我的初中生活作文

时间:2024-05-15 12:49:40 初中作文 我要投稿

我的初中生活作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的我的初中生活作文,希望能够帮助到大家。

我的初中生活作文

我的初中生活作文1

  常常听到有人这样说:中学生生活百单调、枯燥的,一年365天只是和学习打交道。小学生总是说:中学生生活必须是神秘的。不,大家都说错了,中学生生活是快乐、紧张、幸福。

  曾记得为了一道数学题和同桌争得面红耳赤,谁也不服谁,桌子中间立刻出现了“楚河汉界”。当静下时,仔细想,才明白这是一道两种解法的题。“楚河汉界”不用和谈,便自然不见。也曾记得,考试前,在校园开夜车,谁都在想:“为了‘马拉松’的最后冲刺,为了那个不明白的成绩,努力吧。”

  在这充满紧张的校园也充满幸福、快乐。

  “太好了,太好了,这天下午要开辨论会。”这令人兴奋的.消息就传遍了教室。果然,下午活动课一开始,班长陈圭就下式宣布了这个决定,并说明这决班辨论正、反两方各派四人参赛,正方观点:开卷必有益,反方观点:开卷未必有益。

  辨论会开始了。被举为正方代表陈圭显得有些紧张。反方可谓高手如云,胡俊杰同学的多才多艺,李宇鹏同学的能言能辨,都是我已领教过的。时间不等人。主持人严智勇一宣布开始。我方辨手不慌不忙地站起来说道:“我方观点:开卷必有益。伟大诗人莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”没有了书籍,人们便无法获取知识,社会不可能发展,也不会有人类高速发展的这天。

  反方辨手胡俊杰立刻反驳道:“请问书籍是否有不健康成分?不健康书难道也给人知识吗?”任何事情都有好坏之分嘛!他毫不客气的反驳,使我们一下子陷入被动中。反方李宇鹏继续向我们攻击:“我承认好书对我们有益处,但不健康的书不但对我们没有益还有害呢!”“哗,哗……”掌声四起。当听了这我也有说不起的不服立刻站起回敬:“古人要求我们看健康书,并提昌不准看不健康书,难道你们只看不健康的书吗?”没有想到我的发言也赢得同学们的掌声。

  别看吴静仪平时那么文静竟然也站起反驳:“不对,中学生思想都有磨练,也许中了‘毒’也不觉。”同学们你一言我一语;辨论会进入了高潮,场上异常活跃,连坐在一边的同学也纷纷发言。主持人严智勇费了好大的劲儿才使会场静下来。他笑着宣布:“我宣布最后结果为――”他把声音拖得很长,弄得我们急出心脏病了。“正反两方持平,请下次继续较量。”辨论会虽然结束了但同学们还相互研究自己的观点。也余兴未尽地等待下一次的辨论会。

  校园的生活都是由些零星小事,如果把每一件小事滴成小水滴,那千千万万的小事汇在一齐就成了小溪。这小溪永久虽着歌奔向社会的海洋。它之所以富有活力,因为它是快乐、紧张而又幸福的。

我的初中生活作文2

  岁月如歌,带走我的年年岁岁,留下的只是心中美好的记忆。殷殷切切的师情、情意绵绵的友谊、初中生活的那段时光,都成为如今我们怀念的砝码,在我的记忆里愈发清晰。这首悠扬的岁月之歌,惊艳着青春,温暖着记忆。

  岁月恍如昨日,歌声如潮,潮起潮落逝去无悔青春。殷殷切切的师情谱写了岁月之歌的序章。自满之后考试迎来的结果令我措不及防,面对你的`关心,我默默不语,躲着你关切的目光,恍惚间仿佛失去了所有的希望。你坐过来,对上我的眼睛,许是因为你的注视,我慌乱地低下了头“流年笑掷,未来可期。”鼓励的话语飘进心中,望向你,我们会心一笑,你曾经担忧的目光里如今盈满笑意,眼中是掩饰不住的释然。三年时光匆匆而过,你却依然,放学之后,俯身轻语为我讲题;作业本上,写着鼓励的话语;上课途中,感受你无言的目光。一个个片段在眼前闪过,都如动听的音符。何其有幸,在年少轻狂的岁月,遇见如水的你,温润了浮躁的我,初中校园里的故事,堆砌了师情,温暖了心灵,愿在这豆蔻年华,我们教学相长,一同奏响我初中生活的序章。

  光阴似水流年,心语随风,风起云涌吹走如意年华。情意绵绵的友谊堆砌成岁月婉转的旋律。和煦的春风,湛蓝的天,运动会如约而至。起跑,接棒,冲刺,冲线,同学们的欢呼声在我耳边回荡,我随着他们一起加油助威。比赛场上,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。岁月如歌,歌如岁月,操场上的槐花正在绽放,温暖的和风吹过,吹遍了校园里的每一个角落,也飘进了我的心田,情意绵绵的友情在花香里洋溢,演奏着岁月里的校园之歌。

  “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”回想我的初中生活,我已经在岁月的歌声中慢慢成长,谱写了我的青春之路。仍记得在闷热的六月我们在教室里奋笔疾书,一同体会解出难题的惊喜;仍记得在考试失利时,同学间传来的一声声关切的话语;仍记得在考试前后老师与我们相坐而谈,带给我们谆谆教诲。每一个场景都仿佛敲出了一个音符,终于汇成了一首歌,轻快而婉转。

  岁月,是一首曲;人,在其中填词。两者兼济,便是首歌。岁月如歌,扬起激昂的旋律;青春是诗,书写绚丽的篇章。悠悠师情,绵绵友情,一同谱写潺潺的岁月之歌,隽永绵长。初中三年,光阴荏苒。忆同学老师,良多趣味。愿我们怀揣着这一段岁月之情一同踏遍干山万水,依旧心怀暖阳,走向远方。

我的初中生活作文3

  每个人都有自己的向往和憧憬,我向往的是我未来的初中生活。我的初中生活是多彩的,我们不仅在语数英的方面有了提高,还增加了物理、化学、政治等课程让我们了解到一氧化碳,杠杆原理,我国上下五千年……。这些是我们在小学所领会不到的知识,体会了“更上一层楼”的感觉,此乃多彩也。

  我的中学生活也是有趣的。我们在生物课上观察昆虫,观看纪录片;我们在历史课上穿越,来到清朝、唐朝、明朝……,了解了古中国的历史;我们在语文课上与韩非子、韩愈“交流”古文,与李白、杜甫“探讨”古诗;我们在数学课上与函数“比武”;我们在英语课上与牛津大学亲密接触;我们在……

  总而言之,统而言之,我的`初中生活是那样的丰富多彩!

我的初中生活作文4

  初一的舞台缓缓落幕,我们逐渐走向更高的殿堂,看到初一落下火红的幕布,经不住回想……——题记

  初一的生活应该是十分甜美的吧,如蜜糖般的甜美。天天和同学们幸福的呆在一起,中午也和同学们一起学习,一边欣赏我后面那位同学和班委发生的口角。下课和放学时又凑在一起谈天说地,高谈阔论。这种自由和无忧无虑的时光,真是非常美好。

  初一的生活应该也是忙碌的吧,像蚂蚁般忙碌,每天面对增多的作业,不停的复习、预习。特别是临近考试的时候,无处不在的'压力,让人几乎无法喘息。每天都要大量的学习,但是就是这样,才使我的生活过得充实而忙碌。

  初一的生活还有一丝难堪,临近考试的一个周末,我居然把作业和复习资料遗落在学校,我只好赶到学校,甚至还把班主任给“请”了出来,其间不断听到和我同校的同学在旁边窃笑……好容易才进到学校,坚固的铁门,一把生了锈的大铁锁断绝了我最后的希望。我差点冒出找小偷“补习”开锁和爬墙技术的想法。拿不到作业不说,还丢了那么大的面子,真是赔了夫人又折兵呀。这就是对我粗心大意的惩罚吧!

  初一就快过去了,过去的过错,永远记住,而过去的荣誉,属于过去,让我积极阳光的面对新的生活吧!

  妈妈评语:从进入初中到现在已经快一年了,你已经适应作为一名中学生了吧,我也快适应了作为一名中学生的家长了。从文中看出,你是积极的、向上的。保持这个心态,改掉你粗心、马虎和浅尝辄止的毛病,我相信,你初二的生活,会更好!

我的初中生活作文5

  今天我们上公开课回来,老师说要体能测试,有身高、体重、体前屈、肺活量……。

  老师先带着我们到操场50米跑,我们排成2列队伍,看着前面同学在努力跑,所以我也要努力坚持。到了我旁边的是陈宗澎,我做好姿势冲剌,体育老师口哨声一响,我和陈宗澎发出全力冲了过去,我远远超过了,我胜利了和陈宗澎相差1秒钟,我好开心哦!

  老师又带着我们到了体育馆,来测试身高和体重,我身高1.52米,体重36公斤。我测完又来到了仰卧起坐那儿,每个位置都放着一个绿油油的垫子,我们躺了下来,手抱头,一个同学把我的脚给按住就准备开始了。我身体一下一上,但是很慢,30秒只做了三个,已经没有力气了,在1分钟里只做了四个,这下我可托了班级的后腿。回家一定要努力训练,加油!

  接着我们又去测体前屈,检测老师先叫我们做个热身运动,做完就开始了。我看看前面的.同学,有个同学还推到了20,这推的速度是惊人的,像赛车一样推了出去。马上又轮到了我,我坐了下来,双脚打开,用手往前伸,终于伸到了最后,成功到了9的好成绩。

  最后我们排好队,又回到了操场,这是要干嘛,难道是要跑步吗?是50米+8跑步,要在2分钟以内跑完,不然是不及格。到了我,一开始我拼尽全力跑,但是到了第三圈我早已跑不动了,上气不接下气,听到体育老师说加油,我就用力咬牙坚持,使出我刚刚用的力气跑完了,2分09秒没有及格,下次还要重新测。接着我就看一下同学怎么跑的,其中王泽宇,他有一个坚持不懈的精神,在跑步的时候,他的速度令人惊讶,他到第四圈都坚持着快速跑着。

  这次体能测试我得到了启示“坚持就能成功”。

我的初中生活作文6

  生活如诗,岁月如歌。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉间,初中生涯也已到了最后一年。回首往事,仿佛仍在眼前。在这些岁月里,留下了太多记录欢笑与泪水的诗行。

  清晨,林间。

  初升的日光透过晨雾,越过树林,投下散落的金光。空气中弥漫着林木的气息,云雀在林间啼鸣。这便是我故乡的清晨,自然又令人着迷,散步其间,带来神清气爽。在这里,我脱离尘世的喧嚣,重拾面对生活的信心,整装向前。

  晨之云雀,梦之故乡,便是这里的诗行。

  正午,操场。

  蔚蓝的跑道在眼前展开,炎热的太阳在天上吐着火舌,眼前的空气变得扭曲。随着哨声一起燃起的斗志化为脚下的动力,使其奋力向前。汗水挥洒在路上,节奏声在耳边,我拼命冲向终点,克服身体的酸痛,冲过终点的那一刻,宛如凯旋归来的将士。在这里,我咬紧牙关,尽全力奔跑,为遇见更好的自己。

  黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还,便是这里的诗行。

  深夜,书桌。

  笔在纸上滑过,发出悦耳的“沙沙”声,逐渐变薄的练习册,见证我的努力与拼搏。这小小的一方天地,是我奔赴理想与未来的'地方。在这里,我挑灯夜战,与古人相会,与圣贤谈话,为驶向梦想的彼岸而战。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,便是这里的诗行。

  多少个日夜,我为未来而憧憬;多少个日夜,我为前途而迷茫。眼泪与欢笑,成功与遗憾,都成为人生记忆中的珍宝。“沉船侧畔千帆过,病树前头万木春”,生活在不断向前,我们的脚步也不能迟滞不前。青春路上,让我们不断为梦想而拼搏,写下人生的最美诗篇吧!

我的初中生活作文7

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、捉迷藏、书法和画画。但我最喜欢的还是画画。

  这次,我要画一幅“海底世界”。

  我拿出白纸,开始画起来。我画了几条海鳗、几只龙虾和海马。最有趣的是,一只大海龟背上还背着一只小海龟,小海龟快乐地笑着,好像在说:“妈妈,妈妈,快点跑!”我还画了一只大鱼正张着大嘴在追一群小鱼,可小鱼们不怕危险,合在一起,形成了一只大鱼的.形状,那条鱼见了,一溜烟地游走了!接着,我把海底的各种奇石、海草和珊瑚点缀其中。最后,我开始上色,我要把最美的色彩献给我的“海底世界”。

  终于完成了,我拿起画美美地欣赏着,一边想:“刚才我好像在海底漫游了一回,想像自己是一条无忧无虑幸福的小鱼,跟着妈妈徜徉在大海的怀抱里,海草伸出软软的手掌轻抚我的小脸,小丑鱼亲热地跟我打招呼,一切都是那么惬意、悠闲”

  我爱我的课余生活,我还要画更多更美的图画,记录下我美好的童年时光!

我的初中生活作文8

  山不在高,有仙则灵而我认为山不在高,有景就行.

  这几天我心情不是太好,很烦躁,总是乱发脾气,母亲就对我说孩子,明早出去玩玩吧,登登山看看风景心情就会好起来,于是第二天早晨我就早早的起了床,并叫上了死党董浩然与张秋怡,虽然张秋怡是个起床困难户但是今天早晨还是以十一分钟的速度起了床下了楼,我们三人先去吃了早饭,各自买了点零食之类的东西,于是就向南门山进击了.

  哇.这个坡也太陡了吧,张秋怡看着这斗折蛇行的道路说道,没事没事,再高我们都能征服的.我拍了拍张秋怡的肩膀自信满满的说道,谁知董浩然却唱起了歌,就这样被你征服,切断了所有退路.....,就这样我们在歌声中走在林间小道,董浩然犹如活泼的小猴子一样蹦蹦跳跳的走在前面,而我和张秋怡却走在后面欣赏着这山中的一切,途中,草木葱郁,鸟语花香,一条幽径向前无限延伸着,我们三人穿梭在这竹林小道中,清晨的山中真的是生机勃勃,我们尽情的吮吸清晨所带给我们最好的空气,由于那几天城里炎炎夏日,仿佛是一个大蒸笼,想呼吸下好空气就仿佛海底捞针,而今天在山中,我终于实现了我的小小的梦想.清晨的山中,显得格外寂静,草们都仿佛还在睡梦中,只有偶尔的传来一阵阵犬吠声与鸟鸣声,声音在幽深的峡谷里荡漾着、徘徊着,越往前走,我们的兴致就越来越高,山越陡,我们就越有信心爬上山顶,旁边的树虽然称不上高大,但是显得格外葱郁,隐隐约约看见有只勤劳的小蜜蜂在采蜜,我心头正高兴着,正欣赏着这美丽的画卷时,天不敬人意,下起了细雨,细雨从天而降,雨水打在地上的水滩上,一阵阵涟漪随着雨水声溅起,那细雨像牛毛,像细针,像细丝,密密地斜织着,一阵山风袭来,雨水打在了我的脸颊上,我不禁打了一个寒颤,好冷啊,我打起了退堂鼓,回去吧,已经下雨了,再不回家的话可能过一会下的更大了,我正准备开口给张秋怡与董浩然说现在下山的时候,张秋怡却说向乔木,你不会是想回家了吧我连忙摆了摆手说哪有哪有,正好这样的天气可以锻炼我们的意志,董浩然依旧唱起了歌他说风雨中这点痛算什么.....唉,真是服了音痴啊,唱的不好听不说,而且还五音不全.

  我们三人便又启程了,漫步在雨中,仿佛还有一副诗情画意的感觉,我不禁自言自语的说了一句诗空山新雨后,董浩然便调皮的把下面一句改成了秋怡一米六,就这样我们在欢乐中在细雨绵绵中往山顶走去.走到了山腰处,我们停下脚步,环顾四周,这绿,让我好是陶醉,这绿,让我好是沉醉,这绿,让我好是心醉.这绿,仿佛是一块硕大的翡翠镶嵌在这峡谷之中,仿佛融为一体,再没有比雨水洗浴后的山更迷人了,整个山坡,都是浓浓的绿,活像一张晨景图,像是在向我们展示大自然的神奇之处.看完这美丽的晨景图我们向山顶出发,这时雨才慢慢地停了下来,我们三人比起了赛,看谁先上山顶,我们三人争先恐后的往山顶跑去,最后张秋怡第一个到达山顶,我是最后一个到达山顶.我们三人站在山顶,对着对面的山大喊着,终于征服这座山了 山谷里回荡着我们的声音,传的很远很远,这时我才体会到世上无难事,只要肯攀登的含义,望着那整个山城被渡河环绕着,水面上的雾还没消散,仿佛还在梦中,雨里雾里,几只不知名的鸟儿飞掠过天空,叫着,盘旋着,仿佛在祝贺我们登山成功,远处的.群山像镶了玉的翡翠,在夕阳映照下,显得格外的庄严美丽,气势磅礴,一条如玉带一般的雾,把远处的群山都缠绕着,仿佛像是围上了白色围巾的姑娘一样妩媚动人.这时我才体会到会当凌绝顶,一览众山小的真意。 我突然觉得母亲说的话真对,我感觉我现在的心情也好了许多.过了一会我们便下了山.

  这次登山,让我明白,做任何事情都不能半途而废,如果我在半山腰上放弃了登山,也许我就不能看到那么美丽的景象了。做任何事情都是要付出的,就如同人生一般,你必须非常努力地去登你心里的那一座高山,必须向高处攀登,不管什么困难都应该克服,这样的努力才能对得起自己的未来.这次登山让我明白了许多,也让我懂得了许多。

我的初中生活作文9

  语文课上,在一个窗明几净的教室里,语文老师在给我们复习《元日》,老师面带微笑地向同学们提出了一个问题:“王安石是在什么时候写这首诗的?”大家都苦思冥想,我从容地回答:“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗,那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”

  老师接着又问出了第二个问题:“同学们你们为什么喜欢这首诗?”这个时候同学们又有点傻乎乎的了,他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了:“每年元旦取下旧桃符,换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应,形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家,又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写,抒写自己执政变法,除旧布新,强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”

  当老师惊讶地问我:“你为什么会知道这么多?”我就可以自豪的'说:“因为我经常看网络资料,对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我:“能不能让大家一起交流?”我自信满满地说:“我非常愿意!”

  第二天语文课上,在老师的引领下,我和同学们一起欣赏王安石的诗句:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”“遥知不是雪,为有暗香来。”“天夺不待老,还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。

  不久,在实验中学的校刊上,我和同学们发表了一篇小论文:王安石的改革与诗歌中的表现。

  这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影,它是那样的生动活泼,充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。

我的初中生活作文10

  人生如一张纸,无论它是暗淡无光,还是色彩斑斓,能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。这张看似普通的纸上,会记载着我们的欢乐和泪水,还会记录我们生活中的酸甜苦辣。

  那一天,我满怀期待之心跨入中学的大门。以为的轻松岁月没有出现,紧张而忙碌的初中生活从此开始了。随着时间的推移,生活在重复中变得有些无聊乏味,友情开始变的淡薄,亲情也开始变得疏远,在短短的时间里,一切都变了。

  翻开枯燥的语文课本,用每天同样的声音,同样的节奏,读着语文课本上的花样文字,再翻开困难的数学课本,用每天都用着的'数学工具画着各种各样的几何图形,做着抽象的数学证明题,再打开乏味的的英语课本,用流利的笔尖滑动着记下英语笔记,再用“超强”记忆努力将政治、历史、地理、生物塞进自己的脑袋里。每天的学习生活就这样忙碌的重复着,努力着,想要自由想要快乐的同时,也想要有好的成绩。

  但是,既然无从选择,我试图在在学习中寻找快乐。因为,我深信,不管做什么事,付出了努力,就一定会有收获。学习也是这样。付出过后,成就感就会来临。当我读懂一篇深奥的语文课外阅读时,我是快乐的,成功的,当我做出一道复杂难解的数学题时,我是自豪的,成功的,当一天下来我记住了所学的难以拼写的英语单词时,我也是开心的,成功的……经过一学期的刻苦努力,期末考试考出满意的成绩时,会发现想要成功也不会太难太难,只要坚持到底,成功也会向你招手。

  初中生活有喜有忧,喜在于经过自己的努力,自己的付出,自己也会成功,忧在于每天的生活忙碌、辛苦。有时没讲究学习方法,付出了太多也和成功擦肩而过,是失败碰面。

  我的初中生活就人生一样,原本也是一张白纸,如果你想要它色彩斑斓,就必须努力,就必须为自己创造精彩,只要我们努力奋斗,不管多枯燥乏味,也可以谱写出绚丽、灿烂的人生蓝图。

我的初中生活作文11

  毕业典礼那天,快乐的掌声,结束了人生蹦蹦跳跳的第一乐章,升上了初中的我,是很有自信的带着微笑,准备迎接新挑战的。要开心的微笑,“健康”这个因子是绝对不能少的!

  现在的学生,生活在繁忙的社会里,有时像热水烧开了的泡泡一般,一不小心就滑出了健康生活的轨道。我认为,接触美丽的大自然是健康生活的`一项条件,不仔细看还不知道大自然最真实的面貌呢!翠绿的小叶子,橘红的扶桑花朵,还有云朵是如何当上魔法师的呢?在星期六、日的傍晚,我们一家人最喜欢骑着脚踏车, 到家附近的公园,暂时抛开功课、忘掉烦恼,尽情的让新鲜的绿草气味儿感染我的心情。在迎向健康生活的路上,推开门,走向大自然的怀抱吧!

  在我们家里,每一位成员都有自己喜欢的运动,我和爸爸喜欢打羽球,弟弟喜欢棒球,而妈妈总是笑咪咪的穿着运动衫到健身房上瑜珈课。运动的好处实在太多了!它可以流出最甜美的汗水,可以抒发压力,调整自己生活的情绪。虽然运动完后,流了满身的汗水,但想一想,锻炼自己的身体,不是会更有精神,专注在课业 上吗?一个人非常有智慧,那么他就像一颗小钻石,如果有健康的身体,就如同宝石镶了边一样,显得更灿烂夺目。

  从小学开始,学校就推动了阅读小博士的活动,我变得很喜欢看课外书,只要一有心得,就会认真记录下来。一直到现在,虽然升上了初中,不过我有时也会和家人、朋友们讨论,这些书的主角、书的作者、书的内容像一首庄重的交响曲,还是轻快的协奏曲。培根曾这么说:“读一本好书,就如同与许多高尚的人对话。”书不仅拓展自己的视野,也修养了自己的品德,健康的生活永远也少不了知识精巧的点缀。

  在生活最重要的方格里,成为控制自己情绪的主人,是健康的人必修的一门课。现代人强调高EQ,让自己可以培养待人处事的和气、包容不同意见的宽容和雅 量。不管是谁,情绪商数可以影响自己的心理健康。可以无时无刻保持微笑,一点点失败反而越挫越勇的人,在迈向健康生活的大道上,是最成功、最让人佩服的。

  迎向健康的生活,在美丽、轻快的乐章上,有可爱且活泼的音符,健康永远是不可缺少的,它跳跃着,奏出美妙的圆舞曲,跳出最多采多姿的健康生活,在生命的舞台上,闪闪发光。

我的初中生活作文12

  每个人从小到大,每一个阶段都有自己认为最重要的事,从出生、上学、出社会,结婚、生子……最后老死,每一阶段的目标都有所不同,而对于我这个初中生来说,现阶段我认为最重要的事就是专心于课业了。

  身为初二生的我,在初中这个阶段是属于巅峰期,所以不论是学业、友情,都必须兼顾,未来才会两边都能够有好的表现和结果,但是面对课业的压力,我还是不得不低头,只能尽我的全力,好好用功读书,以避免成绩太差,叫人“刮目相看”;而面对现在的.友情,除了要随机应变,如果一不小心说错话了,那么后果将不堪设想,一发不可收拾。在初中,虽然功课好,但是,如果在班上的人缘并不是很好的话,那么我们在班上的生活就有得熬了,叫你“度日如年”。每当分组的时候,你会永远都是被老师“特别眷顾”排进组的那一个人,因为,从来没有人会想到有你这号人物。

  所以,我现在最重要的事就是把学业和友情双双兼顾,免得最后两头空。友情虽然需要长期照顾、经营才会更加美好,但是,如果只有顾友情而不顾学业的话,你的学业将会垂直下降,名次也将名落孙山山外山,那就吃不完兜着走,家人、师长、同学都会对我“另眼相看”,那滋味可是哑巴吃黄莲——有苦说不出;但是,如果你只专注于学业的话,就算你的成绩高人一等,但是你在班上却常常与人却格格不入,无法确实参与班上活动,就连你高人一等的意见,大家也不见得会採纳,因此,你对“团结”这个字就更加的不了解了。

  所以,在初中三年,只要懂得把握时机,让大家知道我的存在,也让他们知道我的优点,让学业和友情保持平衡,相辅相成,是我认为现阶段最重要的事情了!

我的初中生活作文13

  生活就像一杯茶,只有细细品尝才能体会到苦中的甘甜;生活就像一幅画,美轮美奂,让人遐想无限;生活就像一首歌,旋律起伏,回转悠扬。

  我们的生活是幸福的,是美好的,是和平的,是那些生活在战争中的孩子们所向往的。回想战争年代,它们的生活,哪来的高科技,哪来的山珍海味,哪来的汽车洋房,现在的人们拥有了这些东西应该感到庆幸。现在的孩子,不知道珍惜,更不懂得珍惜,只知道想要什么就必须得到。不然就大哭大闹,让家长束手无策.

  生活,是需要人们珍惜的,是需要人们追求的,是需要人们创造的。我们中学生的生活是积极的,向上的,每天的每天都能做一些有意义的事情,过着有意义的生活。慵懒的人,就只知道吃、喝、拉、撒、睡,毫无意义;积极向上的人过着截然相反的`生活,做一些有利于自己,有利于社会的事情,过着充实而又快乐的生活。生活并不是上天安排的,是自己创造的,要看你怎样对待,怎样创造。

  我所追求的生活是向上的,幸福的,快乐的。每天做着一些有意义的事情,看一些有利于自己的书籍充实自己,上网了解新闻开阔自己眼界,偶尔也会找朋友玩,放松放松,增进友谊。过的清淡却不缺乏色彩。

  有人说,平平凡凡,清清淡淡地过日子,什么都不想,什么都不做,就这样安静的过一辈子不久好了,管他有没有意义。我认为平凡到什么也不想,什么也不做,这样太乏味了,毕竟做一些有意义的事情,有利于自己,有利于社会的事情,何乐而不为呢?生活不正是这样的吗?自己创造,自己对待,不同的态度过着不同的生活。

我的初中生活作文14

  俗话说:“天才都是靠百分之一的天赋和百分之九十九的努力所形成的。”无论我有没有那百分之一的天赋,在成功之前我都要付出许多,而努力就是最重要的那一环。

  从小开始,我的奶奶就开始教我背诵唐诗,在五岁那年我就会背大约五十首唐诗,也因为记忆,让我对古诗的兴趣增加了许多。

  在刚上小学时,中午老师手捧着几份《诗与远方》的邀请函回到教室,我招手向老师要了一份,看好时间地点,兴致勃勃的去参赛了,但这是我第一次参加这种大型活动,内心无比的紧张和激动,而且诗词准备得也不充分,所以我在第一轮被淘汰下来了。之后我开始疯狂的背诵古诗,在车上、餐馆里、睡觉前,我都有背诵,白天没只要有时间就继续背诵,了解其中的释义,就这样,在我一天一天的`努力下,第二年,我又一次回到了那个熟悉的舞台上,这次我没有一丝紧张、一鼓作气答完了全部题目,最终以第三名的成绩进入市决赛。

  比赛虽然暂时告一段落,但我并没有止步于此,又开始了新一轮废寝忘食的背诵古诗,准备去参加下一届的市决赛。当我再一次站在赛场上,虽然有一点点紧张,但还是咬牙坚持了下来,最后以第十一名的成绩收官。虽然没进入省决赛有些许遗憾,但对我而言也算是一次不小的成功,这次成功就是随着努力而来。

  无数事实证明,天赋在体育运动中是比较重要的,特别是篮球运动。20xx年,因为喜欢篮球,所以在我心中埋下了一颗篮球的种子。由于刚开始接受训练时的我身材矮小,所以练习篮球比较困难,更别说比赛了。但是我并没有因此选择放弃,开始加倍的努力练习,自己去网上搜索基本功训练视频认真学习,每天坚持自我训练,就这样日复一日,半年后我如愿以偿加入了一支篮球队。虽然球队中大家身材都比较矮小,最高的不过170厘米,但在教练的指导下我们开始练习配和以及各种技战术,经过了两个月努力,我们报名参加了人生中第一次正式篮球比赛。在开赛前没人看好我们这支“矮子”球队,但我们的队员用自己的技术和团队精神向观众证明了自己,最后以21分的领先赢得冠军。

  世界上没有那么多与生俱来的天赋,大多数都是靠一点点的努力而成功,只要努力了,成功也会随之而来。

我的初中生活作文15

  初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有悲哀。太多太多的情感融洽在一齐,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味。

  上了初中了,代表着自己长大了,再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”,“小少爷”,代表着自己有自己的想法和自由,不再是一个只会听父母的话,没有主见的人了。虽然有了自由,可生活却乱得不可收拾;虽然长大了,可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

  在以前的时候,在校园里什么困难有时老师能够帮上忙,自然简单。学习也不是很紧迫,即使自己管不住自己,身边至少还有严厉的爸爸,妈妈。在家里,自己是被宠着护着,什么事情自己拿不定注意,身边还有父母呢。生活过得有秩序,井井有条。

  但是上了初中,一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在校园小事自己解决。校园也很紧张,功课又多,自己管不住自己的时候,爸爸,妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里,此刻已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因为他们说长大了,要有主见。就这样,初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦恼的事,悲哀的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,此刻我才懂,“笑中有泪”的含义。因为没有了以前父母宽敞的肩膀。痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿。但是此刻,我没有了归宿,悲哀时只有自己哭的`份儿,在也没有肩膀能够让自己依靠。因为那个肩膀上靠着的人是从前的我。作文

  个个都说初中的生活自由,简单。以前我自然也在期盼有一天能够快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才明白。原先自由的代价是悲伤。这种代价太大了,也太痛了,让我一时反映不了。

  郁闷的时候,总在想着以前的一切,以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己。但是当自己把在校园里的一切告诉他们时,他们却只说了一句“努力”,然后又投入工作里。对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心。我一向在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们,吸引他们,所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己。

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐。痛苦是短暂,快乐是永久的,这是我一向坚信的。

  也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧。

  对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜。可此刻掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,悲哀等等。这个惊喜真的让自己无法一瞬间去理解。但是它还是一涌而来,想退也退不了。也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

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