、调查结果分析

  1.每月的零花钱学生每个月的'零花钱在50以下的占42.9%,在50元-100元的占38.1%,也有少部分学生的零花钱很多。顺德区的生活水平、消费水平都比较高,家长给子女的零花钱也比较多。

  2、每月零花钱的来源

  学生的零花钱主要来源是父母,占81.0%。初中生学业重,课程紧,基本上没什么时间参加勤工俭学。学生的祖父母和外祖父母年事已高,家庭的主要经济支柱是父母,因此零花钱的主要来源是父母。

  3、零用钱主要用途是

  选择储存起来的的占54.8%,买书的占50.0%,买零食的41.6%,还有少部分同学选择买衣服。初二(1)班是外宿班,一些生活用品之类的东西不用自己打理,因此平时的零花钱都是自己处理。平时学业忙,没时间逛街,于是很多选择储存起来。学生要养成良好的阅读习惯,要每天看一篇文章的意识很强,因此选择买书。初中生正长身体,容易饿,加上嘴馋,因此总在课余时间去买零食。在学校都是穿校服,因此花在买衣服的钱比较少。

  4、购买一种商品首先考虑的因素

  考虑价格的占52.4%,考虑商品的用途的占26.2%,考虑是否符合时尚潮流的是23.8%。买商品时,首先考虑它的价格,只要喜欢、买得起,不管实不实用,都会买下。有些学生考虑的是它的用途,注重物尽其用,认为没必要买没用的东西回来摆,浪费金钱。中学阶段的这个年龄正是对时尚有敏锐观察力的时候,对时尚感兴趣,追求时尚正逐渐影响学生的消费理念。

  5、对中学生吃零食、穿名牌的看法

  认为可以考虑的占66.7%,认为不应该的占19.0%。随着生活水平的提高,人民不再满足于吃得饱,穿得暖,而是追求更舒适的生活,因此经济条件允许下,可以考虑吃零食穿名牌。而有些学生认为不应该,他们认为没必要把钱浪费在吃零食,穿名牌上,只要吃饱饭,穿着舒适就行了,没必要追求名牌。

  6、消费理念或消费风格来源

  学生的消费理念和消费风格来源很广,既有父母占23.8%,也又兄弟姐妹占23.8%,更多是自己占38.1%。在家里,平时跟父母,兄弟姐妹出去消费,或多或少收到他们的影响,久而久之也形成了自己的消费理念,不再收他们想想,而是相信自己的眼光。

  7、你对勤俭节约,艰苦奋斗的看法是学生认为中华民族的传统美德,应该大力提倡的占81.0%,虽然生活水平提高了,但学生勤俭节约的意识还是很强。

  8、如果当月零花钱不够,如何解决?

  当零花钱不够时,很多学生选择向父母要,占52.4%,也又少部分选择自己赚,占26.2%。初中生还是消费者,没有赚钱能力,所以零花钱不够时,首先想到的还是向父母要。

  9、如果每月零花钱多了100元,会如何处置?

  很多学生选择储存起来占41.6%。这个月零花钱多了,或许下个月就不够,为了以防万一,很多学生就选择存储一起来。

  五、分析后的思考

  一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度,就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个从小克勤克俭的孩子,长大后花钱自不会大手大脚:小时候“要风得风,要雨有雨”,让他感到钱来得很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。通过这一次的研究性学习,我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性,自己也得到了这方面的许多知识。观念不是一成不变的,它会在人们的行为中慢慢改变,而行为又会反过来影响人们的观念。消费正是这样的,它既受内在因素的影响,也受外来事物的影响,我们应该用一种发展的眼光来看待。孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使孩子从小养成善理财的好习惯。

初中生作文 篇9

  “您家的家风是什么?”这是在中央电视台的《新闻联播》节目的最后记者采访市民所说的一句话。

  每一个家庭都有自己的家风,这都完整的体现在每个人身上。可能是“能吃苦”“踏实”“肯干”“努力”“回报社会”等等的好多不一样的回答。但每一家的家风都有不一样的内容、涵义。我家的家风是:“勤劳”、“挫折”、“踏实”、“坚持”、“真诚”。

  勤劳。“爱拼才会赢”,这一句歌词的内容向人们揭示了要用拼搏、勤劳去战胜一切艰难险阻。只有用自己勤劳的双手才能实现自己的梦想,改变你所想改变的生活或环境。

  挫折。我们只有经历了挫折的'人生才完整,没有谁的人生是风和日丽的,没有谁不会经历大风大浪。我们一定会体会到风雨过后总是彩虹的一天。我们要在那里跌倒,就在哪里爬起来,做一个勇敢的人。

  踏实。做人要脚踏实地,就要像扎根在土里的 东西一样,你只有根扎的稳固才能不被风吹走,所以一定要脚踏实地,一步一个脚印走好每一步。就像攀登山峰一样,没有捷径。想要攀登,必要踏实。

  坚持。坚持你想做的每一件事,不要轻言放弃。不到最后一刻,绝对不能放弃。有时坚持才需要动力,动力的源泉就是坚持。

  真诚。将心比心,用一颗真诚、善良并且对他人好的一颗真心,来做好一个人,将真诚复制于他人,必定会得来回报。不要让事态炎凉,让人心凉。“饭凉了好热,人心凉了不好暖。”

  我家的家风以:勤劳、挫折、踏实、坚持、真诚为宗旨。做好:用勤劳的手和 心战胜一切挫折,用一步一个脚印踏实的坚持梦想并用真诚的心待人。我们将一代一代的继承、发扬下去。

  我的勤劳、挫折、踏实、坚持、真诚,正在一步步的进行中…

初中生作文 篇10

  十年后的我?噢,那我应该是个……对!我应该是一名鼎鼎有名的考古学家了!

  我会组建一个考古小分队,你或许会笑,十年后已有了非常高的高科技了.不用找就能发现哪里有什么珍宝,哪还用的着你们?那你就大错特错了.因为我恁调查的是至今也没有挖掘的秦始皇陵,那是一个饿非常神秘的地方,一个没有入口的地下宫殿.一般经验少或不懂这行的人根本就进不去!

  首先,我们用由我自己发明的穿越时空机再现了当初建造秦始皇陵的场面,我们还知道了当时最后封陵时的大致位置,终于,功夫不负有心人,我们找到了入口,由于皇陵里面已灌了毒气,怕危害到人类,便用隔山吸毒器,把里边的毒气全部都吸干,我们便成功的进入了秦始皇陵.进入里边,四周金碧辉煌,到处都是珍奇异宝,我们还用全球定位系统找到了秦始皇棺,只见那是一个不怎么大的地方,但是一点都不次于我们现在的高档房间,一进去映入眼连的是一个大大的用纯金做成的.棺材,我们把棺盖打开,秦始皇就平平的躺在那里,但是肉体都完好无损,身体周围还有许多陪葬品,由于我每已把保护肉体腐烂的气体吸干,怕把秦始皇肉体坏掉,我便用我所发明最高极的仪器把秦始皇的肉体缩小,放在里边,最后,我们便把他带到了我自己的博物馆——宏伟博物馆(中国最大最豪华),而且把他安顿好,我们用派了最精确最小心的人员,对秦始皇陵做了没一个角落的检查并把报务等珍宝也完好无损的带了回来!……

  从此之后,我们便成为世界上最最有名的考古小分队,我也成我更有名的专家!

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