印象初中作文

时间:2024-05-12 07:19:45 初中作文 我要投稿
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印象初中作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的印象初中作文,希望对大家有所帮助。

印象初中作文

印象初中作文1

  我已经读初二了,教过我的老师很多,但我印象最深的一位老师是付老师,她是我上初中以来的第一个语文老师。

  记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的老师那时我还不知道她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。不过当我做在座位上听付老师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

  渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。

  付老师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了

  她的教学方法和性格。其实付老师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。

  有一次,付老师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心,付老师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的'笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗内容写的都对了只有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付老师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我知道老师是对我好,谁让自己不争气呢。

  下课了这节课是课间操,老师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪老师都是说自己不争气。

  从这次以后我们吸取了教训,第二次老师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付老师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不同,老师夸奖了我们我们也格外的高兴。

  是啊,我们如同付老师的孩子,每天我们进步一步她总是脸上流露出笑容。

  老师我懂您的辛苦,你每天为我们操心,头上长出了几丝白发。老师,您是我的第二个母亲。

  付老师,您辛苦了,我爱您,我一定会好好学习,不然您失望。

印象初中作文2

  家,是温暖的港湾,它为我们遮风挡雨,保护我们不受伤害;它细心地哺育着我们,让我们茁壮成长;它给予了我们温暖,使我们在爱里徜徉。家,你抚平了我们内心的伤痛,激励着我们永不放弃,顽强拼搏。

  临近考试,天空灰蒙蒙的,仿佛被无尽的黑暗笼罩着。雨时大时小,好似我跌宕起伏的心情。乌鸦在树丫上盘旋,声声低鸣,似乎在讥笑我的无能。连续几次考试的失利,悲伤与困惑充斥着我的内心,每每在考试前自信的言语,都被试卷上鲜红的分数折磨得不堪入目,深深刺激着我的心,失落、不甘。

  回到家,我烦躁地踢开门,扔下书包,躺在床上。干燥、酷热与烦躁打着架,心情越来越差,好似埋下了一颗不稳定的炸弹,蠢蠢欲动,随时都有可能爆炸。这时,妈妈敲了敲门,一股无明业火猛地从心头窜起,点燃了我心中的.炸弹,我怒气冲冲地说:“敲什么敲!别烦我!”敲门声戛然而止。许久,脚步声传来,妈妈端着一盆西瓜走了进来,没等我下“逐客令”,便语重心长地说:“我知道你学习不容易,十分辛苦,虽然很苦很累,但只要你挺一挺,不就过去了吗?去空调房里休息休息吧。”

  忽地,我的心弦仿佛被拨动,我愣了一会,稍作迟疑,还是跟着妈妈来到了空调房。一股凉爽的风迎面吹来,舒服极了,妈妈又笑着对我说:“来,吃西瓜吧!”我接过清凉的西瓜,大口大口地吃起来,一股甜味顺着嘴巴流下去,一直灌到心里,好甜!我感受到了母爱的味道、家的味道,就好像吃了一颗蜜糖,甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌着,滋润着我的心田,哦!是家的温度啊,让我温暖,舒心的家啊!抚慰了我伤痕累累的心灵。

  家的温暖激励着我不断前进,永不放弃,让我面对困难能坚持不懈,永不低头,勇敢地与困难搏斗。我更加认真地学习,课堂上积极举手发言,积极动脑筋思考问题,不开小差,作业认真完成,一丝不苟。终于,我在考试中取得了优异的成绩。

  啊!家,你是温暖的港湾,你温暖了我,抚慰了我,激励了我,让我振作起来,永不放弃,顽强奋斗。

印象初中作文3

  在我的生活中,有许多人时时刻刻的影响着我,但给我印象最深的就是在工作岗位上辛辛勤勤、默默无闻工作的;在生活中精心呵护、辛勤培养我的妈妈。

  妈妈长得很漂亮,中等身材,一张温柔的脸上嵌着一双富有知识的明亮的大眼睛,一张能说会道、出口成章得嘴,额头左上方还有一颗美人痣,一头中碎发显得妈妈更加精明、干练!

  去年,我们学校开展了读书活动,学校要把1——4楼的墙围子上贴上宣传读书的卷轴。内容有:《弟子规》、《三字经》、《论语》、诗词、四大名著。全部的内容都非常精彩,非常精美!得到了全体老师和学生的赞扬!这些制作,都是由妈妈完成的,这期间妈妈跑了十多趟市里,而且是在冬天,寒风刺骨,可是妈妈却不辞辛苦的一趟一趟的往返。记得有一天早上妈妈又去了市里,在市里忙得连吃饭的时间都没有了,晚上回来都7点多了!我看到妈妈很辛苦,赶快让妈妈躺下歇歇。妈妈说:“今天在市里做的时候,和设计师讨论、交流,真的很累。”“妈妈,你先睡一会吧,一会吃饭在找你”!我心疼的说。吃完饭后,妈妈又坐在电脑前,手指敲着键盘,一会找图片,一会又费劲脑汁的编辑!一会目不转睛的盯着电脑,一会眉开眼笑的欣赏自己的杰作,一直干到当天晚上11点多!这都是经常的事儿,妈妈经常工作到很晚,很辛苦。

  妈妈不仅在工作上是勤勤恳恳,在生活中妈妈也是不辞辛苦的'为我付出着。

  2月11日我们手风琴办组织“新年手风琴汇演”,我也参加了,我和王展是第一个节目。我们再找地方的时候,一错再错,妈妈一直上上下下找地方,跑来跑去,最后终于找到了,妈妈真的好辛苦呀!演奏会开始了,第一个节目我和王展的《光和影》,在弹的期间妈妈一遍给我们录像,一边用眼神交流。鼓励我,让我弹得更棒!当我自己弹《旋转木马》的时候,妈妈在我上台之前千叮咛万嘱咐,让我稳稳当当地弹。终于我完成了自己的使命!这次演奏会圆满成功!

  这就是时时刻刻影响着我、给我印象最深的、精心呵护、辛勤培养我,深深爱着我的妈妈。

印象初中作文4

  “初中印象”这四个对我来说,完全陌生的字眼。在小学的时,我对初中从满了期待和恐惧,期待着不一样的学校,不一样的氛围,恐惧的则是那一张张陌生的面孔,和不了解的教师。

  可是,当我迈进初中学校的那一刻,喜悦战胜了恐惧,那里得学校比我想象的完美,有着浓郁的书香氛围,和那广阔的操场,还有那百花怒放的花坛……这一切真是太美了。

  “嘿,快走,我们是一个班的。”从我的好朋友那里传来,“我们分到一个班了?”,“当然”。他拉着我我快速跑到了班级,来到了教室,我顿时傻了眼,天哪,那竟是个男教师,怎样会这样?

  在我的印象中男教师是十分狠,十分严厉的;在我的印象中男教师会经常发脾气,动手打人;在我的.印象中……呃,想着都让你心惊肉跳,可又能怎样,我只好自认倒霉。

  “同学们,静一静,静一静啊,我来讲几句”。“我是你们的教师,以后就是你们的班主任了,待一会呢,会领你们去熟悉一下环境,此刻大家能够先出去自由活动一下。”

  我下了楼,一个人坐在花坛边上,一边低着头,一边想,怎样会这样?为什么会是一个男教师?教师凶不凶?正想着,我的好朋友过来了,“怎样看你心事重重的。”“啊,没什么,只是……唉,你不觉得男教师严历凶狠吗?”“是吗?我道不这么认为,觉得男教师很好,很和谐。”“有吗?我怎样一点也不觉得。”这时,教师下来了,“同学们,站好队伍,教师带你们参观一下学校。”

  教师带领着我们,告诉我们这是“电脑室、音乐室、寝室、水房、办公室、食堂、卫生间……”还带我们去了会议室,参观结束后,教师还不忘补充了一句“有困难,就找我,我既是你们的教师,也是你们的朋友。”我慢慢的发觉,原先教师是这么细心、贴心、和蔼啊。这也使我对学校的印象,有了更好及更完美的记忆。

  初中的印象,在我看来,它和我已成了知己,在印象中,不在有恐惧,多的仅有幸福和满足。学校里有细心的教师,美丽的风景和浓郁的书香氛围,还有哪些温婉的学哥学姐。构成了初中的完美。

印象初中作文5

  我已经读初二了,教过我的教师很多,但我印象最深的一位教师是付教师,她是我上初中以来的第一个语文教师。

  记得刚刚入学的时候,我在门缝中看见了一个高高的教师那时我还不明白她是教什么的。我喊了声报告进了这个陌生的班级,我看见了许多陌生人,这使我感到很孤独。可是当我做在座位上听付教师为我们讲解时我看到了她那温柔的眼神,令我感到无比的温暖,仿佛我心中的一块冰被她所“融化”。

  渐渐地我“喜欢”上了她,因为她总是能给我带来温暖,那温暖犹如火炉一般在我心头。

  付教师戴个眼镜,她最令人羡慕的是她那长长的黑发披在肩头,显得格外的美丽。我们慢慢的熟悉了,我也了解了

  她的教学方法和性格。其实付教师有时看起来虽然板着一张脸看起来很严肃,但她并不是严厉的人。

  有一次,付教师把我叫到前面让我背写一首古诗我那时掌握的'并不是很牢固。我心里紧张起来生怕写错了,写完了之后我检查了一遍认为没有问题了。而正是因为我的粗心,付教师给我检查的时候发现我的作者写错了她用红色的笔圈了出来。她走到我面前对我说你的古诗资料写的都对了仅有作者写错了,伸出手来我把左手伸了出来付教师用那木棍子打了我一棍我疼得几乎要哭了,但我没有哭因为我明白教师是对我好,谁让自我不争气呢。

  下课了这节课是课间操,教师让我们出去排队。我用手盖着那只挨过第一次打的手走了出去,在路上我偷偷地看了一眼手,我看见红红的一片,大概是肿了吧!我的好几个同伴都挨打了,我们都没有怪教师都是说自我不争气。

  从这次以后我们吸取了教训,第二次教师让我默写古诗的时候我一个没有错,还有别的同学也都没错,付教师看到了也很高兴,跟上次我们都错了的表情截然不一样,教师夸奖了我们我们也格外的高兴。

  是啊,我们如同付教师的孩子,每一天我们提高一步她总是脸上流露出笑容。

  教师我懂您的辛苦,你每一天为我们操心,头上长出了几丝白发。教师,您是我的第二个母亲。

  付教师,您辛苦了,我爱您,我必须会好好学习,不然您失望。

印象初中作文6

  清明是一场雨。

  清清明明的一场雨。

  记忆中的,一直也是如此。

  第一个亲人的离去,当时我幼小到没有心痛的概念。直到模模糊糊的理解什么是“想念”的时候,我才知道外公永远回不来了,不是外婆所说的外公不见了。那时我记得是一九九八年。后来的后来,我一直觉得,我和外公之间,很少很少的回忆,剪辑成片段,也是支离破碎。我发现,他的离开,让我错失了很多本应有的,关于一个老人的回忆。他的离开,不像黄昏那样,这个傍晚的错失,还可以庆幸,下一个天晴还有风景。

  一场雨,就这样带走了一个人,他再也没有回来过。

  第二个亲人的离去,教会了我认识到什么是“缺失”。它就像我那时掉了一颗门牙一样,难看而且难受。那时二零二零年。慢慢地慢慢地,坐在凉凉的老屋的门槛上的我,只是望着这栋很大的曾经很辉煌的房子,沉默地任由秋风吹着自己的回忆。这些回忆,是深刻的始终会浮现在脑海的电影,美得我不敢再去奢侈反复回忆。因为它难能可贵到唯一,唯一到我舍不得告诉所有我认识的人。

  今晚,我很认真的对爸爸说,记得带上爷爷喜欢的武侠小说,因为我在一个梦里答应过他,我会继续陪他看,就像小时候。

  那场雨,告诉我,我不可以平凡的活着,但是我可以平凡的死去。我,当时,坚毅地对着墓碑说,不可以哭,绝对不可以。因为,哭过了,下雨了,就够了。悲痛转为力量,生活继续,希望一直在传承。我,担负着他,他们的`寄托。

  那场雨,告诉我,奶奶是最大最大的,我可以跟她继续开玩笑,继续撒娇,继续理解她的眼神,还有接受她一句句可爱的唠叨,享受着这一切。

  以及,踏上珍视亲情的旅程,一直一直依赖亲情。即使全世界都离我而去,亲情一定一定会即刻靠近我,温热我冰凉的心灵,让我回到体验生命的长加宽乘以二还有长乘以宽。我的泪,永远都有理由落在亲情的肩膀。我的错,永远都有权利在亲情里释怀。我的成功,永远、必须都让亲情得到最重要的感恩。

  清清明明的雨,洗去我一身灰尘,让我虔诚地面对活着的和死去的生命。面对了,就没有了怯懦的余地。天不怕地不怕,因为光明磊落鬼也怕。

印象初中作文7

  一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。一听到雪﹐脑海中首先浮现的是茫茫天地间﹐连绵不断的白﹐然后是代表善良纯洁的白色的翅膀﹐我想这大概就是雪在我们心目中的形象吧!雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的`小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……

  此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!

  雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

  雪是一种奇妙的东西﹐令我怎么猜也猜不透﹐不知是雪有巨大的魔力还是我天生就喜欢雪﹐总之﹐一看见雪﹐我所有的烦恼都会消失﹐雪初停﹐在一片洁白上留下我的影子、我的脚印。或是写上几句话、堆个雪人、和他玩耍;打个雪仗、暗暗回答;我喜欢雪﹐喜欢它的颜色、喜欢它的纯洁﹐喜欢它的形状﹐喜欢它的清爽﹐我想正因为我喜欢它﹐所以不免想多接触它。

  这几天一直在下雪﹐操场上早已覆盖了厚厚一层白雪﹐下了课﹐蠢蠢欲动的我们却被老师硬生生的拖住了﹐顿时教室里一点声音也没有了﹐静的出奇﹐只能听见同学们的写字声﹐此刻就像是暴风雨来前的平静﹐只待时机一到﹐便突然爆发﹐一发不可收拾﹐下课随之一声尖叫﹐同学们蜂拥而出﹐我呢?被夹在汹涌的人潮中﹐向操场前进﹐半路上就被其他同学打了个措手不及﹐我可不是好欺负的﹐抓起声旁松软的雪团绒球向周围的同学还击﹐不一会同学们身上就全湿了﹐虽然身上湿了个透凉﹐但心里却异常温暖﹐唉!上课铃声终是定时响起﹐同学们尽管恋恋不舍﹐也还是慢吞吞的朝教室返回。

  现在看来雪又是?活泼灵动的﹐向同学们年轻的心﹐张扬的青春﹐在阳光下绽放挥洒﹐我期待又一个铃声响起﹐青春的火再次点燃。

印象初中作文8

  人生,就象一部加长版的电视剧,从无知幼儿到黄发垂髫,从懵懂少年到莘莘学子,再从大学校园跨入社会,成家立业……都被演译成一集集精彩的剧集,而最令人期盼、憧憬和梦寐以求的,就是充满青春气息的中学时代。曾经,每每看到那些哥哥姐姐跨入中学大门,我都羡慕不已。而今,终于如愿以偿地考入这个令我心驰神往的地方,这里的一切都让人如此新奇。兴奋之余,打开记忆的闸门,关于初中的印象,不断涌现。

  优美的环境

  校园环境优美,绿树成荫,鸟语花香,充满大自然的情趣。漫步芳径,时时和风阵阵,处处蝶舞翩跹。课余,漫步校园,到处都能够闻到泥土与花香交织的味道,清新扑鼻,令人心旷神怡。六角亭里,鸟儿叽叽喳喳的鸣叫,紧绷的神经立刻会松驰下来,什么也不用去想,只需要静静地享受这大自然的馈赠,任思绪无边无际地飞扬。

  和蔼的老师

  有幸考入这所重点中学,更有幸进入最好的班级之一,自然能幸运地遇到最好的老师。虽然学习上他们都态度严厉、要求严格,但对于成长的'历程,未尝不是幸事。引用《南中赋》的话说,这里的教学,追求的是:三尺讲台,改革创新,校风端正,学风优良;满园春色,花繁果硕,万民称赞,万里播扬。岁岁教学,春华秋实,真情共激情沸腾;年年高考,夺冠折桂,心花并礼花绽放。

  和睦的同学

  一直有些怅然,告别小学懵懂无知、疯闹疯玩的旧知;一直非常紧张,面对来自四面八方,素昧平生的新友,害怕不好相处,害怕心有隔阂。不过,在与同学们初步相处之后,突然学得并没有那么尴尬,大家都很友善,还和同桌交上了好朋友。尽管熟识的同学还不算多,但毕竟还要同窗三年,还有很多机会可以一起交流、一起奋斗。庆幸能融入这个和睦、友爱的大家庭。

  繁重的学业

  曾经认为小学毕业那年的学习任务很重,不熑相比刚刚开始的初中生涯却是那么不值一提,除了增加了不少学科,习题量也陡然增加。每天,除了需要认真预习、专心听讲之外,作业也是如此之多。以前在电视上看到过中学生每每埋头于文山书海,现在终于开始有所领教。而相比那些即将毕业的哥哥姐姐们,这些却又如此微不足道,看来,“苦日子”还在后面呢。

  上初中了,心情是如此激动、如此紧张,又是如此期待。相信自己,能以乐观的心态、饱满的热情、求知的渴求,去迎接新的挑战,去放飞青春的梦想,我的初中生涯,也一定会被自己演绎得更加精彩!

印象初中作文9

  在我上三年级的时候,换了一位新老师给我们上课,她姓张,是一位特别漂亮的女老师。张老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠儿又圆又大。初看也好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!张老师的眼睛会说话。

  数学课上,我看见课桌上那个新买来的文具盒,手痒了,不知不觉地伸过去,想要摸一摸。正巧被张老师看见了,她用眼看了我一下,好像在暗示:“李昊,你怎么不专心听讲?”我的手马上不痒了,赶紧放在背后,认真地听老师讲题。

  我懂得张老师眼睛讲的话,其他同学也懂得张老师眼睛讲的话。一天自习课,张老师正给我们辅导,楼道里来了几个家长找张老师了解学生情况,张老师站在教室门口和家长谈话,同学们随便地小声议论起来。这是张老师回过头来,用眼睛盯着我们看了一下,仿佛在批评我们:“怎么讲起话了!”同学们马上静下来,教室里顿时雅雀无声。

  记得一次我们班在多媒体教室上公开课,教室里坐了好多听课老师,张老师给我们上了一节《认识线段、射线、直线》的数学课。张老师在电视屏幕上播放了线段、射线、直线的图片,于是提问:“看着这三种线的图片,你对它们了解多少?”我马上把手举得高高的,张老师让我回答。我看看这么多的老师,心里很慌,那颗心啊,蹦蹦地直跳,回答的声音很轻。张老师的.眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“对,对,声音再响亮点儿!”我看着张老师的眼睛,胆子大了,声音也响亮起来。这时张老师的眼睛向我投来赞许的眼光,好像在说:“讲的真好!”

  大课间活动,张老师和我们总在一起玩游戏,她的眼睛也会说话。记得一次我们班组织跳大绳活动,张老师正好和我们一个组,当大绳甩起来的时候,我们几个都在犹豫,不敢跳绳。我看到张老师笑眯眯的眼睛,像是鼓励我们:“勇敢点”。于是,我健步冲进甩起的大绳里,小心翼翼地跳了起来,在我的带领下,我们组的几个同学都陆续冲进大绳里。这时候,张老师的眼睛笑得可真欢,似乎在说:“怎么样!勇敢点,就会取得胜利!”

  现在张老师虽然不在教我们了,每当我看到张老师的眼睛时,似乎在叮咛着我什么,我时时忘不了。

印象初中作文10

  在我老家——四川农村,过年是一年中最隆重的节日,有许许多多的风俗,诸如:扫屋子,供灶神,贴门神和春联,还有蒸糕、腌鱼肉等等。但在我的印象里,杀年猪则是迎接新年的第一件大事。

  乡邻们从七、八月开始,就要准备抓只小猪崽,精心地饲养起来,几个月过去,当小猪崽变成大肥猪时,年底也就到了。当一只圆圆的大木桶放在谁家门口时,便标志着今天谁家要杀猪了。于是,孩子们早早地围在大木桶周围,指指点点、叽叽喳喳地耐心等待着杀年猪那惊心动魄的一刻。

  杀猪是技艺的表现,逮猪可是件力气活儿。吃饱喝足了的屠夫们,腆着肚子在孩子们面前,好像要故意显威风似的,只见他们“咚、咚”地迈向猪圈,打开大栅栏。肥滚滚的猪儿似乎有了不祥的预感,任凭主人如何唤它,就是不肯出圈。屠夫们可是没有耐心等候的,一通棍子捣下去,白胖胖的大肥猪在猪圈里四面乱窜,就是不出来。屠夫可就火大了,他们走进猪圈,一个弯下腰,一个揪住猪尾巴,另几个也不管脏不脏都一拥而上,逮腿拉耳朵揪尾巴,一下子把猪按倒在地。可怜的猪承受不住,惨叫着投降了。

  接下来是屠夫大显身手的.时候了。他们把猪使劲摁在案板上,只见白刀子进去,红刀子出来,大肥猪的一生就这么结束了。不一会儿,猪被扛到一大锅热水中褪毛了,猪身一下子变得白白胖胖的了。屠夫们干的最娴熟的活就是开膛破肚,这也是孩子们最想看又最怕看的。瞧,那些淘气鬼,这会儿正在那儿两手遮眼、偷偷从手指缝里往外瞧着呢,要知道,这可是一年一度才能看到的屠夫们的“绝活”呀。

  猪杀好了,大人们常常会割些肉分给东邻西舍,邻里关系就会在我吃你的一斤肉,你吃我的一碗饺子中变得更和睦。除了过年时候要用的肉外,多余的肉是不买的,而是腌制起来,挂在绳子上晾晒,这样就可以存放很久,以至在接下来的小半年里,家里都可以吃到这些味道独特的腌肉,一家人的生活也赖着这些腌肉得以改善。

  瞧,在我老家,又香又浓的新年,就这样在家家杀年猪声中,一步步向我们走近了。

印象初中作文11

  在江南有这样一座城,那里有最明媚的阳光,最清澈的湖水和最美丽的园林。

  今年夏天,我有幸进入这座城,踏入那片神话中才有的园林。

  迈上那片土地的第一步,我深吸一口气,嗅到了未干的露水和青草的味道,还有阳光照射下泥土的芬芳。接着,更多的景物映入眼帘:白墙、青瓦、镂空的窗、窗边的水、水上的桥、桥边的栏、栏下的石,一切的布局都是那么的恬静自然,不论从哪个角度去看,都像是一幅画,令人有一种行走在画中的错觉。

  走着走着,我在一座亭前慢下了脚步,仍然是雪白的墙、青灰的瓦,几株纤细的竹子依偎在墙边的山石上,阳光穿过竹叶和细枝,在白墙上投下斑驳的竹影。几只不知名的鸟雀在屋檐上立着、跳着。一阵和着水与草香气的风缓缓吹过,带动了我的.衣衫,摆动了那几株细竹,墙上的投影也跟着舞动起来。小鸟沿着风的轨迹,展开翅膀,抖抖羽毛,叽叽喳喳着飞走了。

  风停了,竹子停止了摇摆,白墙上浅灰的影子也回到了初见时的那个瞬间。屋檐和房顶上又栖上了另外几只小鸟,依然那么慵懒地、随性地跳动着。我又呆呆地站了一会,接着转身离去。

  如今我有时还会想起那个场景。那个亭子也许还在园林中那个不知名的角落,白墙上布满了竹影,几只小鸟在青瓦排列的屋檐上歇脚,停了一会,便顺着风飘走了。

  这就是我对于苏州的印象,没有多么壮丽、宏大的景观,也没有什么刻骨铭心的经历,它只是亭前的一个驻足,迂回的小路旁划过树梢的一抹阳光,亦或是溪水旁假山下的一株兰草,在我记忆的深处,闲适而快乐地生长着。

  【张媛老师评语】

  一千个人眼中有一千个哈姆莱特,一千个人眼中就有一千个“苏州印象”。小作者没有机械介绍她驻足的园林,而是用心书写她所热爱的“苏州细节”。在一个14岁的女孩心中,这些细节引发的“闲适快乐”是那么真实:在她的笔下,一切事物是恬静的、清新的、灵动的。“镂空的窗、窗边的水、水上的桥、桥边的栏、栏下的石”如一串清澈的音符依次敲响;“栖”上屋檐和房顶的小鸟又为画面平添几分诗意,不禁想到“人,诗意地栖居”。作者用满心的愉悦将细节连缀,结尾句的“生长”一词让这些美妙活泼泼地延续下去。

印象初中作文12

  有一位老爷爷,他都有60来岁了。他有一头乌黑的头发上夹着几根细细的银丝,脸上布满了刀刻似的皱纹,一双烔烔有神的眼睛,一个高大的鼻梁,真是一个够帅气的老爷爷啊!他身体膀大腰粗,高大威武,说起话来的声音坚定. 洪亮。就像是一名老党员。他就是:张爷爷。

  在五一假期中,我与家人一同来到了白云山游玩是,我看见了前面的张爷爷,他背着小书包,头上带着一顶鸭舌帽,左手拿着一条天蓝色的毛巾来爬山。他走的十分的快,仿佛像一只豹子在跑步一样就连我用飞快的速度赶上他。也无法赶上。而且他一边走,一边带着甜美,灿烂的笑容在歌唱者党“军人之歌… …”那歌声十分的洪亮与坚定,就如党说话时的声音与语气。真让人陶醉在这优美的歌声中。

  走到了一半,他突然停下了自己如豹子一样的脚步,脸上带着灿烂又甜美的笑容,坐在了有大理石板制作的石凳上。 我十分的好奇,便坐了下来看看张爷爷将要干吗?只见他左手拿着书包,右手拉着拉链,从书包里掏出了一袋袋鼓鼓的东西,而且还发出香味来。他眼神十分的坚定,脸上还带着一丝丝甜美的笑意,烔烔有神的眼睛一下眯成了一条细丝,让游客看到了他的样子一下也想了起来。他慢慢的起身走到了一个拥有着花花草草的地方把那一袋袋的东西打开一看,原来里面都装着好吃又美味的饭菜,仿佛让我迫不及待地想把食物吃掉。只见他把大大的左手放在了嘴边,大声地喊着:“小猫咪,快快出来吃饭了。”那声音仿佛是一位慈祥的母亲正教孩子吃饭的声音,那声音让我听到了入迷一样,无法回到现实之中。就在这时,一袋袋饭菜中,都围着了一只只可爱的小猫咪,他们有着各种各样的种类,但它们都是野猫咪,真可爱。它们正津津有味地吃着饭菜。顿时,只见张爷爷带着微笑,那笑容印在了我的心中。嘴里说:“今天为什么吃的.这么多,是不是饿了,下次带多点来。”眼睛看着小猫咪,那咪咪的眼神印在了我的心中,无法忘记他所做的一切。

  我非常敬佩你——张爷爷,退了休还做了好心主人,这样的人,让我十分的敬佩你与感谢你。你是我们人类的好榜样;你是小学生心中敬佩的党员;你是我们心中的好人之首。如果不是你就会猫咪,它们也无法生存在这样美好的世界上。

印象初中作文13

  生命正值旺盛,青春正当活力,我本对生活充满着热情,对未来充满着激情,但班长的一句话让漫步云端的我直坠山谷,粉身碎骨。

  我是五月花海中的一朵,一片红色中的我还是红色,没有人认出我,就连我自己也认不出了自己。茫茫人海芸芸众生,我在闹市中穿梭,在沸腾中“死”去,不怪现实太过绝情,只怪自己太过失败!

  中午下课,手里抱着两本还散发着墨香的课本,迈着轻快的脚步走向餐厅,想到哪可口的饭菜不觉中加快了脚步。这时班长叫住了我,转身满脸疑惑的望着他,他神情似乎悲哀的告诉我:“飞飞啊,告诉你一悲哀的消息,你那党校学习没有通过,这次主要是辅导员自己亲自决定,她说对你没有印象,你还是多参加点课外实践活动吧!”,无奈的笑笑,若无其事的'说:“没有事啦,我不是很看重,而且也觉得这学期挺忙的,呵呵?忙得连我睡觉的时间都没有了!”其实我也不知道该用什么表情来迎接这个“重大失败”,虽然我满不在乎,报名也只是为通过得到那两分德育分,因为高中历史老师的话始终刻在我的脑海,老师说:“很多人都让我入党,但我觉得自己没有共产党人的那份无私奉献的精神,思想还没有达到那份觉悟,当他们举着手在党旗下庄严的宣誓:‘我志愿加入中国共产党?为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。’可又有多少人做到了?”一直很赞同老师的观点,问自己能做到吗?答案理所当然的不能,所以我觉得老师的决定是正确的,但心里狠狠的打击,我想“我对她根本没有印象”这句话将让我至死难忘!

  现在感叹人生未免太早,现实的残酷也未必尝到。我不想现在就承认我的大学是一个错误、是一个失败。时光荏苒岁月如梭,弹指一挥间我已步入大三,整整两年的时间过去了,辅导员却对我根本没有印象,我不禁讽刺自己:还好的成绩有用么?考试了放假了回校了你还记得么?同学除了对第一名有印象谁还知道第几甚至十几的你啊,就像世人都道诸葛亮的神机妙算又曾几何忆得庞世元的精明?曾想“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,但信息时代的今天,不闻窗外就像植物人一样,会在沉默中死亡?

  满腔的激情和抱负只默默的心里叨念,如果给我一个机会我定会全力以赴的完成,但机会不会主动的来找我,如果始终是如果,所以我就在等待中消亡。我还不是一滩死水,即使清风吹不起半点漪沦,但“我对她根本没印象!”这声夏日炸雷足以将我的世界翻转,敞开胸怀呐喊:让暴风雨来得更猛烈些吧,我将换帆起航!

印象初中作文14

  秋高气爽的好时节,我与同学们在欢声笑语中踏上了一段难忘的美妙旅程。一路上令人心旷神怡的美景自是不必多言,或有内涵或有趣的事物也数不胜数,而令我感触最深的地方,是那个静谧安逸的小城——景德镇。

  在景德镇古窖,导游为我们详细讲解了瓷器的发展历程以及极繁复的七十二道制作工序。她引领着我们来到瓷碗的作坊旁,在这里,每个关键步骤都得到淋漓尽致的展现。我们亲眼见证了工匠用一双巧手把柔软的朱红色陶土制成轮廓平滑的陶坯,观看了匠师凭借丰富的经验将陶坯打磨成光滑细腻、薄如蝉翼的成品。而一个看似微不足道的小工序,给我留下了极深刻的印象。

  负责利坯的老师傅是一位年逾古稀的.老人,工艺极古朴。他首先举起事先置于一旁的结实木棒,双手紧握,带动面前的辘轱飞速旋转,然后拿起一只倒扣的印坯,小心翼翼地将它架在辘轱上。接着以左手拇指轻扣住碗底,右手持一把锋利的刻刀缓缓打磨,很快,一个规整漂亮的圆弧形外轮廓就形成了。小刀向内稍许移动,随着陶土渣沿碗壁不断掉落,原本粗糙坑洼的碗底真正蜕变成了薄厚适中、轮廓优美的底座。最后,以吸饱水的毛刷轻轻扫上浆,一件平滑润泽、轻盈典雅的完整瓷碗便呈现在大家眼前了。

  一连串行云流水的动作不过三四分钟,令人叹为观止。“爷爷,您多大岁数了?”“您从小就制瓷吗?”大家七嘴八舌地询问起来。爷爷停下手中的活儿,一脸慈爱地望着我们,耐心解答。他身材干瘦,操劳一生的粗糙手掌指骨节粗大。他的头发已花白,脸庞沟壑纵横,而眼神清亮,深潭一般纯澈澄明、谦和平静,闪烁着柔和淡泊的光芒。就连他的声音都是那样从容沉稳,具有优雅淡定的气势和力量。

  我肃然起敬,多少个春去秋来,多少年时光交替,才能打磨出这样一颗沉静平和的心?不止这一位老人,景德镇千千万万的制瓷工匠们,心甘情愿地一辈子只负责一道工序。易逝的韶华让他们的技艺从生疏青涩变得炉火纯青,却从未磨灭他们对制瓷的热忱与赤诚。他们耗尽自己的心血与智慧制作瓷器,更以一颗纯洁无瑕、沉静平和的心灵感受瓷器。是他们的不懈努力,让陶瓷成为家喻户晓的民族灵魂。

  在景德镇短暂停留的时间,给予了我极大的震撼与感动。我想,制瓷工匠们专心致志的神情和严肃虔诚的态度将永远镌刻在我心中,成为一道最亮丽的风景。

印象初中作文15

  为什么是印象冬天呢?

  我生活在北方,能经历真正的冬天,但往往没有想象中的那么和谐。哎,北方冬天越来越冷了。

  大雪纷飞,一个银白色的干净的的小村子迎来了黑夜。不一会儿,整片村庄都陷入到令人孤独的夜色里。

  倏地,一座座小茅屋的结冰窗户上映透出一团团可爱的黄晕,村庄的雪地上点起一片繁星,静谧的茅屋的男主人看着窗外的雪,想起了很多故事

  便看向正在烧炉子的女主人,炉火很旺,火苗照红了女主人的脸颊。

  孩子在温暖的被窝里睡得好熟。这雪夜静悄悄的,让人觉得很暖和。这便是我印象中的`那个冬天了。

  我想有必要说说为什么北方的冬天越来越冷了。

  上初三时,夜里下过大雪,路面结了厚厚的冰,我很小心的在光滑的冰面上骑车上学。我的心似乎也在这光滑的冰面上,没一点安全感。

  身后跟了辆出租车,是我们村一位叔叔的,他开的很慢。结果,我在路口一拐弯,还是摔了个人仰马翻,狠狠地摔在了结实的冰面上。

  车子滑出去了,书本也全撒了,我有些不知所措,一脸茫然。就在这时,出租车开到了我跟前,喇叭吱吱的响起来。

  我听出了刺耳喇叭声中的不耐烦。我马上意识到:我挡路了。

  我顾不得疼痛,狼狈的爬起来,赶忙把散落了一地的书本推到路边,又三瘸两拐的站起来,急忙把倒在地上的车子也拖到路边。

  在刺耳的喇叭声里,我的动作十分快。

  我一副狼狈相地让在路边

  村里开出租车的叔叔终于撒了他按喇叭的手指,出租车终于不吱吱的叫了。我惶恐的神情才渐渐消褪。叔叔开着车,注视着前方,面无表情的从我身边开车走过。我又一次觉得茫然。

  我看着出租车开远,仿佛隐隐听见了车里的嗤笑声。我张了张嘴,觉得无话可说又闭上了,突然觉得遍体冰冷,心里想,北方的冬天越来越冷了。

  哎,北方的冬天越来越冷了……

  在这寒冷的清晨,我又一次想起了那个我的专属的印象冬天、那结冰窗户上的可爱的黄晕、男主人的故事、女主人的脸颊、熟睡的孩子……

  我宁愿拒绝这些纯净的雪花,也不愿北方的冬天越来越冷。

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